时代的描摹青春的记忆——曹敏作品集《家乡有棵小白杨》读后
读白杨有感范本
读白杨有感范本第1篇:读白杨有感范本书是我的最爱,我看过的书犹如满天的星星,一颗一颗地闪烁在我的眼前;书是我的知己,我看过的书像一股潺潺的溪流,叮咚,叮咚地流进我的心田。
《白杨》这一篇不起眼的文章,让我由感而发,让我想起了在浑黄一体的戈壁滩上,那一棵棵白杨用它们顽强的毅力去适应那里的生活。
白杨,它是一种令人钦佩的植物,它原本生活在那充满活力,充满快乐的绿*家园。
可惜,它没有选择的余地,被迫离开自己的家,自己的朋友,默默无闻地为富绕的祖国作奉献,为西部的*作奉献。
然而,许多人忽略白杨的存在,处处损坏它,让它留下一条条伤痕,使它痛苦不堪。
白杨树,它也代表着扎根边疆的战士们服从祖国的需要,以白杨树勉励自己扎根边疆,保卫边疆,像白杨一样坚强不动摇。
白杨树,让我想起了那首*旅歌曲《小白杨》,“一棵小白杨,长在哨所旁,根儿深干儿壮……”想起了祖国保家卫国的**人,也让我感觉在赞美千千万万边疆建设者无私奉献的精神,尽职尽责地工作,他不仅要把自己奉献给祖国,还要把自己的孩子也奉献给祖国,建设者们希望祖国的西部更加繁荣富强。
生活中,有很多人就像白杨那样,就像清洁工阿姨,她们像白杨那样不起眼,但又像白杨那样“直”。
如果没有她们,我们就不会有这样干净美丽的家园了;就像我们人类灵魂工程师——敬爱的老师,老师那熟悉而又令人敬佩的称号,他们未完,继续阅读 >第2篇:读《白杨》有感【第1篇】书,就像一位知心的朋友,为我们细心地缓解;书,就像一位老师,为我们细心地辅导;书,更像一叶小舟,带我们在小溪上漂游。
最近,我们学习了《白杨》一文。
文章主要写了:在一列火车上。
一位父亲和两个孩子从窗外看见了一行白杨树。
哥妹发生了争论。
这个小小的争论,让在沉思中的爸爸醒悟过来。
而且向孩子们借介绍了白杨树来表白自己的心。
希望自己地孩子长大后,为建设祖国边疆贡献自己的青春。
读了这篇文章后,我深深地感悟到:文中的父亲真伟大,为建设边疆,呕心沥血。
白杨500字观后感优秀范文7篇
白杨500字观后感优秀范文7篇白杨是一篇借物喻人的抒情散文,作者借着大戈壁的白杨歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。
白杨这部作品蕴含着深刻的道理,你看完之后有什么感想呢?下面就是小编整理的白杨的500字观后感范文篇,一起来看一下吧。
白杨的500字观后感范文篇1今天我读了一篇文章《白杨》,戈壁滩上的那一棵棵高大挺拔的白杨树给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要写的是一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的博大的胸怀。
读完之后,我不由对白杨产生了兴趣。
“白杨树从来就这么直。
哪儿需要他,它就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”当我读到这里时,一股敬佩之情油然而生! 文中的白杨树是那么坚强,那么可贵,在茫茫戈壁中,面对恶劣的自然气候、环境,它们迎着风沙,挺直腰杆,从不低头,让人不得不由衷感叹:白杨树,你真了不起!现实生活中,具有白杨精神的人也不少。
没有双手、用脚来弹琴的哥哥——刘伟就是其中一个。
记得第一次在电视里看他弹奏钢琴,我既惊讶又感动,啊,平常用来行走的脚竟能在键盘上弹琴!而且弹得那么流畅、那么动听,丝毫不比那些用手弹的人逊色!尤其是他陶醉的表情,一脸的自信,深深震撼着每一位观众,演奏完毕,现场响起雷鸣般的掌声,我也情不自禁鼓掌,为他喝彩。
我想:为了这台上的几分钟,刘伟哥哥背后要付出多少艰辛、多少汗水呀!他不正是一棵了不起的白杨吗?让我们牢记白杨树的精神,做一棵名副其实的小白杨吧!白杨的500字观后感范文篇2前一段,我拜读了作家袁鹰著的《白杨》这篇文章,这篇文章语句生动、优美,内容耐人寻味,是一块百啃不厌的“骨头”。
文中讲了一位在新疆工作的父亲,在旅途中,向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借以表达自己扎根边疆的志向,同时希望子女也像白杨一样扎根边疆,建设边疆。
最新《小白杨》读后感
最新《小白杨》读后感最新《小白杨》读后感(通用11篇)当看完一本著作后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼,以下是本店铺为大家收集的最新《小白杨》读后感,欢迎阅读与收藏。
最新《小白杨》读后感 1文章中提到,白杨没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋之姿,但它确是伟大、正直、朴实、严肃,也不缺乏温柔的,更不用说它坚强不屈和挺拔,它是树中的大丈夫!它象征着用鲜血书写新中国历史的精神和意志,今天的它在华北平原上怒吼。
