初三物理内能与热机知识点总结
内能与热机知识点
一、内能1．分子热运动：分子在不停地做无规则运动，2．分子动能：分子由于运动而具有的能叫作分子动能.3．物体温度越高，分子热运动越剧烈，分子的的动能越大.4．分子勢能:由于分子之间存在引力和斥力所以分子具有势能,叫作分子势能.5．内能：构成物体内部所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能.6．内能的单位为焦耳.7．内能特点（1）一切物体在任何情况下都具有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着.无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块，无论物体处于何种状态、是何形状、温度是高是低（2）内能与温度和物态的关系:同一物体,当物态不変时,温度升高,内能增加,温度降低,内能减少,同一物体,当物态发生变化时,内能也会不同.（3）内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值.（4）内能是指物体的内能,不是分子的内能,不能说内能是个别分子和少数分子所具有的8．影响物体内能大小的因素：（1）与物体的温度有关：在物体的质量，体积、材料、状态相同时，温度越高，物体内部分子的无规则运动越剧烈，分子动能就越大，物体的内能就越大.（2）与物体的质量有关：在物体的温度、体积、材料、状态相同时，物体的质量越大，分子的数目就越多,物体的内能越大.（3）与与构成物体的物质种类有关：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，因不同物质的分子大小结构不同,在温度相同时,尽管它们的分子动能相同,但分子势能不相同.物体的内能可能不同.（4）与物体的存在状态有关：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同.（5）与物体的体积大小有关:物体的质量温度材料、状态一定时,物体的体积大小影响分子之间的距离,就影响了分子间的相互作用力的大小,从而影响分子势能的大小,进而影响物体内能的大小.（6）与物体的状态有关:物体的质量、温度体积、一定时,物体的状态影响分子间的距离,同样能影响分子间相互作用力的大小,从而影响分子势能的大小,如相同质量的0℃的水的内能比0℃的冰的内能大9．内能与机械能不同：（1）机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关（2）内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和.内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关.这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动.10．热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.二、做功热传递1．内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）——物体内能增大（减小）；物体存在状态改变（熔化、汽化、升华）——内能改变.2．不能说内能改变必然导致温度变化.（因为内能的变化有多种因素决定）3．改变物体的内能两种方法热传递和做功，这两种方法对改变物体的内能是等效的.（1）做功改变物体的内能：①做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加.物体对外做功物体内能会减少.②做功改变内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化③如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小.（Ｗ＝△Ｅ）④物体对外做功，物体的内能减少；外界对物体做功，物体的内能增加.⑤解释事例：甲看到棉花燃烧起来了，这是因为活塞压缩空气做功，使空气内能增加，温度升高，达到棉花燃点使棉花燃烧.钻木取火：使木头相互摩擦，人对木头做功，使它的内能增加，温度升高，达到木头的燃点而燃烧.看到当塞子跳起来时，容器中出现了雾，这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功，内能减小，温度降低，使水蒸气液化凝成小水滴.（2）热传递可以改变物体的内能.①定义：热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象.②实质：内能的转移③热量（Q）：在热传递过程中，转移能量的多少叫热量.热量是变化量，只能说“吸收热量”或“放出热量”，不能说“具有热量”.物体含有热量的说法是错误（填“正确”或“错误”）的.“传递温度”的说法也是错的.④热传递的条件是有温度差，如果没有温度差，就不会发生热传递.如右图，烧杯中的水不沸腾，因为没有温度差.⑤传递方式是：传导、对流和辐射.热量的单位是焦耳.⑥在热传递过程中，低温物体吸收热量，温度升高，内能增大；高温物体放出热量，温度降低，内能减少.⑦做功与热传递的异同相同点：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的不同点：前者能的形式发生了变化，后者能的形式没变4．温度、热量、内能区别：（1）温度：宏观上表示物体的冷热程度.微观上：反映物体中大量分子无规则运动的剧烈程度.只能说“是”“降低”“升高”；温度升高内能增加，温度升高不一定吸热.如：钻木取火，摩擦生热.（2）热量：在热传递过程中的变化量，是吸收或放出能量的多少，是能量转移的数量.只能说“放出”“吸收”吸收热量不一定升温.如：晶体熔化，水沸腾.吸收热量内能不一定增加.如：吸收的热量全都对外做功，内能可能不变.（3）内能：物体内部所有的分子动能和分子势能的总和.内能是一个状态量；内能增加不一定升温.如：晶体熔化，水沸腾.内能增加不一定吸热.如：钻木取火，摩擦生热.热传递传递的是内能（热量），而不是温度，温度变化只是热传递的一个表现.5．温度、热量、内能联系：热传递可以改变物体的内能使其内能增加或减少,但温度不一定改变(如晶体的熔化、凝固过程),即物体吸热(或放热)内能会增加(或减少),但物体的温度不一定发生改变注温度越高的物体内能越大.这句话是错误的,没有说物体质量的情况.“热”可以指热量、温度和内能，具体含义要根据实际情况而定.热传递中的“热”是指：热量热现象中的“热”是指：温度热膨胀中的“热”是指：温度摩擦生热中的“热”是指：内能（热能6．内能的利用方式（1）利用内能来加热：从能的角度看，这是内能的转移过程.（2）利用内能来做功：从能的角度看，这是内能转化为机械能.7．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。
