1220班班级小组考核细则
班级小组考核规定
班级学习小组量化考核方案一、实施目标为了营造良好的学习氛围，形成良好的班风、学风，纪风，维护正常的教学秩序，保障每一个学生有一个良好的学习环境，使每位同学都能严格约束自己，积极地参与到学习中，培养团队责任感。
二、实施细则1、进步加分：以月考期中考试期末考试为标准，600名以后的同学每次考试年级进步60名加10分，300名到600名之间的同学每次考试年级进步50名加10分,200名到300名之间的同学进步年级排名进步40名加10分,100名到200之间的同学年级排名进步30名加10分，50到100名的同学年级排名进步15名加10分，30名到50名年级排名进步10名加10分，前20名的同学每次进步5名加10分，稳在前50到100名的同学加5，稳在前20到50名内的同学加10分，前10名同学一律加20。
学习退步扣分：退步50名以内减去5分，50名以后减去10分。
2、三次考试都能保持进步，加20分。
连续3次退步扣20分。
3、单科奖励:单科110分加10分，进100加5分，90分加2分。
4、小组平均成绩排名加分：以学校阶段性测试为标准，13组以小组平均分排名1——8名依次加分10、8、6、4、3、2、1。
5、课堂状态加分：每节课堂，老师可以给认为本节课最优秀的组或个人给与加分。
6、作业加减分：根据每天组长查作业的具体情况加减分，全部认真完成加6分，反之每人每科次扣2分。
7、班级一日常规只要违纪情节轻者一律扣2分，严重者扣5到10分。
有突出表现的根据具体情况加分。
1、组花在规定时间带来的加5分，到学期结束时能茁壮成长的加10分，花拖没有一起带来的每半天扣一分。
2、检查试卷时候试卷数量与老师数量一致，没有丢失的个人加10分。
书写清楚，改错痕迹正确的加10分。
3、老师要求的改正试卷及时交回并且组员错题都会的，小组加6分，落后的组则扣6分。
4、400名以前的学生阶段性考试前进50名和950名以前的学生进步100名的考试成绩出来之后给予发奖状，拍照，张贴在班级文化栏中。
班组考核细则
2.班前30分钟请假申请原则上不批准；特殊情况必须讲明事由，通告工艺主管和经理，事后补办手续，违反上述规定的。
扣除1分/人次
3.紧急情况请假可以电话或短信形式执行，事后补办手续。前提时必须通告工艺主管和经理，取得批准许可。不得由他人带口信凡是进行。违反上述规定的。
扣除1分/人次
4.请假、休假、调休未批准就不上班的按照旷工处理。
3.长时间工况变动不主动联系调度确认情况的。
7、就餐规定
1.倒班人员必须在规定区域就餐，上班期间不得私自外出就餐。
扣除2分/人次
2.饭菜乱倒，不讲文明卫生的。
扣除1分/人次
3.岗位上不得吃零食，食品不得带入电气室等要害部门。
扣除1分/人次
8、培训、会议等纪律
1.培训、会议迟到10分钟以上的。
扣除0.5分/人次
扣除3分/人次
3、上班期间的人员精神状态不佳
1.坐姿不佳，腿部翘到扶手上者。
扣除0.5分/人次
2.精神不佳，打瞌睡者。
扣除1分/人次
3.在岗趴着睡觉者，个人月度绩效津贴减半。
扣除5分/人次
4.平躺着睡觉，取消其个人本月度绩效津贴。
扣除10分
5.整个班组集体睡觉，未造成不良后果的，班组本月度列入D级
6.整个班组集体睡觉，造成不良后果的，取消本月度班组津贴
劳动纪律
1、班组人员出勤考核
1.上班迟到2小时以内；特殊情况汇报工艺主管并取得其许可者不作为迟到处理。
扣除1分/人次
2.上班迟到2小时以上者。
扣除2分/人次
3.上下班刻意不进行打卡考勤、登记出入厂时间，并未向相关人员说明情况。
扣除3分/人次
4.未申请取得批准，提前下班者作为早退处理。
班级管理小组评分细则【最新版】
班级管理小组评分细则一:小组评分细则1、每天早晨7:40之前到班，不得迟到，迟到算作违纪一次，一个月迟到三次(含三次)以上，请家长。
2、上课迟到，无特殊情况，未提前向任课老师、班主任或班长请假者，算作违纪一次。
