《基础会计》考试大纲
《基础会计学》课程教学大纲
《基础会计学》课程教学大纲课程编号：课程名称：基础会计学课程基本情况：1.学分：3 学时：54 （课内学时：54 实验学时0）2．课程性质：专业基础课3．使用专业：管理学适用对象：本科4．先修课程5．首选教材：基础会计学（刘尚林、杨明海主编，对外贸易大学出版社，2006年出版）备选教材：会计学原理（唐国平主编，中国财经出版社，2006年出版）参考书目：企业会计准则（2006年版）6．考试形式：考试（开卷、闭卷）7．教学环境：课堂、多媒体教室课程教学目的及要求《基础会计学》是会计学专业的专业基础课程。
基础会计学是一门经济管理的掌握科学，也是会计学科的入门课程，是为后续的专业会计课程的学习打基础的。
该课程主要阐述会计学的基本理论、基本方法和基本技能。
本课程在概括阐述会计基本理论和会计工作组织的基础上，主要是阐述会计核算方法的原理和操作技能，重点是借贷记账法的原理和实务，目的是通过本课程的学习，要求学生了解会计学的基本概念和一般原理，要求学生在理解概念和原理的基础上掌握会计核算的基本方法和基本的操作技能，为以后学习会计核算业务打下坚实的基础。
课程内容及学时分配：第一章概论（6学时）【学习目的】通过学习，使学生重点掌握会计的概念，会计的对象和职能，一般了解会计的任务和会计方法体系；掌握会计的基本假设和从事会计工作的一般原则。
【考核知识点】（一）会计的概念。
（二）会计的对象。
会计对象的一般说明；工业企业的资金运动。
（三）会计的职能。
会计核算职能；会计监督职能。
（四）会计的核算的基本前提。
会计主体；持续经营；会计分期；货币计量。
（五）会计信息质量要求。
真实可靠性与内容完整性；相关性；清晰明了性；可比性；实质重于形式；重要性；谨慎性；及时性。
（六）会计核算的方法。
设置会计科目和账户；复式记账；填制与审核会计凭证；设置与登记账簿；成本计算；财产清查；编制会计报表。
（七）会计目标。
【考核要求】（一）会计的概念。
1．了解：会计的含义及会计含义中的各构成要素；2．理解：会计含义与会计特点的关系。
《基础会计》教学大纲
《基础会计》教学大纲Basic Accounting课程名称：《基础会计/ Basic Accounting》教学大纲适用范围：物流管理专业四年制本科学时：54学分：3.5内容：一、编写说明（1）课程的性质：专业基础课（2）任务：《基础会计》是高校物流管理及相关专业的专业主干课。
该课程的开设旨在使学生全面了解会计的基本职能、作用和核算基本原理，会计核算的基本方法和内容。
该课程主要是让学生学习后，能够了解企业会计信息生成的程序和反映的经济活动状态，以为进一步学习其他会计专业课程和管理学、经济学专业课程奠定坚实的基础。
（3）基本要求：通过学习，使得学生们了解会计工作的组织、内部管理制度的设置和我国的法规体系；理解会计要素、科目和账薄的相关理论和具体应用；掌握会计凭证、账薄的基本内容和实务操作要求；明确各种会计核算形式的执行程序，能够阅读和编制基本会计报表。
（4）教学时数分配（5）先修课程：西安培华学院本科专业课程教学大纲《现代物流配送管理》《管理学》（6）教学方法、要求及考核方式：教学过程中应采取理论和实践相结合的方法，运用较详实的案例学习、互动实训、模拟运作等方法，提高学习效率。
考核方式：闭卷考试，考核标准：计分方式为百分制，成绩给定由平时成绩（出勤、听课情况、作业完成情况）和卷面考试成绩，平时成绩占20%，卷面考试成绩占80%.二、教学内容纲要第一章总论[基本知识点] 会计的基本职能、任务、对象要素、核算方法，会计假设和信息质量要求[教学要求] 理解会计涵义、目标、任务、假设、准则、方法等基本概念和会计基本理论，掌握会计职能、会计要素。
[重点难点] 重点：会计职能、假设、信息质量要求、要素。
难点：会计假设和信息质量要求运用。
[教学内容]§1 会计的涵义和职能§2 会计目标和会计任务§3 会计假设和会计信息质量要求§4 会计的要素§5 会计的方法习题1，会计目标和核算对象2，会计假设和核算信息的治疗要求3，会计要素第二章会计科目和会计账户[基本知识点] 会计科目和账户概念，会计科目类型，会计账户的结构及各类账户借贷增减变化方向[教学要求] 掌握主要账户格式和借贷放映的增减变化方向，了解基本科目反映的经济内容[重点难点]重点：理解会计等式、科目与账户的概念和应用，掌握账户结构。
四川2024初级会计考试大纲
四川2024初级会计考试大纲
四川2024初级会计考试大纲包括《初级会计实务》和《经济法基础》两门科目。
考试主要涉及会计基本理论、会计核算、会计管理等方面的内容，以及相关财经法规和税收知识等。
具体来说，大纲涵盖了会计基础知识、会计实务、财经法规和税收知识等内容，包括会计的基本概念、会计要素、会计等式、会计循环、账务处理程序等知识点。
考生需要了解会计的基本原理，掌握会计凭证、账簿和财务报表等关键环节，以及会计与税收之间的关系。
同时，还需要掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等章节的会计实务内容。
此外，考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题和不定项选择题。
考生需要通过系统的学习和准备，全面掌握大纲要求的知识点和技能，以便顺利通过考试。
总之，四川2024初级会计考试大纲要求考生具备扎实的会计基础知识和实务操作能力，同时还需要了解相关的财经法规和税收知识。
考生需要通过系统的学习和准备，全面掌握大纲要求的知识点和技能，以提高考试通过率。
《基础会计学》教学大纲.doc
《基础会计学》教学大纲一、《基础会计学》课程说明（一）课程代码：（二）开课对象：金融与证券大一学生（三）课程性质：木课程是高职的一门专业基础课，是金融与证券专业的必修课。
（四）教学目标：《基础会计学》课程阐明会计学的基木理论、基本方法和基木技能。