内能与热机知识点总结
内能与热机知识点总结热机是指将热能转化为机械能的装置，也称为热能机。
热机广泛应用于各个领域，包括工业、交通、能源等。
本文将从热机的基本原理、工作循环、效率等方面对热机的知识点进行总结。
1. 热机的基本原理热机的基本原理是利用热能的传递和转化过程，将热能转化为机械能。
热机通常由热源、工作物质、工作物质的循环过程和冷源组成。
热源提供高温热能，工作物质通过循环过程将热能转化为机械能，然后将低温热能排放到冷源。
2. 热机的工作循环热机的工作循环是指工作物质在热机内部的循环过程。
常见的热机循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。
卡诺循环是一个理想的循环过程，其效率最高。
斯特林循环是利用气体的等温和绝热过程来实现热能转化的循环。
奥托循环是内燃机的工作循环，通过爆炸燃烧来推动活塞运动。
3. 热机的效率热机的效率是指热机将输入的热能转化为有用的机械能的比例。
热机的效率可以用功输出与热输入的比值来表示。
根据热力学第一定律，热机的效率不可能达到100%，总会有一部分热能损失。
卡诺循环具有最高的效率，其效率与工作物质的温度差有关。
4. 热机的应用热机广泛应用于各个领域。
在工业中，蒸汽机被用于发电和驱动机械设备。
在交通领域，内燃机被广泛应用于汽车、飞机和船舶等交通工具中。
在能源领域，热机被用于利用化石燃料和核能来产生能源。
5. 热机的发展趋势随着环境保护意识的提高和能源需求的增长，热机的发展趋势也在不断变化。
目前，人们越来越关注热机的效率和环保性能。
热机的研究方向包括提高热机的热效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。
热机是将热能转化为机械能的装置，通过热源、工作物质和冷源的组合实现热能转化的过程。
热机的工作循环包括卡诺循环、斯特林循环和奥托循环等。
热机的效率是衡量热机性能的重要指标，其应用广泛于工业、交通和能源领域。
随着环境保护和能源需求的提高，热机的发展趋势也在不断变化。
未来的研究方向包括提高热机效率、降低燃料消耗和减少环境污染等。
初中物理内能与热机知识点梳理
初中物理内能与热机知识点梳理一、内能。
1. 内能的概念。
- 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
一切物体在任何情况下都具有内能。
- 分子动能：分子由于热运动而具有的能。
物体温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能越大。
- 分子势能：分子间存在相互作用力，由分子间的相对位置决定的能。
分子间距离发生变化时，分子势能也会发生变化。
2. 内能的影响因素。
- 温度：同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
例如，给一块铁加热，铁的温度升高，内能增加。
- 质量：在温度相同的情况下，质量越大的物体，内能越大。
如一桶热水的内能比一杯热水的内能大。
- 状态：同一物体，状态改变时，内能也会改变。
例如，0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但内能增大，因为冰熔化为水时要吸收热量，分子势能增大。
3. 改变内能的两种方式。
- 做功。
- 对物体做功，物体的内能会增加。
例如，压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高。
- 物体对外做功，自身内能会减少。
例如，水蒸气膨胀对外做功，内能减小，温度降低。
- 热传递。
- 定义：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
- 条件：存在温度差。
- 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，单位是焦耳（J）。
热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增大。
二、热机。
1. 热机的概念与种类。
- 概念：热机是将内能转化为机械能的机器。
- 种类：常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
其中内燃机是最常见的热机，它又分为汽油机和柴油机。
2. 内燃机。
- 工作原理。
- 四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
- 吸气冲程：汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机只吸入空气。
- 压缩冲程：活塞对气缸内的气体做功，将机械能转化为内能，气体的温度升高，压强增大。
汽油机压缩冲程末，火花塞产生电火花，点燃汽油和空气的混合物；柴油机压缩冲程末，喷油嘴向气缸内喷油，雾状柴油遇到高温空气立即燃烧。
沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结
沪科版初中九年级物理第十三章内能与热机知识点总结一、内能1、定义：物体内所有分子无规则运动的动能和势能的总和。
（一切物体在任何情况下都具有内能）2、影响因素：内能受以下因素影响：①温度：同一物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
②质量：同一物体质量增大，物体的内能增大。
③状态：状态不同，分子间距离不同，分子间作用力就不同，进而分子势能不同，具有的内能不同。
注：物体的温度越高，内能越大。
（√）温度越高的物体，内能越大。
（×）3、改变内能的两种途径：做功和热传递。
A、做功①外界对物体做功，物体内能会增加；物体对外界做功，物体内能会减少。
②做功改变物体内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化。
B、热传递①条件：物体之间有温度差。
（热传递的结果：两物体最后达到热平衡。
）②方式：热传导、对流和热辐射。
③热传递改变物体内能的实质：能量从高温物体向低温物体转移的过程，热传递传递的是能量，而不是温度。
4、热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少称为热量。
用Q表示，单位为___。
热传递过程中，低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；高温物体放出热量，温度降低，内能减少。
