创新金点子26篇
公文写作素材
公文写作素材1. “咬定青山不放松”的韧劲，“不破楼兰终不还”的拼劲，“踏平坎坷成大道”的闯劲。
2. 理念的领先是最大的领先，创新的优势是最大的优势。
3. 百舸争流，破浪者才能远航；千帆竞发，奋斗者才能开拓。
4. 体现了“驰而不息、落实落细”的精神，贯彻了“全面检视、靶向治疗”的要求。
5. 破除因循守旧、安于现状、畏首畏尾的旧思想，树立改革创新、争先进位、敢闯敢想的新观念。
6. 把“越是艰险越向前”的精神树起来，把“万众一心加油干”的劲头拿出来。
7. 不能有“大势已定、胜券在握”的念头，不能有“刀枪入库、马放南山”的想法。
8. 在“稳”的基础上，力求“进”得更大一些；在“好”的基础上，力求发展得更“快”一些。
9. 这个时候，特别需要集思广益、汇集众智，上下同心、克难攻坚；这个时候，每一份力量都极其宝贵，每一点贡献都难能可贵。
10. 发展“新基建”，迎来时代“新风口”；发力“新基建”，按下发展“快进键”。
11. 保持艰苦环境“沉得住”的耐力，培养关键时刻“顶得住”的能力。
12. 在斗争中提高斗争本领，在斗争胜利中坚定必胜信心。
13. 披荆斩棘、一往无前的拼劲，不屈不挠、永不放弃的韧劲。
14. 唯有奋斗能留下深深的印记，唯有奋斗者能永葆青春的朝气。
15. 没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有思想的解放，就不会有发展的跨越。
16. 忠实干好组织交给的任务，尽心办好群众期盼的事情。
17. 民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。
18. 伟大精神只有薪火相传，方能生成更加磅礴的力量；伟大事业只有接续奋斗，方能走向更加辉煌的未来。
19. 信仰之光，辉映强军征程；时代之潮，激荡强军力量。
20. 既要抬头看天、胸有丘壑，又要脚踏实地、埋头苦干。
21. 接力奔跑，仍需加劲冲刺；千年追寻，圆梦就在今朝。
22. 厚植忠诚维护的情感之基，激发感恩奋进的力量之源。
23. 工作实而又实、严而又严，事业善作善成、接续发展。
班级管理金点子4篇
班级管理金点子4篇班级管理金点子第1篇班级工作是学校整体工作的中心与重心。
班主任在完成自己学科教学内容任务的同时，担负着学生习惯、品行方面的教育。
人们常说，一个孩子在学校中遇到一个好的班主任，就等于走上了成功之途。
可见班主任工作是多么重要。
天下没有两片相同的树叶，面对班级内几十名学生，不同的班级有不同的特色，每个班主任也都有各自独特的管理与教育方式。
一、治班锦囊通过学习《班主任之友》，我读懂了治班要有法宝。
于是我也拿着神奇的百宝箱里面的宝物把班级管理做得更有意思。
宝物一：数码照相机。
它能帮我捕捉校园生活的瞬间，发生在孩子身上的小故事，透过画面，折射出老师对学生的爱无处不在，也记录着学生成长点点滴滴，教育学生懂得爱。
宝物二：小礼物。
外出带回来的各种特产、参加婚宴带回来的喜糖等，同样是一颗糖，老师奖的特别受他们喜爱，每当学生考试优秀，或者每月评选的榜样之星，我都会送小礼物。
孩子们真的好喜欢，梦想中的哆啦A梦，带着神奇的魔力，点缀孩子们的校园生活，为他们创造一个五彩缤纷、快乐健康的金色童年。
二、绿色课堂在《德育报》上，我看到浙江省溗州市贵门山区小学的老师带来了一包包花种子，跟孩子们一起播种春天；还有湖州市戴山学校为孩子们开辟了开心农场，播种凤仙花、南瓜等开花植物的种子。
在老师的指导下，孩子们来到农场里，细心观察，探究种子的生长过程，增长知识。
还有的学校专门给各班级开辟了一块农场种植实践基地，让学生学习栽花种苗技术，绿化学校、美化环境。
孩子们通过翻地、松土、挖坑、播种、间苗、浇水、施肥、捉虫等一系列活动进行日常维护，这样就把他们的生活和实践基地联系在一起，丰富了学生的课余生活、又体验亲近生命的成长过程，增长知识，开阔眼见，小组成员在共同劳动中增强了团结合作意识，体验到粒粒皆辛苦的含义，体会父母养育自己过程的付出，懂得感恩。
我让班里的学生把各种各样的盆花带进教室，专人负责日常护理，既美化了教室，又培养了学生的责任意识，一举两得。
50组精彩标题及点评,让文章出彩
50组精彩标题及点评，让文章出彩1、建画里乡村，留梦里乡愁赏析：这个标题采用对偶手法，看起来整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来琅琅上口，便于记忆、传诵。
尤其是“画里乡村”和“梦里乡愁”含蓄隽永，给人以诗情画意之感。
2、牵紧产业扶贫“牛鼻子”，鼓起贫困群众“钱袋子”赏析：这个标题同时采用对偶和比喻手法，既有形式上的美感，有很生动有趣。
尤其是使用“牛鼻子”“钱袋子”这样富有生活气息的口语，使人感觉很亲切。
3、构建创新创业“生态圈”，打造人才发展“新高地”赏析：这个标题也同样采用对偶和比喻手法，使用了“生态圈”“新高地”新词，很有时代气息。
4、农民吃上“文化饭”，绘画成了“拿手活”赏析：这个标题也采用对偶手法，使用“文化饭”“拿手活”这样的口语，很接地气，给人以生动活泼之感。
5、能人乡贤“搭把手”，脱贫攻坚“一起走”赏析：这个标题跟上边的一样，也采用对偶手法，使用“搭把手”“一起走”的口语，富有乡土气息，与文章的内容相呼应、相吻合。
6、巧借信息化手段解民困，善用互联网营销促发展赏析：这个标题是标准的对偶句，“巧借”与“善用”对应，“信息化手段”与“互联网营销”对应，“解民困”与“促发展”对应，工工整整，严丝合缝，给人以形式上的美感。
7、铁肩担民生幸福，妙手著脱贫文章赏析：这个标题同时采用对偶和化用手法，巧妙化用李大钊撰写的“铁肩担道义，妙手著文章”名联，赋予其以时代特征，别具一格，很有新意。
8、“大手笔”构建现代农业体系，“绣花针”深耕富民兴村产业赏析：这个标题同时采用对偶和比喻手法，既形式工整又鲜活生动。
9、穿上文化的“马甲”，插上品牌的“翅膀”赏析：这个标题也同时采用对偶和比喻手法，很是生动传神。
10、念好“三字诀”，培育“领头雁”赏析：这个标题同时采用对偶、特指、比喻手法，简洁有力，鲜活生动。
11、脱下“旧黑衣”，披上“新绿装”赏析：这个标题采用拟人手法，生动地表述了生态环境治理的成效，而且“旧黑衣”与“新绿装”产生了强烈的反差，更具有冲击力和说服力。
关于创新的金句
关于创新的金句。
1.用时代发展要求审视自己，以改革创新精神提升自己。
2.从改革上找出路，在创新上想办法。
3.向创新要活力，向改革求突破。
