【精品】教师工作心得体会3篇

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教师工作感悟及心得(5篇)

教师工作感悟及心得(5篇)

教师工作感悟及心得(优秀5篇)教师工作感悟及心得篇一回首这20__年一学期的教学工作,感受颇多。

作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。

对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许《.jiaoxuela》多前辈教师丰富资深的经验。

新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。

但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。

在这样情况下,感觉上课难度更大。

作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。

一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。

教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。

我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。

听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。

课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。

备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。

教师的工作心得体会范文大全5篇

教师的工作心得体会范文大全5篇

教师的工作心得体会范文大全5篇教师的工作心得体会范文大全【篇1】20__年x月x日到x月x日,我校组织教师进行了为期五天的 ;转变作风落实责任提升质量 ;的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后我的心得体会谈及如下:我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生进行 ;心与心的沟通 ;,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。

首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。

的确,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。

其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生曾说过: ;我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学 ;。

教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利的学习服务;建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的过失和错误。

同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。

;在课程教学中,教师和学生之间、学生和学生之间的信息互动交流,变传话为对话,建立平等、和谐的师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。

教师也要 ;蹲下身子与学生对话! ; ;同学生一起成长。

;正如苏霍姆林斯基说过: ;在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特别强烈 ;。

教师教学工作总结心得体会(3篇)

教师教学工作总结心得体会(3篇)

教师教学工作总结心得体会本学年,我校全体教师认真贯彻____教育方针,根据《基础教育课程改革纲要》的精神,紧紧围绕学校工作,以教育教学为中心,以提高教学质量为重点,以学困生教育为突破口,努力构建有“让每一个学生得到充分发展的平等教育”教学环境。

根据各学科的教学特点,我们有条不紊地开展了一系列的教育教学活动,顺利地完成了本学年制定的教学任务。

现将教育教学工作总结如下:一、教学工作教学工作是学校中心工作,教学质量是学校生命线,也是学校发展的标志。

严格各环节管理,向环节要质量,向环节要效率,重视教育科研工作。

一)常规教学管理。

狠抓常规落实。

常规教学各环节落实到位,是教学质量提高的保证。

本学期学校在常规教学管理中,将狠抓教学各环节管理做为最基础,最重要,最根本的工作,教学做了一些较有成效的工作。

首先,明确工作要求。

一是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求,严格制定相应检查标准,健全教学考核细则,在个人备课的基础上重点抓了集体备课。

集体备课要求主讲人制定出每一节或某一单元方案,可根据自身特点和学生特点采取不同的教法或不同的试题。

明确提出教案书写要求,课堂教学规范要求,作业批改要求,辅导要求,使学校活动各环节有章可循,较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。

二是对教辅资料征订提出了规范的操作程序要求,基本杜绝了滥订、乱印教辅资料的现象,减轻了学生的经济负担和过重学习负担,也增强了资料的适用性,同时为学校增加了收入。

三是提出了听课评课要求,并对评课标准、程序提出了具体的要求。

学校领导每学期听课都在60节以上,评课40节,教师同行听课不少于16节,评课不少于10节。

其次,加强反馈检查。

为保证常规教学切实到位,保证各环节质量,学校以抓检查为重点,加大力度,以检查促落实。

一是落实了随机查课制度。

由主管校长、教务处主任随机检查教师上课情况,严格监督课堂教学。

逐堂查课制度的落实,规范了教师课堂教学行为,保证了课堂教学的质量和效率,端正了教风。

新教师教学工作心得体会精选【三篇】

新教师教学工作心得体会精选【三篇】

新教师教学工作心得体会精选【三篇】导读:本文新教师教学工作心得体会精选【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

新教师教学工作心得体会【一】时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

作为一名新教师,刚从校园出来又进入校园,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。

这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:我能够用心参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。

热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。

用心的参加了校园和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面1、备课从开学初,用心参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。

作为一名年轻的教师我用心去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。

能够根据要求,课前认真备好课,写好校园规定的标准的教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我用心的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。

培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。

因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

教师工作的心得体会精选5篇

教师工作的心得体会精选5篇

教师工作的心得体会5篇推荐文章四年级教师管理工作心得体会热度:关于教师的工作心得热度:教师转正工作心得感想范文3篇热度:生物课教师工作心得体会热度:物理教师工作心得体会热度:新教师是教师队伍充满活力的新鲜血液,开展新教师培训工作不仅是教师队伍建设的重要任务,而且是使新教师迅速转变角色,快速胜任岗位工作的简洁而有效的途径。