）注：温度不能传递，热量不能含有。
（不能说含有、具有多少热量，只能说吸收或放出了多少热量。
）练：下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（A、B、D）。
二、物质的比热容：用c表示。
1、探究不同物质吸热本领的实验运用了哪两种物理方法？2、物体吸收热量的多少通过比热容来反映（转换法）。
3、搅拌器的作用：均匀地加热物体，使物体内部温度分布更均匀。
4、相同质量的不同种物质，在升高相同的温度下，吸收的热量不同。
（不同物质的吸热或放热本领不同，因此引入比热容这一物理量来表示不同物质的吸热或放热本领。
）5、比热容：1）公式：Q=mcΔT2）单位：焦耳/千克·摄氏度3）实质：①反映物质吸热(放热)的本领：比热容越大，吸热或放热本领越大；②揭示物质对冷热反应的灵敏程度：比热容越小，对冷热反应越灵敏。
初中物理内能与热机知识点
初中物理内能与热机知识点内能是指物体分子间相互作用力所储存的能量，是热机工作的基础。
热机是一种将热能转化为其他形式能量的设备，在物理学中占据重要地位。
以下将对初中物理的内能和热机知识点进行详细介绍。
一、内能1.分子运动和内能：分子的运动包括转动、振动和平动三种方式，它们都具有动能和势能。
物体的内能是由分子的运动和相互作用引起的能量总和。
2.内能的变化：内能可以通过吸热或放热来改变。
当物体吸收热量时，内能增加；当物体放出热量时，内能减少。
3.热平衡：当两个物体处于热接触状态时，热量会从温度较高的物体传递给温度较低的物体，直到两个物体达到热平衡。
在热平衡状态下，物体之间的热量交换停止，两个物体的温度不再改变。
4.热容量：物体吸收或放出的热量与温度变化之间的关系称为热容量。
物体的热容量取决于其质量、材料性质和温度变化。
5.内能计算公式：对于理想气体，其内能可表示为内能等于分子运动的平均动能，即U=3/2nRT，其中U为内能，n为物质的摩尔数，R为气体常数，T为温度。
二、热机2.热机的工作原理：热机通过吸热、放热、做功和循环几个过程来完成能量转化。
典型的热机工作过程包括加热过程、膨胀过程、冷却过程和压缩过程。
3.符号记法：热机系统的各个过程可以用P-V图和T-S图表示。
P表示压力，V表示体积，T表示温度，S表示熵。
4.热机效率：热机效率定义为热机输出的有用功与输入的热量之比。
对于循环热机，效率可以表示为η=W/Qh，其中η为效率，W为输出的功，Qh为输入的热量。
5.卡诺循环：卡诺循环是一种理想的热机循环，其效率为最高效率。
卡诺循环由两个等温过程和两个绝热过程组成，是理论上的热机极限。
6.第一法则和第二法则：热机的工作过程遵循能量守恒定律和热力学第二定律。
能量守恒定律表示能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转化为另一种形式。
热力学第二定律规定了热量自然向温度较低的物体传递，无法实现自发从温度较低的物体吸热转化为完全功的过程。
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[解析] B 四冲程汽油机的压缩冲程是压缩气缸内的混合气， 将机械能转化为内能，所以B选项正确。
典例1：内能 如图13－2所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能 量转化的角度讲，是将 做功 的方式实现的。 能转化为 机械 能，这是通过 内
内能与热机
一、内能 1．物体的内能：天上飞的飞机具有 动 能、 势
但仍然具有
能，同时也
内 能；当它降落在机场时，它的 动 能、 势 能消失了， 具有 内 能。一切物体都有
能。 内
2．内能的大小：物体的内能与温度有关，同一物体温度越 高内能 越大 ，温度越小内能越小。
3．内能的改变：“钻木取火”是通过 做功的方式改变木头的内能 的，太阳能热水器是通过 热传递 的方式改变水的内能的。 热传递 和
[解析] BD 热量是在热传递过程中传递的内能的多少，它是
一个过程量，不能说温度越高的物体，含有的热量越多，因 此A选项错误；发生热传递的条件是两个物体或同一物体的 不同部分存在着温度差，若温度相等，则不会发生热传递， 因此B选项正确；0℃的冰熔化成同温度的水时，吸收热量， 内能增大，所以C选项错误；一切物体在任何情况下都具有 内能，摩擦生热，可以增大冰块的内能，D选项是正确的。
7 Q 1.68×10 J 完全燃烧煤气的质量 m＝ ＝ ＝0.4 kg。 q 4.2×107 J/kg
知识点拨 根据公式 Q＝cmΔ t 可知 Q、c、m、Δ t 这四个量知道其中的三 个就可以求第四个。
典例3：热机 例4 如图12－3所示，是内燃机工作循环中的一个冲程，它 是( C ) A．压缩冲程，将化学能转化成内能 B．压缩冲程，将机械能转化成内能 C．做功冲程，将内能转化成机械能 D．做功冲程，将机械能转化成内能
第十三章 内能与热机 知识要点总结(精编文档).doc
【最新整理，下载后即可编辑】第十三章内能与热机一、温度与温度计1、温度（t）：物体的冷热程度。
常用单位是：摄氏度，符号℃0℃：冰水混合物的温度100℃：1标准大气压下沸水的温度国际温标（热力学温度）（T）与摄氏温度的换算关系：T=t+273 (k)2、温度计使用用前看清：量程，分度值，（零刻度线）用时放对：温度计的液泡浸没在被测液体中，不碰容器底和容器壁读时不离：待温度计液柱稳定后读数，读数时温度计的液泡不能离开被测液体，视线与液柱上表面相齐。
记时单位：记录时要写清数值和单位。
如“t=28.3℃”表铁示某铁块温度是28.3摄氏度。
3、体温计结构与功能相适应之处1、液泡较大而毛细管很细：使体温计灵敏，精确2、缩口：使体温计能离开人体读数，但每次使用前要消毒并甩。
如果没有甩，则其示数只能上升不能下降，为已测温度中的最高记录。
3、三菱形截面：相当于放大镜，对很细的液柱进行放大，便于读数4、厚液泡壁：使甩动体温计是内部水银不会由于惯性而突破液泡流出，但也使得测量时需要更长时间。
二、内能与内能的改变1、内能：物体内所以分子无规则运动的动能和分子势能的总和。
2、内能的有关因素（物体的温度、质量和状态）内能：分子动能→分子质量+分子运动速度→物体温度分子势能→分子质量+分子间作用力→分子间距→物体状态分子数目→分子个数↓物体质量3、改变内能的方法：做功：外界对物体做功物体内能增大，如折铁丝；物体对外界做功内能减小，如气体膨胀；【特点：需要用力，有通过距离】热传递：高温物体将热量传递给低温物体【特点：物体间温度不同，有温差】做功和热传递在改变物体内能上是等效的。
4、热量(Q)：热传递过程中传递内能的多少。