3、上课铃声停止前准备好本节课学习用品，安静地坐在座位上准备上课，仍讲话的同学经提醒后不改者算作违纪一次。
不得在上课时听音乐、发短消息和非讨论时间交头接耳，屡教不改者算作违纪一次。
4、升旗仪式及广播体操的整队集合由体育委员组织，做到快、静、齐，精神饱满，不讲话，不做小动作，不哄闹。
体育委员警告后还不听劝告者算作违纪一次。
5、放学后及时回家，不让父母、老师担心。
放学后未及时回家，父母打电话问询班主任且非正当原因，算作严重违纪一次。
6、应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师，不与同学发生冲突，不嘲笑、排挤同学。
不得说脏话、欺负弱小。
应团结友爱，共同进步，打架或在班上挑起事端者算作严重违纪一次。
7、遵守学校规章制度和《中学生日常行为规范》，在每周学生会及年级分会检查前应自觉检查个人仪表，因其个人仪表原因而扣除班级文明分者，算作违纪一次。
8、按照新课改模式提前预习，老师要求讨论时积极、认真、投入地参加小组讨论，上课认真听讲，积极参与小组间的竞争。
9、大扫除或每日三扫，应自觉遵守劳动纪律，服从组长和劳动委员的安排，按要求完成劳动，逃避打扫者算作违纪一次。
10、因事或因病不能到校者必须事后向班主任书面补交由家长签名的请假条，不能随意缺课，违者算作严重违纪一次。
11、自习课安静地进行学习，不随意走动，要上厕所时需向守堂老师请假，如需讨论不能太大声，保持一个良好的学习氛围。
12、自觉维护班级荣誉和利益，对外对内保持一致，形成强大的班级凝聚力。
13、进出办公室喊报告，看到老师主动打招呼，有问题虚心和老师提出，并表示谢意。
在校时间内，未经班主任同意，不得私自离开学校。
(特殊情况需要有医务室开出出门条，班主任签名，放可离校)。
班级小组建设评分细则
班级小组评分细则每个小组及成员每大周基础分60分，按照以下评分细则进行考评一、学习（学习委员和小组长负责）1、课前：书本准备，预习准备，未准备好的，该小组扣1分。
2、每天作业完成情况，小组内有作业未完成情况，未完成的该小组扣2分。
3、作业完成不好被老师点名批评的，扣小组得分1分。
4、如发现抄作业的现象，一经查实，抄作业的同学及小组扣3分，借给作业本的同学和小组扣3分。
二、卫生（劳动委员和小组长负责）1、卫生保持：卫生区域打扫完毕后，要进行卫生保持，教室内卫生保持由各小组负责，小组课间要对所负责区域进行检查，课桌周边卫生保持差的小组扣1分，大队干部检查扣分的小组扣2分。
2、养成良好的卫生习惯，勤洗、勤换、衣作整洁，因个人卫生不到位，受到老师批评的小组扣1分，大队干部检查扣分的小组扣2分，被抓双倍扣分。
3、检查桌箱内卫生发现摆放不整齐的、垃圾多的扣该小组1分。
4、检查发现个人衣帽柜卫生不好，摆放较乱的扣该小组1分。
5、乱扔乱丢发现一次扣该小组2分。
三、纪律（纪律委员和小组长负责）1、课间集会做到快、静、齐，不站队拖拉，不交头接耳、不追逐打闹；同时两操时做到姿态端正，不按要求者扣该小组2分，大队干部检查被抓者双倍扣分。
2、课堂上，遵守课堂纪律，凡做与课堂无关事宜的一次扣1分，任课老师提出严厉批评的，或故意扰乱课堂纪律的扣2分。
3、自习、午休期间，有1人说话每次扣1分，同时扣该小组1分。
4、课间、楼道要做到不大声喧哗、不追逐打闹，如违反纪律扣小组1分，大队干部检查被抓者双倍扣分。
5、晨诵、午读、晚自习遵守纪律，不做与学习无关的事情，如违反纪律扣小组1分，大队干部检查被抓者双倍扣分。
6、如果出现斗嘴、辱骂甚至打架者，扣该小组5分。
四、加分（班长和小组组长负责）1、成绩：考试时算小组平均分，获得优胜小组的，该小组加1分，取前三个小组名次。
2、作业：个人作业能认真完成并且能主动帮助困难组员，如被老师特别点名表扬的，小组加1分。
班级考核小组量化评分细则
班级考核小组量化评分细则一、考核目的班级考核旨在全面评价班级的综合素质，促进班级的发展和进步，提高全体学生的自我管理和团队合作能力。
量化评分细则旨在明确评分标准，使评分公正、公平、公开，确保评分结果具有可信度和有效性。