接下来是小编为大家整理的教师工作的心得体会,希望大家喜欢!转眼间,我走上教师岗位已近一年了。

在这一年中,我担任一(2)班的班主任兼语文任课老师。

在这初为人师的一年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了__小学这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。

最后,也顺利地完成了见习期的工作。

现将我本年度的工作做一个简单汇报:一、师德表现作为一名新上岗教师,我时刻提醒着自己身份的转变。

因此,在上岗以来,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于正视自己,提高自身素质。

在思想上严于律己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。

在这一年中,我不迟到,不早退,也没有请过一天假,工作中态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表。

我始终谨记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。

二、教育教学情况教育教学是我们教师工作的首要任务,在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。

同时,还要根据学生的认知规律和班级学生的实际情况,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

2、认真上好每一节课。

在指导教师和教导处领导的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。

发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。

作为老师的心得体会(精选5篇)

作为老师的心得体会(精选5篇)

作为老师的心得体会(精选5篇)作为老师的心得体会【篇1】只有成为一个好教师,才能培养出好人才!那么,作为教师,怎样才能成为好教师呢?一个名师最重要的是要有高尚的师德。

爱,则是师德修养的灵魂。

那么师德修养首先应该从哪些方面做起呢?我认为主要有以下几个方面:关爱学生。

它是师德修养的理想境界,是教书育人的前提和起点生活上关爱学生。

教师应以一颗体贴入微的母亲般的爱心,对学生的一言一行,一举一动保持敏感性。

当学生处于困境时,教师应及时予以伸出援助之手,一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

学习上关爱学生。

教学业绩突出的教师都是善于引导学生学习的“人师”,而不是偏重于传授知识的“经师”。

“亲其师,信其道”。

教学过程不仅仅是传授知识的过程,还是师生之间思想、情感、兴趣、爱好等心理活动双向交流的过程,优秀的教师应该成为学生学习道路上的导师和楷模,并善于用自己的言行,点燃学生智慧的火花。

心理上关爱学生。

受社会大环境的影响,现代的大学生精神上面对着许多诱惑,心理上也处于一种动荡不定、伸缩性较大的过渡时期。

这期间教师的积极影响和正确引导尤为重要。

每个学生都有得到教师的爱的心理渴望,在受到教师的关怀时,就会感到情绪上的满足,这是学生生活与成长中非常重要的精神力量。

这种教师对学生心理上的关爱是最高境界的爱,是至爱。

同时,敢于严格要求学生,善于耐心引导学生,也是对学生一种关爱的体现。

教师无小节,处处皆育人。

关爱学生,给学生以博大的人文关怀,不偏激、不歧视、不情绪化,教师才能言行一致,表里如一,情真意切,做学生的良师益友,以对学生未来负责的高度,指导好学生的现在,设计好学生的未来。

二、热爱自己的教师职业。

它是师德修养的核心首先,热爱自己的职业,必须强化职业情感。

只有热爱一种职业,才能做好这种职业。

南开大学年已九旬高龄的申泮文院士有句名言:“如果在科学家和教育家这两个身份中选择,我宁愿做一名教育家。

教师工作心得体会6篇

教师工作心得体会6篇

教师工作心得体会篇1自从参加工作以来,我首先以师范生“学高为师,身正为范”的师德严格要求自己,要做一个合格的人民教师,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课。

批好每一份作业,关注到每个学生,努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面,我时刻告诫自己要做一个科研型教师,作为一名刚参加工作的青年教师来说,有的是一腔的热情,和对职业的坚定信念,而缺少的是老教师的宝贵教学经验,因此我要虚心的向她们学习上课中教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。

在教研组老师的带领和指导下,我积极参加组里每周一次的教研活动,与老师们一起学习新课程理念,探讨教学教法。

面对大班教学我不断的思考,摸索,实践:如何调动学生的积极性和主动性,消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。

为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动,使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后,我认真地给孩子写评价,主动跟孩子们交流与家长沟通,不断鼓励后进生,帮助他们解决学习上的困难,取得进步。

我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远,但我相信,通过学习、操作,再反思、总结,然后再学习、操作,这样不停止、不放弃的学习,在不久的将来,我一定会取得进步,教出一批批优秀的小学生,实现一名小学英语教师一生不朽的价值。

教师工作心得体会篇2时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。

作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。

我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。

教师工作感悟及心得体会范文5篇

教师工作感悟及心得体会范文5篇

教师工作感悟及心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。

以下是小编整理的,欢迎阅读参考!下面是小编搜集的教师工作感悟及心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。

