生物选修三专题一基因工程测试

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人教版高中生物选修三 专题一基因工程测试题(含答案)

人教版高中生物选修三 专题一基因工程测试题(含答案)

人教版高中生物选修三专题一基因工程测试题一.选择题(共20小题,每题2分,共20分)1.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图.叙述正确的是()A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异2.为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中.下列操作与实验目的不符的是()A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞D.用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上3.一对夫妇所生子女中,性状上的差异较多,这种变异主要来源于()A.基因重组B.基因突变C.染色体丢失D.环境变化4.不属于基因操作工具的是()A.DNA连接酶B.限制酶C.目的基因D.基因运载体5.下列哪一项不是基因工程工具()A.限制性核酸内切酶B.DNA连接酶C.运载体D.目的基因6.下列关于基因重组和染色体畸变的叙述,正确的是()A.不同配子的随机组合体现了基因重组B.染色体倒位和易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响C.通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型D.孟德尔一对相对性状杂交实验中,F1紫花植株自交后代发生性状分离的现象体现了基因重组7.通常情况下,下列变异仅发生在减数分裂过程中的是()A.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组B.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异C.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变D.着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异8.下列关于基因突变和基因重组的说法中,正确的是()A.mRNA分子中碱基对的替换、增添、缺失现象都可称为基因突变B.基因重组只发生有丝分裂过程中C.非同源染色体上的非等位基因发生自由组合属于基因重组D.基因型为DdEE的个体自交,子代中一定会出现基因突变的个体9.基因工程的正确操作步骤是()①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因.A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②10.如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是()A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶11.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义.下列有关叙述错误的是()A.选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性B.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达C.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用D.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代12.用限制酶EcoRⅠ、KpnⅠ和二者的混合物分别降解一个1 000bp(1bp即1个碱基对)的DNA分子,降解产物分别进行凝胶电泳,在电场的作用下,降解产物分开,凝胶电泳结果如下图所示.该DNA分子的酶切图谱(单位:bp)正确的是()A.B.C.D.13.“Mspl”蛋白是一类与溶液中有毒镐离子有很强结合能力的蛋白质;超磁细菌是一类在外磁场作用下能做定向运动的细菌.某超磁细菌细胞膜上不含“Mspl”蛋白,另一细菌有但不是超磁细菌,如何利用这两种细菌培育出具有“Mspl”蛋白的超磁细菌?请选出最不可能采用的技术或方法()A.基因工程B.DNA重组技术C.杂交育种D.诱变育种14.科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊,以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白,其技术路线如图所示(成纤维细胞可增殖).下列叙述错误的是()A.过程②常用的方法是显微注射法B.代孕母羊要注射免疫抑制剂防止发生免疫排斥反应使移植胚胎死亡C.卵母细胞去核的目的是保证核遗传物质来自含目的基因的成纤维细胞D.整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养从而获得大量的细胞群15.生物工程包含多项分支技术,就其产业化应用而言,生物工程的基本原理是()A.必须改造相关生物的基因B.以糖类物质作为主要原料C.以活细胞作为生物反应器D.以原生物体的代谢物为产品16.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素.下列相关叙述,正确的是()A.人和大肠杆菌在合成胰岛素时,转录和翻译的场所是相同的B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D.在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶17.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,被称为“活化石”.研究者试图通过蛋白质工程改造中华鲟体内的某些蛋白质,使其更加适应现在的水域环境.以下说法错误的是()A.该工程可以定向改变蛋白质分子的结构B.改造蛋白质是通过改造基因结构而实现的C.改造后的中华鲟和现有中华鲟仍是同一物种D.改造后的中华鲟的后代不具有改造的蛋白质18.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是()A.蛋白质工程的实质是改造基因B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C.蛋白质工程的基础是基因工程D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则19.下列叙述正确的是()A.蛋白质工程和基因工程的目的都是活的人类需要的蛋白质,所以二者没有区别B.基因工程是蛋白质工程的关键技术C.通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然是天然的蛋白质D.蛋白质工程是在蛋白质水平上直接改造蛋白质的20.下列有关蛋白质工程的说法错误的有()项①蛋白质工程无需构建基因表达载体②通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质③蛋白质工程需要用到限制酶和DNA连接酶④蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的.A.1 B.2 C.3 D.4二.解答题(共12小题,每题5分,共60分)21.已知生物体内用有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白.由305个氨基酸组成.如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸,谷氨酸变成苯丙氨酸.改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能,而且具有了酶的催化活性.回答下列问题:(1)从上述资料可知,若要改变蛋白质的功能,可以考虑对蛋白质的进行改造.(2)以P基因序列为基础,获得P1基因的途径有修饰基因或合成基因.所获得的基因表达时是遵循中心法则的,中心法则的全部内容包括的复制;以及遗传信息在不同分子之间的流动,即:.(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程,其基本途径是从预期蛋白质功能出发,通过和,进而确定相对应的脱氧核苷酸序列,据此获得基因,再经表达、纯化获得蛋白质,之后还需要对蛋白质的生物进行鉴定.22.科学家通过基因工程的方法培育抗虫棉时,需从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:(1)在培育转基因抗虫棉的操作中,所用的基因的“剪刀”是,基因的“针线”是,基因的“运输工具”是.(2)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是:;;;.(3)将抗虫基因导入棉花体内的常用的方法是.23.某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株.请分析回答有关问题:(1)植株的可遗传变异类型中,只能发生在减数分裂过程中的.(2)部分变异植株与正常株相比,茎秆粗壮,营养物质含量明显增加.原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中的形成,导致成倍的增加.(3)某种植物有甲、乙两株突变植株,对它们同一基因形成的信使RNA进行检测,发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U,乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U,则与正常植株相比的性状变化大.(4)某植株产生了一种新的抗病基因,要将该基因提取出来,应用酶处理它的DNA 分子,这种酶的作用部位是.(5)将上述抗病基因转移到农作物体内的核心步骤是,抗病基因导入受体细胞最常用的方法是.24.如图表示小麦的三个品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ表示染色体,D为矮杆基因,T为抗白粉病基因,R为抗矮黄病基因,均为显性,d为高秆基因.乙品系是通过基因工程获得的品系,丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段).(1)普通小麦为六倍体,染色体数是42条,若每个染色体组包含的染色体数相同,则小麦的一个染色体组含有条染色体.(2)乙品系的变异类型是,丙品系的变异类型是.(3)抗白粉病基因在控制蛋白质合成的翻译阶段,沿着移动,氨基酸相继地加到延伸中的肽链上.(4)甲和丙杂交得到F1,若减数分裂中I甲与I丙因差异较大不能正常配对,将随机移向细胞的任何一极,F1产生的配子中DdR占(用分数表示).(5)甲和乙杂交,得到的F1中矮秆抗白粉病植株再与丙杂交,后代基因型有种(只考虑图中的有关基因).(6)甲和乙杂交得到F1,请在丁中画出F1能产生dT配子的次级精母细胞的分裂后期图(假设不发生交叉互换,只需画出Ⅰ、Ⅱ染色体,要求标出相应基因)..25.