二、评分指标1.学习成绩（30%）考核班级学生的学习成绩，以各科目的考试成绩为依据，包括平时成绩和考试成绩。
平时成绩占总成绩的70%，考试成绩占总成绩的30%。
考试成绩的综合排名将作为该项指标的依据。
同时，应将低于及格线的学生列入考核范围，以激励学生提高自己的学习水平。
2.课堂纪律（20%）考核班级学生的课堂纪律表现，包括听讲、做笔记、按时交作业等行为。
每个学生的课堂纪律评分将根据老师的观察和记录，以及同学们的投票结果综合评定。
3.集体活动（20%）考核班级在集体活动中的参与度和表现，包括班会、团队合作等。
集体活动评分将根据班级活动记录和全体学生的评价结果，综合评定每个学生的得分。
4.文化素质（15%）考核班级学生的文化素质，包括品德、礼仪、道德观念等。
文化素质评分将根据班级的道德评比、班级活动的参与度等方面进行评定。
5.个人表现（15%）考核学生个人在班级中的表现，包括课堂发言、课程辅导、帮助同学等。
个人表现评分将根据班级师生的观察和评价，综合评定每个学生的得分。
三、评分细则1.每项指标的得分按照百分制计算，小数点后保留一位小数。
2.不及格科目的成绩将影响学生的学习成绩得分，每门不及格科目将扣除5%的学习成绩得分。
3.课堂纪律的评分将由老师和同学共同决定，老师的评分占70%，同学的评分占30%。
4.集体活动评分将根据班级记录和全体学生的评价结果进行计算，每个学生的评分占比相等。
5.文化素质的评价将根据班级道德评比、班级活动的积极参与程度等来决定，每个学生的评分占比相等。
6.个人表现的评分将根据班级师生的观察和评价，每个学生的评分占比相等。
四、分值计算1.将每项指标的得分按照相应的权重进行加权计算，得到每个学生的总得分。
小组考核细则_细则_
小组考核细则小组考核细则该如何公平合理的制定呢?下文是小编收集的小组考核细则，欢迎阅读!小组考核细则一一、组长的职责1、每个小组设正、副两名组长，正组长负责学习，副组长负责管理纪律和卫生等其他事项。
2、正组长要督促小组学生一起完成学习任务，给小组学生分配具体的学习任务并帮助学生确定知识的展示的方式，负责本组的上课纪律，评价本小组学生的上课表现，周末汇总报给学习班委。
3、副组长要明确小组每天的工作任务，带领和督促组员完成卫生打扫等任务，监督组员执行学生一日常规，制止违反纪律的行为发生。
二、小组考核办法以小组为单位进行捆绑考核。
考核分三大块：文化学习、文明守纪、完成任务。
采用积分制，每周一评。
“文化学习”包括学习行为表现(课堂表现、作业完成情况、课堂纪律等)和考试成绩两部分，“文明守纪”指平时遵守学校各项的情况，“完成任务”指完成值日、卫生打扫等任务的情况。
三、学习行为表现考评细则一节课一考评，一天一统计。
用积分统计自己负责的5位同学一天参与小组合作学习及展示的成绩，排名次。
考评共分五项：①课堂发言：发言一次加1分，得到老师的特殊表扬再加1分;回答错误不加分。
②课堂展示：展示一次加1分，有解题方法的总结或得到老师的特殊表扬再加1分;展示错误不加分。
③组内讨论：积极参与组内讨论的，一节课1分;不积极、不参与该项为0。
④完成任务：对老师或组长分配的学习任务(课堂练习、课外作业、假期作业等)，不能及时完成的扣1分，情况严重的扣2分。
⑤违纪：在小组学习过程中，讨论和问题无关的、注意力不够集中、纪律差的每次扣除1分，老师点名批评的每次扣除2分，一节课结束后由组长记录。
三、考试成绩在各种考试中，小组一人均分与班级人均分的差值直接记入小组总积分。
此项积分由老师统计。
四、文明守纪考评标准1、在班级有违反纪律行为的每次扣1分。
2、违反纪律被学校通报(含学生会公布)的每次扣2分。
此项积分由纪检委员统计，每周末报给班长或副班长。
小组考核细则5篇
小组考核细则5篇小组考核细则 (1)一、学习方面1、作业：作业完成优秀者经科任老师提出加5至10分;作业未完成者扣10分(按科计算)包括背诵作业，作业完成质量差者经科任老师提出扣5至10分;抄作业或者把作业借给别人抄者，一经查实各扣10分，并写出书面反思500字，当全班同学的面公开保证。
