新北师大版二年级语文上册《秋天到》精品课件PPT
合集下载
《秋天到》ppt
7.金 乌 炭 雕 工 艺精 湛，采 用纯天 然颜料 着色， 具有高 雅、时 尚、个 性的艺 术享受 ，还能 吸附有 毒有害 气体， 是一种 环保艺 术品。
《秋天到》ppt
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
课文导入
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
课文导入
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
学习目标
1、情感态度价值观 ①学会从天气，物候几方面了解秋天的特点，激起孩子 们热爱大自然的思想感情。 ②体会诗歌的音韵美，学会对对子。
2、知识与能力目标 ①学会7个生字及新词，认识13个字。 ②有感情地朗读课文、背诵课文，感受秋天的美丽。
3、过程与方法： 讲授法、诵读法、小组合作与探究。
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
字词积累
秋天 连忙 凉爽 一行
字
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
词
唱歌 浪花 菊花 转凉
九月 寒霜 大雁 转动
仿照本文的诗歌形式 为你喜欢的季节也写一首 诗歌。
《秋天到》ppt 《秋天到》ppt
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
1.神 舟 7号 宇 宙 飞船 载着三 位航天 英雄胜 利返回 地球， 这艘宇 宙飞船 是我们 国家自 行研制 的，每 一个中 国人不 能不为 之骄傲 。 2.这 家 工 厂 虽 然规 模不大 ，但曾 两次荣 获省科 学大会 奖，三 次被授 予省优 质产品 称号， 产品远 销全国 各地和 东南亚 地区。
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
课文导入
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
课文导入
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
学习目标
1、情感态度价值观 ①学会从天气，物候几方面了解秋天的特点，激起孩子 们热爱大自然的思想感情。 ②体会诗歌的音韵美，学会对对子。
2、知识与能力目标 ①学会7个生字及新词，认识13个字。 ②有感情地朗读课文、背诵课文，感受秋天的美丽。
3、过程与方法： 讲授法、诵读法、小组合作与探究。
《秋天到》ppt
《秋天到》ppt
字词积累
秋天 连忙 凉爽 一行
字
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
词
唱歌 浪花 菊花 转凉
九月 寒霜 大雁 转动
仿照本文的诗歌形式 为你喜欢的季节也写一首 诗歌。
《秋天到》ppt 《秋天到》ppt
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
1.神 舟 7号 宇 宙 飞船 载着三 位航天 英雄胜 利返回 地球， 这艘宇 宙飞船 是我们 国家自 行研制 的，每 一个中 国人不 能不为 之骄傲 。 2.这 家 工 厂 虽 然规 模不大 ，但曾 两次荣 获省科 学大会 奖，三 次被授 予省优 质产品 称号， 产品远 销全国 各地和 东南亚 地区。
北京师范大学出版社 二年级 | 上册
《秋天到》ppt
北师大版语文二年级上册第1课《秋天到》ppt课件3共35页
北师大版语文二年级上册第1课《秋 天到》ppt课件3
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
ห้องสมุดไป่ตู้
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
ห้องสมุดไป่ตู้
二年级语文上册第一单元第1课秋天到(第1课时)PPT课件北师大版
