电路图2讲解

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专题-电路图2部分含电压(教师版)

专题-电路图2部分含电压(教师版)

专题-电路图2学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、作图题1.请在图中的两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.【答案】如图所示2.开关闭合时,两灯并联均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,请画出电流表或电压表的符号。

【答案】3.如图所示,是一个内部有2节相同新干电池连接的电池盒,盒外有a、b、c、d四个连接柱,测得U ab=1.5V,U cd=0,试画出电池盒内的电池连接形式.【答案】4.请将图中的器材连接完整并画出电路图。

要求:两灯串联,电压表只测L1灯两端的电压。

【答案】5.现有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,导线若干,要求:L1、L2串联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1的电压。

请在虚框中画出符合要求的电路图并连接实物图(导线不能交叉)。

【答案】6.如图所示,用笔画线代替导线根据所给的器材连接一个电路,要求两个灯泡串联,用电流表测量通过L1的电流,用电压表测L2两端的电压,并在方框内画出相对应的电路图.【答案】7.用笔画代替导线完成如图中电路的实物连接.要求:两灯串联,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压;并在如图方框内画出电路图.(______)【答案】8.下图是测量小灯泡电阻的实物图,用笔画代替导线把图补充完整,导线不能交叉.(____)【答案】9.请以笔画线代替导线完成电路连接,要求:L1、L2串联,电压表用合适的量程测量L2两端电压。

【答案】10.按要求完成如图的实物图连接要求:两灯串联,电压表测量L1两端的电压,电流表测量电路总电流(________)【答案】11.如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流最大为0.5 A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向左滑动时灯泡变亮。

电路图(2)

电路图(2)

电路图(2)一.作图题(共38小题)1.按如图电路图,以笔画线代替导线将图器材连接起来。

2.按图a中的电路图,将图b中的实物连成电路(用笔画线代替导线,连线不要交叉)3.根据如图所示的电路图将实物图连接完整,用笔画线代替导线。

4.根据如图所示的电路图将实物图连接完整,用笔画线代替导线。

(要求导线不能交叉)。

5.按照电路图连接实物图6.根据图甲中的电路图将图乙中实物图连接好。

7.以笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙中所示的实物连接起来。

8.请根据如图甲所示电路图,用铅笔画线代替导线连接图乙实物图。

9.作图:按照如图所示电路图,连接实物图。

10.如图,根据电路图连实物图。

11.根据电路图完成实物图。

12.根据图所示的电路图,把图的实物元件连接起来。

13.根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。

14.在图乙中用铅笔代替导线将电路元件实物连成与图甲所示电路原理图相对应的实物电路。

(连线不得交叉,图中已连接部分电路)15.根据电路图连接实物图。

16.请根据电路图将右侧的实物用笔画作导线连接越来,导线不能交叉。

17.根据图1所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路图2(要求导线不能交叉)。

18.根据电路图1,用笔画线连接右边的实物图2。

19.高铁内的洗手间,如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时,红灯亮表示“有人”,如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用。

请在下图中补充部分导线将电路补充完整成能实现上述功能的电路图。

20.木板上装着电铃、小红灯各一个和一个电池组,另有两只开关置于前、后门处。

将模板装在学校的传达室里,值班人员要从铃声和灯光的组合的信号中,辨别是前门来客按开关,还是后门来客按开关。

请你按要求将电路元件连线,并画出相应的电路图。

21.问题解决﹣设计“电子闹铃”小雨想利用已学过的知识设计一款电子闹铃,要求是:当设定响铃时间时,先将定时指针调到指定时间,定时开关就闭合,再将闹铃开关闭合。

各种二次回路图及其讲解

各种二次回路图及其讲解

各种二次回路图及其讲解(1)1、图E-103为直流母线电压监视装置电路图,请说明其作用。

答:直流母线电压监视装置主要是反映直流电源电压的高低。

KV1是低电压监视继电器,正常电压K V1励磁,其常闭触点断开,当电压降低到整定值时, KV1失磁,其常闭触点闭合, HP1光字牌亮,发出音响信号。

KV2是过电压继电器,正常电压时KV2失磁,其常开触点在断开位置,当电压过高超过整定值时KV2励磁,其常开触点闭合, HP2光字牌亮,发出音响信号。

2.说明图E-104直流绝缘监视装置接线图各元件的作用。

答:图E-108是常用的绝缘监察装置接线图,正常时,电压表1PV开路,而使ST1的触点5-7、9 -11( ST1的1-3、2-4断开)与ST2的触点9-11接通,投入接地继电器KA。