通过本课程的教学，要求明确会计的职能、特点、对象和任务；了解会计工作的组织、内部管理制度的设置和我国的法规体系；理解会计要素、科目和账薄的相关理论和具体应用；掌握会计免证、账薄的基本内容和实务操作要求；明确各种会计核算形式的执行程序，能够阅读和编制基本会计报表。
（五）教学内容：（六）学时数及具体分配：学时数：72 学时学分数：学分学时数具体分配（A）教学方式：理论讲解与实践操作相结合（九）考核方式和成绩说明：木课程为考试科目，形式为闭卷，评分标准为平时成绩40% （考核上课出勤率，课堂表现, 作业完成情况），期末考试成绩占60%o二、讲授大纲第一章总论教学目的和要求：了解会计产生的原因和发展过程、会计与企业的关系；掌握会计的对象、会计的职能和作用；掌握会计的核算方法。
教学内容：第一节会计的内容和特点1.会计的产生和发展2.企业与会计3.会计对象第二节会计的职能和作用1.会计的职能2.会计的作用第三节会计方法1.会计核算方法第二章会计要素与会计等式教学目的和要求：了解会计要素的定义；熟悉会计要素的特征；掌握会计要素的内容及会计等式；理解经济活动对会计等式的影响及会计等式的重要意义。
教学内容：第一节会计要素1.资产2.负债3,所有者权益4,收入5.费用6,利润第二节会计等式第三章会计核算基础教学目的和要求：理解会计核算基础对会计的重要性、熟悉会计核算基木前提及会计核算原则的含义；掌握会计核算前提与会计原则的内容；明确权责发生制与收付实现制的区别。
第一节会计核算的基本前提1.会计主体假设2.持续经营假设3.会计分期假设4.货币计量假设第二节会计原则第四章会计科目与账户教学目的和要求：理解会计科目的含义及会计科目对会计信息的重要意义；熟悉会计账户的基本结构及其作用；掌握常用会计科目的名称及其核算内容；明确账户与会计科目之间的关系。
(更新版)国家开放大学电大《基础会计》机考第14套标准试题及答案
(更新版)国家开放大学电大《基础会计》机考第14套标准试题及答案盗传必究一、单选题（共25题，共50分）1. 世界会计学会年会正式通过“管理会计”这一名词从而使传统会计分化为财务会计和管理会计两个分支的时间是（）。
A 1945年B 1946年C 1950年D 1952年2. 下列各项中不属于会计核算方法的是（）A 填制和审核凭证B 登记账簿C 成本计算D 财务分析3. 下列会计等式中正确的是（）。
A 资产=负债+所有者权益B 资产=负债-所有者权益C 资产+负债=所有者权益D 资产+所有者权益=负债4. 下列各项中不属于流动资产的是（）。
A 现金B 银行存款C 无形资产D 应收账款5. 下列关于资产确认条件的表述中正确的是（）。
A 与该资源有关的经济利益有可能流入企业B 与该资源有关的经济利益很可能流入企业C 与该资源有关的经济利益一般会流入企业D 与该资源有关的经济利益确定会流入企业6. 在借贷记账法下，损益类账户中的收入账户年末应（）。
A 没有余额B 有借方余额C 有贷方余额D 有借方余额或贷方余额7. 下列账户中与负债账户结构相同的是（）账户。
A 资产B 收入C 费用D 所有者权益8. 在借贷记账法下，成本类账户的结构与下列哪种账户基本相同（）。
A 资产类B 负债类C 所有者权益类D 损益类9. 在借贷记账法下，资产类账户的结构是用借方记录增加数，贷方记录减少数，期末余额（）。
A 一般在借方B 一般在贷方C 只能在借方D 只能在贷方10. 某企业购进材料一批，买价15 000元，增值税2 550元，运输费600元，入库前整理挑选费400元。
该批材料的采购成本是（）。
A 17 550元B 18 550元C 16 000元D 15 000元11. 企业通过银行转账方式支付今后一年的财产保险费，其账务处理是记入（）。
A “财务费用”账户的借方B “财务费用”账户的贷方C “其他应收账款”账户的借方D “其他应收款”账户的贷方12. 对于制造业企业而言，下列各项中不属于其他业务的是（）。
会计学基础大纲(精品课程)
会计学基础Accounting Bases课程代码：0200002总学时：68学时（讲课58、实验10）先修课程：无开课对象：会计学本科专业学生一、课程的性质、目的与任务《会计学基础》是财经类各专业的必修基础课，主要讲述会计基础知识，如会计核算的基本原理、基本方法和基本程序；目的和任务就是通过该课程的教学，使学生能够掌握会计核算的基本知识，了解会计的基本理论，为其进一步学习其他课程打下良好的基础。
本课程实务性较强，教学中应注意对学生基本技能的培养，以符合应用型人才的培养目标。
二、教学基本内容与基本要求《会计学基础》教学基本内容是介绍借贷记账法，账户，会计凭证，会计账簿以及进行会计核算和会计信息表达方式——会计报表。
该课程的基本要求是学生通过《会计学基础》的学习后，能明确会计是什么，是怎样进行核算和监督的，掌握会计学的基本理论和基本操作方法，达到会计学入门应具备的理论和做账准备。
该课程的基本要求是在讲授的同时，学生应按时完成布置的作业，用以巩固所学知识，再有就是要认真做好实验，用以对所学知识不仅有理性认识，而且增加一些感性认识。
三、教学内容及学时分配（具体内容安排以表格体现）（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）四、建议实验项目及学时分配1．练习编制记账凭证 4学时2．练习登记现金日记账和银行存款日记账 2学时3．练习登记总账 4学时五、教学方法与教学手段这门课主要采用课堂讲授方法和实验手段.六、建议教材与参考书目1．朱继民、魏朱宝：《会计学基础》，安徽大学出版社，2008 （教材）2.陈国辉、迟旭升：《基础会计》，东北财经大学出版社，20073. 葛家澍、余绪缨：《会计学》，高等教育出版社，20024. 刘峰：《会计学基础》，高等教育出版社，20025. 财政部：《企业会计准则2006》，经济科学出版社，20066.《企业会计准则讲解2006》，人民出版社，20077. 李海波：《会计学原理》（新版），立信会计出版社，20018. 王建刚、周萍华：《会计学基础》，经济管理出版社，20069. 娄尔行：《基础会计》，中国财政出版社，200310．陈少华：《会计学原理》，厦门大学出版社，2002七、大纲编写的依据与说明1．本大纲依据安徽省“十一五”规划教材《会计学基础》（朱继民、魏朱宝主编），安徽大学出版社出版一书编写而成。
