小学三年级英语下册
人教版英语三年级下册单词表
人教版英语三年级下册单词表以下是三年级下册英语课本中的部分单词：Unit 1
1.spring 春天
2.summer 夏天
3.fall 秋天
4.winter 冬天
5.season 季节
6.which 哪一个
7.best 最
8.pick 摘
9.leaf 叶子
10.change 变化
Unit 2
1.where 在哪里
2.yard院子
3.feed 喂养
4.some 一些
5.wash 洗
6.paint 涂色
7.be (am/is/are) 是
8.want 想要
9.puppy 小狗
10.feed喂养
Unit 3
1.have 有
2.slide 滑梯
3.swing 秋千
4.seesaw跷跷板
5.playground操场
6.office 办公室
7.teacher’s office教师办公室
8.library图书馆
9.can 可以，能，会
10.climb爬
11.规章，制度，条例；水平；广告；登广告；登报；评分；
评价；及格；完成学业；完成(课程)；通过(考试)；及格；合格；顺心；满足要求；允许；保持；促进；使保持某种水平或状况等。
还有及物动词翻译为“铭刻；铭记；识别，辩认出”。
做不及物动词翻译为“铭写，铭记”等等。
短语有：by the same token由于同样原因，同样地。
等等。
用作名词时翻译为“刻划；意志；表情”。
用作动词时翻译为“铭刻；铭记”。
小学英语三起点三年级下册课文及翻译完整
人教版p e p小学英语三起点三年级下册Unit One Welcome back to school 第一单元欢迎回到学校AWelcome 欢迎Wu Yifan, this is Amy. 吴一凡,这是艾米;Hi Nice to meet you. 你好很高兴见到你;Where are you from 你从哪里来I'm from the UK. 我从英国来;Welcome back 欢迎回来Nice to see you again. 很高兴再见到你们;Nice to see you, too. 我们也很高兴见到你;A Let's talk. A 我们来说一说;Boys and girls, 孩子们,we have two new friends today. 今天我们有两个新朋友;Hi, I'm Amy. 大家好,我是艾米;I'm from the UK. 我是英国人;Hi, I'm Zhang Peng. 大家好,我是张鹏;I'm from Shandong. 我是山东人;Welcome 欢迎Let's learn 我们来学一学Hi, I'm Amy. 你好,我是艾米;I'm from the UK. 我是英国人;UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国Let's chant 我们来说唱We are friends. We like to play.我们是朋友;我们喜欢玩;We are friends. We like to play.我们是朋友;我们喜欢玩;A boy from Canada, A girl from the UK,男孩来自加拿大,女孩来自英国,Friends from China and the USA.中国美国的朋友们;Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱;cat 猫 bag 包 dad 爸爸 hand 手Let's chant. 我们来说唱Dad has a black cat. 爸爸有一只黑猫;The cat is in the bag. 猫在包里;Dad has a black cat. 爸爸有一只黑猫;The bag is in his hands. 包在他手上;B Let's talk. B 我们来说一说;Mr Jones, this is Amy. 琼斯先生,这是艾米;She’s a new student. 她是一个新学生;Hi, Amy. 你好,艾米;Hi, Mr Jones. 你好,琼斯先生;Where are you from 你是哪里人I'm from the UK. 我是英国人;Let's learn. 我们来学一学;This is Amy. 这是艾米;She's a student. 她是一名学生;This is Mr Jones. 这是琼斯先生;He's a teacher. 他是一名教师;she 她student 学生pupil 小学生he 他teacher 老师Let's chant 我们来说唱He and she. He and she. Boy and girl. You and me他和她;他和她;男孩和女孩;你和我He and she. He and she. Teacher and students, One, two, three他和她;他和她;老师和学生,一,二,三Now it’s your turn. 现在该你唱了;Start to read 开始读一读Read and tick √.读一读并勾一勾;听力练习My name’s Mike. 我叫麦克;I’m from Canada. 我来自加拿大;This is John. 这是约翰;He’s my friend. 他是我的朋友;This is Miss White. 这是怀特女士;She’s a teacher. 她是老师;This is Zhang Peng. 这是张鹏;He’s a student. 他是学生;Talk about your teacher and your friend. 谈谈你的老师和朋友;Let's check 我们来检测一下Listen and number. 听一听并标序号;听力练习We have two new students today. 今天我们有两位新同学;Welcome 欢迎We have two new students today. 今天我们有两位新同学;Welcome 欢迎Hi, Mr. Jones. This is Zhang Peng. 琼斯先生,这是张鹏;Hello, Zhang Peng. 你好,张鹏;Where are you from 你是哪里人I’m from Shandong. 我是山东人;Hi, Mr. Jones. This is Zhang Peng. 琼斯先生,这是张鹏;Hello, Zhang Peng. 你好,张鹏;Where are you from 你是哪里人I’m from Shandong. 我是山东人;Mom, this is Miss Green. 妈妈,这是格林女士;She’s my new teacher. 她是我的新老师;Miss Green, nice to meet you 格林女士,很高兴见到你Nice to meet you too 我也很高兴见到你Mom, this is Miss Green. 妈妈,这是格林女士;She’s my new teacher. 她是我的新老师;Miss Green, nice to meet you 格林女士,很高兴见到你Nice to meet you too 我也很高兴见到你I’m Mike. I’m from Canada. 我是麦克;我来自加拿大;I’m Mike. I’m from Canada. 我是麦克;我来自加拿大; Let's sing 我们来唱一唱Boy and girl 男孩和女孩I am a boy and you are a girl.我是男孩你是女孩;I am a boy and you are a girl.我是男孩你是女孩;I am a boy and you are a girl.我是男孩你是女孩;Do you want to be my friend 你想成为我的朋友吗I am a girl and you are a boy. 我是男孩你是女孩;I am a girl and you are a boy.我是男孩你是女孩;I am a girl and you are a boy. 我是男孩你是女孩;Yes,I want to be your friend. 是的,我想成为你的朋友;C Story time C故事时间Let's play a game OK 我们来玩游戏吧好的Let's play teacher and student. 我们来玩教师和学生的游戏吧I'm big. I'm the teacher 我个大;我是教师I'm clever. I'm the teacher 我聪明;我是教师I'm the teacher 我是教师No I'm the teacher 不我是教师Wait a minute 等一下Can you read this你能读这句话吗Sure, "I am the student." 当然能,"我是学生;"Haha You see哈哈你看I am the teacher 我是教师Oh, no 哦,不Unit 1 Word List 单词表UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她；指雌性动物它student 学生, 学者pupil 小学生he 他；它指雄性动物teacher 教师, 老师, 导师boy 男孩, 儿子, 孩子气的人, 男仆And 和girl 女孩, 少女, 女仆, 商店等的女工作人员new 新的,新近的；新来的；不熟悉的friend 朋友,友人；支持者,同情者today 今天；现在,目前Useful expressions 有用的表达Welcome 欢迎Where are you from 你从哪儿来I’m from the UK. 我从英国来;Unit Two My family 第二单元我的家庭 AHey, I'm the Easter Bunny 嘿,我是复活节兔子How many eggs有多少个蛋Who's that woman 那位女士是谁呀She's my mother. 她是我妈妈;Who's that man那位男士是谁呀Sarah's grandfather. 萨拉的祖父;A Let's talk. A 我们来说一说;Who's that man 那位男士是谁呀He's my father. 他是我爸爸;Hi, Dad. 你好,爸爸;This is my friend, Amy. 这是我朋友,艾米;Nice to meet you. 很高兴见到你;Nice to meet you, too. 也很高兴见到您;Let's learn 我们来学一学Who's that woman那位女士是谁呀She's my mother. 她是我妈妈;father dad 爸爸man 男人woman 女人mother mum 妈妈Let's chant. 我们来说唱The man is the father - tall, tall, tall那个男人是爸爸-高,高,高The woman is the mother - not so tall.那个女人是妈妈-不那么高;That's the son - small, small, small.那个是儿子-小,小,小;They are a family, one and all.他们是一家人,每一个人;Now it’s your turn. 现在该你唱了;Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱;ten 十pen 钢笔leg 腿red 红色Let’s chant. 我们来说唱Ten red pens. 十支红色的钢笔;Ten red pens. 十支红色的钢笔;Eight pens, nine pens, ten red pens. 八支钢笔,九支钢笔,十支红色的钢笔;Listen again. 再听一遍Ten red pens. 十支红色的钢笔;Ten red pens. 十支红色的钢笔;Eight pens, nine pens, ten red pens. 八支钢笔,九支钢笔,十支红色的钢笔;Now it’s your turn. 现在该你唱了;Read, listen and circle. 读一读,听一听并圈一圈;听力练习Leg 腿 Ten 十 Red红色 Pencil 铅笔Listen and write. 听一听并写一写;听力练习T e n ten 十R e d red 红色L e g leg 腿P e n pen 钢笔B Let's talk. B 我们来说一说Who's that boy那个男孩是谁He's my brother. 他是我弟弟;Is she your mother她是你妈妈吗Yes, she is. 是的, 她是;Is he your father他是你爸爸吗No, he isn't. 不,他不是;He's my teacher 他是我的教师Let's learn 我们来学一学Hi, I'm Mike. 你好,我是麦克;This is my family. 这是我的家人;Look This is my grandmother. 看这是我外祖母;This is my... 