寻求天外的邻居,探索地外生命

合集下载

地外生命什么样

地外生命什么样

地外生命什么样?作者:云帆来源:《百科知识》2012年第03期地外生命是否也同地球上的生命类似呢?地球上的生命都是由核酸和蛋白质组成的,但这是否是生命存在的唯一形式?这个问题无疑是对生物学家的一项重大挑战。

阿西莫夫的著名推论真正对这个问题做出全面性的考察和系统性的分析的,是著名生化学家阿西莫夫所写的一篇文章《并非我们所认识的》。

他在文中提出了6种生命形态:1、以氟化硅酮为介质的氰化硅酮生物;2、以硫为介质的氟化硫生物;3、以水为介质的核酸/蛋白质(以氧为基础的)生物;4、以氨为介质的核酸/蛋白质(以氮为基础的)生物;5、以甲烷为介质的类脂化合物生物;6、以氢为介质的类脂化合物生物。

其中第3项便是我们所熟悉的——亦是我们唯一所认识的生命。

至于第1、第2项,是一些高温星球上可能存在的生命形式,另外,地球上曾经出现过的那些生活在硫矿里的、厌氧的古细菌就很有可能是以硫作为自己生命的介质;而第4项至第6项,则是一些寒冷星球上可能存在的生物形态。

宇宙中的生命可能有着不同的化学基础,地球生命只是宇宙中的一种生命形式。

这使我们认识到,生命对环境的适应能力各有不同——所谓“甲之熊掌,乙之砒霜”,我们认为舒适宜人的星球,对一些生物来说可能是酷热难耐,而对男一些生物则可能是寒冷难当。

地球上的极端生命近几年最激动人心的外星生命探索的进展却是在地球上完成的。

外星生物学家来到地球最恶劣、最极端的地方,他们发现了形形色色的与世隔绝的细菌,它们生命力之顽强令科学家惊叹不已。

在南极的古老冻岩中,有一种细菌舒舒服服地躲在石头表面下多孔的空间里,活得跟花店橱窗里的牵牛花一样旺盛;法国科学家曾在太平洋底3000米处、水温高达250XE的热泉口发现多种细菌。

1969年降落月球的“阿波罗12号”太空船,收回了两年半前无人探测船“观察家三号”留在月球上的相机,竟然发现其底部有地球上的微生物“缓症链球菌”,这种来自地球的微生物,在几近真空、充满宇宙射线的月球表面生存了两年半!许多种类的细菌无需空气,它们或是通过分解(而不是氧化)有机食物,或是从硫酸盐或硝酸盐等氧化合物而不是从空气中获得氧;有的细菌通过转换铁化合物和硫来保持生命的延续,生存下来;有的细菌在沸水中滋生;有的细菌则在0℃以下的盐水中生存;有的细菌在不可思议的高压下存活。

“嫦娥之父”欧阳自远:走!到月球背面去

“嫦娥之父”欧阳自远:走!到月球背面去

“嫦娥之父”欧阳自远:走!到月球背面去作者:央视网来源:《高中生·高考》2019年第07期2018年12月8日凌晨2时23分,中国长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空,成功将嫦娥四号探测器送上太空……在近地点约200千米、远地点约42万千米的地月转移轨道上,人类开启首次“月背之旅”。

“月球背面的南部,有一个巨大的坑,这是42亿年以前砸出来的,把月球最古老的东西给翻出来了。

我们嫦娥四号,将要落在月球背面的那个大坑里。

”在一次演讲中,欧阳自远用通俗的语言为大家做着讲解。

作为中国探月工程首任首席科学家,他把一生都献给了探月工程,曾成功推动中国第一颗探月卫星嫦娥一号的发射升空,指导中国月球探测的近期目标与长远规划的制定,被誉为“嫦娥之父”。

2014年11月4日,国际小行星命名委员会将一颗编号为8919号小行星命名为欧阳自远星。

地球和月球是什么关系?宇宙苍穹到底是什么样子的?1969年7月20日,美国阿波罗号飞船的宇航员带着一系列的任务奔向月球,希望能近距离观察月球,从而让关于月球的种种猜测尘埃落定。

“(月球上)没有大气,它是超高真空,所以它的环境极其恶劣,没有风,没有雨,没有任何气候变化,也就不可能有任何生命。

”欧阳自远说,“所以月亮一直是荒芜的,一直是非常寂寞的,这就是我们的月亮。

”美国的阿波罗号飞船的宇航员曾经从月球带回了大量的土壤和岩石标本,其中的一块岩石标本被送到了中国。

欧阳自远幸运地得到了研究这块月球标本的机会。

“就那么0.5克石头,我们花了四个月全面解剖,发表了14篇论文,我们把它是什么,它的年龄是多少,它有哪些东西,全弄清楚了。

美国人也佩服,没想到中国居然解剖得这么清楚。

”从1993年开始,他积极呼吁中国政府启动探月工程,希望能在月球上找到可以帮助人类社会持续发展所需要的资源。

“国家要求我们论证:一是必要性与可行性;二是要做出一个发展战略与长远规划,中国到底该怎么干;三是具体设计第一次应该怎么干。

地外文明

地外文明

2...地外文明是指地球以外的其他天体上可能存在的高级智慧生物的文明。

探索地外文明首先要根据地球上生命存在的状况,弄清生命存在的条件和环境。

3...生命是美妙的,正是生命的繁衍才使地球上生机勃勃,气象万千。

生命不是神造的,生命是天体演化的必然结果。

生命存在的条件又是非常苛刻的,所在的天体要有坚硬的外壳,要有适宜的大气和适合的温度,要有一定数量的水。

同时,行星围绕的天体必须是一颗稳定的恒星。

寻找太阳系以外的行星系,这是探索地外文明的又一个方向。

科学家们早已开始了潜心的观测和研究。

到目前还没有发现一个被确认的行星系。

如果真的发现一个行星系,那里也不一定就有生命。

4...探索方法目前,探索地外文明的方法主要有3大类:①接收并分析来自太空的各种可能的电波。

这方面的工作从1960年就开始了。

②人类主动向外太空发出表明人类在太阳系内存在的信号。

1974年11月16日,美国利用设在波多黎各的阿雷西博305米直径的射电望远镜,发出人类第一组信号,对准武仙座球状星团,发射3分钟。

③发射探测器去登门拜访外星人。

美国发射的“先驱者”10号和11号,“旅行者”1号和2号,都在完成对太阳系内的探测任务后,带着许多人类的信息,作为人类使者,漫游在恒星际空间。

如果巧遇人类的知音,他们将从探测器中了解人类的活动,确定进一步交往的可能。

由此可见,探索地外文明是一项综合性的科学使命,过于乐观是不现实的,过于悲观也是没有根据的。

5....地外文明6....外星人在电影中常常看到这样的情节:闪闪发光的飞碟从天而降,然后从里面走出绿皮肤、大眼睛的小矮人,口中念叨着“我们为和平而来”(当然,也有不打声招呼就要毁灭地球的那种)。