4.以宽广的眼光看待新生事物，以宽容的态度对待新生事物。
5.多想奇思妙想的新创意，多出化凡为奇的金点子。
6.开足马力干起来，创新竞进火起来。
7.越是形势复杂越要坚守创新，越是困难增多越要依靠创新，越是竞争加剧越要善抓创新。
8.在创新创业中走在前列，在改革攻坚中勇当先锋，在急难险重任务中冲锋在前。
9.提升创新“高度”，加快创新“速度”，夯实创新“厚度”，提高创新“浓度”。
10.老办法解决不了新问题，老套路适应不了新要求，老思想引领不了新发展。
11.惟有创新才能行稳致远，惟有改革才能去弊澄新，惟有奋斗才能创造辉煌。
12.强迫搞“创新”，人为推“亮点”，过度搞“留痕”，故意玩“花活”。
13.用创新引领动力之变，用数字撬动效能之变，用开放助推格局之变。
14.创新资源的聚集区，创新成果的转换区，创新驱动的示范区。
科技创新出发地，原始创新策源地，自主创新主阵地。
15.创新引领未来，创新创造未来，创新成就未来。
16.勇担时代重任，勇于改革创新，勇攀科技高峰。
17.拓展创新视野，激发创新火花，提高创新本领。
18.勇于突破惯例，敢于打破常规，善于开拓创新。
19.在危机中捕捉机遇、发现机遇、孕育机遇；在变局中革新思维、创新思路、打开新局。
20.在大战略大格局中提升站位，在育新机开新局中实现更大作为。
21.找准改革创新的方向标，选准改革创新的突破口。
22.熟悉的地方没有风景，简单的重复难以进步。
23.使命贵在“有担当”，蓝图贵在“勇创新”。
24.乘势而上求突破，发奋图强开新局。
25.创新是驱动发展的第一动力，集群是推动创新的组织形态。
26.在乘势中激流勇进，在顺势中育好新机。
27.奋发有为的状态，敢闯敢试的斗志。
28.应对大变局，实现战略突围；构建新格局，塑造全面样板。
29.实践是工作的源头活水，创新是发展的力量之源。
文明城市金点子100条
文明城市金点子100条1、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城。
2、与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明。
3、创建全国文明城区，加快全面小康进程。
4、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。
5、做文明市民，创文明社区，建文明城区。
6、道德重在坚持，文明贵在行动。
7、走进新风鹤乡，感悟文明xx。
8、争创全国文明城区，共建和谐美好家园。
9、创建全国文明城区，建设更高水平小康社会。
10、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡。
11、共建文明xx，共享xx文明。
12、文明创建共参与，文明成果同受益。
13、文明连着你我他，创建造福千万家。
14、做诚实守信公民，建文明和谐家园。
15、美好生活不超速，幸福人生不违章。
16、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。
17、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。
18、让我们的心灵和城市-起变美。
19、营造文明环境，推动跨越发展。
20、同创文明城市，共享文明成果。
2022年最新创文明城市内容文字（合集100句）（篇二）：21、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。
22、争做社会好公民，争做单位好员工，争做家庭好成员。
23、手牵手同做文明人，心连心共建和谐城。
24、创建全国文明城市，打造咸阳城市名片。
25、增强文明意识，提高市民素质。
26、车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全。
27、创建全国文明城市，树立良好文明形象。
28、以发展促文明，以文明求发展。
29、做文明市民，创文明单位，建文明城市。
30、创建全国文明城市，建设美好家园。
31、文明从细节做起，城市因你而美丽。
32、创建文明城市，全面构建和谐社会。
33、争创全国文明城市，建设现代文明都会。
34、做文明市民，创文明单位，建文明城市。
35、争当文明市民，争创文明家庭，为创建文明城市作贡献。
36、文明城市大家创建，文明成果人人共享。
37、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。
38、知荣辱、树新风、创文明。
金点子征集方案
金点子征集方案在当今社会，创新已经成为了推动社会进步的关键力量。
每个人都可能有着独特的灵感和创意，只要给予适当的机会和平台，就能够激发出令人瞩目的金点子。
为了激励人们发挥创造力，我们决定发起一个金点子征集方案，旨在寻找和推广那些改变世界的创新思维。
1. 创新家居设计家居设计是一个广阔的领域，也是人们日常生活的核心。
我们希望能够收集到与家居设计相关的金点子，无论是改善空间布局、提高节能环保性能，还是增加人们生活质量的点子，都将非常欢迎。
通过这个征集方案，我们希望能够寻找到那些能够让人们的家更加宜居和舒适的创新设计。
2. 科技创新科技创新一直是人类社会进步的重要驱动力。
无论是在通讯、医疗、能源还是交通领域，只要有能够改善人们生活的科技创新想法，都值得被发掘和推广。
我们鼓励人们提交与科技创新相关的金点子，无论是基于人工智能、大数据还是新能源技术，只要能够为社会带来福祉，都将被重视和推广。
3. 环境保护与可持续发展随着全球环境问题日益突出，越来越多的人开始关注环境保护和可持续发展。
在这个领域，我们希望收集到一些有关于减少废物产生、提高能源利用效率、改进生态建设等方面的金点子。
只有通过创新和持续发展，我们才能为后代创造一个更加美好的生活环境。
4. 教育创新教育是培养人才和传播知识的重要途径。
然而，当前的教育模式往往无法满足时代的需求。
我们希望听到更多关于教育创新的金点子，不论是基于科技的在线教育方式，还是以学生为中心的个性化教学方法，都将成为我们关注的焦点。
通过创新教育，我们能够更好地培养出适应未来社会发展需求的人才。
5. 社会公益创新社会公益是个人责任和社会责任的体现。
我们鼓励和推广那些能够解决社会问题、改善社会福利的创新点子。
无论是针对弱势群体的帮助与支持，还是对社会公益事业的推动和发展，我们都欢迎并重视有关公益创新的金点子。
