写虫子的作文九篇-关于虫子的作文
描写昆虫的作文(共10篇)
《描写昆虫的作文》描述昆虫的作文(一):蚂蚁你必须见过蚂蚁,但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗?那天,我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前,过了一会,有一只蚂蚁出来找食物了!那只蚂蚁发现了那只虫子,于是就爬过去咬那虫子的腿,可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了!小蚂蚁立即快速向自我的窝的方向爬去,我不知是怎样回事?哦!原先,小蚂蚁去叫同伴一齐帮忙打死那条虫子。
蚂蚁们来了,只见它们有的咬虫子的脚,有的咬虫子的头,有的咬虫子的身体等部位虫子不停地在地面打滚,有的蚂蚁被虫子压住,有的被虫子踢开,但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子,过了一会,虫子的动作越来越慢,之后一动不动了,死了,蚂蚁打胜仗了喽!看着这战斗的场面,我陷入了沉思:团结就是力量,一群小蚂蚁尚且明白这样的道理,我们人呢,应对学习、生活上的困难,不也要有这样的精神和力量吗?描述昆虫的作文(二):萤火虫在四月中旬的时候,我们大大小小一群人到桃米生态村的颜氏牧场露营,到了牧场,首先看到了一片绿油油的大草皮、高耸的树林以及晴空万里的苍穹。
它给我的感觉就是很自然,没有太多人工种植的花卉。
之后牧场主人过来收费,顺便介绍营区的设备,其中提醒我们晚上有一场萤火虫导览,地点是牧场附近的湿地,心想,我必须要去!稍作整顿之后,孩子们就在翠绿色的草皮上打羽毛球、飞盘、爬树、追逐、打滚,大人们忙着准备晚上的烤肉食材,太阳渐渐西下,等食物上桌时,我们迫不及待的拿烤肉吃,一口之后一口的吃,看谁吃得多,心理感觉到满满的幸福。
集合了!我们拿着手电筒,在漆黑的小径上,导览员轻声细语地说着注意事项,走着走着,转个弯,突然小路两旁满是飞舞的萤火虫,走到沼泽地时,只能用惊艳来形容,哇!好漂亮喔!一整片成千上万的萤火虫,仿佛是黑暗中的舞者,又如发光的天使,美极了!好像天上的星星都在那里集合了,在漆黑的夜里,格外的醒目,真是壮观!我们捉了许多萤火虫,带回帐篷里,让它在帐篷飞舞,躺在棚内,看着萤火虫飞舞,小小的帐棚变成我们最美丽的苍穹。
写昆虫的作文优秀9篇
写昆虫的作文优秀9篇篇一:昆虫作文篇一每当到了夏天,作为农村的孩子,不像城市里面的孩子,可以到商场,到公园,到游乐场去玩耍,农村里面的孩子只能在大街上在草地上找一点娱乐。
我们几个小伙伴每当到了放学的时候或者是周末的时候,除了帮家里边做一些力所能及的家务活,剩下的就是去玩耍。
要说我们最喜欢玩耍的就是去捉昆虫,各种各样的昆虫。
捉昆虫也是一项技术活,如果你对昆虫的习性生活方式不了解,那么有可能你连昆虫在哪里都找不到。
作为农村的孩子来讲,昆虫简直是易如反掌的事情,首先你要知道昆虫一般都喜欢在哪里逗留,在哪里住所。
一般来说在草丛里,在杂草中最多的就是蝗虫,我们也叫做蚂蚱,蚂蚱又分为很多种,有竹叶青,有蝗虫,有蚂蚱蹲儿,还有螳螂,蟋蟀、蝈蝈也是能在杂草中常见的昆虫。
捉这些昆虫的时候一定要记得要悄悄的走进草丛中,因为这些昆虫最擅长的就是跳跃,如果你的声音过大,它们听到风吹草动的时候就会一跳而走开,你就很难捉到它们了。
除了这些在杂草中能找到的昆虫,还有的就需要到树上去寻找他们的影子了,比如:蝉,我们也叫做知了,这也是农村里面比较常见的昆虫,每当到了夏天他们都会趴在树干上吱吱的叫着,尤其是下过雨以后,这些蝉会被雨水拍打在地上,这个时候你只需要到树底下去捡就可以了。
如果你想要去做蜻蜓,那么你就要选择一个很闷热的天气,或者你要去湖边,水旁边,因为蜻蜓之类的昆虫比较喜欢潮湿闷热的天气,也比较喜欢潮湿的环境。
捉蜻蜓最好用的工具就是家里边扫地的大扫帚,对准蜻蜓的时候,双手用力举起大扫帚向下一拍,这时候你就会发现,你的扫帚下边有2到3只的蜻蜓,但是如果你用力过大,有可能会将蜻蜓拍死,所以用的力气一定要适当。