作业未带者，按没有完成计，并责成课代表第二天收齐。
2 、课堂小测(主要针对基础知识的测试)：小组1-4号的同学90分达标，5号同学80分达标，6号60分达标，凡达标者，为小组赢得5分，1-4号同学考100分则双倍加分，5号同学达到90分即双倍加分，达到100分而3倍加分，6号同学达到80分即双倍加分。
达到90分则三倍加分，达到100分则4倍加分。
如有科任老师具体规定则按老师规定执行。
对于未达标的同学1-4号低于90分扣5分，低于80分扣10分，低于70分扣15分，不及格扣20分。
5号低于80分扣5分，低于70分扣10分，不及格扣15分。
6号不及格扣5分。
测试作弊的小组，扣小组30分，全组补考。
如有科任老师另行规定则按规定执行。
3、课堂回答：对老师课堂提出的思考性问题，抢答正确每人次奖5分，抢答错误不扣分，而对必须掌握的规定性的题目(作业的口头提问检查)，每组的1-4号同学答对得5分，5号6号同学答对得10分，答错扣分则反过来。
4、日日清工作：对于当天课堂提问没有完成或者习题改错没有完成的同学，课后由组长督促、课代表检查其当天完成。
推迟到第二天不完成者双倍扣分，第三天则三倍扣分，以此类推，直到周末将具体任务移交级家长督促，并在下周一到校检查完成情况。
5、综合性的阶段考试：以各组成员在年级上的进退名次相加确定各小组的名次。
6、课代表：所负责的科目中，如在每一次年级组织的考试中班级成绩取得年级前三名的，加10分，在年级前6名加5分，在7至10名扣5分，11至14名则扣10分，并责成与老师联系，为下一阶段该学科提高成绩做好工作。
小组评比细则
班级小组各项评比管理细则一、纪律1、上课说话、看课外书、睡觉的每人每次各扣2分。
2、上课被老师点名批评每人每次各扣2分。
3、自习课说话、打闹等行为各扣5分。
4、课间在教室和廊道内追逐打闹者每人每次各扣2分。
5、毁坏他人物品，对他人人身或自尊心造成伤害者扣2分。
6、上课或自习课迟到者扣2分。
7、凡发现带手机等违禁品者进校园或班级的一律暂收，到期末考试时归还，并扣5分。
二、卫生1、打扫卫生不彻底或不及时者扣2分，提醒2次以上另加罚一周。
2、每人座位下如有一张纸片扣1分，个人桌面不及时整理者扣1分。
3、个人卫生习惯差，随地吐痰每人每次各扣1分。
4、故意把墙壁弄脏者每人每次各扣1分。
5、染发、染指甲、穿奇装异服者发现一次扣小组分5分，并请家长带回，改正后再回校上课。
三、学习1、各项作业送交每次缺一人扣2分。
2、抄袭作业者每人次扣2分，被抄袭者扣1分，举报者奖2分。
3、预习作业没完成每人次扣2分。
完成没按要求，没质量者扣1分。
4、作业写的好，被老师表扬者，每人每次奖励3分。
5、各项考试每次算出各组平均分按名次依次加10、8、6、4、2、1分（奖励前六组）。
6、课堂举手回答问题加2分。
7、每次检测进步者加2分，下降者减2分。
四、道德修养1、和任课老师顶嘴者每人次扣3分，同学之间打架拌嘴者每人次扣3分。
2、公物损坏者自行修理解决，破损严重者除照价赔偿外另扣2分。
3、小组内部或组与组之间闹不团结的每组扣3分。
4、不服从组长管理并顶撞组长者每人扣2分，不服从班长管理并顶撞班长者每人扣2分。
5、在管理时不尽职责的，每人每次扣2分，情节严重者解除班内管理职务。
6、拾金不昧者，加2分。
五、体育和文娱1、积极参加学校举行的运动会或文娱演出活动，每人每次奖励2分。
2、在运动会或文娱演出活动中，取得第一名加10分、第二名加5分、第三名加3分。
3、在各项活动中，取得团体第一名每人加10分、团体第二名每人加5分、团体第三名每人加3分。
班级小组评分细则doc
班级评分制度
一、扣分细则：
1、迟到个人扣10元、小组扣5分
2、纪律差，小组长扣10元、小组扣5分
3、上课睡觉小组扣5分
4、小组成员作业不交，按人次扣分，每人扣小组5分
5、不参加大课间跑操锻炼，按人次扣分，每人次扣小组5分