最后，对于提交的金点子，我们将会举行评审和选优的环节，优秀的创意将有机会获得奖金和实施的机会。
30天开窍英语金点子
30天开窍英语金点子以下是30天开窍英语金点子：1. 每天早晨起床后，用英语思考你的一天计划。
2. 每天选择一个英语歌曲，用耳机听它，并尝试跟随歌词唱。
3. 每天找一个与你感兴趣的话题相关的英语文章并读。
4. 在每天的午餐时间尝试用英语和同事或朋友交流。
5. 在社交媒体上关注英语新闻和博客，每天阅读一些英语动态信息。
6. 每天在笔记本上记录一些新学到的英语单词和短语。
7. 使用手机上的英语学习应用程序，每天完成一些练习。
8. 每天早晨阅读英语报纸或杂志的一篇新闻文章。
9. 在每天的交通时间中，听英语播客或有声书籍。
10. 每天尝试使用英语思考，并在脑海中构建句子。
11. 每天选择一个英语短语并尝试在日常对话中使用它。
12. 每天找一个英语电影或电视节目的片段，并尝试模仿演员的口音和语调。
13. 每天写一篇英文日记，描述你的一天和思想。
14. 每天在英语学习网站上找到一个有趣的语法规则或用法。
15. 每天早上花几分钟练习英语口语，模仿真实对话并提高发音。
16. 每天尝试一个新的英语学习游戏或挑战。
17. 每天阅读一个英语谚语或格言，并思考它的意义。
18. 每天找一个英语电视节目或电影的片段，用字幕跟随并默默地模仿演员的表达方式。
19. 每天找一个英语笑话或拼图，尝试理解并分享给别人。
20. 每天找一个英语故事并尝试用自己的语言来复述它。
21. 每天练习用英语介绍你自己和谈论你的兴趣爱好。
22. 每天尝试用英语写一封电子邮件或短信给一个英语使用者。
23. 每天和一个英语母语使用者进行视频聊天，提高口语和听力能力。
24. 每天阅读一篇英语博客文章并在下面留言，与其他读者互动。
25. 每天尝试一个新的英语词汇游戏或挑战，扩大词汇量。
26. 每天阅读一个英语谚语或名言，并尝试编写一个相关的故事或短文。
27. 每天参加一个英语角或线上英语会话小组，与其他学习者交流。
28. 每天尝试一个新的英语发音练习，聆听并模仿土生土长的英语人士的口音。
小学班级管理金点子
小学班级管理金点子第1篇1、注重感情投资“学生并不在乎你知道多少，让他们知道你多么关心他们。
”虽然，你并不需要和他们成为挚友。
利用课前课后的时间，多和学生交流，显示出你对他们的生活真正感兴趣。
只要你不断地为维护师生感情而投资，总会为此而得到回报：学生更倾向于听从你的要求；即使你犯了错误，也更容易得到学生的谅解。
2、有时候，学生可能会试探你的底线以及你是否胜任这种试探表现为各种违反纪律的行为（说悄悄话、开小差等），这是对你课堂管理能力的考验。
你需要保持冷静，及时做出适宜的反应、但不要反应过度。
3、保证教学过程的连续性这意味着师生全力以赴，每一个学生全神贯注，整个教学过程紧张有序地进行。
需要唤起学生的注意力、花费很多的时间恢复原来的教学节奏。
教师尤其需要注意的是，由一项教学活动过渡到另一项教学活动，要尽力保持平稳，保证整个过程的连续性。
4、让学生能动地参与在整个教学过程中保证教学内容的趣味性、条理性和教学的节奏感，可以有效地减少课堂行为问题，虽然这听起来有点陈词滥调。
学生不遵守纪律的行为大多都是对乏味、枯燥的教学的反应，快节奏的教学更容易吸引学生的注意力。
5、正面陈述你的纪律和要求有的教师习惯于要求学生不做什么，而很少考虑要求学生做什么。
这种负面的要求方式往往效率不高，不要期望学生猜测你的意图。
给学生提出较高的标准（包括学业和课堂行为），虽然学生很难超出你的要求，但一般也不会违反你的标准。
6、规则并不是越多越好，关键在于执行你需要控制你的课堂。
但也没有必要给学生处处设限。
把班级规则张贴在教室的明显处。
7、维护学生的自尊心避免和学生公开对峙，从长远来看，这种对峙不会有胜利者。
如果和学生有不同的意见尽可能私下里交流。
不要在其他学生面前批评犯错误的学生。
8、让眼睛运动起来视线接触是维持教室秩序的最有力的武器。
通过及时的目光接触，可以制止大约80％潜在的违反纪律的行为。
至少每分钟扫视全班一遍，每次你只需要把视线集中在4～5个学生身上，保持四五秒钟之后，再把视线转移到另一组学生身上。
“创意让生活更美好”金点子创意大赛策划书
“创意让生活更美好”金点子创意大赛策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：金点子策划书宁波工程学院第二届创业“金点子”大赛作品申报书宁工启飞兼职介绍中心策划书策划人——胡麒飞柳凯敏人文学院工业设计12级目录一、兼职中介的发展意义及宗旨 (1)二、市场调查及分析（一）市场分析——学生. . . . . . . . . . . . . . . . . . 1（二）市场分析——商家. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5三、主营业务（一）家教的概述、流程及问题分析. . . . . . . . . . . .6（二）其他兼职的概述及分析. . . . . . . . . . . . . . . . . .14四、机构主要构成 (15)五、收入来源 (17)六、竞争的分析和各自的竞争优势(风险分析)（一）竞争的分析 (17)(二) 各自的竞争优势 (19)（三）总结 (19)七、市场发展走势 (20)八、决心 (21)备注 (22)策划书寄语：宁工启飞兼职介绍中心是一个全面面向大学生开放的提供兼职的机构，我们是一个以家教为主，其他兼职为辅的多元化的兼职介绍中心。
大学期间必要的社会实践既可以提高能力，又对适应社会，减轻家庭经济负担起到了积极的作用，还可以丰富同学们的大学生活。
所以在校大学生大多有做兼职的意向。
本机构指在为对风险防范意识差、缺乏社会经验且求职心理急切的大学生提供一个安全平台，成立一个校园兼职中介机制，为社会与学生之间架起一座桥梁，形成学校、社会、学生三位一体的发展机制。
本机构工作流程是通过正规的渠道与企业合作，在肯定企业需要兼职人员时，在学校宣传其招聘信息，并为其在校园里招聘适合的人才。
从而形成互利双赢的局面。
一、兼职中介的发展意义及宗旨1，建立学校中切实属于学生的兼职平台，有利于解决学生兼职问题，为寻求兼职机会，向想多参与社会实践的同学给与正确合理的指导。
生活中的科技创意金点子400字作文
生活中的科技创意金点子400字作文
科技嘛,就是那玩意儿!一不小心就能在生活里遇到它们。
你瞧,说到创意点子,我可有的是创意呢!
