中考语文模拟试题二 -

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2024年河北省邢台市第十九中学等校中考二模语文试题(解析版)

2024年九年级5月模拟（五）语文试卷注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时长120分钟。

2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。

答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。

4．答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。

5．考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（1~2题12分）1．阅读下面文字，回答后面的问题。

（共6分）适合你的事业，不靠天赐，主要靠自我寻找。

这（甲）因为相宜的事业，并非像雨后的菌子一样俯拾即是，（乙）因为我们对自身的认识，也如抽丝剥茧，需要水落石出的流程。

你很难预知，将在18岁还是40岁甚至更（cāng sāng）的时分，才真正触摸到倾心的爱好。

当我们太年轻的时候，因为尚无法真正独立，受种种条件的制约，那附着在事业外壳上的金钱、地位，或是其他（xiǎn hè）的光环，也许会晃了我们的眼。

当我们有了足够的定力，将事业之外的赘生物——剥除﹐露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。

然费时弥久，精神的小屋也定须住进你所爱好的事业。

（1）根据文段中拼音写出相应的词语。

（2分）①（cāng sāng）________ ②（xiǎn hè）________（2）给文段中加着重号的词语注音。

（2分）①附着________ ②赘生物________（3）文段中甲乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是（）（2分）A．无论都B．如果那么C．虽然但是D．不但而且2．阅读下面文字，回答后面的问题。

（共6分）“山中何所有，岭上多白云。

”中源的云和山，是一幅无需画师捉笔蘸颜料的天然画。

云棉白，山深翠；云柔软，山（）；云飘逸，山沉稳。

在这里，我也看尽了一天之中不同时段的九岭白云。

清晨﹐云从山后升起，冲破黎明前的暗淡，生机勃勃□正午时分的云，饱满蓬松，洁白胜雪□傍晚，暮云四合，悠缓、凝重，寻找着无风的山谷，躺靠在那里过夜。

2023年河南省中考模拟卷(二)语文试题

语文中考模拟卷（二）一、积累与运用（29分）阅读文段，按要求答题1-4题。

（8分）①走在南京街头，游人总会与意趣的路名美丽邂逅。

②乌衣巷道路悠长，让人遐想“王谢”曾经的显赫往事；台城路杨柳飘依，令人慨叹城市人文的沧桑。

③漫步街头，即使时光悄．（）然流shì（），但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转，人的精神也被濡养得愈加丰满。

1.给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。

（2分）①悄．（）然②流shì（）2.画横线的“濡”字解释正确的一项是（）（2分）A.沾湿、沾染B.停留、迟滞3.第③句话中关联词语使用有误，应把_________改为_________。

（2分）4.小武看到一首含有南京地名的律诗。

为考考小玄，他故意打乱了后四句的顺序。

根据律诗押韵、对仗的规则，后四句排序恰当的一项是（）（2分）金陵九日[唐]唐彦谦野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。

九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。

①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳A.①④③②B.④①③②C.②①④③D.③②①④5.对同学丙收集的四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）（2分）①④②③A.作品①的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。

B.作品②的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。

C.作品③的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。

D.作品④的字体属于草书，笔画连绵，一气呵成。

6.根据语境填写诗文原句，第③空需填写作者。

（4分）自然之景常触发诗情：畅游高邮湖芦苇荡湿地公园，见遍野芦苇，“蒹葭苍苍，①_______________”的诗句便浮现脑海（《蒹葭》）；徜徉连云港桃花源，“芳草鲜美，②_______________”的画面真真切切（③_________《桃花源记》）；步入常熟虞山的林间小道，“④_______________，禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉（常建《题破山寺后禅院》）。

童谣，融入我们的生活，伴随我们的成长。

2024年河南省南阳市唐河县中考二模语文试题(原卷版+解析版)

2024年中考模拟试卷（二）语文一、积累与运用（22分）1. 阅读下面文段，按要求答题。

中国书法自古至今产生了无数题cái（）丰富、形式多样、承载深厚文化内涵的优秀作品。

以颜真卿为例，他一直坚持“书以载道，文以铸魂”的理念，其作品都灌注了丰pèi（）情感和刚毅之气。

他的《祭侄文稿》通篇文章情怀激烈，书法气势磅礴，一气呵成。

其书法点画之间透露的义气豪情、利国爱民等人文情怀和精神，是中国书法史上的优秀代表。

今天，我们在书法文化传播中尤其不能忽视其中蕴含的人文价值。

（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A. zài lù yùnB. zǎi lù yùnC. zài lòu yùnD. zài lù yǔn（2）根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

题cái（）丰pèi（）2. 古诗词默写“身体发肤，受之父母。

”头发，不仅蕴含着父母的基因，也是年龄的标志，它记录着生命的成长，见证着岁月的沧桑。

在古诗词中，常借用对头发的描写，传达不同的情感和人生态度。

《木兰诗》中“①_______，②__________”表现出木兰恢复女儿身时的欣喜；杜甫在《春望》中用“③____，④_____”刻画出一个苍老的诗人形象，表达忧国伤时、念家悲己的情感；苏轼在《江城子·密州出猎》中用“⑤______，⑥______”表达不服老的豪情；辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用“⑦______ ”抒发壮志难酬的悲愤；李商隐在《无题》中用“ ⑧______”设想对方伤感久别的情景。

3. 学子爱阅读，书香满校园。

班级图书角书柜上需要贴一副对联，大家已经拟好了上联，请从下列词语中选择4个，组成下联。

上联：书香绕梁随思绪飘万里下联：____________备选词语：虽无君品千万卷阅千卷长新知藏书如兰4. 家风是家的名片，好家风弘扬好传统。

中考语文二模试题(带答案解析)

中考仿真模拟测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用(共计28分)1. 下列画线字注音完全正确的一项是( ) (2分)A .主宰(zǎi) 惆怅(C óu) 亢奋(kàn)B .恪守(kè) 泄气(xiè) 星宿(xiù)C .殷红(yīn) 晌午(xiǎng) 熄灭(xī)D .怂恿(rǒng) 寒噤(jìn) 归省(shěng)2. 依次填入下面文段横线处的汉字，全都正确的一项是( )(2分)2021年是中国共产党百年华诞。

百年征程波①壮阔，百年初心历久②坚，常在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启。

我们③持以人民为中心，永④初心，牢记使命，乘风破浪，扬帆远航，一定能实现中华民族伟大复兴。

A .①澜②弥③禀④葆B .①斓②弭③禀④保C .①斓②弭③秉④保D .①澜②弥③秉④葆3. (8分) 古诗文默写。

(1)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，________？(纪昀《河中石兽》)(2)________，衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(3)孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：“________，________。

”(4)诗人善用色彩来描摹画面或传情达意。

岑参的《白雪歌送武判官归京》中“________，________”用颜色描绘出动静相生、色彩分明的奇寒美景；白居易的《卖炭翁》中“________，________”用颜色凸显老者艰辛困苦的生活，表达作者的深切同情。

