内务整理大赛策划书活动要求

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内务整理大赛策划书活动要求篇一:寝室内务整理比赛方案

栾家坪中心小学寝室内务整理比赛方案

为进一步增强我校住校生自理、自立能力的意识,进一步提高他们内务整理的能力,养成良好的生活习惯;同时,也为增强学生团队合作意识和集体荣誉感,我校决定举办此次寝室内务整理比赛。

一、比赛组委会

组长:高焕东

副组长:李建华

成员:李红岩孙刚刚王雄伟

二、评委

组长:高焕东

成员:李建华孙刚刚王雄伟杨喜艳

三、摄影:雷新华

四、现场秩序维护及安全保卫组:杨忠清郭栋梁薛胜军

五、比赛时间:XX年10月30日下午4点20分

学生内务整理比赛细则

一、比赛形式:整理床铺比赛

二、现场比赛规则

1、以宿舍为单位。

2、比赛时间为20分钟。由评委进行检查、评分(分宿舍整体分和个人所得分),根据宿舍平均得分排名,男女宿舍分数最高的为有优秀,个人平均最高分为优秀个人。

3、评分标准

(1)8-10分:规定时间内完成比赛,被子方正,棱角分明,整体美观。

(2)5—8分:规定时间内完成比赛,被子比较方正,整体较为美观。

(3)1—5分:规定时间内未完成比赛,或被子折叠不规范,整体不够美观。

三、奖项设置:

1、个人奖:设7名,(不分男女)分别颁发相应的奖状和奖品。

2、集体奖:男女宿舍各评一个。奖品为体育用品一副。

寝室内务整理比赛程序

1、高焕东校长致辞。

2、评委组长李建华宣读比赛规则;

3、高焕东校长宣布比赛开始。

4、颁奖。

栾家坪中心小学

XX年9月

篇二:内务整理活动方案

何家岩镇中心小学

XX-XX学年度第一学期

内务整理比赛活动方案

一、活动目的:

为进一步规范学生的日常管理,增强学生的自理、自立能力,提高学生内务整理的质量和速度,营造干净整洁的宿舍卫生和个人卫生环境,培养学生良好的生活习惯。举行内务整理大赛,以调动学生的积极性,从而来增强学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识,树立团结友爱、互帮、互助、互学的良好风尚,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神,推动我校学生宿舍文明向着有序、健康的方向发展。通过举办这次比赛,集中展示我校学生良好的精神风貌和生活习惯。

二、组织部门:

综合组负责活动组织落实(议程、参赛人员组织、评比、总结等),总务处负责布置场地、奖品。

三、参赛对象:

三至六年级学生(以班级为单位,按项目每班推荐10名学生参赛)

四、评委:

罗晓梅李彦琴杨蓉蓉张蓉曹菊英孙丽

统计:袁方华

五、比赛时间:10月17日下午

六、比赛地点:学校操场

七、比赛项目及要求:

1、整理卧室:

准备:盖被一床、褥子一床、床单一条、枕头一个、书10本、作业本5本,笔3支,鞋3双、洗漱用品一套、衣服2套

(男女生宿舍各准备一套参赛物品,总务处准备床2张、桌子2张、凳子2个)。

要求:各班推荐2名学生参赛。

(1)被子折叠整齐(2)褥子平整(3)床单平顺。(4)书桌及生活用品物品摆放合理。

每次两人上台比赛,以哨声为准,限时6分钟完成任务。规定时间内未完成的不进行评分。

负责人:杜江魏淑芳

2、服装搭配:

准备:各班自备衣物若干(参赛学生每人至少两套)。

要求:各班推荐4名学生参赛。

衣裤叠放整齐。

学生所带衣物混合,参赛学生从中挑选搭配每次8人(换衣服地点为男女生宿舍)。比赛以哨声为准,限时5分钟完成任务。规定时间内未完成的不进行评分。

负责人:张文琴

3 、女生梳头发:

准备:参赛学生自带梳子,皮筋,发卡等。

要求:各班推荐4名女生参赛。两人一组,一人梳发。

比赛以哨声为准,限时三分钟完成任务。规定时间内未完成的不进行评分。负责人:武娇

八、评分方法:

参赛学生佩带序号牌,部分教师担任评委,各个项目满分为十分。各项任务在三分钟内完成,规定时间内未完成的不进行评分。评委现场打分,公布各参赛选手比赛成绩。

九、奖励:

各个项目评选出一、二、三等奖各4、8、12名,颁发奖状、并给与物质奖励。

二O一二年十月十五日

篇三:XX级新生内务整理大赛策划书

江苏建筑职业技术学院市政工程学院

新生寝室内务整理大赛

策划书

市政工程学院学生会生活部

一活动背景

大学生寝室文化建设是高校校园文化建设的重要内容。寝室,作为大学生生活、学习、交流的重要场所,是大学生思

想最活跃,言行、表现最真实的场所,也是我们人格完善与气质修炼的重要舞台。学生有近一半的时间生活在寝室,学生寝室应该成为陶冶学生情操、培养健全人格、促进学生全面发展的第二课堂。寝室文化是以学生为主体, 以校园精神为主要特征的一种群体文化,它是课堂教学的延伸和扩展。寝室文化建设的目的,在于帮助大学生树立正确的价值观和生活态度,养成良好的生活习惯,以实现高等教育的最终目标,培养合格的人才。因此,倡导和加强寝室文建设对于大学生的健康成长与成才具有重要意义。

二活动目的

1、完成寝室文化建设的目标即优雅清新的环境,端庄大方的仪表,健康向上的情趣,丰富多彩的生活,团结友爱的风气,求知探索的氛围,拼博进取的精神。

2、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。

3、体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。

4、响应素质教育的口号,提高学生的综合素质,帮助学生全面发展。

三活动主题

文明寝室温暖你我

四活动对象

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