2017年高考数学易错集专题01集合与常用逻辑用语(文科 word版 含答案)
三年高考(2017_2019)高考数学真题分项汇编专题01集合与常用逻辑用语文(含解析)
专题01集合与常用逻辑用语1.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合,则{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,U B A =ðA .B .{}1,6{}1,7C .D .{}6,7{}1,6,7【答案】C【解析】由已知得,{}1,6,7U A =ð所以.U B A = ð{6,7}故选C .【名师点睛】本题主要考查交集、补集的运算,根据交集、补集的定义即可求解.2.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合,,则A ∩B =={|1}A x x >-{|2}B x x =<A .(-1,+∞)B .(-∞,2)C .(-1,2)D .∅【答案】C【解析】由题知,.(1,2)A B =- 故选C .【名师点睛】本题主要考查交集运算,是容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.易错点是理解集合的概念及交集概念有误,不能借助数轴解题.3.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合,则2{1,0,1,2},{|1}A B x x =-=≤A B = A .B .{}1,0,1-{}0,1C .D .{}1,1-{}0,1,2【答案】A【解析】∵∴,∴,21,x ≤11x -≤≤{}11B x x =-≤≤又,∴.{1,0,1,2}A =-{}1,0,1A B =- 故选A .【名师点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题.4.【2019年高考北京文数】已知集合A ={x |–1<x <2},B ={x |x >1},则A ∪B =A .(–1,1)B .(1,2)C .(–1,+∞)D .(1,+∞)【答案】C【解析】∵,{|12},{|1}A x x B x =-<<=>∴.(1,)A B =-+∞ 故选C.【名师点睛】本题考查并集的求法,属于基础题.5.【2019年高考浙江】已知全集,集合,,则={}1,0,1,2,3U =-{}0,1,2A ={}1,0,1B =-()U A B ðA .B .{}1-{}0,1C .D .{}1,2,3-{}1,0,1,3-【答案】A【解析】∵,∴.{1,3}U A =-ð(){1}U A B =- ð故选A.【名师点睛】注意理解补集、交集的运算.6.【2019年高考天津文数】设集合,则{1,1,2,3,5},{2,3,4},{|13}A B C x x =-==∈≤<R ()A C B = A .B .{}2{}2,3C .D .{}1,2,3-{}1,2,3,4【答案】D【解析】因为,所以.{1,2}A C = (){1,2,3,4}A C B = 故选D.【名师点睛】集合的运算问题,一般要先研究集合中元素的构成,能化简的要先化简,同时注意数形结合,即借助数轴、坐标系、韦恩图等进行运算.7.【2019年高考天津文数】设,则“”是“”的x ∈R 05x <<|1|1x -<A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由可得,|1|1x -<02x <<易知由推不出,05x <<02x <<由能推出,02x <<05x <<故是的必要而不充分条件,05x <<02x <<即“”是“”的必要而不充分条件.05x <<|1|1x -<故选B.【名师点睛】本题考查充分必要条件,解题的关键是由所给的不等式得到的取值范围.x 8.【2019年高考浙江】若a >0,b >0,则“a +b ≤4”是“ab ≤4”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当时,,则当时,有,解得,充0, 0a >b >a b +≥4a b +≤4a b ≤+≤4ab ≤分性成立;当时,满足,但此时,必要性不成立,=1, =4a b 4ab ≤=5>4a+b 综上所述,“”是“”的充分不必要条件.4a b +≤4ab ≤故选A.【名师点睛】易出现的错误:一是基本不等式掌握不熟练,导致判断失误;二是不能灵活地应用“赋值法”,通过取的特殊值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果.,a b 9.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是A .α内有无数条直线与β平行B .α内有两条相交直线与β平行C .α,β平行于同一条直线D .α,β垂直于同一平面【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:内有两条相交直线都与平行是的充分条件;αβαβ∥由面面平行的性质定理知,若,则内任意一条直线都与平行,所以内有两条相交直线都与αβ∥αβα平行是的必要条件.βαβ∥。
(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语知识点总结全面整理
(每日一练)(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语知识点总结全面整理单选题1、集合A={−1,0,1,2,3},B={0,2,4},则图中阴影部分所表示的集合为()A.{0,2}B.{−1,1,3,4}C.{−1,0,2,4}D.{−1,0,1,2,3,4}答案:B分析:求∁(A∪B)(A∩B)得解.解:图中阴影部分所表示的集合为∁(A∪B)(A∩B)={−1,1,3,4}.故选:B2、已知集合A={x|1x>1},则∁R A=()A.{x|x<1}B.{x|x≤0或x≥1}C.{x|x<0}∪{x|x>1}D.{x|1≤x}答案:B分析:先解不等式,求出集合A,再求出集合A的补集由1x >1,得1−xx>0,x(1−x)>0,解得0<x<1,所以A={x|0<x<1},所以∁R A={x|x≤0或x≥1}故选:B3、设集合U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,6},B={2,3,4},则A∩(∁U B)=()A.{3}B.{1,6}C.{5,6}D.{1,3}答案:B分析:根据交集、补集的定义可求A∩(∁U B).由题设可得∁U B={1,5,6},故A∩(∁U B)={1,6},故选:B.4、设集合A={1,2},B={2,4,6},则A∪B=()A.{2}B.{1,2}C.{2,4,6}D.{1,2,4,6}答案:D分析:利用并集的定义可得正确的选项.A∪B={1,2,4,6},故选:D.5、若集合A={1,m2},集合B={2,4},若A∪B={1,2,4},则实数m的取值集合为()A.{−√2,√2}B.{2,√2}C.{−2,2}D.{−2,2,−√2,√2}答案:D分析:由题中条件可得m2=2或m2=4,解方程即可.因为A={1,m2},B={2,4},A∪B={1,2,4},所以m2=2或m2=4,解得m=±√2或m=±2,所以实数m的取值集合为{−2,2,−√2,√2}.故选:D.6、已知集合P={x|x=2k−1,k∈N∗}和集合M={x|x=a⊕b,a∈P,b∈P},若M⊆P,则M中的运算“⊕”是()A.加法B.除法C.乘法D.减法答案:C分析:用特殊值,根据四则运算检验.若a=3,b=1,则a+b=4∉P,a−b=2∉P,ba =13∉P,因此排除ABD.故选:C.7、设集合M={x|0<x<4},N={x|13≤x≤5},则M∩N=()A.{x|0<x≤13}B.{x|13≤x<4}C.{x|4≤x<5}D.{x|0<x≤5}答案:B分析:根据交集定义运算即可因为M={x|0<x<4},N={x|13≤x≤5},所以M∩N={x|13≤x<4},故选:B.小提示:本题考查集合的运算,属基础题,在高考中要求不高,掌握集合的交并补的基本概念即可求解.8、集合A={0,1,2}的非空真子集的个数为()A.5B.6C.7D.8答案:B分析:根据真子集的定义即可求解.由题意可知,集合A的非空真子集为{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},共6个.故选:B.9、已知集合M={−1,0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的真子集共有()A.2个B.3个C.4个D.8个答案:B分析:根据交集运算得集合P,再根据集合P中的元素个数,确定其真子集个数即可.解:∵M={−1,0,1,2,3,4},N={1,3,5}∴P={1,3},P的真子集是{1},{3},∅共3个.故选:B.10、设集合A={−1,0,1,2},B={1,2},C={x|x=ab,a∈A,b∈B},则集合C中元素的个数为()A.5B.6C.7D.8答案:B分析:分别在集合A,B中取a,b,由此可求得x所有可能的取值,进而得到结果.当a=−1,b=1时,ab=−1;当a=−1,b=2时,ab=−2;当a=0,b=1或2时,ab=0;当a=1,b=1时,ab=1;当a=1,b=2或a=2,b=1时,ab=2;当a=2,b=2时,ab=4;∴C={−2,−1,0,1,2,4},故C中元素的个数为6个.故选:B.多选题11、对任意A,B⊆R,记A⊕B={x|x∈A∪B,x∉A∩B},并称A⊕B为集合A,B的对称差.例如,若A={1,2,3},B={2,3,4},则A⊕B={1,4},下列命题中,为真命题的是()A.若A,B⊆R且A⊕B=B,则A=∅B.若A,B⊆R且A⊕B=∅,则A=BC.若A,B⊆R且A⊕B⊆A,则A⊆BD.存在A,B⊆R,使得A⊕B=∁R A⊕∁R BE.存在A,B⊆R,使得A⊕B≠B⊕A答案:ABD解析:根据新定义判断.根据定义A⊕B=[(∁R A)∩B]∪[A∩(∁R B)],A.若A⊕B=B,则∁R A∩B=B,A∩∁R B=∅,∁R A∩B=B⇒B⊆∁R A,A∩∁R B=∅⇒A⊆B,∴A=∅,A正确;B.若A⊕B=∅,则∁R A∩B=∅,A∩∁R B=∅,A∩B=A=B,B正确;C. 若A⊕B⊆A,则∁R A∩B=∅,A∩∁R B⊆A,则B⊆A,C错;D.A=B时,A⊕B=∅,(∁R A)⊕(∁R B)=∅=A⊕B,D正确;E.由定义,A⊕B=[(∁R A)∩B]∪[A∩(∁R B)]=B⊕A,E错.故选:ABD.小提示:本题考查新定义,解题关键是新定义的理解,把新定义转化为集合的交并补运算.12、(多选)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的是()<0B.所有的正方形都是矩形A.∃x∈R,x2−x+14C.∃x∈R,x2+2x+2=0D.至少有一个实数x,使x3+1=0答案:AC分析:AC.原命题的否定是全称量词命题,原命题的否定为真命题,所以该选项符合题意;B. 原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题. 所以该选项不符合题意;D. 原命题的否定不是真命题,所以该选项不符合题意.A.原命题的否定为:∀x∈R,x2−x+14≥0,是全称量词命题;因为x2−x+14=(x−12)2≥0,所以原命题的否定为真命题,所以该选项符合题意;B. 原命题为全称量词命题,其否定为存在量词命题. 所以该选项不符合题意;C. 原命题为存在量词命题,所以其否定为全称量词命题,对于方程x2+2x+2=0,Δ=22−8=−4<0,所以x2+2x+2>0,所以原命题为假命题,即其否定为真命题,所以该选项符合题意;.D. 原命题的否定为:对于任意实数x,都有x3+1≠0,如x=−1时,x3+1=0,所以原命题的否定不是真命题,所以该选项不符合题意.故选:AC13、下列条件中,为“关于x的不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立”的充分不必要条件的有()A.0≤m<4B.0<m<2C.1<m<4D.−1<m<6答案:BC分析:对m讨论:m=0;m>0,Δ<0;m<0,结合二次函数的图象,解不等式可得m的取值范围,再由充要条件的定义判断即可.因为关于x的不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立,当m=0时,原不等式即为1>0恒成立;当m>0时,不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立,可得Δ<0,即m2−4m<0,解得:0<m<4.当m<0时,y=mx2−mx+1的图象开口向下,原不等式不恒成立,综上:m的取值范围为:[0,4).所以“关于x的不等式mx2−mx+1>0对∀x∈R恒成立”的充分不必要条件的有0<m<2或1<m<4.故选:BC.14、对于集合M,N,我们把属于集合M但不属于集合N的元素组成的集合叫作集合M与N的“差集”,记作M−N,即M−N={x|x∈M,且x∉N};把集合M与N中所有不属于M∩N的元素组成的集合叫作集合M与N的“对称差集”,记作MΔN,即MΔN={x|x∈M∪N,且x∉M∩N}.下列四个选项中,正确的有()A.若M−N=M,则M∩N=∅B.若M−N=∅,则M=NC.MΔN=(M∪N)−(M∩N)D.MΔN=(M−N)∪(N−M)答案:ACD分析:根据集合的新定义得到A正确,当M⊆N时,M−N=∅,B错误,根据定义知C正确,画出集合图形知D正确,得到答案.若M−N=M,则M∩N=∅,A正确;当M⊆N时,M−N=∅,B错误;MΔN={x|x∈M∪N,且x∉M∩N}=(M∪N)−(M∩N),C正确;MΔN和(M−N)∪(N−M)均表示集合中阴影部分,D正确.故选:ACD.15、设A={a1,a2,a3},B={x|x⊆A},则()A.A=B B.A∈B C.∅∈B D.A⊆B答案:BC分析:根据题意先用列举法表示出集合B,然后直接判断即可.依题意集合B的元素为集合A的子集,所以B={∅,{a1},{a2},{a3},{a1,a2},{a1,a3},{a2,a3},{a1,a2,a3}}所以A∈B,∅∈B,所以AD错误,BC正确.故选:BC16、(多选)下列命题中为真命题的是().A.“x>4”是“x<5”的既不充分又不必要条件B.“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要而不充分条件C.“关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根”的充要条件是“Δ=b2−4ac≥0”D.若集合A⊆B,则“x∈A”是“x∈B”的充分而不必要条件答案:AC分析:从“x>4”与“x<5”互相不能推出,得到A正确;正三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是正三角形,故B错误;由一元二次方程根的判别式可知,C正确;D选项可举出反例.故选:AC17、设集合M={x|a<x<3+a},N={x|x<2或x>4},则下列结论中正确的是()A.若a<−1,则M⊆N B.若a>4,则M⊆NC.若M∪N=R,则1<a<2D.若M∩N≠∅,则1<a<2答案:ABC解析:根据集合包含的定义即可判断AB;根据交集并集结果求出参数范围可判断CD.对于A,若a<−1,则3+a<2,则M⊆N,故A正确;对于B,若a>4,则显然任意x∈M,则x>4,则x∈N,故M⊆N,故B正确;对于C,若M∪N=R,则{a<23+a>4,解得1<a<2,故C正确;对于D,若M∩N=∅,则{a≥23+a≤4,不等式无解,则若M∩N≠∅,a∈R,故D错误.故选:ABC.18、下列四个命题中正确的是()A.∅={0}B.由实数x,-x,|x|,√x2,−√x33所组成的集合最多含2个元素C.集合{x|x2−2x+1=0}中只有一个元素D.集合{x∈N|5x∈N}是有限集答案:BCD分析:根据集合的定义和性质逐项判断可得答案.对于A,空集不含任何元素,集合{0}有一个元素0,所以∅={0}不正确;对于B,由于√x2=|x|,−√x33=−x,且在x,-x,|x|中,当x>0时,|x|=x,当x<0时,|x|=−x,当x=0时,|x|=x=−x=0,三者中至少有两个相等,所以由集合中元素的互异性可知,该集合中最多含2个元素,故B正确;对于C,{x|x2−2x+1=0}={1},故该集合中只有一个元素,故C正确;∈N}={1,5}是有限集,故D正确.对于D,集合{x∈N|5x故选:BCD.19、(多选题)已知集合A={x|x2−2x=0},则有()A.∅⊆A B.−2∈A C.{0,2}⊆A D.A⊆{y|y<3}答案:ACD分析:先化简集合A={0,2},再对每一个选项分析判断得解.由题得集合A={0,2},由于空集是任何集合的子集,故A正确:因为A={0,2},所以CD正确,B错误.故选ACD.小提示:本题主要考查集合的化简,考查集合的元素与集合的关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.20、已知集合M={2,4},集合M⊆N{1,2,3,4,5},则集合N可以是()A.{2,4}B.{2,3,4}C.{1,2,3,4}D.{1,2,3,4,5}答案:ABC分析:根据集合的包含关系,逐一检验四个选项的正误即可得正确选项.因为集合M={2,4},对于A:N={2,4}满足M⊆N{1,2,3,4,5},所以选项A符合题意;对于B:N={2,3,4}满足M⊆N{1,2,3,4,5},所以选项B符合题意;对于C:N={1,2,3,4}满足M⊆N{1,2,3,4,5},所以选项C符合题意;对于D:N={1,2,3,4,5}不是{1,2,3,4,5}的真子集,故选项D不符合题意,故选:ABC.填空题21、已知集合A={−1,3,0},B={3,m2},若B⊆A,则实数m的值为__________.答案:0分析:解方程m2=0即得解.解:因为B⊆A,所以m2=−1(舍去)或m2=0,所以m=0.所以答案是:0∈Z},用列举法表示集合A,则A=__________.22、已知集合A={x∈Z∣32−x答案:{−1,1,3,5}分析:根据集合的描述法即可求解.∵A={x∈Z∣3∈Z},2−x∴A={−1,1,3,5}所以答案是:{−1,1,3,5}23、已知p:x>a是q:2<x<3的必要不充分条件,则实数a的取值范围是______. 答案:(−∞,2]分析:根据充分性和必要性,求得参数a的取值范围,即可求得结果.因为p:x>a是q:2<x<3的必要不充分条件,故集合(2,3)为集合(a,+∞)的真子集,故只需a≤2.所以答案是:(−∞,2].。
2017高考十年高考数学(文科)分项版 专题01 集合与常用逻辑用语(浙江专版)(解析版) 含答案
一.基础题组1。
【2014年。
浙江卷.文1】设集合 {|2}S x x =≥,}5|{≤=x x T ,则S T =( )A 。
]5,(-∞ B 。
),2[+∞ C 。
)5,2(D 。
]5,2[ 【答案】D 【解析】试题分析:依题意[2,5]ST =,故选D 。
考点:集合的交运算,容易题。
2。
【2014年.浙江卷.文2】设四边形ABCD 的两条对角线为AC 、BD ,则“四边形ABCD 为菱形”是“BD AC ⊥”的( )A. 充分不必要条件 B 。
必要不成分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A考点:平行四边形、菱形的性质,充分条件与必要条件判断,容易题. 3。
【2013年。
浙江卷.文】设集合S ={x |x >-2},T ={x |-4≤x ≤1},则S ∩T =( ).A .-4,+∞)B .(-2,+∞)C .-4,1]D .(-2,1]【答案】:D4。
【2013年.浙江卷。
文3】若α∈R,则“α=0”是sin α<cos α”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】:A5. 【2012年.浙江卷。
文1】设全集U={1,2,3,4,5,6},集合P ={1,2,3,4},Q={3,4,5},则P∩(U Q)=( )A.{1,2,3,4,6}B.{1,2,3,4,5}C.{1,2,5}D.{1,2}【答案】D【解析】由已知得,U Q={1,2,6},所以P∩(U Q)={1,2}.故选D。
6. 【2012年。
浙江卷。
文4】设a ∈R ,则“a =1”是“直线l 1:ax +2y -1=0与直线l 2:x +(a +1)y +4=0平行”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】l 1与l 2平行的充要条件为a (a +1)=2×1且a ×4≠1×(-1),可解得a =1或a =-2,故a =1是l 1∥l 2的充分不必要条件. 7。
高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练(带答案)
高中数学第一章集合与常用逻辑用语考点专题训练单选题1、设全集U={−2,−1,0,1,2,3},集合A={−1,2},B={x∣x2−4x+3=0},则∁U(A∪B)=()A.{1,3}B.{0,3}C.{−2,1}D.{−2,0}答案:D分析:解方程求出集合B,再由集合的运算即可得解.由题意,B={x|x2−4x+3=0}={1,3},所以A∪B={−1,1,2,3},所以∁U(A∪B)={−2,0}.故选:D.2、已知集合M={x|x=m−56,m∈Z},N={x|x=n2−13,n∈Z},P={x|x=p2+16,p∈Z},则集合M,N,P的关系为()A.M=N=P B.M⊆N=PC.M⊆N P D.M⊆N,N∩P=∅答案:B分析:对集合M,N,P中的元素通项进行通分,注意3n−2与3p+1都是表示同一类数,6m−5表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,即可得到结果.对于集合M={x|x=m−56,m∈Z},x=m−56=6m−56=6(m−1)+16,对于集合N={x|x=n2−13,n∈Z},x=n2−13=3n−26=3(n−1)+16,对于集合P={x|x=p2+16,p∈Z},x=p2+16=3p+16,由于集合M,N,P中元素的分母一样,只需要比较其分子即可,且m,n,p∈Z,注意到3(n−1)+1与3p+1表示的数都是3的倍数加1,6(m−1)+1表示的数是6的倍数加1,所以6(m−1)+1表示的数的集合是前者表示的数的集合的子集,所以M⊆N=P.故选:B.3、下列各式中关系符号运用正确的是()A.1⊆{0,1,2}B.∅⊄{0,1,2}C.∅⊆{2,0,1}D.{1}∈{0,1,2}答案:C分析:根据元素和集合的关系,集合与集合的关系,空集的性质判断即可.根据元素和集合的关系是属于和不属于,所以选项A错误;根据集合与集合的关系是包含或不包含,所以选项D错误;根据空集是任何集合的子集,所以选项B错误,故选项C正确.故选:C.4、设a,b是实数,集合A={x||x−a|<1,x∈R},B={x||x−b|>3,x∈R},且A⊆B,则|a−b|的取值范围为()A.[0,2]B.[0,4]C.[2,+∞)D.[4,+∞)答案:D分析:解绝对值不等式得到集合A,B,再利用集合的包含关系得到不等式,解不等式即可得解.集合A={x||x−a|<1,x∈R}={x|a−1<x<a+1},B={x||x−b|〉3,x∈R}={x|x<b−3或x>b+3}又A⊆B,所以a+1≤b−3或a−1≥b+3即a−b≤−4或a−b≥4,即|a−b|≥4所以|a−b|的取值范围为[4,+∞)故选:D5、设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足∁U M={1,3},则()A.2∈M B.3∈M C.4∉M D.5∉M答案:A分析:先写出集合M,然后逐项验证即可由题知M={2,4,5},对比选项知,A正确,BCD错误故选:A6、已知集合A={(x,y)|x,y∈N∗,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为()A.2B.3C.4D.6答案:C分析:采用列举法列举出A∩B中元素的即可.由题意,A∩B中的元素满足{y≥xx+y=8,且x,y∈N∗,由x+y=8≥2x,得x≤4,所以满足x+y=8的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故A∩B中元素的个数为4.故选:C.【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.7、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为()A.9B.10C.12D.13答案:D分析:利用列举法列举出集合A中所有的元素,即可得解.由题意可知,集合A中的元素有:(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0),共13个.故选:D.8、已知U=R,M={x|x≤2},N={x|−1≤x≤1},则M∩∁U N=()A.{x|x<−1或1<x≤2}B.{x|1<x≤2}C.{x|x≤−1或1≤x≤2}D.{x|1≤x≤2}答案:A分析:先求∁U N,再求M∩∁U N的值.因为∁U N={x|x<−1或x>1},所以M∩C U N={x|x<−1或1<x≤2}.故选:A.多选题9、已知集合A={0,1,2},B={a,2},若B⊆A,则a=()A.0B.1C.2D.0或1或2答案:AB分析:由B⊆A,则B={0,2}或B={1,2},再根据集合相等求出参数的值;解:由B⊆A,可知B={0,2}或B={1,2},所以a=0或1.故选:AB.小提示:本题考查根据集合的包含关系求参数的值,属于基础题.10、已知集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},且x1、x2∈A,x3∈B,则下列判断正确的是()A.x1x2∈A B.x2x3∈BC.x1+x2∈B D.x1+x2+x3∈A答案:ABC分析:本题首先可根据题意得出A表示奇数集,B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,然后依次对x1x2、x2x3、x1+x2、x1+x2+x3进行判断,即可得出结果.因为集合A={x|x=2m−1,m∈Z},B={x|x=2n,n∈Z},所以集合A表示奇数集,集合B表示偶数集,x1、x2是奇数,x3是偶数,A项:因为两个奇数的积为奇数,所以x1x2∈A,A正确;B项:因为一个奇数与一个偶数的积为偶数,所以x2x3∈B,B正确;C项:因为两个奇数的和为偶数,所以x1+x2∈B,C正确;D项:因为两个奇数与一个偶数的和为偶数,所以x1+x2+x3∈B,D错误,故选:ABC.11、已知命题p:∃x∈R,ax2−4x−4=0,若p为真命题,则a的值可以为()A.-2B.-1C.0D.3答案:BCD分析:根据给定条件求出p为真命题的a的取值范围即可判断作答,当a=0时,x=−1,p为真命题,则a=0,当a≠0时,若p为真命题,则Δ=16+16a≥0,解得a≥−1且a≠0,综上,p为真命题时,a的取值范围为a≥−1.故选:BCD12、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0},B={x∈R|x2+ax+a2−27<0},则下列命题中正确的是()A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B A时,则−6<a≤−3或a≥6答案:ABC分析:求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.A={x∈R|−3<x<6},若A=B,则a=−3,且a2−27=−18,故A正确.a=−3时,A=B,故D不正确.若A⊆B,则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0,解得a=−3,故B正确.当B=∅时,a2−4(a2−27)≤0,解得a≤−6或a≥6,故C正确.故选:ABC.13、已知集合P={1,2},Q={x|ax+2=0},若P∪Q=P,则实数a的值可以是()A.−2B.−1C.1D.0答案:ABD分析:由题得Q⊆P,再对a分两种情况讨论,结合集合的关系得解.因为P∪Q=P,所以Q⊆P.由ax+2=0得ax=−2,当a=0时,方程无实数解,所以Q=∅,满足已知;当a≠0时,x=−2a ,令−2a=1或2,所以a=−2或−1.综合得a=0或a=−2或a=−1.故选:ABD小提示:易错点睛:本题容易漏掉a=0. 根据集合的关系和运算求参数的值时,一定要注意考虑空集的情况,以免漏解.填空题14、已知集合A={x|3≤x<7},C={x|x>a},若A⊆C,求实数a的取值范围_______.答案:(−∞,3)分析:根据集合的包含关系画出数轴即可计算.∵A⊆C,∴A和C如图:∴a<3.所以答案是:(−∞,3).15、若A={x|x2+(m+2)x+1=0,x∈R},且A∩R+=∅,则m的取值范围是__.答案:m>﹣4.解析:根据题意可得A是空集或A中的元素都是小于等于零的,然后再利用判别式以及韦达定理求解即可.解:A∩R+=∅知,A有两种情况,一种是A是空集,一种是A中的元素都是小于等于零的,若A=∅,则Δ=(m +2)2﹣4<0,解得﹣4<m<0 ,①若A≠∅,则Δ=(m +2)2﹣4≥0,解得m≤﹣4或m≥0,又A中的元素都小于等于零∵两根之积为1,∴A中的元素都小于0,∴两根之和﹣(m+2)<0,解得m>﹣2∴m≥0,②由①②知,m>﹣4,所以答案是:m>﹣4.小提示:易错点点睛:本题考查利用交集的结果求参数,本题在求解中容易忽略A=∅的讨论,导致错解,同时本题也可以采取反面考虑结合补集思想求解.16、设集合A={−4,2m−1,m2},B={9,m−5,1−m},又A∩B={9},求实数m=_____.答案:−3分析:根据A∩B={9}得出2m−1=9或m2=9,再分类讨论得出实数m的值.因为A∩B={9},所以9∈A且9∈B,若2m−1=9,即m=5代入得A={−4,9,25},B={9,0,−4},∴A∩B={−4,9}不合题意;若m2=9,即m=±3.当m=3时,A={−4,5,9},B={9,−2,−2}与集合元素的互异性矛盾;当m=−3时,A={−4,−7,9},B={9,−8,4},有A∩B={9}符合题意;综上所述,m=−3.所以答案是:−3解答题17、已知集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0},集合C={x|x2+2x−8=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∩B≠∅,A∩C=∅,求实数a的值.答案:(1)−3(2)−2分析:(1)求出集合B={2,3},由A∩B={2},得到2∈A,由此能求出a的值,再注意3∉A检验即可;(2)求出集合C={−4,2},由A∩B≠∅,A∩C=∅,得3∈A,由此能求出a,最后同样要注意检验.(1)因为集合A={x|x2−ax+a2−19=0},集合B={x|x2−5x+6=0}={2,3},且A∩B={2},所以2∈A ,所以4−2a +a 2−19=0,即a 2−2a −15=0,解得a =−3或a =5.当a =−3时,A ={x |x 2+3x −10=0}={−5,2},A ∩B ={2},符合题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},A ∩B ={2,3},不符合题意.综上,实数a 的值为−3.(2)因为A ={x |x 2−ax +a 2−19=0},B ={2,3},C ={x |x 2+2x −8=0}={−4,2},且A ∩B ≠∅,A ∩C =∅,所以3∈A ,所以9−3a +a 2−19=0,即a 2−3a −10=0,解得a =−2或a =5.当a =−2时,A ={x |x 2+2x −15=0}={−5,3},满足题意;当a =5时,A ={x |x 2−5x +6=0}={2,3},不满足题意.综上,实数a 的值为−2.18、设α:m −1≤x ≤2m ,β:2≤x ≤4,m ∈R ,α是β的必要条件,但α不是β的充分条件,求实数m 的取值范围.答案:[2,3]分析:由题意可知α是β的必要不充分条件,可得出集合的包含关系,进而可得出关于实数m 的不等式组,由此可解得实数m 的取值范围.由题意可知,α是β的必要不充分条件,所以,{x |m −1≤x ≤2m }{x |2≤x ≤4},所以{m −1≤22m ≥4,解之得2≤m ≤3. 因此,实数m 的取值范围是[2,3].。