单位：J5、温度不能传，热量不能含三、物质的比热容比热容（c）：单位质量（1Kg）某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。
单位：J/kg℃意义：反映了物质的储热或供热能力。
也反映了物体的温度是否容易改变。
中考物理 内能与热机
2.随着人们生活水平的提高，汽车已经成为一种普
遍的代步工具。传统的燃油汽车（如图），以燃油为动
力来源使汽车行驶。
（1）你知道传统燃油汽车的热机是怎样工作的吗？
在工作过程中，发生了哪些能量转化？
（2）贵阳市最近新上了一批新能源汽车，主要包括
纯电动车、混合动力汽车等。说一说它们的优点。
80℃，则酒精灯加热水的效率为
28％ 。
实验 探究不同物质的吸热能力
为了比较水和食用油吸热能力的强弱，小明用两
个相同的装置做了如图所示的实验。（ρ水＞ρ食用油）
的，但冷起来北方人也受不了，因为南方是湿冷，能让
人冷到透骨，因此取暖也一直是大家热议的一个话题。
（1）越来越多的人开始用自己的方式取暖：从传统
的火炉，到最普遍的空调，以及现在流行的水暖（如
图）等，这些取暖方式都是通过什么途径来改变室内气
体内能的呢？你还知道其他改变内能的途径吗？
（2）你知道水暖的原理吗？为什么用水作为运输能
23.3
5
为
℃（结果保留一位小数）。
4.（HK九年级P38提问改编）如图所示是每个家庭必备
的体温计，将体温计夹入腋下，大约5分钟就能测出体
温，比较灵敏。体温计的玻璃泡内用水银做测温物质[水
银的比热容为0.14×103J/（kg·℃）]，而不是用酒精[比
热容为2.4×103J/（kg·℃）]或煤油。请用学过的物理知
加，比如冰熔化；也可能减少，比如水凝固）；物体吸
收热量，内能增加，但温度不一定升高（可能不变，比
如冰熔化）。
要增大一根铁丝的内能，你能想到几种不同的方
法？请在表格中写出你的实验方法、改变内能的方式及
初三物理《内能与热机》总梳理复习
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命题点 3 热机(2016.6，2014.4)
5. (2016年6题3分)从能量转换的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中，存在
着机械能转化为内能过程的是( B )
A. 吸气冲程
B. 压缩冲程
C. 做功冲程
D. 排气冲程
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命题点 4 能量的转化(10年7考)
6. (2020年10题3分)如图所示，用酒精灯加热试管里的水，产生的水蒸气将试管
10 30 55
例题图丙
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(6)本实验通过加热相同的时间比较__温__度__的__变__化__量____来判断物质的吸热能力，从 而得出结论的，这里用到的科学探究方法是_转__换__法___．
第第十十一三讲章 内能与热机
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五、能量的转化和守恒 1.能量转化和转移：自然界中，能量不但可以从一个物体__转__移___到另一个物体， 而且可以从一种形式___转__化___为另一种形式． 2.能量守恒定律：能量既不会__凭__空__消__失__，也不会凭空产生，它只会从一种形 式__转__化___为另一种形式，或者从一个物体__转__移____到另一个物体，而能量的 _总__量____保持不变．如单摆运动中，小球在运动时能量守恒． 3.能量的转化和转移具有_方__向__性___，故永动机是不可能实现的．
率的措施
能量的转 能量的转化 化与守恒 能量守恒定律
第第十十一三讲章 内能与热机
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知识精讲
考点清单
一、物体的内能 1.定义：物体内所有分子无规则运动的__动__能____与分子势能的总和，叫做物体的 内能．国际单位是焦耳(J)． 2.影响因素：一切物体，在任何情况下都具有内能，同一个物体，如果体积变化 不大，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越__大_____；温度越低，其内能越 __小____．内能还与物体的质量、种类、结构、状态有关．
初三物理知识点内能与热机
初三物理知识点：内能与热机初三物理知识点：内能与热机内能与热机知识点（二）内能的初步概念1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能.2.影响物体内能大小的因素：温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大. 质量：在物体的温度、材料、状态相同时，质量越大，物体的内能越大.材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同.存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同.3.内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关.内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和.内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关.这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动.4.热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.（三）内能的改变1.改变物体内能的方法（1）做功可以改变物体的内能：对物体做功物体内能会增加.物体对外做功物体的内能会减少.做功改变物体内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化.（2）热传递可以改变物体的内能.热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象.热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射.热传递传递的是内能（热量），而不是温度.热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少.热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳.热传递的实质是内能的转移.2.