当正极或负极绝缘下降到一定值时,电桥不平衡使KA动作,经KM而发出信号(若正、负极对地的绝缘电阻相等时,不管绝缘下降多少,KA不可能动作,就不能发出信号,这是其缺点)。

此时,可用2PV进行检查,确定是哪一极的绝缘下降(测“+”对地时,ST2的2-1、6-5接通;测“-”对地时,ST2的1-4、5-8接通。

正常时,母线电压表转换开关ST2的2-1、5-8、9-11接通,电压表2PV可测正、负母线间电压,指示为220V。

),若正极对地绝缘下降,则投ST1 I档,其触点1-3、13-14接通,调节R3至电桥平衡电压表1PV 指示为零伏;再将ST1投至II档,此时其触点2-4、14-15接通,即可从1PV上读出直流系统的对地总绝缘电阻值。

若为负极对地绝缘下降,则先将ST1放在II档,调节3R至电桥平衡,再将ST1投至I档,读出直流系统的对地总绝缘电阻值。

假如正极发生接地,则正极对地电压等于零。

而负极对地指示为220V,反之当负极发生接地时,情况与之相反。

电压表1PV用作测量直流系统的总绝缘电阻,盘面上画有电阻刻度。

由于在这种绝缘监察装置中有一个人工接地点,为防其它继电器误动,要求电流继电器KA有足够大的电阻值,一般选30kΩ,而其启动电流为1.4mA,当任一极绝缘电阻下降到20 kΩ时,即能发出信号。

电工技术教案 电路模型、参考方向、电路状态-2讲解

电工技术教案 电路模型、参考方向、电路状态-2讲解

由电阻的伏安特性曲线可得,电阻元件上的电压、电流
关系为即时对应关系,即: R U I
电阻元件上的电压、电流关系遵循欧姆定律。即元件通 过电流就会发热,消耗的能量为:
P UI U 2 I 2R R
2)电感元件 Ψ
L
电感产品实物图
电感元件图符号
0
i
线性电感元件的韦安特性
对线性电感元件而言,任一瞬时,其电压和电流的关系为
通常取 U、I 为关联参考方向。
例:应用欧姆定律对下图电路列出式子,并求电阻R。
+
U
I R
6V –
2A
(a)
+
U
I R
6V –
–2A
(b)
解:对图(a)有, U = IR 所以: R U 6 3Ω I2
对图(b)有, U = – IR 所以: R U 6 3Ω I 2
负载端电压: U = IR 或 U = E – IR0
U 电源的外特性 E
(2) 在电源有内阻时,I U 。
当 R0<<R 时,则U E ,表明 当负载变化时,电源的端电压变
0
I 化不大,即带负载能力强。
b. 电源开路
I


开关断开,隔离电源与负载。E
特征:
Ro
I=0
U0
R
U = U0 = E 电源端电压 ( 开路电压 )
• 《电工学》(上册) —雷勇、宋黎明 主编,高等教育出版社
参考教材: 《电工学》(上册)第七版
—秦曾煌 主编,高等教育出版社
• 为学习后续课程和专业知识,以及将来 从事工程技术工作打好电工理论基础, 并受到必要的电工基本技能训练。

高中物理教案:电路图解析 (2)

高中物理教案:电路图解析 (2)