6、被老师点名批评小组扣5分
7、与老师发生冲突小组扣10分，情节严重的小组扣20分
8、校内抽烟、酗酒个人扣50元，小组扣10分
9、打架小组扣100分，个人开除
二、加分细则：
1、小组成员考试成绩名次进步，按进步名次双倍加分。
2、积极参加集体活动，每人次给小组加5分。
3、为班级争得校级荣誉加10分。
4、一周一次集体活动，按活动小组取得成绩加分。
三、执行方法：
轮岗查考勤、纪律、统计当天各小组扣分情况并及时修改小组分数。
每个小组的组长、副组长和一名班委三人一起负责。
为了建立起良好的班纪班风，希望小组长和班委不要徇私舞弊，公正执行！！！
四、说明：
该制度不但是小组评分的依据，也是班级每位同学操勤评分的依据。
它由班级全体同学讨论通过，请各位同学、班干遵照执行。
为把我班建设成为一个团结、进取、和谐、文明的班级，有不足之处请各位同学及老师提出宝贵意见！
高二（4）班
2015年3月10日。
班级学习小组考评细则 (1)
学习小组评分细则
(1)课堂伏台睡觉、讲话、迟到、早退、旷课（旷操、集会）、随意走动、打闹、看课外书、吃东西、玩东西、传纸条、照镜子、仪容仪表不符合要求等违纪行为，扣5分/人/次。
(2)（2）如小组位置周围有拉圾，扣2分/人/次。
（3）课前准备：预备铃声响起，全组队员到位或全组读书，加5分。
不到位或讲小话，每人每次扣3分。
（4）课堂积极回答老师问题（站起来），展示等，加5分人/次；（5）全组成员按时交作业加5分/次，没有按时交作业扣2分/人/次（课代表负责）
（6）小组成员背书，每人每次加5分。
（科代表、学习委员负责）
说明：（1）先考评小组，再考评个人，小组考评与个人考评相结合；
（2）小组考评实行周考评制，并由班规制定奖罚制度，如按考核分由高到低排出就餐顺序，对考评分最后一名给予星期五留下做扫除，写说明书，并接受批评教育，限期整改等措施。
班级考核小组量化评分细则
班级考核小组量化评分细则一、引言：班级考核是对学生学习情况和综合能力进行评价的一种方式，通过量化评分细则可以更加客观地评估学生的表现，从而促进学生的发展和提高班级整体成绩。
本文将介绍一个班级考核小组量化评分细则，包括评分标准、评估指标和具体评分方法。
二、评分标准：评分标准是评价学生表现的一些准则和要求，可以根据不同的学科、班级和年级进行调整。
一般包括以下几个方面：1.学业表现：包括考试成绩、作业完成情况、学习态度等。
2.社会活动：包括参加班级活动、班干部职责履行情况等。
3.思想品德：包括思想表达能力、道德行为等。
4.实践能力：包括实验操作能力、动手能力等。
5.学习方法：包括学习计划和时间管理、学习能力等。
三、评估指标：评估指标是具体用于评估学生表现的一些要素，可以综合考虑学生在不同方面的表现，从而得出一个综合评分。
一般包括以下几个指标：1.优秀：学生在各个方面都达到或超过了优秀水平，表现出色。
2.良好：学生在大部分方面达到了良好水平，表现不错。
3.较好：学生在一些方面达到了较好水平，但还有待提高。
4.一般：学生在各个方面都达到了一般水平，表现一般。
5.较差：学生在一些方面表现较差，需要加强。
四、评分方法：评分方法是具体进行评分的一些步骤和程序，可以根据具体情况进行调整。
一般包括以下几个步骤：1.收集评估数据：教师和班级考核小组需要收集学生的考试成绩、作业完成情况、参加班级活动等相关数据。
2.制定评分细则：评分细则需要根据评分标准和评估指标进行制定，明确每个指标对应的分数范围和评分等级。
3.进行评估：根据评估指标和评分细则对学生进行评估，记录每个学生在各个指标上的得分。
4.计算综合得分：根据各个指标的权重以及得分情况计算学生的综合得分。
5.给出评估结果：对于每个学生给出一个综合得分以及相应的评价，可以采用等级评价、百分制评价等。
五、总结：班级考核小组量化评分细则作为一种科学、客观的评价方式，可以更好地促进学生的发展和提高班级整体成绩。
班级小组量化考核细则
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班级小组考核细则