而在现实中,飞碟总是能成为报纸关注的焦点,或者说,一种时髦。

马丁·加德纳的一段话正好能描述这种情况:“当人人都看到飞碟时,你自己当然也愿意看到一次。

”[1]于是就有了各种各样的飞碟和外星人。

然而,这一切都不可信。

勇者斗恶龙9攻略任务大全加炼金配方加转职加材料分布

勇者斗恶龙9攻略任务大全加炼金配方加转职加材料分布

注:地名可能有所差别。

勇者斗恶龙9主线任务攻略流程1、创建完人物后游戏拉开序幕;2、开始的战斗完全没有难度,史莱姆2个、黄瓜怪1个,胜利后会获得“星のオーラ”;3、回到天使界,被要求自行到长老处报告,此时可以自由行动,1F的上方房间内的女天使可以记录,左下的角落可以恢复状态,右边的房间里可以找到回城羽毛1个、钱4G;4、由下方的阶梯来到2F,在最上方与长老对话,最后他要求你到天使界顶层的世界树去,此时到左上的房间里可以引发一小段师傅担心自己的剧情,从最下方的门出去;5、来到外层,不急往上走,分别往左右2边走,可以找到宝箱,获得钱50G、目觉之花1个,来到中心大圆的下方,对话后可以进入3F,再往上进入4F,在世界树前交出“星のオーラ”;6、与师傅对话,再下去向长老报告,得知要到人界守护沃尔罗村村民并收集“星のオーラ”,与1F的星型之井旁边的女天使对话,即可下到人界;7、由于还是隐性的天使形态,所以只能翻箱倒柜,不能破坏木桶水坛,所以也不必忙于搜索;8、村的右岸,与下方的小狗对话,能够找到“形見のゆびわ”戒指1枚;9、村的左岸,进入教会,将前面找到的戒指还给老奶奶,便可收集到1份“星のオーラ”,这里的教会可以记录;10、来到左边的牧场马房内,将5个马粪捡起,既能再收集到1份“星のオーラ”,出马房后天已变黑;11、来到村的中央,遇到师傅,对话后在村的右岸,与出现的死去的村民对话,即可收集到最后1份“星のオーラ”,这时师傅会让你回到天使界;12、回来后直接前去世界树的地方,发生剧情,接着便是由精彩的动画CG正式开始了勇者之旅。

沃尔罗村1、正式开始后,可以到处跟村民打招呼,顺便搜刮点东西,先进入右上的リッカ家,1楼的坛子能找到药草1株(HP30),出门调查屋外的井,找到解毒草1株;跟之前的小狗说话,会发生点小后续对话;牧场马房里的坛子能找到粪便1个;进入最左边的村长的家,会发生点小剧情,出来后便是黄昏了,回到リッカ家,跟她对话,度过第一天;2、一早起来,ニード来访,对话后他便加入队伍中,来到村的出口,与在此守卫的村民对话,便能出到外面,之后如果需要恢复,可以到リッカ家找她;3、一路沿道往东走,进入地图最右边山道,发现之前天上掉落的火车头,不过现在没有什么作用,右边的小道有宝箱,获得戒指1枚,往左边的小道走到头,与ニード对话,剧情后需要返回沃尔罗村;4、回村后,去向村长汇报,剧情后,整顿下装备,休息记录之后便可以前往吉萨科纳遗迹。

星际之门SG1各集介绍

星际之门SG1各集介绍

星际之门SG1第一季[返回]1.01 "Children Of The Gods" 众神的儿女SGC被一群眼睛发亮的外星人袭击后,Jack O’Neill被招回来领导到Abydos的第二次出征,他的任务是找到Daniel Jackson博士。

Daniel发现了一间刻满涡形文字的古殿堂,而Carter认为这个是一张上百万星门地址的地图。

Sha’re和Skaara被敌人虏走,Jack和Daniel回到地球组成一个探险小组—SG1。

他们去到Apophis的星球Chulak,发现Sha’re和Skaara已经变成宿主了,他们自己也被关了起来,后来被一个Jaffa所救:Apophis第一精锐Teal’c。

1.03 "The Enemy Within" 内敌正当SGC被Apophis轰击时,Kawalsky少校在一场战役中被一只Goa’uld幼虫寄生。

Daniel和Jack试图和它沟通但失败了,它控制了Kavalsky的心智。

最后他企图逃跑时被Teal’c制服。

1.04 "Emancipation" 解放在Simarka星球SG1遇到一个类似于蒙古族的Shavadai族,这里女性是没有地位的。

Carter被卖给一个族长,她逃跑失败后对这种制度发出了挑战,最后她打败了族长。

1.05 "The Broca Divide" 光明与黑暗从一个分为文明和原始两边的星球回来后,SG3和两个SG1队员感染了一种病毒并且迅速蔓延到整个SGC,被感染的人都会变得粗鲁、野蛮。

剩下的未被感染的Teal’c和Daniel最终找到了疗法。

1.06 "The First Commandment" 第一戒律SG1被派往调查SG9的失踪事件。

他们发现SG9领队Jonas Hansen,Sam Carter的前任未婚夫把自己当成了神,残酷奴役着当地居民建造庙宇。

雷顿教授与不可思议的小镇全谜题图解攻略

雷顿教授与不可思议的小镇全谜题图解攻略

【原创】【雷顿教授与不可思议的小镇】全谜题图解攻略101切り分けて市场(市场)>>>调查左边货摊顶棚附近墙壁6102エースの确率塔への路地(往塔的小巷)20%103 同じ形に屋敷の大広间(宅院的大客厅)104チョコレート2 食いしん坊の部屋(馋鬼的房间)105 3の确率塔への路地(往塔的小巷)6106何手必要?酒场(酒馆)>>>调查画面右下架子上的瓶罐1107朽ちた看板时计台の大门(钟楼的大门)>>>调查左墙的门洞う?ど?ん108并んだ文字青い部屋(蓝房间)>>>调查楼梯上方的靠墙书架み109ものぐさな男青い部屋(蓝房间) 沙发底下@2008-09-0312:37开场*[001]前往小镇的吊桥*[002]:与站在吊桥旁的戴斯对话小镇的入口*[003]:与站在左边的妇人利莎对话*金币11:旅馆门前左边的木桶*金币12:绿色屋顶的建筑物门外右边最靠里面的木桶*金币13:图中最右边的窗户向莱因福德的大宅子前进!小镇广场*[004]:与马克对话*[005]:调查图中的时钟*金币14:最右边的木桶*金币15:最左边的垃圾桶*金币16:冒烟烟囱下面的窗户往宅院的路*[006]:与马可对话*金币17:蓝色门旁边的布告板*金币18:最右边窗户旁的布袋*金币19:橙色门旁边的窗户宅院庭院*[007]:与拉蒙对话*[008]:调查河边的花坛*金币20:调查船上的帽子*金币21:调查公寓右边的大树丛*金币22:调查河对岸的一阶楼梯任务“向莱因福德的大宅子前进!”达成莱因福德的宅院*金币23:调查通往门口的道路*金币24:调查尖塔建筑物从上往下数第二个窗口*金币25:调查尖塔建筑物最右下角的窗口宅院的大门*[009]:与马修对话*[010]:调查书柜*调查阿罗玛的画像,得到“名画的碎片”*金币26:调查画面正中央的蜡烛*金币27:调查书柜最上方的一栏*金币28:调查楼梯旁三幅画像下的圆框画像宅院的大客厅*[011]:与罗伊对话*[110]:调查大吊灯*金币29:调查最右边的盆栽*金币30:调查罗伊身旁的方形挂画*金币31:调查左下方地毯的边缘寻找萨罗梅夫人的猫!莱因福德的宅院尝试捕捉克罗迪亚,被它逃走宅院庭院*[013]:调查船杂货店在往宅院的路里调查蓝色的门,就可以进入杂货店*[014]:调查椅子。