会计基础复习资料(必背内容)
从业资格考试《会计基础》复习大纲第一部分必背考点第一章总论1、会计起源于人类的早期生产实践。
2、传统的会计划分为财务会计和管理会计。
主要对外的财务会计，主要对内的管理会计3、会计是以货币为主要计量单位，反映监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
会计的本质是一种管理活动。
4、货币并不是唯一的计量单位，还有实物量度与劳动量度5、财务会计的工作目标是通过编制财务报告借以反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。
6、会计的职能是指会计所具有的功能。
会计的基本职能包括会计核算和会计监督。
会计的其他职能有会计预测、会计控制、会计决策、会计评价。
7、会计核算是会计的首要职能，会计核算的基本特点包括：第一，以货币为主要计量单位反映各单位的经济活动；第二，会计核算具有完整性、连续性和系统性。
8、会计核算的四个环节是：①确认②计量③记录④报告。
9、会计核算的具体方法有：①设置会计科目和帐户②复式记帐③填制和审核会计凭证④登记帐簿⑤成本计算⑥财产清查⑦编制会计报表。
其中填制和审核会计凭证是起始环节，登记帐簿是中心环节，编制会计报表是最终环节10、会计监督职能是指在会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的合法性、合理性进行的审查。
11、会计监督的其特点是：第一，主要通过价值指标来进行；第二，对企业的经济活动的全过程进行监督，包括：事后监督，事中监督及事前监督；第三，会计监督的依据包括合法性及合理性两个方面。
12、会计核算是会计监督的基础，会计监督是会计核算的保证13、会计对象就是会计核算监督的具体内容，也叫资金运动，也叫用货币表示的经济活动14、资金运动包括：①资金投入：所有者投入和债权人投入②资金的循环与周转（包括供应过程、生产过程、销售过程），购材料、提折旧、发工资、销售等等③资金退出：偿还负债、上缴税金、向投资者分配利润15、会计核算的具体内容：①款项和有价证券的收付；②财物的收发、增减和使用；③债权、债务的发生和结算；④资本的增减；⑤收入、支出、费用、成本的计算；⑥财务成果的计算和处理；预算、方案、计划合同不属于会计核算的具体内容16、款项包括现金、银行存款、其他货币资金，其他货币资金包括银行本票存款、银行汇票存款、信用卡存款、信用证保证金、外埠存款、存出投资款。
《基础会计》课程教学大纲
《基础会计》课程教学大纲（Fundamental Accounting）一、课程基本情况开课单位：经济与管理学院课程代码：120203J04TJC、120204J04TKJ、120207J04TJC、120208J04TJC课程学时：64学时：理论48学时，实践16学时课程学分：4考核方式：考试先修课程：无适用专业：会计学、财务管理、审计学、资产评估教材与教学参考书：1.《基础会计（第六版）》，陈国辉，大连：东北财经大学出版社，2018.7（教材）2．《企业会计准则（合订本）2019年》，中华人民共和国财政部，北京：经济科学出版社，2019.23．《基础会计（第六版）》，张捷，北京：中国人民大学出版社，2019.44.《基础会计学》，丛爱红，北京：清华大学出版社，2019.65.《初级会计实务》，财政部会计资格评价中心，北京：经济科学出版社，2018.12二、课程的性质、任务和目的基础会计课程是会计学、财务管理、审计学、资产评估专业的专业必修课。
通过本门课程的教学，使学生掌握经济业务的确认、计量、记录、报告等财会知识，具备资金筹集、供应过程、生产过程、销售过程、财务成果的形成与分配等业务的核算能力，为后续中级财务会计课程奠定基础。
三、课程内容、基本要求和学时（一）课程内容和基本要求第一章总论（4学时）1.了解会计的产生与发展2.理解会计定义中的信息系统论3.理解会计定义中的管理活动论4.了解会计的属性5.了解会计学及其分支6.掌握会计的职能7.掌握会计的目标8.了解会计的任务9.了解会计的作用10.理解会计方法体系11.掌握会计核算方法第二章会计要素与会计等式（6学时）1.了解会计的对象2.理解会计要素的含义3.掌握资产及其特征4.掌握资产的构成5.掌握负债及其特征6.掌握负债的构成7.掌握所有者权益及其特征8.掌握所有者权益的构成9.掌握所有者权益与负债的区别10.掌握收入及其特征11.掌握收入的构成12.掌握费用及其特征13.掌握费用的构成14.掌握利润及其特征15.掌握利润的构成16.理解划分会计要素的意义17.理解会计等式的含义18.掌握基本会计等式19.掌握经济业务的发生对基本会计等式的影响20.掌握动态会计等式21.掌握扩展会计等式22.理解会计对象具体内容之间的相互关系【实践项目】会计等式的应用（1学时）第三章会计核算基础（4学时）1.掌握会计主体假设2.掌握持续经营假设3.掌握会计分期假设4.掌握货币计量假设5.理解可靠性信息质量特征6.理解相关性信息质量特征7.理解可理解性信息质量特征8.理解可比性信息质量特征9.理解实质重于形式信息质量特征10.理解重要性信息质量特征11.理解谨慎性信息质量特征12.理解及时性信息质量特征13.理解会计要素的确定14.理解会计要素的计量15.了解划分收益性支出与资本性支出16.