4.(4分) 名著阅读。

(任选一题作答)(1)为什么一个原本正直、勤劳、朴实的年轻人会自甘堕落，最后变成一具行尸走肉？结合名著《骆驼祥子》相关内容，写写你的阅读认识。

(2)《海底两万里》中人物不多，请从下面人物中选择一个，分析其形象。

湖北省2023年中考语文模拟试题(二)及答案

湖北省2023年中考语文模拟试题（二）一、（共12分，每小题3分）1．下面各组词语中加点字的书写或读音有误的一组是（）A．惩罚（chéng）星宿因地制宜（zhì）忍俊不禁B．诀别（jué）栈桥根深蒂固（dì）谈笑风生C．附和（hé）木讷脍炙人口（kuài）妇儒皆知D．庇护（bì）遒劲叱咤风云（zhà）引经据典2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，_______自己，从而才能_______自己，_______自己，直到最后_______自己_______自己。

A．认识成长锤炼升华完成B．锤炼认识成长升华完成C．认识锤炼成长完成升华D．锤炼成长认识完成升华3．下列各项中，有语病的一项是（）A．表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。

B．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。

C．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

D．叶永烈编著的《天文知识》，丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移的科学原理，为我们展现了宇宙中一幅幅美妙的图画。

4．下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A．高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准(实验)》提出的基本理念，从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。

B．收获是幸福的，但收获前的劳动是艰辛甚至是痛苦的。

这三十年里，我数不清自己到底采访过多少人？一千？一万？我想肯定是有的！C．有人断言：“先生这样的天才，在号称有四千年文明史的中国才出现一个，恐怕能跟他伦比的一个也没有。

”这句话说得未免夸大。

D．“左手”在美国俚语中有“不好”的意思，例如“左手船”——偷渡船，“左手恭维”——虚情假意，“左手婚姻”——门户不当等等。

广西南宁市2024年中考语文模拟试题及答案2

广西南宁市2024年中考语文模拟试题及答案(21 分)五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是为了纪念五四爱国运动而设立的节日。

今年六月，学校将组织“青春五四·奋斗有我”主题活动。

请你完成下列任务。

演讲社团负责组织演讲比赛，下面是小宁同学的演讲词，阅读这段文字，完成各题。

浩瀚宇宙，太空逐梦，中国空间站，见证“中国高度”；大坝高耸，水流奔腾，白鹤滩水电站，刷新“中国精度”；南海之滨，____，两万多家高新技术企业在深圳托起国际科创中心，再创“中国速度”；昔日驼铃阵阵，今日汽笛声声，陕西西安国际港站，再现“中国广度”。

浩瀚的典籍，气象万千。

厚重瑰丽的中华文化，激荡蓬勃昂扬的文化自信：舞蹈《锦鲤》融合人工智能技术，舞者化身水中锦鲤，翩然起舞；舞剧《咏春》将武术与舞蹈巧妙结合，以舞演“武”，行云流水；电影《长安三万里》采用科技+文化的方式演yì历史故事，场面辉煌壮丽；____的北京冬奥会和杭州亚运会体现了“美美与共”的大同理想……“____，____。

”中华民族的文明史册，每一个篇章都印刻着奋斗者的足迹，每一页文字都书写着爱国者的热忱，他们用炽热的情怀谱写了一曲曲____的爱国主义壮歌。

迈步新征程，广大青年要与祖国一起，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。

只要当青春与党和人民的事业高度契合时，青春的色彩才会绚丽多姿，青春的能量才能充分迸发。

新时代青年要自觉响应号召，牢记总书记的谆谆教诲，不负韶华，以奋斗姿态激扬青春。

闪耀吧，青年！1．文段中有两处需要明确字形或字音，请你根据拼音写汉字，给加点字注音。

演yì炽热2．为帮助小宁细致理解演讲词的内容情感，请你结合语境，解释文段画波浪线的词语。

浩瀚谆谆教诲___________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3．文段中A、B、C三处需填上成语，请你从以下备选词语中选择恰当的成语对应填写。

中考第二次模拟测试语文试题含答案解析

一、基础知识(每小题3分，共12分)1．下列加点字注音无误的一项是( )A．娉．婷(pīng) 佝偻．(lóu) 悄．然无声(qiāo)B．宽宥．(yòu) 惊骇．(hài) 矫．揉造作(jiǎo)C．轻觑．(qù) 折．本(zhé) 不省．人事(xǐng)D．褴褛．(lǚ) 豢．养(juàn) 前仆．后继(pū)2．下列句子没有错别字的一项是( )A．用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中在这事上头，一点不旁鹜，便是敬。

B．每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，再继续写些为”正人君子”之流所深恶痛急的文字。

C．有些人有一种错觉，似乎优雅的风度就是娇揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。

D．我似乎打了一个寒噤，我就知道，我们之间已隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

3．下列句中加点成语或俗语使用不当．．的一项是( )A．在美丽乡村建设中，不能”眉毛胡子一把抓．．．．．．．”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。

B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。

这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待．．．．的结果。

C．家风是一种”软约束”，通过潜移默化．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

D．中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余．．．．的庖丁，刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。

4．下列句子中无语病的一项是()A．有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。

B．随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强，使得四川特有剧种——”川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。

2024年湖南省岳阳市中考二模语文试卷

2024年初中学业水平考试模拟试题语文 (二)一、积累与运用(20分)湖南是一片红色热土，为传承红色基因，学校开展“湖南红色文化”主题活动，请你一起参与。

1.第一组准备为同学们朗读相关诗文，请你选出朗读处理不合适的一项( )(3分 )A.诗中的多音字这样读：别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。

红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。

为(wèi)有牺牲多壮志，敢教日月换新天。

喜看稻菽千重(chóng)浪，遍地英雄下夕烟。

(毛泽东《七律·到韶山》)B.想读出对志愿军战士的赞美、崇敬之情，这样处理重音：他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！C.读出诗人对土地、对祖国深沉真挚的爱，这样处理停连(“∧”表示停，“⌒”表示连)：为什么∧我的眼里∧常含泪水?⌒因为∧我对这土地∧爱得深沉……D.想读出革命者不屈的战斗意志和对革命必胜的信念，这样处理节奏：为有牺牲/多壮志，敢教日月/换新天。

2.湖南省在抗日战争中经历了长沙会战、常德会战、湘西会战等重大战役，第二组同学整理相关资料后，吟诵了一副对联表达此时的心情。

请你将“神州”“大地”这两个词还原到对联中。

(2分)上联：追忆往昔，抗日烽火燃下联：喜看今朝，复兴伟业壮3.第三组收集了关于我省“红色旅游”的新闻，其中有些句子用词不当，请你找出来并改正。

(2分 ) (1)某公众号推文写道：红色演艺、红色民宿、红色文创等特色产品让游客从“看景”到“入景”，红色旅游有了刮目相看的打开方式。

(2)某报刊新闻标题.“红色旅游”风靡旅游区游客量大幅增强(1) (2)4.第四组同学写了一段感悟，请为他们选择最恰当的语句填入横线上 ( )(3分)红色成为青春底色，，。

在革命战争年代，中华民族处于生死存亡的危急关头，革命先辈早在青年时期就积极寻求救亡图存之路，将报国之心融入人生追求。

可以说，鲜红底色一旦铺就，将始终流淌在青年血脉里，帮助青年在广阔天地中找到建功立业的舞台。

2024年辽宁省中考模拟语文试题(二)(学生版+教师版 )