写外星人的作文

写外星人的作文

写外星人的作文英文回答:In the vast expanse of the cosmos, where ethereal wonders reside, extraterrestrial life has captivated the imaginations of countless minds. These enigmatic beings, often referred to as aliens, have sparked scientific curiosity, philosophical debates, and an unquenchable thirst for knowledge.The possibility of extraterrestrial lifeforms has been a subject of contemplation for centuries, with ancient civilizations weaving tales of celestial visitors. Modern science has taken the quest for aliens to another level, employing advanced telescopes and space exploration missions to search for signs of life beyond Earth.One of the most fundamental questions surrounding aliens is their physical form. Science fiction has offered a diverse array of depictions, from humanoids resemblingEarthlings to bizarre and otherworldly creatures. The truth, however, remains shrouded in mystery.The Drake equation, proposed by astronomer Frank Drakein 1961, attempts to estimate the number of civilizations that may exist in the Milky Way galaxy. It considersfactors such as the rate of star formation, the fraction of stars with planets, and the probability of life evolving on those planets. While the equation provides a theoretical framework, its estimates are highly uncertain due to a lack of concrete data.The search for extraterrestrial life has extended beyond our solar system. The vastness of the cosmossuggests that there are countless planets and moons where conditions may be conducive to life. Space exploration missions like the Perseverance rover on Mars and the Europa Clipper mission to Jupiter's moon Europa aim to investigate the potential for extraterrestrial life in our celestial neighborhood.Radio astronomy plays a crucial role in the search forintelligent life beyond Earth. SETI (Search for Extraterrestrial Intelligence) programs listen for radio signals that may have been sent by extraterrestrial civilizations. While no definitive signals have been detected to date, the hunt continues, driven by the belief that we may not be alone in the universe.The discovery of extraterrestrial life would have profound implications for human civilization. It would challenge our understanding of our place in the cosmos, spark philosophical debates about the nature of life and consciousness, and potentially lead to technological advancements and international cooperation.However, the potential risks associated with contact with aliens cannot be overlooked. Science fiction has explored both utopian and dystopian scenarios, emphasizing the importance of approaching any extraterrestrial contact with caution and diplomacy.In conclusion, the quest for extraterrestrial life remains an ongoing endeavor, driven by human curiosity andthe desire to unlock the secrets of the universe. While the search continues, the possibility of aliens continues to ignite our imaginations and inspire us to explore the farthest reaches of the cosmos.中文回答:在浩瀚无垠的宇宙中,闪烁着无数的天体奇观,而外星生命的谜团一直吸引着无数好奇的心灵。

寻找地外智慧生命

寻找地外智慧生命

寻找地外智慧生命今年初,一个国际天文研究小组宣布:他们在太阳系之外首次发现了一颗行星,其直径和绕恒星运行的轨道与地球十分相似──—对众多天文工作者来讲,这就意味着那里也许存在与地球相近的生命形态。

在浩瀚深邃的苍穹深处,存在着任何生命形态吗?在这茫茫无边的宇宙之中,人类真的是孤寂的行旅者,而没有类似抑或更具智慧的星河旅伴?20世纪以来,人类在把探寻的目光投向宇宙深处时,正急切地想要解开一个谜团──天外来客光顾地球?1947年6月24日,一个名叫阿诺德的美国商人驾着一架小型飞机在华盛顿州上空,发现一组巨型不明飞行物以1000公里左右的速度,同他一起在空中翱翔。

阿诺德的有关目击报告第一次引起了公众的浓郁兴趣,从此“飞碟”或“UFO”(不明飞行物英文缩写)便迅速流传开来。

阿诺德并不是当时唯一的目击者──在他前后不到一个月的时间里,美国各地有多人声称发现了类似的不明飞行物。

也许是凑巧,与阿诺德的报道相隔不久,1947年7月上旬的一个清晨,在美国新墨西哥州罗斯维尔镇上,早起的牧场主布拉索尔在家附近发现地上散落着许多奇异的碎片和一个破碎的庞然大物。

美国军方没来得及封锁消息,“飞碟着陆”的新闻已经传开。

虽然此后军方更正说那些令人好奇的碎片实际上只是一个损坏了的气象气球,但各种前后矛盾的解释却使不少人坚信这是军方在掩饰碎片来自外星的真相──这就是本世纪寻找外星文明史上著名的“罗斯维尔事件”。

至今,它仍吸引众多UFO爱好者不远千里一年一度地在此聚会。

自1947年美国人阿诺德首次报告不明飞行物以来,世界各地不断有发现UFO的报告:1954年夏,美国军方雷达曾多次在首都华盛顿上空发现不明飞行物,空军出动战机后,不明飞行物迅速消失;1978年11月的一天凌晨,科威特石油公司的7名技术人员在一个工作点的附近,发现地面上停留着一个圆柱型的庞然大物。

7分钟后,这个不明怪物又平稳起飞,消逝于夜空中。

据报道,在这一个月里科境内曾连续发生了4起类似事件;1978年12月22日下午,澳大利亚空军飞行员发现了时速1800公里的不明飞行物。

艾尔登法环病村少女米丽森支线任务流程米莉森支线攻略

艾尔登法环病村少女米丽森支线任务流程米莉森支线攻略

艾尔登法环病村少⼥⽶丽森⽀线任务流程⽶莉森⽀线攻略艾尔登法环病村少⼥⽶莉森⽀线怎么完成?这个⽀线任务的内容会⽐较复杂,玩家们想要知道⽶莉森⽀线的任务详情,可以通过下⾯的攻略了解,⼩编会将⽶莉森⽀线任务的剧情流程全部分享在下⾯,玩家们都来看看吧!艾尔登法环⽶莉森⽀线攻略:1、先在腐败病教堂找到她。