做功和热传递改变物体内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的.但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变.（四）比热容与热量1.比热容（1）定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量.（2）物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量.（3）比热容是物质的一种特性，与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关.（4）水的比热容为4.2×103J/(kg・) ，表示：1kg的水温度升高（降低）1吸收（放出）的热量为4.2×103J.水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等，是因为水的比热容大.2.热量（1）计算公式：Ｑ吸＝cm（t－t0），Ｑ放＝cm（t0－t）（2）热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放（五）内能的获得――燃料的燃烧1.热值（1）定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.（2）单位：J/kg（3）公式：Q＝mq（给出质量q为热值）. Q＝Vq(给出体积)（4）酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J.（5）火箭常用液态氢做燃料是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输.2.炉子的效率（1）定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比. （2）公式：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′（六）内能的利用1.内能的利用方式利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程.利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能的过程.2.内燃机：它主要有汽油机和柴油机.（1）内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气、压缩、做功和排气冲程.在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是把内能转化为机械能.另外压缩冲程将机械能转化为内能.（2）热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率.公式：η=W有用/ Q总= W有用/qm（3）提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦.效率公式总结：（1）炉子的效率：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′（2）热机的效率：η=W有用/ Q总= Fs/qm 或Pt/qm（3）太阳能热水器的效率：η=Ｑ吸/ W太阳= cm(t-t0)/PST （4）电热水器的效率：η=Ｑ吸/ W电= cm(t-t0)/Pt（或UIt）。
九年级全一册物理第十三章《内能与热机》知识点总结
第十三章内能与热机第一节物体的内能1.分子动能与分子势能(1)像运动的物体一样,运动的分子也具有动能。
物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大。
(2)分子势能:由于分子之间具有一定的距离,也具有一定的作用力,因而分子具有势能,称为分子势能。
2.内能(1)定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫物体的内能。
(2)单位:焦耳(J),各种形式能量的单位都是焦耳。
(3)对物体内能的理解①内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说是个别分子或少数分子所具有的能量,而是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和。
因此,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。
②一切物体在任何情况下都具有内能。
根据分子动理论可知,一切物体中的分子都在永不停息地做无规则运动,分子间都有分子力的作用,无论物体处于何种状态、是何形状、温度是高是低都是如此。
因此,一切物体在任何情况下都具有内能。
也就是说,内能是一切物体在任何情况下都具有的一种能量。
③内能具有不可测量性,即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。
④物体的内能可以发生改变,当物体的内能发生变化时,物体的表现方式有温度改变和状态改变两种。
(4)物体内能与温度的关系①一个物体在状态不变时,温度越高,它的内能越大;温度越低,内能越小。
物体温度降低时,内能会减小;温度升高时,内能会增大。
②当物体的状态改变时,尽管温度不变,物体的内能也会改变。
如晶体在熔化时,分子动能不变,但物体由固态变为液态时分子间距离变大,分子势能变大,物体内能增大;晶体在凝固时,分子动能不变,分子势能变小,物体内能减小。
(5)影响内能的因素①温度是影响物体内能最主要的因素,同一个物体,温度越高,它具有的内能就越大。
②物体的内能跟质量有关。
在温度一定时,物体的质量越大,也就是分子的数量越多,物体的内能就越大。
③物体的内能还和物体的体积有关。
在质量一定时,物体的体积越大,分子间的势能越大,物体的内能就越大。
12章内能与热机知识点总结
第十二章 内能与热机知识点总结12.1认识内能1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J ）。
2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递 这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
6.物体内能增大，可能是物体吸收了热量也可能别的物体对它做了功；物体内能减小，可以是物体放出了热量也可能它对别的物体做了功。