教师工作感悟及心得体会范文(1)回首这一学期的教学工作,感受颇多。

作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。

对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。

新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。

但作为我们的学生来讲,他们大多只学过2年英语,才初步入门。

在这样情况下,感觉上课难度更大。

作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。

一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。

教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。

我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。

听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。

课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。

备学生同时也要备教法,一堂准备充分的课,今学生和老师获益匪浅,列如Unit7,这单元主题是学习衣服,单词多,如果一个个教授单词,枯燥乏味,为此我准备自己的衣服,并让学生也带来自己的衣服,学习词汇就较生动形象,又可模拟商场购物,这样学生就积极参与,并且很快能将售货员与顾客间对话背出来。

教师工作心得体会(通用6篇)

教师工作心得体会(通用6篇)

关于教师工作心得体会〔通用6篇〕关于教师工作心得体会〔通用6篇〕教师工作心得体会1没有掌声,也没有鲜花,每年的教师节总是轻轻地来,悄悄地走,除了在平静的心海里荡起一圈涟漪外,没有带走一片云彩。

光阴似箭,岁月如歌!XX年前的我们还是意气风发的轻狂少年时,就面临着一次重要的人生抉择。

或许选择这样一条路的理由有千千万,但是走上这条的路的目的只有一个。

那时的我们不渴望掌声,只想听到同学们来到学校时的那一句问候;那时的我们也不期待鲜花,只想看见孩子们分开学校时的那一张笑脸。

其实一切如此简单,为了这个朴素的愿望,我们寒窗苦读三年磨一剑,带着锋芒走出这个已经不再属于我们的校园,走进那个等待我们超越梦想的校园。

光阴似箭,岁月如歌!XX年后的我们早已脱尽稚气,虽然有的同学决然决然的放弃最初的选择步入官场职海,但绝大多数还是始终坚守在教育岗位一线。

是什么让我们如此执着?我想那是因为对教育的热爱和对孩子的关爱。

爱是力量,爱是勇气,尽管这条路坎坷不平,历尽艰辛,甚至饱受非议与鄙夷,但是我们照旧在默默行走,不肯回头。

光阴似箭,岁月如歌!人生未到尽头,奋斗就需不止。

我们不在乎掌声与鲜花,因为我们清心寡欲,早已淡薄了名利。

为师者,为的是授业传道解惑,而不是金钱荣誉地位。

人世间不是所有东西都可以算计与钻研的,只要凡事用心,坦荡付出,是非功过又有何争论的意义呢?光阴似箭,岁月如歌!衷心祝愿先于我行者常保安康,余热散发不止;同于我行者长存睿智,光芒璀璨不已;后于我行者多学勤奋,细流绵延不绝。

不需要掌声,也不需要鲜花,即使今年的教师节照旧轻轻地来,悄悄地走,但是至少曾经在我平静的心海里荡起了一圈涟漪——选择这条路我无怨无悔!教师工作心得体会2平时在数学课上,作为教师的我更多的是关注孩子们对于知识的掌握情况,然而对于孩子们的美育与德育却很少关注,这也是我自己对教育的认知有缺失。

田局长的讲话说得很好,教育是一个有机的整体,各部分良好协作才能促进整体的安康开展。

教师工作总结心得体会集合4篇

教师工作总结心得体会集合4篇

教师工作总结心得体会集合4篇当我们心中积累了不少感想和见解时,面对自己的教学活动工作日常,可以书写教学的心得体会来记录。

对于心得,是不是无从下笔、没有头绪。

下面是我精心整理的教师工作总结心得体会集合4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】教师工作总结心得体会教学过程是动态生成的,尽管教师在备时已经对堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。

面对信息多变、资多彩的堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。

做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。

所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在堂上无法进行研究或展开的,则留到余或其他条成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会也就这样消失了。

而在堂中能研究的、能放大的,则必须敏感的捕捉和利用起,要让学生有这样的感觉:无论是堂上能研究的还是不能研究的,只要是我提出的而且是有价值的,老师都会很重视,而且会和我一起想办法创造条去进行研究。

时间一久,学生的问题意识,学生的创新精神就会培养出。

【篇二】教师工作总结心得体会看了今天的视频,我意识到了“自主探究”学习的重要性,尤其是对于学生以后的发展,更是非常有利的。

在课堂教学中,学生是学习的主人,教师应该通过启发、设疑、尝试、操作、解惑,来激发学生的主动参与意识,指导学生参与学习的全过程。

课后,我一直在思考:在小学数学的课堂中,如何用设疑方法来培养学生的自主探究意识呢?为了体现自主探究的理念,在新课导入时,教师可以通过适当设疑,把学生的思维引入对新问题的思考,让学生由疑生趣,由疑生思,产生认知冲突,激发强烈的求知欲,从而积极主动地参与到数学学习的活动中来。