夏天农村的娱乐方式,我们一般就是捉昆虫,然后研究这些昆虫的样子、形态、生活方式等等。
如果说我们最了解的是什么,那么一定就是昆虫了。
篇二:描写昆虫作文篇二一个夏夜,我看着《昆虫记">昆虫记》,迷迷糊糊地进入了梦乡。
昆虫作文25篇
昆虫作文25篇昆虫作文(一):今日,我发现了一只可爱的西瓜虫。
西瓜虫有两个触角,全身都是黑色,在阳光的照耀下,一闪一闪的。
它的胸部有8节,各节有1对足,腹部有7对腹足,尾节末端为两个片状突起。
体长约10——14mm,体宽5——6。
5mm。
它的身体两旁各有七只小脚,爬起来很快。
西瓜虫很警觉,用手碰它一下,它会立刻缩成一个小圆球。
我把西瓜虫拿到手中,开始它还装死,等我把它放在地上,过了一会,才慢慢地伸直身子。
我又碰了它一下,它又卷成一团,真是可爱极了。
我想这可能是西瓜虫自我保护的一种方法吧!西瓜虫虽然不是害虫,可是它危害幼芽、嫩根,造成缺苗断垄,危害草莓时把浆果吃成孔洞;瓜类幼苗绿色部分受害后常不生蔓。
对生产造成必须影响。
西瓜虫很可爱,但如果他不危害植物就会变得更加可爱!昆虫作文(二):观察蜗牛我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。
当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。
那蜗牛是怎样运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。
我查阅了资料,明白了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎样办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。
我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。
可是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不明白。
于是,我们上网查了查,原先,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。
这样的话,蜗牛就不是昆虫了。
我们又查,原先蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。
昆虫作文(三):观察小狗我家有一条小狗,是奶奶昨日从菜市场买回来的。
它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。
实用的虫子作文锦集9篇
实用的虫子作文锦集9篇实用的虫子作文锦集9篇虫子作文篇1我是一只小虫子,我有一对翅膀,渺小却会飞翔。
我会飞到花丛中,不一会儿就被美丽的花儿吸引了,融入了这美丽的花的海洋中,在里面随着花儿翩翩起舞,五彩的翅膀一起一落,仿佛我就是那美丽的花朵。
舞跳完了,我就躺在花的蕊上,滚来滚去,全身都是花粉,之后,我又飞到另外一片花蕊上,接着滚。
你们都以为我是一只小蜜蜂,那你们就大错特错了,其实我只知道我有很多腿,却不知道我是什么。
我飞到了果园里,一下子就被这大大的院子震撼了。
我迷失了方向,一会儿飞到东,一会儿又飞向西。
看看这个,闻闻那个,感觉自己的口水只能用“飞流直下三千尺”来形容了,赶紧大吃一顿,一饱口福。
等到已经把小肚子撑得圆滚滚的了,还不由自主的舔舔嘴,砸吧砸吧嘴巴意犹未尽。
我飞到了树林里,先来到了一颗高大粗壮的树下,直直的往上飞,一边飞嘴中还一边发出“加油!加油”的喊声。
想从上面往下看,可是快到的时候,突然,一只小鸟看到了我,我不知道小鸟会吃我,就对小鸟打招呼:“小鸟先生,你好啊!”。
小鸟可顾不上礼貌,见了我,一下俯冲下来,差一点就把我吞进肚子里。
还好我动作快,见不对劲儿,就立马逃走了。
不然,我就成了小鸟的点心了。