2、格威的破屋,格威让你找⾦针。

3、在沼泽深处打⽼将,拿到⾦针(未修复)。

4、回到格威的破屋,格威修复⾦针,找个赐福打坐,去拿⾦针。

5、回到教堂,交给她,然后去格威的破屋,传送回教堂。

6、与腐败病教堂少⼥对话7、打坐,去格威的破屋找少⼥,少⼥说要去旅⾏。

再打坐,可以找格威学习魔法。

8、前往“近黄⾦树的⼭丘”找到少⼥,少⼥想要个⼿臂。

9、去⽇荫城,在⼀个宝箱⾥拿到“⼥武神的义⼿”,并去上⼀步的地⽅交给她。

10、去风车村⾼台打完BOSS之后对话,坐⽕到消失。

(据说只要你做到前⼀步再去打BOSS,可以在风车村的赐福点附近能看到她的召唤印记,她可以帮你,我做这个任务的时候已经打过BOSS了,所以没看见。

)11、传到“古遗迹降雪⾕”找她,多对话两次。

12、传到“圣树的祈祷室”,多对话两次。

13、从排⽔通道上来,往回⾛,左边有个平台,可以接受召唤,打败四姐妹。

接着和她对话,然后坐⽕回去拿回她的⾦针。

14.打完⼥武神后,在⼥武神死去的花朵上找到⽶凯拉的⾦针。

15.回去格威那边还会有⼀段对话,但是没有后续了。

这个⽀线有额外内容,那个格威实际上是⾍⼦变的之前他说⽶莉森是孤⼉,但是当你给了⽶莉森义⼿的时候会去找他,他会说漏嘴说⽶莉森有姐妹。

然后直接砍他会发现他是个⾍⼦再次坐⽕他会复活,然后告诉你杀他是没有意义的,并且会卖给你⾍⼦的祷告,买了之后有⼀段额外的对话告诉你他是⼥武神猩红腐败的崇拜者。

《探索宇宙》(单元作业设计)小学科学六年级上册

《探索宇宙》(单元作业设计)小学科学六年级上册

一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称科学六年级第一学期苏教版探索宇宙单元组织方式自然单元重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1第四单元第一课登月之旅2第四单元第二课太阳系大家族3第四单元第三课看星座4第四单元第四课探索宇宙5第四单元第五课地球以外有生命吗二、单元分析[.课标要求学习内容六年级学习目标月球的基本情况及人类对月球的不断探索。

知道月球的基本情况及环形山的成因。

了解人类探索月球的经历。

太阳系中的八大行星。

认识水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星八大行星及其特征。

昼夜与四季的成因。

能够运用地球的公转与自转的知识解释昼夜及春夏秋冬四季的成因;能够做阳光直射与斜射形成温差的实验。

恒星、星座的定义;认识大熊星座、小熊星座、北斗星、北极星及银河系概况。

知道什么是恒星,什么是行星;会认银河系中主要恒星及星座。

人类探索宇宙的历史。

了解人类是怎样探索宇宙的;知道人类对太空的认识随着技术的发展而深化。

人类探索宇宙的技术与方式。

认识各类航天器,了解逐级火箭是如何摆脱成壬豪引为的。

费依据生命存在条件推测可能有生命的星人类探索地外生命的活动。

°了解人类探索地外生命的一些活动。

2.教材分析(1)知识框架登月之旅太阳系大家族探索宇宙看星座探索宇宙地球以外有生命吗(2)内容内在逻辑分析本单元是依据小学科学《课程标准》中有关“天体中星体”的内容标准来建构的,教材引导学生通过观察、记录太阳和月亮的运动变化,了解对地球产生重要影响的两颗星体的秘密;通过探究它们的运动模式,加深对星体运行模式的了解,并在探究过程中锻炼学生长期坚持的毅力;通过了解人类对宇宙奥秘的探索,让学生意识到人类智慧中蕴含的巨大创造力是推动科学不断进步的动力。

本单元通过相关内容的展示,引领学生进入宇宙这座神圣的殿堂,遨游在浩瀚无垠的宇宙中,让学生在欣赏宇宙奇幻美景的同时,去感受宇宙的博大与神秘,让学生带着好奇心和疑问,和教师一起揭开宇宙神秘的面纱。

假如发现了陨石作文怎么写

假如发现了陨石作文怎么写

假如发现了陨石作文怎么写《假如发现了陨石》在一个宁静的夜晚,繁星闪烁,如同镶嵌在黑色天幕上的宝石。

突然,一道耀眼的光芒划过天际,紧接着是一声巨响,打破了夜的寂静。

第二天清晨,当人们走出家门,惊讶地发现了一块巨大的陨石坠落在不远处的旷野上。

这个消息迅速传遍了整个小镇,人们怀着好奇和敬畏的心情纷纷涌向陨石坠落的地点。

我也夹杂在人群之中,迫不及待地想要亲眼目睹这来自天外的神秘来客。

走近陨石,我被它那奇特的外观所震撼。

它的表面布满了凹凸不平的纹理,仿佛在诉说着它漫长的宇宙之旅。

陨石呈现出深黑色,在阳光的照耀下,偶尔闪烁着金属般的光泽。

科学家们很快赶到了现场,他们小心翼翼地对陨石进行着各种检测和研究。

假如发现了陨石,这无疑是人类探索宇宙奥秘的一个重大契机。

通过对陨石的成分分析,我们或许能够更加深入地了解宇宙的形成和演化。

它可能携带着关于其他星球的珍贵信息,为我们揭示太阳系中那些未知的秘密。

也许在这块陨石中,隐藏着构成生命的关键元素,这将为寻找地外生命提供重要的线索。

陨石的发现也引发了人们无尽的遐想。

有人猜测,它是否是来自一个高度发达的外星文明的信使?或许在遥远的星系中,存在着智慧生命,他们正试图与我们建立联系。

而这块陨石,就是他们抛出的橄榄枝。

这种想法既让人兴奋又让人感到一丝不安,毕竟面对未知的宇宙,我们还有太多的未知和不确定。

对于当地的居民来说,陨石的发现也带来了一些实际的影响。

旅游业迅速发展起来,来自世界各地的游客都慕名前来,想要一睹陨石的风采。

小镇变得热闹非凡,各种与陨石相关的纪念品和商品应运而生,为当地的经济注入了新的活力。

然而,陨石的发现也让我们意识到,地球在浩瀚的宇宙中并非孤立无援。

宇宙中充满了无数的未知和危险,我们需要不断地提升自己的科技水平和认知能力,以更好地应对可能来自宇宙的挑战和机遇。

假如发现了陨石,它就像是一把钥匙,打开了我们通往宇宙奥秘的大门。

让我们怀着敬畏之心,去探索那无尽的星辰大海,去追寻宇宙的真谛。

11《宇宙生命之谜》公开课一等奖创新教案

11《宇宙生命之谜》公开课一等奖创新教案

11《宇宙生命之谜》公开课一等奖创新教案六年级上册《宇宙生命之谜》教学设计学习目标:知识与能力:了解地球之外是否有生命存在的科学探索,能够掌握宇宙生命存在的条件和探索生命的方法。