三年高考(2015-2017)高考数学试题解析01集合和常用逻辑用语文
专题01 集合和常用逻辑用语【2017年高考试题】1.【2017课表1,文1】已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 A .A B =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭ B .A B =∅ C .A B3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭ D .A B=R【答案】A 【解析】试题分析:由320x ->得32x <,所以33{|2}{|}{|}22AB x x x x x x ⋂=<⋂<=<,选A .【考点】集合运算.【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理.2。
【2017课标II ,文1】设集合{1,2,3},{2,3,4}A B ==则A B =A 。
{}123,4,,B 。
{}123,,C 。
{}234,,D 。
{}134,, 【答案】A【解析】由题意{1,2,3,4}A B =,故选A 。
【考点】集合运算【名师点睛】集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图. 3。
【2017课标3,文1】已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A B 中元素的个数为( )A .1B .2C .3D .4 【答案】B【考点】集合运算【名师点睛】集合的基本运算的关注点(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提.(2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决.(3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图.4.【2017天津,文1】设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===,则()A B C =(A){2}(B ){1,2,4}(C ){1,2,4,6}(D ){1,2,3,4,6}【答案】B 【解析】试题分析:由题意可得:{}(){}1,2,4,6,1,2,4A B A B C =∴=。
高考数学压轴专题(易错题)备战高考《集合与常用逻辑用语》易错题汇编含答案
【最新】数学《集合与常用逻辑用语》期末复习知识要点一、选择题1.已知集合(){}2||lg 4A x y x==-,{|B x y ==,则A B =I ( ) A .{}|12x x << B .{}|12x x ≤<C .{}|13x x 剟D .{}|23x x -<… 【答案】B【解析】【分析】根据对数函数和二次函数的性质,求得集合,A B ,再结合集合交集的运算,即可求解.【详解】由题意,集合(){}2|lg 4(2,2),{|[1,3]A x y xB x y ==-=-===,所以{|12}A B x x =≤<I .故选:B .【点睛】本题主要考查了集合的交集的概念及运算,其中解答中根据函数的定义域的定义,正确求解集合,A B 是解答的关键,着重考查了推理与计算能力.2.下列三个命题中,真命题的个数为( )①命题p :0(1,)x ∃∈+∞,0002x x >-,则p ⌝:(1,)x ∀∈+∞,02x x ≤-; ②p q ∧为真命题是p q ∨为真命题的充分不必要条件;③若22ac bc >,则a b >的逆命题为真命题;A .3B .2C .1D .0【答案】C【解析】【分析】对三个命题逐一判断即可.【详解】 ①中p ⌝:()1x ∀∈+∞,,02x x ≤-或2x =,所以①为假命题; ②为真命题; ③中逆命题为:若a b >,则22ac bc >,若c 为0,则③错误,即③为假命题. 故选:C .【点睛】本题考查命题的真假,属于基础题.3.下列有关命题的说法正确的是( )A .函数1()f x x=在其定义域上是减函数 B .命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题 C .“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件D .命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”【答案】B【解析】【分析】对于选项A :利用反比例函数的图象与性质判断即可;对于选项B :利用原命题与它的逆否命题同真假,判断原命题的真假即可;对于选项C :根据充分条件与必要条件的定义即可判断;对于选项D :根据原命题的否命题的定义判断即可;【详解】对于选项A :由反比例函数的图象与性质知,函数1()f x x =在区间()(),0,0,-∞+∞上单调递减,故选项A 错误;对于选项B :由题意知,当x y =时,sin sin x y =显然成立,故原命题为真命题,根据原命题与其逆否命题同真假可知,其逆否命题亦为真命题,故选项B 正确;对于选项C :当1x =-时,有2560x x --=成立,反过来,当2560x x --=时,可得6x =或1x =-,所以“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,故选项C 错误; 对于选项D :根据原命题的否命题的定义知,命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,故选项D 错误;故选:B【点睛】本题考查反比例函数的单调性、四种命题之间的关系及真假判断和充分条件与必要条件的判断;熟练掌握四种命题之间的关系及真假判断的方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.4.已知公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >,则“1q >”是“53a a >”的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据等比数列的性质可得530,0a a >>,若53a a >,可得21q >,然后再根据充分条件和必要条件的判断方法即可得到结果.【详解】由于公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >,所以530,0a a >>,若53a a >,则233a q a >,所以21q >,即1q >或1q <-,所以公比为q 的等比数列{}n a 的首项10a >,则“1q >”是“53a a >”的充分不必要条件,故选:A.【点睛】本题主要考查了等比数列的相关性质和充分必要条件的判断方法,熟练掌握等比数列的性质是解题的关键.5.已知集合{}2230A x x x =-->,(){}lg 11B x x =+≤,则()R A B =I ð( ) A .{}13x x -≤< B .{}19x x -≤≤C .{}13x x -<≤D .{}19x x -<< 【答案】C【解析】【分析】 解出集合A 、B ,再利用补集和交集的定义得出集合()R A B ⋂ð.【详解】解不等式2230x x -->,得1x <-或3x >;解不等式()lg 11x +≤,得0110x <+≤,解得19x -<≤. {}13A x x x ∴=-或,{}19B x x =-<≤,则{}13R A x x =-≤≤ð,因此,(){}13R A B x x ⋂=-<≤ð,故选:C.【点睛】本题考查集合的补集与交集的计算,同时也考查了一元二次不等式以及对数不等式的求解,考查运算求解能力,属于中等题.6.记全集{1,2,3,4,5,6,7,8},U =集合{1,2,3,5},{2,4,6},A=B =则图中阴影部分所表示的集合是( )A .{4,6,7,8}B .{2}C .{7,8}D .{1,2,3,4,5,6}【答案】C【解析】【分析】根据图像可知,阴影部分表示的是()U C A B ⋃,由此求得正确结论.【详解】根据图像可知,阴影部分表示的是()U C A B ⋃,{}1,2,3,4,5,6A B =U ,故(){}7,8U C A B ⋃=,故选C.【点睛】本小题主要考查集合的并集和补集的概念即运算,考查图像所表示集合的识别,属于基础题.7.已知p ,q 是两个命题,那么“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的( )A .既不充分也不必要条件B .充分必要条件C .充分不必要条件D .必要不充分条件【答案】C【解析】【分析】由充分必要条件及命题的真假可得:“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的充分不必要条件,得解.【详解】解:因为“p q ∧是真命题”则命题p ,q 均为真命题,所以p ⌝是假命题,由“p ⌝是假命题”,可得p 为真命题,但不能推出“p q ∧是真命题”,即“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的充分不必要条件,故选:C .【点睛】本题考查了充分必要条件及命题的真假,属于基础题.8.给出下列说法:①定义在[],a b 上的偶函数()()24f x x a x b =-++的最大值为20; ②“4x π=”是“tan 1x =”的充分不必要条件;③命题“()00,x ∃∈+∞,0012x x +≥”的否定形式是“()0,x ∀∈+∞,12x x +<”. 其中正确说法的个数为( )A .0B .1C .2D .3【答案】D【解析】【分析】根据偶函数的定义求得a 、b 的值,利用二次函数的基本性质可判断①的正误;解方程tan 1x =,利用充分条件和必要条件的定义可判断②的正误;根据特称命题的否定可判断③的正误.综合可得出结论.【详解】对于命题①,二次函数()()24f x x a x b =-++的对称轴为直线42a x +=, 该函数为偶函数,则402a +=,得4a =-,且定义域[]4,b -关于原点对称,则4b =, 所以,()24f x x =+,定义域为[]4,4-,()()max 420f x f ∴=±=,命题①正确; 对于命题②,解方程tan 1x =得()4x k k Z ππ=+∈, 所以,tan 14x x π=⇒=,tan 14x x π=⇐=/, 则“4x π=”是“tan 1x =”的充分不必要条件,命题②正确;对于命题③,由特称命题的否定可知③正确.故选:D.【点睛】本题以考查命题真假性的形式,考查函数奇偶性、二次函数最值,充分条件与必要条件 还有特称命题的否定,考查的知识点较多,能较好地检测考生的逻辑推理能力,属中等题.9.集合{}|12A x x =-<,1393x B x⎧⎫=<<⎨⎬⎩⎭,则A B I 为( ) A .()1,2B .()1,2-C .()1,3D .()1,3- 【答案】B【解析】【分析】 计算得到{}13A x x =-<<,{}12B x x =-<<,再计算A B I 得到答案.【详解】 18{}13x x =-<<,{}139123x B x x x ⎧⎫=<<=-<<⎨⎬⎩⎭, 故()1,2A B =-I .故选:B .【点睛】本题考查了集合的交集运算,意在考查学生的计算能力.10.设,则"是""的( ) A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】 根据题意得到充分性,验证得出不必要,得到答案. 【详解】 ,当时,,充分性; 当,取,验证成立,故不必要. 故选:.【点睛】本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.11.给出下列说法:①“tan 1x =”是“4x π=”的充分不必要条件;②定义在[],a b 上的偶函数2()(5)f x x a x b =+++的最大值为30;③命题“0001,2x x x ∃∈+≥R ”的否定形式是“1,2x x x∀∈+>R ”. 其中错误说法的个数为( ) A .0B .1C .2D .3 【答案】C【解析】【分析】利用充分条件与必要条件的定义判断①;利用函数奇偶性的性质以及二次函数的性质判断②;利用特称命题的否定判断③,进而可得结果.【详解】对于①,当4x π=时,一定有tan 1x =,但是当tan 1x =时,,4x k k ππ=+∈Z ,所以“tan 1x =”是“4x π=”的必要不充分条件,所以①不正确;对于②,因为()f x 为偶函数,所以5a =-.因为定义域[],a b 关于原点对称,所以5b =,所以函数2()5,[5,5]f x x x =+∈-的最大值为()()5530f f -==,所以②正确;对于③,命题“0001,2x x x ∃∈+≥R ”的否定形式是“1,2x x x∀∈+<R ”,所以③不正确; 故错误说法的个数为2.故选:C.【点睛】 本题考查了特称命题的否定、充分条件与必要条件,考查了函数奇偶性的性质,同时考查了二次函数的性质,属于中档题..12.集合法:若A ⊆ B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件.13.等价法:利用p ⇒ q 与非q ⇒非p , q ⇒ p 与非p ⇒非q , p ⇔ q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.14.设x ∈R ,则“03x <<”是“12x -<” 的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】【分析】 解绝对值不等式12x -<求得x 的取值范围.然后根据两者的范围判断正确选项.【详解】 由12x -<,得212x -<-<,解得13x -<<,()0,3是()1,3-的子集,故“03x <<”是“12x -<”的充分而不必要条件.故选A.【点睛】本小题主要考查绝对值不等式的解法,考查充分、必要条件的判断,属于基础题.15.设命题p:n ∃>1,n 2>2n ,则⌝p 为( )A .21,2n n n ∀>>B .21,2n n n ∃≤≤C .21,2n n n ∀>≤D .21,2n n n ∃>≤【答案】C【解析】根据命题的否定,可以写出p ⌝:21,2nn n ∀>≤,所以选C.16.若命题“[1,2]x ∀∈,2210x ax -+>”是真命题,则实数a 的取值范围为( ) A .5,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭ B .5,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭ C .(,1)-∞ D .(1,)+∞【答案】C【解析】【分析】分离参数,将问题转化为[]1,2x ∀∈,2111()22x a x x x+<=+恒成立,结合基本不等式求解最值即可得解.【详解】若命题“[]1,2x ∀∈,2210x ax -+>”是真命题,则[]1,2x ∀∈,212x ax +>,即2111()22x a x x x +<=+恒成立,11()12x x +≥=Q ,当且仅当1x =时等号成立, ∴1a <,即实数a 的取值范围是(,1)-∞.故选:C .【点睛】此题考查根据全称命题的真假求参数的取值范围,利用分离参数,将问题转化为求函数最值求解范围,需要注意等价变形.17.若实数a 、b 满足0a ≥,0b ≥且0ab =,则称a 与b 互补,记(),a b a b ϕ=-,那么(),0a b ϕ=是a 与b 互补的( )条件.A .充分不必要B .必要不充分C .充要D .既不充分也不必要 【答案】C【解析】【分析】首先根据(),0a b ϕ=,证明0a ≥,0b ≥且0ab = ,再证明0a ≥,0b ≥且0ab =时,(),0a b ϕ= .【详解】若(),0a b ϕ=,0a b -=a b =+两边平方后可得20ab =,即0a =或0b =当0a =0b b b =-= ,0b ∴≥ ,即a 与b 互补,同理0b =时,a 与b 互补,反过来,当0ab =时,0a b -= ,即(),0a b ϕ= ,故(),0a b ϕ=是a 与b 互补的充要条件.故选:C.【点睛】本题考查充分必要条件的判断和证明,意在考查逻辑推理和分析证明的能力,属于中档题型,本题的关键需根据充要条件的判断证明(),0a b a ϕ=⇒与b 互补,a 与b 互补(),0a b ϕ⇒=.18.“1a <-”是“直线30ax y +-=的倾斜角大于4π”的() A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】【分析】设直线30ax y +-=的倾斜角为θ,则tan a θ=-,由“1a <-”,可得4πθ>,再举特例34πθ=,可得由“直线30ax y +-=的倾斜角大于4π” 不能得到“1a <-”,即可得解.【详解】解:设直线30ax y +-=的倾斜角为θ,则tan a θ=-,若“1a <-”,则tan 1a θ=->,即4πθ>,即由“1a <-”能推出“直线30ax y +-=的倾斜角大于4π”, 若“直线30ax y +-=的倾斜角大于4π”,不妨令34πθ=, 则3tan 14a π=-=,则不能得到“1a <-”, 即“1a <-”是“直线30ax y +-=的倾斜角大于4π”的充分而不必要条件, 故选A.【点睛】本题考查了直线的斜率与倾斜角、充分必要条件,重点考查了逻辑推理能力,属基础题.19.设集合{}20,201x M x N x x x x ⎧⎫=≤=-<⎨⎬-⎩⎭,则M N ⋂为( ) A .{}01x x ≤<B .{}01x x <<C .{}02x x ≤<D .{}02x x << 【答案】B【解析】【分析】 根据分式不等式和一元二次不等式的解法,求得集合{01},{|02}M x x N x x =≤<=<<,再结合集合交集的运算,即可求解.【详解】由题意,集合{}20{01},20{|02}1x M x x x N x x x x x x ⎧⎫=≤=≤<=-<=<<⎨⎬-⎩⎭, 所以{}01M N x x ⋂=<<.故选:B .【点睛】本题主要考查了集合的交集的概念及运算,其中解答中结合分式不等式和一元二次不等式的解法,准确求解集合,A B 是解答的关键,着重考查了计算能力.20.0a <是方程2210ax x ++=至少有一个负数根的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】当,得a <1时方程有根.a <0时,,方程有负根,又a =1时,方程根为,所以选B .。
专题01集合与常用逻辑用语(解析版)
专题1集合与常用逻辑用语1.已知集合{}12,,,n A a a a =中的元素都是正整数,且12n a a a <<⋅⋅⋅<,集合A 具有性质M :对任意的,x y A ∈,且x y ≠,都有25xy x y -≥. (1)判断集合{}1,2,3,4是否具有性质M ;(2)求证:111125n n a a --≥;(3)求集合A 中元素个数的最大值,并说明理由.【答案】(1)具有性质M ;(2)证明见解析;(3)集合A 中元素个数的最大值是9. 【解析】(1)252121⨯≥-,253131⨯≥-,254141⨯≥-, 253232⨯≥-,254242⨯≥-,254343⨯≥-,因为由上述式子可知集合{}1,2,3,4满足25xy x y -≥, 所以集合{}1,2,3,4具有性质M .(2)由题意可得()1,,3,2,12511-⋅⋅⋅=≥-++n i a a a a i i i i 且12n a a a <<⋅⋅⋅<, 则2511++≥-i i i i a a a a ,即251111≥-+i i a a ,故25111111113221-≥-+⋅⋅⋅+-+--n a a a a a a n n ,即111125n n a a --≥.(3)因为集合{}12,,,n A a a a =中的元素都是正整数,所以11a ≥,因为111125n n a a --≥,所以1125n >-,26n <, 同理可得1125i n n i a a --≥,则125i n ia ->, 因为i a i ≥,所以125i n i->,()25n i i >-,当1,2,3,,1i n =-都成立,当10n ≥时,令5i =,则()5525n -⨯≥,不成立;当9n ≤时,()222524n i i n n i i -+⎛⎫-≤=< ⎪⎝⎭,当且仅当n i i 时等号成立, 此时()25n i i >-恒成立,综上所述,9n ≤,集合A 中元素个数的最大值为9.2.已知集合A 为非空数集,定义{,,}A x x a b a b A +==+∈∣,{||,,}A x x a b a b A -==-∈∣. (1)若集合{1,1}A =-,直接写出集合A +及A -;(2)若集合{}1234,,,A x x x x =,1234x x x x <<<,且A A -=,求证1423 x x x x +=+;(3)若集{02020,}A xx x ⊆≤≤∈N ∣,且A A +-⋂=∅,求集合A 中元素的个数的最大值. 【答案】(1){2,0,2}A +=-,{0,2}A -=;(2)证明见解析;(3)1347.【解析】(1)根据题意,由{1,1}A =-,则{2,0,2}A +=-,{0,2}A -=; (2)由于集合{}1234,,,A x x x x =,1234x x x x <<<,且A A -=, 所以A -中也只包含四个元素,即{}2131410,,,A x x x x x x -=---,剩下的324321x x x x x x -=-=-,所以1423 x x x x +=+; (3)设{}12,,k A a a a =⋅⋅⋅满足题意,其中12k a a a <<⋅⋅⋅<,则11213123122k k k k k k a a a a a a a a a a a a a a -<+<+<⋅⋅⋅<+<+<+<⋅⋅⋅<+<,∴21A k +≥-,1121311k a a a a a a a a -<-<-<⋅⋅⋅<-,∴A k -≥,∵A A +-⋂=∅,由容斥原理31AA A A k +-+-=+≥-,A A +-中最小的元素为0,最大的元素为2k a , ∴21k AA a +-≤+,∴()*31214041k k a k N -≤+≤∈,∴1347k ≤,实际上当{674,675,676,,2020}A =⋅⋅⋅时满足题意,证明如下: 设{,1,2,,2020},A m m m m N =++⋅⋅⋅∈,则{2,21,22,,4040}A m m m +=++⋅⋅⋅,{0,1,2,,2020}A m -=⋅⋅⋅-,依题意有20202m m -<,即16733m >,故m 的最小值为674,于是当674m =时,A 中元素最多, 即{674,675,676,,2020}A =⋅⋅⋅时满足题意, 综上所述,集合A 中元素的个数的最大值是1347. 3.给定的正整数()2n n ≥,若集合{}12,,,n A a a a M =⊆满足1212n n a a a a a a +++=⋅,则称A 为集合M 的n 元“好集”.(1)写出一个实数集R 的2元“好集”; (2)证明:不存在自然数集N 的2元“好集”;(3)是否在自然数集N 的3元“好集”? 若存在,请求出所有自然数集N 的3元“好集”;若不存在,请说明理由.【答案】(1)答案不唯一,具体见解析;(2)证明见解析;(3)存在,且自然数集N 的3元“好集”只有一个,且为{}1,2,3.【解析】(1)111122-+=-⨯,则11,2A ⎧⎫=-⎨⎬⎩⎭为实数集R 的一个2元“好集”; (2)设{}12A a ,a =是自然数集N 上的一个2元“好集”,不妨设12a a <.①若10a =,则2N a *∈,则1212a a a a +=显然不成立;②若1N a *∈,由1212a a a a +=可得()1122211a a a a a a =-=-,1121a a a ∴-=, 1a 、2N a *∈且12a a <,1201a a ∴<<,11a N -∈,所以1121aa a -=不成立. 综上所述,不存在自然数集N 的2元“好集”;(3)设{}123,,A a a a =是自然数集N 上的3元“好集”,不妨设123a a a <<.①若10a =,则123123a a a a a a ++=显然不成立;②若1N a *∈,则12312333a a a a a a a =++<,可得123a a <,满足123a a <的正整数只能是11a =,22a =,代入123123a a a a a a =++可解得33a =.因此,自然数集N 上的所有3元“好集”为{}1,2,3.4.设实数,,a b m R ∈,若满足22()()a m b m -<-,则称a 比b 更接近m . (1)若2x 比1x +更接近0,求实数x 的取值范围;(2)判断“21x y mx y+-<--”是“x 比y 更接近m ”的什么条件?并说明理由.【答案】(1)1,13⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)充分非必要条件,理由见解析.【解析】(1)由题意可知22(20)(10)x x -<+-,即23210x x --<,解得:113-<<x ,则实数x 的取值范围是1,13⎛⎫- ⎪⎝⎭.(2)①由题意可知()()2=1x m y m x y m x y x y-+-+-<---. 1)若0x y -<,则()()0x m y m -+->,显然必有0y m ->那么,若0x m ->,则显然||||x m y m -<-,满足22()()x m y m -<-,若0x m -<,则必有||||x m y m -<-,满足22()()x m y m -<-2)同理若0x y ->,则()()0x m y m -+-<,显然必有0y m -<那么,0x m ->,则显然||||x m y m -<-,满足22()()x m y m -<-,若0x m -<,则必有||||x m y m -<-,满足22()()x m y m -<-21x y mx y+-∴<--是“x 比y 更接近m ”的充分条件,②x 比y 更接近m ,则22()()x m y m -<-,或||||x m y m -<-,显然存在210x y mx y+--<<-成立.∴ " x 比y 更接近m "不是21x y mx y+-<--的必要条件综上21x y mx y+-<--是"x 比y 更接近m"的充分非必要条件.5.如果实系数1a 、1b 、1c 和2a 、2b 、2c 都是非零常数.(1)设不等式21110a x b x c ++>和22220a x b x c ++>的解集分别是A 、B ,试问111222a b c a b c ==是A B =的什么条件?并说明理由.(2)在实数集中,方程21110a x b x c ++=和22220a x b x c ++=的解集分别为A 和B ,试问111222a b c a b c ==是A B =的什么条件?并说明理由.(3)在复数集中,方程21110a x b x c ++=和22220a x b x c ++=的解集分别为A 和B ,证明:111222a b c a b c ==是A B =的充要条件.【答案】(1)既不充分也不必要条件;(2)充分不必要条件;(3)充见解析. 【解析】(1)若1a b c ===,1111a b c ===-,则A B ≠, 若A B ==Φ,则两个不等式的系数之间没有关系.111222a b c a b c ==是A B =的既不充分也不必要条件. (2)若A B ==Φ,则两个方程的系数之间没有关系.由于两个方程的系数对应成比例,所以两个方程式同解方程.111222a b c a b c ==是A B =的充分不必要条件. (3)111222a b c a b c ==是A B =的充要条件, 由于两个方程的系数对应成比例,所以两个方程是同解方程.充分性得证.当A B =时,由韦达定理可得1212b ba a -=-,1212c c a a =,即1122a b a b =,1122a a c c =, 从而可得111222a b c a b c ==,即必要性成立. 6.已知集合{}1,2,,n A n =,*n N ∈,2n ≥,将n A 的所有子集任意排列,得到一个有序集合组()12,,,m M M M ,其中2n m =.记集合k M 中元素的个数为k a ,*k N ∈,k m ≤,规定空集中元素的个数为0.()1当2n =时,求12m a a a +++的值;()2利用数学归纳法证明:不论()2n n ≥为何值,总存在有序集合组()12,,,m M M M ,满足任意*i N ∈,1i m ≤-,都有11i i a a +-=.【答案】()14;()2证明见解析.【解析】()1当2n =时,集合n A 共有224=个子集,所以124m a a a +++=;()2①当2n =时,224m ==,由()1可知,1244a a a +++=,此时令11a =,22a =,31a =,40a =,满足对任意()*3i i N≤∈,都有11ii a a+-=,且40a =;②假设当()2n k k =≥时,存在有序集合组()122,,,k M M M 满足题意,且20k a =,则当1n k =+时,集合n A 的子集个数为1222k k +=⋅个,因为22k ⋅是4的整数倍,所以令211k a +=,222k a +=,231k a +=,240k a +=, 且()224124k k kj j a a j +++=≤≤-恒成立,即满足对任意121k i +≤-,都有11i i a a +-=,且210k a +=, 综上,原命题得证.。