啊,有多少士兵在解放战争时期为了赢得战争的荣耀自己的生命为代价的,中国人民志愿军黄继光在紧张关头,站到敌人枪射孔,同伴发现后,黄继光健壮结实的身体仍然向敌人的火孔的压上去,他的手仍坚定地拿着袋子,宽阔的胸部也挡住了敌人的枪;抗日英雄王二小,当日军扫过一条深谷时,为了掩护千千万万的乡亲和干部,他不顾自己的生命危险,将敌人打入八路军埋伏。
愤怒的日本鬼子将王二小杀死了,干部和村民们脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲;董存瑞在紧要关头,毅然拿起左手的炸药袋,右手拉着可燃引信炸毁了黑暗的堡垒,用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
杨树也是北方农民的象征,在严寒酷暑的天气里,依然顽强地生存着,与风雪斗争着。
在现代生活中,我们仍然需要这样一种精神,只有不畏艰辛,奋发向上,坚强不屈,才有好的生活。
然而,在现实生活中有很多人缺乏的是坚强。
打打击一点点,就会萎靡不振,要么就是还在寻找生命。
尤其是一些性格脆弱的女人,真的很喜欢水,面对困难不是要去克服,而是要取一哭二闹三上吊!人生不能一帆风顺,不管顺利还是人生的低谷,要学会面对。
人是在锻炼中慢慢成熟的,人是在锻炼中增长知识的!英国作家曾说过这样一句话:生活是一面镜子,你向它哭它就向你哭;你对它微笑,它也对你微笑!只有暴雨过后才能变成彩虹!我们要学会面对生活中的各种困难,要学习白杨在任何困境下都不屈服的精神。
最新《小白杨》读后感 2读完《小白杨》,我的内心被深深触动。
鲁冰写的一棵小白杨的读后感
鲁冰写的一棵小白杨的读后感最近刚看完《小白杨》,这是我看的第一本军旅文题材的小说,怎么说,由于之前并没看过这个题材的小说,所以我无法准确判断出相对于同类型的题材,它的闪光点和不足在哪里,但是我还是想强烈推荐这本小说,不仅仅是是主角间的感情拉扯让人揪心,更有他们军人身份所带来的热血与感动,主角团间的每一次拼尽全力去完成任务,去挑战那些难以预计的危险,看着意气风发的少年郎们怀揣信仰为守卫祖国疆土而战,作为读者的我内心的火光也能因此点燃。
尤其是看着白新羽,我们的小白公主一步步由一个窝囊的纨绔公子哥蜕变成一棵坚韧顽强的小白杨的过程,不知道为什么有一种来自老母亲的欣慰感,虽然他前期时,真的看得我蛮气人的,就怎么这么不争气,会给我劝退的那种,但越是这样,我就越期待他是如何成为一名合格的特种兵,甚至进入顶尖的雪豹大队,“报告,脱胎换骨!”这是白新羽对自己的评价,在这份脱胎换骨的旅程中,无疑,俞风城是对他影响最大的那个人,俞风城的优秀以及他对霍乔那份不清不楚的感情,刺激了白新羽,他想要证明自己,无论是拿射击比赛的冠军还是跑步的时候想跟上俞风城的步伐,或者参加雪豹大队的选拔都有俞风城的原因,所以我觉得如果小白在部队没有遇上小鱼,很大几率上并不会发生脱胎换骨的变化,可能还是得过且过,混到退伍吧。
总的来说,我觉得小白展示了只要你敢想,只要你敢倾尽全力去争取并且不惧失败,找到自己想要为之奋斗的目标,哪怕再渺小,也要不断去挑战自我,哈哈,又是鸡汤,明知不可为而为之,从一个只知道吃喝嫖赌的败家子,到被迫进入军营成为基本处处垫底的孬兵再到进入雪豹大队,成为顶尖的特种兵,直面枪林弹雨,与死神擦肩,后又因伤退役,进入公司并创业,这一路变化,个中苦楚,连我这个局外人都唏嘘不已,更何况书中人呢。
再就是俞风城了,嗯,其实我最想说的是我挺喜欢俞风城的,看文前我并不知道原来小鱼在188渣攻中排名第三,哈哈,说实话,我挺震惊的,在广大读者心目中小鱼竟然这么渣的吗?188里面我目前看了⟪针锋对决⟪⟪一醉经年⟪⟪你却爱着一个sb⟪⟪小白杨⟪这四本,其实我感觉小鱼也还好,宋居寒不用说,毕竟是副团长,原炀是因为他爸,小狼狗并不渣,只是有些气人,反正我看的时候确实有被他逼着天仙离开王晋公司那段气到,就哭笑不得,明明是由于他的失误导致顾青裴的事业毁于一旦,断送了锦绣前程,还丢尽了脸面,去王晋公司也实属无奈,但他就是不理解,逼得天仙退无可退,最后只能出国,唉,心疼天仙,明明那么骄傲的一个人。
小白杨观后感心得体会
小白杨观后感心得体会第一篇嘿,朋友!我刚看完《小白杨》,心里那叫一个激动!一开头啊,就被那画面给吸引住了。
边疆的风景,那叫一个美!蓝天白云,辽阔的大地,还有那挺立的小白杨,感觉自己的心都跟着飞到那儿去了。
故事里的主角,真的特别让人佩服。
他那种坚韧不拔的劲儿,面对困难一点不退缩,就像那小白杨一样,不管风吹雨打,始终站得直直的。
看到他们为了守护边疆,付出那么多,我就在想,我们平常生活中的那点小烦恼算啥呀。
他们在那么艰苦的环境下都能坚持,我们还有啥理由不好好努力呢?这片子看完,我感觉自己充满了力量。
就好像也有一棵小白杨在我心里扎根了,以后遇到啥难事,我都能像他们一样勇敢面对。
真希望这样的好片子能再多一些,让更多的人能感受到这种正能量!第二篇亲,我跟你说哦,《小白杨》我看完啦,感受可多了去了!你知道吗?当那小白杨出现在画面里的时候,我一下子就被震住了。
它虽然看起来小小的,但是那种挺拔的姿态,仿佛在告诉所有人,它可坚强着呢!主角们的故事更是让我感动得不行。
他们离开家乡,来到边疆,远离亲人朋友,但是心里却有着大大的梦想和责任。