过程与方法:通过阅读、归纳、分析和讨论等方法,深入理解课文内容,了解宇宙生命的探索历程和科学家的研究方法。

情感态度与价值观:培养学生对宇宙和生命的探索精神和好奇心,提高对科学研究的兴趣和重视。

重难点:重点:掌握宇宙生命存在的条件和探索生命的方法,了解科学家对宇宙生命的探索历程和研究成果。

难点:理解课文中涉及的科学概念和术语,如恒星、行星、彗星等,以及生命存在的可能性。

教学过程:一、问题导入同学们,你们知道地球之外是否存在生命吗?这个问题一直是科学家们努力探索的宇宙之谜。

今天,我们将一起探讨这个充满神秘和未知的领域,揭开宇宙生命之谜的神秘面纱。

让我们一起踏上这场奇妙的探索之旅吧!二、生字学习谜(mi)笔画顺序:或、虫、弓、折、竖组词:谜语、猜谜、灯谜造句:这个谜语真的很难猜。

尚(shαng)笔画顺序:小、山、羊、口组词:高尚、尚且、尚在造句:他的行为表现出高尚的品德。

氧(y酉ng)笔画顺序:气、羊、横撇/横钩组词:氧气、氧化、缺氧造句:长时间在缺氧的环境下会导致人体不适。

倾(qing)笔画顺序:彳、竖、撇、横钩、撇、捺组词:倾斜、倾倒、倾诉造句:他的房子因为地震而倾斜了。

揭(jie)笔画顺序:才、一、I、一、I.λ组词:揭开、揭示、揭穿造句:他成功地揭穿了那个骗子的谎言。

斑(bαn)笔画顺序:文、I、一、一、一组词:斑点、斑纹、斑马造句:她的皮肤上有一些明显的斑点。

燥(zao)笔画顺序:火、干组词:干燥、燥热、燥气造句:长时间在干燥的环境下会导致皮肤干燥。

漠(mδ)笔画顺序:3、木、又组词:沙漠、冷漠、漠然造句:他在面对困难时总是表现得漠然。

磁(Ci)笔画顺序:石、次组词:磁场、磁铁、磁性造句:这个指南针的指针显示了地磁场的方向。

寻找地外文明;人类对宇宙中的邻居的好奇心(寻找地外文明的意义)

寻找地外文明;人类对宇宙中的邻居的好奇心(寻找地外文明的意义)

寻找地外文明;人类对宇宙中的邻居的好奇心
人类对宇宙中的邻居的好奇心自古以来就一直存在着。

随着科技的进步和人类对宇宙的探索不断深入,寻找地外文明成为了人类的一项重要使命。

从古代的天文观测到现代的太空探索,人类一直在努力寻找其他星球上可能存在的生命迹象,这种好奇心已经成为了人类对未知的探索与渴望。

人类对地外文明的探索始于古代的天文学家和哲学家们,他们通过观测星空和天体,猜测宇宙中是否存在其他星球上的生命形式。

在过去的几个世纪里,我们通过望远镜和其他观测装置发现了许多其他星球,这些发现激发了人类对地外生命的热切兴趣。

随着航天技术的发展,人类开始向宇宙深处进行探索。

从早期的月球任务到如今的火星探测器,人类一直在寻找宇宙中的生命迹象。

虽然目前还没有直接证据表明地外文明的存在,但是我们发现了一些引人注目的现象,比如火星上的水冰痕迹和一些外星飞行物体的目击报告。

除了科学探索外,文学作品和电影作品也大大激发了人类对地外文明的好奇心。

从《ET外星人》到《星际穿越》,这些作品勾勒出了各种可能的地外文明形态,激发了人们对未知的遐想和探索欲望。

人类对地外文明的好奇心不仅源于对未知的探索,更是源于对自身的认知。

如果地外文明存在,那么它们可能会给我们带来关于生命起源、宇宙演化等方面的重要信息,这将大大拓展人类对宇宙和生命的理解。

总的来说,人类对地外文明的好奇心既是一种科学探索的动力,也是一种对未知的探索欲望。

随着科技的不断进步和人
类对宇宙的探索不断深入,相信我们迟早能够找到宇宙中的邻居,与他们展开交流,并共同探索宇宙的奥秘。

探索人类对外星生命的探索与想象

探索人类对外星生命的探索与想象

探索人类对外星生命的探索与想象一、外星生命的概念1.外星生命的定义2.外星生命的可能性3.外星生命的形态与特征二、人类对外星生命的探索1.古代对外星生命的想象与传说a.不同文明的外星生命观念b.古代观测天象与外星生命的联系2.近现代对外星生命的探索a.科幻作品的兴起b.科学家对外星生命的寻找3.当代对外星生命的探索a.火星探测b.搜寻地外行星与生命迹象c.太空望远镜的运用三、人类对外星生命的想象1.外星生物的种类与特点a.不同文化背景下的外星生物形象b.外星生物的科技水平与智慧2.外星生命与人类社会的互动a.外星生命对人类的影响b.人类对外星生命的态度与应对四、对外星生命的思考与启示1.对外星生命的科学探讨a.生命起源与演化理论b.宇宙生命存在的条件与可能性2.对外星生命的哲学思考a.人类文明的自我认知b.宇宙观的拓展3.对外星生命的启示a.人类对环境保护与珍惜b.人类科技发展的推动4.人类对外星生命的探索与想象的发展历程5.外星生命对人类的意义与影响6.对外星生命的未来展望习题及方法:1.以下哪项不是古代对外星生命的想象与传说?A. 希腊神话中的宙斯B. 中国古代的“天外来客”传说C. 埃及金字塔的建造者D. 印度史诗《摩诃婆罗多》中的外星生命答案:C。

解析:埃及金字塔的建造者并非外星生命,而是一种古代文明的杰作。

其他选项均涉及古代对外星生命的想象与传说。

2.以下哪部作品不属于近现代科幻作品的代表?A. 凡尔纳的《海底两万里》B. 斯蒂芬·金《宠物坟场》C. 阿瑟·C·克拉克的《2001太空漫游》D. 艾萨克·阿西莫夫的《基地》答案:B。

解析:斯蒂芬·金的《宠物坟场》属于现代恐怖小说,而非科幻作品。

其他选项均为近现代科幻作品的代表。

3.请简述火星探测的目的以及人类在火星探测中取得的重要发现。

答案:火星探测的主要目的是寻找火星上是否存在生命的迹象,了解火星的地质、气候和环境等特点,为人类登陆火星和建立火星基地做准备。

野外求生中如何寻找人迹罕至的区域?

野外求生中如何寻找人迹罕至的区域?