高中物理教案:电路图解析一、引言在高中物理教学中,电路图解析是学习电路的基础知识和重要环节之一。

电路图解析不仅能够帮助学生理解电路的构成和原理,还能培养学生的分析和解决问题的能力。

本文将围绕任务名称“高中物理教案:电路图解析”,从电路图的基本要素、解析步骤和实例解析等方面,为大家详细介绍高中物理教学中电路图解析的方法和技巧。

二、电路图的基本要素1. 电源符号:电路图中用来表示电源的符号,通常是一个长线段与一个短线段相交,表示正极和负极。

2. 小灯泡符号:电路图中用来表示电灯等电器的符号,通常是一个带有斜杠的圆圈。

3. 开关符号:电路图中用来表示开关的符号,通常是一个与线相连的弯曲线段,表示接通或断开电路。

4. 连线:电路图中用来表示电流流动的路径,通常用实线或虚线表示。

在理解电路图的时候,我们要对以上基本要素进行熟悉和掌握,这是解析电路图的基础。

三、电路图解析的步骤1. 分析电路图中的基本要素:根据电路图中的电源符号、小灯泡符号、开关符号和连线等要素,弄清电路的基本构成和连接方式。

2. 确定电路的工作方式:根据电路图中的开关符号,判断电路是开路还是闭路,确定电路是否能通电。

3. 分析电路中的电流和电压关系:根据电路图中的连线,分析电路中的电流和电压的分布情况。

可以使用欧姆定律、基尔霍夫定理等物理定律进行计算。

4. 推测电器元件的作用:根据电路图中的元件符号,推测电路中的各个元件的作用。

比如,根据小灯泡符号可以判断哪个元件是电灯。

5. 解析电路的功能:根据电路图中的连接方式和元件作用,解析电路的功能和原理。

例如,如果在电路中加入一个电阻器,可以实现调节电流的功能。

通过以上步骤的分析和解析,可以帮助学生更好地理解电路图,从而更好地掌握电路的基本原理和解决问题的能力。

四、实例解析以一个简单的串联电路为例,来进行实例解析。

电路图如下:___________| ____ |电源+ ----------|---| 灯 |---|---------- 电源-|__________|我们按照上述步骤进行解析。

电路图讲解

电路图讲解

如何看懂电路图2--电源电路单元前 面介绍了电路图中的元器件的作用和符号。

一张电路图通常有几十乃至几百个元器件,它们的连线纵横交叉,形式变化多端,初学者往往不知道该从什么地方开始, 怎样才能读懂它。

其实电子电路本身有很强的规律性,不管多复杂的电路,经过分析可以发现,它是由少数几个单元电路组成的。

好象孩子们玩的积木,虽然只有十 来种或二三十种块块,可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。

同样道理,再复杂的电路,经过分析就可发现,它也是由少数几个单元电 路组成的。

因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路,再学会分析和分解电路的本领,看懂一般的电路图应该是不难的。

按单元电路的功能可以把它们分成若干类,每一类又有好多种,全部单元电路大概总有几百种。

下面我们选最常用的基本单元电路来介绍。

让我们从电源电路开始。

一、电源电路的功能和组成每 个电子设备都有一个供给能量的电源电路。

电源电路有整流电源、逆变电源和变频器三种。

常见的家用电器中多数要用到直流电源。

直流电源的最简单的供电方法是 用电池。

但电池有成本高、体积大、需要不时更换(蓄电池则要经常充电)的缺点,因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。

电 子电路中的电源一般是低压直流电,所以要想从 220 伏市电变换成直流电,应该先把 220 伏交流变成低压交流电,再用整流电路变成脉动的直流电,最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。

有的电子设备对电源的质量要求很高, 所以有时还需要再增加一个稳压电路。

因此整流电源的组成一般有四大部分,见图 1 。

其中变压电路其实就是一个铁芯变压器,需要介绍的只是后面三种单元电路。

二、整流电路整流电路是利用半导体二极管的单向导电性能把交流电变成单向脉动直流电的电路。

( 1 )半波整流半波整流电路只需一个二极管,见图 2 ( a )。

在交流电正半周时 VD 导通,负半周时 VD 截止,负载 R 上得到的是脉动的直流电( 2 )全波整流全波整流要用两个二极管,而且要求变压器有带中心抽头的两个圈数相同的次级线圈,见图 2 ( b )。

物理人教版九年级全册电路图的画法(2)精品PPT课件

物理人教版九年级全册电路图的画法(2)精品PPT课件

连线是按照 “电流+进 –出”,一定不要连反。
2.并联电路:
(1)连实物图:仔细阅读题目文字,找出干路、支路1、支 路2各有哪几个元件,数清个数,分别圈出来。根据实 物图的摆放位置,采取就近原则,心里预设连接顺序 → 从电源 +开始连线,先连一条支路,回到电源 –→ 标记出“分点”“合点” →再将另一条支路首尾与 “分点”“合点”连接,支路内部的元件依次连接即可 → 若有电压表,最后在具体元件的两端并联电压表;
3.按照电路图连接实物 合点
分点
合 点 分点
4.按照实物画出电路图 合点
分点
合点
分点
5.按照电路图连接实物 合点
分点
合点
分点
6.画出对应电路图
合点
分点 合点
分点
7.连实物,画电路图。要求L1、L2并联,A1测灯L1电流, A2测干路的电流,S作总开关。
合点
分点
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
初中物理电学 连实物图电路图诀窍
连实物图、画电路图诀窍
1. 连接实物图、电路图最基本思路:
①从电源 +开始连线 → 依次连接各元件 → 回到电 源 –; (连好后,顺着路线再看一遍,查找有无遗漏元件, 或某元件只接了流入端,未接流出段)