考核细则一、学习1、晨读午休要做到预备铃前10分钟入室即进入学习状态，按时有效完成晨读、午休任务，如不参加晨读（写作业等），或不认真，一人次扣1分。
2、按时交纳老师布置的作业，并认真完成。
不带作业一人次扣1分，质量不好，被老师批评一人次扣1分，不完成作业一人次扣2分，抄作业一人次扣2分。
3、上课睡觉，不认真听课，被老师点名批评，一人次扣1分。
二、纪律1、迟到一人次扣1分。
不向老师（捎假不算做请假），无故不到校，不上操或不上课、不参加集体活动，一人次扣1分。
2、晨读、午休、自习时间，随处走动，说闲话，一人次扣1分。
3、参与打架或纠集外班、外校学生打架，一人次扣20分。
4、在校不穿校服，一人次扣1分。
5、上操、上体育课或大型集体活动，说话或动作迟缓，一人次扣1分。
6、做操动作不认真，不规范，一人次扣1分。
三、卫生1、早晨到校时，先捡拾地上垃圾，卫生委员检查时，发现一人次扣1分。
2、按时完成自己的清扫任务，值日拖拉，清扫不干净，一人次扣1分。
四、其他1、做错事情，不积极采取措施补救，逃避责任，一人次扣2分。
2、故意造谣，说他人坏话，搬弄是非，挑拨离间，一人次扣2分。
3、随身携带违禁物品，如：手机、泡泡糖、刀具、扑克或与学习无关的东西一人次扣5分。
4、抽烟、喝酒、赌博，节假日上网吧、KTV等不宜进入的场所，一人次扣10分。
5、勾引校外人员或为校外人员入校，通风报信，寻衅滋事，打架斗殴影响学校正常教学秩序酌情计-10到-15分。
六、奖励项：1、拾到物品上交一次加2分。
2、为班级提供物品一次加1分。
3、荣誉学生依班级、校级、市级、省级加2分、4分、8分、10分。
4、完成作业质量好的，被老师表扬，一次加2分。
6、上课精神状态好，积极回答问题，被老师表扬，一次加2分。
8、在考试中，成绩比上次进步1---5名，加5分，进步5---10名，加10分，进步10名以上，加20分。
1、积极参加学校组织的体育集体活动，为班级争光，一人次加3分。
班级小组评分细则
小组评比细则
学习：
1、上课回答问题积极奖励0.5分，得到老师表扬奖励1分。
2、作业得到A+奖励1分。
3、按时完成背书任务奖励0.5分。
4、成长周志填写得到表扬奖励1分。
5、考试得分优秀的奖励2分，及格奖励1分。
6、作业拖拉按时不交扣1分。
7、作业重新做扣0.5分。
8、抄袭别人作业或提供作业抄袭者扣1分。
纪律：
1、上课说话，做小动作，随意走动扣1分。
2、晨读不读书，交头接耳扣1分。
3、集会不守纪律，损害班级形象的扣2分。
4、偷盗、惹是生非、打架斗殴者扣3分。
5、在宿舍不按时就寝说话，疯狂打闹扣2分。
6、吃饭不排队，推挤扣2分。
7、在教室、宿舍吃食品扣3分。
8、不穿戴校服，佩戴红领巾扣1分。
卫生：
1、卫生打扫不及时扣2分。
2、地面有垃圾扣1分，情节严重扣2分。
3、不去打扫卫生扣5分。
4、内务整理不合格扣1分，不整理扣5分。
5、乱丢垃圾扣3分。
6、积极主动捡起垃圾奖励1分。
安全：
1、在教室、宿舍打架斗殴者扣5分。
2、上下楼梯推挤打闹扣2分。
3、携带危险物品扣2分。
活动：
1、积极参加活动奖励1分，得奖者奖励3分。
2、在集会期间受到老师表扬的奖励2分。
注：此细则试行过程中可根据实际情况进修改。
班级学习小组量化管理评分细则
班级学习小组量化管理评分细则弥勒佛爷为提高全班学生学习积极性，打造高效课堂，增强班级集体战斗力，特制定本细则。
1.预习作业完成好，老师口头表扬的，按照每人1分给小组加分。
2.展示环节效果好，老师口头表扬的，按照每人1分给小组加分。
3.有新的方法补充或者指出老师、其他小组成员讲解、回答中的不当之处，并能及时给出正确解法的，按照每人2分给小组加分。
若粗暴打断他人发言，或嘲笑他人发言的，每人每次给小组扣1分。
4.课堂检测全对的，或者成绩优异，老师口头表扬的，按照每人1分给小组加分。
5.课后作业独立完成，老师口头表扬的，按照每人1分给小组加分；得“优”的，按照每人2分给小组加分。