2024年辽宁省中考模拟语文试题（二）满分：120分时间：120分钟一、积累与运用(17分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．地壳(qiào)深霄(xiāo)伴侣(lǚ)心会神凝(nínɡ)B．赫然(hè) 抱歉(qiàn) 无暇(xiá) 兀兀穷年(wù)C．澎湃(pài) 救济(jì) 典藉(jí) 群蚁排衙(yá)D．校补(jiào) 何妨(fánɡ) 窥园(kuī) 气冲斗牛(dòu)【答案】B【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析【解析】本题考查字音的识记和辨析。

A：深霄——深宵C：典藉——典籍D：气冲斗牛：读作dǒu故答案为：B【点评】本题考查考生对汉字字音的辨析能力。

考查的大多数是生活中常见的、容易读错的基础字，学生在平时要重点识记和积累，注意对形声字、形近字、同音字的辨析。

2．从上下文连贯的要求看，横线上应该填入的一项是（）（2分）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快的鸟，____。

A．有散发着鲜花的阵阵清香B．有鲜花散发着阵阵清香C．有鲜花在散发着阵阵清香D．有散发着阵阵清香的鲜花【答案】D【知识点】根据语境补写句子【解析】本题考查断句语境选填语境，使上下文衔接紧密。

根据语境要注意的是前面例句的结构特点：句末都是名词，即“金鱼”“小鸟”由此可见“鲜花”应放在句末。

故答案为：D【点评】本题考查学生根据语境选择恰当的语句填空，考生要认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接，明确内容、句式，使语意相连。

3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（2分）A．科罗的建筑与加勒比地区的风格迥乎不同，是当地西班牙和荷兰风格相交融的唯一现存的例证。

B．全军将士气冲斗牛，奋勇杀敌，冲出了重围，开辟了大别山根据地。

2024年邯郸市九年级中考语文第二次模拟试题卷附答案解析

2024年邯郸市九年级中考语文第二次模拟试题卷试卷满分120分，考试时间120分钟第一部分(1~2题，14分)班级举行“乡村美景无限魅力”语文实践活动，请你参与下面两组阅读任务。

1、阅读下面文字，回答后面的问题。

(共8分)在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云(liáo rào)，[甲]，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。

我们干脆就地而坐，饱览独特美景。

这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便[乙]，相互交融,暗淡隐去,可又骤然反光灼灼。

(shùn xī)万变,真是无穷变幻, [丙];洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。

(2分)①(liáo rào)②(shùn xī)(2)给文段中加粗的词语注音。

(2分)①嫩绿②骤然(3)依次填入文段甲、乙、丙三处的成语，恰当的一项是（）(2分)A.轻歌曼舞纷至沓来飘忽不定B.纷至沓来轻歌曼舞飘忽不定C.轻歌曼舞飘忽不定纷至沓来D.纷至沓来飘忽不定轻歌曼舞(4)文段中的“霓”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应先查部,再查画。

(2分)2、阅读下面文字，回答后面的问题。

(共6分)我越来越喜欢回到乡村，望一望那巍峨的山峰，看一看那沟沟梁梁中错落的农舍，那身边的一草一木，疲惫顿消，心生愉悦。

太行山是雄伟的，也是温柔的，如一位历经沧桑的母亲，包容万物。

一片片白杨林、柳树林、松柏林交织在一起，还有林中高高低低的灌木丛，以及低矮的小草，都生长在大山的怀抱里。

大山无声□默默地哺育着草木□草木无言，静静地供养着山里的动物。

(1)根据语境，在文段横线处填入恰当的词语。

(2分)(2)在文段“□”里填入合适的标点符号。

(2分)(3)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“顿”的四个义项，文段中“疲惫顿消”的“顿”意思是（）(2分)①稍停：他~了一下，又接着往下说。

中考语文模拟试题2

中考语文模拟试题2说明：1、全卷共四大题，24小题，共8页，满分120分（含4分卷面分）。

考试时刻为100分钟。

2、本试题设有附加题，共10分，考生可答可不答；该项得分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。

3、答卷考生必须将自己的准考证号、姓名、学校，按要求填写在密封线外的空格内。

4、答题可用黑色或蓝色钢笔，圆珠笔按各题要求答卷，不得用红色笔或铅笔答卷。

一、知识积存与运用（12分）：（一）按原文默写或按要求填空：（8分）1、成语“扑朔迷离”出自于《木兰诗》，其原句是：，。

（2分）2、，江春入旧年。

（《次北固山下》）（1分）3、《黄鹤楼》中表现诗人浓浓乡情的诗句是：，。

（2分）4、沉舟侧畔千帆过，。

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（1分）5、默写《观书有感》一诗。

（2分），。

，。

（二）6、修改下列词语中的错别字：（2分）融汇贯穿直截了当了当用心致致根深底固（三）7、修改下列病句：（2分）是否有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。

二、古文阅读：（10分）晋太元中,武陵人捕鱼为业。

溪行，忘路之远近，忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，看起来若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然爽朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，不管魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

2024届江苏省连云港市赣榆区中考语文仿真模拟试题(二模)含答案

2024届江苏省连云港市赣榆区中考语文仿真模拟试题（二模）一、积累•运用（36分）1．（10分）中考在即，为了提醒学生珍惜时间，激发学习热情，连云港市某中学准备举行“古人智慧·时光印记”主题讲座，以下是小语准备的宣传单文案：日出而作，日入而息。

在钟表尚未普及的岁月里，古人是如何巧妙héng（）量时间流转的呢？实际上，古人一般白天用日晷，晚上用漏刻。

作为历史最为悠久的太阳钟，日晷通过观察太阳光影的变化来（A）计量时间，而漏刻则是依赖水均匀滴落以计算时间。

壶中刻箭徐徐滑动，每一格刻度都见证了流逝的光阴。

除此之外，还有浑天仪等具备机械动力的计时器，可以神奇地展现星xiù（）运动。

古代的计时方式充满了智慧与生活哲学，无论是利用自然力量的日晷，还是借助物理原理的漏刻，都揭示了古人对时间深刻的理解和尊重。

它们不再是科技的体现，更是文化、艺术与日常生活的交融。

在现代精准计时技术面前，这些传统计时方法更显得（B），让我们共同怀有这份对时间的敬畏，让时间文化在新时代焕发新生。

(1)（2分）小语有两个字不会书写，用拼音代替，请你写出正确的汉字。

héng( )量星xiù( )(2)（2分）小语在A、B处各留下一处空白，请你帮她选出合适的词语。

A．精确准确 B．不可或缺弥足珍贵(3)（2分）小语一不小心将画线句写成了病句，请你帮她修改成正确的句子。

(4)（2分）小语想写出如下内容，附在宣传单上，但顺序乱了，请选择排序正确的一项（）①日月星辰为标记，刻漏沙漏定昏晓。

②古人计时蕴深智，观天测地巧安排。

③时光流转印智慧，启迪后人共未来。

④生活哲学融点滴，智慧传承显胸怀。

A．②①③④B．②①④③C．③④①②D．④③②①(5)（2分）在研究计时文化时，小语发现了两个有趣的字，准备和小文分享。

①“莫，日且冥也。

从日在茻中。

”——《说文解字》小语观察下面的左图“莫”的演变过程明白了“莫”的意思，太阳落到草丛中，即日暮，是“暮”的初文。

湖北省2024年中考语文模拟试题及答案2

湖北省2024年中考语文模拟试题及答案20分）1．小语的学习从朗读开始，请你选出朗读处理不合适的一项（）A．小语注意到加点字的读音，他这样读：在那亘．（gèng）古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷．（pēn）涌着血液一样。