电气二次回路图的一般读图方法基础知识讲解

电气二次回路图的一般读图方法基础知识讲解
有关继电器的注意点,电压 继电器不可串联,电流继电 器不可并联。
空气式时间继电器的工作原理
常Hale Waihona Puke 触头 延时闭合衔铁 线圈常闭触头 常开触头
常闭触头 延时打开
动作过程 线圈通电 衔铁吸合(向下) 连杆动作 触头动作
阻尼继 电器
继 电器的 铁心上 增加一 个阻尼 铜套, 即可构 成。
它是利用电磁阻尼原理产生延时的,由电磁感应定 律可知,在继电器线圈通断电过程中铜套内将感应 电势,并流过感应电流,此电流产生的磁通总是反 对原磁通变化。电器通电时,由于衔铁处于释放位 置,气隙大,磁阻大,磁通小,铜套阻尼作用相对 也小,因此衔铁吸合时延时不显著(一般忽略不计)。 而当继电器断电时,磁通变化量大,铜套阻尼作用 也大,使衔铁延时释放而起到延时作用。
安装接线图
安装接线图一般是根据展开图进行设计 的,它主要是结合现场设备及二次控制的 需要进行接线设计。一般规定本屏为起点, 其他屏为终点。
思路决定出路
由触头再连成另一回路;此回路中又可能串接有其它的继
电器线圈,由其它继电器的线圈又引起它的触头接通另一
回路,直至完成二次回路预先设置的逻辑功能。

E、"上下左右顺序看,屏外设备接着连"。主要针对展
开图、端子排图及屏后设备安装图。原则上由上向下、由
左向右看,同时结合屏外的设备一起看。
二次原理图
• 体现二次回路的工作原理,体现二次控制 回路构成及其动作过程,使得工作人员形 成一个整体的概念。
一般从电源入手,包含交流电流、交流电压回路
两部分;先找出由哪个电流互感器或哪一组电压
互感器供电(电流源、电压源),变换的电流、
电压量所起的作用,它们与直流回路的关系、相

35kV开关柜二次回路图纸讲解

35kV开关柜二次回路图纸讲解

一、二次设备划分原则
变电所 一次设备
开关电器 变换电器 保护电器 补偿电器 组合电器
断路器
隔离 开关
变压器
流互
防雷 设备
熔断器 无功补偿 串联补偿 (并联) (补偿电压)
负荷 开关
压互
二、二次回路的分类
二次回路一般包括
控制回路、继电保护回路、测量回路、信号回路、 自动装置回路。
按交、直流分
交流电压和交流电流回路以及直流逻辑回路。
五、端子接线图 1.端子的种类
常 用 端 子
(a) 一般端子;(b)连接端子;(c)试验端子;(d)试验连接端子; (e)特殊端子;(f)终端端子;(g)端子排
五、端子接线图
端子是用于连接器件和外部 导线的导电件,是二次接线中 不可缺少的配件。屏内设备与 屏外设备之间的连接时通过端 子和电缆来实现的。许多端子 组合在一起构成端子排。保护 屏和测控屏的端子排,多数采 用垂直布置方式,安装在屏后 两侧
按不同的绘制方法分
原理图、展开图、安装图。根据二次回路图各部 分不同的特点和作用,绘制不同的图。
三、看二次回路图的基本方法
1.先看一次,后看二次
一次:断路器、隔离刀闸、电流、电压互感器、变压器等。了解这些设备的功能及常用的保护方式 ,如变压器一般需要装过电流保护、电流速断保护、过负荷保护等,掌握各种保护的基本原理;再查 找一、二次设备的转换、传递元件,一次变化对二次变化的影响等。
2HL2
QF WS
XB1 XB2 XB3 3HL2
S1闭合
S2断开
S2闭合
KO
S3闭合
S3 QF
QF
S2
HQ KO
QA1
L-
QF OFF

第2课时 电路图 三种电路状态(精品课件)

第2课时 电路图 三种电路状态(精品课件)