而且哦,他们之间的相处特别有意思。
有争吵,有欢笑,就像咱们和朋友在一起的时候一样。
但是一旦有任务,大家马上团结起来,那种默契,真的太酷了!我还记得有个情节,主角受伤了,但是他还咬着牙坚持。
当时我就想,这得有多大的毅力啊!咱们平时稍微有点疼就受不了,和他们比起来,真是惭愧。
看完这个,我觉得自己对生活的态度都变了。
以前总觉得这不好那不好,现在想想,能安安稳稳地过日子,多幸福啊!我决定啦,以后也要像小白杨一样,坚强地面对生活中的风风雨雨。
不管咋样,都要努力生长,你说是不是?。
参观小白杨纪念馆心得
参观小白杨纪念馆心得在一个风和日丽的日子里,我有幸参观了小白杨纪念馆。
这座纪念馆承载着一段感人至深的故事,也传递着一种坚定不移的精神。
走进纪念馆,首先映入眼帘的是一幅幅生动的图片和一件件珍贵的实物。
它们仿佛在静静地诉说着过去的岁月,将我带回到那个充满激情与奉献的年代。
小白杨的故事,源自一位边防战士。
他带着家乡的白杨树苗,在艰苦的边防哨所种下了希望。
在恶劣的环境中,白杨树苗经历了无数次的风沙侵蚀和干旱考验,但它们依然顽强地生长着。
这不仅仅是树苗的成长,更是一种精神的象征,象征着边防战士们坚韧不拔的意志和对祖国的无限忠诚。
看着那些展示边防战士生活的场景,我的内心充满了敬佩。
他们在极度艰苦的条件下,坚守着祖国的边疆。
没有舒适的床铺,没有丰富的食物,甚至连基本的生活物资都时常匮乏。
然而,他们的眼神中没有丝毫的退缩和抱怨,有的只是坚定和勇敢。
他们深知自己肩负的责任重大,为了祖国的安宁和人民的幸福,他们甘愿付出一切。
在纪念馆中,我还看到了战士们与家人的通信。
那一封封饱含深情的信件,字里行间透露出对亲人的思念和牵挂,但更多的是对保卫祖国的决心和信念。
他们舍小家为大家,用自己的青春和热血谱写了一曲曲壮丽的赞歌。
小白杨精神,是一种不畏艰难、坚守岗位的精神。
无论环境多么恶劣,无论条件多么艰苦,都始终如一地履行自己的职责。
这种精神在当今社会依然具有重要的意义。
我们在生活中常常会遇到各种困难和挑战,有时候会想要放弃,会感到迷茫。
但是,当我想到那些边防战士,想到他们在艰苦环境中的坚守,我就觉得自己所面临的困难微不足道。
小白杨精神,也是一种无私奉献的精神。
边防战士们将自己的青春和生命奉献给了祖国的边防事业,他们不计较个人得失,只为了国家的安全和人民的幸福。
这种无私奉献的精神,应该成为我们每个人的追求。
在社会中,我们也应该尽自己的力量去帮助他人,为社会的发展做出贡献。
此外,小白杨精神还是一种爱国主义精神的生动体现。
边防战士们用实际行动诠释了对祖国的热爱,他们将祖国的利益放在首位,为了捍卫祖国的尊严和领土完整,不惜牺牲一切。
我与《小白杨》的故事作文
我与《小白杨》的故事作文在我的记忆深处,有一首歌曲如同璀璨的星辰,照亮了我成长的道路,那就是。
记得那是一个阳光明媚的周末,我跟着父母回农村老家看望爷爷奶奶。
农村的空气格外清新,蓝天白云下,是一望无际的田野和错落有致的农舍。
我像一只脱缰的小野马,在田间小路上欢快地奔跑着。
当我跑累了,回到爷爷奶奶的小院时,一阵悠扬的歌声从屋子里传了出来。
“一棵呀小白杨,长在哨所旁……”那歌声醇厚而深情,仿佛有一种神奇的魔力,让我不由自主地停下了脚步,静静地站在门口倾听。
我好奇地走进屋子,只见爷爷正坐在那张老旧的藤椅上,闭着眼睛,轻轻地跟着哼唱。
他的脸上洋溢着一种满足和陶醉的神情,那一刻,我仿佛看到了爷爷年轻时的模样,充满了朝气与活力。
“爷爷,这是什么歌呀?这么好听!”我忍不住问道。
爷爷睁开眼睛,看着我笑了笑,说:“这歌叫,是爷爷年轻时候最喜欢的歌啦!”从那以后,这首歌就像一颗种子,在我的心里扎下了根。
我缠着爷爷给我讲关于这首歌的故事,爷爷告诉我,小白杨代表着坚韧和坚守,就像那些守卫边疆的战士一样,无论条件多么艰苦,都始终坚守在自己的岗位上。
回到家后,我开始四处寻找关于的资料。
我发现这首歌不仅旋律动听,歌词更是充满了力量。
“来来来来来来来来来来来小白杨小白杨它长我也长同我一起守边防”,每一句歌词都仿佛在诉说着一个动人的故事。
为了能更好地演唱这首歌,我每天都会跟着录音带一遍又一遍地练习。
那段时间,家里总是回荡着我不太标准的歌声。
妈妈笑着说我走火入魔了,可我却毫不在意,因为我已经深深地爱上了这首歌。
有一次,学校组织文艺演出,我毫不犹豫地报名演唱。
为了这次演出,我精心准备了好久。
演出那天,当我站在舞台上,望着台下那一张张期待的面孔,心里突然紧张了起来。
但是,当音乐响起的那一刻,所有的紧张都烟消云散。
我仿佛看到了爷爷那鼓励的眼神,听到了他对我说:“孩子,勇敢地唱!”我放开嗓子,尽情地歌唱。
那一刻,我觉得自己仿佛变成了一棵小白杨,在风中挺立,坚守着自己的信念。
2021年五年级下册课文《白杨》读后感
五年级下册课文《白杨》读后感《白杨》是一篇借物喻人的课文,文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆,建设边疆的远大志向和无私奉献.那么下面给你们 ___几篇五年级下册课文《白杨》,欢迎大家阅读与借鉴!“一棵呀小白杨,长在哨所旁,根儿深,杆儿壮,守望在北疆……”自从我了当代著名作家袁鹰写的《白杨》一文后,对这首歌的理解更加深刻。