教师工作心得体会4篇

教师工作心得体会4篇

教师工作心得体会4篇【推荐】教师工作心得体会4篇1作为一名教师,最重要的任务就是使自己的习惯培养,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,及时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。

大量的辅导,必然规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必须面批面改,自己也能认真批改学生的作业,在漂亮的字上画个圆圈,在干净的本子上画朵小花或者小五星。

班级38名同学,每位同学的本上都留下我认真批改、圈圈点点的痕迹。

也正是因为种种原因,学生很愿意把自己的作业本整理干干净净让我欣赏,让我评价。

在批改辅导中,我特别注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我愿意这样去做,不厌其烦。

还记得和学生多种多样的识字方法,清楚流利地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很有趣,可以加动作或者表演,如:“躲藏”我躲起来。

在教学中我注意培养学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会展现什么,同时也就收获什么。

【推荐】教师工作心得体会4篇2本学期,我们x小学语文教研组在学校的统一领导下,紧紧围绕区教研室工作计划,以全面提高学生的语文素养为目标;以提高教育教学质量为根本;以课堂教学诊断为契机,实实在在地开展教研活动,逐步提高了课堂教学效果,站在岁末,回首来路,x小学语文教研组从以下五个方面表达了全体语文教师的心声:让实在成为一种习惯!一、学理论——促提升(更新观念)教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。

为加强修养,提高素质,我们组通过个人自学、组内交流,学习了《语文新课程标准》,了解了每个年级段的教学目标和要求。

还学习《教师报》《小学语文教学》等理论书籍,为教师提供广阔的视角,以最大限度地转变了教师的教育观念,发挥了语文在教改中的龙头作用。

教师工作心得体会(共6篇)

教师工作心得体会(共6篇)

老师工作心得体会〔共6篇〕第1篇:老师工作心得体会这学期,本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动开展为中心的教学思想,重视学生的个性开展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

教师的工作经验和心得(精选5篇)

教师的工作经验和心得(精选5篇)

教师的工作经验和心得(精选5篇)教师的工作经验和心得【篇1】“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下:一在思想上,用心上进。

我用心参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师务必时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生,努力使学生家长能理解我喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我用心主动勤恳职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务潜力都得到较快的提高。

二在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿最高的荣誉。

对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

在校内,虚心主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

平时向书本学习向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,这一学期我不仅仅在业务潜力上,还是在教育教学上都有了必须的提高。

但我平时工作中出现需改善的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三服从安排,用心主动。

在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。

高校教师心得体会和感悟【三篇】

高校教师心得体会和感悟【三篇】

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优秀教师交流心得体会(精选10篇)

优秀教师交流心得体会(精选10篇)

优秀教师交流心得体会优秀教师交流心得体会(精选10篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。

一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家收集的优秀教师交流心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀教师交流心得体会篇1本期,按照县局城乡教师对调交流活动的安排,我荣幸的成为新华中学的一名交流老师。

回想这半年的时间,心里充满了很多的期许。

在这段时间里,我接受了各位校领导和同仁的指导,感受颇多,开阔了眼界,收获很大。

新华中学是一个优秀团队,领导和同事们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验与我分享,我感受到了新华老师的自信、睿智和学识渊博。

通过这次交流学习,我有几点体会:一、不断学习,全面提升自身业务素质。

在这样短暂的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化。

从中我也领悟到作为一个初中教师,一定要戒骄戒躁,要时刻保持学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察优秀老师课堂教学,并借鉴她们,不断提升自己的能力。

“只有不会教的老师,没有教不好的学生。

”新时期对我们提出了更高的要求,要有丰富的知识,这是教师发挥创造性的基本保证;要有较高的管理艺术,一是班级的管理,二是针对每个学生的个别指导;要随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,让学生“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,由单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

我们在教学中力求教会学生独立学习、应用学习、探究学习和交流合作能力。

二、修养师德,充分完善教师人格魅力。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有渊博的知识,更要有高尚的师德。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友。

教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。

教师教学工作心得及收获【三篇】(最新)

教师教学工作心得及收获【三篇】(最新)