5.如图,开关S闭合时,灯L1 不亮 ,灯L2 亮 .(填“亮”或 “不亮”)
6.在如图所示的电路中,闭合开关后可以使小灯泡正常发光 的是 C ;属于短路的是 BD ;属于开路的是 A .
【易错点:不能正确识别短路】 7.(淮安中考改编)为避免点燃烟花时造成人员伤害,小明设
计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示.装置中的点火器有 电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善 设计方案,还需要在 a (填“a”或“b”)处安装一个开关S,断开此开 关,指示灯熄灭,整个装置停止工作.点燃烟花前,定时器(相当 于导线)在电路中应处于通路状态.
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第十五章 电流和电路
第2节 电流和电路 第2课时 电路图 三种电路状态
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1.电路图 定 义:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图. 几种常见电路元件的符号:电源 ,开关 ,小灯泡 , 电流表 ,电压表 ,电动机 ,交叉相连的导线 或 . 2.通路 断路 短路 通 路:指正常接通的电路,即用电器能够 工作的电路. 断 路:也叫开路.指电路中某处被切断,电路中没有电 流,用电器不工作 .
A.L1短路 C.L1断路
B.L2短路 D.L2断路
利用电流方向简单分析电路——教材P40T3、T4 变式与应用
请用箭头在以下电路中标出开关闭合后电路中电流的方向.
(1)
(2)
(3)
解:(1)
(2)
(3)
A.灯丝断了 B.A、B两点间的导线断路了 C.这一节电池装反了 D.灯座与灯泡接触不良
11.如图所示是小明的物理老师在课堂上演示的一个实验.把 一张细条状的锡箔纸两端分别压在干电池的正负极上,不一会 儿,锡箔纸就燃烧了起来.这是由于电源发生了 短路 ,将大量电 能转化为 内 能.所

2电路图图例说明

2电路图图例说明

Service Training售后服务培训中心 2 2004.4 1—— 三角箭头表示下接下一页电路图。

2—— 保险丝代号图中S5表示该保险丝位于保险丝座第5号位,10安培。

3—— 继电器板上插头连接代号表示多针或单针插头连接和导线的位置,例如D13表示多针插头连接D 位置触点13。

4—— 接线端子代号表示电器元件上接线端子数/多针插头连接触点号码。

5—— 元件代号在电路图下方可以查到元件的名称。

6—— 元件的符号可参见电路图符号说明7—— 内部接线(细实线)该接线并不是作为导线设置的,而是表示元件或导线束内部的电路。

8—— 指示内部接线的去向字母表示内部接线在下一页电路图中与标有相同字母的内部接线相连。

9—— 接地点的代号在电路图下方可查到该代号接地点在汽车上的位置。

10——线束内连接线的代号在电路图下方可查到该不可拆式连接位于哪个导线束内。

11——插头连接例如T 8a/6表示8针a 插头触点6。

12——附加保险丝符号例如S 123表示在中央电器附加继电器板上第23号位保险丝,10安培。

13——导线的颜色和截面积(单位:平方毫米)14——三角箭头指示元件接续上一页电路图。

15——指示导线的去向框内的数字指示导线连接到哪个接点编号。

16——继电器位置编号表示继电器板上的继电器位置编号。

17——继电器板上的继电器或控制器接线代号该代号表示继电器多针插头的各个触点。

例如2/30表示:2=继电器板上2号位插口的触点2。

30=继电器/控制器上的触点30。

初中物理--电路图详解

初中物理--电路图详解

初中物理--电路图详解电路识别是初中物理电学的重点之一。

很多同学在学电学之初还是很感兴趣的,毕竟"电"跟我们生活密切相关么,电脑、xx、电视这些玩意儿天天挂在嘴边,早~就想知道什么是“电”了,这把真要解开电的奥秘了!好兴奋~!电学一开始,果然不负重望,老师一个劲儿的做实验,一会摩擦玻璃棒,一会摩擦橡胶棒,然后又搬来一个带金属箔的"小闹钟",上课就是看热闹,很开心;在加上这部分的考试作业主要考知识点,尽考些玻璃棒、橡胶棒都带什么电,是排斥还是吸引等鹦鹉学舌的问题,小case~。

上课又热闹看,下课作业不难,还能学知识,总体感觉电学真是8错。

可惜好景不长,进入电流电路后,初中物理三大猛药之一——电学的糖衣吃完了,开始动真格的了。

电学的各难点中,打前锋的就是电路识别,课上讲的很简单,电路就串联、并联就两种,看上去很清纯~。

但实际做题发现满不是那么回事儿,无数出题老师们殚精竭虑、前仆后继,把原本清纯可爱的串并联电路,设计成错综复杂电路怪物,再掺和进去电表和变阻器,使得电路的复杂度达到极致,不少同学学到这杯具了,之前的兴奋劲儿一扫而空,取而代之的是做错题的郁闷和对电路怪物的恐惧,更要命的是,过不了电路识别这一关,接下来的电学都得杯具:电路识别错,后面的计算判断都是无用功。