这是我……sister 妹妹brother 弟弟grandmother grandma 奶奶 grandfather grandpa 爷爷Let's chant 我们来说唱Grandma, grandpa,奶奶,爷爷,Sister, brother:姐姐,弟弟：All my family Help each other. 我的家人都互相帮助;Grandma, grandpa, 奶奶,爷爷,Sister, brother: 姐姐,弟弟：All my family Help each other. 我的家人都互相帮助;Start to read 开始读一读I'm Wu Yifan. This is my family. 我是吴一凡;这是我的家人;This is my grandmother. 这是我的奶奶;This is my grandfather. 这是我的爷爷;This is my father. 这是我的爸爸;This is my mother. 这是我的妈妈;What about your family你的家人有哪些Let's sing 我们来唱一唱I love my family 我爱我家I love my father. I love my mother. 我爱我的爸爸;我爱我的妈妈; They love me. They love me. 他们爱我;他们爱我;I love my grandpa. I love my grandma. 我爱我的爷爷;我爱我的奶奶; They love me. They love me.他们爱我;他们爱我;I love my father. I love my mother.我爱我的爸爸;我爱我的妈妈;They love me. They love me. 他们爱我;他们爱我;I love my grandpa. I love my grandma. 我爱我的爷爷;我爱我的奶奶; They love me. They love me. 他们爱我;他们爱我;time C 故事时间Who's that woman那位女士是谁呀She's my mother. 她是我妈妈;She's beautiful. 她真漂亮Thank you. 谢谢;My mum is an actress. 我妈妈是演员;Really真的吗Wait a minute. 稍等下;Look at me Beautiful 看我多漂亮Zoom How beautiful 祖姆真漂亮啊Words in Unit 2 第二单元单词表Father 父亲；爸爸dad口语爸爸；爹爹man 男人woman 女人mother 母亲；妈妈sister 姐；妹brother 兄；弟grandmother 外祖母grandma口语外祖母grandfather 外祖父grandpa口语外祖父family 家；家庭Useful expressions unit 2 有用的表达第二单元Who’s that man那位男士是谁呀He’s my father. 他是我爸爸;Who’s that woman那位女士是谁呀She’s my mother. 她是我妈妈;Is she your mother 她是你妈妈吗Yes, she is. 是的,她是;Is he your father他是你爸爸吗No, he isn’t. 不,他不是;Unit Three At the zoo 第三单元在动物园 ALook at me 看看我Ah So cute 啊真可爱Look at the elephant. 看看那只大象;It has a long nose. 它有长鼻子;Look at that monkey. 看看那只猴子;It's so fat 它好胖啊Look at the giraffe. 看看那只长颈鹿;It's so tall 它好高啊A Let's talk A 我们来说一说Look at that giraffe. 看看那只长颈鹿;Wow It's so tall. 哇它好高啊A bear 一只熊Ha It's short and fat 哈它又矮又胖啊Let's learn 我们来学一学Look at that monkey. It's fat 看看那只猴子;它好胖啊thin 瘦的fat 胖的tall 高的 short 矮的Let's do 我们来做一做Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat 变胖;变胖;变胖,胖,胖Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin 变瘦;变瘦;变瘦,瘦,瘦Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall 变高;变高;变高,高,高Be short. Be short. Be short, short, short 变矮;变矮;变矮,矮,矮Now it’s your turn. 现在该你唱了;Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱;big 大的pig 猪six 六milk 牛奶Let's chant. 我们来说唱I see a pig, the pig is big. 我看见了一只猪,很大的一只猪;The pig is pink, a big pink pig. 那只猪是粉色的,一只粉色的大猪;I see a pig, a big pink pig. 我看见了一只猪,一只粉色的大猪; Listen again 再听一遍I see a pig, the pig is big. 我看见了一只猪,很大的一只猪;The pig is pink, a big pink pig. 那只猪是粉色的,一只粉色的大猪;I see a pig, a big pink pig. 我看见了一只猪,一只粉色的大猪;Now it’s your turn. 现在该你唱了;B. Let's talk 我们来说一说Come here, children Look at the elephant. 过来这里,孩子们看看大象; Wow It has a long nose. 哇它有一个长鼻子;It has a short tail. 它有一条短尾巴;It has small eyes and big ears. 它有一双小眼睛,一对大耳朵; Let's learn 我们来学一学Wow It has a small head 哇它有一个小脑袋And a short tail. 还有一条短尾巴;small 小的big 大的short 短的long 长的Let's do 一起做Big, big, big Make your eyes big. 大,大,大让你的眼睛变大; Small, small, small Make your eyes small. 小,小,小让你的眼睛变小; Long, long, long Make your arms long. 长,长,长让你的手臂变长; Short, short, short Make your arms short. 短,短,短让你的手臂变短; Now it’s your turn. 现在该你唱了;Start to read 开始读一读Read and match. 读一读并连线搭配;听力练习It's small and thin. 它又小又瘦;It's big and fat. 它又大又胖;It has a long tail and big eyes. 它有一条长尾巴和一双大眼睛;It has a long body and short legs. 它有一个长长的身体和一双短腿; Let's check 我们来检测一下Listen and tick √. 听一听并勾一勾;听力练习1. It's big and tall. It has small ears. It's brown. What is it它又大又高,有一对小耳朵,它是棕色的;它是什么2. It has long ears and a short tail. It's white. What is it它有一对长长的耳朵和一条短尾巴;它是白色的;它是什么Let's sing 我们来唱一唱At the zoo 在动物园Cat is fast. Rat is fat. 猫跑的快,老鼠很胖;See them run. Fun Fun Fun 看它们赛跑;很有趣很有趣很有趣Monkey is short. Giraffe is tall. 猴子矮;长颈鹿高;See them play with the ball. 看它们玩球;Cat is fast. Rat is fat. 猫跑的快,老鼠很胖;See them run. Fun Fun Fun 看它们赛跑;很有趣很有趣很有趣Monkey is short. Giraffe is tall. 猴子矮;长颈鹿高;See them play with the ball. 看它们玩球;Now it’s your turn. 现在该你唱了;C Story time C 故事时间Look How many animals do you know看你知道多少种动物I know all the animals 我知道所有的动物A tiger and a lion 老虎和狮子;Yes 是的;A fox and a wolf 狐狸和狼;Right 说得对A zebra and a horse 斑马和马;Good 很好I knowThey're monkeys. 我知道它们是猴子;No No 不是,不是The small one is a monkey. 那个小的是猴子;The big one is a gorilla. 那个大的是大猩猩;Oops 哎哟Words in Unit3 第三单元单词表thin 瘦的fat 胖的；肥的tall 高的short 矮的；短的long 长的small 小的big 大的so 这么；那么giraffe 长颈鹿children 儿童child 儿童tail 尾巴Useful expressions unit 3 有用的表达第三单元It's so tall 它好高啊Come here, children 到这里来,孩子们It has a long nose. 它有长鼻子;It has small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵;Recycle 1 复习一Read aloud 大声读一读;Who's that boy那个男孩是谁He's my friend, John. 他是我朋友,约翰;Hi, John. 你好,约翰;This is my friend, Wang Tong. 这是我朋友,王彤;Nice to meet you, Wang Tong 很高兴见到你,王彤Nice to meet you, too. 也很高兴见到你;Where are you from你是哪里人I'm from the USA. 我是美国人;You're tall 你真高Yes, I like sports. 是的,我喜欢运动;Let's play 我们来玩一玩吧OK 好啊Can you act it out你能演一演吗Listen and chant. 听一听,来说唱;Little bird, little bird, You are small and fast. 小鸟,小鸟,你又小又快;Baby panda, baby panda, You are a little bit fat. 熊猫宝宝,熊猫宝宝,你有一点胖; Baby panda, baby panda. Your tail is short 熊猫宝宝,熊猫宝宝,你的尾巴是短的; Little bird, little bird, Your tail is not 小鸟,小鸟,你的尾巴不短;Now it’s your turn. 现在该你唱了;Sing a song. 唱首歌;The cat is from the UK 这只猫来自英国The cat is from the UK, the UK, the UK. 这只猫来自英国,英国,英国;The cat is from the UK. It's fat and it's white. 这只猫来自英国;它又胖又白;It's fat and it's white. It's white and it's fat. 它又胖又白;它又白又胖;The cat is from the UK. It's fat and it's white. 这只猫来自英国;它又胖又白; The panda is from China, from China, from China. 这只熊猫来自中国,来自中国,来自中国; The panda is from China. It's fat and it's white. 这只熊猫来自中国;它又胖又白;It's fat and it's white. It's white and it's fat. 它又胖又白;它又白又胖; The panda is from China. It's fat and it's white. 