野外求生中如何寻找人迹罕至的区域?
1. 研究地理信息
了解野外所在的地理环境是非常重要的,目的是了解周围地势、气候、水源、水生植物、危险动物等信息。

对于人迹罕至的区域,应当查看
以往的探险记录和地图,了解周边地形,以及可能的危险区域。

2. 观察自然环境
野外的自然环境中几乎每一角落都隐藏着一些小秘密,因此,观察自
然环境是我们寻找人迹罕至的最简单也是最有效的方法。

比如,一些
天然的迹象,如脚印、树干上的痕迹、水源、沼泽地等,都能为我们
提供帮助。

3. 发现人烟
在野外求生中,我们可以通过观察人畜的活动来判断人烟是否存在。

一些显而易见的信号,如厨房里的火光、狄野的惊叫声,甚至是远处
的浓烟等等都是有助于我们寻找人烟的。

4. 寻找人类的痕迹
除了观察自然环境和发现人烟外,我们还可以通过寻找人类留下的痕
迹来找到人迹罕至的地区。

比如,脚印、拾取的果子、放置的生火的
木柴等等都会给我们足够的提示。

5. 了解应急方法
有可能我们寻找的地区并不是我们熟悉的,当出现某些刁钻的环境时,我们就需要有应急的方法。

例如,制作能够让更多人知道自己位置的
标志物,准备一些应急工具装备,巧妙合理的使用自然资源等等。

综上所述,在野外求生中寻找人迹罕至的区域,我们需要先研究地理
信息、观察自然环境、发现人烟、寻找人类的痕迹,还要做好应急准备。

以上几点都需要我们非常细心的进行观察,根据环境变化做出正
确的决策和应对措施。

希望大家在野外求生中能够文明探险,确保自
己和队友的安全。

原神追寻失散的亲人

原神追寻失散的亲人

原神追寻失散的亲人原神是一款广受欢迎的开放世界冒险游戏,其中一个重要的情节元素是主角追寻失散的亲人。

在游戏中,主角通过完成任务和探索世界,努力寻找和重聚与亲人的机会。

本文将从不同的角度来探讨原神追寻失散的亲人的情节,帮助玩家更好地理解和沉浸于游戏的世界中。

一、背景故事原神背景设定在提瓦特大陆上,主角是一个失去亲人的流浪者。

在这个浩瀚的世界中,主角拥有神奇的能力,可以与四大元素进行互动。

然而,他却背负着一个重要的使命,那就是寻找和解救失散的亲人。

二、探索世界在原神的游戏中,玩家可以自由探索广阔的开放世界。

通过行走、奔跑、攀爬、滑翔等动作,玩家可以深入各个地点,发现隐藏的任务和线索。

通过完成这些任务,玩家可以获得更多关于失散亲人的线索。

三、任务副本除了自由探索外,原神还提供了各种任务副本供玩家挑战。

这些任务副本包括迷宫、遗迹、神殿等,每个副本都隐藏着重要的线索,用以帮助玩家找到失散的亲人。

玩家需要通过解谜、战斗等方式来完成这些任务副本,锻炼自己的能力。

四、角色特技在原神中,每个角色都有自己的特技,这些特技可以帮助玩家在探索和战斗中更好地追寻失散的亲人。

比如,主角可以使用风元素的特技进行滑翔和探索山峰;琴使用音乐的力量来启动特定机关;凯亚可以利用冰元素来冻结水域以便过河等等。

这些特技使得游戏过程更加丰富多样。

五、情感故事追寻失散的亲人让原神的故事更具有情感共鸣。

在寻找的过程中,主角会与各具特色的角色相遇并建立联系,他们将伴随着主角一起经历冒险和挑战。

这些角色除了提供任务帮助外,还会向主角透露关于亲人的线索,带领玩家一起揭开追寻亲人的谜团。

六、游戏玩法原神的游戏玩法非常富有创意。

玩家可以通过普通攻击、元素技能和大招来与敌人进行战斗。

同时,游戏还提供了多人合作模式,使得玩家可以与其他玩家一起组队探索和战斗。

这种社交互动为追寻失散的亲人增添了更多的乐趣,并且使得游戏过程更加富有活力。

七、剧情发展原神的剧情发展紧张刺激,玩家要通过不断完成任务和解谜来推动剧情的发展。

吉林陨石博物馆导游词范文(2篇)

吉林陨石博物馆导游词范文(2篇)

吉林陨石博物馆导游词范文吉林陨石博物馆位于吉林市江南公园南侧吉林市博物馆展览大厅内。

____年____月____日,吉林地区降下世界历史上罕见的陨石雨,雨后共收集到陨石____块,总重量____公斤。

其中一号陨石重____公斤,是目前世界上最大的一颗陨石。

石体呈棕黑色,上有陨石坠入地球大气层时产生激烈摩擦的气印。

这次陨石雨规模之大,重量之巨,数量之多,形状之奇,标本收集之丰富,均居世界首位,被称为当代世界科学史上的一个重要事件。

陨石雨实物标本均陈列在吉林市博物馆内。

经测定,吉林陨石的母体原是太阳系火星与木星之间小行星带中的一颗行星,年龄约为____亿年。

这些“夭外来客”带来的珍贵宇宙信息,既是科学研究的宝贵资料,也是旅游者一睹为快的带有神秘色彩的科学文物。

参观陈列馆,还可看到介绍吉林陨石形成原因、运行轨道和降落过程的图片展览,同时放映《天外来客》彩色影片,并可购到陨石雨的纪念品。

吉林陨石博物馆导游词范文(2)各位亲爱的游客朋友们,大家好!欢迎来到吉林陨石博物馆!我将为大家带领参观本馆,介绍陨石的奇妙世界。

第一站,馆内介绍区。

在这里,我们将学习一些基本的陨石知识。

陨石是从天空坠落到地球表面的岩石或金属物质,也被称为“落石”或“陨星”。

陨石来源于行星、小行星或月球,它们的特点是既有碎屑成分,又含有自行星的物质。

陨石是研究太阳系起源和演化的重要材料,也是研究地外生命的潜在来源。

第二站,陨石分类区。

陨石可以分为三大类:石陨石、铁陨石和石铁陨石。

石陨石是最常见的一类,它们主要由硅酸盐矿物组成,外观呈灰色或黑色。

铁陨石主要由铁镍合金组成,通常呈金属光泽。

而石铁陨石是石陨石和铁陨石的混合物。

第三站,陨石的发现与研究区。

陨石的发现是一个很有趣的故事。

1803年,法国科学家巴斯德首次证实了陨石来自天空。

自那时以来,世界各地陆续发现了大量陨石。

在这里,我们将了解到世界上一些有名的陨石坑,如美国亚利桑那州的巴鲁克雷特陨石坑和俄罗斯的特恩陨石坑。

宇宙中的地球16到单项选择题2道综合题

宇宙中的地球16到单项选择题2道综合题

宇宙中的地球一、单项选择题(32分)象限仪流星雨、英仙座流星雨、双子座流星雨并称北半球三大流星雨,每年都会准时赴约。

2015年1月5日象限仪流星雨极大,但由于遭遇满月月光的整夜影响,几乎所有的流星都被淹没。

据此完成1~2题。

1.流星现象的产生是由于()A.流星体本身发光发热B.流星反射太阳光而发光C.流星体同地球大气层发生摩擦而燃烧发光D.流星体实质上是小的恒星2.如果有流星残体落到地面,则()A.该残体为自然天体B.该残体为陨星C.该残体为人造天体D.该残体为流星体读下图,回答3~4题。