《白杨》是一篇借物喻人的散文,主要讲了一位边疆的建设者,向子女介绍生长在荒无人烟大戈壁上的白杨树,借此表达自己扎根边疆,建设边疆的决心。
读完文章后,我被文中主人公的无私奉献精神深深地感动。
让我印象最深刻的是文中爸爸对孩子说的那句话:“白杨树从来就这么直,哪儿需要它就在哪很快的生根发芽,长出粗壮的枝干,不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”是啊,白杨树不择地方,顽强地生长在戈壁滩上,干旱旱不坏它,狂风吹不倒它,大雪压不弯它。
为荒原护土,为人们挡住风沙,留下一片阴凉。
这难道不是千千万万个像文中的爸爸一样,扎根边疆建设边疆的建设者们无私奉献精神的真实写照吗?他们舍去家乡温馨舒适的生活,去条件艰苦的边疆做一名建设者,他们这种舍小家为大家的精神多么可贵!在我们这个时代,具有白杨树这种品质的不乏其人。
在祖国宝岛上,可爱的 ___战士,他们为了祖国的领土不受外人侵占,常年坚守在荒凉寂寞的海岛上。
那里没有都市的繁华,没有丰富的物资,没有亲人的陪伴,甚至连生活用的淡水都要 ___使用。
而他们没有因此而后悔退缩,依然坚持守护海岛,建设海岛。
他们身上所体现出来的无私奉献精神令我们每个人深深敬佩。
他们和边疆的建设者们,都是这个时代最可爱的人,我要为他们高唱一曲赞歌,歌唱他们舍己为人,无私奉献的精神!今天,我们学了白杨这篇课文,从文中,我知道了文章写的是在通往的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨天展开讨论的事。
《小白杨》读后感2022字
《小白杨》读后感2022字我刚看了很多书评,还是跟当年的主流书评一样。
有的人说俞风城为他舅舅做了那么多,怎么不是爱呢?跟白新羽为俞风城做得一模一样,这就是爱情的样子啊,但是我知道不是的。
舅舅于俞风城是人生的灯塔➕血浓于水的亲情➕几十年的执念,他是俞风城心中完美无瑕的神明。
俞风城是舅舅的忠实信徒,他会对神明产生独占欲、爱欲,但这种感情你换成亲情也是说得通的,总之这种情感并不是最纯粹的爱情模样。
俞风城对舅舅的情感有可能变成爱情吗?完全有可能。
但是没有如果,事实就是这种情感没有契机发酵,所以后面俞风城一再强调自己唯一爱过的是白新羽这一点并不是谎言。
后面我了解到作者写这本小说,舅舅的原型是她很喜欢的一个角色,是她的白月光,她后面还想开舅舅为主角的小说,但是被读者骂到没后文我就明白了:舅舅真就是那种偶像型的bug。
但这种虐法是读者最不能接受的,因为读者接受虐身虐心,但是攻受的感情必须是双向的,而舅舅这种无限相似爱情的存在,直到结局依旧地位稳固,太扎心了。
读者都是有情感洁癖的,你身体可以不洁,炮天炮地,但是情感上明珠蒙尘才是最可怕的。
无论如何,这本小说都是扎在真情实意看小说的人心头的一根刺。
就像有的人说,你可以说水千丞的其他攻好渣是畜生,但是对俞风城,他总有千万种理由解释自己的行为,但偏偏最让人膈应,所以很多人就是把他推为渣王。
换个bg的举例子,香蜜电视剧,结尾女主那一句:有的人在心上,有的人在远方。
这句话恶心了很多剧粉,因为结局时男女主之间不能有第三人插足。
再换bl举例子,就《二哈和他的白猫师尊》吧,攻做了很多扎心的事吧(后面知道是被种花啦),但是读者还是很喜欢他,觉得官配不可拆,哪怕是0.5那么残暴,因为读者都知道攻最爱受,在他的心里,他最爱受而不自知,这个攻一开头就嫖鸭子,谁在乎?攻娶了老婆,受还是妾,谁在乎?因为大家最在乎的还是你的心。
身体洁最好,不洁也不是不行。
包括现在很多人在为俞风城讲话,但执着的点都是:小白才是俞风城最爱且唯一爱过的人。
家乡的小白杨
家乡的小白杨
李勇;乐汉宁
【期刊名称】《歌海》
【年(卷),期】2002(000)010
【总页数】1页(P16-16)
【作者】李勇;乐汉宁
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】J642.1
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5.依托家乡资源活化生活课堂——以《可亲可敬的家乡人》为例谈家乡资源与学生生活的结合 [J], 严丽芳
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2022《白杨》读后感15篇
这是借物喻人的文章。作者借大戈壁的白杨热情,歌颂了边 疆建设者们服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉 献精神。父亲也同时希望,自己的孩子能像白杨一样,哪里需要 就在哪生根,发芽。如果我是父亲,我自己宁死也不会去边疆, 何况把自己的孩子送走。但是读完以后我才了解了父亲这种一心 想要建设边疆的远大志向。宁愿送走自己最心爱的东西,也要为 祖国做出贡献,都么朴实的一位父亲啊他博大的胸怀,坚韧的意 志,无私的奉献,为西部人民构成了一个美好的生活。西部这个 原本干枯的词语,变得越来越富饶,越来越美丽。他们是荒原最 早的住户,是第一个踏进戈壁的人哪里需要他们,他们就在哪住 下,任凭风吹雨打,他们仍然要建设祖国。换一个工地就搬一次 家,他们带走的是荒凉,留下的是无尽的繁华。