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为
霜。”意思是秋风吹袭天气转凉，草木 干枯，黄叶被寒风吹落，夜露也因寒冷
凝结为霜。简练的诗句生动地描绘了秋
天的特点。那么，秋天的到来都给大自 然带来哪些变化呢？让我们一起走进课
文，去感受秋天给我们带来的喜悦吧！
1 秋天到
第 一 课时
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.认识11个生字；会写7个生字；（重点）掌握多音字
多音字
转
zhuàn（转动）
zhuǎn（转变）
行
xí ng（自行车） háng（银行）
理解词语
虾： 节肢动物，身体长，分头胸部和腹部，体外有 壳，薄而透明，腹部由多个环节构成。生活在水
中，会跳跃，捕食小虫等。种类很多，有青虾、
龙虾、对虾等。 造句：我们常常在家乡的小河里捉鱼虾。 转凉：气温降低。 造句：天气转凉了，小草脱下了绿衣，穿上了 黄外套。
“转”；积累“转凉、秋收、金浪”等词语。 2.有感情地朗读课文、背诵课文。（重点）感受秋天 的美丽，产生热爱大自然的感情。
我会写
qiū
秋
左右要紧凑，“火”中 间的撇和捺要舒展。
ɡē
歌
左边上面的竖和下面的 竖钩为两笔。
chànɡ
唱
口字要小，两个“日” 上窄小，下扁宽。
jiǔ
九
横折弯钩的横逐渐向上 提，弯钩要圆润。
第一部分（第1小节）凉爽。写秋天真是个凉爽的
季节。 第二部分（第2小节）丰收。写秋天真是个丰收的 季节。 第三部分 (第3小节) 美丽。写秋天真是个美丽的
季节。
说一说你看到的秋天是什么样子？
瓜果香 枫叶红 菊花黄
初读课文，说一说本文的主要内容？ 作者抓住初秋季节景物的变化及特征，描 绘秋季天高云淡、五谷丰登的景象，表达了作 者对秋天的喜爱、赞美之情。
霜。”意思是秋风吹袭天气转凉，草木 干枯，黄叶被寒风吹落，夜露也因寒冷
凝结为霜。简练的诗句生动地描绘了秋
天的特点。那么，秋天的到来都给大自 然带来哪些变化呢？让我们一起走进课
文，去感受秋天给我们带来的喜悦吧！
1 秋天到
第 一 课时
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.认识11个生字；会写7个生字；（重点）掌握多音字
多音字
转
zhuàn（转动）
zhuǎn（转变）
行
xí ng（自行车） háng（银行）
理解词语
虾： 节肢动物，身体长，分头胸部和腹部，体外有 壳，薄而透明，腹部由多个环节构成。生活在水
中，会跳跃，捕食小虫等。种类很多，有青虾、
龙虾、对虾等。 造句：我们常常在家乡的小河里捉鱼虾。 转凉：气温降低。 造句：天气转凉了，小草脱下了绿衣，穿上了 黄外套。
“转”；积累“转凉、秋收、金浪”等词语。 2.有感情地朗读课文、背诵课文。（重点）感受秋天 的美丽，产生热爱大自然的感情。
我会写
qiū
秋
左右要紧凑，“火”中 间的撇和捺要舒展。
ɡē
歌
左边上面的竖和下面的 竖钩为两笔。
chànɡ
唱
口字要小，两个“日” 上窄小，下扁宽。
jiǔ
九
横折弯钩的横逐渐向上 提，弯钩要圆润。
第一部分（第1小节）凉爽。写秋天真是个凉爽的
季节。 第二部分（第2小节）丰收。写秋天真是个丰收的 季节。 第三部分 (第3小节) 美丽。写秋天真是个美丽的
季节。
说一说你看到的秋天是什么样子？
瓜果香 枫叶红 菊花黄
初读课文，说一说本文的主要内容？ 作者抓住初秋季节景物的变化及特征，描 绘秋季天高云淡、五谷丰登的景象，表达了作 者对秋天的喜爱、赞美之情。
秋天到北师大版二年级上册教学课件PPT
作业整洁度
学生的作业是否整洁、规范，字迹是否清晰易读，表现出良好的学习 态度。
期末考试或考查方式
试卷难度适中
试卷所涵盖的知识点和难度是否符合教学大纲要求和学生实际水 平。
知识点覆盖面广
试卷是否能够全面覆盖本学期所学知识点，确保评价的公正性和客 观性。
题型多样化
试卷是否采用多种题型，如选择题、填空题、简答题等，以全面评 价学生的能力和素质。
册《秋天到》等。
02 课文内容详解
CHAPTER
秋天景色描绘
秋天的色彩