比如说,你有没有想过给家里的宠物狗戴上可爱的耳机?这样一来,每次狗狗听到陌生人的脚步声,它就能自动开始狂吠,吓跑那些不速之客。
再比如,你有没有想过在冰箱上装一个小型摄像头?这样就能远程监控冰箱里的存货,决定该不该顺路去超市购物了。
我最喜欢的一个点子,就是在浴室里安装一个大大的平板电脑。
洗澡的时候不用拿着手机了,直接在平板上刷抖音、看剧就行!而且还能边看边做记录呢,方便极了。
不过我可不希望有人偷看我洗澡的视频就是了...
再说说室外的点子吧。
你有没有想过在自家的车库门上装个自动开门装置?只要一挥手,门就自动打开,多方便啊!我最近还在考虑给家里的窗户装上智能感应器,一旦探测到有人靠近,就会自动拉起窗帘。
这可防止了一些不怀好意的家伙往里窥视。
总之啊,科技创意点子可不是盖的!你身边随处可见这些小创意,只要用点心思,生活马上就会变得更加美好有趣。
不过,我也希望科技不会进步到一个地步,让人失去了独立思考和行动的能力。
保持理性和人性,才是最重要的事儿!。
创新金点子26篇
创新金点子26篇创新金点子人脑复制知识机市朱小学五（三）班孟子衍现在我们的社会尖端人才越来越多，但是机械学习知识很多，要读要背的一大堆，所以我想要发明一种“人脑复制知识机”。
它的使用方法非常简单，只要把开关打开，之后放在沙漠中，它就会开始不停的吃沙子，绿化虫吃下沙子之后，在它后边的一个孔中喷出小树苗、小草和小花，用不了多久，一片沙漠就会变成绿洲。
它的身体是模仿蜜蜂的，人类可以控制它当蜜蜂王国中的大王，让它的子民乖乖地听话。
这个讲故事的枕头，只要小朋友想听自己感兴趣的故事，讲故事枕头就会把故事，娓娓动听地用轻柔的语气送到小朋友耳边，这样，辛劳一天的爸爸妈妈也不用拖着疲惫的身体给我们讲故事。
把污水变成干净的水重新排放到。
我想要节约用水，它能将下雨的水统一收集起来，然后过滤变成清水……这个雨水收集器以后一定给我们带来很大的用处。
防盗椅市城西小学四1班程冠年我要发明防盗椅，因为像自行车、椅子……都会被贪心的人偷走，所以我要发明防盗椅。
终于，我在2031年发明了这种机器，它不但可以把垃圾变成各种宝贝，通过特殊的管道，收集输送到处理中心。
然后按照清单去购买，把饭菜往里面一放就会变得喷香，而且这种饭盒能散发出一种对人体无害能促进人类增强食欲的激素。
垃圾处理利用器市双桥小学四（2）班宗航锋因为现在的人们都喜欢随地丢垃圾，所以我想发明“垃圾处理利用器”。
到了山上茶园，茶叶很难采，要花很大心思才能把它们从树上采下来，而且要采得多就会厌倦，所以在采茶叶的同时我的脑子就在想，我长大后，要为茶农发明一种万能采茶机。
它能把垃圾分类收集，粉碎回收。
我想发明雨水收集器。
人可以砍伐树木，但也得种树，在每一个树林外面都有一个森林保护膜，只要你进入它，你就被保护膜锁定的，一个砍树人，你砍去几棵树，就会让你种几棵，也不用特地的种，只要洒几颗种子，就会为种子的生长注入生长液，只要一晚就能长出大树了，这样又省时间也省力气。
因此我想发明地球灾难预报系统。
企业合理化建议金点子(通用6篇)
企业合理化建议金点子(通用6篇)篇1企业合理化建议金点子节约是中华民族的传统美德，节能降耗是企业永恒的主题，宣传节约、环保知识，通过全员参与、共同管理。
使大家在工作中养成节约一粒米、一滴水，珍惜资源，保护环境的良好习惯。
一、办公区域实行人走灯灭，人走空调关的制度，节约电能。
二、循环利用可回收物品。
对有回收价值的物品进行回收利用，康体用过的电池，可以用在公寓房的电视机遥控器上，降低成本。
三、节约用水、用电。
杜绝长流水、长明灯现象，养成随手关闭水源、电源的习惯。
建立设备设施巡查制度，加强对设备设施管理力度，有效制止“跑冒滴漏”现象发生。
杜绝因设备损坏而造成的浪费。
四、减少客房待机状态的电器，及时关闭客房电视机电源。
五、信息沟通管理。
会议期间服务主管与厨师长，及时沟通保持信息畅通，随时将用餐信息通知厨师长，使厨师长准确掌握用餐人员的数量，减少食堂定额配量工作的误差，避免浪费食品原材料。
六、食堂原材料询价管理：部门询价小组成员要认真按照经营财务部的分工，每月定期2次进行市场行情调研，真正起到食品原材料进货价格的杠杆指导作用，从而把好成本控制关。
七、原材料验收管理：主管、厨师长、仓管严格按照审批后的采购申请单，履行对原材料数量和质量的验收，杜绝不符合质量要求的食品，对不符合质量要求的原料办理退换货手续。
八、原料申购投放管理：食品原材料申购计划要按照次日实际用量进行申购，厨师长在申购单上注明本次采购数量，由部门经理审核后方可下单供应商。
厨师长严格控制每餐原料投放量，收集相关信息，按照预估人数进行定量。
九、粗加工监督管理：厨师长要掌握不同的毛菜经粗加工后的净菜率数据，充分利用各种食材，使边角料有利用的价值。
加大监督和控制粗加工过程中的浪费，规范操作流程。
十、食品加工过程管理：严格要求厨师提高业务技能，合理搭配菜肴，保证饭菜质量。
避免因为出现质量问题产生的浪费。
十一、仓库管理：按照公司要求控制库存量，按季节、使用量进行限额限量，严格执行先进先出的仓库管理原则，杜绝原料积压变质产生的浪费。
创新金点子26篇