B．小语想读出诗人重返延安时的激动兴奋之情，他这样处理重音：满心话．．亲．．．登时说不出来，一头扑在人怀……C．小语想读出温情的小山带给人们的幸福感受，他这样处理停连（“∨”表示停；“∨”表示连）：济南的人们∨在冬天是面上含笑的。

他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，∨有了依靠。

D．小语想读出诗人把个人悲欢与祖国之爱、民族之恋交融在一起的感情，他这样处理节奏：而现在/乡愁/是一湾/浅浅的海峡/我/在这头/大陆/在那头2．小文写了个“单”字，请你分别加上偏旁组成新的汉字，填入相应方框内。

A.详细□述B.肆无忌□C.□精竭虑D.千里共□娟3．小语在网上找到了一副有趣的对联，请你将待选词语进行拼接组合，补充下联。

上联：算法严谨编织数字梦想下联：（待选词语：精准绘制数据信息蓝图）4．小文搜集的下列句子有语病，请找出来并改正。

①人工智能、大数据等下一代互联网技术正带来一场深沉变革。

___________________________________________________________________________________________②通过新质生产力的提出，使一场新的生产力变革即将到来。

___________________________________________________________________________________________③截至2023年9月，全球相关技术专利申请总量已达4165032件左右。

___________________________________________________________________________________________ 5．“宅男”“给力”“点费”等网络词语已经收入工具书，请你再列举一个网络词语，并试着用“非网络语言”表述它的意思。

贵州省贵阳市2024年中考语文模拟试题及答案2

贵州省贵阳市2024年中考语文模拟试题及答案(共4道小题，20分)1．根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。

贵阳的甲秀楼，其建筑风格níng jù ①了中华民族传统建筑文化的精华，令人印象深刻。

形象逼真的石刻，xǔ xǔ rú shēng ②；形态各异的木雕，细腻生动；中央大殿内的琉璃饰品，玲珑剔透，给人活脱的动感。

2．下列句中划线词语使用有误的一项是（）A．伴随着气冲斗牛的轰鸣声，天际划出一道金色曲线，长征四号乙运载火箭在太原卫星发射中心点火升空。

B．随着大数据产业的不断深入发展，“多彩贵州”在全国的知名度与日俱增。

C．汉字是解读中国历史文化奥秘的钥匙，一个字、一个读音都蕴藏着古老文化的内涵。

D．脱口秀节目往往聚焦社会热门话题，参与嘉宾常常以犀利的言辞或辩论交锋亮出观点。

3．根据所给信息默写相应内容。

①朔气传金柝，。

(《木兰诗》)②安得广厦千万间，！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③，似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》)④斯是陋室，。

(刘禹锡《陋室铭》)⑤忧郁的日子里：相信吧，快乐的日子将会来临。

(普希金《假如生活欺骗了你》)⑥使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。

(培根《谈读书》)⑦《关雎》中，通过写敲击钟鼓，写出男子美好愿望和喜悦心情的句子是：，。

⑧北京冬奥会开幕式展现了“黄河之水天上来”的气象，这是经典诗文与现代艺术的完美结合，借助这种创作手段，我们还可以展现“，”(王维《使至塞上》)的苍茫辽阔。

4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A．桑梓，原指古时住宅旁栽种的桑树、梓树，后人用“桑梓”来指代家乡。

B．《湖心亭看雪》一文选自《陶庵梦忆》，作者是明末清初的文学家张岱。

C．《故乡》《中国人失掉自信力了吗》的作者是鲁迅，他是我国著名文学家。

D．英国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”，作品有《项链》《草房子》等。

(共15道小题，50分)名著阅读5．文学名著中，作者特别注重人物的塑造，使得人物性格鲜明突出。

中考语文模拟试题(二).doc

中考语文模拟试题（二）（满分：120分时间：150分）一、积累与运用：（共6小题，计20分）1、从下列名言中任选一句，在田字格中抄写。

注意字的间架结构和标点符号的位置。

（3分）读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼2、根据下列语境填写恰当的诗文：（4分）（1）《诗经》中的爱情别有风韵，既有“，君子好逑。

”的真率表达，又有“所谓伊人，。

”的朦胧向往。

（2分）（2）请你从下面罗列的人物中任选一位，写出表达他们的志趣追求或展现他们的胸怀抱负的名句，意思要相对完整。

（2分）孟子范仲淹苏轼周敦颐。

3、名著阅读：（6分）(1)给下列相应的作家与作品连上线。

（2分）《简·爱》（英）乔纳森·斯威夫特《格列佛游记》（法）罗曼·罗兰《名人传》（法）儒勒·凡尔纳《海底两万里》（英）夏洛蒂·勃朗特(2)根据内容提示填空（4分）：中国四大古典名著家喻户晓，其中有不少脍炙人口的情节和深受老百姓喜爱的人物：“景阳岗打虎”描述的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事；《西游记》中有关神通广大的孙悟空的精彩情节有“”；多愁善感的林妹妹的故事——“林黛玉进贾府”出自《》；而《三国演义》中被广大人民奉为“智慧的象征，忠诚的化身”的人物是。

4、仿照前后两句，在下列横线上写一个句子，使补充内容衔接恰当，语意连贯并且体现能够我们陕西的特点。

（2分）蒙古包、轱辘车，风吹草低见牛羊的大草原注定了是马头琴的摇篮；。

杨柳岸，乌篷船，小桥流水绕人家的江南则永远是二胡生生不息的磁场。

一方水土养育一方人，一方风情孕育一方乐器的生长。

5、下面一段话在字词、标点和句子三个方面存在问题，请找出来加以改正。

（3分）诗意情感是一种纯净如水、超然无我的内心情感，是一种从容而流畅，平实而宽厚的处世风格。

它虽然像一股清纯与温热的暖流，滋润着人们去营造至善至美、至纯至真的心境，为他人与自我的生命之光而由钟地欣喜和感激。

2024年湖北省武汉市初中毕业生学业水平考试语文模拟试题二

2024 年武汉中考语文模拟卷(二)Ⅰ 阅读 (共55分)一、阅读下面的实用类文本，完成1 ~3题。

(10分)习惯性逃避①什么叫习惯性逃避? 当一个问题向你袭来时，你的第一反应往往是：这个问题好麻烦啊，我现在没心思考虑它，先把它搁置吧。

然后就把它丢入脑海中的角落里，置之不理。

每每它们涌上心头，你总试图告诉自己：我是想做这件事的，但现在可能不是时候，可能缺少一个契机，也可能不是我想要的状态，还是等下一次有更好的机会吧。

久而久之，这一处脑海中的角落，就变成了一个“垃圾筐”。

你总是把一切不适宜、不想处理的东西丢进去，把它们堆积在那里。

但随着它越来越庞大，它就会成为我们的一块心病。

你努力想让自己假装看不见它，但它就在那里，不断提醒着你它的存在。

②背后的根源是什么呢? 是你缺乏勇气。

你缺乏直面痛苦的勇气，所以你担心稳定的生活被破坏，担心时间被占用，担心需要耗费脑力、精力去思考和解决问题。

你缺乏面对未来不确定性的勇气，你不知道未来是什么样的，不知道自己能否良好地应对未来的挑战，因此你不愿意做出舍弃和牺牲，担心这会损害你将来应对困难的能力。

你缺乏接受自我的勇气，你不敢去接受那个真实的、可能没有想象中那么出色的自己，害怕自己心目中的形象被破坏，害怕自己的“真实水平”暴露在别人面前，害怕直面理想与现实的心理落差。