了解收入与费用配比要求17.了解历史成本计量要求18.了解收付实现制19.掌握权责发生制【实践项目】权责发生制的应用（1学时）第四章账户与复式记账（6学时）1.了解账户及其设置原则2.理解账户的基本结构3.掌握账户的设置4.了解会计科目的含义5.理解会计科目的级次6.掌握常用的会计科目7.了解单式记账法8.理解复式记账法的理论依据9.理解复式记账法的基本原则10.了解复式记账法的作用11.了解借贷记账法的产生与演进12.理解借贷记账法的记账符号13.掌握借贷记账法的账户结构14.掌握借贷记账法的记账规则15.掌握账户对应关系和会计分录16.掌握借贷记账法的试算平衡17.理解总分类账户和明细分类账户的设置18.理解总分类账户和明细分类账户的平行登记【实践项目】借贷记账法的应用（1学时）第五章企业主要经济业务的核算（18学时）1.理解企业的主要经济业务2.掌握实收资本业务的核算（含义、分类、入账价值、涉及的主要账户、账户结构、核算）3.掌握资本公积业务的核算（含义、来源、用途、入账价值、涉及的主要账户、账户结构、核算）4.掌握短期借款业务的核算（含义、利息的确认与计量、涉及的主要账户、账户结构、核算）5.掌握长期借款业务的核算（含义、利息的资本化与费用化、涉及的主要账户、账户结构、核算）6.掌握固定资产购置业务的核算（含义、入账价值、涉及的主要账户、账户结构、核算）7.掌握材料采购业务的核算（采购成本的内容、实际成本法下涉及的主要账户及账户结构、实际成本法下核算、计划成本法下涉及的主要账户及账户结构、计划成本法下核算）8.理解生产过程中直接费用与间接费用9.掌握直接材料、直接人工、制造费用的含义10.掌握材料费用发生业务（直接材料）的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）11.掌握人工费用发生业务（直接人工）的核算（含义、薪酬内容、涉及的主要账户、账户结构、核算）12.掌握制造费用发生业务的核算（含义、主要内容、涉及的主要账户、账户结构、核算）13.掌握产品完工业务的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）14.掌握主营业务收入的核算（收入的确认与计量、涉及的主要账户、账户结构、核算）15.掌握主营业务成本的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）16.掌握税金及附加的核算（涉及的主要税种及基本计算公式、涉及的主要账户、账户结构、核算）17.掌握其他业务收入的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）18.掌握其他业务成本的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）19.理解财务成果的含义20.掌握利润的构成与计算21.掌握期间费用的核算（含义、涉及的主要账户、各主要账户核算的经济内容、账户结构、核算）22.掌握投资收益的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）23.掌握营业外收入的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）24.掌握营业外支出的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）25.掌握利润总额的计算26.掌握所得税费用的核算（含义、应交所得税的计算公式、涉及的主要账户、账户结构、核算）27.掌握财务成果形成的核算（账结法和表结法的含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）28.理解利润分配的顺序29.掌握利润分配的核算（含义、涉及的主要账户、账户结构、核算）【实践项目】资金筹集业务核算的应用（1学时）【实践项目】供应过程业务核算的应用（1学时）【实践项目】生产过程业务核算的应用（1学时）【实践项目】销售过程业务核算的应用（1学时）【实践项目】财务成果形成与分配业务核算的应用（1学时）第六章账户的分类（2学时）1.了解账户分类的目的与标志2.理解账户分类的作用3.了解账户按经济内容分类的意义4.掌握账户按经济内容分类5.了解账户按用途和结构分类的意义6.掌握账户按用途和结构分类【实践项目】账户分类的应用（1学时）第七章会计凭证（4学时）1.了解会计凭证的作用2.理解会计凭证的种类3.了解原始凭证的基本内容4.理解原始凭证的填制5.理解原始凭证的审核6.理解记账凭证的基本内容7.掌握记账凭证的填制8.掌握记账凭证的审核9.了解会计凭证的传递10.理解会计凭证的保管【实践项目】会计凭证的应用（1学时）第八章会计账簿（2学时）1.了解账簿的含义2.了解账簿的作用3.理解账簿的种类4.了解账簿的设置要求5.了解账簿的基本内容6.掌握普通日记账的格式与登记7.掌握特种日记账的格式与登记8.掌握总分类账的格式与登记9.掌握明细分类账的格式与登记10.了解账簿的启用11.了解账簿的登记12.掌握错账的查找方法13.掌握错账的更正方法14.了解结账的含义15.理解结账的步骤16.掌握结账的方法17.了解对账的含义18.掌握对账的内容19.了解账簿的更换20.了解账簿的保管【实践项目】会计账簿的应用（1学时）第九章财产清查（6学时）1.了解财产清查的意义2.理解财产清查的种类3.了解财产清查前的准备工作4.了解永续盘存制的概念5.了解永续盘存制下的账簿组织6.掌握先进先出法7.掌握一次加权平均法8.掌握移动加权平均法9.掌握个别计价法10.理解永续盘存制的优缺点11.了解实地盘存制的概念和程序12.掌握期末存货数量的确定13.掌握期末存货的计价和本期发出存货成本的计算14.理解实地盘存制的优缺点15.掌握库存现金的清查方法16.掌握银行存款的清查方法17.