七年级语文济南的冬天12

小山整把济 南围了个圈 儿，只有北 边缺着点口 儿。 的山 的山 的山
2 3 4
3、第2、3、4自然段分别 描写了怎样的山？填空。 4、作者写济南的山是按 照什么顺序来写的？ 5、济南的水有何特点？
由 里 到 外
5 6
绿
澄清
空灵的蓝水晶
本文许多优美生动的句子写得精妙， 在于作者运用了生动的比喻、拟人等修 辞手法。比喻使句子生动形象，而拟人 则赋予景物以人的感情，作者的深厚感 情无不通过这些手法加以体现。此外， 由景物而产生丰富的联想，也是作者写 作手法中值得称颂的。
（2）找出本自然段中的比喻句和拟人句，并说 说好在哪里。
2、《ABC》同步测试 P52 阅读理解（B）。
3、学习本文有顺序地介绍景物和运用生动的修 辞、 合乐888
mqu53hno
青山、青海、二壮一起跑到围观的人群中，三狗子那精彩绝伦的表演让耿直羡慕不已。看了一会儿后，他无限惋惜地说：“俺真正惭愧啊，居然 没有玩儿过‘火团儿’！”二壮说：“你惭愧什么啊！俺倒是没有离开过家，但也没有摇过这玩意儿呢！”耿直问：“你为什么不玩儿玩儿啊？ 你看，三狗子摇得多带劲儿哇！俺老羡慕呢！明年八月十五，俺真想学一学！”二壮说：“三狗子他二哥当年就是一个好把式呢！不过哇，你要 真想学，也可以让青山和青海先教一教你。他俩也都摇过，只不过没有三狗子摇得这么好罢了。”耿直听了，就要找这哥儿俩请教，但看看左右， 他俩人都不见了，只有二壮一人还在陪着他看呢，就说：“哎，他俩呢？”二壮说：“谁知道呢？俺也是不见他俩答话，才发现他们已经不在了 的。”耿直有些不乐意了，说：“这俩人，怎么不说一声就溜了！”二壮说：“小兄弟啊，人家可能是去„„”耿直见二壮打住不说了，就接着 说：“去干什么了？难道说他们饿了，又跑回去吃去了不成？”二壮斯文地笑了，说：“你真是一个小兄弟啊，他们才刚刚吃了那么多，哪里能 够饿了呢？”耿直不高兴地说：“俺当然是你们最小的兄弟了，可他俩这不说一声就溜了，俺还是很不乐意呢！”二壮再次斯斯文文地笑一笑， 轻声说：“别不乐意啊，以后找他俩算账就是了。你不是想学摇‘火团儿’吗？好好看哇，这几年啊，三狗子可是咱们镇上摇得最好的了呢！” 耿兰被董妞儿拽着手，一直挤到了围观人群的最里边。等到挤进去了后，董妞儿的眼睛就有些个不够用了，也忘记了再拽好朋友耿兰的手，只管 望着三狗子出神„„正在摇“火团儿”的三狗子似乎看见了站在最里圈正在出神的董妞儿，故意将“火团儿”每一次摇到董妞儿面前的时候，就 快速地变换一个夸张的摇甩花样儿，吓得董妞儿“哎呀！”惊叫一声，继而拍手叫好起来！三狗子将那一大团红彤彤的火球摇得更加出神入化 了„„郭氏、刘氏和裴氏出来以后围观的人已经很多了，它们只好站在人群的外围。感觉有些个挡眼，就找个高一点儿的土圪台挤着站了，一起 兴致勃勃地观看三狗子正在表演的摇“火团儿”绝技。随着那些变幻莫测的摇甩花样儿的不断变化，他们清晰地听到了董妞儿一声又一声的惊叫 声和紧接着的拍手叫好声，并且很快就寻着声儿望到了耿兰和董妞儿。刘氏看着三狗子一个又一个惊险的摇甩花样儿，吓得抓紧郭氏和裴氏的手， 着急地说：“这个该死的三狗子，怎么老在俺家妞儿那儿变换花样啊，烧着了可怎么是好哇！”裴氏也有些着急地说：“看他那个摇甩的样子， 好像是在故意吓唬妞儿呢！你们看，兰兰就在妞儿的旁边呢，可每一次摇到兰兰前面的时候，就离远一些了呢！”刘氏更着急了，说：“不行， 俺得去拉妞
1、按课文内容填空。
2、这段话按照从 高 到 低 的顺序描写了薄雪覆盖下的山的美景。 3、这段文字写得很美，主要原因就在于作者运用了生动的修辞手法，结合 丰富的联想，虚实结合，如“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。” 试从文中再举两例。
作业
1、试用本堂课所学的方法分析课文第5自然段。 （1）本段的写作顺序是：从（ ）到（ ）。
堂上练习
用本节课所学的方法，阅读文段，回答问题。
山上）的矮松越发 最妙的是下点小雪呀。看吧，（ 山尖）全白了，给蓝 的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（ 山坡 天镶上一道银边。（ ）上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着； 这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着， 这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落 山腰 的时候，微黄的阳光斜射在（ ）上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露 出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
老舍
（1899—1966），原名舒庆 春，字舍予，生于北京，满族人，现代 著名作家，人民艺术家。1917年师范毕 业后，曾任北京十七小学校长、天津南 开中学语文教员。1924年赴英国，任伦 敦大学东方学院中文讲师。1930年回国， 先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教 授。1946年赴美讲学。1949年应邀回国。 1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。 他的代表作小说《骆驼祥子》被译成十 几国文字，产生较大影响。此外，他还 著有小说《四世同堂》，话剧《茶馆》、 《龙须沟》等。
1、济南的天气怎样？课文怎样 描写济南的天气 ？ 2、济南这样的天气缘于什 么样的地形特点？
3、课文分别描写了怎样的 山景？ 4、作者写济南的山是按 照什么顺序来写的？
5、济南的水有何特点？
1
1、济南的天气怎样？第1段是用 怎样的方式描写济南的天气的 ？ 2、济南这样的天气缘于什么 样的地形特点？ 阳光朗照下 薄雪覆盖下 城外远处
☆学习目标：
1、熟读全文，知道济南的冬天的特点， 体会作者赋予景物的深厚感情。 2、体会文中比喻、拟人等修辞手法的 精妙。 3、学习本文由里到外、由山到水的写 景顺序。
☆老舍广告： 《牛天赐传》是本小说，正在《论语》登 载。 《老舍幽默散文集》不是本小说，什 么也不是。 《赶集》是本短篇小说集，并 不去赶集。 《猫城记》是本小说，没有真 事。 《离婚》是本小说集，并不提倡离婚。 《小波的生日》是本童话，又不大像童话。 《二马》是本小说，而且没有马。 《赵子 曰》是本小说。 《老张的哲学》是本小说， 不是哲学。