【篇一】教师教学工作心得及收获本人参加工作已经十二年了。

在这十二年里,认真学习新的教育理论,以及各种教育教学有关的知识。

严格要求学生,尊重学生,善于做好思想教育工作,关心学生的全面成长,发扬教学民主。

通过各种途径吸收教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平和思想觉悟。

一、端正心态,做一名有责任心的教师。

我认真地备好每一节课,在备课中,我认真钻研教材、教学用书。

学习好教学大纲,虚心地向其他有经验的教师请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。

运用多种教学方法。

从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

经过一段时间后我开始积累了一些经验,为自己的教育教学总结了可行的教学方法,为今后的教学打好了基础。

在这期间,学校领导给了我很大的支持和帮助,指导我怎样备课、上课。

一分耕耘,一分收获,有了收获,我对教育教学的兴趣和信心更强了。

二、不断学习,永不满足,努力提高教学水平和文化素质。

随着社会的飞速发展,现代社会对教师的要求越来越高。

我感到仅仅依靠自己目前已有的知识和经验去提高自己的教学水平是远远不够的,除了要总结自己在教学过程中的心得,还必须吸取其他人好的方法、经验。

为了提高自己的业务水平,我经常看一些有关教育教学的报刊、杂志,如《历史教学园地》《历史教学参考》《中国青年、、报》等,吸取别人的精华为己所用。

我非常珍惜每次的听课和学习活动,在学校安排的教学教研活动中,听课时我认真地做好笔记,回到办公室再去仔细地分析、总结。

记下自己的心得体会。

时间长了,积累的心得也多了,许多好的教学方法,我都能灵活地运用于教学当中。

与此同时,我还明白:教学方法是多种多样的,只有结合学生的实际去运用才是的。

为了提高自己的教学水平,我还经常同我的同课头教师进行集体备课,大家一起设计教学环节,内容和课后练习,争取把每堂课都像上公开课那样去对待实施。

而这,既锻炼了我,又是学生的听课热情极大地高涨。

教师个人工作的心得体会(合集10篇)

教师个人工作的心得体会(合集10篇)

教师个人工作的心得体会(合集10篇)教师个人工作的心得体会篇1因为有了自己的目标,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌,野百合才有了拥抱春天的激情,悬崖上的松树才有了深深扎进岩石的坚韧。

给自己先进选项准清晰的目标,就是给自己的生活选定努力的方向,就是给生命赋予价值与意义。

我认真地读完了教师手册。

通过认真细致地教师业务学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。

“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。

时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。

教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。

教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节,——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。

”教师只要增强自己的科研意识,把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就一定能使自己变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。

教师的工作感悟及心得(精选5篇)

教师的工作感悟及心得(精选5篇)

教师的工作感悟及心得(精选5篇)教师的工作感悟及心得(精选篇1)为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。

我一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面应对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。

并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面严格遵守学校的各项规章制度。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,在教学之余,还挤时间自学中文本科,并用心学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

教师的工作感悟及心得(精选篇2)忽然一夜春风来,千树万树梨花开。

转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期盼未来。

一、让读书成为习惯读书只凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。

专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的推荐》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。

习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。

教师工作心得体会(通用21篇)

教师工作心得体会(通用21篇)

老师工作心得体会〔通用21篇〕老师工作心得体会〔通用21篇〕老师工作心得体会篇1通过这段时间的培训,使我进一步理解到老师职业的神圣,同时也感责任的重大。

我们不仅学到了丰富的学问,还进一步进步了业务素养,下面我从以下几个个方面谈谈我对本阶段学习的心得:老师要具有无限的爱生之心。

老师是训练过程中的主导力气。

老师道德品质不仅是老师自身的行为标准,而且还是作用于同学的训练手段。

其高尚与否,关系到到素养训练能否得以正确顺当地施行。

通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

老师必需有高尚的品德。

老师职业的最大特点是培育、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。

在训练活动过程中,老师既要把丰富的科学文化学问传授给同学,又要用自己的高尚人格影响同学、感化同学,使同学的身心安康地成长进展。

因此老师必需要有高尚的思想境界,纯洁美妙的心灵。

在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。

必需耐得住孤独,受得住挫折,将自己的全部精力全身心地投入到教学理论中去,正如出名训练家陶行知所说的"捧得一颗心来,不带半根草去'。

老师对同学要有一颗慈母般的爱心。

老师对同学慈母般的爱心应来自对训练事业的无限忠诚,对训练事业的剧烈事业心和高度责任感。

老师的母爱精神具有宏大的感召作用和教化力气,她能彻底地化解同学的逆反心理和对抗心情,最大限度地激发同学的学习主观能动性。

在日常教学中,老师如像母亲一样,无微不至地关心同学,关心同学,对差生不嫌弃,不卑视,给他们多一点爱,就能极大地激发同学的乐观性,使其在学习上有无穷的力气源泉。

许多老师的成功阅历都证明白母爱力气的奇妙作用。

老师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对一位老师来说当然很重要。

因作我们是直接面对同学的训练者,同学什么问题都会提出来,而且往往"打破沙锅问终究'。

没有广博的学问,就不能很好地解同学之"惑',传为人之"道'。

做教师的心得体会及感想(精选5篇)