第7页 共18页
我们应该向白杨一样,坚强勇敢,不软弱,要学会面对困难,努 力拼搏,不经历风雨,怎能见彩虹?想到这里,我又继续默默地 读,当我读到“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也 在表白自己的心。”这一句时,我仔仔细细地想了一会儿,爸爸 在向孩子们表白什么呢?想着,又继续往下读,当读到读到妈妈 在新疆工作,爸爸也在新疆工作时,我知道,他们是一位边疆建 设者,我想:爸爸希望他想白杨一样,永远扎根边疆,努力去建 设边疆,为边疆建设做出一份贡献,勉励自己做一个无私奉献的 人。再读最后一段”爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树, 又陷入了沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看 见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正 迎着风沙成长起来。“读完后,我懂了爸爸希望自己的孩子也能 像他一样,做一个无私奉献,为祖国发展而不惜一切的人。
茅盾笔下的白杨树是不平凡的数,因为它象征我们民族那种 不可缺的朴质、坚强,以及力求上进的精参!想到那里,我更加想 念以前我窗前的那棵白杨树。 《白杨》读后感 7
白杨树读后感
白杨树读后感1. 简介《白杨树》是一部由曹文轩创作的长篇小说,该小说以农村为背景,描述了一个普通农村家庭的生活和成长。
通过讲述主人公阿杰一家的故事,作者展现了普通农村家庭的爱与温情,以及面对生活困境时的坚韧和勇敢。
小说充满了忧伤和希望,以及对生活的热爱和追求。
2. 主题与情感《白杨树》这个标题给人一种朴素和自然的感觉。
白杨树作为农村中常见的一种树木,经历了四季的变化,见证着整个家庭的成长和变化。
白杨树的形象在小说中充当了象征物的角色,它代表着家庭的力量和不屈的精神。
小说主要讲述了阿杰一家的故事,每个家庭成员都有自己的故事和梦想。
作者通过描述他们的生活和成长,揭示了家庭间的纠葛和相互依赖,以及在困境中团结一致的力量。
尽管生活中的困难和挫折不断,但小说中充满了爱、温情和对未来的希望,给人留下了深刻的印象。
3. 人物形象描写在《白杨树》中,作者对于人物形象的描写非常细腻入微。
每个人物都有着鲜明的个性和特点,使得整个故事生动有趣。
3.1 阿杰阿杰是小说的主人公,一个聪明、机智且独立的少年。
他对于生活有着独立的思考和看法,并且时常表现出对于未来的希望和追求。
尽管面对贫困和艰难的生活,阿杰依然保持着乐观和积极的态度。
他是家庭中的中流砥柱,承担了许多家务和照顾弟妹的责任。
3.2 阿杰的父母阿杰的父母是典型的农村劳动者,他们辛勤劳作,为了生活奔波不停。
尽管面对贫困和生活的困境,他们依然保持着乐观和坚韧的精神。
他们对于子女的成长和教育非常重视,为了让阿杰上学,他们付出了巨大的努力。
3.3 阿杰的弟妹阿杰有两个弟妹,小佳和小芳。
小佳是一个聪明而乖巧的女孩,她热爱学习并且对于未来充满了憧憬。
小芳是个捣蛋鬼,经常惹得家人哭笑不得。
尽管他们年幼,但在家庭中也承担着一些责任,让人们看到了孩子们的聪明和可爱。
4. 生活困境与坚韧精神《白杨树》中描绘的农村生活困境真实而残酷,家庭面临着贫困、疾病和教育的压力。
然而,面对这些困难,家人们展现出了令人敬佩的坚韧精神。
白杨林的怀念散文
白杨林的怀念散文家里失去那几棵大白杨的那年,我不过是七八岁的光景,还不明白几棵树到底是一笔多大的财产,对我们这个九口之家会有多大影响。
只记得那场雪来的很突然,一觉醒来,村庄已被白色覆盖,茫茫无边。
一脚陷进去,会踩出没过脚脖的雪窝。
父亲叫上了左邻右舍的几个壮汉,我稀里糊涂又兴奋地夹在他们中间。
他们在我家自留地里停下来,在沟边转过来转过去,像是在研究什么。
随后他们一致朝北方走,追赶着还没有被大雪完全填平的脚印。
每个人都大步流星,鼻孔里喷出一团团白雾,像即将上战场的战马。
我几乎是在奔跑,很快跑出了一身汗,脸上发烧,真是一次难忘的壮举。
在与另一个村庄交界的小路边,他们齐刷刷地停下来,父亲俨然是他们的指挥官,拿根树枝指着重重叠叠的脚印说:“已经辨不清了”,就又领着他们往家里走。
“白茫茫大地真干净”,一场罪大恶极的偷盗,被洁白的雪大手一挥就给抹平了。
可是,我们的大白杨就这么没了,在我们全家人的心里留下一道冰冷的印痕。
后来我是多么的怀念它们。
怀念它们挺拔的树干,巨伞般的树冠。
阳光下,它们投下浓郁的树影;秋风里,它们与芦花共舞。
我和童年的玩伴,曾在这里拾麦穗,割羊草,玩蚂蚁上树和吊死鬼。
我们用春天的苇叶折成苇笛,悠悠的笛声乘风插上翅膀,飞的很高很高,那时觉得,飞的最高就到了大白杨的树梢了吧。