【生物﹣﹣选修3:现代生物科技专题】已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产,乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质后死亡.因此,可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内,使甲种农作物获得抗乙种昆虫危害的能力.回答下列问题:(1)为了获得丙中蛋白质的基因,在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上,推测出丙中蛋白质的序列,据此可利用方法合成目的基因.获得丙中蛋白质的基因还可用、方法.(2)在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中,常需使用酶和.(3)将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养,筛选出含有丙种蛋白质的愈伤组织,由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗的危害.(4)若用含有重组质粒的农杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口,则该植株的种子(填“含有”或“不含”)丙种蛋白质基因.26.【生物﹣现代生物科技专题】人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选.利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示.(1)卵母细胞除从活体输卵管中采集外,还可从已处死的雌鼠中获取.(2)图中的高血压相关基因作为,质粒作为,二者需用切割后连接成重组载体,该过程与质粒上含有有关.(3)子代大鼠如果和,即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达,然后可用其建立高血压转基因动物模型.(4)在上述转基因大鼠的培育过程中,所用到的主要胚胎工程技术是、早期胚胎培养和胚胎移植.27.【生物一现代生物科技专题】红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白.可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然EPO来源极为有限,目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人工红细胞生成素(rhEPO)期间要生产流程如图.(1)图中①所指的是技术.(2)图中②所指的物质是,③所指的物质是.(3)培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞严物积累对细胞自身造成危害,应定期更换.(4)检测rhEPO外活性需用抗rhEPO单克隆抗体.分泌单克隆抗体的细胞,可由rhEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成.28.[生物一选修3:现代生物科技专题]图是某种动物蛋白质工程示意图,请分析回答:(1)目前,蛋白质工程中难度最大的是图中编号所示的过程,实现③过程的依据有、.(2)在⑤过程中,连接酶既可以“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端,又可以“缝合”双链DNA片段互补的平末端.(3)为获得较多的受精卵进行研究,⑥过程需用激素做处理.若⑥过程所得的卵母细胞是从屠宰母畜的卵巢中获得的,则体外受精前的⑧过程表示在体外人工培养卵母细胞到期.(4)为提高培育成功率,进行⑩过程之前,需对胚胎进行质量检查,应取部分滋养层细胞,以为探针进行DNA分子杂交检测.对受体动物需要用特定的激素进行处理.29.请回答有关如图的问题:(1)图甲中①~⑤所示的生物工程为,通过对进行修饰或合成,进而对现有进行改造,或制造出一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求.(2)图甲中序号④所示过程叫做,该过程遵循的碱基互补配对原则不同于翻译过程的是(请将模板碱基写在前).(3)如图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2] ;图中[3] 的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来.(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体的精子.(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对动物做处理.若图甲中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前需进行体外培养到期方能受精.(6)用技术处理发育到期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎.若是在囊胚期进行性别鉴定,须取部位的细胞进行染色体分析.(7)在精子变形过程中,高尔基体形成;在卵子形成中,包裹在卵黄膜外围的结构是,受精完成后,可见两个极体在其与卵黄膜之间.和受精有关的过程有:①第一次卵裂开始;②释放第二极体;③顶体反应;④穿越透明带;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合⑦透明带反应;⑧穿越卵黄膜.其正确的顺序为(填序号).30.糖尿病是近年来高发的“富贵病”,常见类型有遗传型糖尿病和II型糖尿病.遗传型糖尿病的主要病因之一是胰岛受损.科研机构作出如下设计:取糖尿病患者的细胞,将人的正常胰岛素基因导入其中,然后做细胞培养,诱导产生胰岛组织,重新植入患者的胰岛,使胰岛恢复功能.II型糖尿病需要注射胰岛素治疗.目前临床使用的胰岛素制剂注射后120min后才出现高峰,与人体生理状态不符.科研人员通过一定的工程技术手段,将胰岛素B链的28号和29号氨基酸互换,获得了速效胰岛素,已通过临床试验.(1)对遗传型糖尿病进行基因治疗的方案中,胰岛素基因称为,实验室中要先对该基因利用技术进行扩增.将该基因导入正常细胞所用的方法是.(2)对遗传型糖尿病患者进行治疗的基因工程步骤中的核心步骤是.(3)科研人员利用蛋白质工程合成速效胰岛素,该技术的实验流程为:,其中,流程A是,流程B是.(4)与基因工程相比,蛋白质工程是以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因或基因,对现有蛋白质进行,制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产生活需要.31.科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是﹣G GATCC﹣,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是﹣GATC﹣,据图回答:(1)过程①表示的是采取的方法来获取目的基因.(2)根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶切割质粒,用限制酶切割目的基因.用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过原则进行连接.(3)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是.(4)人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为.写出目的基因在细菌中表达的过程.(5)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的说明已导入了,反之则没有导入.32.我国基因工程药物的研制和生产发展迅猛,如图是利用基因工程方法生产重组人生长激素的示意图.图中质粒表示基因工程中经常选用的载体﹣pBR322质粒,Amp r表示青霉素抗性基因,Tet r表示四环素抗性基因.根据上图回答下列问题(限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同):(1)过程②必需的酶是,过程④必需的酶是.⑤过程中为提高成功率,常用溶液处理大肠杆菌.(2)如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ对质粒pBR322进行切割,用一种酶、两种酶和三种酶分别切割时,则形成的DNA片段共种,其中含有完整四环素抗性基因的DNA 片段的比例是.(3)如果只用限制酶PstI切割目的基因和质粒pBR322,完成过程④、⑤后,将三角瓶内的大肠杆菌(不含Amp、Tet r抗性质粒)先接种到甲培养基上,形成菌落后用无菌牙签挑取甲上的单个菌落,分别接种到乙和丙两个培养基的相同位置上,一段时间后,菌落的生长状况如图所示.接种到甲培养基上的目的是筛选的大肠杆菌,含有目的基因的大肠杆菌在乙、丙培养基上的存活状态是.人教版高中生物选修三专题一基因工程参考答案一.选择题(共20小题)1.B;2.C;3.A;4.C;5.D;6.C;7.A;8.C;9.C;10.C;11.B;12.C;13.C;14.B;15.C;16.B;17.D;18.B;19.B;20.C;二.解答题(共12小题)21.氨基酸序列;p;P1;DNA和RNA;DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质;设计蛋白质的结构;推测氨基酸的序列;功能;22.限制酶(限制性核酸内切酶);DNA连接酶;运载体;获取目的基因;构建基因表达载体;目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定;农杆菌转化法;23.基因重组;纺缍体;染色体组;乙;限制性核酸内切(或限制);磷酸二酯键;基因表达载体的构建;农杆菌转化法;24.7;基因重组;染色体结构变异;核糖体;mRNA;;4;;25.基因;化学;基因文库;PCR扩增;限制;DNA连接;乙种昆虫;不含;26.卵巢;目的基因;载体;同种限制酶;限制酶识别位点;检测到相应蛋白质;表现高血压症状;体外受精;27.PCR;mRNA;rhEPO;培养液;杂交瘤;28.①;氨基酸对应的密码子;mRNA与DNA间的碱基配对原则;T4DNA;用促性腺激素进行超数排卵;减数第二次分裂中;目的基因;同期发情;29.蛋白质工程;基因;蛋白质;逆转录;A﹣T;终止子;标记基因;乳腺蛋白基因的启动子;X;超数排卵;供、受体;同期发情;减数第二次分裂中;胚胎分割;桑椹胚;滋养层细胞;顶体;透明带;③④⑦⑧②⑤⑥①;30.目的基因;PCR;显微注射法;基因表达载体构建;预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列(基因)→通过转录翻译生产出速效胰岛素;预期蛋白质的功能;相应的氨基酸序列;修饰;合成;改造;31.反转录(人工合成);Ⅰ;Ⅱ;碱基互补配对;人的基因与大肠杆菌DNA分子的双螺旋结构相同;共同一套(遗传)密码子;生长激素基因→mRNA→生长激素;普通质粒或重组质粒;32.反转录酶;DNA连接酶;CaCl2;9;;含四环素抗性基因;在丙中存活,在乙中不能存活;。