因此吧里同学跑上来求电路识别方法者层出不穷。

电路识别虽然是有些难度,但还是有章可循的,电路识别相关的包括二部分:电路图简化以及电路图、实物图互化。

这次我先介绍一个简化电路图的方法,我把它叫做标号法。

这种方法简单易学、练练就会、便于记忆,而且适用于所有电路,是居家旅行、特别是简化电路的杀手锏。

我朋友的孩子上学期初二学电学,概念啥的都没问题,但是就认不出复杂电路图,所以电学习题一做就错,班里都倒数了。

马上就要期末考试了,她妈妈请我去给她单独辅导一下,教给她一个识别电路的法子,当场学会,练习几道后就明白了,期末考试物理从70多提升到92。

电路原理图讲解

电路原理图讲解
复杂电路的分析方法 (1)看重原理,活学活用 (2)化整为零
5/30/2020
电路扩展
(1)增加灯的个数 走出并联的思维局限 (2)不要局限于灯,可以用其他的元件 (3)控制方式的改变 不要局限于红外 (4)流水灯的速度和呼吸的频率的可控 (5)更换其他芯片 (6)不要局限于上述扩展方法
5/30/2020
(2)与非门
5/30/2020
NE555内部结构—分压电阻
3个电阻分压,使得 A,B两点的电压固定
5/30/2020
NE555内部结构—整体电路分析
(1)一开始,UC=0 A点电压高于C点电压 输出0,B点电压低于C 电压,输出1,T截止
5/30/2020
(2)逐渐充电,直到C点电压大于1/3VCC 保持不变
NE555引脚图
利用NE555输出方波信号
NE555的3脚 输出端可以输 出如图所示的 方波信号
多谐振荡器的放电时间常数分别为
Th≈0.693×(R1+R3)×C1 Tl≈0.693×R3×C1
红外发射接收电路
• (一)基本知识 • (1)特性 • (2)如何识别正负极 • 注意:接收管要反接
(二)电路分析 (1)发射电路 (2)接收电路
呼吸灯的实现
观察电路图 思考一下:
当开关闭合, 有什么样的 现象???
当开关断开 时,又会有 什么样的现 象呢???
R4、R5的阻值都 很大,故流过他 们的电流I比较小
电容储能并 在合适的时 间放电
那么问题来了:一直接通、断开开关会很累, 该怎么办呢?
NE555的简单认识
NE555外观
参数功能特性: •供应电压4.5-18V •供应电流3-6 mA •输出电流225mA (max) •上升/下降时间100 ns

(二期)乐驰电路图基本原理_(PPTshare)2011-2

(二期)乐驰电路图基本原理_(PPTshare)2011-2
插接件在线路位置 :
C1XX 类插接件位置
C2XX 类插接件位置
C3XX 类插接件位置
C4XX 类插接件位置
乐驰电路图基本原理
插接件在车身位置 :
C1XX 类插接件位置:前盖 C2XX 类插接件位置:仪表
C3XX 类插接件位置:车身
C4XX 类插接件位置:尾箱
乐驰电路图基本原理
4、(D、E)电器、开关符号识别 :
乐驰电路图基本原理
乘用车技术指导说明课件(第一期)
乘用车技术指导说明课件(第二期)
一、乐驰维修手册基本电路图; 二、电路图位置图标说明 ;
1、电路电源供给线路识别 2、保险丝、断电器识别 3、插接件识别 4、电器、开关符号识别 5、电路图线束颜色标识识别
三、电路故障模式 ;
乐驰电路图基本原理
一、乐驰维修手册基本电路图 :
乐驰电路图基本原理
6、(G)线路接地点识别: 线路接地点位置:
G1XX 线束搭铁位置
识别符号 G
说明 线束接地线标识
G2XX 线束搭铁位置
G3XX 线束搭铁位置
G4XX 线束搭铁位置
乐驰电路图基本原理
线路接地点在车身的位置 :
乐驰电路图基本原理
三、电路故障模式 :
汽车电路故障模式分类如下: 1、断路: 断路是指电流通道的机械性断开。在串联电路中, 如电流中断, 则电路停止工作。在并联电路中, 如果一条支路断开, 则这条支路停止运行, 其它支路照常工作。使用电阻计进行导通性检测时, 可发现电路断路。 2、对地短路: 地线短路是指由于绝缘损坏而造成的电路接地。导线接地引起保险丝或可熔断连接烧断。如无保险丝, 可使电路燃 烧, 甚至着火。 如果短路发生在负载之后, 电路控制装置可能失去作用。这时测试灯就显得很重要了。将测试灯放在 保险丝位置,按顺序并合理地断开电路元件,若测试灯熄灭, 即可找到电路的故障。 3、对电短路: 电源短路是说由于绝缘损坏而造成导线与另一电路导线相触及。这样会使电路运行异常, 出现一些奇怪的现象而且 不易查找。为查出这类问题, 必须用“排除故障原理”中的第1步骤及第2步骤进行检验,观察征兆辨认有关电路, 拆除保险有助于查找有关的电路支路,然后在关键部位检查电压及电阻, 这样就会查出故障所在了。 4、电阻过大故障: 电阻过大往往是最难查找的故障。这时使用检测仪表就显得非常重要。插头松动、污脏或腐蚀都可引起电阻过大, 电流减小, 致使灯光暗淡或闪烁或元件失效。