掌握银行存款余额调节表的填制18.理解实物财产的清查方法19.理解实物财产清查使用的凭证20.掌握应收账款的清查方法21.了解财产清查结果的处理步骤22.掌握库存现金清查结果的会计处理23.掌握存货清查结果的会计处理24.掌握固定资产清查结果的会计处理25.掌握应收账款清查结果的会计处理【实践项目】财产清查的应用（1学时）第十章财务报告（8学时）1.了解财务报告的定义2.了解财务报告的种类3.理解财务报告的构成4.了解财务报告的基本要求5.掌握资产负债表的内容与格式6.掌握资产负债表的编制方法7.掌握利润表的内容与格式8.掌握利润表的编制方法9.理解现金流量表的定义与内容10.理解现金流量表的编制基础11.理解现金流量表的格式12.了解所有者权益变动表13.了解会计报表附注的意义14.了解会计报表附注的内容【实践项目】资产负债表编制的应用（1学时）【实践项目】利润表编制的应用（1学时）第十一章会计核算组织程序（6学时）1.了解会计核算组织程序的基本概念2.了解设置会计核算组织程序的意义3.了解设计会计核算组织程序的原则4.了解记账凭证核算组织程序的定义5.理解记账凭证核算组织程序下记账凭证、会计账簿、会计报表的种类与格式6.掌握记账凭证核算组织程序下账务处理的基本步骤7.了解记账凭证核算组织程序的特点8.理解记账凭证核算组织程序的优缺点9.理解记账凭证核算组织程序的适用范围10.了解科目汇总表核算组织程序的定义11.理解科目汇总表核算组织程序下记账凭证、会计账簿的种类与格式12.掌握科目汇总表的编制方法13.了解科目汇总表核算组织程序下账务处理的基本步骤14.了解科目汇总表核算组织程序的特点15.理解科目汇总表核算组织程序的优缺点16.理解记科目汇总表核算组织程序的适用范围17.了解汇总记账凭证核算组织程序的定义18.理解汇总记账凭证核算组织程序下记账凭证、会计账簿的种类与格式19.掌握汇总记账凭证核算组织程序的编制方法20.了解汇总记账凭证核算组织程序下账务处理的基本步骤21.了解汇总记账凭证核算组织程序的特点22.理解汇总记账凭证核算组织程序的优缺点23.理解汇总记账凭证核算组织程序的适用范围24.了解日记总账核算组织程序的定义25.理解日记总账核算组织程序下记账凭证、会计账簿的种类与格式26.掌握日记总账的格式与登记方法27.了解日记总账核算组织程序下账务处理的基本步骤28.了解日记总账核算组织程序的特点29.理解日记总账核算组织程序的优缺点30.理解日记总账核算组织程序的适用范围【综合实践项目】基础会计的综合应用（2学时）（二）实践项目序号实践项目名称学时实践基本要求实践类型1 会计等式的应用 1掌握各项经济业务对会计等式的影响一般性2 权责发生制的应用 1 掌握权责发生制下收入和费用的确认一般性3 借贷记账法的应用 1 掌握借贷记账法的应用一般性4工业制造业企业5个阶段的业务核算5 掌握工业制造业企业业务核算一般性5 账户分类的应用 1 掌握账户的分类一般性6 会计凭证的应用 1 掌握记账凭证的填制一般性7 会计账簿的应用 1 掌握账簿的登记和错账更正一般性8 财产清查的应用 1 掌握库存现金、银行存款、原材料、固定资产和应收账款的财产清查一般性9资产负债表编制和利润表编制的2掌握资产负债表和利润表的贬值方法一般性10 基础会计综合应用实践 2 掌握核算方法的应用一般性（三）学时分配章次一二三四五六七八九十十一合计理论学时 4 5 3 5 13 1 3 1 5 6 2 48 实践学时0 1 1 1 5 1 1 1 1 2 2 16 合计 4 6 4 6 18 2 4 2 6 8 6 64四、教学手段和教学方法理论教学使用多媒体教室，采取讲授法、启发法、举例法、类比法、图示法等教学方法进行授课。
《会计基础考试》知识点整理
《会计基础》考试大纲第一章总论【基本要求】1. 了解会计的概念2. 了解会计对象3. 了解会计目标4. 了解会计准则体系5. 了解会计的核算方法6. 了解收付实现制7. 熟悉会计的基本特征8. 熟悉会计的基本职能9.掌握会计基本假设10. 掌握权责发生制11. 掌握会计信息质量要求【考试内容】第一节会计的概念与目标一、会计的概念与特征（一）会计的概念会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
单位是国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织的统称。
未特别说明时，本大纲主要以《企业会计准则》为依据介绍企业经济业务的会计处理。
会计已经成为现代企业一项重要的管理工作。
企业的会计工作主要是通过一系列会计程序，对企业的经济活动和财务收支进行核算和监督，反映企业财务状况、经营成果和现金流量，反映企业管理层受托责任履行情况，为会计信息使用者提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提高企业经济效益，促进市场经济的健康有序发展。
（二）会计的基本特征会计的基本特征有：（1）会计是一种经济管理活动；（2）会计是一个经济信息系统；（3）会计以货币作为主要计量单位；（4）会计具有核算和监督的基本职能；（5）会计采用一系列专门的方法。
（三）会计的发展历程会计是随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断得到完善。
其中，会计的发展可划分为古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。
二、会计的对象与目标（一）会计对象会计对象是指会计核算和监督的内容，具体是指社会再生产过程中能以货币表现的经济活动，即资金运动或价值运动。
（二）会计目标会计目标也称会计目的，是要求会计工作完成的任务或达到的标准，即向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者作出经济决策。