课文中描绘了秋天丰富多彩的景 色，如金黄的麦田、红色的枫叶 、蓝色的天空等，通过色彩的变 化展现秋天的美丽。
秋天的气息
课文中通过描写秋天的气息，如 清新的空气、凉爽的微风、飘落 的落叶等，让读者感受到秋天的 气息。
动物行为变化
悦。
中秋节
课文中提到了中秋节这个传统节日 ，人们在这一天赏月、吃月饼、团 圆聚餐，体验家庭团聚的温馨。
重阳节
课文中还介绍了重阳节这个传统节 日，人们会登高、赏菊ER
启发式教学法应用
引导学生主动思考
鼓励学生合作探究
通过提问、讨论等方式，引导学生主 动参与课堂活动，激发他们的思考能 力和创造力。
回答问题准确性
学生是否能够准确回答老师提出的问题，表现出对所学内容的理 解。
参与课堂讨论积极性
学生是否能够积极参与课堂讨论，主动表达自己的观点和想法。
作业完成情况评价
作业完成率
学生是否能够按时完成老师布置的作业，不缺交、不漏交。
作业正确率
学生完成的作业是否正确，是否能够准确理解和运用所学知识解决 问题。
观察秋天景色
课件中展示秋天的多彩景色，引导学生观察季节 变化，培养细致入微的观察能力。
学生的作业是否整洁、规范，字迹是否清晰易读，表现出良好的学习 态度。
期末考试或考查方式
试卷难度适中
试卷所涵盖的知识点和难度是否符合教学大纲要求和学生实际水 平。
知识点覆盖面广
试卷是否能够全面覆盖本学期所学知识点，确保评价的公正性和客 观性。
题型多样化
试卷是否采用多种题型，如选择题、填空题、简答题等，以全面评 价学生的能力和素质。
册《秋天到》等。
02 课文内容详解
CHAPTER
秋天景色描绘
秋天的色彩
课文中描绘了秋天丰富多彩的景 色，如金黄的麦田、红色的枫叶 、蓝色的天空等，通过色彩的变 化展现秋天的美丽。
秋天的气息
课文中通过描写秋天的气息，如 清新的空气、凉爽的微风、飘落 的落叶等，让读者感受到秋天的 气息。
动物行为变化
悦。
中秋节
课文中提到了中秋节这个传统节日 ，人们在这一天赏月、吃月饼、团 圆聚餐，体验家庭团聚的温馨。
重阳节
课文中还介绍了重阳节这个传统节 日，人们会登高、赏菊ER
启发式教学法应用
引导学生主动思考
鼓励学生合作探究
通过提问、讨论等方式，引导学生主 动参与课堂活动，激发他们的思考能 力和创造力。
回答问题准确性
学生是否能够准确回答老师提出的问题，表现出对所学内容的理 解。
参与课堂讨论积极性
学生是否能够积极参与课堂讨论，主动表达自己的观点和想法。
作业完成情况评价
作业完成率
学生是否能够按时完成老师布置的作业，不缺交、不漏交。
作业正确率
学生完成的作业是否正确，是否能够准确理解和运用所学知识解决 问题。
观察秋天景色
课件中展示秋天的多彩景色，引导学生观察季节 变化，培养细致入微的观察能力。
小学语文《秋天到》课件
天转（zhuǎn zhuàn）凉，风变爽。 大雁排成行（háng xíng）。
自由读课文并思考，课 文写了哪几个阶段的秋天？
自由读课文并思考，课 文写了哪几个阶段的秋天？
八月 九月 十月
我会读
1 八月秋天到， 天转凉，风变爽， 蟋蟀把歌唱。
八月秋天到，
天转凉，风变爽。
蟋蟀把歌唱。
八月的秋 天让你有什么 感受呢？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄。 大雁排成行。
十月的秋 天有什么不一 样呢？
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 待到重阳日， 还来就菊花。
八月/秋天到, 天转凉,风变爽， 蟋蟀/把歌唱。
九月/秋天到， 鱼虾肥，瓜果香， 田野/翻金浪。
十月/寒霜降， 枫叶红，菊花黄， 大雁/排成行。
你喜欢哪个月的秋天？为什么？
4、互相检查是否正确，并说说怎样写更 漂亮。 5、再写一个，既正确又漂亮，写完后给 同桌打分。
北师大版小学语文二年级上册第一单元
同学们，秋天是 什么样的？你们喜 欢秋天吗？
朗读小提示：
字音要读准 词语要连读 标点要停顿
我会读词语 蟋蟀 歌唱 田野 菊花 枫叶 天转凉 鱼虾肥 寒霜降
我会读生字 爽翻 寒 降 菊雁浪 忙 转肥 霜 唱
读句子，选择带点字的读音。用带点字 的另一种读音说句话。