如果“优”是别人讲解后或抄答案后改的，不加分；如果是抄袭得来的，按第15条规定扣分。
6.小组抢到问题回答权，回答结果不管正不正确，按照每次1分给小组加分。
若回答基本正确的，按照每人2分给小组加分。
问题较难或全班同学在老师一再启发后，都不举手回答，老师抽到回答问题的，回答正确加2分，回答不正确的不扣分，拒不回答的扣2分。
7.班级学科单元测试或者用老师出的卷子全班考试，成绩满分的，按照每人5分给小组加分；在90分及以上的，按照每人4分给小组加分；80分及以上的，按照每人3分给小组加分；70分及以上的，按照每人2分给小组加分；60分及以上的，按照每人1分给小组加分。
如果进步较大，老师口头表扬的，按照每人1分给小组加分。
以上加分不累计，同一个人按最高分值记分。
8.学校组织的月考、半期考试、期末考试，学科成绩是A优的，按照每人5分给小组加分；学科成绩是B优的，按照每人3分给小组加分；学科成绩是C优的，按照每人1分给小组加分。
9.揭发他人（不是本组成员）上课违纪或补、抄作业行为，情况属实的，按照每次1分给小组加分。
若揭发其他小组加分有舞弊行为，情况属实的，按照每次2分给小组加分。
10.学校组织的考试，学习总成绩上升按年级每上升20名为一级的标准，按照每人加5分给小组加分,不设加分上限。
班级小组考核细则
小组考核细则一、组长职责：1、负责本组的纪律状况。
如果上课出现纪律问题，组长不进行制止，组长和违纪同学都要承担相应责任。
2、组与组之间相互监督。
万一本组出现纪律状况而被别的组发现，组长有没有及时制止则加倍处罚。
3、负责本组各科作业的收齐，检查（没有写作业，没带的统计好名单），上交监护班长。
4、各小组可以尝试小组课代表值日制度。
（既每个组由组长安排专人负责专科作业的收发或由组长自己收发。
）5、组长在年底评优中，在同等前提下具有优先权利。
6、组长在执行职责过程中要公平、公正，一旦发现作弊，严肃处理。
要对每天，每一阶段的情况做记录。
二、各组考核标准：（一）纪律方面：1、上课迟到－1，上课走神，同学之间说话，看课外书等等一旦发现每人—1分，第二次扣2分。
被老师发现点名扣1分，第二次扣2分，屡教不改者接受纪律处分。
2、不听组长劝告，不尊重组长，屡教不改扣个人1分。
（不列入小组考核分数之内，只记入个人考核，周末或者月末单独处理）3、自觉遵守宿舍纪律，自习纪律，每出现一次违纪扣—1，第二次—24、凡学校发现违纪，扣班级1分，则扣所在小组5分（二）学习方面：3、作业不按时完成，抄袭，忘带作业，课本等每人每人—2分，作业有缺项，内容不饱满，字迹不认真，—1分。
4、对于老师布置的课后任务如背诵，抽查等当天的任务不主动找组长完成—1分，不听组长劝告故意拖延不完成任务—2分。
5、小组成员之间都要根据成绩优异结成一帮一的对子。
在单元测试或期中、期末考试校名次每进步三名＋1，每退步三名--1分，原地踏步三名以内的不加分，前四十名退出前四十—5，四十名开外进入前四十＋5。
6、在学校每扣1分的减小组5分。
（三）卫生方面：8、桌面不整洁，桌洞、周围地面不干净，凳子摆不整齐每次—1分9、值日或者卫生大扫除不到位，不认真每次—1，不听组长或者卫生委员劝告每人—2。
10拾金不昧，帮助同学等好人好事每次+2分11、辱骂同学，打架，破坏公物，挑拨离间，传播流言蜚语一经查实每人扣5分，辱骂顶撞父母老师，一经查实，每人扣5分，并不得列入年终评优行列，情节严重的报学校通报处理。
班级小组评分标准
班级小组评分标准
一、课堂
1、上课吃东西、说话、玩（做小动作）、睡觉、看课外书。
2、故意迟到、早退。
一次扣1分。
3、上课被任课教师点名批评，一次扣2分
4.课堂上与任课教师争吵或顶撞老师，根据情节严重情况一次扣3分。
5、周一早上迟到没有参加升旗仪式，第一次扣1分，从第二次开始累计。
6、无故旷课一次3分。
破坏班级公共财物的，除扣分外，还要做出赔偿。
二、作业
星期天作业，按科目，一次1分。
（累计）
平时作业，一科，0.5分。