逃离了小鸟,我又飞呀飞,飞到了一个又大又宽的树杈间,我正想飞过去时,一只小蚊子抢先插了个队飞了过去,还回过头狡猾的对我笑了一笑。
可惜,它幸灾乐祸的同时,就被一张大网粘住了,再也飞不动了。
一只大蜘蛛爬了过来,仰天大笑:“哈哈,被我那大网粘住了吧,今天我又可以饱餐一顿了”。
我看了,吓得赶紧逃命去了。
一边飞一边想:“以后一定要小心慎重才行呀”。
小虫的生活可真是又开心又刺激呀!虫子作文篇2从前,有一对好朋友,是一对小鸟。
他们有一天一起去找食物,走着走着在一片又大又绿的叶子下面发现了一条毛毛虫。
小黑先啄了起来,小黄见状急忙过去也啄起了虫子的另外一头。
你争我抢,他们争得越来越剧烈。
最后,啪!虫子突然变成了两半。
关于小虫子作文9篇
关于小虫子作文9篇小虫子作文篇1星期二晚自习,我一如既往地写作业。
教室里整体来说比较安静,除了电风扇的呼呼声就只有同学们写作业的声音和整理书本的声音。
过一会儿电风扇被正义的班长关了。
有的同学开始抱怨:别关啊,这么热的天,还让不让人活了!,但是这些怨气什么也改变不了。
我继续思考数学题,突然觉得手上痒痒的,把手翻过来一看,才发现有一只黄色的小虫在我的手上爬。
它很小,差不多只有两粒芝麻的大小,大概有八只腿,有一点像蜘蛛。
我把它弹走,又埋头做我的数学题。
过一会儿,又有一只黄色小虫,它飞到我数学题的题目上转起圈来,它或许是想让我陪它玩,可是还有10分钟就要下课了,而我还有三道大题没写。
我一气之下把它吹走了,但不一会它又飞回来了,我心里很纳闷,我只是把它吹走了呀,怎么一直缠着我?我用尺子把它的翅膀压在本子上:既然你想看我写作业,那么陪我一起写好了,现在你哪也走不了了。
我心想着。
于是就放心地继续写作业。
正当我以为解决了问题后,才发现它不是一只虫,它有帮凶!因为我把它绑架了,它的三四个兄弟都飞到了我的练习册上,愤怒的跺着脚,仿佛在说:还我老大!我又吹又弹,好容易才把它的兄弟们赶走,还把老大给放了。
结果呢,下课了,而我的数学作业还没写完。
唉!小虫子作文篇2一天,我在做作业,突然一只小虫子在我的书桌上蹦了出来。
我定神一看,原来是……好吧,我不知道它是什么虫。
它全身红红的,身体小小的,像个小红豆。
有了,就叫它“红豆虫”吧。
哈哈哈,我真是个天才!它见我这样无奈地摇了摇头,我觉得它可能在想:“真是个自恋狂!”我十二分不满意:“你个小虫子竟说我,我恨不得把自己的手变成个五指山来压扁你,到时候看你哭都来不及!”此时,它正在悠闲地在我桌上“散步”,我突然想到了一个坏念头……我将我的超大号橡皮挡住了红豆虫的去路,我认为它肯定要投降了。
我回头看它,它竟然翻越了“大山”。
我很不服气,便用我的两根“肉柱”将它夹了起来,它在“肉柱”里动来动去,好像在说:“快放开我!快放开我!我下去……”我心想:等会就放你下去。
描写昆虫的作文(精选55篇)
描写昆虫的作文描写昆虫的作文(精选55篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的描写昆虫的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写昆虫的作文篇1今天,我们要去看萤火虫,真是令人兴奋。
到了那里,因那时正好是萤火虫常常出没的季节,所以早就引起许多游客前来一睹大自然的表演。
我们一行人因天色昏暗就把手电筒打开,马上有人说:“萤火虫被光照到会减少寿命。
”听了这句话我们马上把手电筒关掉。
我们走了一下子,往山壁上看,哇!萤火虫就像黑夜中的星星,又像小小的精灵拿着灯笼快乐的飞,真是好看极了。
我们又往更山上走,后来我偶尔可以看到萤火虫从我身边飞过,真是美丽;有时你注意路边的小花小树上,停着几只萤火虫在休息,会忍不住想捉起来看。
正当大家都沉迷看萤火虫时,忽然有人看着手表,哇!快九点了,赶紧上车回家吧!我也只能依依不舍的回家了。
有时大自然就像一部电影,每个季节都有惊喜,真希望下次能再来看萤火虫。
描写昆虫的作文篇2你观察过蜗牛吗?你养过蜗牛吗?我的家里就养着一只小小的蜗牛,我一有空就去观察它。
蜗牛有一幢它自己住的房子,我们叫它壳。