2017届高三最新考试数学文试题分类汇编_集合与常用逻辑用语 含答案
山东省13市2017届高三最新考试数学文试题分类汇编集合与常用逻辑用语2017.03一、集合 1、(滨州市2017届高三上期末)设集合{}02A x x =≤≤,{}21B x x =>,则集合A B =I ( )A .{}01x x ≤≤B .{}01x x x ><-或C .{}12x x <≤D .{}02x x <≤2、(德州市2017届高三第一次模拟考试)设集合{}2|230A x x x =--<,{}|ln(2)B x y x ==-,则A B =I ( )A .{}|13x x -<<B .{}|12x x -<<C .{}|32x x -<<D .{}|12x x << 3、(菏泽市2017年高考一模)若集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},集合B={x |lg (x +1)>0},则A ∩B 等于( )A .{﹣1,0,1,2}B .{﹣1,﹣2}C .{1,2}D .{0,1,2}4、(济宁市2017届高三第一次模拟(3月))已知全集{}1,2,3,4,5U =,{}3,4,5M =,{}2,3N =,则集合()U N M =I ð( )A .{}2B .{}1,3C .{}2,5D .{}4,55、(聊城市2017届高三上期末)设集合,{0,1,2,3,4,5}{0,1,3}{1,2,5}U A B ===,,,则()U C A B =∩( )A.{2,4,5}B.{1,2,4,5}C.{2,5}D.{0,2,3,4,5}6、(临沂市2017届高三2月份教学质量检测(一模))若集合{}0A x x =≥,且A B B =I ,则集合B 可能是(A ){}2x x ≥ (B ){}1x x ≤ (C ){}1x x ≥-(D )R 7、(青岛市2017年高三统一质量检测)设全集2I {|9Z}x x x =<∈,,{12}A =,,{2,1,2}B =--,则 I ()A B =U ðA .{1}B .{1,2}C .{2}D .{0,1,2}8、(日照市2017届高三下学期第一次模拟)已知集合{}{}0,1,2,11,M N x x x Z ==-≤≤∈,则M ∩N 为(A)()0,1 (B) []0,1 (C) {}0,1 (D) ∅9、(泰安市2017届高三第一轮复习质量检测(一模))已知集合{}}2230,03A x x x B x x A B =+-<=<<⋂=,则A .(0,1)B .(0,3)C .(-1,1)D .(-1,3)10、(潍坊市2017届高三下学期第一次模拟)设集合A={}2,x x n n N*=∈,B=122x x ⎧⎫⎪⎪≤⎨⎬⎪⎪⎩⎭,则A ∩B=A .{}2B .{}2,4C . {}2,3,4D .{}1,2,3,4 11、(烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模))设集合2{90}A x x =-<,{2}B x x N =∈,则A B I 中元素的个数为( )A .3B .4C .5D .612、(枣庄市2017届高三下学期第一次模拟考试)已知集合{}(){}()32,1,log 21,R A x x x B x x A C B =≥≤-=-≤⋂=或则A .{}1x x <-B .{}1,2x x x ≤-或> C .{}2,=1x x x ≥-或 D .{}1,2x x x <-≥或13、(淄博市2017届高三3月模拟考试)已知集合{}24A x x =>,{}0,1,2,3B =,则A B =I ( )A .∅B .{}0C .{}0,1D .{}0,1,2参考答案1、C2、B3、C4、D5、C6、A7、D 8、C 9、A 10、B 11、D 12、D13、C二、常用逻辑用语1、(滨州市2017届高三上期末)下列说法中,不正确的是( )A .“1sin 2θ=”是“30θ=”的充分不必要条件B .命题p :0n N ∃∈,021000n >,则:p n N ⌝∀∈,21000n ≤C.命题“若2320x x -+=,则1x =”的逆否命题为“若1x ≠,则2320x x -+≠”D .命题“若()0x ∀∈+∞,,则23x x <”是真命题2、(德州市2017届高三第一次模拟考试)“22ac bc >”是“a b >”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 3、(菏泽市2017年高考一模)“m >1“是“函数f (x )=3x +m ﹣3在区间1,+∞)无零点”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4、(济宁市2017届高三第一次模拟(3月))设a R ∈,“,,16为等比数列”是“4a =”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件5、(聊城市2017届高三上期末)已知,αβ是相交平面,直线l ⊂平面α,则“l β⊥”是“αβ⊥”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6、(临沂市2017届高三2月份教学质量检测(一模))已知命题:(,0),23;x x P x ∃∈-∞<命题:(0,),sin 1,q x x π∀∈≤则下列命题为真命题的是(A) p q ∧ (B) ()p q ∨⌝ (C) ()p q ∧⌝ (D) ()p q ⌝∧ 7、(青岛市2017年高三统一质量检测)已知R λ∈,向量()()3,,1,2a b λλ==-r r ,则“35λ=”是“a b ⊥r r ”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件8、(日照市2017届高三下学期第一次模拟)“()2log 231x -<”是“32x >”的 (A)充分不必要条件(B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 9、(泰安市2017届高三第一轮复习质量检测(一模))以下命题①“1x =”是“2320x x -+=”的充分不必要条件②命题“若23201x x x -+==,则”的逆否命题为“若21320x x x ≠-+≠,则” ③对于命题2:0,10p x x x ∃>++<使得,则2:010p x x x ⌝∀≤++≥,均有④若p q ∨为假命题,则p 、q 均为假命题其中正确命题的序号为 ▲ (把所有正确命题的序号都填上)10、(潍坊市2017届高三下学期第一次模拟)已知命题p :对任意x ∈R ,总有22x x >;q :“1ab >”是“a >l ,b >l ”的充分不必要条件.则下列命题为真命题的是A .p q ∧B .p q ⌝∧C .p q ∧⌝D .p q ⌝∧⌝11、(烟台市2017届高三3月高考诊断性测试(一模))设0,a b R <∈,则“a b <”是“a b <”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件12、(枣庄市2017届高三下学期第一次模拟考试)已知R a ∈,则“0<a ”是“函数()()()01,在∞-+=ax x x f 上是减函数”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要13、(淄博市2017届高三3月模拟考试)下列命题为真命题的是( ).A .若0x y >>,则ln ln 0x y +>B .“4πϕ=”是“函数sin(2)y x ϕ=+为偶函数”的充要条件C .0(,0)x ∃∈-∞,使0034x x <成立D .已知两个平面,αβ,若两条异面直线,m n 满足,m n αβ⊂⊂且//,//m n βα,则//αβ参考答案1、B2、A3、A4、B5、A6、D7、C 8、A 9、①②④ 10、D 11、B 12、A13、D。
2017年高考数学(文)-集合与常用逻辑用语-专题练习(一)-答案
7.【解析】根据补集的运算得.故选B.例3.解析(1)△ABC 中,C >B ⇔c >b ⇔2R sin C >2R sin B (R 为△ABC 外接圆半径),所以C >B ⇔sin C >sin B . 故“C >B ”是“sin C >sin B ”的充要条件,命题p 是假命题.若c =0,当a >b 时,则ac 2=0=bc 2,故a >b ⇏ac 2>bc 2,若ac 2>bc 2,则必有c ≠0,则c 2>0,则有a >b ,所以ac 2>bc 2⇒a >b ,故“a >b ”是“ac 2>bc 2”的必要不充分条件,故命题q 也是假命题,故选C .(2)命题p 为真时a ≤1;“∃x 0∈R ,x 20+2ax 0+2-a =0”为真,即方程x 2+2ax +2-a =0有实根,故Δ=4a2-4(2-a )≥0,解得a ≥1或a ≤-2.(綈p )∧q 为真命题,即(綈p )真且q 真,即a >1.【变式探究】【易错练兵,虎口脱险】1.解析A ={x |x >-1},所以∁R A ={x |x ≤-1},所以有(∁R A )∩B ={-2,-1},故选A .2.解析由M 中不等式变形得:log 2x <3=log 28,即0<x <8,∴M ={x |0<x <8},∵N ={x |x =2n +1,n ∈N},∴M ∩N ={1,3,5,7},故选D .3.4.解析 由1-x x>0得0<x <1,故M ={x |0<x <1},∁R M ={x |x ≤0或x ≥1},y =(x +1)2+2≥2, 故N ={y |y ≥2},则(∁R M )∩N ={x |x ≥2}.5.解析由命题甲ax 2+2ax +1>0的解集是实数集R ,可知a =0时,原式=1>0恒成立,当a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,Δ=2a 2-4a <0,解得0<a <1,所以0≤a <1,所以由甲不能推出乙,而由乙可推出甲,因此命题甲是命题乙成立的必要不充分条件,故选C .6.解析p 是假命题,q 是假命题,因此只有C 正确.7.解析由p :2x x -1<1,得x +1x -1<0,-1<x <1,而p 是q 的充分不必要条件,即p ⇒q ,q ⇏p ,所以-a ≥1,a ≤-1.故选C .2。
(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语高频考点知识梳理
(每日一练)(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语高频考点知识梳理单选题1、设集合A={x|x≥2},B={x|−1<x<3},则A∩B=()A.{x|x≥2}B.{x|x<2}C.{x|2≤x<3}D.{x|−1≤x<2}答案:C分析:根据交集的定义求解即可由题,A∩B={x|2≤x<3}故选:C2、已知集合S={s|s=2n+1,n∈Z},T={t|t=4n+1,n∈Z},则S∩T=()A.∅B.S C.T D.Z答案:C分析:分析可得T⊆S,由此可得出结论.任取t∈T,则t=4n+1=2⋅(2n)+1,其中n∈Z,所以,t∈S,故T⊆S,因此,S∩T=T.故选:C.3、在下列命题中,是真命题的是()A.∃x∈R,x2+x+3=0B.∀x∈R,x2+x+2>0C.∀x∈R,x2>|x|D.已知A={a∣a=2n},B={b∣b=3m},则对于任意的n,m∈N*,都有A∩B=∅答案:B分析:可通过分别判断选项正确和错误,来进行选择/选项A,∃x∈R,x2+x+3=0,即x2+x+3=0有实数解,所以Δ=1−12=−11<0,显然此方程无实数解,故排除;选项B,∀x∈R,x2+x+2>0,x2+x+2=(x+12)2+74≥74>0,故该选项正确;选项C,∀x∈R,x2>|x|,而当x=0时,0>0,不成立,故该选项错误,排除;选项D,A={a∣a=2n},B={b∣b=3m},当n,m∈N*时,当a、b取得6的正整数倍时,A∩B≠∅,所以,该选项错误,排除.故选:B.4、已知A是由0,m,m2﹣3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为()A.2B.3C.0或3D.0,2,3均可答案:B分析:由题意可知m=2或m2﹣3m+2=2,求出m再检验即可.∵2∈A,∴m=2 或m2﹣3m+2=2.当m=2时,m2﹣3m+2=4﹣6+2=0,不合题意,舍去;当m2﹣3m+2=2时,m=0或m=3,但m=0不合题意,舍去.综上可知,m=3.故选:B.5、某班45名学生参加“3·12”植树节活动,每位学生都参加除草、植树两项劳动.依据劳动表现,评定为“优秀”、“合格”2个等级,结果如下表:若在两个项目中都“合格”的学生最多有10人,则在两个项目中都“优秀”的人数最多为()A.5B.10C.15D.20答案:C分析:用集合A表示除草优秀的学生,B表示植树优秀的学生,全班学生用全集U表示,则∁U A表示除草合格的学生,则∁U B表示植树合格的学生,作出Venn图,易得它们的关系,从而得出结论.用集合A表示除草优秀的学生,B表示植树优秀的学生,全班学生用全集U表示,则∁U A表示除草合格的学生,则∁U B表示植树合格的学生,作出Venn图,如图,设两个项目都优秀的人数为x,两个项目都是合格的人数为y,由图可得20−x+x+30−x+y=45,x=y+5,因为y max=10,所以x max=10+5=15.故选:C.小提示:关键点点睛:本题考查集合的应用,解题关键是用集合A,B表示优秀学生,全体学生用全集表示,用Venn图表示集合的关系后,易知全部优秀的人数与全部合格的人数之间的关系,从而得出最大值.6、已知a、b、c、d∈R,则“max{a,b}+max{c,d}>0”是“max{a+c,b+d}>0”的()注:max{p,q}表示p、q之间的较大者.A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件答案:B分析:利用特殊值法、不等式的基本性质结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.充分性:取a=d=1,b=c=−1,则max{a,b}+max{c,d}=max{1,−1}+max{−1,1}=1+1>0成立,但max{a+c,b+d}=max{0,0}=0,充分性不成立;必要性:设max{a+c,b+d}=a+c,则max{a,b}≥a,max{c,d}≥c,从而可得max{a,b}+max{c,d}≥a+c>0,必要性成立.因此,“max{a,b}+max{c,d}>0”是“max{a+c,b+d}>0”的必要不充分条件.故选:B.小提示:方法点睛:判断充分条件和必要条件,一般有以下几种方法:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.7、设集合A、B均为U的子集,如图,A∩(∁U B)表示区域()A.ⅠB.IIC.IIID.IV答案:B分析:根据交集与补集的定义可得结果.由题意可知,A∩(∁U B)表示区域II.8、已知集合A={x|x≤1},B={x∈Z|0≤x≤4},则A∩B=()A.{x|0<x<1}B.{x|0≤x≤1}C.{x|0<x≤4}D.{0,1}答案:D分析:根据集合的交运算即可求解.由B={x∈Z|0≤x≤4}得B={0,1,2,3,4},所以A∩B={0,1},故选:D9、已知集合A={(x,y)||x|+|y|≤2,x∈Z,y∈Z},则A中元素的个数为()A.9B.10C.12D.13答案:D分析:利用列举法列举出集合A中所有的元素,即可得解.由题意可知,集合A中的元素有:(−2,0)、(−1,−1)、(−1,0)、(−1,1)、(0,−2)、(0,−1)、(0,0)、(0,1)、(0,2)、(1,−1)、(1,0)、(1,1)、(2,0),共13个.故选:D.10、已知命题p:∃x∃N,e x<0(e为自然对数的底数),则命题p的否定是()A.∃x∃N,e x<0B.∃x∃N,e x>0C.∃x∃N,e x≥0D.∃x∃N,e x≥0答案:D分析:根据命题的否定的定义判断.特称命题的否定是全称命题.命题p的否定是:∃x∃N,e x≥0.多选题11、设M、N是两个非空集合,定义M⊗N={(a,b)|a∈M,b∈N}.若P={0,1,2},Q={﹣1,1,2},则P⊗Q 中元素的个数不可能是()A.9B.8C.7D.6答案:BCD分析:根据定义,直接写出P⊗Q中元素的个数.解:因为P={0,1,2},Q={﹣1,1,2},所以a有3种选法,b有3种取法,可得P⊗Q中元素为(0,−1),(0,1),(0,2),(1,−1),(1,1),(1,2),(2,−1),(2,1),(2,2).所以P⊗Q中元素的个数是9(个).故选:BCD.12、解关于x的不等式:ax2+(2−4a)x−8>0,则下列说法中正确的是()A.当a=0时,不等式的解集为{x|x>4}}B.当a>0时,不等式的解集为{x|x>4或x<−2a<x<4}C.当a<0时,不等式的解集为{x|−2a时,不等式的解集为∅D.当a=−12答案:ABD分析:讨论参数a,结合一元二次不等式的解法求解集即可判断各选项的正误.A:a=0,则2x−8>0,可得解集为{x|x>4},正确;},正确;B:a>0,则(ax+2)(x−4)>0,可得解集为{x|x>4或x<−2aC :a <0,当−2a <4时解集为{x|−2a <x <4};当−2a =4时无解;当−2a >4时解集为{x|4<x <−2a},错误; D :由C 知:a =−12,即−2a=4,此时无解,正确. 故选:ABD13、若x 2−x −2<0是−2<x <a 的充分不必要条件,则实数a 的值可以是( ).A .1B .2C .3D .4答案:BCD分析:根据充分必要条件得出a 范围,可得选项.由x 2−x −2<0得−1<x <2,因此,若x 2−x −2<0是−2<x <a 的充分不必要条件,则a ≥2.故选:BCD .小提示:本题考查根据充分必要条件求参数的范围,属于基础题.14、对于集合A ,B ,定义A −B ={x|x ∈A,x ∉B},A ⊕B =(A −B )∪(B −A ).设M ={1,2,3,4,5,6},N ={4,5,6,7,8,9,10},则M ⊕N 中可能含有下列元素( ).A .5B .6C .7D .8答案:CD分析:根据所给定义求出M −N ,N −M ,即可求出M ⊕N ,从而判断即可;解:因为M ={1,2,3,4,5,6},N ={4,5,6,7,8,9,10},所以M −N ={1,2,3},N −M ={7,8,9,10},∴M ⊕N =(M −N)∪(N −M)={1,2,3,7,8,9,10}.故选:CD15、若“∀x ∈M ,|x |>x ”为真命题,“∃x ∈M ,x >3”为假命题,则集合M 可以是( )A .(−∞,−5)B .(−3,−1]C .(3,+∞)D .[0,3]答案:AB解析:根据假命题的否定为真命题可知∀x∈M,x≤3,又∀x∈M,|x|>x,求出命题成立的条件,求交集即可知M满足的条件.∵∃x∈M,x>3为假命题,∴∀x∈M,x≤3为真命题,可得M⊆(−∞,3],又∀x∈M,|x|>x为真命题,可得M⊆(−∞,0),所以M⊆(−∞,0),故选:AB小提示:本题主要考查了含量词命题的真假,集合的包含关系,属于中档题.16、已知全集U的两个非空真子集A,B满足(∁U A)∪B=B,则下列关系一定正确的是()A.A∩B=∅B.A∩B=BC.A∪B=U D.(∁U B)∪A=A答案:CD分析:采用特值法,可设U={1,2,3,4},A={2,3,4},B={1,2},根据集合之间的基本关系,对选项A,B,C,D逐项进行检验,即可得到结果.令U={1,2,3,4},A={2,3,4},B={1,2},满足(∁U A)∪B=B,但A∩B≠∅,A∩B≠B,故A,B均不正确;由(∁U A)∪B=B,知∁U A⊆B,∴U=A∪(∁U A)⊆(A∪B),∴A∪B=U,由∁U A⊆B,知∁U B⊆A,∴(∁U B)∪A=A,故C,D均正确.故选:CD.17、已知集合P,Q是全集U的两个非空子集,如果P∩Q=Q且P∪Q≠Q,那么下列说法中正确的有()A.∀∈P,有x∈Q B.∃∈P,使得x∉QC.∀∈Q,有x∈P D.∃∈Q,使得x∉P答案:BC分析:根据P∩Q=Q且P∪Q≠Q确定正确选项.由于P,Q是全集U的非空子集,P∩Q=Q且P∪Q≠Q,所以Q是P的真子集,所以∃∈P,使得x∉Q、∀∈Q,有x∈P,即BC选项正确.故选:BC18、集合{1,3,5,7,9}用描述法可表示为()A.{x|x是不大于9的非负奇数}B.{x|x=2k+1,k∈N,且k≤4}C.{x|x≤9,x∈N∗}D.{x|0≤x≤9,x∈Z}答案:AB分析:利用描述法的定义逐一判断即可.对A,{x|x是不大于9的非负奇数}表示的集合是{1,3,5,7,9},故A正确;对B,{x|x=2k+1,k∈N,且k≤4}表示的集合是{1,3,5,7,9},故B正确;对C,{x|x≤9,x∈N∗}表示的集合是{1,2,3,4,5,6,7,8,9},故C错误;对D,{x|0≤x≤9,x∈Z}表示的集合是{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},故D错误.故选:AB.19、(多选)下列是“a<0,b<0”的必要条件的是()A.(a+1)2+(b+3)2=0B.a+b<0>0C.a−b<0D.ab答案:BD分析:由a<0,b<0判断各个选项是否成立可得.取a=−2,b=−4,得(a+1)2+(b+3)2=2≠0,故A不是“a<0,b<0”的必要条件;由a<0,b<0,得a+b<0,故B是“a<0,b<0”的必要条件;取a=−2,b=−4,得a−b=−2−(−4)=2>0,故C不是“a<0,b<0”的必要条件;>0,故D是“a<0,b<0”的必要条件.由a<0,b<0,得ab故选:BD.20、下列关系正确的是()A.0∉∅B.∅⊆{0}C.{∅}⊆{0}D.∅{∅}答案:ABD分析:利用元素与集合之间的关系,集合与集合之间的关系判断即可.由空集的定义知:0∉∅,A正确.∅⊆{0},B正确.{∅}⊄{0},C错误.∅{∅},D正确.故选:ABD.填空题21、写出一个使得命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是假命题的实数a的值__________.(写出一个a的值即可)答案:−1分析:根据题意,假设命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是真命题,根据不等式恒成立,分类讨论当a= 0和a≠0时两种情况,从而得出实数a的取值范围,再根据补集得出命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”为假命题时a的取值范围,即可得出满足题意的a的值.解:若命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是真命题,则当a=0时成立,当a≠0时有{a>0Δ=4a2−12a<0,解得:0<a<3,所以当0≤a<3时,命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”是真命题,所以当a∈(−∞,0)∪[3,+∞)时,命题“∀x∈R,ax2−2ax+3>0恒成立”为假命题,所以答案是:−1.(答案不唯一,只需a∈(−∞,0)∪[3,+∞))22、命题p:∀x∈R,x2+ax+a≥0,若命题p为真命题,则实数a的取值范围为___________. 答案:[0,4]分析:根据二次函数的性质判别式解题即可.∀x∈R,要使得x2+ax+a≥0,则Δ=a2−4a≤0,解得0≤a≤4.若命题p为真命题,则实数a的取值范围为[0,4].所以答案是:[0,4].23、设全集U=R,集合A={3,−1},B={m2−2m,−1},且A=B,则实数m=______.答案:3或-1##-1或3分析:根据集合相等得到m2−2m=3,解出m即可得到答案.由题意,m2−2m=3⇒m=3或m=-1.所以答案是:3或-1.。
2017-2019年高考真题数学(文)分项汇编_专题01 集合与常用逻辑用语