做教师的心得体会及感想(精选5篇)

做教师的心得体会及感想(精选5篇)大学毕业的时候,学师范的我义无反顾地选择放弃从事教师工作,尽管所有的人都在反对我的这一决定,可是不喜欢单调生活的我还是执意坚持自己的主张,可是命运捉弄人,今天的我还是当上了美国智多星公司旗下的培训师,担负起了教书育人,培养人们右脑潜能开发的大任。

做了这么久的培训师我终于明白为什么那么多老师甘愿一辈子就在那个平凡的岗位默默无闻地工作着,日复一日,任劳任怨,因为我体会到了作为老师的那种精神世界的充足。

今天一个特殊的学生来到了我的工作室,我曾经跟他有过一面之缘就在心底开始崇拜上了他——林青老师,一位才华横溢的老师。

大学里学的是中文,也见到过大大小小的学者,听过许多精彩万分的讲座,但是能让我像欣赏林青老师这样的例子还真不多见。

林青老师曾经也在许多大学做过演讲,可惜我没能亲临现场啊,而林老师要出版的一部长篇小说我一定会去买的。

可是没想到今天,我却很意外地当了一次林青老师的老师。

不可否认,这是我所有学生中年龄最大,也是最认真的一个,60岁的他再一次让我感动。

今天的课程结束后林老师给了我极大的肯定,他说他听过许许多多的老师讲课,可是真正从心底去肯定的还真是不多,也许是因为我讲的内容是他完全没有接触过的全新的东西。

有时我在想,那么认真地看大量的关于右脑开发的书籍,就是为了在课堂上讲给我的学生听,如果学生能从我这里得到一点点收获我的心里就会有极大的满足,不论给我多少薪水都不能换来这种感觉。

就好比上次我培训一位曾在澳大利亚留学的学生怎样用右脑思维导图记忆英语单词,学生听完课说了一句听我讲课相当舒服后,我兴奋地连现在想起这事都还乐滋滋的。

我终于明白有些东西金钱不能代替。

中午和林青老师吃饭的时候我们谈了很多,他羡慕我的年轻我羡慕他的阅历,他告诉我他们当初可谓是在枪林弹雨中学习。

所有的人都跑出去搞武斗,而他就一个人躲在图书馆里读书。

后来武斗的人闹到学校,里面的人都跑光了,而他由于一天到晚呆在图书馆根本不了解外面的形势,有天看书看到中午肚子饿了就准备去食堂打饭,在去食堂的路上惊心动魄,因为他能明显感觉到那些子弹就从自己耳朵边飞过,所以说是在枪林弹雨中学习。

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【精品】教师工作心得体会3篇从某些事情获得心得时,要好好的记录下心得和体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

但是心得体会有什么要求呢?下面是关于教师工作心得体会3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师工作心得体会篇1 课程改革的关键在教师,只有教师切实改变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施。

而教师业务提高的首要途径就是校本教研。

在学校领导的支持下,全体语文教师的努力下,我们语文教研组抓住课程改革的契机,以新课改理念为指导,以三疑三探课堂模式的探索为着力点,以打造有效课堂为目的,以促进教师、学生发展为宗旨,开展了踏实有效地校本教研,取得了一定得成效。

现总结如下:一.扎实学习,践行教育理想问渠哪得清如许,为有源头活水来,要想教给学生一瓢水,教师首先应该是一条长流常新的小溪。

教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。

为了提高语文教师的文化素养、专业技能,我们在深入学习研究《语文新课程标准》、《魏书生教学工作漫谈》的同时、积极参加学校举办的各种学习培训,并结合我校实际,制定了教研工作计划。

通过扎实有效地学习,教师不仅理论水平有了很大程度地提高,而且通过读书,教师的心静了,能发现教育的快乐、发现自我价值了。

我们学习的效果也体现在教育局举办的骨干教师考试中,我们学校入选的三位语文教师全部过关,并且取得了优异成绩。

二.创新常规,营造和谐氛围1.集体备课高效为了能充分挖掘每位语文教师的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们非常注重集体备课。