人教版高中生物选修3专题1 《基因工程》单元测试题(解析版)

人教版高中生物选修3专题1 《基因工程》单元测试题(解析版)

专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是()A.限制酶和DNA连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和载体D. DNA连接酶和载体2.下列说法正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体D.利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”3.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。

其简要的操作流程如下图。

下列有关叙述错误的是()A.步骤①所代表的过程是反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验4.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是()A.反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D.解旋酶5.转基因抗虫棉的研制过程中,为了检测抗虫基因是否成功导入,最简捷有效的方法是() A.用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否存在B.用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否转录出相应的mRNAC.直接将培育出的棉株叶片饲喂原本的棉花害虫D.检测标记基因是否正常地表达出来6.下列哪项不是表达载体所必需的组成()A.目的基因B.启动子C.终止子D.抗青霉素基因7.下列说法正确的是()A.限制性核酸内切酶的识别序列是GAATTC,只能在G和A之间切断DNAB. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C.质粒是能够自主复制的小型双链环状DNA分子D.基因工程的载体只有质粒一种8.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品,提高了经济效益。

下图表示培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中不正确的是()A.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B.图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是浆B细胞D.图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料9.在已知序列信息的情况下,获取目的基因的最方便方法是()A.化学合成法B.基因组文库法C. cDNA文库法D.多聚酶链式反应10.中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛,因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。

人教版生物选修三练习:专题1 基因工程1.1 Word版含解析

人教版生物选修三练习:专题1 基因工程1.1 Word版含解析

专题1 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具1.以下有关基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强[解析]:基因工程是在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造(目的性强)和重新组合(基因重组),然后导入受体细胞内,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需要的基因产物。

但并不是所有的基因产物对人类都有益。

[答案]:D2.科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术——基因工程。

实施该工程的最终目的是()A.定向提取生物体的DNA分子B.定向地对DNA分子进行人工“剪切”C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地改造生物的遗传性状[解析]:基因工程是指在生物体外,通过对DNA分子进行人工“剪切”和“拼接”,对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内进行无性繁殖,使重组基因在受体细胞内表达,产生出人类所需的基因产物,也就是定向地改造了生物的遗传性状。

[答案]:D3.下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.限制酶只在获取目的基因时才用B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒是目前基因工程的唯一载体D.DNA连接酶和DNA聚合酶都连接磷酸二酯键[解析]:基因工程的操作环境是在生物体外;基因工程所需的工具有三种:(1)限制酶,作用是切割目的基因和载体;(2)DNA连接酶,它和DNA聚合酶的相同点是均作用于磷酸二酯键;(3)载体,质粒是常用载体,λ噬菌体的衍生物、动植物病毒也可作载体。

[答案]:D4.如下图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F,从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7 kb,1 kb=1 000对碱基)上相应的E—F区域(0.2 kb),那么所形成的重组质粒pZHZ2()A.既能被E也能被F切开B.能被E但不能被F切开C.既不能被E也不能被F切开D.能被F但不能被E切开[解析]:欲用目的基因取代质粒pZHZ1上相应的E—F区域,需要用酶E和F将质粒E—F区域切下,构建的重组质粒pZHZ2仍然存在酶E和F识别的位点。