专题01集合与常用逻辑用语1.【2019年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合{}{}{}1,2,3,4,5,6,72,3,4,52,3,6,7U A B ===,,,则U B A =ðA .{}1,6B .{}1,7C .{}6,7D .{}1,6,7【答案】C【解析】由已知得{}1,6,7U A =ð, 所以U BA =ð{6,7}.故选C .【名师点睛】本题主要考查交集、补集的运算,根据交集、补集的定义即可求解.2.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合={|1}A x x >-,{|2}B x x =<,则A ∩B = A .(-1,+∞) B .(-∞,2)C .(-1,2)D .∅【答案】C【解析】由题知,(1,2)A B =-. 故选C .【名师点睛】本题主要考查交集运算,是容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.易错点是理解集合的概念及交集概念有误,不能借助数轴解题.3.【2019年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合2{1,0,1,2},{|1}A B x x =-=≤,则A B =A .{}1,0,1-B .{}0,1C .{}1,1-D .{}0,1,2【答案】A【解析】∵21,x ≤∴11x -≤≤,∴{}11B x x =-≤≤,又{1,0,1,2}A =-,∴{}1,0,1A B =-.故选A .【名师点睛】本题考查了集合交集的求法,是基础题.4.【2019年高考北京文数】已知集合A ={x |–1<x <2},B ={x |x >1},则A ∪B = A .(–1,1) B .(1,2) C .(–1,+∞)D .(1,+∞)【答案】C【解析】∵{|12},{|1}A x x B x =-<<=>, ∴(1,)AB =-+∞.故选C.【名师点睛】本题考查并集的求法,属于基础题.5.【2019年高考浙江】已知全集{}1,0,1,2,3U =-,集合{}0,1,2A =,{}1,0,1B =-,则()U A B ð=A .{}1-B .{}0,1C .{}1,2,3-D .{}1,0,1,3-【答案】A【解析】∵{1,3}U A =-ð,∴(){1}U A B =-ð.故选A.【名师点睛】注意理解补集、交集的运算.6.【2019年高考天津文数】设集合{1,1,2,3,5},{2,3,4},{|13}A B C x x =-==∈≤<R ,则()A C B =A .{}2B .{}2,3C .{}1,2,3-D .{}1,2,3,4 【答案】D 【解析】因为{1,2}A C =,所以(){1,2,3,4}A C B =.故选D .【名师点睛】集合的运算问题,一般要先研究集合中元素的构成,能化简的要先化简,同时注意数形结合,即借助数轴、坐标系、韦恩图等进行运算.7.【2019年高考天津文数】设x ∈R ,则“05x <<”是“|1|1x -<”的 A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由|1|1x -<可得02x <<, 易知由05x <<推不出02x <<, 由02x <<能推出05x <<,故05x <<是02x <<的必要而不充分条件, 即“05x <<”是“|1|1x -<”的必要而不充分条件. 故选B.【名师点睛】本题考查充分必要条件,解题的关键是由所给的不等式得到x 的取值范围. 8.【2019年高考浙江】若a >0,b >0,则“a +b ≤4”是“ab ≤4”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】当0, 0a >b >时,a b +≥,则当4a b +≤时,有4a b ≤+≤,解得4ab ≤,充分性成立;当=1, =4a b 时,满足4ab ≤,但此时=5>4a+b ,必要性不成立, 综上所述,“4a b +≤”是“4ab ≤”的充分不必要条件. 故选A.【名师点睛】易出现的错误:一是基本不等式掌握不熟练,导致判断失误;二是不能灵活地应用“赋值法”,通过取,a b 的特殊值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果. 9.【2019年高考全国Ⅱ卷文数】设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面 【答案】B【解析】由面面平行的判定定理知:α内有两条相交直线都与β平行是αβ∥的充分条件;由面面平行的性质定理知,若αβ∥,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内有两条相交直线都与β平行是αβ∥的必要条件.故α∥β的充要条件是α内有两条相交直线与β平行. 故选B .【名师点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行的判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断.10.【2019年高考北京文数】设函数f (x )=cos x +b sin x (b 为常数),则“b =0”是“f (x )为偶函数”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】当0b =时,()cos sin cos f x x b x x =+=,()f x 为偶函数; 当()f x 为偶函数时,()()f x f x -=对任意的x 恒成立,由()cos()sin()cos sin f x x b x x b x -=-+-=-,得cos sin cos sin x b x x b x +=-, 则sin 0b x =对任意的x 恒成立, 从而0b =.故“0b =”是“()f x 为偶函数”的充分必要条件. 故选C.【名师点睛】本题较易,注重重要知识、基础知识、逻辑推理能力的考查.11.【2018年高考浙江】已知全集U ={1,2,3,4,5},A ={1,3},则=U A ðA .∅B .{1,3}C .{2,4,5}D .{1,2,3,4,5}【答案】C 【解析】因为全集,,所以根据补集的定义得.故选C .【名师点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解.12.【2018年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =A .{}02,B .{}12,C .{}0D .{}21012--,,,, 【答案】A【解析】根据集合的交集中元素的特征,可以求得.故选A.【名师点睛】该题考查的是有关集合的运算问题,在解题的过程中,需要明确交集中元素的特征,从而求得结果.13.【2018年高考全国Ⅱ卷文数】已知集合{}1,3,5,7A =,{}2,3,4,5B =,则AB =A .{}3B .{}5C .{}3,5D .{}1,2,3,4,5,7【答案】C 【解析】,. 故选C.【名师点睛】集合题是每年高考的必考内容,一般以客观题的形式出现,解决此类问题时要先将参与运算的集合化为最简形式,如果是“离散型”集合可采用Venn 图法解决,若是“连续型”集合则可借助不等式进行运算.14.【2018年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合{|10}A x x =-≥,{0,1,2}B =,则AB =A .{0}B .{1}C .{1,2}D .{0,1,2}【答案】C【解析】易得集合{|1}A x x =≥,所以{}1,2A B =.故选C.【名师点睛】本题主要考查交集的运算,属于基础题.15.【2018年高考北京文数】已知集合A ={x ||x |<2},B ={–2,0,1,2},则AB =A .{0,1}B .{–1,0,1}C .{–2,0,1,2}D .{–1,0,1,2}【答案】A 【解析】因此A B =.故选A.【名师点睛】解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.16.【2018年高考天津文数】设集合{1,2,3,4}A =,{1,0,2,3}B =-,{|12}C x x =∈-≤<R ,则()A B C =A .{1,1}-B .{0,1}C .{1,0,1}-D .{2,3,4}【答案】C【解析】由并集的定义可得:, 结合交集的定义可知:.故选C.【名师点睛】本题主要考查并集运算、交集运算等知识,意在考查学生的计算求解能力. 17.【2018年高考浙江】已知平面α,直线m ,n 满足m ⊄α,n ⊂α,则“m ∥n ”是“m ∥α”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】因为,所以根据线面平行的判定定理得.由不能得出与内任一直线平行, 所以是的充分不必要条件.故选A.【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法:(1)定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件.(2)等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.(3)集合法:若⊆,则是的充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件. 18.【2018年高考天津文数】设x ∈R ,则“38x >”是“||2x >”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】求解不等式可得, 求解绝对值不等式可得或,据此可知:“”是“” 的充分而不必要条件.故选A.【名师点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法、充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19.【2018年高考北京文数】设a,b,c,d 是非零实数,则“ad=bc ”是“a,b,c,d 成等比数列”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】当时,不成等比数列,所以不是充分条件; 当成等比数列时,则,所以是必要条件. 综上所述,“”是“成等比数列”的必要不充分条件.故选B.【名师点睛】此题主要考查充分必要条件,实质是判断命题“”以及“”的真假.判断一个命题为真命题,要给出理论依据、推理证明;判断一个命题为假命题,只需举出反例即可,或者当一个命题正面很难判断真假时,可利用原命题与逆否命题同真同假的特点转化问题. 20.【2017年高考全国Ⅰ卷文数】已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则A .AB =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭B .A B =∅C .AB 3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .A B=R【答案】A【解析】由320x ->得32x <, 所以33{|2}{|}{|}22A B x x x x x x =<<=<.故选A .【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理. 21.【2017年高考全国Ⅱ卷文数】设集合{1,2,3},{2,3,4}A B ==,则AB =A .{}123,4,,B .{}123,,C .{}234,, D .{}134,, 【答案】A 【解析】由题意{1,2,3,4}A B =.故选A.【名师点睛】集合的基本运算的关注点:(1)看元素组成.集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提. (2)有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决. (3)注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn 图. 22.【2017年高考北京文数】已知全集U =R ,集合{|22}A x x x =<->或,则U A =ðA .(2,2)-B .(,2)(2,)-∞-+∞C .[2,2]-D .(,2][2,)-∞-+∞【答案】C【解析】因为{2A x x =<-或2}x >,所以{}22U A x x =-≤≤ð. 故选C.【名师点睛】集合分为有限集合和无限集合,若集合个数比较少时可以用列举法表示;若集合是无限集合就用描述法表示,并注意代表元素是什么.集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.23.【2017年高考全国Ⅲ卷文数】已知集合A ={1,2,3,4},B ={2,4,6,8},则AB 中元素的个数为A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】由题意可得{}2,4A B =,故AB 中元素的个数为2.所以选B.【名师点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性. 24.【2017年高考天津文数】设集合{1,2,6},{2,4},{1,2,3,4}A B C ===,则()AB C =A .{2}B .{1,2,4}C .{1,2,4,6}D .{1,2,3,4,6}【答案】B【解析】由题意可得{}1,2,4,6A B =,所以{}()1,2,4A B C =.故选B .【名师点睛】集合分为有限集合和无限集合,若集合个数比较少时可以用列举法表示,若集合是无限集合就用描述法表示,注意代表元素是什么,集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图进行处理.25.【2017年高考浙江】已知集合{|11}P x x =-<<,{02}Q x =<<,那么PQ =A .(1,2)-B .(0,1)C .(1,0)-D .(1,2) 【答案】A【解析】利用数轴,取,P Q 中的所有元素,得P Q =(1,2)-.故选A.【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,常常借助数轴或韦恩图处理.26.【2017年高考山东文数】设集合{}11M x x =-<,{}2N x x =<,则M N =A .()1,1-B .()1,2-C .()0,2D .()1,2【答案】C【解析】由|1|1x -<得02x <<, 故={|02}{|2}{|02}M N x x x x x x <<<=<<.故选C.【名师点睛】对于集合的交、并、补运算问题,应先把集合化简再计算,对连续数集间的运算,借助数轴的直观性,进行合理转化;对已知连续数集间的关系,求其中参数的取值范围时,要注意单独考察等号能否取到,对离散的数集间的运算,或抽象集合间的运算,可借助Venn 图.27.【2017年高考浙江】已知等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,则“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】由46511210212(510)S S S a d a d d +-=+-+=, 可知当0d >时,有46520S S S +->,即4652S S S +>, 反之,若4652S S S +>,则0d >,所以“d >0”是“S 4 + S 6>2S 5”的充分必要条件. 故选C .【名师点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式,通过套入公式与简单运算,可知4652S S S d +-=,结合充分必要性的判断,若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,若p q ⇐,则p 是q 的必要条件,该题“0d >”⇔“46520S S S +->”,故互为充要条件.28.【2017年高考北京文数】设m ,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0<⋅m n ”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】若0λ∃<,使λ=m n ,则两向量,m n 反向,夹角是180︒, 那么cos1800⋅=︒=-<m n m n m n ;若0⋅<m n ,那么两向量的夹角为(]90,180︒︒,并不一定反向,即不一定存在负数λ,使得λ=m n ,所以是充分而不必要条件.故选A.【名师点睛】本题考查平面向量的知识及充分必要条件的判断,若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,若p q ⇐,则p 是q 的必要条件.29.【2017年高考山东文数】已知命题p :,x ∃∈R 210x x -+≥;命题q :若22a b <,则a <b .下列命题为真命题的是A .p q ∧B .p q ∧⌝C .p q ⌝∧D .p q ⌝∧⌝ 【答案】B【解析】由0x =时,210x x -+≥成立知p 是真命题;由221(2),12<->-可知q 是假命题,所以p q ∧⌝是真命题.故选B.【名师点睛】判断一个命题为真命题,要给出推理与证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例.根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.30.【2017年高考天津文数】设x ∈R ,则“20x -≥”是“|1|1x -≤”的A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】由20x -≥,可得2x ≤,由|1|1x -≤,可得111x -≤-≤,即02x ≤≤, 因为{}{}022x x x x ≤≤⊂≤,所以“20x -≥”是“|1|1x -≤”的必要而不充分条件.故选B .【名师点睛】判断充要关系的的方法:①根据定义,若,/p q q p ⇒⇒,那么p 是q 的充分而不必要条件,同时q 是p 的必要而不充分条件,若p q ⇔,那么p 是q 的充要条件,若,//p q q p ⇒⇒,那那么p 是q 的既不充分也不必要条件; ②当命题是以集合的形式给出时,那就看包含关系,若:p x A ∈,:q x B ∈,若A 是B 的真子集,那么p 是q 的充分而不必要条件,同时q 是p 的必要而不充分条件,若A B =,那么p 是q 的充要条件,若没有包含关系,那么p 是q 的既不充分也不必要条件;③命题的等价性,根据互为逆否命题的两个命题等价,将“p 是q ”的关系转化为“q ⌝是p ⌝”的关系进行判断.31.【2019年高考江苏】已知集合{1,0,1,6}A =-,{|0,}B x x x =>∈R ,则AB =▲. 【答案】{1,6}【解析】由题意利用交集的定义求解交集即可.由题意知,{1,6}A B =.【名师点睛】本题主要考查交集的运算,属于基础题.32.【2018年高考江苏】已知集合,,那么________.【答案】{1,8} 【解析】由题设和交集的定义可知:. 【名师点睛】本题考查交集及其运算,考查基础知识,难度较小.33.【2017年高考江苏】已知集合{1,2}A =,2{,3}B a a =+,若{1}A B =,则实数a 的值为 ▲ .【答案】1【解析】由题意1B ∈,显然233a +≥,所以1a =,此时234a +=,满足题意.故答案为1.【名师点睛】(1)认清元素的属性.解决集合问题时,认清集合中元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合是正确求解的两个先决条件.(2)注意元素的互异性.在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致错误.(3)防范空集.在解决有关,AB A B =∅⊆等集合问题时,往往容易忽略空集的情况,一定要先考虑∅时是否成立,以防漏解.34.【2018年高考北京文数】能说明“若a ﹥b ,则11a b<”为假命题的一组a ,b 的值依次为_________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】使“若,则”为假命题,则使“若,则”为真命题即可, 只需取即可满足, 所以满足条件的一组的值为(答案不唯一). 【名师点睛】此题考查不等式的运算,解决本题的关键在于对原命题与命题的否定真假关系的灵活转换,对不等式性质及其等价变形的充分理解,只要多取几组数值,解决本题并不困难.35.【2017年高考北京文数】能够说明“设a ,b ,c 是任意实数.若a >b >c ,则a +b >c ”是假命题的一组整数a ,b ,c 的值依次为______________________________.【答案】-1,-2,-3(答案不唯一)【解析】()123,1233->->--+-=->-,矛盾,所以−1,−2,−3可验证该命题是假命题.【名师点睛】对于判断不等式恒成立问题,一般采用举反例排除法.解答本题时利用赋值的方式举反例进行验证,答案不唯一.。
部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案重点易错题
(名师选题)部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案重点易错题单选题1、某中学的学生积极参加体育锻炼,其中有96%的学生喜欢足球或游泳,60%的学生喜欢足球,82%的学生喜欢游泳,则该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例是()A.62%B.56%C.46%D.42%2、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条件,则甲是丁的()条件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要3、已知A是由0,m,m2﹣3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为()A.2B.3C.0或3D.0,2,3均可4、已知集合M={x∣x2+x=0},则()A.{0}∈M B.∅∈M C.−1∉M D.−1∈M5、某班45名学生参加“3·12”植树节活动,每位学生都参加除草、植树两项劳动.依据劳动表现,评定为“优秀”、“合格”2个等级,结果如下表:A.5B.10C.15D.206、已知p:0<x<2,q:−1<x<3,则p是q的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分不必要条件7、已知a、b、c、d∈R,则“max{a,b}+max{c,d}>0”是“max{a+c,b+d}>0”的()注:max{p,q}表示p、q之间的较大者.A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件8、命题“∃x>1,x2≥1”的否定是()A.∃x≤1,x2≥1B.∃x≤1,x2<1C.∀x≤1,x2≥1D.∀x>1,x2<1多选题9、对任意A,B⊆R,记A⊕B={x|x∈A∪B,x∉A∩B},并称A⊕B为集合A,B的对称差.例如,若A={1,2,3},B={2,3,4},则A⊕B={1,4},下列命题中,为真命题的是()A.若A,B⊆R且A⊕B=B,则A=∅B.若A,B⊆R且A⊕B=∅,则A=BC.若A,B⊆R且A⊕B⊆A,则A⊆BD.存在A,B⊆R,使得A⊕B=∁R A⊕∁R BE.存在A,B⊆R,使得A⊕B≠B⊕A10、已知集合A={y|y=x2+1},集合B={(x,y)|y=x2+1},下列关系正确的是().A.(1,2)∈B B.A=B C.0∉A D.(0,0)∉B11、若“∃x0∈(0,2),使得2x02−λx0+1<0成立”是假命题,则实数λ可能的值是()A.1B.2√2C.3D.3√2填空题12、已知p:−2≤x≤10,q:1−m≤x≤1+m(m>0),且q是p的必要不充分条件,则实数m的取值范围是____________.13、设P,Q为两个非空实数集合,P中含有0,2两个元素,Q中含有1,6两个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中a∈P,b∈Q,则P+Q中元素的个数是_________.部编版高中数学必修一第一章集合与常用逻辑用语带答案(三)参考答案1、答案:C分析:记“该中学学生喜欢足球”为事件A,“该中学学生喜欢游泳”为事件B,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件A+B,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件A⋅B,然后根据积事件的概率公式P(A⋅B)=P(A)+P(B)−P(A+B)可得结果.记“该中学学生喜欢足球”为事件A,“该中学学生喜欢游泳”为事件B,则“该中学学生喜欢足球或游泳”为事件A+B,“该中学学生既喜欢足球又喜欢游泳”为事件A⋅B,则P(A)=0.6,P(B)=0.82,P(A+B)=0.96,所以P(A⋅B)=P(A)+P(B)−P(A+B)=0.6+0.82−0.96=0.46所以该中学既喜欢足球又喜欢游泳的学生数占该校学生总数的比例为46%.故选:C.小提示:本题考查了积事件的概率公式,属于基础题.2、答案:A分析:记甲、乙、丙、丁各自对应的条件构成的集合分别为A,B,C,D,根据题目条件得到集合之间的关系,并推出A D,,所以甲是丁的充分不必要条件.记甲、乙、丙、丁各自对应的条件构成的集合分别为A,B,C,D,由甲是乙的充分不必要条件得,A B,由乙是丙的充要条件得,B=C,由丁是丙的必要不充分条件得,C D,所以A D,,故甲是丁的充分不必要条件.故选:A.3、答案:B分析:由题意可知m=2或m2﹣3m+2=2,求出m再检验即可.∵2∈A,∴m=2 或m2﹣3m+2=2.当m=2时,m2﹣3m+2=4﹣6+2=0,不合题意,舍去;当m2﹣3m+2=2时,m=0或m=3,但m=0不合题意,舍去.综上可知,m=3.故选:B.4、答案:D分析:先求得集合M,再根据元素与集合的关系,集合与集合的关系可得选项.因为集合M={x∣x2+x=0}={0,−1},所以−1∈M,故选:D.5、答案:C分析:用集合A表示除草优秀的学生,B表示植树优秀的学生,全班学生用全集U表示,则∁U A表示除草合格的学生,则∁U B表示植树合格的学生,作出Venn图,易得它们的关系,从而得出结论.用集合A表示除草优秀的学生,B表示植树优秀的学生,全班学生用全集U表示,则∁U A表示除草合格的学生,则∁U B表示植树合格的学生,作出Venn图,如图,设两个项目都优秀的人数为x,两个项目都是合格的人数为y,由图可得20−x+x+30−x+y=45,x=y+5,因为y max=10,所以x max=10+5=15.故选:C.小提示:关键点点睛:本题考查集合的应用,解题关键是用集合A,B表示优秀学生,全体学生用全集表示,用Venn图表示集合的关系后,易知全部优秀的人数与全部合格的人数之间的关系,从而得出最大值.6、答案:A分析:根据充分和必要条件的定义即可求解.由p:0<x<2,可得出q:−1<x<3,由q:−1<x<3,得不出p:0<x<2,所以p是q的充分而不必要条件,故选:A.7、答案:B分析:利用特殊值法、不等式的基本性质结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.充分性:取a=d=1,b=c=−1,则max{a,b}+max{c,d}=max{1,−1}+max{−1,1}=1+1>0成立,但max{a+c,b+d}=max{0,0}=0,充分性不成立;必要性:设max{a+c,b+d}=a+c,则max{a,b}≥a,max{c,d}≥c,从而可得max{a,b}+max{c,d}≥a+c>0,必要性成立.因此,“max{a,b}+max{c,d}>0”是“max{a+c,b+d}>0”的必要不充分条件.故选:B.小提示:方法点睛:判断充分条件和必要条件,一般有以下几种方法:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.8、答案:D分析:根据含有一个量词的命题的否定,可直接得出结果.命题“∃x>1,x2≥1”的否定是“∀x>1,x2<1”,故选:D.9、答案:ABD解析:根据新定义判断.根据定义A⊕B=[(∁R A)∩B]∪[A∩(∁R B)],A.若A⊕B=B,则∁R A∩B=B,A∩∁R B=∅,∁R A∩B=B⇒B⊆∁R A,A∩∁R B=∅⇒A⊆B,∴A=∅,A正确;B.若A⊕B=∅,则∁R A∩B=∅,A∩∁R B=∅,A∩B=A=B,B正确;C. 若A⊕B⊆A,则∁R A∩B=∅,A∩∁R B⊆A,则B⊆A,C错;D.A=B时,A⊕B=∅,(∁R A)⊕(∁R B)=∅=A⊕B,D正确;E.由定义,A⊕B=[(∁R A)∩B]∪[A∩(∁R B)]=B⊕A,E错.故选:ABD.小提示:本题考查新定义,解题关键是新定义的理解,把新定义转化为集合的交并补运算.10、答案:ACD分析:根据集合的定义判断,注意集合中代表元形式.由已知集合A={y}y≥1}=[1,+∞),集合B是由抛物线y=x2+1上的点组成的集合,A正确,B错,C正确,D正确,故选:ACD.小提示:本题考查集合的概念,确定集合中的元素是解题关键.11、答案:AB解析:由题意可知,命题“∀x∈(0,2),2x2−λx+1≥0成立”,利用参变量分离法结合基本不等式可求得λ的取值范围,由此可得结果.由题意可知,命题“∀x∈(0,2),2x2−λx+1≥0成立”,所以,λx≤2x2+1,可得λ≤2x+1x,当x∈(0,2)时,由基本不等式可得2x+1x ≥2√2x⋅1x=2√2,当且仅当x=√22时,等号成立,所以,λ≤2√2.故选:AB.小提示:名师点评利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解:(1)∀x∈D,m≤f(x)⇔m≤f(x)min;(2)∀x∈D,m≥f(x)⇔m≥f(x)max;(3)∃x∈D,m≤f(x)⇔m≤f(x)max;(4)∃x∈D,m≥f(x)⇔m≥f(x)min.12、答案:[9,+∞)分析:设将满足p,q的x的集合即为A,B.已知条件转化为A⊊B,根据集合间的关系列式可解得结果. ∵“q是p的必要不充分条件”的等价命题是:p是q的充分不必要条件.设A={x|−2≤x≤10},B={x|1−m≤x≤1+m,m>0}.∵p是q的充分不必要条件,所以A⊊B.∴{m>0,1−m⩽−2,1+m⩾10.(两个等号不能同时取到),∴m≥9.所以答案是:[9,+∞).小提示:本题考查了转化化归思想,考查了充分不必要条件和必要不充分条件,考查了集合间的关系,属于基础题.13、答案:4分析:求得P+Q的元素,由此确定正确答案.依题意,0+1=1,0+6=6,2+1=3,2+6=8,所以P+Q共有4个元素.所以答案是:4。
(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语全部重要知识点