这只熊猫来自中国;它又胖又白;Unit Four Where is my car 第四单元我的小汽车在哪儿Where is Zip兹普在哪儿Where is my car 我的小汽车在哪儿Is it in the desk 在桌子里吗No. 不在;Where is my map我的帽子在哪儿Is it on the desk 在桌子上吗Good guess 猜得好A Let's talk A 我们来说一说Let's go home OK 我们回家吧好的Uh-oh 噢喔Where is my pencil box我的铅笔盒在哪儿Look It's in your desk. 看在你桌子里;Oh, yes 哦,是的And your pencil 还有你的铅笔It's under your book 在你书下面Silly me Thanks 我真傻谢谢Let's learn 我们来学一学Where is the ruler 我的尺在哪儿It's under the chair 在椅子下面on 在……上in 在……里under 在……下面chair 椅子desk 书桌Let's do 我们来做一做Put your foot under your chair. 把你的脚放在椅子下;Put your hand on your chair. 把你的手放在椅子上;Put your arm in your desk. 把你的手臂放进桌子里;Put your hand under your desk. 把你的手放在桌子下;Now it’s your turn. 现在该你唱了;Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱;dog 狗box 盒orange 橙子body 身体Let's chant. 我们来说唱;The dog is on the box, the orange box. 那只小狗在盒子上面,橙色的盒子上面;See the dog, see the box. 看那只小狗,看那个盒子;See the dog on the orange box. 看那只小狗在橙色的盒子上面;Listen again再听一遍The dog is on the box, the orange box. 那只小狗在盒子上面,橙色的盒子上面;See the dog, see the box. 看那只小狗,看那个盒子;See the dog on the orange box. 看那只小狗在橙色的盒子上面;Now it’s your turn. 现在该你唱了;'s talk.我们来说一说Mum, where is my cap妈妈,我的帽子在哪Is it in your bag 在你的包里面吗No, it isn't. 不,不在;Is it in your toy box在你的玩具盒里面吗Yes, it is. Thanks. Mum. 在里面;谢谢,妈妈;Bye 再见Bye Have a good time 再见玩得开心点Let's learn 我们来学一学Mum, where is my boat妈妈,我的小船在哪儿Is it in your toy box 在你的玩具盒里吗No, it isn't. 不,不在;cap 帽子ball 球car 小汽车boat 轮船map 地图Let's do 我们来做一做Row a boat. 划船;Bounce a ball. 拍球;Drive a car. 开小汽车;Put on a cap. 戴帽子;Read a map. 看地图;Now it’s your turn. 现在该你做了; Start do read 开始读一读Read and tick√or cross×. 读一读并判断对错;Where is Zip兹普在哪儿Is it on the boat 在小船上面吗Is it under the chair 在椅子下面吗Is it on the map 在地图上面吗Is it in the desk 在椅子里面吗Is it on the ball 在球上面吗Is it in the bag 在书包里吗Can you answer the questions 你能回答这些问题吗Where is Zip 兹普在哪儿Let's check. 我们来检测一下Listen and tick√or cross×. 听一听并判断对错;听力练习1. Mum, where is my boat妈妈,我的小船在哪It is on the chair. 在椅子上面;2. Oh, no. Where is my cap噢,不; 我的帽子在哪Look, it's on your desk. 看,在你的桌子上面;3. What's thatIt's under the car. 那是什么在小车下面;Oh, it's a ruler. 噢,那是一把尺;4. Where is your ball你的球在哪Is it in the box在盒子里吗Ha, it is. 啊,在的;Let's sing 我们来唱一唱Where is the toy car玩具车在哪儿Where is the toy car 玩具车在哪儿Is it on your desk 在你的桌子上吗Where is the toy car 玩具车在哪儿Oh, it's on your chair 噢,在你的椅子上面;Where is the toy boat玩具小船在哪儿Is it on your desk 在你的桌子上吗Where is the toy boat 玩具小船在哪儿Oh, it's on your chair 噢,在你的椅子上面;Now it’s your turn. 现在该你唱了;C Story time C 故事时间Let's play hide and seek. 我们来玩捉迷藏吧;Great 好极了1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.Are you ready你准备好了吗Yes 准备好了Where are you Under the table 你在哪儿在桌子下吗Under the bed 在床下吗In the toy box 在玩具盒里吗Where are you I can't find you 你在哪儿我找不到你Haha I'm behind you 哈哈,我在你后面Words in Unit4 第四单元单词表on 在……上in在……里under 在……下面chair 椅子desk 书桌cap 帽子ball 球car 小汽车boat 小船map 地图toy 玩具box 盒；箱Useful expressions 有用的表达unit 4 第四单元Let's go home 我们回家吧Where is my pencil box 我的铅笔盒在哪儿It's in your desk. 在你桌子里;Silly me 我真傻Is it in your bag 在你的包里吗No, it isn't./ Yes, it is. 不,不在;/是的,在;Have a good time 玩开心点儿Unit Five Do you like pears 第五单元你喜欢梨吗A An apple a day... 一天一苹果……...Keeps the doctor away ……医生远离我Do you like pears你喜欢梨吗Yes, I do. 是的,我喜欢;Do you like watermelons你喜欢西瓜吗No, I don't. I like bananas. 不,我不喜欢;我喜欢香蕉;A Let's talk. A 我们来说一说Honey, let's buy some fruit. 宝贝儿,我们买点水果吧;Do you like oranges你喜欢橙子吗No, I don't. I like apples. 不,我不喜欢;我喜欢苹果;Do you like pears你喜欢梨吗Yes, I do. 是的,我喜欢;Let's learn 我们来学一学Do you like pears 你喜欢梨吗Yes, I do. 是的,我喜欢; pear 梨apple 苹果orange 桔子banana 香蕉Let's chant. 我们来说唱I eat apples. I eat grapes. 我吃苹果;我吃葡萄;I eat bananas - yummy 我吃香蕉-真好吃I eat oranges. I eat pears. 我吃橙子;我吃梨;A fruit bowl in my tummy 我吃看好多的水果Now it’s your turn. 现在该你唱了;Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱;fun 有趣的 run 跑duck 鸭子 under 在……下面Let's chant.Run duck run, run duck run. 鸭子快跑,鸭子快跑;Under the sun, under the sun. 在太阳下,在太阳下;Run duck run, run run run 鸭子快跑,跑跑跑Listen again.Run duck run, run duck run. 鸭子快跑,鸭子快跑;Under the sun, under the sun. 在太阳下,在太阳下;Run duck run, run run run 鸭子快跑,跑跑跑B Let's talk. B 我们来说一说Have some grapes. 吃些葡萄吧;Thanks. I like grapes. 谢谢;我喜欢葡萄;Sorry, I don't like grapes. 抱歉,我不喜欢葡萄;Can I have some bananas我能吃些香蕉吗Here you are. 给你;Let's learn 我们来学一学I don't like watermelons. 我不喜欢西瓜;Me, neither. 我也不喜欢;watermelon 西瓜 strawberry 草莓 grape 葡萄Let's chant. 我们来说唱Do you like grapesThey taste really good. 你喜欢葡萄吗它们吃起来很美味;Do you like oranges No, but I should. 你喜欢橙子吗我不喜欢,但是我应该要喜欢; Apples, watermelons, Strawberries, too - 苹果,西瓜,草莓,都太好吃了;I like them all. How about you我都喜欢;你呢Now it’s your turn. 现在该你唱了;Start to read 开始读一读Read and match. 读一读并连线搭配;听力练习Do you like strawberries你喜欢草莓吗Yes, I do. 是的,我喜欢;No, I don’t. 不,我不喜欢;Do you like bananas 你喜欢香蕉吗Yes, I do. 是的,我喜欢;No, I don’t. 不,我不喜欢;Do you like watermelons 你喜欢西瓜吗Yes, I do. 是的,我喜欢;No, I don’t. 不,我不喜欢;Do you like apples 你喜欢苹果吗Yes, I do. 是的,我喜欢;No, I don’t. 不,我不喜欢;Chen Jie, John and Sarah like pears. 陈洁,约翰和萨拉喜欢梨;What about your friends那你的朋友喜欢什么呢Let's check 我们来检测一下Listen and tick √ or cross ×. 听一听并判断对错;听力练习1. Do you like bananas你喜欢香蕉吗Yes, I do. 是的,我喜欢;I have an apple, please 我能吃一个苹果吗Sure. 当然可以啦;3. Do you like watermelons你喜欢西瓜吗Sorry, I don't. I like strawberries. 抱歉,我不喜欢;我喜欢草莓;4. Have some grapes 吃点葡萄吗Sorry, I don't like grapes. 抱歉,我不喜欢吃葡萄;Let's sing 我们来唱一唱An apple a day 一天一苹果An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;A-P-P-L-E, apple A-P-P-L-E, 苹果An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;A-P-P-L-E, apple A-P-P-L-E, 苹果An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,医生远离我;A-P-P-L-E, apple A-P-P-L-E, 苹果Now it’s your turn. 现在该你唱了;C Story time C 故事时间Wow 8 dollars It's cheap 哇八美元真便宜啊I want some chicken and a hot dog. 