第二节会计的职能与方法一、会计的职能会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的功能，会计具有会计核算和会计监督两项基本职能和预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能。
《基础会计学》考试大纲
根底会计学?考试大纲一、总体要求本课程的考试目的在于检查和测试学生对根底会计学的全然概念、全然原理及全然方法的掌握程度，是否具有初步应用这些全然原理和全然方法分析、解决实际工作中有关咨询题的能力。
因此，考试可能涉及到课程所包含的任何一局部内容。
考生需要注重以下几个方面，具体地讲：〔一〕独立考虑，注重理解，掌握体系。
根底会计学课程共十一章，内容丰富。
各章之间既有联系又相对独立。
在学习或复习时，必须认真考虑，学好课件，掌握课程讲解、综合练习、课程作业、例题分析等栏目的内容。
在理解的根底上掌握课程的结构体系和要紧内容。
考生应围绕课件，全面系统地学习，并在此根底上识记重点名词、重要概念，掌握全然知识、全然理论和全然方法，可取得较好的效果。
〔二〕突出重点，兼顾全面。
本课程考试重点在考察考生对会计全然理论和知识的了解程度，以及对重点知识和实务的掌握领会程度。
因此，复习时应在了解一般性内容的同时，尽量突出重点，在全面系统学习的根底上有针对性的掌握重点章节，掌握重点内容。
〔三〕加强练习，重视课件。
围绕课程内容，并依据考试大纲的题型，本课程的相应课件设计了大量的练习题并提供参考答案，供考生复习时用。
这些练习题根基上围绕课程中一些可能的出题范围来设计的，力求覆盖课程中考生应该掌握和理解的内容。
〔四〕注重理论联系实际。
根底会计学是一门理论性和实践性都特别强的学科。
在学习中，要注重理论联系实际，结合我国现实情况，进一步考虑和体会会计理论关于会计实务的指导作用，并尝试利用课程中的全然方法解决实务咨询题，以提高分析咨询题和解决咨询题的能力。
总之，通过对教材的系统学习，有效地使用课件，完成相关要求，考生一定会实现本课程的教学目标。
二、考核方式和试卷结构1．考核方式：闭卷。
答题时刻：120分钟。
三、各题型解题技巧1．单项选择题单项选择题题干常以陈述句或咨询句提出解题依据、目标、要求和方法等。
备选答案是4个，但正确的答案只有一个。
国家开放大学电大《基础会计》机考第一套标准试题及答案
（精华版）国家开放大学电大《基础会计》机考第十套标准试题及答案盗传必究一、单选题（共25题，共50分）1.我国第一次全而实施包括一项基本准则和38项具体准则的《企业会计准则》体系的时间是（）o正确答案：2007年2.世界上最早完整讲解复式记账法的著作《算术、几何、比及比例概要》出现于1494年的（）。
正确答案：意大利3.反映企业财务状况的会计要素不包括（）。
正确答案：收入4.流动负债是指将在一定期间或者超过一定期间的一个营业周期内偿还的债务，这个“一定期间”是指（）。
正确答案：一年5.下列各项中不属于反映经营成果会计要素的是（）o正确答案：成本6.目前世界各国普遍采用的记账方法是（）o正确答案：借贷记账法7.在借贷记账法下，下列各项中说法正确的是（）o正确答案：资产类账户借方登记增加额8.在会计核算中，根据会计等式和记账规则检查账户记录正确与否的一种验证方法称之为（）。
正八19.对会计要素的具体内容进行分类核算的项目就称为（）。
正确答案：会计科目10.按账户的性质划分，“累计折旧”账户属于（）。
正确答案：资产类账户11.会计主体假设的意义在于明确了会计主体反映和控制的（）o正确答案：空间范围12.企业收到投资者投入的货币资金，其账务处理是记入“银行存款”账户借方和（）o正确答案：“实收资本”账户的贷方13.持续经营假设假定了对会计主体反映和监督的（）o正确答案：时间范围14.将现金存入银行这笔经济业务，按规定应编制（）o正确答案：现金付款凭证15.下列各项中不属于记账凭证审核内容的是（）。
正确答案：填制是否及时16.能够提供企业某一类经济业务增减变化较为详细会计信息的账簿是（）o正确答案：明细分类账17.收款凭证左上角“借方科目"后应填写的账户名称是（）o正确答案：银行存款或库存现金18.下列各种方法中，不属于确定存货单价方法的是（）o正确答案：技术推算法19.企业对外出租某项固定资产，上月已收取半年的租金，本月末借记“其他应付款”、贷记“其他业务收入”，该项账务处理属于（）。
会计自考专科《基础会计学》00041教学大纲
《基础会计学》00041教学大纲全面解读近年来，随着社会经济的快速发展，会计专业人才的需求也日益增长。
而在这样一个背景下，不少人选择了参加会计自考专科的考试，希望通过自学、考试的方式获得一定的会计专业知识和资格。
而作为会计自考专科的必修课程，《基础会计学》00041教学大纲，被广大自考生视为第一道坎，因为它涉及了会计学的重要基础知识。
那么，什么是《基础会计学》00041教学大纲？它又包含哪些内容呢？下面就由我为您详细解读。
一、《基础会计学》00041教学大纲概述1.1 《基础会计学》00041教学大纲的作用《基础会计学》00041教学大纲是会计学专业的基础课程之一，它是会计专业学生掌握会计学基本理论和基本知识的重要途径。
通过学习这门课程，学生能够建立起对会计学基本理论的认识，掌握相关的基本技能，从而为今后的专业学习打下坚实的基础。
1.2 《基础会计学》00041教学大纲的教学目标《基础会计学》00041教学大纲的教学目标主要包括以下几个方面：一是培养学生的会计学基本理论和基本知识；二是使学生掌握会计学的基本方法和技能；三是使学生具备初步的会计实际操作能力。
通过这些教学目标的实现，学生将能够全面地了解会计学的基础知识，并为将来从事会计工作打下坚实的基础。