无论走到哪里,它总是驮着那重重的壳,怪不得,它走起来那么慢。
它的头上长着两对触角,一对长一对短,长的那对触角顶端长着一双眼睛。
要是用东西碰到它的眼睛,蜗牛的触角就飞快地缩了回去,非常灵敏,一点儿也不像它平时那慢吞吞的样子。
蜗牛没有脚,那它怎么爬呢?原来,它的足叫腹足,每次爬行,它都会分泌出一种粘液,帮助自己爬行。
蜗牛是一个小小的“素食主义者”,爱吃面包屑、蔬菜、水果等。
它一般在夜间活动,所以我都会在每天早晨去整理它的窝,总是发现蜗牛把叶子已啃得七零八落的。
蜗牛有牙齿吗?告诉你,有,而且有一千多颗呢!有一天,我看见小蜗牛一动不动地缩在壳里,怎么碰它它都不理我。
我一下子紧张起来,难道是小蜗牛生病了?还是已经“过世”了?我上网查了资料,哦,原来小蜗牛是休眠了。
观察昆虫的作文(精选56篇)
观察昆虫的作文观察昆虫的作文(精选56篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的观察昆虫的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察昆虫的作文篇1我家有四五只蜗牛。
一天,我轻轻地碰一下蜗牛的眼睛,蜗牛的眼睛马上缩起来了。
我又碰了碰蜗牛的身体,蜗牛就刺溜一下钻进了壳里。
蜗牛可真像一个害羞的小姑娘。
蜗牛还会挑食,我在蜗牛的小盒子里放了萝卜叶还有红薯叶。
过了一天,我来看蜗牛,只见蜗牛把萝卜叶吃了精光,可是红薯叶居然一点也没有碰。
我把红薯叶放到了蜗牛的嘴边,可蜗牛像一个不听话的小孩子一样,怎么也不肯吃。
我便生气了只把红薯叶放蜗牛盒里,其它都不给。
迫不得已蜗牛只能吃红薯叶。
终于蜗牛把挑食的习惯改掉啦。
雨天的菜园是蜗牛的乐园。
每到下雨天的时候,每天闷在家里的蜗牛就出来了,在湿润的泥土上爬。
吸一口甘甜的雨露,让浑身感觉非常愉悦。
雨天比晴天爬得快多啦。
真不知道他们为什么那么着急。
难道别人给他们发宴会邀请函啦?观察昆虫的作文篇2今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。
我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。
我觉得很有趣。
蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。
今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。
观察昆虫的作文篇3蜜蜂是一种可爱又有些可怕的昆虫。
如果你想抓蜜蜂,那你可得小心,因为它会用它的尾部针来好好款待你哦!蜜蜂的种类有很多,有大胡峰、马蜂、大黄峰……蜜蜂的头毛茸茸的,还有一对细细的触角。
它一瞄到花就钻进花蕊里不断地抖动身体,把花蜜抖到自己的花囊里,嗡嗡嗡地翻飞在万花丛中,不禁让我想起了一句“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。
观察虫子的作文(通用15篇)
观察虫子的作文观察虫子的作文(通用15篇)在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的观察虫子的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
观察虫子的作文1我和小伙伴去公园玩,在公园的大树上抓了几只可爱的小虫子。
我把它们安置在了一个白色的塑料瓶子里,这就是它们的“新家”了。
这些绿色的小家伙,长着粗粗的尾巴,尾巴上顶着一个不大不小的脑袋,形状像棵小树。
这时有一只小虫子已经长出白色的硬壳。
我提起这只小虫子放在手上,它在我手心上一动不动,真可爱!过了两天,再看我的小虫子们,又有两只小虫子也长出了白色的小硬壳,绿色的尾巴变的不见了,我好奇地问妈妈:“小虫子的尾巴怎么不见了?”妈妈和蔼地笑了笑,并没有回答,耐心地陪我仔细观察起来,原来它的尾巴不是不见了,而是慢慢地缩进了硬壳里。