初三物理电路图 (2)

初三物理电路图 (2)

初三物理电路图1. 电路基础概念1.1 电路的定义电路是由电流、电压和电阻等基本元件组成的路径,通过电路可以实现电能转换、电流传输和信号处理等功能。

1.2 电流、电压和电阻的概念•电流(I):电荷在单位时间内通过某一截面的数量。

单位为安培(A)。

•电压(V):单位电荷所具有的势能。

单位为伏特(V)。

•电阻(R):电流通过导体时所遇到的阻碍。

单位为欧姆(Ω)。

2. 电路图基础2.1 电路图符号电路图中使用的符号表示电子元件和设备。

常见的电子元件符号:•电源:表示电流的起点和终点。

•电池:表示能够提供恒定电压的电源。

•电线:表示导电材料。

•电阻:表示阻碍电流通过的元件。

•开关:表示控制电流通断的元件。

常见的设备符号:•灯泡:表示发光器件。

•电动机:表示能够将电能转换为机械能的设备。

2.2 电源连接方式电源可以通过不同的方式连接电路:•串联连接:将电源的正极与负极依次相连。

•并联连接:将电源的正极与正极相连,负极与负极相连。

3. 电路图实例下面通过一个简单的电路图实例来说明初三物理中常见的电路。

3.1 实例:一个简单的电灯电路我们来看一个简单的电灯电路图,如下所示:+---+ +-----+| | | |+---+ +-----+电池灯泡在上面的电路图中,电池的正极与灯泡的一端相连,电池的负极与灯泡的另一端相连。

3.2 电路图分析在上面的电路中,电池的正极提供了电压,电池的负极提供了电流的回路。

电流会从电池的正极流向灯泡,然后从灯泡流向电池的负极,形成一个完整的电路。

当电路中有电流通过时,灯泡就会发光。

3.3 实例:一个简单的开关电路接下来,我们来看一个带有开关的电路图,如下所示:+---+ +-----+| | | |+---+--- +-----+电池开关灯泡在上面的电路图中,电池的正极与开关的一端相连,开关的另一端与灯泡的一端相连,灯泡的另一端与电池的负极相连。

3.4 电路图分析在上面的电路中,当开关处于闭合状态时,电流可以从电池的正极流向灯泡,然后从灯泡流向电池的负极,使灯泡发光。

飞利浦显示器电路图 (2)

飞利浦显示器电路图 (2)