它们是这块田畴上最高最显眼的树,高过村里任一家房顶,是绿色中的伟男。
木秀于林,嫉妒的不止是风。
人类的手段比风要高明的多,更斩钉截铁,理由也更冠冕堂皇。
在这个急于“创造”的时代,任何“破坏”都是合情合理的。
这回是我儿子七八岁的光景。
大概世事都有个轮回,多数都是寂寞无声的,少数则会作下标记,像钉子一样钉在你的记忆里。
早晨送他上学时,三排东西走向和一排南北走向的白杨树还高高挺立,五月初的新叶大如手掌,油光发亮,树下是凉意犹存的树荫,空中是叶子“刷刷”相擦的声响。
如果此时你还没感到生活的幸福,时光的'美好,真不知道你的心里会有多灰暗。
永远的行吟常青的白杨
永远的行吟常青的白杨“我是喝部队的奶长大的”如约走进了梁老的寓所,年已八旬的梁老仍声若洪钟,着实让人惊奇,冉冉的白发下闪烁着一对睿智的眼睛,挺直的腰板透露出一派军人特有的气质,让人想起蓝天下高高的白杨。
于是我们很自然地提到了那首传遍大江南北的军旅歌曲《小白杨》。
梁老于1931年出生在四川达县北山乡,在巍巍的大巴山麓度过了他的童年。
“我的家乡是革命老区,我的许多长辈、亲戚为参加革命丢掉了性命,我从小听惯了大巴山的民歌,也听了不少红军的歌谣,小时候就对英雄充满敬仰。
”1950年,新中国成立后,高中即将毕业的梁上泉,有幸加入了中国人民解放军,因为有写作的特长,不久就被分配在部队文工团担任了创作组副组长。
火热的部队生活既为他提供了广阔的创作天地,也赋予他极大的创作激情。
“那时候,我们正值青春年华,浑身有使不完的劲。
爬山涉水深入革命老区不觉辛苦,采访苏区群众经常被感动得泪水长流。
接触越多感情也就越深,那种血浓于水的感情就像婴儿连着母亲的脐带。
”正是出于对部队的深厚情感,他先后创作出了歌词《一根扁担》、新诗《牦牛队的姑娘》、成名作《阿妈的吻》,同时还滋生出创作著名叙事长诗《红云崖》的念头,也为他创作同名大型歌剧《红云崖》奠定了扎实的生活基础和感情基础。
“1957年我转业到了地方,人虽然离开了部队,但心却一刻也没有离开,即便是到了地方,还经常以一个老兵的身份深入到山区、边疆、海防体验部队生活。
”长期吮吸着部队乳汁的梁老,在诗歌、歌词和剧作等领域里,创作出了大量反映部队生活、歌颂军人情怀的优秀作品,不仅深受部队官兵欢迎,也深得群众喜欢。
“是爱让我回到了故乡”梁老成名在上个世纪50年代中期,是当时闻名全国的“五大青年诗人”。
1956年2月,著名诗人沙鸥在《人民文学》杂志2月号《成长中的青年诗人——谈梁上泉的诗》中这样评价他的文学创作:“一提到梁上泉的诗,便想到了那种朴素、动人、充满边疆生活色彩的民歌调子。
”足见他当时在文学界的地位和在读者中的影响。
一棵小白杨的读后感700
一棵小白杨的读后感700“一棵小白杨,长在哨所旁,根儿深,杆儿壮,守望着北疆——”读着《白杨》这篇课文,使我不禁想起这首悦耳的歌曲。
这篇文章表面上看在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬、歌颂扎根西部的建设者博大的胸怀。
爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从来就这么直,哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”这句话使我感受深刻。
“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。
”这句话体现了爸爸作为边疆建设者毫无愿言,“不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
”由此我想到了我自己,我没有白杨那么坚强,老是知难而退。
不经历风雨,怎能见彩虹?想到这里,我又继续默默地读,当我读到“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白自己的心。
”这一句时,我仔仔细细地想了一会儿,爸爸在向孩子们表白什么呢?想着,又继续往下读,当读到读到妈妈在新疆工作,爸爸也在新疆工作时,我知道,他们是一位边疆建设者,我想:爸爸希望他想白杨一样,永远扎根边疆,努力去建设边疆,为边疆建设做出一份贡献,勉励自己做一个无私奉献的人。
再读最后一段”爸爸搂着孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
“我懂了爸爸希望自己的孩子也能像他一样,做一个无私奉献,为祖国发展而不惜一切的人。
掩卷沉思。
我敬佩生命力顽强的白杨,敬佩他们服从需要,哪需要他们,他们就在哪儿很快的生根发芽的精神。
但我更敬佩默默无闻的边疆建设者,敬佩他们那种用自己的汗水和坚持不懈的信念去建设边疆的精神。
他们那种无私奉献的精神,感染着一代又一代的人。
学了这篇文章让我深深地懂得:作为当代的中小学生不应该是温室里无忧无虑的花朵,要成为一个坚强勇敢、吃苦耐劳的人,祖国需要你才会有备而来。
《白杨》读后感15篇
《白杨》读后感15篇《白杨》读后感1金秋十月,虽然秋风带来些许的凉意,但丝毫掩盖不了收获季节的喜悦。