几天过去了,我的小虫子变成了五彩缤纷的了,背上还有波浪形的花纹呢。
它的尾巴一天比一天短,有的小虫子还没有长出白色的硬壳。
它们在小瓶里欢乐地爬来爬去,像一个个跳跃的音符。
可是,没过几天,我的小虫子不知道怎么了,死得只剩下一只了,这让我很伤心。
唉!真应该把小虫子放回大自然的怀抱里,也许小虫子离开家,也就活不了多长时间了。
一天早上,妈妈往瓶子里一看,哎!小虫子不见了!我和妈妈东找西找,在不远的地方找到了它,小虫子的硬壳不见了,变成了小蝴蝶。
颜色也变成了五颜六色的。
我高兴地欢呼着:“小虫子变成了小蝴蝶,小虫子变成了小蝴蝶······”傍晚,我悄悄地捧着小瓶子,来到了小公园的草地上,把小蝴蝶放回了本来属于它的家了。
观察虫子的作文2“哦!终于‘十一’放假喽!可以回秭归玩喽!”晚上,我们在农村的乡间小道上散步时,我突然发现桔园里有许多绿色的小光点再闪烁。
描写昆虫的作文(精彩6篇)
描写昆虫的作文(精彩6篇)描写昆虫的作文篇一这是我奶奶给我捕到的一只螳螂。
前几天,我奶奶他们搬完了新房,我和爸爸去奶奶家,到了那,爸爸说他有事就走了。
我和小妹妹又吃又喝又玩,我们吃够了,喝够了,就跟奶奶出去逮蚂蚱了。
我们走了一会发现围墙旁边有许许多多的杂草,我以为什么也没有,我趟了一下里面,竟然有许多土蚂蚱,可是土蚂蚱很难逮,草又高,我们把所有杂草都找遍了,才捉住一只土蚂蚱。
我们又来到围墙附近的草坪上,因为我害怕三尾巴蜣子咬我,就让小妹妹逮,我在中间看不着蚂蚱,仅有三尾巴蜣子,靠墙那边才有蚂蚱,在那里我逮着了四只蚂蚱,小妹妹逮着四只三尾巴蜣子,1只蚂蚱。
我们顺着草坪往前走,奶奶看见一只螳螂,抓住了,放在瓶子里。
我跟奶奶说,把螳螂给我行吗?奶奶答应了,我很高兴!但小妹妹却有点不一样意,最终,我把我逮的全部蚂蚱都给了她,她才勉强同意。
描写昆虫的作文篇二也许用不了多久,你就会从战场上看到这样一幅奇景:一群小“勇士”,有的从地面潜入敌人的大后方,有的从天上飞进敌人的堡垒中,把各种重要的图像情报,神不知鬼不觉地传回指挥部。
这些小“勇士”,究竟是什么神秘物呢?原来,它们是一些由智能金属制成的机器昆虫。
这种由美国科学家研究出来的机器昆虫,尽管体积只有一张信用卡的1/3大小,但是它们的身体形状,却会随着电流的变化而变化。
同时,依靠一副强健有力、轻巧灵活的弹性腿,只需1小时,它就能行进到120英尺远的地方去。
这其中,飞行类型的机器昆虫,能进行相当远的空中飞行;而加上弹跳装置的机器昆虫,还能像青蛙一样,轻巧自如地跳过各种障碍物。
在未来的战争中,每个战士都将配备一小包机器昆虫,如果有谁想要了解前方的情况,他就可以把机器昆虫放出去,让它们深入前方,潜伏下来,搜集各种重要情报,并把情报准确、及时地传送回来。
不过,从现在的情况来看,机器昆虫的活动范围与实际需要相比还比较小。
今后,经过进一步的技术改进,它们的活动范围肯定将会大为扩展。
描写昆虫的作文(共10篇)
描写昆虫的作文(共10篇)描写昆虫的作文(一): 描写昆虫的作文第一天,成群结队的小蚂蚁井然有序地行走着.一会儿排成一列,一会儿排成二列,一会儿排成三列,一会儿排成四列……忽然,我对最前面的一只小蚂蚁有了浓厚的兴趣.它是蚂蚁群中个儿最大的,也是最活泼的.它走在前面,仿佛是领队的,大声地喊着口令:“121——121——121——121……”这一幕可爱儿又有趣,动人而又好笑.说实话,它们可以这么有序,功劳都是带头的小蚂蚁呢!第二天,一群一群的小蚂蚁们一直在我家楼下的一块草地上徘徊着.它们在干什么呢噢,原来它们在寻找过冬的食物啊,这真是一群勤劳的小生灵呀!过了一会儿,它们锁定了目标——一块大饼干.其中的一只小蚂蚁好像拥有很大的权利,没过多久,它就召集了40多只小蚂蚁,让我眼花缭乱.这只小蚂蚁好像在说:“大家听好了,现在我们必须把这块大饼干搬回我们的家中,当作我们过冬的食物,现在开始行动吧!”随后,大家齐心协力,经过10分钟的努力,它们终于把这块大饼干顺利搬回它们温馨的家中了.