(每日一练)(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语全部重要知识点单选题1、下列元素与集合的关系中,正确的是()∉RA.−1∈N B.0∉N∗C.√3∈Q D.25答案:B分析:由N,N∗,Q,R分别表示的数集,对选项逐一判断即可.−1不属于自然数,故A错误;0不属于正整数,故B正确;√3是无理数,不属于有理数集,故C错误;2属于实数,故D错误.5故选:B.2、下列命题中正确的是()①∅与{0}表示同一个集合②由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1}③方程(x−1)2(x−2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2}④集合{x∣4<x<5}可以用列举法表示A.只有①和④B.只有②和③C.只有②D.以上都对答案:C分析:由集合的表示方法判断①,④;由集合中元素的特点判断②,③.解:对于①,由于“0”是元素,而“{0}”表示含0元素的集合,而 ϕ 不含任何元素,所以①不正确;对于②,根据集合中元素的无序性,知②正确;对于③,根据集合元素的互异性,知③错误;对于④,由于该集合为无限集、且无明显的规律性,所以不能用列举法表示,所以④不正确.综上可得只有②正确.故选:C.3、设集合A={x|x≥2},B={x|−1<x<3},则A∩B=()A.{x|x≥2}B.{x|x<2}C.{x|2≤x<3}D.{x|−1≤x<2}答案:C分析:根据交集的定义求解即可由题,A∩B={x|2≤x<3}故选:C4、若不等式|x−1|<a成立的充分条件为0<x<4,则实数a的取值范围是()A.{a∣a≥3}B.{a∣a≥1}C.{a∣a≤3}D.{a∣a≤1}答案:A分析:由已知中不等式|x−1|<a成立的充分条件是0<x<4,令不等式的解集为A,可得{x|0<x<4}⊆A,可以构造关于a的不等式组,解不等式组即可得到答案.解:∵不等式|x−1|<a成立的充分条件是0<x<4,设不等式的解集为A,则{x|0<x<4}⊆A,当a ≤0时,A =∅,不满足要求;当a >0时,A ={x ∣1−a <x <1+a},若{x |0<x <4 }⊆A ,则{1−a ⩽01+a ⩾4,解得a ≥3. 故选:A.5、命题“∀x <0,x 2+ax −1≥0”的否定是( )A .∃x ≥0,x 2+ax −1<0B .∃x ≥0,x 2+ax −1≥0C .∃x <0,x 2+ax −1<0D .∃x <0,x 2+ax −1≥0答案:C分析:根据全称命题的否定是特称命题判断即可.根据全称命题的否定是特称命题,所以“∀x <0,x 2+ax −1≥0”的否定是“∃x <0,x 2+ax −1<0”.故选:C6、集合M ={2,4,6,8,10},N ={x |−1<x <6 },则M ∩N =( )A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}答案:A分析:根据集合的交集运算即可解出.因为M ={2,4,6,8,10},N ={x|−1<x <6},所以M ∩N ={2,4}.故选:A.7、设a ,b 是实数,集合A ={x||x −a |<1,x ∈R },B ={x||x −b|>3,x ∈R },且A ⊆B ,则|a −b |的取值范围为( )A . [0,2]B .[0,4]C .[2,+∞)D .[4,+∞)答案:D分析:解绝对值不等式得到集合A,B,再利用集合的包含关系得到不等式,解不等式即可得解.集合A={x||x−a|<1,x∈R}={x|a−1<x<a+1},B={x||x−b|>3,x∈R}={x|x<b−3或x>b+3}又A⊆B,所以a+1≤b−3或a−1≥b+3即a−b≤−4或a−b≥4,即|a−b|≥4所以|a−b|的取值范围为[4,+∞)故选:D8、已知集合A={x|x2−3x−4<0},B={−4,1,3,5},则A∩B=()A.{−4,1}B.{1,5}C.{3,5}D.{1,3}答案:D分析:首先解一元二次不等式求得集合A,之后利用交集中元素的特征求得A∩B,得到结果.由x2−3x−4<0解得−1<x<4,所以A={x|−1<x<4},又因为B={−4,1,3,5},所以A∩B={1,3},故选:D.小提示:本题考查的是有关集合的问题,涉及到的知识点有利用一元二次不等式的解法求集合,集合的交运算,属于基础题目.9、设a,b∈R,A={1,a},B={−1,−b},若A⊆B,则a−b=()A.−1B.−2C.2D.0答案:D分析:根据集合的包含关系,结合集合的性质求参数a 、b ,即可求a −b .由A ⊆B 知:A =B ,即{a =−1−b =1,得{a =−1b =−1, ∴a −b =0.故选:D.10、命题“∀1≤x ≤2,x 2−a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )A .a ≥4B .a ≥5C .a ≤4D .a ≤5答案:B分析:根据命题是真命题,由∀1≤x ≤2,a ≥x 2恒成立求解.因为命题“∀1≤x ≤2,x 2−a ≤0”是真命题,所以∀1≤x ≤2,a ≥x 2恒成立,所以a ≥4,结合选项,命题是真命题的一个充分不必要条件是a ≥5,故选:B多选题11、(多选题)下列各组中M ,P 表示不同集合的是( )A .M ={3,-1},P ={(3,-1)}B .M ={(3,1)},P ={(1,3)}C .M ={y |y =x 2+1,x ∈R},P ={x |x =t 2+1,t ∈R}D .M ={y |y =x 2-1,x ∈R},P ={(x ,y )|y =x 2-1,x ∈R}答案:ABD分析:选项A 中,M 和P 的代表元素不同,是不同的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项C中,解出集合M和P.选项D中,M和P的代表元素不同,是不同的集合.选项A中,M是由3,-1两个元素构成的集合,而集合P是由点(3,-1)构成的集合;选项B中,(3,1)与(1,3)表示不同的点,故M≠P;选项C中,M={y|y=x2+1,x∈R}=[1,+∞),P={x|x=t2+1,t∈R}=[1,+∞),故M=P;选项D中,M是二次函数y=x2-1,x∈R的所有因变量组成的集合,而集合P是二次函数y=x2-1,x∈R图象上所有点组成的集合.故选ABD.12、设集合A={x|a−1<x<a+1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},则下列选项中,满足A∩B=∅的实数a的取值范围可以是()A.{a|0⩽a⩽6}B.{a|a⩽2或a⩾4}C.{a|a⩽0}D.{a|a⩾6}答案:CD分析:根据A∩B≠∅可得a−1⩾5或a+1⩽1,解不等式可以得到实数a的取值范围,然后结合选项即可得出结果.∵集合A={x|a−1<x<a+1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},满足A∩B=∅,∴a−1⩾5或a+1⩽1,解得a⩾6或a⩽0,∴实数a的取值范围可以是{a|a⩽0或a⩾6},结合选项可得CD符合.故选:CD.13、已知关于x的方程x2+(m−3)x+m=0,则下列说法正确的是()A.当m=3时,方程的两个实数根之和为0B.方程无实数根的一个必要条件是m>1C.方程有两个正根的充要条件是0<m≤1D.方程有一个正根和一个负根的充要条件是m<0答案:BCD分析:方程没有实数根,所以选项A 错误;由题得m >1,m >1是1<m <9的必要条件,所以选项B 正确;由题得0<m ≤1,所以方程有两个正根的充要条件是0<m ≤1,所以选项C 正确;由题得m <0,所以方程有一个正根和一个负根的充要条件是m <0,所以选项D 正确.对于选项A ,方程为x 2+3=0,方程没有实数根,所以选项A 错误;对于选项B ,如果方程没有实数根,则Δ=(m −3)2−4m =m 2−10m +9<0,所以1<m <9,m >1是1<m <9的必要条件,所以选项B 正确;对于选项C ,如果方程有两个正根,则{Δ=m 2−10m +9≥0−(m −3)>0m >0,所以0<m ≤1,所以方程有两个正根的充要条件是0<m ≤1,所以选项C 正确;对于选项D ,如果方程有一个正根和一个负根,则{Δ=m 2−10m +9>0m <0,所以m <0,所以方程有一个正根和一个负根的充要条件是m <0,所以选项D 正确.故选:BCD小提示:方法点睛:判断充分条件必要条件,常用的方法有:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.要根据已知条件,灵活选择方法判断得解.14、(多选)方程x 2=2x 的所有实数根组成的集合为( ).A .(0,2)B .{(0,2)}C .{0,2}D .{x ∈R |x 2=2x }答案:CD分析:先解方程,然后利用列举法或描述法表示其解集即可由x 2=2x ,解得x =2或0,所以方程x 2=2x 的所有实数根组成的集合为{x ∈R |x 2=2x }={0,2}.故选:CD15、已知集合A ={1,4,a },B ={1,2,3},若A ∪B ={1,2,3,4},则a 的取值可以是( )A.2B.3C.4D.5答案:AB分析:根据并集的结果可得{1,4,a}{1,2,3,4},即可得到a的取值;解:因为A∪B={1,2,3,4},所以{1,4,a}{1,2,3,4},所以a=2或a=3;故选:AB16、下列命题中,是全称量词命题的有()A.至少有一个x使x2+2x+1=0成立B.对任意的x都有x2+2x+1=0成立C.对任意的x都有x2+2x+1=0不成立D.矩形的对角线垂直平分答案:BCD分析:判断各选项中命题的类型,由此可得出结果.A选项中的命题为特称命题,BCD选项中的命题均为全称命题.故选:BCD.17、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0},B={x∈R|x2+ax+a2−27<0},则下列命题中正确的是()A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B⊊A时,则−6<a≤−3或a≥6答案:ABC分析:求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.A={x∈R|−3<x<6},若A=B,则a=−3,且a2−27=−18,故A正确.a=−3时,A=B,故D不正确.若A⊆B,则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0,解得a=−3,故B正确.当B=∅时,a2−4(a2−27)≤0,解得a≤−6或a≥6,故C正确.故选:ABC.18、1872年德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称“戴德金分割”),并把实数理论建立在严格的科学基础上,从而结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了数学史上的第一次大危机.将有理数集Q划分为两个非空的子集M与N,且满足M∪N=Q,M∩N=∅,M中的每一个元素都小于N中的每一个元素,则称(M,N)为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是()A.M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x>0}满足戴德金分割B.M没有最大元素,N有一个最小元素C.M有一个最大元素,N有一个最小元素D.M没有最大元素,N也没有最小元素答案:BD分析:根据集合的定义和题目要求,分析各选项即可.对于选项A,因为M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x>0},M∪N={x∈Q|x≠0}≠Q,故A错误;对于选项B,设M={x∈Q|x<0},N={x∈Q|x≥0},满足戴德金分割,则M中没有最大元素,N有一个最小元素0,故B正确;对于选项C,若M有一个最大元素m,N有一个最小元素n,若m≠n,一定存在k∈(m,n)使M∪N=Q不成立;若m=n,则M∩N=∅不成立,故C错误;对于选项D,设M={x∈Q|x<√2},N={x∈Q|x≥√2},满足戴德金分割,此时M没有最大元素,N也没有最小元素,故D正确.故选:BD.19、集合{1,3,5,7,9}用描述法可表示为()A.{x|x是不大于9的非负奇数}B.{x|x=2k+1,k∈N,且k≤4}C.{x|x≤9,x∈N∗}D.{x|0≤x≤9,x∈Z}答案:AB分析:利用描述法的定义逐一判断即可.对A,{x|x是不大于9的非负奇数}表示的集合是{1,3,5,7,9},故A正确;对B,{x|x=2k+1,k∈N,且k≤4}表示的集合是{1,3,5,7,9},故B正确;对C,{x|x≤9,x∈N∗}表示的集合是{1,2,3,4,5,6,7,8,9},故C错误;对D,{x|0≤x≤9,x∈Z}表示的集合是{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},故D错误. 故选:AB.20、已知x,y,z为非零实数,代数式x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是()A.0∉M B.2∈M C.−4∈M D.4∈M答案:CD分析:讨论x,y,z的正负数分布情况判断对应代数式的值,即可确定集合M,进而确定正确的选项.当x,y,z均为负数时,x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=−4;当x,y,z两负一正时,x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=0;当x,y,z两正一负时,x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=0;当x,y,z均为正数时,x|x|+y|y|+z|z|+|xyz|xyz=4;∴M={−4,0,4},A、B错误,C、D正确.故选:CD填空题21、设集合A={1,2,3,4,5,6},B={4,5,6,7},则满足S⊆A且S∩B≠∅的集合S有________个.答案:56分析:A的子集一共有26=64个,其中不含有元素4,5,6,7的有∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}共8个,由此能求出满足S⊆A且S∩B≠∅的集合S的个数.集合A={1,2,3,4,5,6},B={4,5,6,7},满足S⊆A且S∩B≠∅的集合S是集合A的子集,且至少含有4,5,6,7四个元素中的一个,A的子集一共有26=64个,其中满足条件的有∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3},共8个,因此满足S⊆A且S∩B≠∅的集合S的个数为64−8=56个所以答案是:56小提示:本题主要考查集合子集的概念,属于基础题.22、已知p:−1<x<3,q:−1<x<m+2,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是_______.答案:(1,+∞)分析:由已知条件可得出集合的包含关系,可得出关于实数m的不等式组,由此可解得实数m的取值范围.因为p是q的充分不必要条件,则{x|−1<x<3}{x|−1<x<m+2},所以,m+2>3,解得m>1.因此,实数m的取值范围是(1,+∞).所以答案是:(1,+∞).23、设全集U=R,集合A={3,−1},B={m2−2m,−1},且A=B,则实数m=______.答案:3或-1##-1或3分析:根据集合相等得到m2−2m=3,解出m即可得到答案.由题意,m2−2m=3⇒m=3或m=-1. 所以答案是:3或-1.。
(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语重点知识归纳
(每日一练)(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语重点知识归纳单选题1、集合A={x∈N|1≤x<4}的真子集的个数是()A.16B.8C.7D.4答案:C解析:先用列举法写出集合A,再写出其真子集即可.解:∵A={x∈N|1≤x<4}={1,2,3},∴A={x∈N|1≤x<4}的真子集为:∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3}共7个.故选:C.2、下图中矩形表示集合U,A,B是U的两个子集,则不能表示阴影部分的是()A.(∁U A)∩BB.∁B(A∩B)C.∁U(A∩(∁U B))D.∁A∪B A答案:C分析:根据韦恩图,分U为全集,B为全集,A∪B为全集时,讨论求解.由图知:当U为全集时,阴影部分表示集合A的补集与集合B的交集,即(∁U A)∩B 当B为全集时,阴影部分表示A∩B的补集,即∁B(A∩B)当A∪B为全集时,阴影部分表示A的补集,即∁A∪B A故选:C3、若集合U={0,1,2,3,4,5},A={0,2,4},B={3,4},则(∁U A)∩B=().A.{3}B.{5}C.{3,4,5}D.{1,3,4,5}答案:A分析:根据补集的定义和运算求出∁U A,结合交集的概念和运算即可得出结果.由题意知,∁U A={1,3,5},又B={3,4},所以(∁U A)∩B={3}.故选:A4、已知集合满足{1,2}⊆A⊆{1,2,3},则集合A可以是()A.{3}B.{1,3}C.{2,3}D.{1,2}答案:D分析:由题可得集合A可以是{1,2},{1,2,3}.∵{1,2}⊆A⊆{1,2,3},∴集合A可以是{1,2},{1,2,3}.故选:D.5、已知A是由0,m,m2﹣3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为()A.2B.3C.0或3D.0,2,3均可答案:B分析:由题意可知m=2或m2﹣3m+2=2,求出m再检验即可.∵2∈A,∴m=2 或m2﹣3m+2=2.当m=2时,m2﹣3m+2=4﹣6+2=0,不合题意,舍去;当m2﹣3m+2=2时,m=0或m=3,但m=0不合题意,舍去.综上可知,m=3.故选:B.6、已知集合A={x|x2−2x=0},则下列选项中说法不正确的是()A.∅⊆A B.−2∈A C.{0,2}⊆A D.A⊆{y|y<3}答案:B分析:根据元素与集合的关系判断选项B,根据集合与集合的关系判断选项A、C、D.由题意得,集合A={0,2}.所以−2∉A,B错误;由于空集是任何集合的子集,所以A正确;因为A={0,2},所以C、D中说法正确.故选:B.7、已知全集U=R,集合M={x∣(x−1)(x+2)≥0},N={x∣−1≤x≤3},则(∁U M)∩N=()A.[−1,1)B.[−1,2]C.[−2,−1]D.[1,2]答案:A分析:先由一元二次不等式的解法求得集合M,再由集合的补集、交集运算求得答案.解:由题意可得:由(x−1)(x+2)≥0得x≥1或x≤−2,所以M=(−∞,−2]∪[1,+∞),则:C U M=(−2,1),又N={x∣−1≤x≤3},所以(∁U M)∩N=[−1,1).故选:A.8、已知集合A={x|ax2+2x+1=0,a∈R}只有一个元素,则a的取值集合为()A.{1}B.{0}C.{0,−1,1}D.{0,1}答案:D分析:对参数分类讨论,结合判别式法得到结果.},此时满足条件;解:①当a=0时,A={−12②当a≠0时,A中只有一个元素的话,∆=4−4a=0,解得a=1,综上,a的取值集合为{0,1}.故选:D.9、集合A={−1,0,1,2,3},B={0,2,4},则图中阴影部分所表示的集合为()A.{0,2}B.{−1,1,3,4}C.{−1,0,2,4}D.{−1,0,1,2,3,4}答案:B分析:求∁(A∪B)(A∩B)得解.解:图中阴影部分所表示的集合为∁(A∪B)(A∩B)={−1,1,3,4}.故选:B10、已知a∈R,则“a>6”是“a2>36”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:A分析:由充分条件、必要条件的定义判断即可得解.由题意,若a>6,则a2>36,故充分性成立;若a2>36,则a>6或a<−6,推不出a>6,故必要性不成立;所以“a>6”是“a2>36”的充分不必要条件.故选:A.多选题11、已知集合A={4,a},B={1,a2},a∈R,则A∪B可能是()A.{-1,1,4}B.{1,0,4}C.{1,2,4}D.{-2,1,4}答案:BCD分析:根据集合元素的互异性讨论参数范围即可得结果.若A∪B含3个元素,则a=1或a=a2或a2=4,a=1时,不满足集合元素的互异性,a=0,a=2或a=−2时满足题意,结合选项可知,A∪B可能是{1,0,4},{1,2,4},{-2,1,4}.故选:BCD.12、(多选)下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的必要条件的有()A.若x,y是偶数,则x+y是偶数B.若a<2,则方程x2-2x+a=0有实根C.若四边形的对角线互相垂直,则这个四边形是菱形D.若ab=0,则a=0分析:根据必要条件的定义逐一判断即可.A:x+y是偶数不一定能推出x,y是偶数,因为x,y可以是奇数,不符合题意;B:当方程x2-2x+a=0有实根时,则有(−2)2−4a≥0⇒a≤1,显然能推出a<2,符合题意;C:因为菱形对角线互相垂直,所以由四边形是菱形能推出四边形的对角线互相垂直,符合题意;D:显然由a=0推出ab=0,所以符合题意,故选:BCD13、对任意实数a、b、c,给出下列命题,其中真命题是()A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件B.“a>b”是“a2>b2”的充分条件C.“a<5”是“a<3”的必要条件D.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件答案:CD分析:利用特殊值法以及充分条件、必要条件的定义可判断A、B选项的正误;利用必要条件的定义可判断C 选项的正误;利用充要条件的定义可判断D选项的正误.对于A,因为“a=b”时ac=bc成立,ac=bc且c=0时,a=b不一定成立,所以“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件,故A错;对于B,a=−1,b=−2,a>b时,a2<b2;a=−2,b=1,a2>b2时,a<b.所以“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件,故B错;对于C,因为“a<3”时一定有“a<5”成立,所以“a<3”是“a<5”的必要条件,C正确;对于D“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,D正确.小提示:本题考查充分条件、必要条件的判断,考查了充分条件和必要条件定义的应用,考查推理能力,属于基础题.14、已知集合A ={x |ax 2+2x +a =0,a ∈R },若集合A 有且仅有两个子集,则a 的值是( )A .1B .−1C .0D .2答案:ABC分析:分析可知,集合A 为单元素集合,分a =0与a ≠0两种情况讨论,结合方程ax 2+2x +a =0只有一根可求得实数a 的值.由于集合A 有且仅有两个子集,则集合A 为单元素集合,即方程ax 2+2x +a =0只有一根.①当a =0时,方程为2x =0,解得x =0,合乎题意;②当a ≠0时,对于方程ax 2+2x +a =0,Δ=4−4a 2=0,解得a =±1.综上所述,a =0或a =±1.故选:ABC.15、设A ={x|x 2−8x +15=0},B ={x|ax +1=0},若A ∩B =B ,则实数a 的值可以为( )A .−15B .0C .3D .−13 答案:ABD分析:根据A ∩B =B ,得到B ⊆A ,然后分a =0, a ≠0讨论求解.∵A ∩B =B ,∴B ⊆A ,A ={x|x 2−8x +15=0}={3,5} ,当a =0时,B =∅,符合题意;当a ≠0时,B ={−1a } ,要使B ⊆A ,则−1a =3或−1a=5, 解得a =−13或a =−15.综上,a =0或a =−13或a =−15.故选:ABD .16、下列说法正确的是( )A .“对任意一个无理数x ,x 2也是无理数”是真命题B .“xy >0”是“x +y >0”的充要条件C .命题“∃x ∈R, x 2+1=0”的否定是“∀x ∈R ,x 2+1≠0”D .若“1<x <3”的必要不充分条件是“m −2<x <m +2”,则实数m 的取值范围是[1,3]答案:CD解析:根据命题的真假,充分必要条件,命题的否定的定义判断各选项.x =√2是无理数,x 2=2是有理数,A 错;x =−1,y =−2时,xy >0,但x +y =−3<0,不是充要条件,B 错;命题∃x ∈R,x 2+1=0的否定是:∀x ∈R,x 2+1≠0,C 正确;“1<x <3”的必要不充分条件是“m −2<x <m +2”,则{m −2≤1m +2≥3,两个等号不同时取得.解得1≤m ≤3.D 正确.故选:CD .小提示:关键点点睛:本题考查命题的真假判断,解题要求掌握的知识点较多,需要对四个选项一一判断.但求解时根据充分必要条件的定义,命题的否定的定义判断,对有些错误的命题可以举例说明其不正确.17、(多选)下列是“a <0,b <0”的必要条件的是( )A.(a+1)2+(b+3)2=0B.a+b<0>0C.a−b<0D.ab答案:BD分析:由a<0,b<0判断各个选项是否成立可得.取a=−2,b=−4,得(a+1)2+(b+3)2=2≠0,故A不是“a<0,b<0”的必要条件;由a<0,b<0,得a+b<0,故B是“a<0,b<0”的必要条件;取a=−2,b=−4,得a−b=−2−(−4)=2>0,故C不是“a<0,b<0”的必要条件;>0,故D是“a<0,b<0”的必要条件.由a<0,b<0,得ab故选:BD.18、下列关系正确的是()A.0∉∅B.∅⊆{0}C.{∅}⊆{0}D.∅{∅}答案:ABD分析:利用元素与集合之间的关系,集合与集合之间的关系判断即可.由空集的定义知:0∉∅,A正确.∅⊆{0},B正确.{∅}⊄{0},C错误.∅{∅},D正确.故选:ABD.19、下列四个选项中正确的是()A.{∅}⊆{a,b}B.{(a,b)}={a,b}C.{a,b}⊆{b,a}D.∅⊆{0}答案:CD分析:注意到空集和由空集构成的集合的不同,可以判定AD;注意到集合元素的无序性,可以判定C;注意到集合的元素的属性不同,可以否定B.对于A选项,集合{∅}的元素是∅,集合{a,b}的元素是a,b,故没有包含关系,A选项错误;对于B选项,集合{(a,b)}的元素是点,集合{a,b}的元素是a,b,故两个集合不相等,B选项错误;对于C选项,由集合的元素的无序性可知两个集合是相等的集合,故C选项正确;对于D选项,空集是任何集合的子集,故D选项正确.故选:CD.20、使a∈R,|a|<4成立的充分不必要条件可以是()A.a<4B.|a|<3C.−4<a<4D.0<a<3答案:BD分析:根据集合的包含关系,结合各选项一一判断即可.由|a|<4可得a的集合是(−4,4),(−∞,4),所以a<4是|a|<4成立的一个必要不充分条件;A.由(−4,4)⊂≠(−4,4),所以|a|<3是|a|<4成立的一个充分不必要条件;B.由(−3,3)⊂≠C.由(−4,4)=(−4,4),所以−4<a<4是|a|<4成立的一个充要条件;D.由(0,3)(−4,4),所以0<a<3是|a|<4成立的一个充分不必要条件;故选:BD.填空题21、命题p:∀x∈R,x2+ax+a≥0,若命题p为真命题,则实数a的取值范围为___________.答案:[0,4]分析:根据二次函数的性质判别式解题即可.∀x ∈R ,要使得x 2+ax +a ≥0,则Δ=a 2−4a ≤0,解得0≤a ≤4.若命题p 为真命题,则实数a 的取值范围为[0,4].所以答案是:[0,4].22、已知集合U ={−2,−1,0,1,3},A ={1,3},则∁U A =__________.答案:{−2,−1,0}分析:由已知集合,应用集合的补运算求∁U A .由题设,U ={−2,−1,0,1,3},A ={1,3},∴∁U A ={−2,−1,0}.所以答案是:{−2,−1,0}.23、已知集合A ={0,2},B ={x |(ax −1)(x −1)(x 2−ax +1) =0,x ∈R },用符号|A |表示非空集合A 中元素的个数.定义A ※B ={|A |−|B |,|A |≥|B |,|B |−|A |,|A |<|B |,若A ※B =1,则实数a 的所有可能取值构成的集合为______. 答案:{0,1,−2}分析:先由题中条件,得到|B |=1或|B |=3,结合方程分别求解,即可得出结果.因为|A |=2,A※B =1,所以|B |=1或|B |=3.当|B |=1时,a =0或a =1.当|B |=3时,关于x 的方程(ax −1)(x −1)(x 2−ax +1)=0有3个实数解,所以关于x 的方程x 2−ax +1=0只有一个解且不为1和1a ,则Δ=a 2−4=0,解得a =±2.当a =2时,x 2−2x +1=0的解为1,不符合题意;当a=−2时,x2+2x+1=0的解为-1,符合题意.综上,a的所有可能取值为0,1,−2,即所求集合为{0,1,−2}.所以答案是:{0,1,−2}.。
(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语知识点总结归纳完整版