③但是，生活是不会对我们负责的。

当我们因为缺乏勇气而不断逃避的时候，我们实际上失去了什么?失去了真正解决问题、得到成长、做出成绩的机会。

而我们又得到了什么呢? 我们什么都没有得到，只是在内心上让自己感觉“更好受了一点”而已。

④很多时候，我们习惯性地逃避，是因为我们害怕痛苦。

即使这种痛苦并不是真实的，但只要我们预期会产生痛苦，它就会产生真实的感受和阻碍，阻碍我们去直面问题。

可我们为什么要把它建构为“痛苦”，而不是别的呢? 比如说，我是一个社恐，非常不喜欢社交，当我不得已要跟别人打交道的时候，我就这样说服自己：这可以锻炼我的“社交能力”，提升我在这方面的经验值。

2024年江苏省苏州市中考语文模拟试题(二)

2024年苏州市中考语文模拟试题（二）试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟。

第一部分（23分）1.阅读下面的短文，按要求答题。

（7分）读书是一件兴趣使然的雅事，一种心灵的活动，不可强读。

找到一部（）与你相符的作品，才能享受心灵相通、（）的美好;找到一位性情与你相投的作家，自会méng生一见如故、相见恨晚的情愫。

若东览西阅，则所读未必能qìn入灵魂深处，学业终将难成。

读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平。

读《读书使人优美》，让我（），明白自知是一切美好的基石;读《梦想》，令我huò 然开朗，明确目标是不断前行的动力。

（1）根据拼音写出相应的汉字。

（3分）① méng（）生②qìn（）人③huò（）然开朗（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）（2分）A.品味如痴如醉茅塞顿开B.品质如沐春风如梦初醒C.品味如沐春风茅塞顿开D.品质如痴如醉如梦初醒（3）文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A.读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平。

B.读书能积累优美词句，提高阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。

C.读书能丰富见识，陶冶情操，还能积累优美词句，增强阅读能力和写作水平.D.读书能积累优美词句，增加阅读能力和写作水平，还能丰富见识，陶冶情操。

2.请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。

（8分）主题古诗文名句出处(1)乱花渐欲迷人眼,____________。

白居易《钱塘湖春行)自然景色(2) ____________，愁云惨淡万里凝。

岑参《白雪歌送武判官归京》(3) ____________?烟波江上使人愁, 崔颢《黄鹤楼》思乡怀人(4)我寄愁心与明月, ____________。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》哲思理趣(5) ____________，____________。

江苏省无锡市2024年中考语文模拟试题及答案2

江苏省无锡市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、积累与运用（29分）得分1．根据课文默写。

①，一夜征人尽望乡。

（李益《夜上受降城闻笛》）②苟全性命于乱世，。

（诸葛亮《出师表》）③，闻道龙标过五溪。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）④山河破碎风飘絮，。

（文天祥《过零丁洋》）⑤北固山下，王湾吟出的“，”两句诗，蕴含着时序变迁、新旧交替的自然理趣，给人以乐观向上的鼓舞力量。

⑥一场春雨过后，小文看到满地的落花有些伤感，我们可以用龚自珍《己亥杂诗》中“，”来安慰他。

2．阅读下面的文字，按要求答题。

太湖，xiāng（）嵌在锦绣江南的一颗璀璨明珠。

这里若瑶池仙境，是人们____的梦里水乡。

清淤、治藻、调水、禁渔、修复……十年的精心呵护，水质跃升、芦花摇yè（）、鱼虾肥美，越来越年轻了。

无锡，太湖三万六千顷碧波最美的那一方，浓缩了一座城对美的追求。

她踏着轻盈的步伐，悄．（）然向人们走来……（1）给加点字注音。

悄．然（2）根据拼音写汉字。

①xiāng嵌②摇yè。

（3）下列词语填入原文横线上最恰当的一项是____。

A．心无旁骛B．心驰神往C．引人入胜D．心潮澎湃3．下列语句排序最恰当的一项是（）①伴随文化自信、文化自觉意识日益增强，国潮服饰应运而生。

②服饰与文化思潮紧密相连，往往折射出一个时代的风尚。

③比如以醒目汉字为主要设计元素的运动服、印有民族特色纹样的外套，在市场上很受欢迎。

④国潮服饰多以彰显民族文化、追求原创个性为设计理念，往往能够引起人们的情感共鸣。

⑤比如通过服装图案、色彩、材料和装饰等设计手法来表现发生在我们身边的故事，用服饰语言为生活存照，颇受人们喜爱。

A．④①②⑤③B．⑤③②①④C．②①④③⑤D．①②⑤③④4．下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）A．班级将要举行爱国主题诗歌朗诵会，小明同学准备搜集南宋时期陆游、辛弃疾、文天祥、岑参等人的作品进行朗读。