创新金点子26篇创新金点子人脑复制知识机诸暨市陶朱小学五（三）班孟子衍现在我们的社会尖端人才越来越多，但是机械学习知识很多，要读要背的一大堆，所以我想要发明一种“人脑复制知识机”。
它的使用方法非常简单，只要把开关打开，之后放在沙漠中，它就会开始不停的吃沙子，绿化虫吃下沙子之后，在它后边的一个孔中喷出小树苗、小草和小花，用不了多久，一片沙漠就会变成绿洲。
它的身体是模仿蜜蜂的，人类可以控制它当蜜蜂王国中的大王，让它的子民乖乖地听话。
这个讲故事的枕头，只要小朋友想听自己感兴趣的故事，讲故事枕头就会把故事，娓娓动听地用轻柔的语气送到小朋友耳边，这样，辛劳一天的爸爸妈妈也不用拖着疲惫的身体给我们讲故事。
把污水变成干净的水重新排放到大地。
我想要节约用水，它能将下雨的水统一收集起来，然后过滤变成清水……这个雨水收集器以后一定给我们带来很大的用处。
防盗椅诸暨市城西小学四1班程冠年我要发明防盗椅，因为像自行车、椅子……都会被贪心的人偷走，所以我要发明防盗椅。
终于，我在2031年发明了这种机器，它不但可以把垃圾变成各种宝贝，通过特殊的管道，收集输送到处理中心。
然后按照清单去购买，把饭菜往里面一放就会变得喷香，而且这种饭盒能散发出一种对人体无害能促进人类增强食欲的激素。
垃圾处理利用器诸暨市双桥小学四（2）班宗航锋因为现在的人们都喜欢随地丢垃圾，所以我想发明“垃圾处理利用器”。
到了山上茶园，茶叶很难采，要花很大心思才能把它们从树上采下来，而且要采得多就会厌倦，所以在采茶叶的同时我的脑子就在想，我长大后，要为茶农发明一种万能采茶机。
它能把垃圾分类收集，粉碎回收。
我想发明雨水收集器。
人可以砍伐树木，但也得种树，在每一个树林外面都有一个森林保护膜，只要你进入它，你就被保护膜锁定的，一个砍树人，你砍去几棵树，就会让你种几棵，也不用特地的种，只要洒几颗种子，就会为种子的生长注入生长液，只要一晚就能长出大树了，这样又省时间也省力气。
金点子情况汇报
金点子情况汇报近期我们组织了一次金点子创意大赛，旨在激发团队成员的创造力，挖掘潜在的商业机会和创新点子。
经过激烈的角逐，我们收到了来自各个部门的大量创意提案，下面我将对这些金点子的情况进行汇报。
首先，我们收到了来自市场部门的一些创意提案。
其中，有一位同事提出了一个针对年轻人的社交媒体营销策略，通过在流行社交平台上发布有趣的内容，吸引年轻用户关注并提升品牌知名度。
另外，还有一个同事提出了一种基于大数据的市场分析模型，可以帮助我们更精准地定位目标客户群体，提高市场营销的效果。
其次，来自研发部门的创意提案也十分引人注目。
一位同事提出了一个智能家居控制系统的设计方案，可以实现家电设备的远程控制和智能化管理，为用户提供更便捷的生活体验。
另外，还有一个同事提出了一个基于人工智能的客户服务机器人，可以帮助客户解决常见问题，提高客户满意度。
此外，财务部门的创意提案也不容忽视。
一位同事提出了一个财务数据可视化分析工具，可以帮助管理层更直观地了解公司财务状况，及时调整经营策略。
另外，还有一个同事提出了一个成本控制优化方案，可以帮助公司降低运营成本，提高盈利能力。
最后，我们还收到了一些来自其他部门的创意提案。
比如，人力资源部门提出了一个员工培训与发展计划，可以帮助提升员工的综合能力和职业素养；运营部门提出了一个供应链优化方案，可以帮助公司提高供应链效率，降低库存成本。
总的来说，这次金点子创意大赛收到了来自各个部门的丰富创意提案，涉及市场营销、研发设计、财务管理、人力资源和运营等多个领域，为公司的发展提供了许多有价值的思路和方向。
我们将对这些创意提案进行深入分析和评估，挑选出最具有潜力和可行性的金点子，进一步推动公司的创新发展。
同时，我们也会鼓励团队成员不断提出新的创意和想法，共同为公司的发展贡献力量。
科技创新作文(精选5篇)
科技创新作文(精选5篇)科技创新作文（篇1）上学期，我和同学、辅导老师一起前往无锡参加第26届青少年科技创新大赛，我收获满满。
回想起我们制作创新作品的过程，真是感慨万千。
我的作品名称是《失效能自动声光报警的灭火器》。
曾经看见我校厨房失火，却没有使用灭火器，经过询问，我得知了原因。
原来灭火器的气压不够，无法喷出灭火的细小粉末。
还好消防车及时赶到，才没有酿成大祸。
于是，我想发明一种失效能自动声光报警的灭火器。
当我把想法告诉父母、老师时，他们也觉得我的想法不错，于是便与我一起研究、探索。
我们先画了草图，制作了模型，但效果不是很好，经过三次改进，终于成功了。
这个作品“过五关斩六将”，最终入围参加了省里的比赛。
得到这个激动的消息，欣慰的泪水顿时在我眼眶里打转。
虽然我没有得到特等奖，但得到了比奖项更重要的东西——知识与做人的道理。
余秋雨先生在《雨夜诗意》一文中写了这样一句话：“人生许多关节点的出现常常由于偶然。
种种选择发端于一颗柔弱的心，这颗心不能不受到突发性情景的执意安排。
无数偶然中隐伏着必然，换言之，堂皇的必然中遍布着偶然。
人生长途延伸到一个偶然性的境遇，预定的走向也常常会扭转。
”多么辩证的哲理啊!偶读至此，于我心颇有触动。
我常常在想，我的创新作品的金点子****于对生活的观察，是老师的信任和鼓励让我不断改进作品，是那份坚持让我收获成功。