生物选修三基因工程测试题

生物选修三基因工程测试题

生物选修3 专题1 基因工程综合测试一、单选题(共60分)1. 下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是A. DNA连接酶、限制酶、解旋酶B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶2. 我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖(类似人类中的糖蛋白)。

如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖,应选哪种微生物为受体细胞( )A. 大肠杆菌B. 大肠杆菌质粒C. T4噬菌体D. 酵母菌3.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是 ( )A.质粒是最常用的载体之一,它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的配子不一定含抗枯萎病基因4. 有关基因工程的叙述正确的是()A. DNA聚合酶可连接磷酸二酯键,因此可代替DNA连接酶来进行连接B. 基因运载体上的抗性基因的主要作用是提高受体细胞在自然环境中耐热性C. 运载体的作用是可以完成目的基因的转运、扩增、表达、确定在染色体上基因间的排列顺序D. 不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列,充分体现了酶的专一性5、.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段,下列有关叙述中不正确的是( )A.基因治疗可使人类遗传病得到根治B.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法C.以正常基因替换致病基因属于基因治疗的一种方法D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞和生殖细胞6.下列关于蛋白质工程的叙述,错误的是( )A.蛋白质工程的实质是通过改造基因来改造蛋白质B.蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列C.蛋白质工程的基础是基因工程D.蛋白质工程遵循的原理包括中心法则7、我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。

人教版2018-2019学年度高二生物选修三专题1 基因工程 检测试卷(含答案详解)

人教版2018-2019学年度高二生物选修三专题1  基因工程 检测试卷(含答案详解)

人教版2018-2019学年度高二生物选修3专题1检测卷一、选择题1.下列关于蛋白质工程的说法中,错误的是()A.蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构C.蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程2.基因工程技术引起的生物变异属于()A.染色体变异 B.基因突变 C.基因重组 D.不可遗传的变异3.大肠杆菌中的一种叫做Eco R Ⅰ的限制酶能专一识别的DNA序列是() A.GTTCAA B.CAAGTT C.GAATTC D.GGATCC4.下列关于植物、动物以及微生物在基因工程的应用方面的叙述,错误的是() A.动物和微生物可以生产基因工程药物,植物不能B.三类生物技术操作中目的基因导入受体细胞的方法不同C.三类生物技术操作原理相同D.三类生物技术操作中用到的工具酶相同5.下列有关基因工程技术的正确叙述是()A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和载体B.选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少C.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达D.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列6.下列对基因工程的叙述中,正确的是()A.基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶B.基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞C.载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞D.目的基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测7.基因工程的正确操作步骤是()①构建基因表达载体②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因A.③②④① B.②③①③ C.④①②③ D.③④①②8.下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中正确的是()A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被感染的细菌9.将目的基因导入玉米茎尖分生区细胞和小鼠受精卵,应分别采用的方法是() A.显微注射法农杆菌转化法 B.基因枪法花粉管通道法C.农杆菌转化法显微注射法 D.基因枪法显微注射法10.限制性内切酶是—种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。

(完整版)选修3专题一(基因工程)综合测试题 附答案

(完整版)选修3专题一(基因工程)综合测试题 附答案

选修3专题一(基因工程)综合测试题一、选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1、在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( )A、将目的基因从染色体上切割出来B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列C、将目的基因与运载体结合D、将目的基因导入受体细胞2、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括( )A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少C、多为单细胞,操作简便D、DNA为单链,变异少3、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是( )A、限制酶只用于切割获取目的基因B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测4、运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )A、抗虫基因B、抗虫基因产物C、新的细胞核D、相应性状5、转基因动物基因时的受体细胞是( )A、受精卵B、精细胞C、卵细胞D、体细胞6、下列有关基因工程的应用中,对人类不利的是( )A、制造“工程菌”用于药品生产B、制造“超级菌”分解石油、农药C、重组DNA诱发受体细胞基因突变D、导入外源基因替换缺陷基因7、作为基因的运输工具——运载体,必须具备的条件之一及理由是( )A、能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B、具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C、具有某些标记基因,以便目的基因能够与其结合D、它的参与能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存8、基因工程中常见的载体是( )A、质体B、染色体C、质粒D、线粒体9、水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly、Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是( )A、促使目的基因导入宿主细胞中B、促使目的基因在宿主细胞中复制C、使目的基因容易被检测出来D、使目的基因容易成功表达10、运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是( )A、Bt基因的化学成分是蛋白质B、Bt基因中有菜青虫的遗传物质C、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物11、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成,通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( )A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4噬菌体D、质粒DNA12、在基因工程操作中,运载体的本质是双链DNA分子,下列功能不能由运载体完成的是( )A、目的基因的转运B、目的基因的扩增C、目的基因的表达D、目的基因的定位13、下列与基因工程无关的是( )A、培养利用“工程菌”生产胰岛素B、基因治疗C、蛋白质工程D、杂交育种14、上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指()A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物15.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。

高中生物选修3基因工程测试题

高中生物选修3基因工程测试题

高中生物选修3专题一基因工程习题一.单选题:1.下列有关基因工程的叙述,正确的是:( C )A .DNA 连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B .目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C .目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D .常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等2.下列关于基因工程的叙述,正确的是:( B )A .基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B .细菌质粒是基因工程常用的运载体C .通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA ,用另一种处理运载体DNAD .为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体3.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是:( C )A .反转录酶B .RNA 聚合酶C .DNA 连接酶D .解旋酶4.限制性内切酶的作用实际上就是把DNA 上某些化学键打断,一种能对GAA TTC 专一识别的限制酶,打断的化学键是:( D )A .G 与A 之间的键B .G 与C 之间的键C .A 与T 之间的键D .磷酸与脱氧核糖之间的键5.下列四条DNA 分子,彼此间具有粘性末端的一组 ( D )① ②④A .①②B .②③C .③④D .②④6.下面图中a 、b 、c 、d 代表的结构正确的是:( D )A .a —质粒RNAB .b —限制性外切酶C .c —RNA 聚合酶D .d —外源基因7.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指( D )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA 连接酶B.噬菌体、质粒、DNA 连接酶C.DNA 限制酶、RNA 连接酶、质粒D.DNA 限制酶、DNA 连接酶、质粒T A G G C C A T T A C C G G T A8.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是:(D )A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子9.目的基因与运载体结合所需的条件是:(D )①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦A TPA.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤⑦D.①②④⑤⑦10.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( C )A.单倍体育种B.杂交育种C.基因工程育种D.多倍体育种11.科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。