我们在喜悦中盼望着,盼望着……最后盼来了第一届读书节。
一时间,同学们你追我赶,互不相让。
掀起的读书热潮一浪高过一浪。
看课间的台阶上,操场旁,走廊边,或站,或蹲,或坐,两两成双,三五成群,书声琅琅,讨论激烈。
经一位学长举荐,我有幸读到《白杨礼赞》这篇__,读茅盾先生的__,总会让人有种昂扬向上的激情。
这篇散文采用象征手法,透过对白杨树的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结,力求上进,坚强不息的革命精神。
以直抒胸臆的抒情性语言贯穿全文,洋洋洒洒一气呵成,让你流连于字里行间,无意往返。
读完全文,不由你不由衷的赞叹。
三月的白杨,娇柔可爱,白青色的树干滑滑的,枝头新绽的嫩叶,绿中透着紫红,似襁褓中的婴儿,撩人一缕温柔。
嫩杨一日一样,嫩绿的叶芽瞬间变成金绿色的阔叶,在风中扭着欢快的迪斯科。
枝叶摇出的笑声“唰唰……”引人以无限的遐思。
哦,嫩杨。
你头顶有喷火的红日,根部植扎在肥沃的土壤,雨露为你洒下乳汁,大地为你更换时装。
你怎能不无忧无虑的成长呢?可你毕竟太脆弱。
我想大自然就应赋予你怒吼的狂飙,滂沱的大雨,划破长空的电闪,震耳欲聋的雷鸣。
你就应向枣树那样坚硬,松柏那样耐寒,柳树那样婀娜。
脆中有硬,硬中有情。
这就应是你全部的性格。
正如老先生在《茅盾后记》这样写道:“祝福这些纯洁而勇敢的祖国儿女,我相信他们不久就能够完成历史赋予他们的使命。
而他们的英姿也将在文坛上有更完整而伟大的表现。
”由此可见,老先生不仅仅是在赞叹,而且在我们身上看到祖国的未来。
并寄予无限的期望。
《白杨》读后感2看到这个题目,我心想:一棵白杨树能有什么作用?我的心中充满了疑惑。
这篇__的主人公名叫尚印。
他小时候顽皮得让家长和老师头疼。
升到四年级时,一位叫郑军的老师当了他们的班主任,她比尚印大不了几岁,尚印心想:这个班主任的脾气一定很软,这一学期我就右以随心所欲了。
白杨读后感200字(精选3篇)
白杨读后感200字(精选3篇)【白杨读后感200字第1篇】今天,我们学习了当代作家袁鹰写的《白杨》这篇课文。
袁鹰原名田钟洛,江苏淮安县人,是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。
参加工作以后改名袁鹰。
主要作品有:《年轻的时候》、《保卫红领巾》《第十个春天》、《花环》、《袁鹰儿童诗选》等。
这是一篇借物喻的抒情散文,主要讲了:一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨,借大戈壁的白杨热情歌颂了边疆建设者们服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
通过这篇课文,我知道了白杨树高达挺秀,树干笔直,生命力顽强,能防风固沙。
还让我知道了白杨数有着坚强执着、无私奉献、尽职尽责的好品质。
在生活中,也有着许多的“白杨树”,像:解放军叔叔、清洁工阿姨……这些都是具有白杨树的品质的人。
大家还记得5·12大地震吗?当别压在废墟下的人们生命受到威胁的时候,是谁最先走在最前沿?当然是解放军叔叔!他们不怕牺牲,顽强战斗,挽救了一个又一个的生命!然而,大家又知道是谁把我们的世界打扮得那么美丽?当然是清洁工阿姨。
她们每天天没亮就起床美化世界,不怕脏不怕臭,每天辛勤的扫着地。
我们要学习这些不畏寒暑、默默工作的解放军叔叔、清洁工阿姨们,学习白杨树的品质。
通过《白杨》的学习,让我感受到为祖国建设而奔赴西部的人们无私奉献的精神。
我一定要学习他们,尽自已一份把祖国的西部变得繁荣昌盛。
【白杨读后感200字第2篇】在漫天黄沙,杳无人烟的黄土高原上,挺立着一排三五棵白杨。
正是这白杨树,使荒凉的高原不再单调,试着杳无人烟的地界出现一丝生机。
“那是力争上游的一种树”白杨的枝、干都是笔直的,挺立的、向上的。
就连它的叶子,也是一片片向上的,没有一片斜生,更不用说倒垂了。
这看出了白杨树那种精神——积极向上、顽强、坚韧不拔。
正是这种精神,使白杨在这样恶劣的环境下仍能坚持生长,并且生命力顽强。
“那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!”在我看来,白杨的不平凡也许正来自于它的普通。
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体——时代发展 变化 的“ 理” , 即二者间所 具有的 关系与作用的规律性。一般地说 , 个体与整体即个
人与 时代 的关 系 是密 不可 分 的 ,可 以用 鱼与 水 的
极 有为 。真个 是火 红 的年 代 , 火 热 的青春 啊 ! 改 革 开放 ,首 先带 来 的是 思 想解 放 、精 神 松 绑、 意识 多元 、 创 作活 跃 。但 这一 局 面始 终伴 随着 与保 守 、 僵化 、 单一 、 沉 寂 的势 力 的 矛盾 斗争 而 逐 步形成 、 深 化 。《 朋友 ・ 午餐肉・ 街 头小 报 》 就 准确