当天及时上交不扣分。
三、卫生
1,、不按时打扫或打扫不彻底2、不听组长的分工
3、寝室卫生不值日的或不干净扣1分。
四、寝室纪律
1、不按时就寝的扣1分
2、不听执勤老师管理的扣2分。
五、破坏班级团结1、打架
2、不听组长管理和班干部管理的除扣2分外，要做出书面报告
奖励
任课教师课堂上或课下提出表扬的，1分为基数。
在一些活动中积极参与并给班级增添荣誉的，1分为基数
在学习上起带头作用，或在纪律上起榜样作用的，（每周由全体学生公平公正评选出的）学习之星，纪律之星，学习、纪律进步之星各一人，没项限2人，奖励1分。
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1220班班级小组考核细则
每人底分100分，在此基础上加减。
一、学习方面
1、上课认真听课，听从任课教师安排进行小组合作学习，受到老师表扬的小组，每节课加5分，每节课
累计。
2、课堂上的得分，分为三个档次，依次对该小组加10分，6分，2分，每节课累计。
3、按时交作业，不按时完成的每人次扣所在小组5分，作业收到表扬每人次加3分，抄作业的每人次扣
3分，累计。
个人扣分相同。
4、上课做与上课内容无关的作业每人次扣所在小组5分。
个人扣分相同。
5、上课睡觉，说闲话，起哄等，扣所在小组10分。
个人扣分相同。
6、平时测验，单科前10名，每人次加所在小组3分，进步10名以上的加所在小组5分。
个人加分相同。
7、期中，期末成绩班级前5名所在的小组加10分，6-10名所在的小组加5分。
个人加分分相同。
二、纪律方面
1、上课被老师点名批评，每人次扣所在小组3分；顶撞老师，严重影响课堂纪律扣所在小组10分且家教
2周。
个人扣分相同。
2、辱骂他人，开低级下流玩笑每人次扣所在小组3分；打架同学各扣所在小组10分，并且家教2周。
个
人扣分相同。
3、自习课讲废话，随意走动，每人次扣3分。
个人扣分相同。
4、在教室吃零食每人次扣3分并写300字保证书，由同学监督。
个人扣分相同。
5、自习及规定进教室的时间，未按时到班或未经班干部允许随意离开座位者，每人次3分。
个人扣分相
同。
6、上网玩游戏，吸烟，喝酒，打牌者每人次扣10分，并通知家长。
个人扣分相同。
7、故意损坏公物或其他同学物品，要照原价赔偿，并扣3分。
个人扣分相同。
8、保持地面干净，随意扔垃圾者每人次后所在小组2分。
个人扣分相同。
9、上课迟到每人次扣2分，擅自离校旷课每人次扣所在小组5分。
个人扣分相同。
10、携带违禁物品（如手机、管制刀具、不健康书籍等）每人次扣所在小组5分。
个人扣分相同。
11、未经老师允许擅自动多媒体每人次扣所在小组3分。
个人扣分相同。
12、未经老师允许无故不上操每人次扣所在小组5分。
个人扣分相同。
三、安全、卫生、礼仪方面
1、未及时打扫，每次扣小组5分，组长扣5分，组员扣3分。
2、仪容仪表不符合规定者每人次扣所在小组3分，个人扣分相同，且由班主任负责整改。
3、乐于助人，拾金不昧者视情况加分。
四、竞赛活动
1、学科竞赛，获校级奖小组加3-5分，市级、省级依次加倍。
个人相同。
2、体育比赛，获校级奖小组加3-5分，市级、省级依次加倍。
个人相同。
3、其他比赛，参照加分。
五、奖惩办法
1、每周小结：得分第一名的小组为本周“优胜小组”，得分最后一名为“整改小组”，分别在评比栏中
公布，由组长组织召开小组会（班主任参加），反思整改并接受处罚。
2、每月评优：本月（4周）总分得分第一名的小组为本月“优秀小组”，由班主任发奖品，予以鼓励。
得分年后三名的小组为“整改小组”，由组长组织召开小组会（班主任参加），反思整改并接受处罚。
评比结果在评比栏中公布。
3、每个月将评出两个优秀小组长，给予适当奖励。
4、每月个人得分前5名的同学将获得“先进个人”称号,.并得到个人奖励.
5、月考、期中、期末考试中，给小组评出名次，依次给各小组加10-20分。
未尽事宜由班主任、班委会及各组组长协商共同决定。
本解释权归本班班主任所有。