每周两次的集体备课时间,做到有内容、有中心发言人。

同一学年教师共同确定教学重点和教学难点,共同研讨教学策略。

大家一起学习、研究、取长补短、资源共享。

同时,学校为了让教案不再成为教师的负担,在寒假我们就开始筹划教案改革。

本学期我们采用三七补充式教案,即:三的部分是课型、三维目标、教学策略、课外引入的课程资源由教研组共同研究制定,(确定方式:利用假期时间,每位教师把自己认领的单元内容备完,开学后组内教研确定)并上传到学校网站语文备课文件夹中,大家对这一部分内容可以自由选择(可以打印,也可以直接复制到自己文件夹里);七的部分要体现个人的教学特色,主要是课堂设计(情境创设、课堂流程、拓展运用、作业等),这一部分也要上传到自己的文件夹里,同时也可以采用活页夹的形式打印下来保存。

第一轮回是不省力的,甚至有些费力。

但我们下一个循环的时候,或者下个学年升级上来的时候,就可以自由采用已经上传的教案,特色部分自己可以增添修改,平时所用的资料就可以搜集到活页夹里反复使用,我们查教案重点查课后反思。

这样一年下来,我们就把三年的教案都写完了。

通过语文组的团结协作,我们的教案具有时效性、创新性和适用性等特点。

教案改革既符合教学实际又减轻了教师的负担,给教师更多的思考问题的空间。

更重要的是达到了网上交流,资源共享的目的,更好的提高了教学效率和教学质量。

2.课堂模式奇效课堂教学是实施素质教育的主渠道,只有把教学活动变成一种发展人、创造人的活动,才是教育的本质和精髓。

为此,我们采用了三疑三探的教学模式。

按照设疑自探--解疑合探--质疑再探--拓展运用这四个教学环节安排我们的授课流程。

设疑是课堂教学的主线,学生有疑而发,不断地设疑解疑。

探究是学生学习的方法,通过自探、合探、再探,学生的学习变被动接受为主动参与。

教师不是教教材而是用教材,通过方法的引导使教学效果事半功倍。

在这种课堂模式当中,我们强调通过创设情境,激发学生学习的兴趣;通过自主探究,化被动为主动;通过交流展示,为学生搭建展示自我风采的平台;通过小组合作,培养了学生合作意识。

遵循着三讲三不讲的原则(三讲即讲学生自学和讨论后还不理解的问题、讲知识缺陷和易混易错的问题、讲学生质疑后其他学生仍解决不了的问题;三不讲即学生不探究不讲、学生会的不讲、学生讲之前不讲。

),教师已经把课堂还给了学生。

通过一段时间的实践,我们发现这种课堂模式让新课改理念看得到、摸得着、想得清。

这种课堂模式提高了课堂教学效率,减轻了学生课业负担,培养了学生创新精神、合作意识、同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯。

现在的语文课堂已经大变样,真是笑声、吵声、读书声、声声悦耳;哭脸、怒脸、气脸,脸脸动情。

学生也敢大声的喊出:老师我爱死你了的豪言壮语。

通过课堂模式的改革,融洽了师生关系,培养了学生的创新精神和自主探究、小组合作的能力。

教师工作心得体会篇2 现代幼儿教育呼唤人性的回归。

这既是家长的需要,也是幼儿的需要,更是现代教育的需要。

因为只有在充满人性的教育情景中,人的尊严、价值、自我意识、个性才有可能得到张扬开发。

惟其如此,教育也才能在真正意义上培养全面发展的人。

以我亲身经历的一件小事为例。

我很愿意到班上熟悉小朋友,记住他们的名字,和他们交朋友。

小二班新来了位孩子,名叫心宇,我热情地与她亲近,每次看到她我都很主动地与她打招呼,可她很不“友好”,对我不理不睬。

班上老师对我说,心宇的性格很犟,不喜欢与人打招呼。

有一天,天气比较冷,我到班上看小朋友起床,发现心宇在“艰难”地穿裤子,当外裤穿好后,里面的长裤子全卷到大腿上,我走过去,亲切地说:“我帮你忙好吗?”边说边教她用袜子套住内裤脚,最后穿外裤,这样,里面的裤子就不会缩到大腿上了,她用心地按我教的方法穿好了裤子。

几天后,我经过小二班课室,突然听到心宇向我打招呼:“园长好!”我高兴极了,马上走过去说:“心宇好!我们做好朋友好吗?”心宇高兴地点了点头,以后,我们真的成为好朋友。