飞利浦显示器电路图简介飞利浦是一家享有盛誉的电子产品制造商,其显示器产品在市场上非常受欢迎。

本文档将介绍飞利浦显示器的电路图,帮助读者了解其内部结构和工作原理。

电路图概述飞利浦显示器的电路图包括主板电路、电源电路、显示控制电路、音频输出电路和背光电路等多个部分。

下面将分别对这些电路进行详细介绍。

主板电路主板电路是飞利浦显示器的核心部分,负责接收并处理输入信号,控制图像的显示。

该电路主要包括信号输入接口、视频处理芯片、显存芯片和接口电路等组成。

•信号输入接口:飞利浦显示器通常具备多种信号输入接口,如VGA、HDMI和DisplayPort等。

这些接口允许用户连接不同类型的设备,并通过输入线路将信号传递给主板电路。

•视频处理芯片:主板上的视频处理芯片负责接收输入信号,并进行解码和处理。

它将输入视频信号转换为适合显示的信号,以驱动显示器屏幕。

•显存芯片:显示器上的显存芯片用于缓存图像数据,提高显示速度和质量。

显存芯片还负责存储图像的亮度、色彩和对比度等信息。

电源电路电源电路是飞利浦显示器的电源供应系统,负责为主板和其他电路提供所需的电力。

该电路通常由变压器、整流器和滤波器等元件组成。

•变压器:变压器将输入的交流电压转换为适合显示器电路使用的低压直流电压。

它还可以对电压进行稳定和分配。

•整流器:整流器负责将交流电转换为直流电,并消除电流的负半周期。

它通常采用整流二极管桥来完成这一任务。

•滤波器:滤波器用于平滑输出电压,去除电源中的噪声和干扰。

显示控制电路显示控制电路是飞利浦显示器的关键部分,负责控制显示器屏幕的点亮和刷新。

该电路通常由显示控制器、背光控制器、显示驱动芯片和LVDS接口等组成。

•显示控制器:显示控制器是主板上的核心芯片,负责控制图像的生成和信号的处理。

它接收来自主板的图像数据,并将其转化为驱动屏幕的控制信号。

•背光控制器:背光控制器负责控制显示屏的背光亮度。

它通常使用PWM(脉宽调制)技术来调整背光的亮度水平。

2019年大众探歌电路图+安装位置保险丝(2)

2019年大众探歌电路图+安装位置保险丝(2)

T-Roc安装位置编号 802 / 1版本 2018.07端子定义接线柱其他标注代表定义零件组A+蓄电池正极蓄电池A-蓄电池负极蓄电池B+发电机正极输出,到蓄电池发电机DFM DF/F发电机负荷监控发电机L61发电机指示灯 & 预励磁发电机D+发电机正极发电机U/V/W发电机接线柱发电机3030a/KL30蓄电池正极供电供电系统1515a/KL15点火线圈接通时正极电(端子 15 继电器供电)供电系统31KL31接地连接供电系统75a75X卸荷继电器J59执行输出端供电系统75X卸荷继电器J59控制端供电系统50起动机控制,自50继电器起动机87a主继电器J271供电(非15电)供电系统85111/1初级线圈绕组输出端继电器86112/2初级线圈绕组输入端继电器87115/5常开触点继电器4常闭触点继电器71喇叭继电器控制端喇叭56FL/ABL开关大灯档照明系统56a远光灯照明系统56b近光灯照明系统58SL开关小灯档(牌照灯/驻车灯)照明系统58a过保险58电照明系统58L PL/57L左侧驻车灯(示宽灯)/尾灯控制照明系统58R PR/57R右侧驻车灯(示宽灯)/尾灯控制照明系统49/49a BLi(L)/BLi(R)转向灯信号(左/右) 转向灯系统NSL后雾灯开关到后雾灯照明系统NL55/NS前雾灯开关到前雾灯照明系统AFL开关AUTO档照明系统TFL开关空挡(日间行车灯)照明系统LH转向柱开关上的闪大灯信号照明系统58d58b可调背景照明照明系统54制动灯开关信号制动系统TK车门触点信号照明系统RFL RF/RL倒车灯信号照明系统57C静态弯道照明灯照明系统86s S点火开关S触点自动控制(收音机) 53刮水器马达控制刮水器53a刮水器马达终端关闭刮水器53b刮水器马达(分路绕组) 刮水器53c电动风窗玻璃清洗液泵刮水器53d刮水器间歇调节刮水器1点火线圈初级线圈低压控制信号输入端点火开关4a点火线圈次级线圈输出端点火线圈FAS车道保持辅助按键辅助系统保险丝t→ 章节 … 保险丝架 B上的 Multifuse 保险条 -SB- “t→ 章节 … 保险丝架 B -SB- “t→ 章节 … 保险丝架 D -SD- “t→ 章节 … 继电器支架和保险丝支架 -ST- “部件章节注释保险丝架 B -SB- → 章节 … 保险丝架 B上的Multifuse 保险条 -SB- “保险丝架 B -SB- → 章节 … 保险丝架 B -SB- “保险丝架 C -SC- → 章节 … 保险丝架 C -SC- “保险丝架 D -SD- → 章节 … 保险丝架 D -SD- “继电器支架和保险丝支架 -ST- → 章节 … 继电器支架和保险丝支架 -ST- “保险丝架 B上的 Multifuse 保险条 -SB-t→ 章节 … 保险丝架 B上的 Multifuse 保险条的安装位置 -SB- “t→ 章节 … 保险丝架 B上的 Multifuse 保险条的保险丝板 -SB- “保险丝架 B上的 Multifuse 保险条的安装位置 -SB-提示可以更换整个保险丝条(Multifuse)。

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