《 家乡有棵小 白杨》由 2 5 篇小说 、 7 篇散文 、 1 篇译 作组 成 。仅此 , 我们 也 就不难 见 出曹 敏对 文学 领域涉足的广泛与深入 。《 家乡有棵小 白杨》 中的 2 5 篇小说 , 按形制分 , 有 中篇小说 1 篇——《 管儿 罗斯那 地方》 ,微 型小说 3 篇——《 搭夜车 》 、 《 雪
强, 时刻没有停 止对 “ 自身 的卑 劣 ” 进 行批判 、 反 省、 斗争 , 最终 作 出 了 自动 退 学 重 新 开 始 的 选 择 ,
对表现 现实 生活 的小说 进行 审美 的价值判 断, 是否表达 出或呈现了鲜 明的时代印记 , 无 疑是 个不容忽视 的视角与维度。曹敏的 2 5 篇小说 , 篇篇都呈现着 鲜 明的时代印记 。《 管儿 罗斯那地
2 0 1 3年 4月
总第 1 7 7期 第 2期
・
大 庆 社 会 科 学 D a Q i n g S o c i a l S c i e n c e s
Apr . , 2 01 3
S e r i a l No . 1 7 7 No . 2
文艺评论 ・
时代的描摹
一
方》 , 寒冷 、 黑暗 、 荒疏 、 贫 困, 这正 是 1 9 7 3年 到 1 9 7 8年 时代 环 境 、 氛 围的 写真 , 而生 活 于其 间 的人
[ 收稿 日期 ] 2 0 1 3 — 0 3 — 0 7
也因此赢得 了同学“ 他是个 真正 的强者 ” 的赞叹 ; 《 家乡有棵小 白杨 》 里, 临近毕业 的武若 阳、 杨 晓
《 家乡有棵小 白杨》 ,认定 :曹敏既是官员也是作
家。
颜 与脉动 , 使经历者获得骤然 回到 2 O 世纪 中国第 二个黄金期——8 0年代 ( 第一个黄金期是 5 O 年
代) 穿 越般 的体 验 。 所 以把 2 0世 纪 8 0年 代称 为 中 国的第 二个 黄
金期 , 是 因为 以 1 9 7 8年 为 历史 节 点 , 中 国 由僵 化
— —
青春的记忆
曹敏作 品集《 家 乡有棵 小 白杨》 读后
杨 铁 钢
( 大 庆 市教 师进 修 学 院 , 黑 龙 江 大庆 1 6 3 3 1 1 )
[ 摘
要] 《 家乡有棵 小白杨》 中的2 5 篇 小说 , 按形制分 , 有 中篇 小说 1 篇— —《 管儿罗斯 那地 方》 , 微 型小说3 篇——《 搭
关系来 比喻。但从具体的生存样态与价值取 向加
以考 察 与研 究 , 就会 发现 这 种关 系可 以分 为 积极 、 消极 两 种状 态 ,并 以此 呈现 出两 种 截然 不 同 的人 生命 运 。
现 出了改革开放 之初教育率先改 革带来 的新气 象: 活力 四射 , 意气风发 , 昂扬奋进 , 追求完美 , 积
两年前 , 当我读 了曹敏的《 雪 阑堂诗笺》 后, 认
为 :曹敏 ,是一个具有浓厚诗人气质和才情 的官 员。现在 ,我又读到 了曹敏的第二部作 品集——
们的穷 困、 愁苦、 焦躁 , 也恰是其时整体 中国社会 人生 的缩影 。除此而外 , 若将其他 2 4 篇作品连起
来析 读 ,会 让 未经 历 者 真切 地认 知 往昔 岁 月 的容
走 向解放 , 由封闭走 向开放 , 由保守走 向改革 , 由 落后走向先进 , 由贫穷走 向富裕。 人们的精神面貌 也随之呈现 出了前所未有 的爽朗乐观、 意气风发 、 昂扬奋力 、 积极进取的品格与状态。因此 , 它值得
书写 , 更值 得 回味与 铭记 。
雕》 、 《 疏漏》 , 其余 , 皆为短篇小说。虽然成色不尽
[ 作者简介 ] 杨铁钢 ( 1 9 5 8 一 ) , 男, 黑龙江宾县人 , 党委 书记 , 教授 , 主要从事文 艺理论研究。
・
1 4卜
青, 为 了坚守 事业 的理想 和 爱情 的纯 洁 , 作 出了放
征 ,而 且 还 蕴 涵 和 揭 示 了 个 体 — —个 人 与 整
弃城市的舒适 , 奔向艰苦的农村 的人生选择 ; 刚走 出校 门, 踏上工作岗位 , 仍保持着稚气和纯真而直 言犯上 , 由此导致 了把夫妻《 和谐二重 唱》 视为仗 势欺人的误会……所有这一切 ,都形象真实地反
一
致, 但都呈现了鲜明的时代印记 , 活跃着生动的
人物形象 , 体现出强烈的个人风格。
一
、
呈现 了鲜 明的 时代 印记
《 灯光二十一点 以后》 ,叙写 的是担任 了学生 会 检查 组 组 长 的“ 我” 与拒 不 执 行 学 校 “ 二 十 一 点 以后 ” 归寝熄灯休息的决定 , 而继续苦读 的黄啸的 冲突 ; 《 蓝色滑冰场》 上, 通过舞弊进入大学的任志
夜车》 、 《 雪雕》 、 《 疏漏》 , 其余 , 皆为短篇 小说 。虽然成 色不尽一致 , 但都呈现 了鲜 明的时代 印记 , 活跃 着生动的人物 形象 ,
体 现 出键词 ] 曹敏 ; 《 家 乡有棵 小白杨》 ; 时代印记 ; 人物形 象; 个性特质 [ 中图分类号 ] I 2 0 7 . 4 2 7 [ 文献标 志码 ] A [ 文章编号 ] 1 0 0 2 — 2 3 4 1 ( 2 0 1 3 ) 0 2 — 0 1 4 1 — 0 4