3.图中没有涉及的天体系统是()A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系4.图中天体具有的共同特性是()A.有液态水B.自身能发光C.不断运动D.具有生命下图为太阳系八大行星的位置示意图。

读图回答5~7题。

5.图中①~⑧,分别表示地球和土星的是()A.②⑦B.③⑥C.③⑤D.④⑤6.下列关于金星的叙述,正确的是()A.位于地球和火星之间B.表面为非固态C.自身能发光D.表面平均温度比地球高7.金星,中国古称“太白金星”,早晨的金星称为“启明星”,黄昏的金星则称为“长庚星”。

金星自转方向为由东向西。

在金星上看太阳是()A.东升西落B.西升东落C.直升直落D.不见太阳有果网讯:专家预测,一颗编号为4179的小行星“图塔季斯(Toutatis)”将与地球亲近,它体积大,速度快,一旦靠近地球,被地球引力吸引过来,爆炸威力惊人。

不过,中科院紫金山天文台研究员季江徽昨天告诉大家,不用惊慌,“它只是从地球身边轻轻绕过,不会撞地球”。

阅读材料并结合图,回答8~9题。

8.“图塔季斯(Toutatis)”来自的小行星带位于()A.火星和土星之间B.地球和火星之间C.火星和木星之间D.地球和木星之间9.如果该小行星脱离其轨道后即撞击距它最近的行星,该行星是()A.地球B.木星C.火星D.金星UFO全称为不明飞行物,也称飞碟(Unidentified Flying Object,简称UFO)是指不明来历、不明空间、不明结构、不明性质,但又漂浮、飞行在空中的物体。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

寻求天外的邻居——探索地外生命当我一个人安静的时候,我总是会想,我是孤独的吗?我真的在这个世界上,拥有这70多亿人口,这是个多么巨大的数字啊,很难想象。

但是,一个人所能见到的,恐怕也就那么十几万甚至几万吧。

我们不能看到,或感觉到他们的存在,但是,我们却清清楚楚的知道他们存在!至少,他们确实存在!当我仰望这美丽星空时,我也会想起,老师曾经说过,地球只是太阳系的一颗特殊而普通的行星,而老师给我们看的纪录片《how the universe works》也让我明白,银河系有很多很多个太阳系这样的星系,而宇宙中也有数以亿计的像银河系这样的星系,而或许还存在很多的“平行宇宙”。

我无法想像这一切,但我明白,地球的存在,是那么的微末,渺小。

就像我,一个普通人之于这70多亿的人口,那么,是不是可以类比推理出,则个宇宙,应该还有很多星球像地球一样,存在这生命,等着我们去探索,去发现呢?对于我而言,这些仅仅是我脑袋里经过的风暴而已,然而,我们有很多的科研机构和科学家,却毕生致力于这方面的研究,他们用他们的智慧,去探索着这一片广袤而美丽的星空,去寻找遥远太空里的邻居,现在,就让我们追随他们的视野,一同去探索这一切······首先,我们要研究地外的生命,就必须了解生命的存在方式,以及怎么去研究它们:研究地外生命途经目前,限于科学水平的发展,科学家们对地外生命的研究途径尚比较有限。

其中之一是将实验仪器送入其它行星,但这种方法有局限,无法大量开展。

还有一种想法是,假设宇宙中存在具备相同或超过我们这样水平的智能生物,通过电波与其联系。

可是由于可能的文明距离我们至少也有几十光年,若能收到回复,也已是百年以后,这是很不现实的。

因此,我们不能单纯通过通讯手段,而应借助于实验手段。

我们虽没有一个切实的实验方法说明生命是物质演化的必然结果,但如果物理和化学规律是宇宙中的规律,而且我们在实验中精确回溯了生命在地球上存在的途径,就可以使人更有理由相信宇宙中也存在生命。

地外生命必须具备的化学特性多年来,科学家推测地外生命存在的可能性,并进行了搜索,但仍没有探测到地外生命的存在。

科学家假定,地外生命的化学特性必须具备:1、适合于化学反应的介质;2、原子物质在宇宙中普遍存在并有不稳定结构。

地外生物学或地外生命的研究,就是在银河系的行星及卫星中调查生命存在的可能性。

长期以来人们想象火星为有生命的行星,但经过几次人类探测器登陆火星,这个想象被打破了。

从20世纪60年代初,天文学家就尽力向被假定技术先进的文明世界发射探索信号。

如波多黎各的阿雷西博天文台的305米的阿瑞斯波射电望远镜,功率大到可使距离1000光年的远处接收到发射信号。

同样,哈勃望远镜可以观测到太阳系外的恒星及行星的电磁谱线。

通过光谱分析,天文学家可以测定大气分子的温度、类型和丰度,并可依据地球上所知推测某些天体上生命所必需的元素。

最广泛的正在进行的计划是美国地外智能的探索(SETI),它集中接收并分析来自宇宙空间的信号。

地外生命的衍生目前,按照人类已掌握的知识来认识地外生命,是一种科学的探索。

我们不能抛开知识体系去任意想象。

比如,我们不能说有一种生物可以在太阳上生活。

现有的知识告诉我们:生命不可能在恒星上形成,但生命的诞生、存在和发展又绝对离不开由恒星的光和热所提供的能源。

因此,生命出现的第一个条件必然是在恒星周围要有行星存在。

通常认为恒星是由气体尘埃云坍缩而形成的。

如果密度很低的原始星云在自身引力作用下收缩,逐渐变为一个自转着的扁平圆盘,那么中央主要部分因密度增大、温度升高发生热核反应而形成恒星,周围的薄盘就有可能形成行星系统。

生命的进化生命的进化是一个极其缓慢的过程,其进程之慢完全可以同恒星演化的时间尺度相比。

一种称为蓝-绿藻类的比较高级的单细胞生物早在35亿年前就已经出现了,人类这种智慧生命是在太阳形成后经过45至50亿年漫长时间出现的。

因此,年轻的恒星,即使它周围存在行星,也不可能存在较高级的生命形式。

另外,大质量恒星的发光发热寿命只有几百万年,对于生命进化所需要的时间来说也是远远不够的。

只有类似太阳或更小一些的恒星才是合适的候选者。

其次,当我们对这些有了初步了解后,我们可以出发了,跟随科学家的脚步,借用探索器的眼睛,去探索,去寻找:火星,寒冷荒凉的世界2004年,美国国家航天局发射了火星探测器勇气号和机遇号。