描写昆虫的作文(二): 关于一篇描写昆虫的作文马上要蝴蝶的成长变化蝴蝶是一种「完全变态」的昆虫,也就是要经过卵-幼虫-蛹-成虫等四个阶段.每一个阶段里,虫的体内都会产生巨大的变化.1.卵:蝴蝶每次产卵可以多达数十至数百粒,因种类而有所差别.母蝶会将卵产在幼虫赖以维生的食草植物上,免除它孵化出来时寻找食物的困扰.卵的颜色和形状会随种类不同而有所差异,形状有圆形、椭圆形、酒杯形…等等.颜色大多为白、黄、绿…等等,表面光滑,有的还具有各式各样的花纹.卵的外壳对於这个时期的蝴蝶幼虫具有绝对的保护作用,使里面的小生命能安心的成长.2.幼虫:当卵内的胚胎形成幼虫之后,幼虫会咬开卵壳爬出,第一顿大餐就是卵壳,当它把卵壳吃掉之后,就开始吃它的食草植物,幼虫时期是蝴蝶主要的觅食阶段,不停的吃、长大、脱皮.幼虫刚孵化出来称为「初龄幼虫」,而后每脱一次皮就多增加一龄,每次脱皮前不动称为「眠」,在成长过程中将会经过4~6次的脱皮,最后成为「终龄幼虫」,这时候它会去寻找适当地方开始分泌胶质包裹身体,并且逐渐形成蛹的形状,而整个化蛹的过程大概要花上一天的时间.3.蛹:蝴蝶的蛹虽然看起来一动也不动,其实在它体内正在进行大变化.一方面必须破坏幼虫时期的身体构造,另一方面又要创造组合蝴蝶成虫美丽的身躯,这种破坏又建设的行为实在太不可思议了,令人不禁要赞叹生命的奥秘.蛹依照生长方式可以分成三种型式:(1) 垂蛹:蛹头朝上,蛹中央以丝环绕并绑於树枝上.(2) 挂蛹:蛹尾朝上,丝在尾端,将蛹倒挂於枝条上.(3) 包蛹:以丝包裹身体,而后藏於花、果中.蛹多具有保护色或拟态,而且都附著在隐蔽处,以防敌人发现.4.成虫:蛹在经过了一段时间之后,成虫会努力从蛹挣脱出来,这个过程我们称之为「羽化」,刚羽化的蝴蝶,爬出蛹壳后,蝴蝶身体内的液体会由肌肉挤压,经过翅膀送到翅内撑开皱皱翅膀,然后由腹部排出这些液体,这时翅膀也愈合了,等翅膀乾燥之后,蝴蝶就可以展翅高飞了.一只蝴蝶的成长,是需要许多的勇气,挣扎和奋斗,才有展开美丽的双翅,遨向蓝天的一刻.生命……也是一样,若没有失败、泪水、心碎的冲击和厉练,我们或许无法明白了解,主,在我们圣命中那美好的旨意是什么走过失败,才会了解……成功并不能证明我们的生命拥有什么!流过了泪,才会了解……唯有主的喜乐才能便我们的生命真正甘饴.体会心碎,才会了解……我们生命中所追求和渴慕的是否真是对的!然而,走过了这些,渴望有的是一个新的生命,新的开始和新的体会.你……或许怀疑的说,你所经过的一切无人能懂,无人能了解,你只能关上心门,隐藏你的心.似乎,什么都可以表现的不在乎.可是……当你知道,耶稣能够体会你的心情!你……还能紧闭那渴望分享渴望被爱的心吗无论你的曾经是什么那并不重要.重要的是,你的未来是什么描写昆虫的作文(三): 有关写昆虫的作文今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们. 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习是什么力量是它们这么团结呢我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了.描写昆虫的作文(四): 描写大自然中小昆虫的作文,有急用,一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁.每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁.它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我...描写昆虫的作文(五): 怎么写关于虫子的作文,你看看这两篇吧夏天的夜晚,一群舞者闯进了我的视线,它们有二十几个吧,散聚在草丛里——一只只萤火虫提着灯笼,在璀璨的星空下翩翩起舞,那优美的舞姿,像一位位在空中跳着芭蕾的仙女一样,只见萤火虫盘旋了几圈,轻盈地落在了花儿的脸庞上,草儿的怀抱中.我多么想与它们一起共舞啊!星期天,亲得无聊,几只蜜蜂进入我的视线.我想它们一事实上是辛勤的劳动者.