B．小语同学在参观钱锺书故居时了解到先生是无锡人，想到自己曾读过先生的长篇小说《围城》。

2022年中考第二次模拟考试《语文试卷》含答案解析

语文中考模拟测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 俯瞰．(kàn) 混．沌(hùn) 胚．胎(pēi) 影影绰．绰(chuò)B. 唱和．(hè) 遒劲．(jìn) 灯盏．(zhǎn ) 苦心孤诣．(zhǐ)C. 恣．情(zī) 苋．菜(xiàn) 屏．气(bǐng ) 不卑不亢．(háng)D. 追溯．(shuō) 薄．暮(bó) 浸．润(qīn) 自力更．生(gēng)2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 募集嶙峋狡黠优柔寡断B. 胧罩冷峻锤练无足轻重C. 勘察绵廷隔膜令人作怄D. 缈茫亵渎猖蹶津津乐道3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人____(安适安详闲适)地卧在那里.(2)梅,淡雅幽香小花,却可以_____(迸射迸溅迸发)出无穷的力量去抵抗恶劣的环境,这需要有坚定的信念和无畏的精神.梅如此,人更应如此.4. 经典诗文默写(1)祗辱于奴隶人之手,_________________.(韩愈《马说》)(2)_______________,八年风味徒思浙.(秋瑾《满江红》)(3)庶竭驽钝,___________,兴复汉室,还于旧都.(诸葛亮《出师表》)(4)水击三千里,______________________.(《庄子》)(5)角声满天秋色里,___________________.(李贺《雁门太守行》)(6)__________________,伐木声丁丁地飘出幽谷.(何其芳《秋天》)5. 阅读下面的语段,按照要求答题.①一位哲人说过：”你去驾驭生命, 是生命驾驭你,你的心情决定谁是坐骑,谁是骑师.”②心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的经营和培育.③在漫长的人生旅途中,由于每个人生存的客观环境和所处的条件不同,遭遇和结果便是异彩纷呈．．．．,各有千秋.(1)请在第①句的横线处补写上恰当的关联词：_____________.(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上：____________.(3)第③句中加点词语”异彩纷呈”是_______结构的短语.6. 名著阅读《格列佛游记》是______国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家________的作品.小说里讲到格列佛第_____次航海出行时遭遇了大风暴,格列佛被刮到了___________.二、综合性学习(7分)7. 餐桌上杯盘狼藉,满桌剩饭剩菜,很多人已经对中国式”剩宴”司空见惯.不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店,每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物,餐饮浪费触目惊心、发人深省.有数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮.九年级(1)班为此举行以”节约无小事,光盘我光荣”为主题的实践活动,请你参与完成以下任务.【活动一：写写说说】请你将本次活动的主题正确、规范、工整地抄写下来.【活动二：长话短说】阅读下面一则消息,为之拟写一个简明的标题,不超过20个字.据路透社报道,近期联合国用”瑕疵”食材举办了一场宴会,招待各国政府部长和官员们,这些食材多为受损的非洲水果和蔬菜.此举意在向人们展示这些被欧洲市场”拒绝”的食物完全可以食用.这场”别开生面”的宴会发生于为期一周的联合国环境规划署会议期间,地点位于肯尼亚首都马尼拉的联合国环境规划署,共有500人参加.菜品一共有5道,包括烤甜玉米面团包馅卷、黄扁豆以及一种类似意大利提拉米苏的甜点.这些食材多是被挑剔的欧洲买家拒绝的食物.这些欧洲买家经常在食物收获后取消订单.由于在当地早已供大于求,那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜.【活动三：现象评说】请描述下边的漫画内容,并对其反映的现象进行评说.【活动四：宣传劝说】为了号召同学们爱惜粮食,学校准备在餐厅张贴一些标语,请你围绕活动主题拟写或改写一条.要求：吸引同学眼球,传递正能量.三、阅读(共15小题,计46分)(一)阅读下面的文字,完成小题.隐形”杀手”PM2.5无处不在①灰蒙蒙的天气让越来越多的中国公众注意到PM2.5——一个由英文和数字组成的专业术语.所谓PM2.5,是指空气中悬浮的颗粒物,其直径小于2.5微米.因为这些颗粒物太轻,很难自然沉降落到地面上,而是长期漂浮在空中,不仅小到看不见,更小到可以直接进入肺泡甚至融入血液,和人体内的细胞”搏斗”并伤害这些细胞.从某种程度上说,叫它”凶手”并不为过.②一般而言,直径超过10微米的颗粒物,会被挡在鼻子的外面;直径在2.5微米至10微米之间的颗粒物可以进入呼吸道,但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;而直径在2.5微米以内的细颗粒物,却会顺利通过下呼吸道,小于2.5微米的颗粒可进入肺泡之中,并可通过气血交换进入到人体血管.其吸附的重金属氧化物或多环芳香烃等致癌物物质危害更大.③如果放大了看这些小颗粒,他们并不一定是圆形或者方型,而呈不规则状.这些颗粒物中少部分是自然形成的扬尘,绝大部分是人类行为造成的二次污染,如二氧化硫、氢氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子.这些因为工业等人类活动产生的、燃烧不完全而排出的小粒子,本身由一定的二氧化硅和碳组成,有时燃煤电厂在高温中生成的致癌物,在冷却时被这些细小的颗粒物吸附着进入人体.也就是说,在它们”出生”的瞬间,可能是清白无害的,唯一的特点在于太小、太多.然而,相同质量浓度下,颗粒物越细,数目更多.比起PM10,PM2.5的表面积要大好几倍,吸附空气中的毒性物质就会更多.④这么小的颗粒很难自然沉降,会在空气中停留一个星期甚至几个月,本身对呼吸系统就有影响,造成咳嗽、不适.而小颗粒物上吸附的致癌物,更导致癌症高发;当PM2.5吸附了致癌物,就有致癌效应：吸附了致畸物,就有效畸效应.它通过下呼吸道,进入肺的深处,而它携带的有害气体、重金属就溶解在血液里.⑤目前学界对PM2.5的研究主要有两个方面.一种是通过研究其吸附的成分对人体细胞的影响入手,一种是不计成分,单纯对一定浓度的、可能混有多种成分的PM2.5入手.经科学家研究,现在已经肯定的是,浓度越高,对人体的危害越大,但由于这涉及长期的、大规模人群实验,具体的量值和对人体具体的伤害,还没有准确数据.⑥由于PM2.5更容易在老人和孩子身上”发威”,研究者们很关注”凶手”接近他们的可能,污染的空气对幼儿的发育、智力、健康都会有不良影响.可怕的是,这些影响一般不会在几个月甚至几年内被明显察觉到,也许有些长期受到空气污染的人一辈子都不会觉察其影响……最为可怕的是,空气污染,受害者比其他污染都来得多,而且它无孔不入,难以防卫,目前流行的PM2.5检测仪从技术条件上来说并不完善.普通老百姓对空气污染没有足够的意识,一般情况下也不会主动诉求.⑦我们在日常生活中要学会自我保护.穿行或工作于车流量大的街道、工业区时,可载合适的口罩进行防护.吃”猪红”等进行食疗也是不错的选择.猪红中的血浆蛋白被人体内的胃酸分解后,会产生一种解毒,清脑的分解物,能够与侵入人体内的粉尘、有害金属微粒发生化合反应,易于毒素排出体外.空气净化器能够过滤掉大部分颗粒物,一些技术先进的空气净化器甚至能吸附消除0.01微米的颗粒物.在灰霾多发季节,喜欢运动的人应该尽量避免户外运动,因为雾气里面含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质,越是运动,吸入肺部的毒物越多,无形中成了毒雾的吸尘器,雾天外出归来应立即清洗面部及裸露的肌肤.8. 