我想要些鸡肉和一个热狗;I want some bananas, oranges and apples. 我想要些香蕉,橙子和苹果;Do you like milk你喜欢牛奶吗Yeah I like milk, juice and Coke. 喜欢我喜欢牛奶,果汁和可乐;Oh, I'm full. 哦,我饱了;Doggy bag, please No way 请打包不行Words in Unit5 第五单元单词表pear 梨 apple苹果orange橙子 banana 香蕉watermelon西瓜 strawberry草莓grape葡萄 buy 买fruit 水果Useful expressions 有用的表达unit 5 第五单元Honey, let's buy some fruit. 宝贝儿,我们买点水果吧;Do you like oranges你喜欢橙子吗No, I don't./ Yes, I do. 不,我不喜欢;/ 是的,我喜欢;Sorry, I don't like grapes. 抱歉,我不喜欢葡萄; Me, neither. 我也不喜欢;Unit Six How many 第六单元有多少 AHow many birds do you see 你看见了多少只鸟I see 13 我看见了十三只How many crayons do you have 你有多少支蜡笔I have 16. 我有十六支;How many balloons do you have 你有多少个气球I have 11. 我有十一个;A Let's talk A 我们来说一说Look at the kites 看那些风筝Wow, so beautiful 哇,真漂亮啊How many kites do you see你看见了多少只风筝呀1, 2 ... I see 12 一,二……我看见了十二只No The black one is a bird Oh 不黑色的那个是只鸟哦Let's learn 我们来学一学How many fish do you see你看见了多少只鱼1, 2 ...14, 15. I see fifteen. 一,二……十四,十五;我看见了十五只; eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五Let's chant 我们来说唱Hello, my friend. Please tell me. 你好,我的朋友;请告诉我;How many cars do you see你看见了几辆车One, two, three ...I see eleven. 一,二,三……我看见了十一辆; One, two, three ...I see eleven. 一,二,三……我看见了十一辆; Hello, my friend. Please tell me. 你好,我的朋友;请告诉我;How many balls do you see你看见了多少个球One, two, three ...I see twelve. 一,二,三……我看见了十二个; One, two, three ...I see twelve. 一,二,三……我看见了十二个; Hello, my friend. Please tell me. 你好,我的朋友;请告诉我;How many caps do you see你看见了多少顶帽子One, two, three ...I see thirteen. 一,二,三……我看见了十三顶; One, two, three ...I see thirteen. 一,二,三……我看见了十三顶; Hello, my friend. Please tell me. 你好,我的朋友;请告诉我;How many kites do you see你看见了多少只风筝One, two, three ...I see fourteen. 一,二,三……我看见了十四只; One, two, three ...I see fourteen. 一,二,三……我看见了十四只; Hello, my friend. Please tell me. 你好,我的朋友;请告诉我;How many boats do you see你看见了多少只船;One, two, three ...I see fifteen. 一,二,三……我看见了十五只; One, two, three ...I see fifteen. 一,二,三……我看见了十五只; Now it’s your turn. 现在该你唱了;Let's spell 我们来拼写Chant and write. 说唱并写一写;a e i o uMy hands have five little figers, 我的手有十根小手指,My legs have ten little toes, 我的腿有十根小脚趾,My dog has one cute little face, 我的小狗有一张可爱的小脸,But my duck has one big nose. 但是我的鸭子有一个大鼻子;Listen againMy hands have five little figers, 我的手有十根小手指,My legs have ten little toes, 我的腿有十根小脚趾,My dog has one cute little face, 我的小狗有一张可爱的小脸,But my duck has one big nose. 但是我的鸭子有一个大鼻子;Now it’s your turn. 现在该你唱了;B Let's talk B 我们来说一说Wu Yifan, what's this吴一凡,这是什么My new crayons. 我的新蜡笔;Wow How many crayons do you have哇你有多少支蜡笔Open it and see 打开看看1, 2 ...16. 一,二……十六;You have 16 crayons 你有十六支蜡笔Let's learn 我们来学一学How many cars do you have 你们有多少辆小汽车We have twenty. 我们有二十辆;sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十Let's chant 我们来说唱How many do you have How many do you see 你有多少你看见了多少10 and 8 makes 18. Can you count with me 十加八等于十八;你能和我一起算吗How many do you have How many do you see 你有多少你看见了多少4 times5 makes 20. Can you count with me 四乘以五等于二十;你能和我一起算吗Now it’s your turn. 现在该你唱了;Start to read 开始读一读Read and match. 读一读并连线搭配;听力练习I see five flowers. 我看见了五朵花;I see eleven flowers. 我看见了十一朵花;I see fifteen flowers. 我看见了十五朵花;I see twenty flowers now. 我看见了二十朵花;How many flowers do you have 你有多少朵花Let's check 我们来检测一下Listen and tick √ or cross×. 听一听并判断对错;听力练习1. How many apples do you have 你有多少苹果 I have thirteen. 我有十三个;2. How many cars do you see 你看见了多少辆车I see fourteen. 我看见了十四辆;3. How many cats do you see 你看见了多少只猫Eleven. 十一只;4. How many crayons do you have 你有多少支蜡笔Twelve. 十二支;Let's sing 我们来唱一唱One, two, three, four, five 一,二,三,四,五One, two, three, four, five. 一,二,三,四,五;Once I caught a fish alive. 曾经我抓了一条活鱼;Six, seven, eight, nine, ten. 六,七,八,九,十;。
小学三年级英语下册知识点汇总三篇
小学三年级英语下册知识点汇总三篇Unit1复习内容词汇UK英国Canada加拿大USA美国China中国she她student学生pupil小学生he他teacher教师boy男孩and和；与girl女孩new新的friend朋友today今天句型2.Nicetoseeyouagain.再见到你很高兴。
Nicetoseeyou，too.见到你也很高兴。
3.Whereareyoufrom?你来自哪里?I’mfromtheUK/USA.我来自英国/美国。
I’mfromChina/Canada.我来自中国/加拿大4.Wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两位新朋友。
5.ThisisAmy.Sheisastudent.这是埃米，她是个学生。
6.ThisisMRJones.Heisateacher.这是琼斯先生，他是一位教师。
Unit2复习内容词汇father父亲；爸爸dad（口语）爸爸；爹爹man男人woman女人mother母亲；妈妈sister姐；妹brother兄；弟grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭句型1.Who’sthatman?Heismyfather.那个男人是谁?他是我爸爸。
2.Who’sthatwoman?Sheismymother.那个女人是谁?她是我妈妈。
3.Who’sthatboy?Heismybrother.那个男孩是谁?他是我哥哥。
4.Issheyourmother?Yes，sheis.她是你妈妈吗?是的，她是。
5.Isheyourfather?No，heisn’t.他是你爸爸吗?不，他不是。
6.Heismyteacher.他是我的老师。
7.Thismyfamily.这是我的家庭。
Unit3复习内容词汇thin瘦的fat胖的；肥的tall高的short短的；矮的long长的big大的small小的giraffe长颈鹿so这么；那么tail尾巴children（child的复数）儿童句型1.Lookatthatgiraffe.看那只长颈鹿。
三年级英语下册教案(优秀12篇)
三年级英语下册教案（优秀12篇）三年级下册英语教案篇一【题目】Unit6 At the zoo?第一课时【教学目标】1.能听、说、读写几个形容词small,big,long,short，并能在情境中灵活得当的使用。
2.听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
【教学重点】词汇：small,big,long,short。
【教学难点】单词的准确发音与使用。
【教学准备】1.与本课时相关的教学挂图和配套录音。
2.教师和学生都准备动物图片和单词卡。
3.教师给学生准备作为奖励的小礼物。
【教学过程】Step1:Warm-up1.教师热情地和学生打招呼问好，并和学生做简单的FreeTalk.,让学生提问教师或者同学，通过让学生自主提问复习旧知识，既改变了以往师问生答的模式，又融洽了师生关系，同时让学生在轻松的对话中将角色带到英语课堂的学习中来。
2.教师通过媒体资源播放前面学习的英语歌曲《Hide and Seek》，老师带学生在音乐旋律的伴奏下边说边做动作，创造学习英语的氛围，让学生在轻松快乐的气氛中开始今天的`英语学习。
Step2:Presentation1.教师拿出事先准备好的小球，对学生说：“Look at this ball.Is big or small?”学生回答“Small”教师说：Yes.It’s small.边说边板书ball,并在ball的下面写出small.出示单词卡，教学生认读small。
同样，可以出示一张肥猪的图片，从“The pig is big”一句，引导学生比较pig和big两个单词。
然后出示单词卡片，教学生认读big.教师通过以旧带新的方法学习生词，可以使学生掌握拼读规则，从而掌握正确的学习和记忆单词的方法，大大提高了学生的学习兴趣，使课堂教学效率大大提高。
2.教师通过对monkey和rabbit的尾巴，复习long和short.出示单词卡，让学生认读单词long和short.3.教师通过媒体资源给学生呈现出“Let’s learn”的教学内容，让学生跟读单词。
三年级下册英语课本
Unit 一 It’s the ABC song
Thank you to my school 学校 Thank you to my teachers 老师们 Thank you to my friends 朋友们
What’s your favourite song, Ms Smart?
