环境学概论试题B卷1及答案

我以一名大学生的人格尊严保证，在本场考试中，自觉遵守考试纪律，服从考试管理，决不作弊或帮助别人作弊！签名：学院专业学号级班··················密···················封·····················线··················命题人签字：系主任签字：审核院长签字：共印份数：第1页共4页聊城大学环境与规划学院08—09学年第1学期期末考试2007级、2008级《环境学概论》试题（闭卷B卷）一、填空题（共10题，每空1分，共19分）、当大气稳定度为中性时，烟流的形状呈形。

2、城市环境噪声标准中一类区（居民文教区）昼间和夜间标准分别为 dB和 dB。

3、污水的二级处理常用法和法。

4、固体废物处理的“三化”原则是指固体废物的、和。

5、环境问题按成因分为环境问题和环境问题。

6、常用和表示农药在土壤中的存留时间。

7、生物多样性一般包括遗传多样性、多样性和多样性。

8、旋风除尘器是利用旋转气流产生的使尘粒从气流中分离的装置。

9、酸雨是由于燃料燃烧和天然排放的和所造成的。

10、环境质量评价按时间可以划分为环境质量回顾评价、、三种类型。

二、不定项选择题（每题至少有一个正确选项，少选、多选、错选均不得分。

共8题，每题2分，共16分）1、震惊世界的日本富山事件是由于食物和饮用水被污染所引起的。

A.甲基汞B.多氯联苯C.镉D.铅2、我国从固体废物管理的需要出发，将固体废物分为。

A.工业固体废物B.城市垃圾C.放射性废物D.危险废物3、是决定污染物在大气中扩散稀释的最直接最本质的因素。

A.风B.大气稳定度C.下垫面状况D.湍流4、是世界上第一个确定环境影响评价制度的国家。

第2页共4页5、水体富营养化可以采用等指标进行判断。

A.总氮B.总磷C.叶绿素aD.湖水透明度6、以保障人体健康和正常生活条件为主要目标，规定大气环境中某些主要污染物最高允许浓度的大气标准为。

A.大气环境质量标准B.大气污染物排放标准C.大气污染控制技术标准D.大气警报标准7、下列农药中为有机氯类农药。

A.DDTB.乐果C.敌百虫D.三氯杀螨醇8、噪声污染具有等特点。

A. 主观性B.局部性和多发性C. 不积累、不持久D.危害较小三、名词解释（共5题，每题3分，共15分）2、氧垂曲线3、土壤重金属元素背景值4、固体废物处理5、分贝第3页共4页四、简答题（共5题，共30分）（8分）2、简述水体中耗氧有机污染物生物降解的一般规律。

（4分）3、土壤条件是如何影响重金属的迁移转化的？（8分）4、固体废弃物有哪些危害？（5分）5、简述噪声的危害。

（5分）第4页共4页五、绘图题（共1题，共5分）六、论述题（共1题，共15分）聊城大学环境与规划学院08—09学年第一学期期末考试2007级、2008级《环境学概论》试题（闭卷B卷）参考答案和评分标准一、填空题（共10题，每空1分，共19分）1、圆锥2、55 45（本小题顺序错不得分）3、生物絮凝4、减量化资源化无害化5、原生（第一类）次生（第二类）6、半衰期残留期7、物种生态系统8、离心力9、SO2 NOx10、现状评价预断评价（影响评价）二、不定项选择题（每题至少有一个正确选项，少选、多选、错选均不得分。

共8题，每题2分，共16分）1、C2、ABD3、AD4、A5、ABCD6、A7、AD8、ABC三、名词解释（每题3分，共5题，共15分）1、大气二次污染物大气二次污染物是指由一次污染物在大气中互相作用经化学反应或光化学反应形成（1分）的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物（1分），其毒性比一次污染物还强（1分）。

2、氧垂曲线水体受到污染后，水体中的溶解氧逐渐被消耗（1分），到临界点后（1分）又逐步回升的变化过程（1分）。

3、土壤重金属元素背景值土壤重金属元素背景值指一定区域内自然状态下（1分）未受人为污染影响（1分）的土壤中重金属元素的正常含量（1分）。

4、固体废物处理固体废物处理是指通过物理、化学、生物等不同方法（1分），使固体废物转化成适于运输、贮存、资源化利用以及最终处置的一种过程（2分）。

5、分贝分贝是指两个相同的物理量之比（1分）取以10为底的对数（1分）并乘以10(或20)（1分）。

评分标准： 1、语句通顺又不改变原意，给3分。

2、语句通顺但没有答全要点处，按要点分值扣分。

3、语句通顺，没有准确答出要点，但意思与要点相近，按各要点分值酌情给分。

四、简答题（共5题，共30分）1、试从污染类型、污染源、污染物和反应类型四个方面比较伦敦型烟雾和洛杉矶型烟雾。

（8分）答：（1）类型：伦敦型烟雾为还原型(煤炭型) （1分），而洛杉矶烟雾为氧化型(汽车尾气型) （1分）；（3）主要污染物：伦敦型污染物为SO2、颗粒物、硫酸雾、硫酸盐类气溶胶（1分）；氧化型污染物为NOx、HC、O3、醛类、酮类、过氧乙酰硝酸脂（PAN）（1分）。