1.3 《基础会计学》00041教学大纲的教学内容《基础会计学》00041教学大纲的教学内容主要包括会计学的基本理论和基本知识，如会计的基本概念、会计分录、会计账簿和会计报表等内容。
还包括会计学的基本方法和技能，如会计凭证的填制、会计核算方法的应用等内容。
通过这些教学内容的学习，学生将能够全面地了解会计学的基础知识，并为将来从事会计工作打下坚实的基础。
1.4 《基础会计学》00041教学大纲的教学要求《基础会计学》00041教学大纲的教学要求主要包括以下几个方面：一是加强会计学基本理论的学习；二是掌握会计学的基本方法和技能；三是熟练掌握会计学的基础知识。
《基础会计》项目三 会计科目、账户和复式记账法
三、会计科目的分类★★
（一）会计科目的内容
会计科目的内容包括每一会计科目按企业会计准则的规定应反映的具 体经济内容和会计科目按经济内容的分类。
参照财政部门于2006年10月30日公布的《企业会计准则——应用指 南》的附录《会计科目和主要账务处理》、2014年修订的企业会计准则的 相关指南、2017年发布的第22号、23号、24号、37号、42号新的企业会 计准则列示企业会计科目如表3-1所示。
（二）按照反映的经济内容分类
账户的经济内容就是指账户反映的会计要素的具体内容。会计对象可 以分为六个要素，会计要素又进一步划分为会计科目，会计科目有六大 类，则根据会计科目开设的账户也有六大类，即： 1.资产类账户。 2.负债类账户。 3.所有者权益类账户。 4.收入类账户。 5.费用类账户。 6.利润类账户。
会计上的记账方法，最初是单式记账法，随着社会经济的发展和人们 的实践与总结，单式记账法逐步改进，从而演变为复式记账法。
（一）单式记账法
单式记账法是一种比较简单、不完整的记账方法。这种方法的主要特 征是：对于每项经济业务，通常只登记现金和银行存款的收付业务，以及 应收款、应付款的结算业务，而不登记实物的收付业务；除了有关应收 款、应付款的现金收付业务需要在两个或两个以上账户中各自进行登记外 ，其他业务只在一个账户中登记或不予登记。
2.明细分类科目
明细分类科目，是对总分类科目所含内容再做详细分类的会计科 目。它所提供的是更加详细具体的指标。明细分类科目包括二级或多级 明细科目。
为了适应管理上的需要，当总分类科目下设置的明细科目太多时， 可在总分类科目与明细科目之间增设二级科目（也称子目）。二级科目 所提供指标的详细程度介于总分类科目和明细科目之间。
第二，增减分明。复式记账法不仅记录货币资金的收付和债权债务的 发生，而且要对所有财产和全部权益的增减变化，以及经营过程中所发生 的费用和获得的收入进行全面、系统的反映。
2024年初级会计实务考试大纲
2024年初级会计实务考试大纲
1. 考试范围，涵盖会计基础知识、会计核算、财务报表、会计
监督、税务会计、成本会计、管理会计、财务管理等方面的知识。
2. 考试内容，包括会计的基本概念、会计要素、会计等式、会
计凭证、会计账簿、资产负债表、利润表、现金流量表、会计核算
方法、会计监督制度、税收政策、成本核算方法、成本控制、预算
编制与执行、财务分析等内容。
3. 考试要求，要求考生熟练掌握会计基础知识，具备一定的会
计实务操作能力，了解相关的法律法规和政策，能够分析和解决实
际会计问题。
4. 考试形式，可能包括选择题、填空题、计算题、分析题等不
同类型的题目，旨在全面考察考生的会计知识和能力。
总的来说，2024年初级会计实务考试大纲将会涵盖会计领域的
基础知识和实务操作技能，考察考生对会计理论和实践的掌握程度。
考生需要全面复习各个方面的知识，并且具备一定的实际操作能力，才能顺利通过考试。
希望这些信息能够对你有所帮助。
2023年初级会计师考试 《初级会计实务》 考试大纲
考试大纲 考试大纲考试大纲 考试大纲 考试大纲考试大纲考试大纲 考试大纲2023年初级会计师考试《初级会计实务》 考试大纲第一章 概述第二章 会计基础第三章 流动资产 第四章 非流动资产第五章 负债第六章 所有者权益第七章 收入、费用和利润第八章 财务报告一、掌握的内容 二、熟悉的内容 6.会计职业道德的定义和基本内容。
5.会计信息质量要求。
4.权责发生制与收付实现制。
3.会计的基本假设。
2.会计的基本职能。
1.会计的基本特征。
3.会计资料及会计信息的使用者。
2.会计目标。
1.会计的定义。
4.会计职业道德的相关管理规定。
5.内部控制的目标和内部控制的要素。
三、了解的内容 1.会计职能的拓展。
2.内部控制的定义。
一、掌握的内容1.会计要素的分类。
11.管理会计的要素。
9.信息化环境下账务处理的基本要求和流程。
7.财产清查的方法和财产清查结果的会计处理。
4.原始凭证的基本内容及其编制。
5.记账凭证的基本内容及其编制。
6.会计账簿的登记方法。
2.会计要素的计量属性。
3.借贷记账法的应用。
8.记账凭证会计处理程序及其应用。
10.产品成本的项目。
二、熟悉的内容 1.会计等式及交易或事项对会计等式的影响。
3.会计凭证的概念和会计凭证的种类。
6.财产清查的种类。
7.汇总记账凭证账务处理程序及其应用。
10.政府会计要素及其确认和计量的基本要求。
2.会计科目及其分类和账户及其分类。
4.会计账簿的概念和会计账簿的种类。
5.错账的更正方法。
8.财务共享服务中心的功能与作用。
9.产品成本的计算方法。
三、了解的内容9.政府会计准则制度体系。
6.财务机器人和财务大数据的应用。
4.财产清查的概念和财产清查的一般程序。
1.账户的基本结构。
3.会计账簿的保管。
5.会计账务处理程序的概念和种类。
7.产品成本核算的要求及一般程序。
8.管理会计指引。
一、掌握的内容12.委托加工物资的会计处理。
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2020年宁夏高职院校分类考试职业技能测试大纲
财经商贸类
一、本大纲为财经商贸类各专业中职升高职职业技能考试的考试依据。