生物人教版高中选修3 现代生物科技专题人教版生物选修三专题一基因工程限时训练题

生物人教版高中选修3 现代生物科技专题人教版生物选修三专题一基因工程限时训练题

《基因工程》检测题(时间:30分钟满分:50分)一选择题(每小题只有一个选项符合题意。

每小题2分,共20分)1基因工程中,切割目的基因和载体所用的限制酶及切口必备的特点是( )A.可用不同的限制性内切酶,露出的黏性末端必须相同B.必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可不相同C.必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端必须相同D.可用不同的限制性内切酶,露出不同的黏性末端2.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是()①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A.②③ B.①④ C.①② D.③④3.下图中有关工具酶功能的叙述,不正确的是( )A.切断a处的酶为限制性内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为DNA解旋酶 D.连接b处的酶为RNA聚合酶4.下列不能作为基因工程受体细胞的是()A.动物的受精卵 B.人的神经细胞 C.大肠杆菌细胞 D.酵母菌细胞5.以下是几种不同限制性核酸内切酶切割DNA分子后形成的部分片段。

下列的叙述中,错误的是()A.以上DNA片段是由4种限制酶切割后产生的B.若要把相应片段连接起来,应选用DNA聚合酶C.上述能进行连接的两个片段,其连接后形成的DNA分子是D.限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键6.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( )A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与表达7.关于蛋白质工程的说法,错误的是 ( )A.蛋白质工程能定向地改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要B蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构C.蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程8.下列有关基因工程中运载体的说法中,正确的一项是()A.在进行基因工程操作中,被用作运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D.作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因9.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是( )A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与表达10.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 ( )A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用的细菌为重组质粒受体细胞,是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达二非选择题(30分)11.(15分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。

生物人教版高中选修3 现代生物科技专题基因工程测试题

生物人教版高中选修3 现代生物科技专题基因工程测试题

测试一专题1 基因工程(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。

下列属于目的基因检测和鉴定的是( )。

①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录出了mRNA④检测目的基因是否翻译成蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:C解析:目的基因的检测和签定有分子水平上的,如①目的基因是否导入受体细胞,②目的基因是否转录出了mRNA,③目的基因是否翻译成蛋白质;还有个体水平上相应性状的鉴定,如抗虫、抗病性状等。

2.科学家运用转基因技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转到大白菜细胞中,培育出抗虫效果很好的优质大白菜,减少农药的使用量,保护了环境。

下列说法正确的是( )。

A.DXT基因的编码区由内含子和外显子组成B.DXT基因能在大白菜细胞中正常表达C.转基因技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体D.限制酶识别的序列一定是GAATTC答案:B解析:DXT基因是苏云金芽孢杆菌细胞中的基因,是原核基因,所以编码区没有内含子。

运载体不是酶而是DNA。

限制酶有多种,每种限制酶识别的序列都不相同。

3.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如下图中箭头所指。

如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )线性DNA分子的酶切示意图A.3B.4C.9D.12答案:C解析:本题考查基因工程的相关知识。

限制性核酸内切酶具有专一性,据题干信息可知,三个切割位点都是该酶的切点,若线性DNA分子在三个切割位点都被切断,则得a、b、c、d;有一个切割位点被切,得ab、cd,或abc、d,或a、bcd;有两个切割位点被切,得a、b、cd,或ab、c、d或a、bc、d。

人教版选修3专题一基因工程练习题

人教版选修3专题一基因工程练习题

人教版选修3 专题一基因工程练习题一、选择题(12小题)1.获取目的基因的方法有多种,下列不属于目的基因获取方法的是()A.从基因组文库中获取 B.从cDNA文库中获取C.利用PCR技术获取 D.从含目的基因生物细胞中获取2.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是()A、表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B、表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点C、借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D、启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用3.下图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是()A.③表示PCR技术,用来扩增目的基因B.从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取C.若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库D.若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取4.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞,目的基因的最终插入位置是()A.Ti质粒上 B.受体细胞染色体上 C.T-DNA上 D.细胞质中5. DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。

将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成的杂合双链区的部位就越多。

某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如下图所示。

据图判断,下列叙述正确的是()A.游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息B.杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同C.甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远D.甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近6.下列四种质粒含有El和E2两种限制酶的识别位点,Ap r表示抗青霉素的抗性基因,Tc r 表示抗四环素的抗性基因。

若将下图所示X-1、X-2、X-3、X-4四种质粒导入大肠杆菌,然后分别涂布在含有青霉素或四环素的两种培养基上。

在这两种培养上均能生长的大肠杆菌细胞类型是()A.含X-1的细胞 B.含X-2的细胞C.含X-3的细胞 D.含X-4的细胞7.作为基因的运输工具—运载体,必须具备的条件之一及理由是()A.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因B.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因,以使目的基因能够与其结合D.它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存8.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含最提高30多倍,转基因动物是指()A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物9.下列有关基因工程的叙述,错误的是()A.基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异B.基因工程的基本工具是限制酶、DNA连接酶和质粒C.基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入D.以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态10.科学家运用基因工程技术,将人凝血因子基因导入山羊的DNA中,培育出羊乳腺生物反应器,使羊乳汁中含有人凝血因子。

高中生物 专题1 基因工程 3 基因工程的应用检测(含解析)新人教版选修3-新人教版高中选修3生物试

高中生物 专题1 基因工程 3 基因工程的应用检测(含解析)新人教版选修3-新人教版高中选修3生物试

1.3 基因工程的应用一、选择题题型一植物基因工程的应用1.下列转基因植物与所选用的目的基因对应错误的是( )A.抗虫棉——Bt毒蛋白基因B.抗病毒转基因烟草——几丁质酶基因C.抗盐碱和抗旱植物——调节细胞渗透压的基因D.耐寒的番茄——抗冻基因答案 B解析抗病毒转基因植物常使用的是病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因,几丁质酶基因及抗毒素合成基因一般用作抗真菌转基因植物的目的基因,B错误。

