2018年陕西师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

2018年陕西师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题（回忆版）

一、选择题（本部分试题不全，十分抱歉）

1．我国乃至世界上第一本专门论述教育问题的专著（）。

2．我国近代第一部国家颁布的学制，并实施的学制是（）。

3．奥苏泊尔将学习分为机械学习和（）。

4．课程这一词是从谁开始的。

5．我国古代三种典型的学校类型。

6．“不愤不启，不悱不发”所体现的教育原则是（）。

二、判断题（本部分试题不全，十分抱歉）

1．我国最早的蒙学教材是《三字经》。

2．教育知识最有价值的理论是赫尔巴特说的。

3．教科书是课程的唯一体现。

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4．一两遗传胜过一吨黄金。

5．授人以鱼不如授人以渔。

三、名词解释

1．学校教育

2．最近发展区

3．苏湖教法

4．启发式教学

5．产婆术

四、简答题

1．教育的基本要素及关系。

2．赫尔巴特的教育心理学化思想。

3．活动课程的特点。

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4．《中庸》中关于学习顺序的表述及地位。

5．教师的主导作用和学生主体性之间的关系。

五、论述题

1．比较杜威和赫尔巴特的教学论及对我国教育不同阶段的影响。

2．《学记》的历史地位及贡献。

3．评述有关教育和经济，教育和政治关系的错误观点。

六、材料题

一个名叫马库库斯的小男孩被父母抛弃，而收养他的猎人又在他六岁的时候死了，后来他与狼群生活在一起，和动物成为了好朋友，学会了和很多动物交流。后来军队发现他，把他带回社会。教他慢慢适应社会。（材料应该选自狼孩的故事。）

1．从影响人的发展的因素出发分析材料。

2．对于小男孩如何适应社会提出教育措施。

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