当他们登上火星时,火星上一片荒凉,这里比地球上最荒凉的沙漠还要干旱、寒冷。

火星赤道地区的平均气温为-63摄氏度,普通生物根本无法生存,因此火星上没有动物和植物。

曾有报道说:人们在一个来自火星南极的陨石中发现了细菌化石,至于这些化石是否来自火星,科学界几乎是仁者见仁,智者见智。

当水手号在火星北极登陆是,正赶上三年一次的火星大尘暴,从摄像机里可以看到由三个圆洞组成的三角形,那是火星三座大型火山。

火星表面有大大小小3000余座火山,如果火山是活火山,那就说明火星地核外围有液体存在,火星就会有磁场。

(事实上火星没有磁场)但火星上的火山已经有几亿年没有喷发了,太阳风吹走了火星的大气层和大部分水,剩下的水也渗进了地下。

水手号在火星北极发现了碳酸钙,这种物质只有在有水的情况下才能形成——水手号在火星北极发现了少量的冰,这个发现使沉睡了几年的话题又沸腾了起来,最后科学界达成了共识,火星地下或许存在着细菌。

目前这一理论还停留在假说阶段。

当哈勃太空望远镜朝向火星时,人们发现,火星表面有许多洞口。

每年这些洞口都会向火星大气排放甲烷(地球上的甲烷都是由生物排放的)。

这似乎证明了火星生命假说,但这一问题的答案只有人类登上火星才能破解。

金星,酷热高压的世界人们也曾对金星抱有希望,但截至1984年底,苏、美两国已有十余个探测器先后在金星上着陆。

探测结果一致表明:金星表面气温高达480°C左右,气压竟为地球大气压的90倍,气候条件极其严酷,因而不可能存在地球类型的生命形式。

但是在金星的历史上可能存在过比较温和的气候条件,并有可能存在过由水构成的海洋,因此金星上是否曾有过生命尚难定论。

木卫二,拥有海洋的世界木卫二又叫欧罗巴,它是一颗跟月球一样大的卫星。

他是由伽利略发现的。

过去人们以为在外太阳系不可能有生命,但随着科学的发展,越来越多的证据表明外太阳系也有生命。

木卫二拥有太阳系最光滑的地表——木卫二的表面是一层厚厚的冰,冰下可能有一片含盐海洋,最高深度可达10千米以上,若真如此,那木卫二的储水量将超过地球。

仔细观察木卫二的冰面,我们会发现,冰面上存在一些红色的条纹。

科学家推测这或许是木卫二上大量细菌聚集在一起景象。

曾有消息称,当伽利略号探测器经过木卫二时,曾听到一些奇怪的声音。

拿这些声音同海豚的声音作比较,两者的误差仅为%99.9。

若将这些声音放给海豚听,海豚会做出明显反映。

至于这消息的真实性,人们还有待验证。

虽然木卫二是太阳系内最有可能存在生命的星球,但土卫二和土卫六也具有存在生命的可能。

土卫二,满是喷泉的世界土卫二是一颗小星球,在卡西尼-惠更斯号来到这里之前,他只是一颗寒冷的卫星。

当卡西尼-惠更斯号经过土卫二时,土卫二上的喷泉正在喷发。

土卫二的喷泉很奇怪,它不是无色或者白色的,它是黑色的,这是因为水里面融合了大量的矿物质。

由于土卫二有100余个喷泉,每个喷泉每半小时喷发一次,科学家探测土卫二拥有异常丰富地下水资源。

既然有液态水,那土卫二上也许会有生命。

土卫六,拥有厚重大气层的世界土卫六是太阳系最大的卫星之一,体积约为月球的2/3,因此用大力神“泰坦”来命名。

当旅行者1号经过土卫六时,仪表显示土卫六是一个寒冷荒凉的星球。

在望远镜下,土卫六是一个笼罩在烟雾之下神秘橙色星球。

2006年,美国国家航天局和欧洲航天局发射了卡西尼-惠更斯号探测器。

当卡西尼号经过土卫六时,它将搭乘在自己身上的惠更斯号发射到了土卫六上。

惠更斯着陆的地点在土卫六的一片卵石地里。

(在地球上,河流冲刷形成了卵石)土卫六的温度为-175℃,水不可能为液态。

而-175℃正是甲烷的沸点,因此土卫六上的河流为甲烷河。

当惠更斯号的电耗尽时,卡西尼号正在太空对土卫六拍照,它绘出了一张宝贵的地图——人们发现,土卫六上不仅有甲烷河,还有甲烷海,甲烷湖,甲烷雨……惠更斯号还在一些地区发现了有机物,生命就是由简单的有机物演变而来的,但人类仍然没有发现生命活动的迹象和生命。

在太阳系内找不到生命,那就去太阳系外看看吧!葛利斯,遥远的岩态行星在距地球20光年的地方,有一颗恒星叫葛利斯581,葛利斯581是一颗比太阳稍小,但更明亮的恒星,它拥有4颗岩态行星,它们都非常靠近恒星,而且非常大。

葛利斯581d是据恒星最远的行星,体积和质量都是地球的8倍,它是人类已知最大的岩态行星。

葛利斯与地球十分相似:它据恒星足够近,应而获得了液态水,又离恒星足够远,应而保证了液态水不会流失。

开普勒22B,超级地球这颗行星的发现是公布于2011年12月5日。

该行星最早是开普勒太空望远镜于2009年中的科学任务开始后第三天被侦测到的。

并在2010年下半年观测到它第三次凌日现象。

额外的确认资料是由史匹哲太空望远镜和地面望远镜提供。

该行星的半径大约是地球的2.4倍(海王星半径60%),距离地球约600光年。

该行星环绕光谱类型G型的恒星开普勒22B。

至今其确切质量和表面成分仍不清楚。

如果其密度和地球相当(5.515 g/cm3),则质量可能是地球的13.8(2.43)倍,表面重力是地球的2.4倍。

如果其密度和液态水相当(1 g/cm3),其质量是地球的2.5 倍,表面重力是地球的0.43倍。

该行星可能会被归类为超级地球,但要视其实际质量而定。

既然开普勒22b体积比地球大,它的成分可能和地球不同,该行星视其实际质量可能由岩石或、液体或气体组成,因此可能是超级地球或“暖海王星”。

其性质可能类似于半径相近的GJ 1214 b。

生命存在的可能性很大!开普勒22b距离其母恒星的距离比地球距离太阳少15%。

轨道半径是地球轨道的85%,公转周期289.9地球日。

从开普勒22b的母星所发射出的光能量比太阳少25%。

距离和光能量的状态组合在一起就是行星表面适合生命生存的适当温度。

科学家预测如果该行星无大气层,其表面平衡温度大约是-11 °C。

如果有类似地球因为大气层造成的温室效应,该行星表面的温度大约是22 °C。

受现有科技水平的限制,我们不能看到以及到达更远的地方,也就不能探索更远的生命,但是我们可以试着去让它们来发现我们:来自地球的名片“先驱者”10和11号以及“旅行者”1和2号 4个探测器正携带着多少反映着人类在宇宙中的地位和人类文明现状的信息向太空深处飞去。

相关文档
最新文档