[ I do \ You do \ she does \ he does ]
Unit 二 Does Daming like bananas?
Does Daming like bananas? 大明喜欢吃香蕉吗? Yes ,he does. 是的,他喜欢. Does he like pears? 他喜欢吃梨吗? No ,he doesn’t. 不,他不喜欢
三My name is Tom. My favourite toy is a kite.
四My name is Daming. My favourite toy is a ship.
五My name is Lingling. My favourite toy is a doll.
My favourite colour is song歌 book书 toy玩具
I have lunch at twelve o’clock. 我十二点吃午饭.
I go home at four o’clock. 我四点回家.
I watch TV at six o’clock. 我六点看电视.
I go to bed at nine o’clock. 我九点去睡觉.
Unit 二 What’s the time, please?
apple 苹果 pear 梨 orange 桔子 banana 香蕉
三年级下册英语重点知识归纳笔记
三年级英语下册知识点归纳U n i t1I n c l a s s一、词组c o m e i n请进o p e n t h e w i n d o w开窗c l o s e t h ed o o r关门l o o k a t t h e b l a c k b o a r d看黑板o f f w e g o我们走吧t w o b i g b o o k s两本大书i n c l a s s在课上l i s t e n t o听....D o n’t s i t d o w n.不要坐下P l e a s e s t a n d u p.请起立二、句型1.O p e n t h e d o o r.开门，是祈使句中的肯定句。
祈使句用来表达说话人的命令、请求、劝告、警告或建议。
有时为了礼貌，语气显得委婉，还会在祈使句后面加上p l e a s e。
如：O p e n t h e d o o r,p l e a s e.请开门=P l e a s e o p e n t h e d o o r.一般回答用Y e s/O K/A l l r i g h t等。
祈使句中的否定句则在前面加上d o n’t，d o n’t=d o n o t解释为不要。
如：D o n’t c l o s e t h e w i n d o w.不要关窗。
一般回答用I’m s o r r y等.2、W h a t’s t h i s?这是什么？I t’s a r u b b e r.它是一块橡皮。
3、D o n’t l i s t e n t o m e.不要听我的。
4、I’m s o r r y.对不起。
当想表达自己歉意时，就可以用这个句子。
例如：D o n’t r u n h e r e.别在这儿跑。
I’m s o r r y.对不起。
我们也可以直接用省略形式“s o r r y”来表示。
S o r r y除了可以表示对不起，还可以表示同情，意思是“难过的”。
小学三年级下册英语(牛津版)知识点汇总
小学三年级下册英语（牛津版）知识点汇总三年级英语法点一、划线提问：1. whata. 询问职业b. 询问事物c. 用name询问名字。
e.g. (1) He is a doctor.What is he?(2) That is a hen.What is that?(3) They are chicks.What are they?(4) His name is Peter.What is his name?2. who 询问人e.g. (1) I am Miss Fang.Who are you?(2) That is my father.Who is that?(3) He is Kitty’s teacher.Who is he?3. what colour 询问颜色(1) This bag is blue.What colour is this bag? (2) They are yellow.What colour are they?4. howa. 询问身体状况b. 形容词(1) I’m fine. How are you?(2) He’s sad. How is he?5. how old 询问年龄(1) I’m nine.How old are you?(2) My sister is ten.How old is your sister?6. how many 问多少东西(1) Ten apples.How many apples?(2) One banana.How many bananas?7. how much 问多少钱(1) The apples are ten yuan.How much are the apples?(2) The pencil is one yuan.How much is the pencil?8. where 问地点The girls are in the park.Where are the girls?二、to be句型（一）．否定句。
人教版小学英语三年级下册各单元知识点
人教版小学英语三年级下册各单元知识点Unit 1：My toys•Words: toy, train, plane, boat, car, doll, superhero, robot, kite, ball•Sentence patterns:–What’s this?–It’s a ____(toy/train/plane/boat/car/doll/superhero/robot/kite/ball).Unit 2：I like animals•Words: animal, elephant, giraffe, zebra, panda, kangaroo, monkey, lion, tiger, bear•Sentence patterns:–What animals do you like?–I like ____(elephants/giraffes/zebras/pandas/kangaroos/monkeys/lions/tigers/bears).Unit 3：How many birds?•Words: bird, chicken, duck, goose, ostrich, pigeon, crow, swan, eagle, owl•Sentence patterns:–How many birds can you see?–I can see ____(one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten) ____(birds/chickens/ducks/geese/ostriches/pigeons/crows/swans/eagles/owls).Unit 4：Fruit salad•Words: fruit, banana, apple, orange, pear, watermelon, grape, kiwi, strawberry, peach•Sentence patterns:–What fruit do you like?–I like ____(bananas/apples/oranges/pears/watermelons/grapes/kiwis/strawberries/peaches).Unit 5：Weather•Words: weather, sunny, cloudy, rainy, snowy, windy, hot, warm, cool, cold•Sentence patterns:–What’s the weather like today?–It’s ____(sunny/cloudy/rainy/snowy/windy/hot/warm/cool/cold).Unit 6：At the zoo•Words: zoo, elephant, giraffe, zebra, panda, kangaroo, monkey, lion, tiger, bear•Sentence patterns:–What animals can you see at the zoo?–I can see ____(elephants/giraffes/zebras/pandas/kangaroos/monkeys/lions/tigers/b ears).Unit 7：Time for breakfast•Words: breakfast, bread, cereal, milk, eggs, bacon, cheese, yogurt, fruit juice, tea•Sentence patterns:–What do you have for breakfast?–I have ____(bread/cereal/milk/eggs/bacon/cheese/yogurt/fruit juice/tea).Unit 8：At the park•Words: park, slide, swing, seesaw, sandbox, bench, tree, flower, butterfly, bird•Sentence patterns:–What can you play at the park?–I can play on the ____ (slide/swing/seesaw/sandbox).Unit 9：I can write•Words: write, pencil, eraser, ruler, sharpener, pen, notebook, schoolbag, desk, chair•Sentence patterns:–What can you write?–I can write ____ (letters/numbers/words/sentences).Unit 10：Sports day•Words: sports day, race, run, jump, skip, hop, throw, catch, bicycle, swim•Sentence patterns:–What can you do on sports day?–I can ____ (race/run/jump/skip/hop/throw/catch/ride a bicycle/swim).。
人教版小学英语三年级 下册