12.2热量与热值1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2．热量用字母Q 表示，单位是焦（J ）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J 。
3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4.物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高。
如冰熔化成水，温度保持0℃不变；物体放出热量，内能减小，温度一定降低，如水凝固成冰，温度保持0℃不变。
5．热值：把1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
6．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
7．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q 放=qm 或Q 放=qV8．Q 表示热量，单位是焦（J ），q 表示热值，单位是焦/千克（J/kg ）或焦/米3（J/m 3）；m 表示质量，单位是千克（kg ）；V 表示体积，单位是米39．火箭用氢气作为燃料因为它的热值很大，q 氢=1.4×108J/m 3，表示的物理意义是：1m 3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J 。
九年级物理内能应用第一节热机最全笔记
热机知识点1、热机①定义：利用内能做功的机械。
②热机的种类很多，例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
尽管它们的构造不同，但它们有一个共同的特点，就是把内能转化为机械能。
知识点2、内燃机燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机，叫做内燃机。
最常见的内燃机是四冲程的汽油机和四冲程的柴油机。
（1）汽油机汽油机是利用汽油在气缸内燃烧产生的高温高压的燃气来推动活塞做功的热机。
①构造：如图所示②工作工程：汽油机在工作时，活塞在气缸内往复运动，活塞从气缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。
汽油机的一个工作循环有四个冲程组成，分别是吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
汽油机是通过四个冲程的不断循环来保证连续工作，次序 1 2 34 冲程名称吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程工作示意图进气门开闭情况 打开 关闭 关闭 关闭 排气门开闭情况 关闭 关闭 关闭 打开 活塞运动方向 向下 向上向下向上 冲程的作用吸入汽油和空气的混合物压缩汽油和空气的混合物，使其内能增加、温度升高压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压气体，高温高压气体推动活塞向下运动，带动曲轴转动，对外做功排出废气能的转化 无能量转化 机械能转化成内能 内能转化为机械能 无能量转化点拨：①汽油机在开始工作时，要靠外力先使曲轴、连杆转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动以后，汽油机才能连续工作。
②在汽油机的一个工作循环中，活塞往复运动两次，曲轴转动两周，对外做功一次。
③在四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，将内能转化为机械能，其他三个冲程是靠飞轮的惯性来完成的，故飞轮的质量要足够大。
④可根据汽油机活塞的运动方向和进气门与排气门的开、闭情况来判断是什么冲程。
可用口诀来记忆：一门打开，上排下吸气；两门关闭，上压下做功。
其中“上”“下”是指活塞向上运动或向下运动。
（2）柴油机①工作原理：利用柴油在气缸内燃烧所产生的高温高压的燃气来推动活塞做功。
内能与热机 知识点总结
第十二章内能与热机第一节物体的内能1、物体的内能（1）物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。
（2）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的快慢，而体积与分子势能有关。
同一物体条件下：①同体积：温度越高，内能越大，温度越低，内能越小。
②同质量：温度越高，分子热运动越激烈，内能越大。
※ 重要考点：温度影响物体的内能。
（3）内能与机械能的区别与联系：①内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能和分子之间势能的总和（微观）机械能：是整个物体做机械运动时具有的动能和势能的总和（宏观）。
②物体的内能与温度密切相关；物体的机械能与温度无关。
③物体的内能大小取决于物体的质量、体积和温度，一切物体在任何情况下都具有内能，物体内能永不为零；物体的机械能大小取决于物体的质量，相对位置和速度，在一定条件下，机械能可能为零。
④机械能和内能可以相互转化。
（4）内能的国际单位是焦耳，简称焦，用“J”表示。
2、改变物体内能的两种途径改变物体的内能有两种方式：做功和热传递，这两种方式是等效的。
做功改变物体的内能，实质是内能和其他形式的能的相互转化，对物体做功，它的内能增加，是其他形式的能转化为内能；物体对外做功，它的内能减少，是内能转化为其他形式的能。
用热传递的方式改变物体的内能，实质是内能在物体间的转移，能的形式不变，物体吸收了热量，它的内能就增加，物体放出了热量，它的内能就减少。
热传递的三种方式：热传导，对流，热辐射。
热传递的条件：1.物体间存在温度差。
传递到温度一致时热传递停止。
2.高温物体向低温物体传递内能（即热量），温度降低，低温物体吸收能量，温度升高。
※考点：做功和热传导在改变物体的内能上是等效的例题1 如教材图12-13 所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，棉花燃烧起来了。
内能与热机-知识点
第十一讲内能与热机中考热点本讲中关于温度的考查要求不高．只要求同学们能知道生活中常见的温度值、知道常见液体温度计的原理和使用方法，认识物理与社会的关系，能通过热岛效应了解环境温度对人们生活的影响．关于物体内能的考查，一般是通过具体事例说明内能与温度的关系；通过生活实例和简单实验，归纳热传递和做功是改变物体内能的两个途径．有关比热容的概念，一般考查其与自然、生活和社会的联系．考点精讲1．温度物体的冷热程度叫温度，测量温度的工具叫温度计．摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0度，把1个标准大气压下沸水的温度规定为100度，0度和100度之间分成100等份，每一份叫做1摄氏度，用符号1 ℃表示．在国际单位制中，温度的单位是开尔文，用符号K表示。