你喜欢哪个月的秋天？为 什么？
我喜欢十月的秋天，因为十 月的秋天五颜六色，很漂亮。
我喜欢八月的秋天，因为八 月的秋天气候很好。
我喜欢九月的秋天，因为九 月的秋天是个丰收的旺季。
秋歌 唱忙 收九浪
小提示：
1、看写字表，找出一个你认为在写的过 程中最需要注意的字。
2、同桌互相说说需要注意的地方。
自由读课文并思考，课 文写了哪几个阶段的秋天？
自由读课文并思考，课 文写了哪几个阶段的秋天？
八月 九月 十月
我会读
1 八月秋天到， 天转凉，风变爽， 蟋蟀把歌唱。
八月秋天到，
天转凉，风变爽。
蟋蟀把歌唱。
八月的秋 天让你有什么 感受呢？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄。 大雁排成行。
十月的秋 天有什么不一 样呢？
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 待到重阳日， 还来就菊花。
八月/秋天到, 天转凉,风变爽， 蟋蟀/把歌唱。
九月/秋天到， 鱼虾肥，瓜果香， 田野/翻金浪。
十月/寒霜降， 枫叶红，菊花黄， 大雁/排成行。
你喜欢哪个月的秋天？为什么？
4、互相检查是否正确，并说说怎样写更 漂亮。 5、再写一个，既正确又漂亮，写完后给 同桌打分。
北师大版小学语文二年级上册第一单元
同学们，秋天是 什么样的？你们喜 欢秋天吗？
朗读小提示：
字音要读准 词语要连读 标点要停顿
我会读词语 蟋蟀 歌唱 田野 菊花 枫叶 天转凉 鱼虾肥 寒霜降
我会读生字 爽翻 寒 降 菊雁浪 忙 转肥 霜 唱
读句子，选择带点字的读音。用带点字 的另一种读音说句话。
你喜欢哪个月的秋天？为 什么？
我喜欢十月的秋天，因为十 月的秋天五颜六色，很漂亮。
我喜欢八月的秋天，因为八 月的秋天气候很好。
我喜欢九月的秋天，因为九 月的秋天是个丰收的旺季。
秋歌 唱忙 收九浪
小提示：
1、看写字表，找出一个你认为在写的过 程中最需要注意的字。
2、同桌互相说说需要注意的地方。
小学语文师大版二年级上册秋天到 课件PPT
小学语文师大版二年级上册 《秋天到》
类型：获奖课件PPT
春 天
夏天
冬天
秋天
秋风瑟瑟 一叶知秋 秋高气爽 春华秋实 瓜果飘香 秋收冬藏
转凉爽翻 寒霜降菊 雁
转学 凉爽 翻金浪 寒霜降 菊花 大雁 排成行
天转（zhuǎn zhuàn）凉，风变爽。 大雁排成行（ háng xíng ）。
同学们，请你用自己最喜 欢的方式赞美秋天。
( 提示：画画儿、唱歌、用树叶制作风景 画、写一段话或搜集描写秋天的古诗均可。）
八月秋天到， 天转凉，风变爽， 蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙， 鱼虾肥，瓜果香，
田野翻金浪。
十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄， 大雁排成行。
秋天到 八月/秋天到，
天转凉，风变爽，
蟋蟀/把歌唱。
九月/秋收忙，
鱼虾肥，瓜果香，
田野/翻金浪。
十月/寒天对（风）转对（ 变）凉对（爽 ） 鱼虾对（瓜果） 肥对（ 香 ） 枫叶对（菊花） 红对（黄 ）
类型：获奖课件PPT
春 天
夏天
冬天
秋天
秋风瑟瑟 一叶知秋 秋高气爽 春华秋实 瓜果飘香 秋收冬藏
转凉爽翻 寒霜降菊 雁
转学 凉爽 翻金浪 寒霜降 菊花 大雁 排成行
天转（zhuǎn zhuàn）凉，风变爽。 大雁排成行（ háng xíng ）。
同学们，请你用自己最喜 欢的方式赞美秋天。
( 提示：画画儿、唱歌、用树叶制作风景 画、写一段话或搜集描写秋天的古诗均可。）
八月秋天到， 天转凉，风变爽， 蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙， 鱼虾肥，瓜果香，
田野翻金浪。
十月寒霜降， 枫叶红，菊花黄， 大雁排成行。
秋天到 八月/秋天到，
天转凉，风变爽，
蟋蟀/把歌唱。
九月/秋收忙，
鱼虾肥，瓜果香，
田野/翻金浪。
十月/寒天对（风）转对（ 变）凉对（爽 ） 鱼虾对（瓜果） 肥对（ 香 ） 枫叶对（菊花） 红对（黄 ）