2.我国转基因技术发展态势良好,下列关于转基因抗冻番茄和转基因水稻的叙述,不正确的是( )A.转基因抗冻番茄的目的基因来源于鱼B.转基因抗虫水稻减少了化学农药的使用,减轻了环境污染C.转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测D.转基因抗虫水稻的外源基因是几丁质酶基因答案 D解析转基因抗冻番茄的目的基因来自于鱼的抗冻基因,转基因抗虫水稻的外源基因是Bt毒蛋白基因,而几丁质酶基因是抗真菌转基因植物常用的基因,A正确,D错误;转基因抗虫水稻减少了农药的使用,减轻了环境污染,同时降低了农业生产的成本,B正确;检测目的基因是否表达最简便的方法是进行个体水平的检测,故检测转基因抗虫水稻是否具有抗虫性,可通过饲养卷叶螟进行检测,C正确。

3.以下有关基因工程应用的说法正确的是( )A.用基因工程培育的抗虫植物也能抗病毒B.转基因矮牵牛只能变异为自然界已存在的颜色类型C.基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物D.科学家将必需氨基酸含量多的蛋白质导入植物中,或者改变这些氨基酸的合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量答案 C解析基因工程培育的抗虫棉只能抗某种虫害,不能抗病毒,A错误;转基因矮牵牛通过转入与花青素代谢有关的目的基因,可以使其呈现出自然界没有的颜色变异,B错误;想要提高植物的氨基酸含量,应将必需氨基酸含量多的蛋白质编码基因导入植物中,D错误。

题型二动物基因工程的应用4.下列有关乳腺生物反应器的说法中,不正确的是( )A.利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品B.构建的基因表达载体应该含有乳腺蛋白基因的启动子C.分泌的乳汁中含有目的基因D.乳腺生物反应器是将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的答案 C解析利用转基因哺乳动物乳腺的分泌功能生产产品,获得高产量的外源蛋白质,A正确;表达载体含有乳腺蛋白基因的启动子才能保证目的基因只在乳腺细胞中表达,B正确;分泌的乳汁中含有目的基因控制合成的蛋白质,但不会含有目的基因,C错误;乳腺生物反应器是通过基因工程技术,将目的基因转入哺乳动物受精卵获得的,D正确。

人教版高二生物选修3专题一《基因工程》综合检测卷(含答案)

人教版高二生物选修3专题一《基因工程》综合检测卷(含答案)

人教版高二生物选修3专题一《基因工程》综合检测卷1、有关目的基因的获取的理解,不正确的是()A.目的基因可以从自然界中分离,也可以人工合成B.目的基因主要指编码蛋白质的结构基因C.基因文库就是基因组文库D.cDNA文库只含有某种生物的一部分基因2、下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是()A. 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B. 限制性内切酶的活性受温度的影响C. 限制性内切酶能识别和切割RNAD. 限制性内切酶可从原核生物中提取3、基因工程中常用细菌等原核生物作受体细胞的原因不包括()A、繁殖速度快B、遗传物质相对较少C、多为单细胞,操作简便D、DNA为单链,变异少4、检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因常用的方法是()A.DNA分子杂交技术B.DNA——RNA分子杂交法C.抗原——抗体杂交法D.显微注射技术5、下列关于基因工程的叙述,错误的是()A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达6、 PCR技术扩增DNA,需要的条件主要是( )①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④热稳定DNA聚合酶⑤mRNA ⑥核糖体A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥7、基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是()A.质粒、线粒体、噬菌体 B.染色体、叶绿体、线粒体C.质粒、噬菌体、动植物病毒 D.细菌、噬菌体、动植物病毒8、采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是()①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.④①9、下列育种所采用的生物技术或原理依次是()美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”;对胰岛素的改造;荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,牛产出含高铁蛋白的牛奶;遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种A.②③②④B.①①②③C.①②①③D.①②①④10、利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是()A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组 DNA 导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检验重组 DNA 是否已导入受体细菌D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素11、目的基因与运载体结合所需的条件是( )①同一种限制酶②具有标记基因的质粒③RNA聚合酶④目的基因⑤DNA连接酶⑥四种脱氧核苷酸⑦ATPA.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②④⑤⑦12、运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是()A、Bt基因的化学成分是蛋白质B、转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因C、Bt基因中有菜青虫的遗传物质D、转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物13、碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中:()①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤ D.②③⑤⑥14、应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。

高中生物选修三《基因工程》单元测试题(含答案)

高中生物选修三《基因工程》单元测试题(含答案)

专题1 《基因工程》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是( )A.限制酶和DNA连接酶B.限制酶和水解酶C.限制酶和载体D. DNA连接酶和载体2.下列说法正确的是( )A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的载体D.利用载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程不能称为“克隆”3.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作。

其简要的操作流程如下图。

下列有关叙述错误的是( )A.步骤①所代表的过程是反转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其从感受态恢复到常态D.检验Q蛋白的免疫反应特性,可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验4.与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是( )A.反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D.解旋酶5.转基因抗虫棉的研制过程中,为了检测抗虫基因是否成功导入,最简捷有效的方法是( )A.用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否存在B.用DNA探针检测受体细胞中的目的基因是否转录出相应的mRNAC.直接将培育出的棉株叶片饲喂原本的棉花害虫D.检测标记基因是否正常地表达出来6.下列哪项不是表达载体所必需的组成( )A.目的基因B.启动子C.终止子D.抗青霉素基因7.下列说法正确的是( )A.限制性核酸内切酶的识别序列是GAATTC,只能在G和A之间切断DNAB. DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接在一起C.质粒是能够自主复制的小型双链环状DNA分子D.基因工程的载体只有质粒一种8.应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品,提高了经济效益。

下图表示培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中不正确的是( )A.图中①~⑤过程中都发生了碱基互补配对现象B.图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.将PrG导入细胞Ⅱ,则Ⅱ最可能是浆B细胞D.图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料9.在已知序列信息的情况下,获取目的基因的最方便方法是( )A.化学合成法B.基因组文库法C. cDNA文库法D.多聚酶链式反应10.中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛,因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。