(每日一练)(文末附答案)(Word 版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语知识点总结归纳完整版单选题1、已知集合A ={(x,y )∣2x −y +1=0},B ={(x,y )∣x +ay =0},若A ∩B =∅,则实数a =( )A .−12B .2C .−2D .12答案:A分析:根据集合的定义知{2x −y +1=0x +ay =0无实数解.由此可得a 的值. 因为A ∩B =∅,所以方程组{2x −y +1=0x +ay =0无实数解.所以12=a −1≠0,a =−12. 故选:A .2、已知a 、b 、c 、d ∈R ,则“max {a,b }+max {c,d }>0”是“max {a +c,b +d }>0”的( )注:max {p,q }表示p 、q 之间的较大者.A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件答案:B分析:利用特殊值法、不等式的基本性质结合充分条件、必要条件的定义判断可得出结论.充分性:取a =d =1,b =c =−1,则max {a,b }+max {c,d }=max {1,−1}+max {−1,1}=1+1>0成立, 但max {a +c,b +d }=max {0,0}=0,充分性不成立;必要性:设max {a +c,b +d }=a +c ,则max {a,b }≥a ,max {c,d }≥c ,从而可得max {a,b }+max {c,d }≥a +c >0,必要性成立.因此,“max {a,b }+max {c,d }>0”是“max {a +c,b +d }>0”的必要不充分条件.故选:B.小提示:方法点睛:判断充分条件和必要条件,一般有以下几种方法:(1)定义法;(2)集合法;(3)转化法.3、设a,b ∈R ,A ={1,a},B ={−1,−b},若A ⊆B ,则a −b =( )A .−1B .−2C .2D .0答案:D分析:根据集合的包含关系,结合集合的性质求参数a 、b ,即可求a −b .由A ⊆B 知:A =B ,即{a =−1−b =1,得{a =−1b =−1, ∴a −b =0.故选:D.4、下列元素与集合的关系中,正确的是( )A .−1∈NB .0∉N ∗C .√3∈QD .25∉R答案:B分析:由N,N ∗,Q,R 分别表示的数集,对选项逐一判断即可.−1不属于自然数,故A 错误;0不属于正整数,故B 正确;√3是无理数,不属于有理数集,故C 错误;25属于实数,故D 错误.故选:B.5、命题“∀1≤x ≤2,x 2−a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )A .a ≥4B .a ≥5C .a ≤4D .a ≤5答案:B分析:根据命题是真命题,由∀1≤x ≤2,a ≥x 2恒成立求解.因为命题“∀1≤x ≤2,x 2−a ≤0”是真命题,所以∀1≤x ≤2,a ≥x 2恒成立,所以a ≥4,结合选项,命题是真命题的一个充分不必要条件是a ≥5,故选:B6、设条件甲:“事件A 与事件B 是对立事件”,结论乙:“概率满足P (A )+P (B )=1”,则甲是乙的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件答案:A解析:将两个条件相互推导,根据能否推导的情况选出正确答案.①若事件A 与事件B 是对立事件,则A ∪B 为必然事件,再由概率的加法公式得P (A )+P (B )=1;②投掷一枚硬币3次,满足P (A )+P (B )=1,但A ,B 不一定是对立事件,如:事件A :“至少出现一次正面”,事件B :“出现3次正面”,则P (A )=78,P (B )=18,满足P (A )+P (B )=1,但A ,B 不是对立事件. 所以甲是乙的充分不必要条件.故选:A小提示:本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查对立事件的理解,属于基础题.7、下面四个命题:①∀x∈R,x2-3x+2>0恒成立;②∃x∈Q,x2=2;③∃x∈R,x2+1=0;④∀x∈R,4x2>2x-1+3x2.其中真命题的个数为()A.3B.2C.1D.0答案:D分析:对于①,计算判别式或配方进行判断;对于②,当x2=2时,只能得到x为±√2,由此可判断;对于③,方程x2+1=0无实数解;对于④,作差可判断.解:x2-3x+2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x>2或x<1时,x2-3x+2>0才成立,∴①为假命题.当且仅当x=±√2时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题.对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题.4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故选:D小提示:此题考查特称命题和全称命题真假的判断,特称命题要为真,只要有1个成立即可,全称命题要为假,只要有1个不成立即可,属于基础题.8、下列命题是假命题的有()A.若x∈A,那么x∈A∩B B.若x∈A∩B,那么x∈AC.若x∈A∩B,那么x∈A∪B D.若x∈A,那么x∈A∪B答案:A分析:由集合与元素的关系和交集并集的定义逐一判断,即可求解对于A,若x∈A,那么x可能不属于B,故A错误;对于B,若x∈A∩B,则x是集合A和B的公共元素,那么x∈A,故B正确;对于C,若x∈A∩B,那么x∈A∪B,故C正确;对于D,若x∈A,那么x∈A∪B,故D正确.故选:A.9、在下列命题中,是真命题的是()A.∃x∈R,x2+x+3=0B.∀x∈R,x2+x+2>0C.∀x∈R,x2>|x|D.已知A={a∣a=2n},B={b∣b=3m},则对于任意的n,m∈N*,都有A∩B=∅答案:B分析:可通过分别判断选项正确和错误,来进行选择/选项A,∃x∈R,x2+x+3=0,即x2+x+3=0有实数解,所以Δ=1−12=−11<0,显然此方程无实数解,故排除;选项B,∀x∈R,x2+x+2>0,x2+x+2=(x+12)2+74≥74>0,故该选项正确;选项C,∀x∈R,x2>|x|,而当x=0时,0>0,不成立,故该选项错误,排除;选项D,A={a∣a=2n},B={b∣b=3m},当n,m∈N*时,当a、b取得6的正整数倍时,A∩B≠∅,所以,该选项错误,排除.故选:B.10、已知集合A={x|x2−2x≤0},B={−1,0,3},则(∁R A)∩B=()A.∅B.{0,1}C.{−1,0,3}D.{−1,3}答案:D分析:先由一元二次不等式的解法求得集合A,再由集合的补集和交集运算可求得答案.因为A={x|x2−2x≤0}={x|0≤x≤2},所以∁R A={x|x<0或x>2},又B={−1,0,3},所以(∁R A)∩B={−1,3},故选:D.多选题11、已知P={x|x2−8x−20≤0},集合S={x|1−m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,则实数m 的取值可以是()A.−1B.1C.3D.5答案:ABC分析:解不等式得集合P,将必要条件转化为集合之间的关系列出关于m的不等式组,解得m范围即可得结果. 由x2−8x−20≤0,解得−2≤x≤10,∴P=[−2,10],非空集合S={x|1−m≤x≤1+m},又x∈P是x∈S的必要条件,所以S⊆P,当S=∅,即m<0时,满足题意;当S≠∅,即m≥0时,∴{−2≤1−m1+m≤10,解得0≤m≤3,∴m 的取值范围是(−∞,3],实数m 的取值可以是−1,1,3,故选:ABC.12、解关于x 的不等式:ax 2+(2−4a)x −8>0,则下列说法中正确的是( )A .当a =0时,不等式的解集为{x|x >4}B .当a >0时,不等式的解集为{x|x >4或x <−2a }C .当a <0时,不等式的解集为{x|−2a <x <4}D .当a =−12时,不等式的解集为∅ 答案:ABD分析:讨论参数a ,结合一元二次不等式的解法求解集即可判断各选项的正误.A :a =0,则2x −8>0,可得解集为{x|x >4},正确;B :a >0,则(ax +2)(x −4)>0,可得解集为{x|x >4或x <−2a},正确; C :a <0,当−2a <4时解集为{x|−2a <x <4};当−2a =4时无解;当−2a >4时解集为{x|4<x <−2a },错误;D :由C 知:a =−12,即−2a =4,此时无解,正确.故选:ABD13、(多选)方程x 2=2x 的所有实数根组成的集合为( ).A .(0,2)B .{(0,2)}C .{0,2}D .{x ∈R |x 2=2x }答案:CD分析:先解方程,然后利用列举法或描述法表示其解集即可由x 2=2x ,解得x =2或0,所以方程x2=2x的所有实数根组成的集合为{x∈R|x2=2x}={0,2}.故选:CD14、已知A={第一象限角},B={锐角},C={小于90°的角},那么A、B、C关系是()A.B=A∩C B.B∪C=C C.B∩A=B D.A=B=C答案:BC解析:根据集合A,B,C中角的范围,对选项逐一分析,由此得出正确选项.对于A选项,A∩C除了锐角,还包括其它角,比如−330∘,所以A选项错误.对于B选项,锐角是小于90∘的角,故B选项正确.对于C选项,锐角是第一象限角,故C选项正确.对于D选项,A,B,C中角的范围不一样,所以D选项错误.故选:BC小提示:本小题主要考查角的范围比较,考查集合交集、并集和集合相等的概念,属于基础题.15、已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有两个子集,则a的值是()A.1B.−1C.0D.2答案:ABC分析:分析可知,集合A为单元素集合,分a=0与a≠0两种情况讨论,结合方程ax2+2x+a=0只有一根可求得实数a的值.由于集合A有且仅有两个子集,则集合A为单元素集合,即方程ax2+2x+a=0只有一根.①当a=0时,方程为2x=0,解得x=0,合乎题意;②当a≠0时,对于方程ax2+2x+a=0,Δ=4−4a2=0,解得a=±1.综上所述,a=0或a=±1.故选:ABC.16、若“∀x∈M,|x|>x”为真命题,“∃x∈M,x>3”为假命题,则集合M可以是()A.(−∞,−5)B.(−3,−1]C.(3,+∞)D.[0,3]答案:AB解析:根据假命题的否定为真命题可知∀x∈M,x≤3,又∀x∈M,|x|>x,求出命题成立的条件,求交集即可知M满足的条件.∵∃x∈M,x>3为假命题,∴∀x∈M,x≤3为真命题,可得M⊆(−∞,3],又∀x∈M,|x|>x为真命题,可得M⊆(−∞,0),所以M⊆(−∞,0),故选:AB小提示:本题主要考查了含量词命题的真假,集合的包含关系,属于中档题.17、已知集合A={x∈R|x2−3x−18<0},B={x∈R|x2+ax+a2−27<0},则下列命题中正确的是()A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B⊊A时,则−6<a≤−3或a≥6答案:ABC分析:求出集合A,根据集合包含关系,集合相等的定义和集合的概念求解判断.A={x∈R|−3<x<6},若A=B,则a=−3,且a2−27=−18,故A正确.a=−3时,A=B,故D不正确.若A⊆B,则(−3)2+a⋅(−3)+a2−27≤0且62+6a+a2−27≤0,解得a=−3,故B正确.当B=∅时,a2−4(a2−27)≤0,解得a≤−6或a≥6,故C正确.故选:ABC.18、对任意实数a,b,c,下列命题中真命题是()A.a=b是ac=bc的充要条件B.“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件C.a>b是a2>b2的充要条件D.a<5是a<3的必要条件答案:BD分析:利用充分条件和必要条件的定义进行判断解:∵“a=b”⇒“ac=bc”为真命题,但当c=0时,“ac=bc”⇒“a=b”为假命题,故“a=b”是“ac=bc”的充分不必要条件,故A为假命题;∵“a+5是无理数”⇒“a是无理数”为真命题,“a是无理数”⇒“a+5是无理数”也为真命题,故“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件,故B为真命题;∵“a>b”⇒“a2>b2”为假命题,“a2>b2”⇒“a>b”也为假命题,故“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不必要条件,故C为假命题;∵{a|a<3}⊊{a|a<5},故“a<5”是“a<3”的必要不充分条件,故D为真命题.故选:BD.19、已知全集U=Z,集合A={x|2x+1≥0,x∈Z},B={−1,0,1,2},则()A.A∩B={0,1,2}B.A∪B={x|x≥0}C.(∁U A)∩B={−1}D.A∩B的真子集个数是7答案:ACD分析:求出集合A,再由集合的基本运算以及真子集的概念即可求解.A={x|2x+1≥0,x∈Z}={x|x≥−1,x∈Z},B={−1,0,1,2},2A∩B={0,1,2},故A正确;A∪B={x|x≥−1,x∈Z},故B错误;,x∈Z},所以(∁U A)∩B={−1},故C正确;∁U A={x|x<−12由A∩B={0,1,2},则A∩B的真子集个数是23−1=7,故D正确.故选:ACD20、设集合A={x|a−1<x<a+1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},则下列选项中,满足A∩B=∅的实数a的取值范围可以是()A.{a|0⩽a⩽6}B.{a|a⩽2或a⩾4}C.{a|a⩽0}D.{a|a⩾6}答案:CD分析:根据A∩B≠∅可得a−1⩾5或a+1⩽1,解不等式可以得到实数a的取值范围,然后结合选项即可得出结果.∵集合A={x|a−1<x<a+1,x∈R},B={x|1<x<5,x∈R},满足A∩B=∅,∴a−1⩾5或a+1⩽1,解得a⩾6或a⩽0,∴实数a的取值范围可以是{a|a⩽0或a⩾6},结合选项可得CD符合.故选:CD.填空题21、若a∈{−1,3,a3},则实数a的取值集合为______.答案:{0,1,3}分析:根据元素的确定性和互异性可求实数a的取值.因为a∈{−1,3,a3},故a=−1或a=3或a=a3,当a=−1时,a3=−1,与元素的互异性矛盾,舍;当a=3时,a3=27,符合;当a=a3时,a=0或a=±1,根据元素的互异性,a=0,1符合,故a的取值集合为{0,1,3}.所以答案是:{0,1,3}22、已知条件α:m<x≤2m+5,条件β:0≤x≤1,若α是β的必要条件,则实数m的取值范围为___________.答案:[−2,0)分析:根据必要条件的定义可得到两集合的包含关系,由包含关系可构造不等式组求得结果.∵α是β的必要条件∴{x|0≤x≤1}⊆{x|m<x≤2m+5}∴{m<02m+5≥1,解得:−2≤m<0,即m的取值范围为[−2,0).所以答案是:[−2,0)23、已知命题“∃x∈R,mx2−x+1<0”是假命题,则实数m的取值范围是_________.答案:m≥14解析:求得原命题的否定,根据其为真命题,即可结合二次不等式恒成求得参数范围若命题“∃x∈R,mx2−x+1<0”是假命题,则“∀x∈R,mx2−x+1≥0”为真命题,显然m=0时,不满足题意,故只需满足{m>0Δ=1−4m≤0,解得m≥1 4 .所以答案是:m≥14.小提示:本题考查根据含量词命题的真假求参数范围的问题,涉及二次不等式在R上恒成立求参数的问题,属综合基础题.。
(文末附答案)(Word版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语重点归纳笔记
(每日一练)(文末附答案)(Word 版含答案)高中数学集合与常用逻辑用语重点归纳笔记单选题1、集合M ={2,4,6,8,10},N ={x |−1<x <6 },则M ∩N =( )A .{2,4}B .{2,4,6}C .{2,4,6,8}D .{2,4,6,8,10}答案:A分析:根据集合的交集运算即可解出.因为M ={2,4,6,8,10},N ={x|−1<x <6},所以M ∩N ={2,4}.故选:A.2、已知集合A ={x |-1<x <1},B ={x |0≤x ≤2},则A ∪B =( )A .{x |0≤x <1}B .{x |-1<x ≤2}C .{x |1<x ≤2}D .{x |0<x <1}答案:B分析:由集合并集的定义可得选项.解:由集合并集的定义可得A ∪B ={x |-1<x ≤2},故选:B.3、已知A ={1,x,y },B ={1,x 2,2y },若A =B ,则x −y =( )A .2B .1C .14D .23答案:C分析:由两集合相等,其元素完全一样,则可求出x =0,y =0或x =1,y =0或x =12,y =14,再利用集合中元素的互异性可知x =12,y =14,则可求出答案.若A =B ,则{x =x 2y =2y 或{x =2yy =x 2 ,解得{x =0y =0 或{x =1y =0 或{x =12y =14,由集合中元素的互异性,得{x =12y =14,则x −y =12−14=14,故选:C .4、若集合M ={a,b,c }中的元素是△ABC 的三边长,则△ABC 一定不是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等腰三角形答案:D分析:根据集合元素的互异性即可判断.由题可知,集合M ={a,b,c }中的元素是△ABC 的三边长,则a ≠b ≠c ,所以△ABC 一定不是等腰三角形.故选:D .5、已知集合S ={s |s =2n +1,n ∈Z },T ={t |t =4n +1,n ∈Z },则S ∩T =()A .∅B .SC .TD .Z答案:C分析:分析可得T ⊆S ,由此可得出结论.任取t ∈T ,则t =4n +1=2⋅(2n )+1,其中n ∈Z ,所以,t ∈S ,故T ⊆S ,因此,S∩T=T.故选:C.6、命题“∀1≤x≤2,x2−a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是()A.a≥4B.a≥5C.a≤4D.a≤5答案:B分析:根据命题是真命题,由∀1≤x≤2,a≥x2恒成立求解.因为命题“∀1≤x≤2,x2−a≤0”是真命题,所以∀1≤x≤2,a≥x2恒成立,所以a≥4,结合选项,命题是真命题的一个充分不必要条件是a≥5,故选:B7、已知A是由0,m,m2﹣3m+2三个元素组成的集合,且2∈A,则实数m为()A.2B.3C.0或3D.0,2,3均可答案:B分析:由题意可知m=2或m2﹣3m+2=2,求出m再检验即可.∵2∈A,∴m=2 或m2﹣3m+2=2.当m=2时,m2﹣3m+2=4﹣6+2=0,不合题意,舍去;当m2﹣3m+2=2时,m=0或m=3,但m=0不合题意,舍去.综上可知,m=3.故选:B.8、已知集合A={−1,0,1},B={a+b|a∈A,b∈A},则集合B=()A.{−1,1}B.{−1,0,1}C.{−2,−1,1,2}D.{−2,−1,0,1,2}答案:D分析:根据A={−1,0,1}求解B={a+b|a∈A,b∈A}即可由题,当a∈A,b∈A时a+b最小为(−1)+(−1)=−2,最大为1+1=2,且可得(−1)+0=−1,0+0=0,0+ 1=1,故集合B={−2,−1,0,1,2}故选:D9、已知全集U=R,集合M={x∣(x−1)(x+2)≥0},N={x∣−1≤x≤3},则(∁U M)∩N=()A.[−1,1)B.[−1,2]C.[−2,−1]D.[1,2]答案:A分析:先由一元二次不等式的解法求得集合M,再由集合的补集、交集运算求得答案.解:由题意可得:由(x−1)(x+2)≥0得x≥1或x≤−2,所以M=(−∞,−2]∪[1,+∞),则:C U M= (−2,1),又N={x∣−1≤x≤3},所以(∁U M)∩N=[−1,1).故选:A.10、已知集合A={x|x2−2x≤0},B={−1,0,3},则(∁R A)∩B=()A.∅B.{0,1}C.{−1,0,3}D.{−1,3}答案:D分析:先由一元二次不等式的解法求得集合A,再由集合的补集和交集运算可求得答案.因为A={x|x2−2x≤0}={x|0≤x≤2},所以∁R A={x|x<0或x>2},又B={−1,0,3},所以(∁R A)∩B={−1,3},故选:D.多选题11、以下满足{0,2,4}⊆A⊊{0,1,2,3,4}的集合A有()A.{0,2,4}B.{0,1,3,4}C.{0,1,2,4}D.{0,1,2,3,4}答案:AC分析:直接写出符合题意要求的所有集合A,再去选项中选正确答案.由题意可知,集合A包含集合{0,2,4},同时又是集合{0,1,2,3,4}的真子集,则所有符合条件的集合A为{0,2,4},{0,1,2,4},{0,2,3,4}.选项BD均不符合要求,排除.故选:AC12、已知集合A={4,a},B={1,a2},a∈R,则A∪B可能是()A.{-1,1,4}B.{1,0,4}C.{1,2,4}D.{-2,1,4}答案:BCD分析:根据集合元素的互异性讨论参数范围即可得结果.若A∪B含3个元素,则a=1或a=a2或a2=4,a=1时,不满足集合元素的互异性,a=0,a=2或a=−2时满足题意,结合选项可知,A∪B可能是{1,0,4},{1,2,4},{-2,1,4}.故选:BCD.13、下列存在量词命题中真命题是()A.∃x∈R,x≤0B.至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数C.∃x∈{x|x是无理数},x2是无理数D.∃x0∈Z,1<5x0<3答案:ABC分析:结合例子,逐项判断即可得解.对于A,∃x=0∈R,使得x≤0,故A为真命题.对于B,整数1既不是合数,也不是素数,故B为真命题;对于C,若x=π,则x∈{x|x是无理数},x2是无理数,故C为真命题.对于D,∵1<5x0<3,∴15<x0<35,∴∃x0∈Z,1<5x0<3为假命题.故选:ABC.14、已知集合A=[2,5),B=(a,+∞).若A⊆B,则实数a的值可能是A.−3 B.1C.2D.5答案:AB分析:利用集合的包含关系得a的范围,再逐项判断即可∵A⊆B,∴a<2,∴a可能取−3,1;故选:AB.小提示:本题考查集合间的基本关系,是基础题15、已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且仅有两个子集,则a的值是()A.1B.−1C.0D.2答案:ABC分析:分析可知,集合A为单元素集合,分a=0与a≠0两种情况讨论,结合方程ax2+2x+a=0只有一根可求得实数a的值.由于集合A 有且仅有两个子集,则集合A 为单元素集合,即方程ax 2+2x +a =0只有一根.①当a =0时,方程为2x =0,解得x =0,合乎题意;②当a ≠0时,对于方程ax 2+2x +a =0,Δ=4−4a 2=0,解得a =±1.综上所述,a =0或a =±1.故选:ABC.16、设A ={x|x 2−8x +15=0},B ={x|ax +1=0},若A ∩B =B ,则实数a 的值可以为()A .−15B .0C .3D .−13答案:ABD分析:根据A ∩B =B ,得到B ⊆A ,然后分a =0, a ≠0讨论求解.∵A ∩B =B ,∴B ⊆A ,A ={x|x 2−8x +15=0}={3,5} ,当a =0时,B =∅,符合题意;当a ≠0时,B ={−1a } ,要使B ⊆A ,则−1a =3或−1a =5,解得a =−13或a =−15.综上,a =0或a =−13或a =−15.故选:ABD .17、下列说法正确的是( )A .“对任意一个无理数x ,x 2也是无理数”是真命题B .“xy >0”是“x +y >0”的充要条件C .命题“∃x ∈R, x 2+1=0”的否定是“∀x ∈R ,x 2+1≠0”D .若“1<x <3”的必要不充分条件是“m −2<x <m +2”,则实数m 的取值范围是[1,3]答案:CD解析:根据命题的真假,充分必要条件,命题的否定的定义判断各选项.x =√2是无理数,x 2=2是有理数,A 错;x =−1,y =−2时,xy >0,但x +y =−3<0,不是充要条件,B 错;命题∃x ∈R,x 2+1=0的否定是:∀x ∈R,x 2+1≠0,C 正确;“1<x <3”的必要不充分条件是“m −2<x <m +2”,则{m −2≤1m +2≥3,两个等号不同时取得.解得1≤m ≤3.D 正确.故选:CD .小提示:关键点点睛:本题考查命题的真假判断,解题要求掌握的知识点较多,需要对四个选项一一判断.但求解时根据充分必要条件的定义,命题的否定的定义判断,对有些错误的命题可以举例说明其不正确.18、如图所示,阴影部分表示的集合是( )A .(∁UB )∩A B .(∁U A )∩BC .∁U (A ∩B )D .A ∩∁U (A ∩B )答案:AD分析:由图可得,阴影部分表示的集合包含于A ,且包含于B 的补集,从而得解.由图可知,阴影部分表示的集合包含于A ,且包含于B 的补集,且包含于∁U (A ∩B ),∴阴影部分表示的集合为:(∁U B )∩A 或A ∩∁U (A ∩B ),故选:AD .19、已知p :x 2+x −6=0;q :ax +1=0.若p 是q 的必要不充分条件,则实数a 的值可以是( )A .﹣2B .−12C .13D .−13 答案:BC解析:根据集合关系将条件进行化简,利用充分条件和必要条件的定义即可得到结论.由题意得p:A ={−3,2},当a =0时,q :B =∅,当a ≠0时,q :B ={−1a }, 因为p 是q 的必要不充分条件,所以BA , 所以a =0时满足题意,当−1a =−3或−1a =2时,也满足题意,解得a =13或a =−12,故选:BC.小提示:本题考查利用集合间的关系判断命题间充分必要条件,属于中档题.20、设集合A ={x|a −1<x <a +1,x ∈R},B ={x|1<x <5,x ∈R},则下列选项中,满足A ∩B =∅的实数a 的取值范围可以是( )A .{a|0⩽a ⩽6}B .{a|a ⩽2或a ⩾4}C .{a|a ⩽0}D .{a|a ⩾6}答案:CD分析:根据A ∩B ≠∅可得a −1⩾5或a +1⩽1,解不等式可以得到实数a 的取值范围,然后结合选项即可得出结果.∵集合A ={x|a −1<x <a +1,x ∈R},B ={x|1<x <5,x ∈R},满足A ∩B =∅,∴a −1⩾5或a +1⩽1,解得a⩾6或a⩽0,∴实数a的取值范围可以是{a|a⩽0或a⩾6},结合选项可得CD符合.故选:CD.填空题21、设集合S={x|x>5或x<−1},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a的取值范围是___________. 答案:(−3,−1)分析:由题意,S∪T=R,可得a<−1,a+8>5,求解即可由题意,集合S={x|x>5或x<−1},T={x|a<x<a+8},因为S∪T=R,故可得a<−1,a+8>5解得a∈(−3,−1).所以答案是:(−3,−1)22、命题p:∀x∈R,x2+ax+a≥0,若命题p为真命题,则实数a的取值范围为___________.答案:[0,4]分析:根据二次函数的性质判别式解题即可.∀x∈R,要使得x2+ax+a≥0,则Δ=a2−4a≤0,解得0≤a≤4.若命题p为真命题,则实数a的取值范围为[0,4].所以答案是:[0,4].23、已知命题“∃x∈R,mx2−x+1<0”是假命题,则实数m的取值范围是_________.答案:m≥14解析:求得原命题的否定,根据其为真命题,即可结合二次不等式恒成求得参数范围若命题“∃x∈R,mx2−x+1<0”是假命题,则“∀x∈R,mx2−x+1≥0”为真命题,显然m=0时,不满足题意,故只需满足{m>0Δ=1−4m≤0,解得m≥1 4 .所以答案是:m≥14.小提示:本题考查根据含量词命题的真假求参数范围的问题,涉及二次不等式在R上恒成立求参数的问题,属综合基础题.11。
2017年高考数学(四海八荒易错集)专题01 集合与常用逻辑用语 理
专题01 集合与常用逻辑用语1.【2016高考新课标1理数】设集合{}2430A x x x =-+< ,{}230x x ->,则AB = ( )(A )33,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭ (B )33,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ (C )31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭(D )3,32⎛⎫⎪⎝⎭【答案】D【解析】因为23{|430}={|13},={|},2A x x x x xB x x =+<<<>-所以33={|13}{|}={|3},22A B x x x x x x <<><<故选D.2.【2016高考新课标3理数】设集合{}{}|(2)(3)0,|0S x x x T x x =--≥=> ,则ST =( )(A) [2,3] (B)(-∞ ,2]U [3,+∞) (C) [3,+ ∞) (D)(0,2]U [3,+∞) 【答案】D【解析】由(2)(3)0x x --≥解得3x ≥或2x ≤,所以{|23}S x x x =≤≥或,所以{|023}S T x x x =<≤≥或,故选D .3.【2016年高考四川理数】设集合{|22}A x x =-≤≤,Z 为整数集,则A Z 中元素的个数是( )(A )3 (B )4 (C )5 (D )6 【答案】C 【解析】由题意,{2,1,0,1,2}AZ =--,故其中的元素个数为5,选C.4.【2016高考山东理数】设集合2{|2,},{|10},x A y y x B x x ==∈=-<R 则A B =( )(A )(1,1)-(B )(0,1)(C )(1,)-+∞(D )(0,)+∞【答案】C【解析】}0|{>=y y A ,}11|{<<-=x x B ,则AB =∞(-1,+),选C.5.【2016高考新课标2理数】已知集合{1,}A =2,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ,则A B =( )(A ){1} (B ){12}, (C ){0123},,, (D ){10123}-,,,, 【答案】C【解析】集合{|12,}{0,1}B x x x =-<<∈=Z ,而{1,2,3}A =,所以{0,1,2,3}A B =,故选C.6.【2016年高考北京理数】已知集合{|||2}A x x =<,{1,0,1,2,3}B =-,则A B =( )A.{0,1}B.{0,1,2}C.{1,0,1}-D.{1,0,1,2}- 【答案】C【解析】由}22|{<<-=x x A ,得}1,0,1{-=B A ,故选C.7.【2016高考浙江理数】已知集合{}{}213,4,P x x Q x x =∈≤≤=∈≥R R 则()P Q ⋃=R ð( ) A .[2,3] B .( -2,3 ] C .[1,2) D .(,2][1,)-∞-⋃+∞ 【答案】B【解析】根据补集的运算得.故选B .8. 【2016高考浙江理数】命题“*x n ∀∈∃∈,R N ,使得2n x >”的否定形式是( ) A .*x n ∀∈∃∈,R N ,使得2n x < B .*x n ∀∈∀∈,R N ,使得2n x < C .*x n ∃∈∃∈,R N ,使得2n x < D .*x n ∃∈∀∈,R N ,使得2n x < 【答案】D【解析】∀的否定是∃,∃的否定是∀,2n x ≥的否定是2n x <.故选D .9.【2016高考山东理数】已知直线a ,b 分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a 和直线b 相交”是“平面α和平面β相交”的( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充要条件(D )既不充分也不必要条件【答案】A【解析】直线a 与直线b 相交,则,αβ一定相交,若,αβ相交,则a,b 可能相交,也可能平行,故选A. 10.【2016高考天津理数】设{a n }是首项为正数的等比数列,公比为q ,则“q <0”是“对任意的正整数n ,a 2n −1+a 2n <0”的( )(A )充要条件 (B )充分而不必要条件 (C )必要而不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】由题意得,22212(1)21210()0(1)0(,1)n n n n n a a a qq q q q ----+<⇔+<⇔+<⇔∈-∞-,故是必要不充分条件,故选C.