unit1•again[ə'gen]ad. 再一次；再，又•America[ə'merɪkə]n. 美国；美洲•ant[ænt]n. 蚂蚁•apple['æpəl]n. 苹果•back[bæk]ad. 回(原处)；向后•boy[bɔɪ]n. 男孩•class[klɑ:s]n. (学校里的)班；同学们；•come in[kʌm in]进入，进来•egg[eg]n. 蛋；卵•friend[frend]n. 朋友•from[frɒm]prep. 从；从…起；距；来•girl[gə:l]n. 女孩；女店员•good afternoon[ɡʊd ,ɑ:ftə'nu:n]下午好•good morning[ɡʊd 'mɔ:nɪŋ]早上好•goodbye[,ɡʊd'baɪ]n. 再见；再会•I'm[aɪm](=I am)我是•meet[mi:t]vt. 遇见，见到•Miss[mɪs]n. 小姐，女士(称呼未婚妇女•Mr['mɪstə]n. 先生•my[maɪ]pron. 我的•new[nju:]a. 新的；新鲜的•nice[naɪs]a. 令人愉快的；好的，漂亮的•oh[əʊ]int. 哦！啊！•see[si:]vt. 看见，看到；领会；拜会•sorry[sɒrɪ]a. 对不起，抱歉；难过的•student['stju:dənt]n. 学生•teacher['ti:tʃə(r)]n. 教师，教员•this[ðɪs]a.&pron. 这，这个•today[tədeɪ]ad.&n. 今天；现在，当前•too[tu:]ad. 也，还；又；太，过分；•watch out[wɒtʃ aʊt]小心；留神•we[wi:]pron. 我们•welcome[welkəm]int. n.&v. 欢迎a •where[wer]ad./pron. 哪里；在哪•you[ju:]pron. 你；你们unit2•and[ænd]conj. 和；又；而•big[bɪɡ]a. 大的•brother['brʌðə]n. 兄；弟•come on[kʌm ɔn]来吧，赶快•dad[dæd]n. (口语)爸爸，爹爹•family['fæmɪlɪ]n. 家庭；家族；子女•father['fɑ:ðə]n. 父亲•fish[fɪʃ]n. 鱼；鱼肉•funny['fʌnɪ]a. 有趣的，滑稽可笑的•goose[ɡu:s]n. 鹅•grandfather['ɡrænd,fɑ:ðə]n. 爷爷；外公•grandma['ɡrænmɑ:]n. (口语)奶奶；外婆•grandmother['ɡræn,mʌðə]n. 奶奶；外婆•grandpa['ɡrænpɑ:]n. (口语)爷爷；外公•great[ɡreɪt]a. 伟大的；重要的；好极了•he[hi:]pron. 他•how[haʊ]ad. 怎样，如何；多少；多么•ice[aɪs]n. 冰；冰块•ice-cream['aɪskri:m]n. 冰淇淋•let's[lets]( = let us )让我们•man[mæn]n. 成年男人；人，人类•mom[mɑ:m]n. (口语)妈妈•mother['mʌðə]n. 母亲•really['rɪəlɪ]ad. 真正地；到底；确实；实•she[ʃi:]pron. 她•sister['sɪstə]n. 姐；妹•that[ðæt]a.&pron 那，那个•TV[,ti:'vi:]television的缩写n•watch[wɒtʃ]vt. 观看，注视；当心，注意•who's[hu:z](=who is)•woman['wʊmən]n. 妇女，女人•wow[waʊ]interj. 哇；呀unit3•beautiful['bju:tɪfəl]a. 美的，美丽的，美观的•can[kæn]modal v. 可能；能够；•draw[drɔ:]v. 绘画；绘制；拉，拖；提取•eighteen[,eɪ'ti:n]num. 十八•eleven[ɪ'levən]num. 十一•fifteen[,fɪf'ti:n]num. 十五•fly[flaɪ]n. 飞行；苍蝇•fourteen[,fɔ:'ti:n]num. 十四•guess[ɡes]vi. 猜•how many[,haʊ 'menɪ]多少•jeep[dʒi:p]n. 吉普车•jump[dʒʌmp]n. 跳跃；跳•kangaroo[,kæŋgə'ru:]n. 袋鼠，大袋鼠•key[ki:]n. 钥匙；答案；键；关键•lion['laɪən]n. 狮子•lock[lɒk]n. 锁•look at[luk æt]看；瞧•nest[nest]n. 巢；窝•night[naɪt]n. 夜；夜间•nineteen[,naɪn'ti:n]num. 十九•open['əʊpən]a. 开着的，开口的；未围上的•picture['pɪktʃə]n. 图片，画片，照片•right[raɪt]n. 正当的要求；权利；右边；•seventeen[,sevən'ti:n]num. 十七•sixteen[,sɪk'sti:n]num. 十六•thirteen[,θɜ:'ti:n]num. 十三•twelve[twelv]num. 十二•twenty['twentɪ]num. 二十unit4•pple['æpəl]n. 苹果•banana[bə'nɑ:nə]n. 香蕉•certainly['sɜ:tnlɪ]ad. 当然，是的；一定，无疑•don't[dəʊnt]aux. (=do not)•fruit[fru:t]n. 水果；果实•grape[ɡreɪp]n. 葡萄•hmm[hm]嗯(语气词)；哼(唤起注意) •hungry['hʌŋɡrɪ]a. (饥)饿的•like[laɪk]prep. 像，跟…一样•more[mɔ:]pron. 更多的，另外的，更•orange['ɒrɪndʒ]n. 橘子，橙子，橘汁•peach[pi:tʃ]n. 桃子•pear[peə]n. 梨子，梨树；梨木•please[pli:z]v. 请；使人高兴，使人满意•queen[kwi:n]n. 皇后，女王•quiet['kwaɪət]a. 安静的；寂静的；平静的•rain[reɪn]n. 雨，雨水•rainbow['reɪnbəu]n. 虹，彩虹•snake[sneɪk]n. 蛇•some[sʌm]a. 一些，若干；有些；某一•strawberry['strɔ:bərɪ]n. 草莓•taste[teɪst]n. 品尝，尝味；味道；味觉；•taxi['tæksɪ]n. 出租汽车•thanks[θæŋks]n. 感谢，多谢•them[ðem]pron. 他/她/它们(宾格•tiger['taɪɡə]n. 老虎•very much['verɪ mʌtʃ]非常；很多的•watermelon['wɔ:tə,melən]n. 西瓜•yes[jes]ad. 是，是的；好，同意unit5•bike[baɪk]n. 自行车•box[bɒks]n. 盒子，箱子•bus[bʌs]n. 公共汽车•chair[tʃer]n. 椅子•desk[desk]n. 书桌，写字台•excuse me[ɪk'skju:z mi:]对不起，劳驾•fox[fɔ:ks]n. 狐狸•game[geɪm]n. 游戏；运动；比赛•here[hɪə]ad. 这里，在这里；向这里•here you are[hɪə ju: ɑ:]给你•in[ɪn]prep. 在…里(内)；在…•jeep[dʒi:p]n. 吉普车•lamp[læmp]n. 灯，油灯；光源•look out[lʊk aʊt]留神，当心•no problem[nəʊ 'prɒbləm]没问题•on[ɒn]prep. 在. . . 上(•play[pleɪ]v. 玩；打(球)；游戏；播放•taxi['tæksɪ]n. 出租汽车•toy[tɒɪ]n. 玩具，玩物•umbrella[ʌm'brelə]n. 雨伞•under['ʌndə]ad.&prep. 在…下面，•use[ju:z]n.&vt 利用，使用，应用•vest[vest]n. 背心，内衣•violin[,vaɪə'lɪn]n. 小提琴•walkman['wɔ:kmən]n. 随身听•wind[wɪnd]n. 风•window['wɪndəʊ]n. 窗户；计算机的窗口•yeah[jeə]ad. 是；是的；嗯；行•your[jɔ:]pron. 你的；你们的•yo-yo['jəujəu]n. 溜溜球•zebra['zi:brə]n. 斑马•zoo[zu:]n. 动物园unit6• A.M.[,eɪ'em](a. m. ) n. 午前，•animal['ænɪml]n. 动物•at[æt]prep. 在(几点钟)；在(•big[bɪɡ]a. 大的•CAN[kæn]Canada的缩写•children['tʃɪldrən]child的复数形式•cute[kju:t]a. 可爱的，聪明的，伶俐的，•deer[dɪə]n. 鹿•feed[fi:d]vt. 喂(养)；饲(养)•giraffe[dʒɪ'rɑ:f]n. 长颈鹿•has[hæz]v. 有(动词have的第三人•long[lɒŋ]a. 长的，远ad. 长地；•lovely['lʌvlɪ]a. 美好的，可爱的•P.M.['pi:'em]n. (=p. m. )下午，•PRC[pi: a: si:](People's Repub •short[ʃɔ:t]a. 短的；矮的•small[smɔ:l]a. 小的，少的•so[səʊ]ad. 如此，这么；非常；同样•tail[teɪl]n. (动物的)尾巴；尾部•tall[tɔ:l]a. 高的•UK[](United Kingdom •USA[ju: es 'eI](the United Sta。
人教PEP版三年级下册小学英语全册单元知识点小结
新人教PEP版三年级下册小学英语全册(单元知识点小结)Unit1Welcome back to school!一、核心词汇★★1.国家名词：UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国2.与人相关的名词：student 学生pupil学生；(尤指)小学生teacher 教师boy 男孩 girl女孩friend 朋友3.常见人称代词：she她he 他4.其他：new新的today今天and和；与二、了解词汇★1.其他国家名词： Australia澳大利亚Japan 日本Russia俄罗斯France 法国Korea韩国2.其他人称代词：it它 I 我 we 我们they 他们you 你(你们)3.其他与人相关的名词：man男人woman女人4.短语：come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型★1.— Where are you from?你是哪里人?—I'm from the UK.我是英国人。
解读：be from 意为“来自……”;I'm是Iam 的缩写形式。
拓展；这是询问他人是哪里人的句型，其中be from可以替换为come from。
2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。
—Nice to see you,too.见到您也很高兴。
解读：“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。
3.Hi,I'm Amy.I'm from the UK.嗨，我是埃米。
我是英国人。
4.This is Amy.She's a new student.这是埃米。
她是一名新学生。
四、了解句型★1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。
3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读：这三个句子可以通用，通常用于回答完别人的问题后，用同样的问题反问对方，希望对方回答相同的问题。
三年级英语单词表下册