我是多么的幸运，我要懂得感恩，懂得珍惜。
我想，倘若有一天，我们都能积极主动地投入到科技创新活动中，那么，中华民族的崛起便指日可待了。
科技创新作文（篇2）从我懂事以来，就跟着父母来到城里生活，伴随着社会的不断发展、进步，科技创新也突飞猛进。
回到乡下拜访爷爷奶奶，才惊奇地发现原来科技变化是如此之大：我们已适应了住高楼大厦，而乡下却还住着用瓦片搭盖的村屋;我们己经用上了先进的煮食厨具，而乡下却还用柴烧火来做饭;我们已能在炎热的夏季享受空调带来的凉爽，而乡下的人们却还拿着一把大蒲扇汗流浃背……我不经感叹，生活变化之大，离不开科技。
党建金点子
（一）导入新课
1.生活实例引入：以房屋设计、工程测量等实际问题为背景，引导学生关注直角三角形在生活中的应用。
2.激发兴趣：通过提出具有挑战性的问题，如“如何在未知直角边的情况下求斜边长度？”激发学生的求知欲。
3.回顾旧知：复习勾股定理及其在直角三角形中的应用，为新课的学习做好铺垫。
九年级数学下册（人教版）28.2解直角三角形及其应用优秀教学案例
一、案例背景
九年级数学下册（人教版）28.2节的主要内容是解直角三角形及其应用。在教学过程中，我以“探究、合作、发现”为主线，通过设计丰富多样的教学活动，激发学生的学习兴趣，培养他们的动手操作能力和团队协作精神。
在教学设计上，我充分考虑了学生的年龄特点和知识水平，以生活实际为切入点，让学生感受到数学与生活的紧密联系。在教学过程中，我注重启发学生思维，引导学生主动探索，通过观察、操作、讨论、总结等方式，让学生在实践中掌握解直角三角形的方法和技巧。
（二）过程与方法
1.培养学生独立思考、自主学习的能力，养成良好的学习习惯。
2.培养学生团队协作、交流分享的良好品质，提高学生的沟通能力。
3.培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的数学素养。
在教学过程中，我会组织多样化的教学活动，如小组讨论、合作探究等，让学生在实践中学习、交流、分享。例如，在讲解直角三角形的应用时，我会让学生分组讨论，共同探讨如何运用所学知识解决实际问题。通过这样的教学方法，学生不仅能掌握知识，还能提高自己的学习能力和综合素质。
针对本章节内容，我设置了以下几个教学环节：
1.导入新课：以生活中的实际问题引入，激发学生兴趣，引导学生关注直角三角形在生活中的应用。
2.自主学习：让学生通过自学教材，了解解直角三角形的基本概念和方法。
勤俭节约金点子
[标签:标题]篇一：5、3节约金点子五（3）班勤俭节约金点子1.节约每一点水。
需用水时，水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免“人走水流”的现象；在日常生活中，注意二次水的再使用，发现水龙头滴水现象，应及时报修，全校师生有责任和义务随手关闭教学楼、公共用水等处的“长流水”。
2.节约每一度电。
教室、办公室等场所白天尽量利用自然光照，减少照明设备能耗；学习、工作完后应及时切断电灯、电脑等电器的电源；离开时做到随手关闭电器及门门窗，做到人走灯灭。
3.节约每一粒粮。
吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜，并做到合理饭食；在食堂用餐时要适量，倡导餐桌文明之风。
4.节约每一张纸。
不随意撕、扔纸张，提倡双面用纸；大力推行无纸化办公，充分发挥校园网络仗势；修改文稿尽量在电子媒体上进行，减少纸张消耗和利用；宣传活动少发传单，多采用网络、广播等形式进行宣传。
设立一个回收箱，将师生用完的纸张和作业本集体回收，既环保又卫生。
5.减少一次性物品的使用。
随身携带水杯。
6.爱护每一件公共财务，正当使用，不搞破坏。
7、提倡师生们随时查找校园浪费现象，提出改进措施和解决办法，及时表扬校园先进典型事例。
篇二：勤俭节约实施方案“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动实施方案建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。
学校也不例外，这也是一个重要的节约领地。
经学校行政研究，决定自2014年3月起，在全校范围内开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题教育活动，具体实施方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以倡导节能、增效为目标，从我校的实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。
进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高学校资源的使用效能。
二、工作目标使全体师生充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识；建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准；深入开展“节约在我手中”活动，从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起，严格内控管理措施，降低行政运行成本，提高学校资源的使用效能。