高中生物 专题一 基因工程过关检测卷 新人教版选修3(1

高中生物 专题一 基因工程过关检测卷 新人教版选修3(1

专题1 基因工程(测试时间:90分钟评价分值:100分)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.生命活动中起催化作用的酶都具有一定的专一性,下列四种酶作用的部位分别是( )①限制酶②解旋酶③肠肽酶④ATP水解酶A.氢键、磷酸二酯键、氨基、高能磷酸键B.磷酸二酯键、碱基、肽键、高能磷酸键C.磷酸二酯键、氢键、氨基、磷酸键D.磷酸二酯键、氢键、肽键、高能磷酸键解析:本题考查与基因工程有关的酶所具有的功能。

限制酶作用于磷酸二酯键,将DNA 分子的两条链分开;解旋酶作用于双链DNA分子间的氢键,使扭在一起的两条长链解开;肠肽酶作用于肽键,使多肽独立为氨基酸;ATP水解酶作用于ATP的高能磷酸键使其放出能量。

答案:D2.下列关于基因工程的叙述,错误的是( )A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达解析:载体上的抗性基因主要起着标记基因的作用,有利于筛选含重组DNA的细胞,并不能促进目的基因的表达。

答案:D3.下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中,不正确的是( )A.常用原核生物作为受体细胞,是因为原核生物繁殖快,且多为单细胞,遗传物质相对较少B.受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态C.感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度D.感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子的液体只要调节为适宜的pH即可,没必要用缓冲液解析:感受态细胞吸收重组表达载体DNA分子需要适宜的pH,所以应该将其放入缓冲液中,防止吸收过程中某些因素影响到pH的变化。

答案:D4.下列哪个表述说明了目的基因表达成功( )A.用DNA探针检测目的基因出现杂交带B.用DNA探针检测mRNA出现杂交带C.用抗原—抗体杂交检测蛋白质出现杂交带D.以上都不能说明解析:目的基因表达成功需从两个方面检测:一是分子水平检测。

高二生物选修3专题一基因工程测试题

高二生物选修3专题一基因工程测试题

高二生物选修 3 专题一基因工程测试题时间 :90 分钟满分:100分一、选择题(此题包含20 个小题,每题 3 分,共 60 分)1. 基因工程技术惹起的生物变异属于()A .染色体变异B .基因突变C .基因重组D.不行遗传的变异2.在基因工程中,把选出的目的基因(共 1000 个脱氧核苷酸对,此中腺嘌呤脱氧核苷酸是 460 个)放入 DNA扩增仪中扩增 4 代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A . 540 个B. 8100 个C.17280 个D.7560 个3.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相联合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达能否切合特定性状要求,④提取目的基因。

正确的操作次序是()A .③②④①B .②④①③C.④①②③D.③④①②4. 实行基因工程的最后目的是()A. 提取生物体 DNA分子B.对DNA分子进行人工“剪切”C. 定向改造生物的遗传性状D.在生物体外对DNA分子进行改造5.以下黏性尾端由同一种限制酶切割而成的是 ( )A. ①②B.①③C.①④D.②③6.以下对于限制酶和 DNA连结酶的理解正确的选项是 ( )A. 其化学实质都是蛋白质B.DNA 连结酶能够恢复DNA分子中的氢键C.它们不可以被频频使用D.在基因工程操作中能够用 DNA聚合酶取代 DNA连结酶7.基因工程操作的第二步是基因表达载体的建立,基因表达载体的构成一定有()A. 目的基因、启动子B.目的基因、停止子、标志基因C. 目的基因、启动子、停止子D.目的基因、启动子、停止子、标志基因8.将目的基因导入微生物细胞以前,要用 Ca2+办理细胞,办理过的细胞叫 ( )A. 感觉态细胞B. 敏感性细胞C. 汲取性细胞D.接受细胞)9. 以下哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法(A. 基因枪法B. 显微注射法C. 农杆菌转变法D.花粉管通道法10. 利用 PCR技术扩增目的基因需要的条件是( )①含目的基因的DNA;② DNA引物;③四种脱氧核苷酸;④DNA聚合酶;⑤ mRNA;⑥核糖体A. ①②③④B.②③④⑤C. ①③④⑤D. ①②③⑥11.用某种生物发育的某个期间的 mRNA逆转录产生的多种互补 DNA片段,与载体连结后储藏在一个受体菌群中,这个受体菌集体就叫做这类生物的( )A.cDNA 文库B. 基因组文库C.cDNA 文库或基因组文库D.部分基因文库和基因组文库12、我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培养出了抗虫棉。

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专题一:基因工程检测题A卷一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.下列关于基因工程的叙述,错误的是( )。

A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达答案 D2.下列关于限制酶的说法正确的是( )。

A.限制酶广泛存在于各种生物中,微生物中很少分布B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端D.限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键答案 B3.工程菌是指( )。

A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法,使同种不同株系的菌类杂交,得到的新细胞株系C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类答案 C4.一个双链DNA经一限制酶切割一次形成的黏性末端个数为( )。

A.1 B.2 C.3 D.4答案 B56.在基因工程中,为将目的基因导入受体细胞常采用土壤农杆菌转化法,在土壤农杆菌中常含有一个Ti质粒。

某科研小组欲将某抗虫基因导入某植物,下列分析错误的是( )。

A.Ti质粒含有对宿主细胞生存具有决定性作用的基因,是基因工程中重要的载体B.用Ca2+处理细菌是重组Ti质粒导入土壤农杆菌中的重要方法C.重组Ti质粒的土壤农杆菌成功感染植物细胞,可通过植物组织培养技术将该细胞培养成具有抗虫性状的植物D.若能够在植物细胞中检测到抗虫基因,则说明将重组质粒成功地导入到了受体细胞答案 A7.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是( )。

A.工具酶、目的基因、载体、受体细胞B.重组DNA、RNA聚合酶、限制性内切酶、DNA连接酶C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D.目的基因、限制性内切酶、载体、受体细胞答案 A 8.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取0.5 μg,所以价格昂贵。