易错起源1、集合的关系及运算 例1、(1)已知集合A ={x |x -1x +2<0},B ={y |y =sin n π2,n ∈Z },则A ∩B 等于( ) A .{x |-1<x <1} B .{-1,0,1} C .{-1,0}D .{0,1}(2)若X 是一个集合,τ是一个以X 的某些子集为元素的集合,且满足:①X 属于τ,空集∅属于τ;②τ中任意多个元素的并集属于τ;③τ中任意多个元素的交集属于τ.则称τ是集合X 上的一个拓扑.已知集合X ={a ,b ,c },对于下面给出的四个集合τ:①τ={∅,{a },{c },{a ,b ,c }}; ②τ={∅,{b },{c },{b ,c },{a ,b ,c }}; ③τ={∅,{a },{a ,b },{a ,c }};④τ={∅,{a ,c },{b ,c },{c },{a ,b ,c }}.其中是集合X 上的一个拓扑的集合τ的所有序号是__________. 答案 (1)C (2)②④【变式探究】(1)已知集合A ={y |y =sin x ,x ∈R },集合B ={x |y =lg x },则(∁R A )∩B 为( ) A .(-∞,-1)∪(1,+∞) B .[-1,1] C .(1,+∞)D .[1,+∞)(2)设集合M ={x |m ≤x ≤m +34},N ={x |n -13≤x ≤n },且M ,N 都是集合{x |0≤x ≤1}的子集,如果把b-a 叫做集合{x |a ≤x ≤b }的“长度”,那么集合M ∩N 的“长度”的最小值是( )A.13 B.23 C.112D.512答案 (1)C (2)C解析 (1)因为A ={y |y =sin x ,x ∈R }=[-1,1],B ={x |y =lg x }=(0,+∞).所以(∁R A )∩B =(1,+∞). 故答案为C.(2)由已知,可得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m +34≤1,即0≤m ≤14,⎩⎪⎨⎪⎧n -13≥0,n ≤1,即13≤n ≤1,取m 的最小值0,n 的最大值1,可得M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34,N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,1. 所以M ∩N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34∩⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,34. 此时集合M ∩N 的“长度”的最小值为34-23=112.故选C. 【名师点睛】(1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn 图或数轴求解.(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证. 【锦囊妙计,战胜自我】 1.集合的运算性质及重要结论 (1)A ∪A =A ,A ∪∅=A ,A ∪B =B ∪A . (2)A ∩A =A ,A ∩∅=∅,A ∩B =B ∩A . (3)A ∩(∁U A )=∅,A ∪(∁U A )=U . (4)A ∩B =A ⇔A ⊆B ,A ∪B =A ⇔B ⊆A . 2.集合运算中的常用方法(1)若已知的集合是不等式的解集,用数轴求解; (2)若已知的集合是点集,用数形结合法求解; (3)若已知的集合是抽象集合,用Venn 图求解. 易错起源2、四种命题与充要条件 例2 (1)下列命题:①已知m ,n 表示两条不同的直线,α,β表示两个不同的平面,并且m ⊥α,n ⊂β,则“α⊥β”是“m ∥n ”的必要不充分条件;②不存在x ∈(0,1),使不等式log 2x <log 3x 成立;③“若am 2<bm 2,则a <b ”的逆命题为真命题.其中正确的命题序号是________.(2)已知ξ服从正态分布N (1,σ2),a ∈R ,则“P (ξ>a )=0.5”是“关于x 的二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫ax +1x23的展开式的常数项为3”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .既不充分又不必要条件 D .充要条件 答案 (1)① (2)A【变式探究】(1)下列四个结论中正确的个数是( ) ①“x 2+x -2>0”是“x >1”的充分不必要条件;②命题:“∀x ∈R,sin x ≤1”的否定是“∃x 0∈R,sin x 0>1”; ③“若x =π4,则tan x =1”的逆命题为真命题;④若f (x )是R 上的奇函数,则f (log 32)+f (log 23)=0. A .1B .2C .3D .4 (2)已知“x >k ”是“3x +1<1”的充分不必要条件,则k 的取值范围是( )A .[2,+∞)B .[1,+∞)C .(2,+∞)D .(-∞,-1]答案 (1)A (2)A解析 (1)对于①,x 2+x -2>0⇔x >1或x <-2,故“x 2+x -2>0”是“x >1”的必要不充分条件,所以①错误;对于③,“若x =π4,则tan x =1”的逆命题为“若tan x =1,则x =π4”,∵tan x =1推出的是x =π4+k π,k ∈Z.所以③错误.对于④,log 32≠-log 23,所以④错误.②正确.故选A.(2)由3x +1<1,可得3x +1-1=-x +2x +1<0, 所以x <-1或x >2,因为“x >k ”是“3x +1<1”的充分不必要条件,所以k ≥2. 【名师点睛】充分条件与必要条件的三种判定方法(1)定义法:正、反方向推理,若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件(或q 是p 的必要条件);若p ⇒q ,且q ⇏p ,则p 是q 的充分不必要条件(或q 是p 的必要不充分条件).(2)集合法:利用集合间的包含关系.例如,若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件(B 是A 的必要条件);若A =B ,则A 是B 的充要条件.(3)等价法:将命题等价转化为另一个便于判断真假的命题. 【锦囊妙计,战胜自我】1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.2.若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件;若p ⇔q ,则p ,q 互为充要条件. 易错起源3、逻辑联结词、量词例3、(1)已知命题p :在△ABC 中,“C >B ”是“sin C >sin B ”的充分不必要条件;命题q :“a >b ”是“ac 2>bc 2”的充分不必要条件,则下列选项中正确的是( ) A .p 真q 假 B .p 假q 真 C .“p ∧q ”为假D .“p ∧q ”为真(2)已知命题p :“∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0”,命题q :“∃x 0∈R,x 20+2ax 0+2-a =0”.若命题“(綈p )∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤-2或a =1B .a ≤-2或1≤a ≤2C .a >1D .-2≤a ≤1答案 (1)C (2)C解析 (1)△ABC 中,C >B ⇔c >b ⇔2R sin C >2R sin B (R 为△ABC 外接圆半径),所以C >B ⇔sin C >sin B . 故“C >B ”是“sin C >sin B ”的充要条件,命题p 是假命题.若c =0,当a >b 时,则ac 2=0=bc 2,故a >b ⇏ac 2>bc 2,若ac 2>bc 2,则必有c ≠0,则c 2>0,则有a >b ,所以ac 2>bc 2⇒a >b ,故“a >b ”是“ac 2>bc 2”的必要不充分条件,故命题q 也是假命题,故选C.(2)命题p 为真时a ≤1;“∃x 0∈R,x 20+2ax 0+2-a =0”为真,即方程x 2+2ax +2-a =0有实根,故Δ=4a 2-4(2-a )≥0,解得a ≥1或a ≤-2.(綈p )∧q 为真命题,即(綈p )真且q 真,即a >1. 【变式探究】(1)已知命题p :∃x 0∈R ,使sin x 0=52;命题q :∀x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,x >sin x ,则下列判断正确的是( ) A .p 为真 B .綈q 为假 C .p ∧q 为真D .p ∨q 为假(2)若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4,m ≤tan x +1”为真命题,则实数m 的最大值为________.答案 (1)B (2)0【名师点睛】(1)命题的否定和否命题是两个不同的概念:命题的否定只否定命题的结论,真假与原命题相对立; (2)判断命题的真假要先明确命题的构成.由命题的真假求某个参数的取值范围,还可以考虑从集合的角度来思考,将问题转化为集合间的运算. 【锦囊妙计,战胜自我】1.命题p ∨q ,只要p ,q 有一真,即为真;命题p ∧q ,只有p ,q 均为真,才为真;綈p 和p 为真假对立的命题.2.命题p ∨q 的否定是(綈p )∧(綈q );命题p ∧q 的否定是(綈p )∨(綈q ).3.“∀x ∈M ,p (x )”的否定为“∃x 0∈M ,綈p (x 0)”;“∃x 0∈M ,p (x 0)”的否定为“∀x ∈M ,綈p (x )”.1.已知集合A ={x |x +1>0},B ={-2,-1,0,1},则(∁R A )∩B 等于( ) A .{-2,-1} B .{-2} C .{-1,0,1} D .{0,1}答案 A解析 A ={x |x >-1},所以∁R A ={x |x ≤-1}, 所以有(∁R A )∩B ={-2,-1},故选A.2.已知集合M ={x |log 2x <3},N ={x |x =2n +1,n ∈N },则M ∩N 等于( ) A .(0,8) B .{3,5,7} C .{0,1,3,5,7} D .{1,3,5,7} 答案 D解析 由M 中不等式变形得:log 2x <3=log 28, 即0<x <8,∴M ={x |0<x <8}, ∵N ={x |x =2n +1,n ∈N }, ∴M ∩N ={1,3,5,7},故选D.3.已知集合A ={1,2,3,4,5},B ={5,6,7},C ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x +y ∈B },则C 中所含元素的个数为( )A .5B .6C .12D .13 答案 D4.已知集合M ={x |y =lg 1-x x},N ={y |y =x 2+2x +3},则(∁R M )∩N 等于( )A .{x |0<x <1}B .{x |x >1}C .{x |x ≥2}D .{x |1<x <2}答案 C解析 由1-xx>0得0<x <1,故M ={x |0<x <1},∁R M ={x |x ≤0或x ≥1},y =(x +1)2+2≥2, 故N ={y |y ≥2},则(∁R M )∩N ={x |x ≥2}.5.设命题甲:ax 2+2ax +1>0的解集是实数集R ;命题乙:0<a <1,则命题甲是命题乙成立的( ) A .充分不必要条件 B .充要条件C .必要不充分条件D .既非充分又非必要条件 答案 C解析 由命题甲ax 2+2ax +1>0的解集是实数集R ,可知a =0时,原式=1>0恒成立,当a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=a2-4a <0,解得0<a <1,所以0≤a <1,所以由甲不能推出乙,而由乙可推出甲,因此命题甲是命题乙成立的必要不充分条件,故选C. 6.设命题p :函数y =sin2x 的最小正周期为π2;命题q :函数y =cos x 的图象关于直线x =π2对称.则下列判断正确的是( )A .p 为真B .綈q 为假C .p ∧q 为假D .p ∨q 为真答案 C解析 p 是假命题,q 是假命题,因此只有C 正确. 7.已知命题p :2xx -1<1,命题q :(x +a )(x -3)>0,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是( )A .(-3,-1]B .[-3,-1]C .(-∞,-1]D .(-∞,-3] 答案 C 解析 由p :2x x -1<1,得x +1x -1<0,-1<x <1,而p 是q 的充分不必要条件,即p ⇒q ,q ⇏p ,所以-a ≥1,a ≤-1.故选C.8.①命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”; ②“x =1”是“x 2-4x +3=0”的充要条件;③若p∧q为假命题,则p、q均为假命题;④对于命题p:∃x0∈R,x20+2x0+2≤0,则綈p:∀x∈R,x2+2x+2>0.上面四个命题中正确的是( )A.①②B.②③C.①④D.③④答案 C9.下列说法中,不正确的是( )A.已知a,b,m∈R,命题“若am2<bm2,则a<b”为真命题B.命题“∃x0∈R,x20+x0-2>0”的否定是:“∀x∈R,x2+x-2≤0”C.命题“p或q”为真命题,则命题p和命题q均为真命题D.“x>3”是“x>2”的充分不必要条件答案 C解析A正确,因为此时m2>0;B正确,特称命题的否定就是全称命题;C不正确,因为命题“p或q”为真命题,那么p,q有一个真,p或q就是真命题;D项,小集合是大集合的充分不必要条件.故选C.10.已知p:∃x0∈R,mx20+2≤0,q:∀x∈R,x2-2mx+1>0,若p∨q为假命题,则实数m的取值范围是( )A.[1,+∞) B.(-∞,-1]C.(-∞,-2] D.[-1,1]答案 A解析∵p∨q为假命题,∴p和q都是假命题.由p:∃x0∈R,mx20+2≤0为假命题,得綈p:∀x∈R,mx2+2>0为真命题,∴m≥0.①由q:∀x∈R,x2-2mx+1>0为假命题,得綈q:∃x0∈R,x20-2mx0+1≤0为真命题,∴Δ=(-2m)2-4≥0⇒m2≥1⇒m≤-1或m≥1.②由①和②得m ≥1.故选A.11.下列选项错误的是( )A .命题“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”的逆否命题是“若x 2-3x +2=0,则x =1”B .“x >2”是“x 2-3x +2>0”的充分不必要条件C .若“命题p :∀x ∈R ,x 2+x +1≠0”,则“綈p :∃x 0∈R ,x 20+x 0+1=0”D .若“p ∨q ”为真命题,则p ,q 均为真命题答案 D解析 对于若“p ∨q ”为真命题,则p 、q 中至少有一个为真命题,∴D 选项错误.故选D.12.已知集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |ax -5x 2-a <0,若3∈M,5∉M ,则实数a 的取值范围是____________. 答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,53∪(9,25] 解析 ∵集合M =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |ax -5x 2-a <0, 得(ax -5)(x 2-a )<0,当a =0时,显然不成立,当a >0时,原不等式可化为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -5a ()x -a (x +a )<0, 若a <5a ,只需满足⎩⎪⎨⎪⎧ a <3<5a ,a ≥1,解得1≤a <53; 若a >5a ,只需满足⎩⎪⎨⎪⎧ 5a <3<a ,a ≤5,解得9<a ≤25,当a <0时,不符合条件, 综上,答案为⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,53∪(9,25]. 13.已知集合M 为点集,记性质P 为“对∀(x ,y )∈M ,k ∈(0,1),均有(kx ,ky )∈M ”.给出下列集合:①{(x ,y )|x 2≥y },②{(x ,y )|2x 2+y 2<1},③{(x ,y )|x 2+y 2+x +2y =0},④{(x ,y )|x 3+y 3-x 2y =0},其中具有性质P 的点集序号是________.答案 ②④解析 对于①:取k =12,点(1,1)∈{(x ,y )|x 2≥y },但(12,12)∉{(x ,y )|x 2≥y },故①是不具有性质P 的点集.对于②:∀(x ,y )∈{(x ,y )|2x 2+y 2<1},则点(x ,y )在椭圆2x 2+y 2=1内部,所以对0<k <1,点(kx ,ky )也在椭圆2x 2+y 2=1的内部,即(kx ,ky )∈{(x ,y )|2x 2+y 2<1},故②是具有性质P 的点集.对于③:(x +12)2+(y +1)2=54,点(12,-12)在此圆上,但点(14,-14)不在此圆上,故③是不具有性质P 的点集.对于④:∀(x ,y )∈{(x ,y )|x 3+y 3-x 2y =0},对于k ∈(0,1),因为(kx )3+(ky )3-(kx )2·(ky )=0⇒x 3+y 3-x 2y =0,所以(kx ,ky )∈{(x ,y )|x 3+y 3-x 2y =0},故④是具有性质P 的点集.综上,具有性质P 的点集是②④.。
高考数学 专题1 集合与常用逻辑用语 5 集合与常用逻辑
【步步高】(江苏专用)2017版高考数学 专题1 集合与常用逻辑用语 5 集合与常用逻辑用语中的易错题 文训练目标 (1)集合与常用逻辑用语概念的再深化;(2)解题步骤的严谨性,转化过程的等价性.训练题型 (1)集合中忽略互异性;(2)命题真假判断错误,命题否定错误;(3)求参数范围端点取舍错误.解题策略 (1)集合中元素含参,要验证集合中元素的互异性;(2)子集关系转化时先考虑空集;(3)参数范围问题求解时可用数轴分析,端点处可单独验证.2,2.已知集合A ={-1,12},B ={x |mx -1=0},若A ∩B =B ,则所有实数m 组成的集合是________. 3.已知集合P ={x |x 2≤1},M ={a }.若P ∪M =P ,则a 的取值范围是________.4.设x ,y ∈R ,则“x ≥2且y ≥2”是“x 2+y 2≥4”的________条件.5.(2015·湖北部分高中元月调考)命题“∃x 0∈R , 2x 0≤0”的否定为________.6.满足条件{1,2}M ⊆{1,2,3,4,5}的集合M 的个数是________.7.(2014·湖南改编)设命题p :∀x ∈R ,x 2+1>0,则綈p 为____________________.8.若命题“∃x 0∈R ,使得x 20+mx 0+2m -3<0”为假命题,则实数m 的取值范围是________.9.(2015·江西赣州十二县(市)期中联考)设集合M ={-1,0,1},N ={a ,a 2},若M ∩N =N ,则a =________.10.已知命题p :函数f (x )=2ax 2-x -1(a ≠0)在(0,1)内恰有一个零点;命题q :函数y =x 2-a 在(0,+∞)上是减函数.若p 且綈q 为真命题,则实数a 的取值范围是________.11.已知全集为U =R ,集合M ={x |x +a ≥0},N ={x |log 2(x -1)<1},若M ∩(∁U N )={x |x =1或x ≥3},则a 的取值范围是________.12.(2015·江西上饶市三模)命题p :∃x ∈[-π6,π4],2sin(2x +π6)-m =0,命题q :∃x ∈(0,+∞),x 2-2mx +1<0,若p ∧(綈q )为真命题,则实数m 的取值范围为________.13.(2015·安阳月考)已知两个命题r (x ):sin x +cos x >m ,s (x ):x 2+mx +1>0.如果对∀x ∈R ,r (x )∧s (x )为假,r (x )∨s (x )为真,那么实数m 的取值范围为________________.14.已知命题p :关于x 的方程a 2x 2+ax -2=0在[-1,1]上有解;命题q :只有一个实数x 满足不等式x 2+2ax +2a ≤0.若命题“p 或q ”是假命题,则a 的取值范围是__________________.答案解析1.32.{-1,0,2}3.[-1,1]4.充分不必要5.∀x∈R,2x > 06.77.∃x0∈R,x20+1≤08.[2,6]9.-110.(1,2]11.{-1}12.[-1,1]13.(-∞,-2]∪[-2,2)14.{a|-1<a<0或0<a<1}。
高考数学压轴专题(易错题)备战高考《集合与常用逻辑用语》易错题汇编附答案
数学《集合与常用逻辑用语》高考知识点一、选择题1.数列{}n a 的通项公式为()n a n c n N *=-∈.则“2c <”是“{}n a 为递增数列”的( )条件. A .必要而不充分 B .充要C .充分而不必要D .即不充分也不必要【答案】A 【解析】 【分析】根据递增数列的特点可知10n n a a +->,解得12c n <+,由此得到若{}n a 是递增数列,则32c <,根据推出关系可确定结果. 【详解】 若“{}n a 是递增数列”,则110n n a a n c n c +-=+--->, 即()()221n c n c +->-,化简得:12c n <+, 又n *∈N ,1322n ∴+≥,32c ∴<, 则2c <¿{}n a 是递增数列,{}n a 是递增数列2c ⇒<,∴“2c <”是“{}n a 为递增数列”的必要不充分条件.故选:A . 【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判断,涉及到根据数列的单调性求解参数范围,属于基础题.2.已知107700,0x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪≥≥⎩,表示的平面区域为D ,若“(,),2x y x y a ∃+>”为假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .[5,)+∞ B .[2,)+∞C .[1,)+∞D .[0,)+∞【答案】A 【解析】 【分析】作出不等式组表示的可行域,结合目标函数的几何意义可得目标函数最大值,再根据特称命题和全称命题的真假关系得出“(,),2x y x y a ∀+≤”为真命题,由恒等式的思想可得实数a 的取值范围.【详解】绘制不等式组表示的可行域如图中阴影部分(含边界)所示,令2Z x y =+得2y x Z =-+,结合目标函数的几何意义可得目标函数在点A 处取得最大值, 联立直线方程10770x y x y -+=⎧⎨--=⎩得点47,33A ⎛⎫⎪⎝⎭,所以2Z x y =+的最大值为5,因为“(,),2x y R x y a ∃∈+>”为假命题,所以“(,),2x y x y a ∀+≤”为真命题,所以实数a 的取值范围是5a ≤, 故选:A.【点睛】本题考查线性规划问题的最值,以及特称命题与全称命题的关系和不等式的恒成立思想,属于中档题.3.已知命题:,sin cos 10p x R x x ∀∈++…;命题:q 直线:0l x y m -+=与圆22:(2)(1)8C x y -+-=相切的一个充分不必要条件是5m =-;则下列命题中是真命题的是( ) A .p B .()p q ∨⌝C .()p q ⌝∧D .p q ∧【答案】C 【解析】 【分析】由辅助角公式化简命题p ,利用特殊值判断命题p 为假命题;根据直线与圆相切的性质,结合点到直线距离公式,可求得m 的值,判断出命题q 为真命题.即可由复合命题真假判断选项. 【详解】命题:,sin cos 10p x R x x ∀∈++≥由辅助角化简可得sin cos 1214x x x π⎛⎫++=++ ⎪⎝⎭,可知当34x π=-2104x π⎛⎫++< ⎪⎝⎭,故p 为假;命题:q 直线:0l x y m -+=与圆22:(2)(1)8C x y -+-=相切的一个充分不必要条件是5m =-若直线:0l x y m -+=与圆22:(2)(1)8C x y -+-=相切,则d == 即|1|4d m =+=,解得3m =或5m =-,故q 为真, 故()p q ⌝∧为真, 故选:C. 【点睛】本题考查了三角函数式的化简,根据直线与圆位置关系求参数的值,充分必要条件的判定,复合命题真假的判断,综合性强,属于中档题.4.已知p ,q 是两个命题,那么“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的( ) A .既不充分也不必要条件 B .充分必要条件 C .充分不必要条件 D .必要不充分条件【答案】C 【解析】 【分析】由充分必要条件及命题的真假可得:“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的充分不必要条件,得解. 【详解】解:因为“p q ∧是真命题”则命题p ,q 均为真命题,所以p ⌝是假命题, 由“p ⌝是假命题”,可得p 为真命题,但不能推出“p q ∧是真命题”, 即“p q ∧是真命题”是“p ⌝是假命题”的充分不必要条件, 故选:C . 【点睛】本题考查了充分必要条件及命题的真假,属于基础题.5.已知下列四个命题1P :若直线l 和平面α内的无数条直线垂直,则l α⊥; 2P :若()x x f x e e -=-,则,()()x R f x f x ∀∈-=-3P :若1()1f x x x =++则()00(0,),1x f x ∃∈+∞= 4P :在ABC V 中,若A B >,则sin sin A B >其中真命题的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】B 【解析】 【分析】根据线面垂直关系判断1P 错误;根据函数奇偶性判定2P 正确,利用基本不等式性质判断3P 不正确,结合三角形边角关系判定4P 正确.【详解】解:1P :若直线l 和平面α内的无数条直线垂直,则l α⊥不一定成立,必须是任意直线;故命题1P 错误,2P :若()x x f x e e -=-,则()()x x f x e e f x --=-=-,即,()()x R f x f x ∀∈-=-成立;命题正确,3P :当1x >-时,11()11121111f x x x x x =+=++-=-=++…, 当且仅当111x x +=+,即2(1)1x +=,得0x =时取等号,则()00(0,),1x f x ∃∈+∞=不成立,故命题为假命题,4P :在ABC V 中,若A B >,则a b >,由正弦定理得sin sin A B >,即命题为真命题.则正确的命题的个数是2, 故选:B . 【点睛】此题考查判断命题的真假,涉及知识面广,关键在于对每一个命题的真假性正确辨析.6.“1c =”是“直线0x y c ++=与圆()()22212x y -++=”相切的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 【分析】根据直线与圆相切,求得1c =或3c =,结合充分条件和必要条件的判定,即可求解. 【详解】由题意,圆()()22212x y -++=的圆心坐标为(2,1)-, 当直线0x y c ++=与圆()()22212x y -++=相切,可得d r =,即d ==12c +=,解得1c =或3c =,所以“1c =”是“直线0x y c ++=与圆()()22212x y -++=”相切的充分不必要条件. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,以及充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟练应用直线与圆的位置关系,列出方程求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.7.下列有关命题的说法正确的是( )A .函数1()f x x=在其定义域上是减函数 B .命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题C .“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件D .命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠” 【答案】B 【解析】 【分析】对于选项A :利用反比例函数的图象与性质判断即可;对于选项B :利用原命题与它的逆否命题同真假,判断原命题的真假即可; 对于选项C :根据充分条件与必要条件的定义即可判断; 对于选项D :根据原命题的否命题的定义判断即可; 【详解】对于选项A :由反比例函数的图象与性质知,函数1()f x x=在区间()(),0,0,-∞+∞上单调递减,故选项A 错误;对于选项B :由题意知,当x y =时,sin sin x y =显然成立,故原命题为真命题,根据原命题与其逆否命题同真假可知,其逆否命题亦为真命题,故选项B 正确;对于选项C :当1x =-时,有2560x x --=成立,反过来,当2560x x --=时,可得6x =或1x =-,所以“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,故选项C 错误;对于选项D :根据原命题的否命题的定义知,命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,故选项D 错误;故选:B 【点睛】本题考查反比例函数的单调性、四种命题之间的关系及真假判断和充分条件与必要条件的判断;熟练掌握四种命题之间的关系及真假判断的方法是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.8.