2．温度计(1)原理：利用液体热胀冷缩的性质．(2)常用温度计：实验用温度计、体温计、寒暑表．(3)实验用温度计的使用方法：①使用前，先观察温度计的零刻度、量程和分度值．②使用时，温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器壁，待温度计示数稳定后再读数．③读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平．3．内能与热机(1)内能①物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能．因为内能和温度有关，所以也称为热能．一切物体都有内能．②改变物体内能的方法有两种：做功和热传递，做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
(2)比热容单位质量的某种物质，温度升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热容，单位质量的某种物质，温度降低1℃放出的热量在数值上也等于它的比热容．比热容的单位是J／(kg·℃)，水的比热容是4．2×103 J／(kg·℃)．物质在温度变化时吸收或放出的热量，可用下列公式计算：吸热公式Q吸=cm(t一tn)；放热公式Q放=cm(t0一t)；以上两个公式可用热量计算公式Q=cm△t来表示．(3)内能的利用燃料的燃烧是一种化学变化，在燃烧的过程中，燃料的化学能转化成内能，即释放出热量．1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，热值的单位是J／kg．炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫做炉子的效率．提高炉子效率的措施：①使燃料充分燃烧；②减少热损失．内能的两种重要应用：加热和做功．利用内能做功的机器叫热机．(4)热机①内燃机的工作原理：燃料在气缸内燃烧，生成高温、高压的燃气，使燃气推动活塞做功．②四冲程内燃机的工作过程是吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成的．这四个冲程叫做一个工作循环．每个工作循环中，气缸中的活塞往复运动两次，曲轴转动两周，在四个冲程中，只有做功冲程是燃气对外做功，其他三个冲程是辅助冲程，靠飞轮的惯性来完成．③用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的能量的比值，叫做热机的效率．4．本讲的几个概念辨析(1)温度：是表示物体的冷热程度，它是物体内大量分子运动剧烈程度的宏观表现．物体的温度升高，分子运动加剧，分子动能增大，从而分子内能增大．(2)内能：是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，一切物体在任何温度下都具有内能．(3)热量．是在热传递过程中传递的能量，它是一个过程量，只存在于热传递过程中，不存在于物体的内部，所以不能说某物体含有(具有或有)多少热量．温度、内能和热量三者之间的关系是：对于一个物体，它的温度变化可以反映它的内能变化，它的温度升高，内能增大，反之，温度降低，内能减小．但对于两个不同的物体，不能说温度高的内能一定大，温度低的内能一定小，因为内能的大小不仅和温度有关，还和物体的分子数目、物体的质量及物体的状态等有关．当物体的温度发生改变时，物体的内能发生改变，但不一定是吸收热量或放出热量，因为改变物体内能有做功和热传递两种方式．当物体吸收或放出热量时，物体的内能发生改变，但温度不一定改变，如：在晶体熔化，液体沸腾的过程中，物体吸收热量但温度不变。
12章内能与热机知识点总结经典
第十二章 内能与热机知识点总结12.1认识内能1．内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J ）。
2．影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3．改变物体内能的方法是：①做功；②热传递 这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4．对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低5．热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
6.物体内能增大，可能是物体吸收了热量也可能别的物体对它做了功；物体内能减小，可以是物体放出了热量也可能它对别的物体做了功。
12.2热量与热值1．热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2．热量用字母Q 表示，单位是焦（J ）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J 。
3．实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4.物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高。
如冰熔化成水，温度保持0℃不变；物体放出热量，内能减小，温度一定降低，如水凝固成冰，温度保持0℃不变。
5．热值：把1kg 某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
6．热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
7．燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q 放=qm 或Q 放=qV 8．Q 表示热量，单位是焦（J ），q 表示热值，单位是焦/千克（J/kg ）或焦/米3（J/m 3）；m 表示质量，单位是千克（kg ）；V 表示体积，单位是米39．火箭用氢气作为燃料因为它的热值很大，q 氢=1.4×108J/m 3，表示的物理意义是：1m 3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为1.4×108J 。
初中物理内能与热机知识点(全)