这是一件很平常的事情,可我深深体会到,孩子也像成人一样强烈地渴望爱与被爱,渴望老师像妈妈一样去爱她,渴望在幼儿园里找到家的感觉。

心宇小朋友从不理睬我到热情向我问好,是因为我像妈妈一样手把手地教她学会穿裤子的方法,使她感受到我对她的爱和给她的帮助。

其实,孩子从出生的第一天起就感受到了母亲的关怀,因为母亲为她们哺乳,为她们把尿,与她们同床,所以她们从出生的第一天起就感受到了人性关爱,也有了人性需求。

正因为孩子有人性需求,她就需要成人、家人和老师的爱。

只有爱,才能让孩子成长的道路充满阳光;只有爱,才会使孩子身心健康发展;只有爱,才能让孩子热爱祖国和他所生活的这个世界。

如果我看见心宇小朋友穿不好裤子不当回事,或者简单教她几句就算了,心宇小朋友也许到今天还是不会叫我;如果老师认为孩子只是一个不懂事的小人,对她们可以不用心,可以随便应付,甚至对孩子的渴望和需求麻木不仁,那么,这种缺乏爱心和人性的教育将会使幼儿从小变得冷落,孤僻,抗拒、任性、野蛮,不利于孩子身心健康发展。

成功的教育应该是爱的教育,一个从小就沐浴在爱中的孩子日后也会将爱给予别人。

幼儿教师对孩子应该充满人性关爱,用人性去感化每一个孩子,用心地去爱每一个孩子:当孩子不会穿衣服时,老师微笑着的帮助;当孩子摔倒时,老师心疼的眼神和亲切的搀扶;当孩子不舒服时,老师亲切的问候;当孩子学习遇到困难时,老师的激励和耐心帮助;当孩子偶尔晚回家,独自留在教室时,老师的安慰和陪伴……这一些看似平常的细节,往往会给孩子的心灵带来莫大的慰籍和温暖。

当老师把孩子当做自己的亲人,发自内心地关心他们生活中的一点―一滴时,我们才可以说这是人性化的教育。

而老师的点滴关怀,都会让孩子感到极大的满足。

生活在这种人性化的幼儿园里,孩子们常常能感受到自然、和谐的亲情,身心一定会健康发展。

办人性化的幼儿园已经成为现代幼儿教育的首选要求。

人性化的幼儿园,尊重个人的感受、体验和价值观念,关注入的认知和身心健康发展。

这就意味着教师不仅要注意关心孩子们生活的点点滴滴,还要注意在课程体系中把自然、社会和人都有机地统一起来,以孩子的现实生活为源泉和基础,选取孩子感兴趣的以及有发展意义的内容设计主题,使课程向自然界开放,与自然融为一体,使孩子有机会走向自然,感受、认识和探索自然。

同时,教师还要注意建立新型的师生关系,使自己与孩子一同成长;努力创新家园文化,家园共育。

如此,幼儿园才能成为孩子向往的乐园。

教师工作心得体会篇 3 家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。

在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重与信赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。

通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了学生,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,不仅加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

家访工作看似麻烦,烦琐,工作量大,耗费时间,但是这种方法是其他教育观察法所不能比拟的。

一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。

家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。

一年来,多少次家访已记不得了,吃了多少苦也已忘怀,但留下的甘甜让我时时回味。

有一次考试,一个表现一直很好的学生刘某,却出现了成绩滑坡,我多次做工作,也不见效。

于是,我就到他家去了解情况:学生从小有她爷爷带大,对她感情深厚,学生对她爷爷的去世念念不忘;学生父母平常对学生关心太少,和学生共同谈心几乎没有。

并且委婉地说出双方只有同心协力,才能事半功倍,快速扭转学生思想问题才是当务之急。

长达三个小时的交谈,取得了学生父母的配合。

我从生活上,精神上关心她,她深受鼓舞,积极备考,终于又走到了学生的前列。

一年来,几乎放弃了每一个休息日,我拜访一个个家长,有时,和学生约定了家访时间,不管遇到了什么天气都按时前往。

一次家访,始至傍晚,突遇大雨,我没有放弃,顶雨到学生家里,家长认为我不能去了。

当我到他家时,家长愣了好半天。

无声的行动使学生深受教育。

从此学生在思想上,学习上都有了很大的转变。

一年来,以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

二、家访工作长"报喜",为后进生的转化创造良好的环境美国心理学家查丝雷尔说:"称赞对鼓励人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花"。

家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长"告状",因为这无异于给家长送去一根"棍子",学生回家不免要受唠叨之苦。

这样做不但解决任何问题,而且学生还会迁怒于教师,给班主任下一步的工作制造了障碍。

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