下列命题中是假命题的是 A .对任意x ∈R ,30x > B .对任意()0x ∈+∞,,sin x x > C .存在0x ∈R ,使20log 0x = D .存在0x ∈R ,使00sin cos 2x x +=【答案】D 【解析】 【分析】根据指数函数,三角函数,对数函数的性质依次判断,即可得出答案. 【详解】因为函数30xy =>,所以“对任意x ∈R ,30x >”为真命题;利用导数知识易证当0x >时,sin 0x x ->恒成立,所以“对任意()0x ∞∈+,,sin x x >”为真命题;当01x =时,202log log 10x ==,所以“存在0x ∈R ,使20log 0x =”为真命题;因为000πsin cos 2sin 24x x x ⎛⎫+=+≤ ⎪⎝⎭,故“存在0x ∈R ,使00sin cos 2x x +=”为假命题.故选D . 【点睛】本题考查命题的真假判断,是基础题,解题时要认真审题,解答本题的关键熟悉运用不等式、对数函数、三角函数的性质.9.等价法:利用p ⇒ q 与非q ⇒非p , q ⇒ p 与非p ⇒非q , p ⇔ q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.10.设,则"是""的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意得到充分性,验证得出不必要,得到答案.【详解】,当时,,充分性;当,取,验证成立,故不必要.故选:. 【点睛】本题考查了充分不必要条件,意在考查学生的计算能力和推断能力.11.给出如下四个命题:①“250x x -<”是“|1|1x -<”的充分而不必要条件;②命题“若1a =-,则函数2()21f x ax x =+-有一个零点”的逆命题为真命题; ③若p 是q 的必要条件,则p ⌝是q ⌝的充分条件;④在ABC V 中,“A B >”是“sin sin A B >”的既不充分也不必要条件. 其中正确的命题的个数是( ) A .1 B .2C .3D .4【答案】A 【解析】 【分析】利用四种命题的关系,充要条件,复合命题的真假,逐一判断即可得到结论. 【详解】①由250x x -<,解得05x <<;由|1|1x -<,解得02x <<; 所以,“250x x -<”是“|1|1x -<”的必要不充分条件,故命题①错误;②由函数()221f x ax x =+-有一个零点,当0a =时,函数()21f x x =-有一个零点,符合题意;当0a ≠时,由440a D =+?,解得1a ≥-,此时函数有一个零点; 所以,函数()221f x ax x =+-有一个零点的等价条件为1a ≥-,故命题“若1a =-,则函数()221f x ax x =+-有一个零点”的逆命题为“函数()221f x ax x =+-有一个零点,则1a =-”此命题为假命题,故命题②错误;③若p 是q 的必要条件,可得q p ⇒,则p q ⌝⇒⌝,所以p ⌝是q ⌝的充分条件,故命题③正确;④在ABC ∆中,若A B >,由于A B π+<,必有B A π<-,若A ,B 都是锐角,有sin sin A B >成立;若A ,B 之一为锐角,必是B 为锐角,此时有A π-不是钝角,由于A B π+<,必有2B A ππ<-≤,此时有()sin sin sin A A B π-=>;若sin sin A B >,当A 不是锐角时,有A B >,当A 为锐角时,仍可得到A B >; 故“A B >”是“sin sin A B >”的充要条件,故命题④错误. 综上,命题③正确. 故选:A. 【点睛】本题以命题的真假判断为载体,考查了充要条件,复合命题等知识,难度不大,属于基础题.12.“a <0”是“方程ax 2+1=0至少有一个负根”的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】当0a <时,方程210ax +=,即21x a=-,故此一元二次方程有一个正根和一个负根,符合题意;当方程210ax +=至少有一个负数根时,a 不可以为0,从而21x a=-,所以0a <,由上述推理可知,“0a <”是方程“210ax +=至少有一个负数根”的充要条件,故选C.13.设01p <<,随机变量ξ的分布列是则当p 在(0,1)内增大时,“()E ξ减小”是“()D ξ增加”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】D 【解析】 【分析】首先求()E ξ和()D ξ,然后换元()t E ξ=,()221331321222228D t t t ξ⎛⎫=-++=--+ ⎪⎝⎭,利用函数的单调性,判断充分必要条件.【详解】由题意可知:()()221210p p p p -+-+= , 且()2011p <-<,()0211p p <-<,201p <<解得:01p <<,()()()2211121341E p p p p p ξ=-⨯-+⨯-+⨯=-,()()()()()()22222141114121341D p p p p p p p ξ=----+--⨯-+--⨯⎡⎤⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎣⎦⎣⎦288p p =-+,设()411,3E p t ξ=-=∈-,221113884422t t D t t ξ++⎛⎫=-⨯+⨯=-++ ⎪⎝⎭ ()21122t =--+, 当()1,1t ∈-时,D ξ增大,当()1,2t ∈时,D ξ减小, 所以当E ξ减小时,不能推出D ξ增加; 设()2880,2D p p t ξ=-+=∈,21822p t ⎛⎫--+= ⎪⎝⎭,21228t p -⎛⎫-= ⎪⎝⎭,当102p <<时,12p =,此时1412E ξ⎛=- ⎝,当D t ξ=增加时,E ξ也增加,当112p ≤<时,12p =+1412E ξ⎛=+- ⎝,当D t ξ=增加时,E ξ减小,所以当D ξ增加,不能推出E ξ减小.综上可知:“E ξ减小”是“D ξ增加”的既不充分也不必要条件. 故选:D 【点睛】本题考查充分必要条件,离散型随机变量的期望和方程,重点考查换元,二次函数的单调性,属于中档题型.14.若集合()(){}130M x x x =+-<,集合{}1N x x =<,则M N ⋂等于( ) A .()1,3 B .(),1-∞-C .()1,1-D .()3,1-【答案】C 【解析】 【分析】解一元二次不等式求得M ,然后求两个集合的交集. 【详解】由()()130x x +-<解得13x -<<,故()1,1M N ⋂=-,故选C. 【点睛】本小题主要考查集合交集的概念以及运算,考查一元二次不等式的解法,属于基础题.15.已知平面α,β和直线1l ,2l ,且2αβl =I ,则“12l l P ”是“1l α∥且1l β∥”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 【分析】将“12l l P ”与“1l α∥且1l β∥”相互推导,根据能否推导的情况判断充分、必要条件. 【详解】当“12l l P ”时,1l 可能在α或β内,不能推出“1l α∥且1l β∥”.当“1l α∥且1l β∥”时,由于2αβl =I ,故“12l l P ”.所以“12l l P ”是“1l α∥且1l β∥”的必要不充分条件. 故选:B. 【点睛】本小题主要考查充分、必要条件的判断,考查空间直线、平面的位置关系,属于基础题.16.“0a =”是“函数x a y e -=为偶函数”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】解析:若0a =,则||x y e =是偶函数,“0a =”是“函数x a y e -=为偶函数”的充分条件;若函数x ay e-=为偶函数,则对称轴为0x =,即0x a ==,则“0a =”是“函数x ay e-=为偶函数”的必要条件,应选答案C .17.若命题“[1,2]x ∀∈,2210x ax -+>”是真命题,则实数a 的取值范围为( )A .5,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭B .5,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭C .(,1)-∞D .(1,)+∞【答案】C 【解析】 【分析】分离参数,将问题转化为[]1,2x ∀∈,2111()22x a x x x+<=+恒成立,结合基本不等式求解最值即可得解. 【详解】若命题“[]1,2x ∀∈,2210x ax -+>”是真命题,则[]1,2x ∀∈,212x ax +>,即2111()22x a x x x+<=+恒成立,11()12x x+≥=Q,当且仅当1x =时等号成立, ∴1a <,即实数a 的取值范围是(,1)-∞. 故选:C . 【点睛】此题考查根据全称命题的真假求参数的取值范围,利用分离参数,将问题转化为求函数最值求解范围,需要注意等价变形.18.给出下列四个结论:①若()f x 是奇函数,则()2f x 也是奇函数;②若()f x 不是正弦函数,则()f x 不是周期函数;③“若3πθ=,则sin 2θ=.”的否命题是“若3πθ≠,则sin θ≠.”; ④若p :11x≤;q :ln 0x ≥,则p 是q 的充分不必要条件. 其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】【分析】根据题意,逐一分析,即可判断得出结论.【详解】解:①若()f x 是奇函数,有()()f x f x -=-,则()()22f x f x -=-,所以()2f x 也是奇函数,①正确;②若()f x 不是正弦函数,而()f x 可以是余弦函数,是周期函数,所以②错误; ③根据否命题的定义可知:对原命题的条件和结论都否定,可知③正确; ④中,由p :11x≤,解得0x <或1x ≥;由q :ln 0x ≥,解得1x ≥, 则p 是q 的必要不充分条件,故④错误.综上可知,正确结论的个数为2个.故答案为:B.【点睛】 本题考查命题真假的判断,涉及定义法判断函数的奇偶性、周期函数、否命题以及充分必要条件的定义等知识.19.在ABC ∆中,“cos cos A B <”是“sin sin A B >”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】【分析】由余弦函数的单调性找出cos cos A B <的等价条件为A B >,再利用大角对大边,结合正弦定理可判断出“cos cos A B <”是“sin sin A B >”的充分必要条件.【详解】 Q 余弦函数cos y x =在区间()0,π上单调递减,且0A π<<,0B π<<,由cos cos A B <,可得A B >,a b ∴>,由正弦定理可得sin sin A B >.因此,“cos cos A B <”是“sin sin A B >”的充分必要条件.故选:C.【点睛】本题考查充分必要条件的判定,同时也考查了余弦函数的单调性、大角对大边以及正弦定理的应用,考查推理能力,属于中等题.20.已知命题0:(0,)p x ∃∈+∞20x >;命题1:,2q x ⎛⎫∀∈+∞ ⎪⎝⎭,122x x -+>下列命题中是真命题的为( )A .q ⌝B .()p q ∧⌝C .p q ∧D .()()p q ⌝∨⌝ 【答案】C【解析】【分析】分别判断命题p 为真,命题q 为真,得到答案.【详解】取012x =212⎛⎫> ⎪⎝⎭,故命题p 为真;因为122x x -+≥=12x =时等号成立,故命题q 为真; 故p q ∧为真,故选:C .【点睛】本题考查了命题的真假判断,意在考查学生的推断能力.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
专题01 集合与常用逻辑用语1.【2016高考新课标1理数】设集合{}2430A x x x =-+< ,{}230x x ->,则A B = ( )(A )33,2⎛⎫-- ⎪⎝⎭ (B )33,2⎛⎫- ⎪⎝⎭ (C )31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ (D )3,32⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】D【解析】因为23{|430}={|13},={|},2A x x x x xB x x =+<<<>-所以33={|13}{|}={|3},22A B x x x x x x <<><< 故选D.2.【2016高考新课标3理数】设集合{}{}|(2)(3)0,|0S x x x T x x =--≥=> ,则S T = ( ) (A) [2,3] (B)(-∞ ,2]U [3,+∞) (C) [3,+ ∞) (D)(0,2]U [3,+∞) 【答案】D3.【2016年高考四川理数】设集合{|22}A x x =-≤≤,Z 为整数集,则A Z 中元素的个数是( ) (A )3 (B )4 (C )5 (D )6 【答案】C【解析】由题意,{2,1,0,1,2}A Z =-- ,故其中的元素个数为5,选C.4.【2016高考山东理数】设集合2{|2,},{|10},x A y y x B x x ==∈=-<R 则A B =( ) (A )(1,1)-(B )(0,1)(C )(1,)-+∞(D )(0,)+∞【答案】C【解析】}0|{>=y y A ,}11|{<<-=x x B ,则A B =∞ (-1,+),选C.5.【2016高考新课标2理数】已知集合{1,}A =2,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ,则A B =( )(A ){1} (B ){12}, (C ){0123},,, (D ){10123}-,,,, 【答案】C【解析】集合{|12,}{0,1}B x x x =-<<∈=Z ,而{1,2,3}A =,所以{0,1,2,3}A B = ,故选C.6.【2016年高考北京理数】已知集合{|||2}A x x =<,{1,0,1,2,3}B =-,则A B = ( ) A.{0,1}B.{0,1,2} C.{1,0,1}- D.{1,0,1,2}- 【答案】C【解析】由}22|{<<-=x x A ,得}1,0,1{-=B A ,故选C.7.【2016高考浙江理数】已知集合{}{}213,4,P x x Q x x =∈≤≤=∈≥R R 则()P Q ⋃=R ð( ) A .[2,3] B .( -2,3 ] C .[1,2) D .(,2][1,)-∞-⋃+∞ 【答案】B【解析】根据补集的运算得.故选B .8. 【2016高考浙江理数】命题“*x n ∀∈∃∈,R N ,使得2n x >”的否定形式是( ) A .*x n ∀∈∃∈,R N ,使得2n x < B .*x n ∀∈∀∈,R N ,使得2n x < C .*x n ∃∈∃∈,R N ,使得2n x < D .*x n ∃∈∀∈,R N ,使得2n x < 【答案】D【解析】∀的否定是∃,∃的否定是∀,2n x ≥的否定是2n x <.故选D .9.【2016高考山东理数】已知直线a ,b 分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a 和直线b 相交”是“平面α和平面β相交”的( )(A )充分不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充要条件(D )既不充分也不必要条件【答案】A【解析】直线a 与直线b 相交,则,αβ一定相交,若,αβ相交,则a,b 可能相交,也可能平行,故选A. 10.【2016高考天津理数】设{a n }是首项为正数的等比数列,公比为q ,则“q <0”是“对任意的正整数n ,a 2n −1+a 2n <0”的( )(A )充要条件 (B )充分而不必要条件 (C )必要而不充分条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】C【解析】由题意得,22212(1)21210()0(1)0(,1)n n n n n a a a q q q q q ----+<⇔+<⇔+<⇔∈-∞-,故是必要不充分条件,故选C.易错起源1、集合的关系及运算 例1、(1)已知集合A ={x |x -1x +2<0},B ={y |y =sin n π2,n ∈Z },则A ∩B 等于( ) A .{x |-1<x <1} B .{-1,0,1} C .{-1,0}D .{0,1}(2)若X 是一个集合,τ是一个以X 的某些子集为元素的集合,且满足:①X 属于τ,空集∅属于τ;②τ中任意多个元素的并集属于τ;③τ中任意多个元素的交集属于τ.则称τ是集合X 上的一个拓扑.已知集合X ={a ,b ,c },对于下面给出的四个集合τ:①τ={∅,{a },{c },{a ,b ,c }}; ②τ={∅,{b },{c },{b ,c },{a ,b ,c }}; ③τ={∅,{a },{a ,b },{a ,c }};④τ={∅,{a ,c },{b ,c },{c },{a ,b ,c }}.其中是集合X 上的一个拓扑的集合τ的所有序号是__________. 答案 (1)C (2)②④【变式探究】(1)已知集合A ={y |y =sin x ,x ∈R },集合B ={x |y =lg x },则(∁R A )∩B 为( ) A .(-∞,-1)∪(1,+∞) B .[-1,1] C .(1,+∞)D .[1,+∞)(2)设集合M ={x |m ≤x ≤m +34},N ={x |n -13≤x ≤n },且M ,N 都是集合{x |0≤x ≤1}的子集,如果把b-a 叫做集合{x |a ≤x ≤b }的“长度”,那么集合M ∩N 的“长度”的最小值是( )A.13 B.23 C.112D.512答案 (1)C (2)C解析 (1)因为A ={y |y =sin x ,x ∈R }=[-1,1],B ={x |y =lg x }=(0,+∞).所以(∁R A )∩B =(1,+∞). 故答案为C.(2)由已知,可得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m +34≤1,即0≤m ≤14,⎩⎪⎨⎪⎧n -13≥0,n ≤1,即13≤n ≤1,取m 的最小值0,n 的最大值1,可得M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34,N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,1. 所以M ∩N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,34∩⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,34. 此时集合M ∩N 的“长度”的最小值为34-23=112.故选C. 【名师点睛】(1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn 图或数轴求解.(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证. 【锦囊妙计,战胜自我】 1.集合的运算性质及重要结论 (1)A ∪A =A ,A ∪∅=A ,A ∪B =B ∪A . (2)A ∩A =A ,A ∩∅=∅,A ∩B =B ∩A . (3)A ∩(∁U A )=∅,A ∪(∁U A )=U . (4)A ∩B =A ⇔A ⊆B ,A ∪B =A ⇔B ⊆A . 2.集合运算中的常用方法(1)若已知的集合是不等式的解集,用数轴求解; (2)若已知的集合是点集,用数形结合法求解; (3)若已知的集合是抽象集合,用Venn 图求解. 易错起源2、四种命题与充要条件例2 (1)下列命题:①已知m ,n 表示两条不同的直线,α,β表示两个不同的平面,并且m ⊥α,n ⊂β,则“α⊥β”是“m ∥n ”的必要不充分条件;②不存在x ∈(0,1),使不等式log 2x <log 3x 成立;③“若am 2<bm 2,则a <b ”的逆命题为真命题.其中正确的命题序号是________.(2)已知ξ服从正态分布N (1,σ2),a ∈R ,则“P (ξ>a )=0.5”是“关于x 的二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫ax +1x23的展开式的常数项为3”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .既不充分又不必要条件 D .充要条件 答案 (1)① (2)A【变式探究】(1)下列四个结论中正确的个数是( ) ①“x 2+x -2>0”是“x >1”的充分不必要条件;②命题:“∀x ∈R,sin x ≤1”的否定是“∃x 0∈R,sin x 0>1”; ③“若x =π4,则tan x =1”的逆命题为真命题;④若f (x )是R 上的奇函数,则f (log 32)+f (log 23)=0. A .1B .2C .3D .4 (2)已知“x >k ”是“3x +1<1”的充分不必要条件,则k 的取值范围是( )A .[2,+∞)B .[1,+∞)C .(2,+∞)D .(-∞,-1]答案 (1)A (2)A解析 (1)对于①,x 2+x -2>0⇔x >1或x <-2,故“x 2+x -2>0”是“x >1”的必要不充分条件,所以①错误;对于③,“若x =π4,则tan x =1”的逆命题为“若tan x =1,则x =π4”,∵tan x =1推出的是x =π4+k π,k ∈Z.所以③错误.对于④,log 32≠-log 23,所以④错误.②正确.故选A.(2)由3x +1<1,可得3x +1-1=-x +2x +1<0, 所以x <-1或x >2,因为“x >k ”是“3x +1<1”的充分不必要条件,所以k ≥2. 【名师点睛】充分条件与必要条件的三种判定方法(1)定义法:正、反方向推理,若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件(或q 是p 的必要条件);若p ⇒q ,且q ⇏p ,则p 是q 的充分不必要条件(或q 是p 的必要不充分条件).(2)集合法:利用集合间的包含关系.例如,若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件(B 是A 的必要条件);若A =B ,则A 是B 的充要条件.(3)等价法:将命题等价转化为另一个便于判断真假的命题. 【锦囊妙计,战胜自我】1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.2.若p ⇒q ,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件;若p ⇔q ,则p ,q 互为充要条件. 易错起源3、逻辑联结词、量词例3、(1)已知命题p :在△ABC 中,“C >B ”是“sin C >sin B ”的充分不必要条件;命题q :“a >b ”是“ac 2>bc 2”的充分不必要条件,则下列选项中正确的是( ) A .p 真q 假 B .p 假q 真 C .“p ∧q ”为假D .“p ∧q ”为真(2)已知命题p :“∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0”,命题q :“∃x 0∈R,x 20+2ax 0+2-a =0”.若命题“(綈p )∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .a ≤-2或a =1B .a ≤-2或1≤a ≤2C .a >1D .-2≤a ≤1答案 (1)C (2)C解析 (1)△ABC 中,C >B ⇔c >b ⇔2R sin C >2R sin B (R 为△ABC 外接圆半径),所以C >B ⇔sin C >sin B . 故“C >B ”是“sin C >sin B ”的充要条件,命题p 是假命题.若c =0,当a >b 时,则ac 2=0=bc 2,故a >b ⇏ac 2>bc 2,若ac 2>bc 2,则必有c ≠0,则c 2>0,则有a >b ,所以ac 2>bc 2⇒a >b ,故“a >b ”是“ac 2>bc 2”的必要不充分条件,故命题q 也是假命题,故选C.(2)命题p 为真时a ≤1;“∃x 0∈R,x 20+2ax 0+2-a =0”为真,即方程x 2+2ax +2-a =0有实根,故Δ=4a 2-4(2-a )≥0,解得a ≥1或a ≤-2.(綈p )∧q 为真命题,即(綈p )真且q 真,即a >1. 【变式探究】(1)已知命题p :∃x 0∈R ,使sin x 0=52;命题q :∀x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,x >sin x ,则下列判断正确的是( ) A .p 为真 B .綈q 为假 C .p ∧q 为真D .p ∨q 为假(2)若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π4,m ≤tan x +1”为真命题,则实数m 的最大值为________.答案 (1)B (2)0【名师点睛】(1)命题的否定和否命题是两个不同的概念:命题的否定只否定命题的结论,真假与原命题相对立; (2)判断命题的真假要先明确命题的构成.由命题的真假求某个参数的取值范围,还可以考虑从集合的角度来思考,将问题转化为集合间的运算. 【锦囊妙计,战胜自我】1.命题p ∨q ,只要p ,q 有一真,即为真;命题p ∧q ,只有p ,q 均为真,才为真;綈p 和p 为真假对立的命题.2.命题p ∨q 的否定是(綈p )∧(綈q );命题p ∧q 的否定是(綈p )∨(綈q ).3.“∀x ∈M ,p (x )”的否定为“∃x 0∈M ,綈p (x 0)”;“∃x 0∈M ,p (x 0)”的否定为“∀x ∈M ,綈p (x )”.1.已知集合A ={x |x +1>0},B ={-2,-1,0,1},则(∁R A )∩B 等于( ) A .{-2,-1} B .{-2} C .{-1,0,1} D .{0,1}答案 A解析 A ={x |x >-1},所以∁R A ={x |x ≤-1}, 所以有(∁R A )∩B ={-2,-1},故选A.2.已知集合M ={x |log 2x <3},N ={x |x =2n +1,n ∈N },则M ∩N 等于( ) A .(0,8) B .{3,5,7} C .{0,1,3,5,7} D .{1,3,5,7} 答案 D解析 由M 中不等式变形得:log 2x <3=log 28, 即0<x <8,∴M ={x |0<x <8}, ∵N ={x |x =2n +1,n ∈N }, ∴M ∩N ={1,3,5,7},故选D.3.已知集合A ={1,2,3,4,5},B ={5,6,7},C ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x +y ∈B },则C 中所含元素的个数为( )A .5B .6C .12D .13 答案 D4.已知集合M ={x |y =lg 1-x x},N ={y |y =x 2+2x +3},则(∁R M )∩N 等于( )A .{x |0<x <1}B .{x |x >1}C .{x |x ≥2}D .{x |1<x <2}答案 C解析 由1-xx>0得0<x <1,故M ={x |0<x <1},∁R M ={x |x ≤0或x ≥1},y =(x +1)2+2≥2, 故N ={y |y ≥2},则(∁R M )∩N ={x |x ≥2}.5.设命题甲:ax 2+2ax +1>0的解集是实数集R ;命题乙:0<a <1,则命题甲是命题乙成立的( ) A .充分不必要条件 B .充要条件C .必要不充分条件D .既非充分又非必要条件 答案 C解析 由命题甲ax 2+2ax +1>0的解集是实数集R ,可知a =0时,原式=1>0恒成立,当a ≠0时,⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ= 2a 2-4a <0,解得0<a <1,所以0≤a <1,所以由甲不能推出乙,而由乙可推出甲,因此命题甲是命题乙成立的必要不充分条件,故选C. 6.设命题p :函数y =sin2x 的最小正周期为π2;命题q :函数y =cos x 的图象关于直线x =π2对称.则下列判断正确的是( )A .p 为真B .綈q 为假C .p ∧q 为假D .p ∨q 为真答案 C解析 p 是假命题,q 是假命题,因此只有C 正确. 7.已知命题p :2xx -1<1,命题q :(x +a )(x -3)>0,若p 是q 的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是( )A .(-3,-1]B .[-3,-1]C .(-∞,-1]D .(-∞,-3] 答案 C 解析 由p :2x x -1<1,得x +1x -1<0,-1<x <1,而p 是q 的充分不必要条件,即p ⇒q ,q ⇏p ,所以-a ≥1,a ≤-1.故选C.8.①命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题为:“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”; ②“x =1”是“x 2-4x +3=0”的充要条件; ③若p ∧q 为假命题,则p 、q 均为假命题;。