本文以”隐形‘杀手’PM2.5无处不在”为题,有什么作用?9. 第②段运用多种说明方法,请任意列举一种并分析其表达效果.10. 以文中划线句子为例,简析本文语言的特点.11. 以下说法符合文意的一项是( )A. PM2.5是指人类二次污染产生的二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵、硝酸铵等粒子,它们呈不规则状.B. PM2.5本身是清白无害的,当它吸附了毒性物质被人们吸入体内,才会对人们造成伤害.C. PM2.5成为”杀手”是因为它太轻、大小,能直接进入肺泡甚至融入血液伤害人体细胞,其吸附的毒性物质危害很大,而且不易被察觉.D. 科学家们已研究确定,PM2.5浓度越高,对人体的危害越大,具体的量值和对人体具体的伤害,也已有了准确数据.(二)散文阅读紫色的流云邹敏①总是莫名地觉得校园里似乎缺少了点什么,尤其是这样缤纷的季节,那些铺着洁净彩砖的地上,原本应该是生出一片油油的绿草来,可是,除了四围里十来株一脸肃色的常青树和几小片矮脚的冬青还有一点点绿意外,再难有什么更鲜活的色彩和生气可言.②只是在这个普通的清晨,我的眼里却多出了一份独特的景致——那一片紫藤无声地盛开在清晨的寂寂然里,如同不喜矫饰的小女子,绝无半点儿张扬地躲在东墙一隅.或许已经开了有些时日了吧,否则怎会有这般勃勃生机?③这一瞥见让我惊异万分,生活了这么久,只道楼前那几株榆钱年年绿了又黄淡了几多年华,谁料这紫色的小仙子一直都流连在春来秋往的岁月中.④轻轻靠近那一丛静默的紫藤,我的呼吸也倏忽变得纤弱而略呈浅紫,无法言说的喜欢悄悄在心底升腾、弥散.【A 】仰望去,只见那虬曲交错、还未长出多少新叶的苍灰色的藤蔓间,挂满了一串串小小的紫色花儿,看上去如此小巧玲珑,惹人生怜.每一穗花儿都是自上而下次第盛开,谁也不兀自乱了先后顺序.开在最上面的笑靥灿然,那颊上略施一点点淡淡的紫粉,两片娇嫩的花瓣柔滑如缎,怎么看都像是一只只停歇的紫蝶;中间的那几朵半开半合,欲说还羞,点点娇媚令人心旌摇曳;而那缀在最下面的呢,还花容紧闭,紧紧咬合在一起的花瓣状如松子,那紫也愈显浓酽.也有几串全然未放的花雏儿,紧紧地挤在半透明状的萼片里,她们孤单地夹在那一片快乐的紫色里,不焦躁、不艳羡,许是只为了静静地等待着下一个恣意绽放的清晨.⑤【B 】也有几穗心高气傲的,似乎并不满足于花廊低矮的高度,她们努力地向上攀爬,俏皮地倚在雪松魁伟的臂弯,美目生辉,巧笑顾盼,不由得让我突然想到宗璞笔下那道紫色的瀑布来——凌空而下、流光飞泻,那又是何等的壮观!或许明年的这个时候,那一树深青的背景里,点缀的就远不只稀疏的三两串,而是紫色的一大片.⑥【C 】眼里只有密密匝匝遍及了整个花廊的紫藤,那淡淡的紫浸染了我,也迷离了我的视线,一如紫色的云朵在我的头顶缓缓流泻.我终未能忍住轻轻地去抚弄她一番,那轻柔的云片便随风婀娜舞动,欢笑着、雀跃着滑过我的发梢,流过我的指尖,点缀了我纯白的衣衫,恍惚间我也成了紫色的云.【D 】⑦几个七、八岁的孩子跑过来,好奇地询问：”老师,你在看什么呢?”⑧我含笑回眸,似是对他们,也是对自己呢喃：”这是紫藤,美丽的紫藤!”⑨那些可爱的小东西歪着脑袋,似懂非懂地看看我又望望那几树盛开的紫藤,然后便嬉笑追逐着踏上满地紫色的落英.⑩于是我惊喜地发现,他们欢快的身影也成了一朵朵紫色的流云……12. 阅读第①段,说说在文中的作用.13. 阅读下面的句子,体会加点部分的表达作用.A．每一穗花儿都是自上而下次第．．盛开,谁也不兀自乱了先后顺序.B．她们孤单地夹在那一片快乐的紫色里,不焦躁．．．,许是只为了静静地等待着下一个恣意绽放的清晨.．．．、不艳羡14. “就这样静静地徜徉在花廊中,让自己融化在淡淡的芬芳里.”是从文中抽出的一个句子,它应该在原文的______________【选ABCD】处.15. 作者在文末呢喃：”这是紫藤,美丽的紫藤!”你觉得作者心目中紫藤的美丽表现在哪些方面?16. 【甲】【乙】两个片段,都写到了”紫藤萝”,请从写作内容和手法的角度比较它的相同点和不同点. 【甲】那些可爱的小东西歪着脑袋,似懂非懂地看看我又望望那几树盛开的紫藤,然后便嬉笑追逐着踏上满地紫色的落英.于是我惊喜地发现,他们欢快的身影也成了一朵朵紫色的流云……(邹敏《紫色的流云》)【乙】花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布.(宗璞《紫藤萝瀑布》)相同点：不同点：(三)阅读下面的文字,完成小题.景清倜傥①尚大节,领乡荐②,游国学.时同舍生有秘书③,清求而不与.固请,约明日还书.生旦往索.曰：”吾不知何书,亦未假书于汝.”生忿,讼于祭酒④.清即持所假书,往见,曰：”此清灯窗所业书.”即诵彻卷.祭酒问生,生不能诵一词.祭酒叱生退.清出,即以书还生,曰：”吾以子珍秘太甚,特以此相熙耳.”[注释]①倜(tì)傥(tǎng)：洒脱,不拘束.②领乡荐：科举制度在各省举行的考试叫乡试,乡试考中的称为举人,也叫领乡荐.③秘书：少见的珍贵书.④祭酒：国子监的主管官员.17. 解释下列句子中加点词含义.(1)景清倜傥尚．大节__________(2)亦未假．书于汝_________(3)生忿．,讼于祭酒__________(4)特以此相熙．耳_________18. 下列各组句子中,加点词语的意义和用法完全相同的一组是( )A.B. 清求而．不与结友而．别C.D. 即以．书还生必以．分人E.F. 亦未假书于．汝生于．忧患,死于安乐G.H. 清求而不与．相与．步于中庭I.19. 将下面的句子翻译成现代汉语.固请,约明日还书.20. 从古人读书这则充满戏剧性的故事中,你明白了一个什么道理?(四)阅读下面的诗歌,完成小题.江上[宋]葛天民连天芳草雨漫漫,赢得鸥边野水宽.花欲尽时风扑起,柳绵无力护春寒.21. “漫漫”二字,写出了春雨的什么特点?22. 诗的后两句运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?四、作文(50分)23. 作文春天的新绿、故乡的圆月;”采菊东篱下”的悠闲,”天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟.最美,是美的升华.它令人刻骨铭心、灵魂震撼,令人心驰神往.你一定有心中的”最美”,关于”最美”,你一定也有感悟,请自拟一个包含”最美”这个词语的标题,写一篇不少于600字的记叙文,文中不得出现真实姓名和校名.答案与解析一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A. 俯瞰．(kàn) 混．沌(hùn) 胚．胎(pēi) 影影绰．绰(chuò)B. 唱和．(hè) 遒劲．(jìn) 灯盏．(zhǎn ) 苦心孤诣．(zhǐ)C. 恣．情(zī) 苋．菜(xiàn) 屏．气(bǐng ) 不卑不亢．(háng)D. 追溯．(shuō) 薄．暮(bó) 浸．润(qīn) 自力更．生(gēng)【答案】A【解析】【详解】B.遒劲．(jìng),苦心孤诣．(yì);C.恣．情(zì),不卑不亢．(kàng);D.追溯．(sù),浸．润(jìn);故选A.【点睛】2. 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )A. 募集嶙峋狡黠优柔寡断B. 胧罩冷峻锤练无足轻重C. 勘察绵廷隔膜令人作怄D. 缈茫亵渎猖蹶津津乐道【答案】A【解析】【详解】B.胧罩(笼),锤练(炼);C.绵廷(延),令人作怄(呕);D.缈茫(渺),猖蹶(獗);故选A.3. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上.(1)远望天山,山顶千年积雪,像一位久经沧桑的白衣老人____(安适安详闲适)地卧在那里.(2)梅,淡雅幽香的小花,却可以_____(迸射迸溅迸发)出无穷的力量去抵抗恶劣的环境,这需要有坚定的信念和无畏的精神.梅如此,人更应如此.