小学三年级英语下册单词表Unit 1 Welcome back to school!UK /ˌjuːˈkeɪ/ 英国Canada /ˈkænədə/ 加拿大USA /ˌjuːes ˈeɪ/ 美国China /ˈtʃaɪnə/ 中国she /ʃiː/ 她student /ˈstjuːdnt/ 学生pupil /ˈpjuːpl/ 学生；（尤指）小学生he /hiː/ 他teacher /ˈtiːtʃə(r)/ 教师boy /bɔɪ/ 男孩and /ænd/ 和；与girl /ɡɜːl/ 女孩new /njuː/ 新的friend /frend/ 朋友today /təˈdeɪ/ 今天Unit 2 My familyfather /ˈfɑːðə(r)/ 父亲；爸爸dad /dæd/ （口语）爸爸；爹爹man /mæn/ 男人woman /ˈwʊmən/ 女人mother /ˈmʌðə(r)/ 母亲；妈妈sister /ˈsɪstə(r)/ 姐；妹brother /ˈbrʌðə(r)/ 兄；弟grandmother /ˈɡrænmʌðə(r)/（外）祖母grandma /ˈɡrænmɑː/（口语）（外）祖母grandfather /ˈɡrænfɑːðə(r)/（外）祖父grandpa /ˈɡrænpɑː/（口语）（外）祖父family /ˈfæməli/ 家；家庭Unit 3 At the zoothin /θɪn/ 瘦的fat /fæt/ 胖的；肥的tall /tɔːl/ 高的short /ʃɔːt/ 矮的；短的long /lɒŋ/ 长的small /smɔːl/ 小的big /bɪɡ/ 大的giraffe /dʒəˈræf/ 长颈鹿so /səʊ/ 这么；那么children /ˈtʃɪldrən/ （child 的复数）儿童tail /teɪl/ 尾巴Unit 4 Where is my car?on /ɒn/ 在……上in /ɪn/ 在……里under /ˈʌndə(r)/ 在……下面chair /tʃeə(r)/ 椅子desk /desk/ 书桌cap /kæp/ 帽子ball /bɔːl/ 球car /kɑː(r)/ 小汽车boat /bəʊt/ 小船map /mæp/ 地图toy /tɔɪ/ 玩具box /bɒks/ 盒；箱Unit 5 Do you like pears?pear /peə(r)/ 梨apple /ˈæpl/ 苹果orange /ˈɒrɪndʒ/ 橙子banana /bəˈnɑːnə/ 香蕉watermelon /ˈwɔːtəmelən/ 西瓜strawberry /ˈstrɔːbəri/ 草莓grape /ɡreɪp/ 葡萄buy /baɪ/ 买fruit /fruːt/ 水果Unit 6 How many?eleven /ɪˈlevn/ 十一twelve /twelv/ 十二thirteen /ˌθɜːˈtiːn/ 十三fourteen /ˌfɔːˈtiːn/ 十四fifteen /ˌfɪfˈtiːn/ 十五sixteen /ˌsɪksˈtiːn/ 十六seventeen /ˌsevnˈtiːn/ 十七eighteen /ˌeɪˈtiːn/ 十八nineteen /ˌnaɪnˈtiːn/ 十九twenty /ˈtwenti/ 二十kite /kaɪt/ 风筝beautiful /ˈbjuːtɪfl/ 美丽的。
三年级下册单词英语表
三年级下册单词英语表1. 颜色（colors）- red 红色- blue 蓝色- yellow 黄色- green 绿色- purple 紫色- white 白色- black 黑色- orange 橙色2. 数字（numbers）- one 一- two 二- three 三- four 四- five 五- six 六- seven 七- eight 八- nine 九- ten 十3. 身体部位（body parts）- head 头- face 脸- eye 眼睛- ear 耳朵- nose 鼻子- mouth 嘴巴- arm 胳膊- hand 手- leg 腿- foot 脚4. 家庭成员（family members）- father 父亲- mother 母亲- brother 兄弟- sister 姐妹- grandfather 祖父- grandmother 祖母- uncle 叔叔- aunt 阿姨- cousin 堂兄妹5. 水果（fruits）- apple 苹果- banana 香蕉- orange 橙子- watermelon 西瓜- peach 桃子- pear 梨- grape 葡萄6. 交通工具（vehicles）- car 小汽车- bus 公共汽车- bike 自行车- taxi 出租车- train 火车- plane 飞机- subway 地铁7. 学校用品（school supplies）- book 书- pen 钢笔- pencil 铅笔- eraser 橡皮- ruler 尺子- bag 书包- pencil case 铅笔盒。
小学三年级英语下册(通用7篇)
小学三年级英语下册（通用7篇）篇1：小学三年级英语下册What can you hear?你能听到什么?I can hear an aeroplane.我能听到一架飞机。
What can you see?你能看到什么?I can see some cars, and some children too.我能看见一些汽车和一些孩子。
I can’t see them, but I can hear them.我看不到它们，但我能听到它们。
How does it feel?它感觉如何?It’s rough and soft.它是粗糙且柔软的。
How do they feel?它们感觉怎么样?They’re hard and smooth.他们是坚硬光滑的。
This banana is soft, but that one isn’t.这个香蕉是软的，但那个不是。
Smell this. How does it smell?闻一闻这个，它闻起来怎么样?It’s nice.它很好闻。
Taste it. How does it taste?尝一尝它，它尝起来怎么样?It’s so ur.它是酸的。
Is it a lemon?它是一个柠檬吗?Yes, it is.是，它是的。
篇2：小学三年级英语下册Do you like monkeys?你喜欢猴子吗?Yes, I do. They are clever.是，我喜欢。
它们很聪明。
Do you like tigers?你喜欢老虎吗?No, I don’t.不，我不喜欢。
Look at the elephants. They can ride a bicycle. They are so strong.看那头大象。
他们会骑自行车。
他们是如此强壮。
What do you like?你喜欢什么?I like this doll. It’s lovely.我喜欢这个娃娃，它很可爱。
小学三年级英语下册知识点归纳总结
小学三年级英语下册知识点归纳总结1. 语法知识点
- 现在进行时：动词+ing，表示正在进行的动作
例：I am eating an apple.
- 一般现在时：表示经常性、惯性或客观事实的动作
例：___.
- 一般过去时：动词过去式，表示过去发生的动作
例：___.
- 一般将来时：will/shall + 动词原形，表示将来发生的动作例：We will go to the ___.
注意：人称代词的变化
2. 单词拼写
- 通过课本中的单词表，研究和掌握本学期所学的单词拼写。
3. 日常用语
- 学会日常生活中常用的简单英语句子，如问候、道别、询问等。
例：Hello, how are you? / Goodbye, see you later.
4. 对话与表达
- 研究掌握一些常见的对话和表达方式，如提出问题、回答问
题等。
例：
- Can you help me?
- Yes, I can help you.
- What's your favorite color?
- ___ blue.
5. 阅读理解
- 研究阅读理解的基本技巧，如理解文章大意、找出关键词等。
6. 句子构成
- 研究句子的基本构成和语序，如主语+谓语+宾语等。
例：I like ice cream.
7. 口语练
- 多进行口语练，提高口语表达能力。
可以通过模仿对话、角色扮演等方式进行练。
以上是小学三年级英语下册的知识点归纳总结，希望对你的学习有帮助！。
人教版英语三年级下册课文及翻译
英语三年级下册课文及翻译Unit 1 In class 第一单元在上课Stand up. 起立。
Good morning, class. 早上好，同学们。
Good morning, Mr Green. 早上好，格林先生。
Sit down, please. 请坐。
Liu Tao, please open the door. 刘涛，请关门。
Yes, Mr Green. 是，格林先生。
I’m sorry, Mr Green. 对不起，格林先生。
Come in, Mike. 进来，迈克。
Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。
Yes, Mr Green. 是，格林先生。
Look at the blackboard, Sam. 看黑板，山姆。
What’s this? 这是什么？Rubber! 橡皮！It’s a rubber. 它是一块橡皮。
No. It’s a robot, Sam. 不。
它是一个机器人，山姆。
What’s this, Sam? 这是什么，山姆？Robot! 机器人！It’s a robot. 它是一个机器人。
No! It’s a rubber! 不！它是一块橡皮！Don’t listen to the parrot, Sam! 不要听鹦鹉的，山姆！Unit 2 In the library 第二单元在图书馆里Hello, Yang Ling! 你好，杨玲！Shh! Don’t shout, Liu Tao. 嘘！不要叫，刘涛。
Don’t run, Liu Tao. 不要跑，刘涛。
Would you like a sweet, Yang Ling? 你想要颗糖果吗，杨玲？No, thank you. 不要，谢谢。
Don’t eat here.不要在这里吃东西。
Don’t shout. 不要叫。
Don’t run. 不要跑。
Don’t eat. 不要吃。
人教版小学英语三年级下册各单元知识点
人教版小学英语三年级下册各单元知识点人教版小学英语三年级下册共有8个单元，分别为：1. Unit 1 Numbers此单元主要介绍了英文数字的读法、写法和用法，并加以练习。
具体知识点如下：1）数字1-100的读法和写法。
2）询问和回答年龄的表达方式。
3）认识数字的大小比较，如大/小、多/少等。
4）数数并涂色，写出正确的数字。
2. Unit 2 Clothes此单元主要介绍了与衣服相关的英文单词、简单的问答以及描述人物服装的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出10种常见衣服和鞋子的英文单词，如T-shirt、dress、pants、socks等。
2）使用被动语态（is wearing）来描述人物的穿着。
3）听取并理解询问他人穿着的问题，如What are you wearing today?4）积累常见的颜色，如red、blue、yellow等，以更好地描述服装。
3. Unit 3 Food此单元主要介绍了与食物相关的英文单词、简单的问答以及描述食物味道和口感的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出12种常见的食物和饮料的英文单词，如hamburger、pizza、orange juice等。
2）使用被动语态（likes/is eating）来描述人物对食物的喜好或行为。
3）听取并理解询问他人对食物的喜好和口感的问题，如What do you like to eat?4）了解食物的基本味道和口感，如sweet、sour、spicy等，以更好地描述食物。
4. Unit 4 Toys此单元主要介绍了与玩具相关的英文单词、简单的问答以及描述玩具特点和功能的能力。
具体知识点如下：1）认识并读出10种常见的玩具的英文单词，如ball、car、dolls等。
2）使用被动语态（likes/plays with）来描述人物对玩具的喜好或行为。
3）听取并理解询问他人对玩具的喜好和用途的问题，如What do you like to play with?4）认识不同种类的玩具和游戏，如board games、card games 等。
小学英语三年级下册课文内容及翻译(人教版PEP)
人教版小学英语课文内容及翻译三年级下册Unit 1 Welcome back to schoolA Let’s talkGood morning，boys and girls！早上好。
