人教版三年级数学上册多位数乘一位数 ppt课件

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人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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二、创设情境,学习新知
4.小组讨论,总结算法
小组讨论:多位数乘一位数的乘法怎样计算?
从个位起,用一位 数依次乘多位数的 每一位。
哪一位上乘得的积满几 十,就向前一位进几。
在乘法里,乘数也叫做因数。
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人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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三、分层练习,巩固运用
实际结果接近1500,
但比1500小
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解决问题
身长5厘米的蚱蜢一次跳 跃的距离是它身长的75倍。 蚱蜢一次能跳多远?
5× 75 = 375(厘米)
75
你一次跳远的距离能超
×2 5
过蚱蜢吗?
37 5
答:蚱蜢一次能跳375厘米。
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人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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希望小学上半年购书情况统计如下:
313
499
× 15 15 6 5
×2 2 3 14 9 7
估:把36估成40 40 × 7=280
实际结果接近280, 但比280小
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估:把313估成300 300×5=1500
估:把499估成500 500×3=1500
实际结果接近1500,
但比1500大
人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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笔 算(不进位)
笔算下面各题。
62
×4 24 8
38
×1 2 76
71
×5 35 5
说说在列竖式计算 时要注意什么?
202Leabharlann Baidu/10/22
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1.创设情境,引出问题
要想解决这个问题,怎 样列式?
每箱有24瓶,9箱饮料一共有多少瓶?
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第一关
(1)买7台 ,一共多少钱?
78× 7 = 546(元) 答:买7台电风扇一共546元。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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八、我能在解决问题中获得快乐: 1.六年级有7个同学为新生做小红花,每人已做了4朵,如果再
1.做一做:列竖式计算。
48
92
× 57 33 6
× 18 73 6
137
179
×24 6 8 22
×33 4 7 16
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人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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0和任何数相乘都得0
中间有0的乘法
108
102
×
34 ×
4
432
408
末尾有0的乘法
280
× 23
8 40
不管因数中间是否有0,都要
用这个一位数去乘多位数每一个数
因数末尾有几个0,就
位上的数,即使十位上是0也要乘。 在积的末尾添上几个0。
当个位积不满十时,十位上要用0
占位。
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三、分层练习,巩固运用
2.估一估,再列式计算。
36 × 7 =252 36
× 47 25 2
313 × 5 =1565 499 × 3 =1497
第六单元:多位数乘一位数
笔算乘法
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人教版三年级数学上册多位数乘一位数
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口 一、复习导入 算
80×3= 240
20×9=180
300×5=1500 600×4=2400
9×20= 180 7×30= 210
600×3=1800 800×9=7200
先把0前面的数相乘,再在积的后面添0。
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精品资料
估算
32×3≈ 90
30
88×6≈ 540
90
289×5≈ 1500 409×5≈ 2000
300
400
326×7≈ 2100 69×7≈ 490
300
70
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(1)桌子每张39元,买6张共约(240 )元。 (2)书包每个48元,买4个共约( 200 )元。 (3)门票每人31 元,7人共约( 210 )元。 (4)饮料每瓶6元,买18瓶共约( 120 )元。 (5)钢笔每枝7元,买27枝共约(210 )元。
24 × 9
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二、创设情境,学习新知
2.自主探究,明确算法
24 × 9 = 216
24
× 39 21 6
二九十八,这里为什 么写“1”呀?
18加3和是21,所以积的 十位上要写“1”。
个位满几十向十位进几,十位又满几十向百位进几
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做8朵,就可以送每位新生1朵。今年共招新生多少人?
7 ×4+8=36(人)
答:今年共招新生36人。
2.为美化校园环境,学校栽了39棵桂花树,29棵松柏,栽的樟树 的棵数是桂花树和松柏总数的3倍,栽了多少棵樟树?
39+29=68(棵) 68 ×3=204(棵)
答:栽了204棵樟树。
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种类
故事书 科技书 连环画
量数(本) 465
2325
1945
根据下列条件,把上表填完整

(1) 科技书的本书是故事书的5倍。
(2)连环画的本书比故事书的4倍还多85本。
(3)根据统计表,你还能提出什么数学问题?
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同学们加油咯
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八、我能在解决问题中获得快乐:
3.学校举办优秀作文展,小雪把自己的三篇作文打印出来, 准备参展,每篇作文的字数如右表。
342+334+313=989(个) 110 ×9=990(个)
990 › 989
答:9分钟可以打完。
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第二关
5.观察下面各题,你能发现什么规律。
99× 1 =99 99× 2 =198
99× 3 =297 99× 4 =396 …… 99× 8 = 7 92
99× 9 = 8 91
根据发现的规律,你能不 计算就说出下面两道算式 的积吗?
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第三关
□200×□=91800
(看谁想得多)
□1□087 × □5 5 4□35
□□3 7 ×□ 3
111
□0 52 ×8 □61 □□4 0
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第四关
奥数入门:简便运算
• 125+38+175 246+128+34+22
• 726-47-226 526-47-53
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