【答案】(1). (1)安详(2). (2)迸发【解析】【详解】考查根据语境选择合适的词语.结合词语的意思和具体语境分析.(1)安适：指安逸舒服;宁静舒适.多指人类的一种生活体态,人类在无事的时候表现出来的一种状态.安详：指从容不迫;稳重.有安静祥和之意.多用于形容人的状态.闲适：清闲安适.根据”像一位久经沧桑的白衣老人”“卧在那里”分析,”安详”符合语境.(2)迸射：指由内而外地强烈放射出,四处喷溅.迸溅：向周围飞溅.迸发：由内向外地突然发出.”无穷的力量”是由内向外发出的,所以”迸发”符合语境.4. 经典诗文默写.(1)祗辱于奴隶人之手,_________________.(韩愈《马说》)(2)_______________,八年风味徒思浙.(秋瑾《满江红》)(3)庶竭驽钝,___________,兴复汉室,还于旧都.(诸葛亮《出师表》)(4)水击三千里,______________________ (《庄子》)(5)角声满天秋色里,___________________.(李贺《雁门太守行》)(6)__________________,伐木声丁丁地飘出幽谷.(何其芳《秋天》)【答案】(1). (1)骈死于槽枥之间(2). (2)四面歌残终破楚(3). (3)攘除奸凶(4). (4)抟扶摇而上者九万里(5). (5)塞上燕脂凝夜紫(6). (6)震落了清晨满披着的露珠【解析】【详解】本题考查古诗文默写.作答时,要求句子符合题意,书写正确,不添字,不漏字,字的笔画写准确.注意”骈、抟、燕”易写成别字,”枥、攘”笔画易写错.5. 阅读下面的语段,按照要求答题.①一位哲人说过：”你去驾驭生命, 是生命驾驭你,你的心情决定谁是坐骑,谁是骑师.”②心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的经营和培育.③在漫长的人生旅途中,由于每个人生存的客观环境和所处的条件不同,遭遇和结果便是异彩纷呈．．．．,各有千秋.(1)请在第①句的横线处补写上恰当的关联词：_____________.(2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上：____________.(3)第③句中加点词语”异彩纷呈”是_______结构的短语.【答案】(1). (1)要么……要么……(2). (2)心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的培育和经营.(3). (3)主谓【解析】【详解】(1)结合”你的心情决定谁是坐骑,谁是骑师”可知,”你去驾驭生命”和”是生命驾驭你”是选择关系,而且是二选一,故应该用关联词：要么……要么…….(2)语序不当,先”培育”,然后才能”经营”,故改成：心情和性格一样,虽有先天的基因,却主要来自后天的培育和经营.(3)异彩纷呈：各种不一样的精彩纷纷呈现.”异彩”是名词,是主语,”纷呈”是动词,是谓语,故”异彩纷呈”是主谓短语.【点睛】6. 名著阅读《格列佛游记》是______国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家________的作品.小说里讲到格列佛第_____次航海出行时遭遇了大风暴,格列佛被刮到了___________.【答案】(1). 英(2). 乔纳森·斯威夫特(3). 二(4). 布罗卜丁奈格(或：大人国)【解析】【详解】考查名著常识及内容的识记.《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特创作的一部长篇游记体讽刺小说.作品以里梅尔·格列佛船长的口气叙述周游四国的经历.通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶.格列佛出过四次海：第一次是”羚羊号”,第二次是”冒险号”,第三次是被飞岛国救上去的,是在”好望号”被海盗劫持了,第四次是当上了”冒险家号”船长.第一、二次是因为风暴到的,第三次是因为被海盗劫持了,逃到岸上被飞岛国救上去的,第四次是被水手背叛,流放到耶胡国.第二卷”布罗卜丁奈格游记”,这是格列佛第二次出海.他从小人国回到英国后不久,随”冒险号”再次出海不幸又遇上风暴,船被刮到布罗卜丁奈格.二、综合性学习(7分)7. 餐桌上杯盘狼藉,满桌剩饭剩菜,很多人已经对中国式”剩宴”司空见惯.不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店,每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物,餐饮浪费触目惊心、发人深省.有数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮.九年级(1)班为此举行以”节约无小事,光盘我光荣”为主题的实践活动,请你参与完成以下任务.【活动一：写写说说】请你将本次活动主题正确、规范、工整地抄写下来.【活动二：长话短说】阅读下面一则消息,为之拟写一个简明标题,不超过20个字.据路透社报道,近期联合国用”瑕疵”食材举办了一场宴会,招待各国政府部长和官员们,这些食材多为受损的非洲水果和蔬菜.此举意在向人们展示这些被欧洲市场”拒绝”的食物完全可以食用.这场”别开生面”的宴会发生于为期一周的联合国环境规划署会议期间,地点位于肯尼亚首都马尼拉的联合国环境规划署,共有500人参加.菜品一共有5道,包括烤甜玉米面团包馅卷、黄扁豆以及一种类似意大利提拉米苏的甜点.这些食材多是被挑剔的欧洲买家拒绝的食物.这些欧洲买家经常在食物收获后取消订单.由于在当地早已供大于求,那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜.【活动三：现象评说】请描述下边的漫画内容,并对其反映的现象进行评说.【活动四：宣传劝说】为了号召同学们爱惜粮食,学校准备在餐厅张贴一些标语,请你围绕活动主题拟写或改写一条.要求：吸引同学眼球,传递正能量.【答案】(1)合乎题意即可(2)示例：联合国举办”瑕疵”食材宴会,凸显粮食浪费问题.(3)示例：画面描绘的内容是,某中学食堂内,处于叛逆期的学生乱倒饭菜,令人气愤.对于浪费现象,我们应该通过劳动实践进行教育,让学生真切的感受到盘中之餐皆”辛苦”,浪费可耻,节约光荣!(4)示例：吃多吃少,光盘正好!\给力光盘,不做剩男剩女!\吃不了,兜着走!\倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩.【解析】【详解】活动一：考查汉字临摹.首先明确本次活动的主题是”节约无小事,光盘我光荣”,然后完成汉字临摹,书写时注意汉字结构,要求规范、正确、美观.活动二：考查拟写新闻标题.快速而准确地找出新闻话语材料中的导语句(或段),再在此基础上,还需要概括后面主体部分内容,筛选出有效的要点(或关键)信息即可.本则消息的第一段为导语段,第二段介绍举办这次宴会的时间、地方、参加人数及菜品,第三段介绍宴会食材的来源,指出食物浪费严重.结合”近期联合国用”瑕疵”食材举办了一场宴会”,”此举意在向人们展示这些被欧洲市场‘拒绝’的食物完全可以食用”,”由于在当地早已供大于求,那些被拒绝的食物往往直接腐烂或被用来喂养牲畜”提炼概况,拟写标题,言简意赅,如,联合国用”瑕疵”食材举办宴会,突显粮食浪费问题.活动三：此题考查分析漫画能力.解答此种题型,要注意三点：一是认真审题,明确要求;二是认真读图,读全读懂;三是理解内涵,明确寓意;四是组织答案,有序有据.具体来说,描述画面内容时要对画面进行有序介绍,不添枝加叶,不议论,不抒情,客观全面;概括寓意时要在分析画面的基础上,看画中字,看夸张处,然后联系现实展开想象,从而提炼所揭示的主题或寓意.本题漫画中,左边是某中学食堂内,处于叛逆期的学生将米饭倒在桌子上,右边是一个人头戴帽子,手拿铁锹,脸上还有汗珠,描绘是一个农民形象,农民伯伯看着桌子上的米饭很气愤,由此分析漫画反映的现象是学生处于叛逆期,学校食堂乱倒饭菜,浪费现象严重.对此的评说,可从学生要养成节约,不浪费的好习惯方面进行教育,通过各种劳动实践,让学生懂得”粒粒皆辛苦”,明白。