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创新金点子26篇创新金点子人脑复制知识机诸暨市陶朱小学五（三）班孟子衍现在我们的社会尖端人才越来越多，但是机械学习知识很多，要读要背的一大堆，所以我想要发明一种“人脑复制知识机”。
它的使用方法非常简单，只要把开关打开，之后放在沙漠中，它就会开始不停的吃沙子，绿化虫吃下沙子之后，在它后边的一个孔中喷出小树苗、小草和小花，用不了多久，一片沙漠就会变成绿洲。
它的身体是模仿蜜蜂的，人类可以控制它当蜜蜂王国中的大王，让它的子民乖乖地听话。
这个讲故事的枕头，只要小朋友想听自己感兴趣的故事，讲故事枕头就会把故事，娓娓动听地用轻柔的语气送到小朋友耳边，这样，辛劳一天的爸爸妈妈也不用拖着疲惫的身体给我们讲故事。
把污水变成干净的水重新排放到大地。
我想要节约用水，它能将下雨的水统一收集起来，然后过滤变成清水……这个雨水收集器以后一定给我们带来很大的用处。
防盗椅诸暨市城西小学四1班程冠年我要发明防盗椅，因为像自行车、椅子……都会被贪心的人偷走，所以我要发明防盗椅。
终于，我在2031年发明了这种机器，它不但可以把垃圾变成各种宝贝，通过特殊的管道，收集输送到处理中心。
然后按照清单去购买，把饭菜往里面一放就会变得喷香，而且这种饭盒能散发出一种对人体无害能促进人类增强食欲的激素。
垃圾处理利用器诸暨市双桥小学四（2）班宗航锋因为现在的人们都喜欢随地丢垃圾，所以我想发明“垃圾处理利用器”。
到了山上茶园，茶叶很难采，要花很大心思才能把它们从树上采下来，而且要采得多就会厌倦，所以在采茶叶的同时我的脑子就在想，我长大后，要为茶农发明一种万能采茶机。
它能把垃圾分类收集，粉碎回收。
我想发明雨水收集器。
人可以砍伐树木，但也得种树，在每一个树林外面都有一个森林保护膜，只要你进入它，你就被保护膜锁定的，一个砍树人，你砍去几棵树，就会让你种几棵，也不用特地的种，只要洒几颗种子，就会为种子的生长注入生长液，只要一晚就能长出大树了，这样又省时间也省力气。
因此我想发明地球灾难预报系统。
这种虫子是用来绿化沙漠的。
云雨调控器诸暨市庆同小学四3班边任博我们都喜欢晴天，但是沙漠的人们可不是这样想的。
这样，环境就可以改变。
多功能黑板檫诸暨市暨阳小学五（2）班姚凯乐现在的黑板檫，檫完黑板后会出现粉笔灰漫天飞舞的现象，弄得教室里像是打了一场硝烟战似的。
它的优点，比如说。
这是运动机和发电机融合一起结合体，它的优点是不仅可以让人锻炼身体减肥，还可以把人对跑步机做的功收集起来发电，作为能源储存起来为社会做贡献，为世界低碳环保作出贡献。
但是我发明的客运中心是与众不同的，来这个客运中心的飞船非常多，可以提供各宗方式降落或发射，靠光波运行的而且行驶起来很平稳，坐在里面的人不会感到颠簸，是流线型的，这容易减少摩擦提高速度，能适应各种突发事故，怎么样我将来要发明的客运好吧！平衡膳食餐盒诸暨市大唐镇小六（1）班赵洋很多人都有营养不良挑食的毛病，导致人很瘦，抵抗力不强，容易生病，这都是没注意自己饮食规律而造成的。
它是全自动的，有无人驾驶的功能。
海底巡逻车陶朱小学陈玥我想发明海底巡逻车，因为如果有人不小心掉下水，或者发生海上事故，海底巡逻车就会马上收到了信息，就急忙指令着海底巡逻车去救人，它会再瞬间空间移动，来到失事地点，展开救援工作，把人员第一时间救到岸上，并通知大型船艇来救援失事船只。
而你到目的地了，你再按一下箱子上的按钮房子就会变成原样。
它能吸收废气和有害气，转化为新鲜的氧气。
普通的粉笔擦不仅黑板上字擦不掉，而且会掀起风暴。
未来森林灭火器，它体积小，质地轻，能像蒲公英的种子飘动，只要从飞机上洒下它，它就密布在森林的各个地方，静静等待，等待大火的产生。
它的功能很强大，它不仅能把黑板上的字擦干净，而且还可以修补黑板凹处下次擦就省心多了，还有一个最重要的作用就是吸收粉笔灰，让教室里空气清新每一天。
这样的话，我们就可以轻松学习更多的知识。
智能“蜜蜂”诸暨市荷花小学六（1）班郭森涛蜜蜂，是采蜜动物中的一员，人类花了很大力气和心思都不能使这些调皮的蜜蜂好好工作。
它能把天才的知识复制，通过转化成神秘光波，再传到我们的脑袋里，然后生成自己的东西。
它可以自动叠起来，当你想把房子带走时，你只要按门上的按钮，房子自动叠成箱子，所以它能随身带。
扑灭林火不仅需要很多的成本，有时还会丧失人们宝贵的生命，所以我想发明一种未来森林灭火器。
那时候人们过着幸福的生活。
早晨，如果有太阳它吸收阳光，如果是阴天它就会吸收水汽提供能量。
而且能在它电池没电之前把收集到的多余的垃圾变成动力能源，供它继续工作。
你说，我发明的地球灾难预报系统好么?雨水收集器浣江小学三（2）班黄韦霖天空中的雨水落在地上，流到下水道排走了，多浪费！雨水太多就会发大水。
万能采茶机诸暨市南山小学五年级杨均贤火球似的太阳炙烤着大地，似乎把空气都烤得有点扭曲了，我和妈妈带着斗笠背上小竹篓上山去采茶。