美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法(如图所示)生产干扰素。

从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是( )。

A.个体间的杂交B.基因工程C.蛋白质工程D.器官移植答案 B9.在基因工程中,若受体细胞是细菌,则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是()。

A.氯化钠B.聚乙二醇C.氯化钙D.二苯胺答案 C10.下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。

下列相关叙述中正确的是( )。

A.这三种方法都用到酶,都是在体外进行B.①②③碱基对的排列顺序均相同C.图示a、b、c三种方法均属人工合成法D.方法a不遵循中心法则答案 A11.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。

标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

下列有关的叙述中,正确的是( )。

A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异答案 D12.基因工程与蛋白质工程的区别是( )。

A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程合成自然界已存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)的操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程答案 B二、非选择题(共3小题,共40分)13.(12分)农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞采用最多的方法。

下图为农杆菌转化法示意图,请据图回答问题。

(1)Ti质粒多存在于细菌中,它是能自我复制的________。

(2)获取外源基因(目的基因)需要限制酶的参与,而目的基因在重组过程中需要________酶的参与,并依据碱基________原则进行重组。

(3)Ti质粒原存在于________中,其上的T­DNA具有可转移到受体细胞并整合到受体细胞的________上的特点,因此携带外源基因的DNA片段必须插入到________部位。

(4)农杆菌转化法适于将目的基因导入________和祼子植物,而不易于感染大多数________。

(5)若将相关的目的基因导入动物细胞或微生物细胞则常采用________和________。

答案(1)小型环状DNA分子(2)DNA连接互补配对(3)农杆菌细胞质染色体DNA T­DNA 片段(内部) (4)双子叶植物单子叶植物(5)显微注射技术Ca2+处理法感受态细胞法14.(12分)2011年11月,武汉大学利用细菌将人的血清白蛋白基因导入水稻体内,借助水稻合成了人的血清白蛋白,这种蛋白质和人体自然产生的这类物质是完全一致的,这一成果轰动了生物界。

结合图示回答转基因水稻培育过程的相关问题。

(1)限制酶MunⅠ和限制酶Eco RⅠ的识别序列及切割位点分别是—C↓AATTG—和—G↓AATTC—。

为保证重组质粒表达载体的准确构建,应该怎样操作?______,________,________。

(2)②过程常用的细菌是________。

(3)③经历的生理过程主要有________和________两个阶段。

培育出转基因水稻完整个体所依据的生物学原理是__________________________________。

(4)基因工程的最后步骤是目的基因的检测与鉴定,在此步骤可对培育的植株进行分子水平的检测,可检测的物质有______________、____________、______________。

答案(1)用限制酶MunⅠ切割质粒用限制酶Eco R Ⅰ切割含目的基因的DNA分子用DNA 连接酶连接目的基因和质粒(2)农杆菌(3)脱分化再分化植物细胞的全能性(4)人血清白蛋白基因人血清白蛋白基因转录出的mRNA 人血清白蛋白15.(16分)(2011·潍坊)已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。

SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。

某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗,开展了前期研究工作。

其简要的操作流程如下:(1)实验步骤①所代表的反应过程是____________________________________。

(2)步骤②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用_____________________________________________________________。

(3)如果省略步骤②而将大量扩增的S基因直接导入大肠杆菌,一般情况下,不能得到表达的S 蛋白,其原因是S基因在大肠杆菌中不能________,也不能______________。

(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特征,可用________与________进行抗原—抗体特异性反应实验,从而得出结论。

(5)步骤④和⑥的结果相比,原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________(选填“相同”或“不同”),根本原因是_________________________________________________________________。

答案(1)逆转录(2)限制性核酸内切酶和DNA连接酶(3)复制以其为模板合成S基因的mRNA(或转录) (4)大肠杆菌中表达的S蛋白SARS康复病人血清(5)相同表达蛋白质所用的基因相同B 卷一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分)1.在DNA 连接酶的催化下形成的化学键和位置分别是( )。

A .氢键 碱基与脱氧核糖之间B .氢键 碱基与碱基之间C .磷酸二酯键 磷酸与脱氧核糖之间D .磷酸二酯键 脱氧核糖与碱基之间 答案 C2.从基因文库中获取目的基因的根据是( )。

A .基因的核苷酸序列B .基因的功能C .基因的转录产物mRNAD .以上都是 答案 D3.下列有关基因工程操作的叙述,正确的是( )。

A .用同种限制性核酸内切酶切割载体与目的基因可获得相同的黏性末端B .以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同C .检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功D .用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接 答案 A4.下列关于基因文库的说法,错误的是( )。

A .可分为基因组文库和部分基因文库B .cDNA 文库属于部分基因文库C .基因组文库的基因在不同物种之间均可进行基因交流D .同种生物的cDNA 文库基因数量较基因组文库基因数量少 答案 C5.下列关于DNA 连接酶的叙述正确的是( )。

①催化相同黏性末端的DNA 片段之间的连接 ②催化不同黏性末端的DNA 片段之间的连接 ③催化两个黏性末端互补碱基间氢键的形成 ④催化两个核苷酸之间的磷酸二酯键的形成 A .①③ B .②④ C .②③ D .①④ 答案 D6.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。

起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。

之后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。

科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力。

那么作为重组的载体应具备的结构是( )。

A .目的基因、启动子、标记基因 B .目的基因、终止子、标记基因C .目的基因、启动子、终止子、标记基因D .启动子、终止子、标记基因 答案 C7.下列黏性末端属于同种限制性核酸内切酶切割而成的是( )。

A .①②B .①③C .①④D .②③ 答案 B8.某线性DNA 分子含有3 000个碱基对(bp),先用限制酶a 切割,再把得到的产物用限制酶b 切割,得到的DNA 片段大小如下表。

限制酶a 和b 的识别序列和切割位点如图所示。

下列有关说法正确的是( )。

a 酶切割产物(bp)b 酶再次切割产物(bp) A.在该DNA B .a 酶与b 酶切出的黏性末端不能相互连接C .a 酶与b 酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键D .用这两种酶和DNA 连接酶对该DNA 分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,—AGATCC ——TCTAGG —序列会明显增多 答案 D9.检测转基因生物是否转录出mRNA ,应通过何种分子杂交方法实现( )。

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