同学们。
Good morning，Miss White.早上好,Miss White。
Class, we have a new friend today.同学们，今天我们有一个新朋友。
Hi！I’m Amy. I’m from America.你们好。
我是Amy。
我来自美国。
Welcome！欢迎!Let’s learnboy 男孩girl女孩watch out！小心！Oh，no！啊！不!Let’s sayapple苹果ant蚂蚁boy 男孩bag书包Coke可乐coffee咖啡B Let’s talkGood afternoon.下午好！Good afternoon。
Mr Black.下午好！Mr Black。
This is my friend, Amy。
这是我的朋友,Amy。
Nice to meet you。
认识你很高兴。
Nice to meet you，too.认识你也很高兴。
Where are you from?你从哪里来？I’m from America.我是美国人。
Goodbye, Mr Black.再见Mr Black。
Goodbye.再见!Let’s learnboy 男孩girl女孩Come in进来。
I’m sorry。
对不起。
It’s OK. 没关系.Let’s saydog 狗duck鸭子egg蛋elephant大象Let’s doA A A，say ‘OK！’B B B , touch your knee.C C C ，look and see。
D D D , make a “D”E E E ，drink some tea。
A B C D E ,come and follow me。
Unit 2 My familyA Let’s talkWho’s that woman?那个女人是谁？She’s my mother.她是我妈妈.Who's that man?那个男人是谁？He’s my father.他是我爸爸。
三年级下册英语知识点复习
Unit1 On the farm1、单词：farm农场farmer农民pig猪cow 奶牛sheep绵羊a\an一个cat 猫dog狗chicken鸡duck鸭fish鱼bird 鸟animal动物horse 马rabbit兔子swim游泳fly飞sing唱歌dance跳舞run跑jump跳yes是no不是in在…里面on 在…上面under 在…下面box 盒子2、句型：What's this? It's a cow\pig. 这是什么？它是一头奶牛\猪。
Is this\it a duck? Yes,it is./No,it isn't.这(它)是一只鸭子吗？是的，它是。
/不，它不是。
Can you dance? Yes, I can./No,I can't.你会跳舞吗？是的，我会。
/不，我不会。
Can a horse run? Yes,it can./No,it can't.马会跑吗？是的，它会。
/不，它不会。
What animals can fly? Birds can fly. 什么动物会飞？鸟会飞。
Where is the cat? It’s on the box. 猫在哪儿？它在盒子上面。
What's in the box? An animal. 盒子里有什么？一只动物。
What's this ? It's a(an)_____ 这是什么？这是……Is it a ____? Yes,it is./No,it isn't .It's a____这是……吗？是的，它是。
/ 不，它不是，它是……Can you dance/fly/swim/sing? Yes, I can./No, I can't你会跳舞/飞/游泳/唱歌吗？是的，我会/ 不，我不会。
What animals can fly/run/swim? 什么动物会飞/跑/游泳？Where is the__? It's on/ in /under the __……在哪？它在…里面/上/下面。
小学三年级英语下册知识点归纳
小学三年级英语下册知识点归纳一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读以下单词吗？Unit 1UK(英国 ) Canada( 加拿大 ) USA( pupil(小学生) he(他) teacher ( friend(朋友) today(今天) 美国 ) China( 教师 ) boy(中国 ) she( 男孩 ) and(她) student(学生)和) girl(女孩) new( 新的 )Unit 2 ：father( brother( 父亲 ) dad(爸爸) man(兄、弟 ) grandmother (男人 ) woman( 女人 ) mother(母亲) sister(姐、妹)祖母 ) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa( 祖父) family( 家庭 )Unit 3 ：thin( 瘦的 ) fat( 胖的 ) tall( 高的 ) short( 矮的，短的 ) l ong( 长的 ) small( 小的 ) big( 大的 ) giraffe( 长颈鹿 ) so( 这么 ) children( 少儿 ) t ail( 尾巴 )Unit 4 ：On(在上 ) in( 在里面 ) under( 在下面 ) chair( 椅子 ) desk( 书桌 ) cap( 鸭舌帽 ) ball( 球 ) car( 小汽车 ) b oat( 小船 ) map( 地图 ) toy( 玩具 ) box( 盒 )Unit 5 ：pear( 梨) apple( 苹果 ) orange( 橙子 ) banana( 香蕉 ) watermelon( 西瓜 )strawberry( 草莓 ) grape( 葡萄 ) buy( 买) fruit( 水果 )Unit 6 ：eleven( 十一 ) twelve( 十二 ) thirteen( 十三 ) fourteen ( 十四 ) fifteen( 十五 ) sixteen( 十六 ) seventeen ( 十七 ) eighteen( 十八 ) nineteen( 十九 ) twenty( 二十 ) kite( 风筝 ) beautiful( 美丽的 )二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! ( 欢迎 !)B: Welcome! (欢迎!)2、问别人介绍朋友的名字应该说- ―― A：This is Amy.3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(B: I’ m from the UK.( 4、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you!B: Nice to meet you，too!这是艾米。
小学英语三年级下册知识点
小学英语三年级下册知识点-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1Unit1 In class在上课一、词汇In class在上课 please请 open开反义词 close关上 the这、这个 door门sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not 不要二、句型及语法1、 Good morning，class. 早上好,同学们。
Stand up. 起立Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门open/close the book 打开/合上书Close the window. 关窗 Look at the blackboard. 看黑板。
Come in. 请进 off we go我们一起走I’m sorry. 对不起（用于表达歉意） Listen to…听…Listen to me/him/Liu Tao/the parrot/the teacher...(听我/他/刘涛/鹦鹉/老师...)2、Mr的用法对男士的尊称为 Mr… (…先生)3、询问“这/那是什么”的句型及其答句What’s this/thatIt’s a/an…4、Don’t引导的祈使句结构：① Don’t + 动词原形+其他。
Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。
② Don’t be +其他。
Don’t be late. 不要迟到。
5、“某人有某物”的表达主语 + have/has …“拥有”。
主语是第三人称的时候要用has。
例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。
I have a red toy car. 我有一辆红色的玩具小汽车。
Unit2 In the library在图书馆里一、词汇In 在...里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 sleep睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的二、句型及语法1、Don’t引导的祈使句表示“不要。
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• 单词初学：先放相关的音频资料“one two three four five”歌曲，让学生试着跟学 • 然后教读三遍，学生自己练习，同桌间相互抽问， • 跟着录音带学 • 最后教师出示单词卡片，让学生认读，并纠正读音。
• 巩固：（通过一些小活动）让学生依次按1—20的顺序 报数 • 找朋友：把学生分成20组，每一组代表一个数字，教 师随意点两个组，然后由学生抢答出这两个数组合起 来得出的答案。如：thirteen和six 最后答案可以是 nineteen，也可以是seven。
三、课后扩展
• 找一块空地，带领学生玩跳房子的游戏
20
19 18
16 15 13 12 11 14
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ห้องสมุดไป่ตู้
• 趣味操练：同学甲手拿五张数字单词卡片，同学乙背 对这些卡片，同学丙看着卡片上的数字，用自己的方 式把它表达出来让同学乙猜，但丙丌能直接说出中文 或英文。分小组进行，表现最好的同学有奖励，没有 在规定时间完成的同学罚唱之前放的英文歌。
How many?
• 情景对话：对How many？及其回答的反复练习。可运 用之前学到的一些知识。比如： • 一个同学问How old are you?/How old are your mother? 等，另一个同学回答；20 • 一个同学在桌上摆放几本书或几支笔，用How many进 行提问，另一个同学用英文数字作答。
小学三年级英语下册 Unit3 How many？
说课
一、课前准备
• 教学目的：会读写数字1--20的英语，并会用How many 进行日常对话。 • 教学难点：通过简单数字的学习会举一反三，总结出 100以内数字的英语表达。 • 教具：单词卡片，录音带
二、教学方式
• 复习并引出：结合三年级上册六单元所学1—10的数字， 先复习再引出新学课程。如： • 抽查学生用英语说出自己家的电话号码，表扬说的很 完整正确的学生 • 让学生在黑板上演算出以下数学式： • One + two= three • Two + three= five • Three + four= seven • Five + seven= eleven (引出)