（4）反应类型：伦敦型烟雾为热反应（1分）；洛杉矶烟雾为光化学反应和热反应（1分）。

2、简述水体中耗氧有机污染物生物降解的一般规律。

（4分）答：首先在细胞膜外发生水解，然后在细胞内部继续水解和氧化（1分）。

降解的后期产物是生成各种有机酸（1分），在有氧条件下继续分解，最终产物是CO2、H2O及NO3等（1分）；在缺氧条件下则进行反硝化、酸性发酵等过程，最终产物除CO2和H2O外还有NH3、有机酸、醇等（1分）。

3、土壤条件是如何影响重金属的迁移转化的？（8分）答：（1）土壤的氧化—还原条件（1分）：重金属在氧化或还原的条件下生成氧化难溶性元素和还原难溶性元素（价态变化）（1分）。

（2）土壤酸碱度（1分）：碱性条件下，重金属呈难溶态的氢氧化物，也可能以碳酸盐和磷酸盐形态存在；酸性相反（1分）。

（3）土壤胶体的吸附作用（1分）：土壤中丰富的无机、有机胶体对土壤中重金属元素具有明显的固定作用。

吸附在胶体表面上易释放，保持在胶体矿物的晶体中则难释放，不易迁移（1分）。

（4）重金属的络合—螯合作用（1分）：重金属与土壤中的羟基和氯离子等无机配位体的络合作用，可以提高其溶解度，土壤中的腐殖质与重金属发生螯合作用，可形成稳定的螯合物，降低重金属的溶解度（1分）。

4、固体废弃物有哪些危害？（5分）答：（1）占用土地（1分）；（2）污染水体（1分）；（3）污染大气（1分）；（4）污染土壤（1分）；（5）影响环境卫生，传播疾病（1分）。

5、简述噪声的危害。

（5分）答：（1）干扰睡眠（1分）；（2）损伤听力（1分）；（3）对人体的生理影响，主要表现在对人体神经系统、心血管系统和内分泌系统造成一定的影响（1分）；（4）对儿童和胎儿的影响，造成儿童智力发育缓慢，有可能导致胎儿畸形（1分）；（5）干扰人的正常工作和学习（1分）。

评分标准： 1、要点齐全且语句通顺，给满分。

2、通顺但没有答全要点处，按要点分值扣分。

3、语句通顺，没有准确答出要点，但意思与要点相近，按各要点分值酌情给分。

五、绘图题（共1题，共5分）试绘图说明非保守物质进入河流后，河流水对污染物的推移、分散作用和污染物的衰减过程。

评分标准： 1、绘出图形正确，并做出相应的说明，给满分。

2、仅绘出图形，不作出说明，酌情给分。

六、论述题（共1题，共15分）结合我国环境问题的现状，谈谈你如何理解可持续发展的定义和内涵。

答：可持续发展的概念：既要满足当代人的需求，又不威胁后代人满足其需求的发展。

即人类在相当长的一段时间内，在不破坏资源和环境承载能力的条件下，使自然、经济、社会的复合系统得到协调发展。

（2分）可持续发展的内涵：（1）经济的持续：鼓励经济的增长，不仅重视数量且改善质量；（2）生态的持续：以保护自然为基础，开发应与资源、环境承载力相协调；（3）社会的持续：以改善和提高人类的生活质量为目的，与社会进步相协调。

（3分）中国环境问题的现状：（1）人口众多，给环境的压力大；（2）燃料以煤为主，污染严重；（3）中、小型企业多，污染重；（4）环保投资少，技术落后；（5）环境意识不强，素质差。

（5分）发展经济与保护环境的关系中，生态持续是基础，经济持续是条件，社会持续是目的，应做好几方面的工作：（1）提高环境意识；（2）实施一系列持续发展政策；（3）控制人口，坚持发展工业、农业中的环境保护；（4）解决好能源问题及环境保护；（5）城市发展中的环境问题。

（5分）评分标准： 1、语句通顺，条理清楚，分析论述充分，按各论述分值给分。

2、仅答出论述要点，没有进行论述分析，按各论述分值酌情给分。

3、在论述分析时，要点正确，但论述不充分或分析存在错误，按各论述分值酌情给分。

0x（1）推流迁移；A=a（1分）（3）推流迁移+分散+衰减；A>a（2分）（2）推流迁移+分散；A=a（2分）。