物体的内能一、内能的定义：物体内所有分子无规则的运动的动能，以及分子势能的总和；（本质）a)内能的单位是焦耳，简称焦，符号Jb)分子动能就是指时刻无规则的运动，产生的能量---也叫分子热运动；分子势能是指由于分子之间存在引力斥力的关系，形成的分子势能；c)内能是物质本身的一种固有属性，（例如质量）其由于分子时刻丢在不停地做无规则运动，而且分子之间固然存在势能；d)与自身的质量有关，相同条件下，质量越大，内能越高；e)在其他条件相同的条件下，内能与物体的温度有关，温度越高，内能越大；f)相同条件在，在晶体熔化过程中，相同温度，吸收能量，内能增大；二、类比机械能；三、改变物体内能的途径（方法）a)做功可以改变物体内能；i.做功的实质就是把其他形式的能转化为内能；ii.对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少；iii.注意：对物体做功，并不一定会使物体的内能增加，也可能提高物体的机械能，从而不能改变物体的内能；b)热传递可以改变物体的内能；i.热传递改变物体的内能，实质上是能的转移；ii.热传递分三种形式：1.热传导：物体内部各个部分的物质不发生移动，彼此需要相互接触，高温物体向低温物体进行能量的转移2.对流：物体间的各部分物质会流动，需要介质进行对流交换热量，对流只发生在气体和液体当中；3.热辐射：热辐射不需要介质，通过辐射能量的方式进行，例如太阳，电灯等；c)改变内能的形式，做功和热传递是等效的，具有相同的效力；四、热量，a)定义：在热传递过程中，内能变化的多少。
b)实质：热量其实物体内能变化量的一种表示，并不表示物体能能的多少；c)符号及单位：热量通常用Q表示，单位为焦耳；d)规律，高温物体放出热量，内能减小，低温物体吸收热量，内能增加，物体吸收或者放出的热量越多，内能改变的越大；e)判断对错：物体本身具有热量x；高温物体具有的热量多x；低温物体具有热量少x；从定义出发就可以解决了这个问题；f)热量是反映在热传递的过程中内能的改变量，因此热量是一个过程量。
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初三物理内能与热机知识点总结
1、内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J）
2、影响内能大小的因素之一是：温度，温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的。
3、改变物体内能的方法是：①做功；②热传递这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
4、对物体做功，物体的内能增大，温度升高；物体对外做功，自身内能减小，温度降低
5、热传递发生的条件是：两个物体有温度差；热传递的方式有：传导、对流和辐射；发生热传递时，热量（内能）从高温物体传向低温物体，高温物体放出热量，低温物体吸收热量，直到温度相同时，热传递才停止。
14、2热量与热值
1、热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2、热量用字母Q表示，单位是焦（J）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。
3、实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4、热值：把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
5、热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
6、燃料完全燃烧放出热量的计算公式：Q=qm或Q=qV
7、Q表示热量，单位是焦（J），q表示热值，单位是焦/千克（J/kg）或焦/米3（J/m3）；m表示质量，单位是千克（kg）；V表示体积，单位是米3（m3）
8、氢气的热值很大，为q氢=
1、4108J/m3，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为
1、4108J。
9、提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失
14、3研究物质的比热容
1、比热容：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量，叫这种物质的比热容。
2、比热容是物质的一种属性，与物质的质量、体积等无关，只与物质的种类有关。
不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容与物质的状态有关。
3、比热容用字母c表示，单位是：焦/(千克•℃)，符号是：J/(kg•℃)
4、水的比热容很大，为c水=
4、2103J/(kg•℃)，表示的物理意义是：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为
4、2103J。
5、水的比热容大，在质量和吸收的热量相同时，升高的温度比其它物质小；放出的热量相同时，降低的温度比其它物质小，因而温差变化较小。
6、水的比热容大，在质量和升高的温度相同时，比其它物质吸收的热量多，因而可用水来降温；在降低的温度相同时，比其它物质放出的热量多，因而可用水来取暖。
7、发生热传递时，低温物体吸收的热量计算公式为：Q吸
=cmΔt （Δt=t－t0）高温物体放出的热量计算公式为：Q放
=cmΔt （Δt=t0－t）
14、4热机与社会发展
1、热机的种类包括有：蒸汽机、内燃机（汽油机和柴油机）、燃气轮机、喷气发动机、火箭发动机等。
2、热机的共同特点：将燃料燃烧时的化学能转化为内能，然后通过做功，把内能转化为机械能。
3、汽油机和柴油机工作时，一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程这四个冲程组成的。
在这四个冲程
中，只有做功冲程是将内能转化为机械能而对外做功，其他三个冲程均为辅助冲程，要靠飞轮的惯性完成。
4、汽油机与柴油机的对比比较项目汽油机柴油机燃料汽油柴油构造有火花塞有喷油嘴吸气冲程汽油和空气的混合物空气压缩冲程机械能转化为内能机械能转化为内能做功冲程点燃式（内能转化为机械能）压燃式（内能转化为机械能）排气冲程效率20%~30%30%~45%应用汽车、飞机、摩托车、小型农业机械载重汽车、火车、轮船、拖拉机等大型机械
5、热机的效率：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
6、热机对环境造成的污染主要是：①大气污染；②噪声污染
7、人类保护环境的重要措施是：减少热机废气中的有害物质，控制废气排放的总量。
具体方面是：①推广使用无铅汽油；
②安装电子控制燃油喷射发动机（EFI系统）；③推广新能源汽车，如天然气汽车、太阳能汽车、电动汽车等。