二、本大纲适合财经商贸类高职各专业。
三、考试形式：闭卷，试卷满分450分。
四、考试时间：180分钟。
会计类专业职业技能测试大纲
第一部分说明
本《大纲》适用于普通高等学校高等职业教育财经商贸大类的财务会计类、统计类、财政税务类等专业类，包括会计、财务管理、审计、会计信息管理、统计与会计核算、信息统计与分析、财政、税务、资产评估与管理、政府采购管理等专业。
第二部分考试大纲
一、总论
【基本要求】
1. 了解会计的概念、会计对象、会计目标、基本特征、基本职能
2. 掌握会计基本假设
3. 掌握收付实现制与权责发生制
4. 掌握会计信息质量要求
二、会计要素与会计等式
【基本要求】
1. 熟悉会计要素的含义与特征
2. 掌握会计等式的表现形式及经济业务对会计等式的影响
三、会计科目与账户
【基本要求】
1. 了解会计科目与账户的概念、分类、设置的原则
2. 熟悉常用的会计科目
3. 掌握账户的结构、账户与会计科目的关系
四、会计记账方法
【基本要求】
1. 了解复式记账法的概念与种类
2. 了解会计分录的分类
3. 掌握借贷记账法下的试算平衡
五、借贷记账法下主要经济业务的账务处理
【基本要求】
1. 掌握企业资金的循环与周转过程
2. 掌握企业主要经济业务的账务处理
六、会计凭证
【基本要求】
1. 了解会计凭证的概念与作用
2. 熟悉原始凭证与记账凭证的种类
3. 掌握原始凭证、记账凭证的填制与审核
七、会计账簿
【基本要求】
1. 了解会计账簿的概念与分类、更换与保管
2. 掌握日记账、总分类账及有关明细分类账的登记方法
3. 掌握对账与结账的方法、错账更正的方法
八、账务处理程序
【基本要求】
1. 了解企业账务处理程序的概念
2. 掌握企业账务处理程序的种类
3. 掌握记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序的内容
九、财产清查
【基本要求】
1. 了解财产清查的意义与种类
2. 熟悉财产清查的一般程序、清查方法
3. 掌握银行存款余额调节表的编制
十、财务报表
【基本要求】
1. 了解财务报表的概念与分类
2. 熟悉财务报表编制的基本要求
3. 熟悉资产负债表、利润表的列示要求与编制方法
金融类专业职业技能测试大纲
第一部分说明
一、考试大纲适用专业大类
本考试大纲适用于最新高职(专科)专业目录中财经商贸类中金融类（代码为6302）.基础通识内容进行编制。
二、本大纲为宁夏财经职业技术学院财经商贸类专业中职升高职职业技能考试的考试依据。
三、本大纲适合报考高职金融管理、国际金融、互联网金融、证券与期货、投资与理财、保险等金融类专业
第二部分考试大纲
一、货币与货币制度
1.了解货币的起源与货币形态变迁；
2.掌握货币的本质及形式；
3.掌握货币的职能；
4.理解货币制度构成要素；
二、信用与信用工具
1.理解信用的主要形式及其含义、特点和作用；
2.理解信用工具的种类及特点；
3.理解决定和影响利息率变化的因素；
4.理解利率的作用。
三、利息和利息率
1.掌握利息的含义
2.了解计算方法；
3.掌握利率的种类；
4.了解票据和其他信用工具。
四、金融机构
1.掌握金融机构的基本构成；
2.掌握我国的金融机构体系。
五、商业银行
1.掌握商业银行的概念、特征、基本类型和职能；
2.了解商业银行的经营原则；
3.掌握商业银行的负债业务、资产业务和中间业务；
六、中央银行
1.了解中央银行的产生；
2.掌握中央银行的性质、职能和地位；
3.了解中央银行的基本类型及组织机构；
七、金融市场
1.掌握金融市场的概念、基本要素及分类；
2.掌握金融市场的功能；
3.理解金融工具的种类及作用；
八、货币政策
1.掌握货币政策的含义；
2.掌握货币政策的最终目标；
3.了解货币政策的中介目标；
4.了解货币政策工具；
九、通货膨胀与通货紧缩
1.掌握通货膨胀的的定义、度量及其类型；
2.理解通货膨胀形成的原因；
3.了解通货膨胀对经济的影响；
4.理解治理通货膨胀的对策；
十、外汇与汇率
1.了解外汇的定义；
十一、国际收支
1.掌握国际收支及国际收支平衡表的概念；
2.了解国际收支平衡表的构成；
3.了解国际收支失衡的原因及调节。
商贸类专业职业技能测试大纲
第一部分说明
一、本大纲根据商贸大类专业（市场营销、工商管理、电子商务、连锁经营管理、等）基础通识内容进行编制。
二、本大纲为宁夏财经职业技术学院商贸类专业中职升高职职业技能考试的考试依据。
三、本大纲适合报考高职市场营销专业、工商管理专业、电子商务专业、连锁经营管理专业等商贸类专业。
第二部分考试大纲
一、市场营销概述
1.市场营销与市场营销哲学。
2.营销管理与销售管理。
3.市场营销环境分析。
4.顾客让渡价值。
二、消费者市场及消费者购买行为
1.消费者市场。
2.消费者购买动机和购买行为。
3.影响消费者购买行为的因素。
4.消费者购买决策过程。
三、市场细分与目标市场定位
1.市场细分和目标市场营销的意义。
2.市场细分的依据及有效细分的条件。
3.目标市场营销战略及其影响因素。
4.市场定位。
四、营销产品决策
1.营销产品组合决策。
2.营销品牌与包装策略。
3.营销产品经济生命周期决策。
4.新产品开发决策。
五、营销价格决策
1.影响定价的主要因素。
2.营销定价程序。
3.营销定价的基本方法。
4.营销定价决策。
5.营销价格变动与企业对策。
六、营销渠道决策
1.营销渠道的职能。
2.营销渠道设计。
3.营销渠道管理决策。
七、营销促销决策
1.整合营销传播过程与开发有效传播。
2.广告决策。
3.促销决策。
4.管理营销队伍。
八、市场营销组织与控制
1.市场营销组织。
2.市场营销实施。
3.市场营销控制。
九、市场营销理论新发展
1.绿色营销。
2.电子商务。
3.关系营销。
4.全球营销。
5.网络营销。
6.数字化整合营销。
7.服务营销。