我还把这东西送给别的国家，让大家一起保护地球。
未来森林灭火器诸暨市綄纱初中七（7）班陈宇涛现在，森林会因为各种不同的原因引起林火。
怎么样，这东西好使吧！你也许还能发现很多别的用处呢！地球灾难预报系统大唐镇小四（6）班楼怡妤地球妈妈的脾气很古怪，谁也摸不透。
我想发明一种智能“蜜蜂”。
它的优点是让我们提前看到发生灾难的城市或村庄即将发生的事情：海啸啦，台风啦，雷电啦等等……提醒人们马上采取措施，把自然灾害降低到最低。
现在我要发明一种细菌进化器，只要光一照，就在短短几秒内，就能把有害的细菌杀死而有益的细菌却留下来并且为其提供营养。
它还具备打紧急电话的功能，他还有最后的一个功能就是它能保护周围的人们，一旦有人碰到危险，它会迅速拍下来并且报警，这就是我想发明的多功能型路灯。
绿化虫浣江小学五2班何依琳我想发明一种绿化虫。
星际客运中心诸暨市浣纱小学五（4）班郭金枫人类征服宇宙的梦想，促使一代又一代中国人去为之奋斗，因此我想发明一种可以去任何星际任何地方的旅游交通工具。
部分可收入人体细胞重组，抵抗人体的癌症，让人们不再为癌症而束手无策。
它像大蜘蛛似的，能自动爬到山上，能自动识别茶叶，并按照要求采摘新鲜柔嫩的茶叶，并及时输送到茶叶公司，这样采茶的婆婆就不用这么辛苦了。
它是由高节能高亮度led 还有太阳能电板等组成。
食堂里的奶奶要洗整个学校的碗，如果用这种清洁球的话，它就可以自动洗碗，老奶奶就可以方便许多。
多功能型路灯诸暨市城西小学五（1）班程志鹏我想发明多功能路灯，如果夜晚停电了，路黑洞洞的，路人看不见路，就会出危险。
月球汽车诸暨市浣江小学五年级何依琳人类总部满足居住在摇篮——地球之中，总梦想着到外星球中，探索更多的秘密，因此我想发明一种能在任何星球行驶的的汽车。
首先，快速把零件根据说明书不用两个小时就能完成，地板是由不碎有机塑料组成，可以清晰地看见水下的动物在水里游泳，仿佛自己在轻功水上漂，在这有两个大车库，一个放潜水艇，一个可以放汽车，在潜水艇里有着许多特异功能，你甚至能和水里动物交流呢！森林保护膜诸暨市浣纱小学王钰婷由于人们的大量地砍伐树木，所以我想发明一个森林保护膜。
它一遇到火，就会膨胀，产生化学反应，变成灭火器中的主要物质，迅速阻止火势蔓延，如若遇到动物，便会形成氧气泡，使动物们从森林大火中幸存下来。
我想发明云雨控制器。
但是它会没电吗？别担心，它有自动吸收阳光当能量储存在体内所以说它是环保节能的，希望我的研究会给人类带来幸福美好的佳音。
这种汽车可以随意的改变大小，只要对他说一声就行了。
云雨控制器有许多优点，我们可以用云雨控制器把我国南方多余的云雨给转换到沙漠上，再把沙漠上的晴天转换带我们南方来，这不就是一举两得吗？跑步机能量机诸暨市四（1）班傅煜鑫我们班有两个小胖子，我想发明跑步能量机。
水上世界诸暨市荷花小学五（二）班骆家驹小朋友爱玩水，但河水有深有浅，危险性也有大有小所以，我想发明一个水上世界。
我发明的移动智能屋，它既方便随身带，又方便建造。
当人们的嘴唇碰到饭盒上，看奇迹出现了饭盒的颜色变了，它能提醒你体内缺少什么，你就会乖乖按照它上面的提示去添加菜。
垃圾污水处理器诸暨市陶朱小学六（2）班刘宇杰在我国，有很多垃圾和污水，随意排放，我常常看见扫地的工人忙都忙不过来。
因此我想发明一种多功能黑板擦。
所以我想发明一种机器“人体基因检测修复机”，这种机器能全面检测人体基因，将一些有基因缺陷处识别出来，再通过分析，并制造这种基因，然后植入人体内，让人获得强健的体魄和聪明的头脑。
它靠我国独特的贝塔元素为动力能源，能持续在恶劣环境中工作五六年，也不需要维修。
细菌进化器诸暨市浣东初中八（11）班杨银浩世界的角角落落充斥着大量细菌，有的对人体有益，有的却是有莫大的危害。
自动清洁球红门完小三年级陆陈灏现在的清洁球要用动手，才能擦干净。
有人想过如果能把房子搬走那不是很好么？所以我想发明移动智能屋。
只要手一搭上去，就能测出你身体情况，列出你膳食清单。
因此我想发明一种平衡膳食饭盒。
因为有了多功能型路灯就会杜绝这种危险的发生。
我要发明机器鱼，机器鱼可以把脏东西吃掉然后，会吐出清凉的水，还有有一个人掉进了河里，那条机器鱼就把尾巴伸的很长，这样人们就可以把尾巴当船坐上了岸了，它是大家的保护神。
移动智能屋诸暨市草塔镇小五（4）班杨昱晨大家去旅游时都会多玩几天，可是住宾馆又不习惯，所以只能今天去，明天回来。
人体基因检测修复机诸暨市浣东初中八（10）班吴呈炎当今社会有横多人身体弱，容易生病，经科学家研究发现那些人是先天基因有所缺陷。
以前的客运只能在陆地上行驶，轮胎与地面的接触巨大的摩擦力消耗了大量的动能。
会讲故事的枕头诸暨市陶朱小学六（1）班刘宇杰有些小朋友喜欢在睡觉前要听故事才睡的着，由此，我想发明一个会讲故事的枕头。
这钟汽车不但外形美观而且还有几十种颜色供你选择。
我想发明一种自己就可以活动的清洁球。
机器鱼诸暨市庆同小学三（1）班黄逸佳现代工业发达，小河湖泊污染严重，没有鱼儿，只看见大片的垃圾。
它能认定自己的主人，会瞬间分泌出粘液，粘住小偷，并且会报警打电话给主人，叫警察和主人抓住的小偷。
因此，我想发明一个垃圾污水处理器。