它们手里提着美丽的花篮,轻盈地从这朵花落到那朵花上.它们嘴里还哼着优美的歌曲,这种声音简直宛如天簌.我跟着它们的节奏,忘记了世界,也忘记了自己.不一会儿,它们就采好了蜜.仿佛间,问到了它们酿出的那香甜的味道.我多想跟它们一起分离这甜美的果实,可又怕惊吓了这些可爱的小精灵今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们. 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.怎么样描写昆虫的作文(六): 写虫子的作文两百字描写昆虫的作文(八): 描写昆虫的作文怎么些一天,我拿了几粒米要引蚂蚁出洞.过了一会儿,蚂蚁果真出来了,它们满身的黑色,一看就是一个英勇的斗士,它们的外貌使它们显得格外神秘,一对触须就是它们通讯的工具,在跟它们的伟大精神联系起来,简直叫人惊叹那!它闻了闻,好象不知道这是什么东西,等它反复观察,确认这是食物时,回了洞,把更多的蚂蚁都叫出来,蚂蚁首领得知后,把大军调了出来.它们有的咬一口,先拿回洞里,有的则一起搬,还不到20分钟,我给的米它们全搬走了,我目瞪口呆.蚂蚁居然有这么大的力气,看来我们也要学学蚂蚁团结协作的精神了!描写昆虫的作文(九): 写一篇作文关于观察小虫子的,450个字左右!这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来. 不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗描写昆虫的作文(十): 描写昆虫的文章,好词佳句多点,描写一种昆虫的文章,只要200~300字,100~200也可以,经常写“微小说”的我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大描写昆虫的作文300关于描写昆虫的作文。
关于昆虫作文(通用11篇)
关于昆虫作文(通用11篇)关于昆虫作文(通用11篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是为大家提供的关于昆虫作文(通用11篇),,欢送大家阅读。
今天秋高气爽,风和日丽,我怀着快乐的心情去花卉世界看昆虫标本。
走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。
这里真是昆虫的世界呀!最吸引我的是金龟甲。
它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。
在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。
蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。
它们色彩华美,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂……今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
星期六,我坐在床上悠然自得地看着书,一只小虫子时不时地飞到我的书上“散散步”。
起初,我并不怎么在意,可也却来劲了,竟敢飞到我手上,我恼火地一把抓住它,扯了它的翅膀。
为了防止它爬过来,我便用用完的透明胶套子罩着它,由于透明胶套子中间有一点塑料的,我便想:哈哈,看你往哪跑,跟老子作对?死路一条!过了一个多小时,我揉揉眼睛,把书放好,却看见我的作业本上有一粒一粒黑色的小点,我往左上方瞧了瞧,嘿,那家伙竟然敢到我的作业本上玩,我心中的怒火“嗖”地一下升到头顶,我刚想一拳头砸下去却又把手收回来,因为我突然有一种好奇心,它是怎么出来的呢?为了一探究竟,我又把小虫罩了起来,盯着它看,眼睛都不敢眨一眨,仿佛会错过精彩的一幕。
一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,小虫终于有了动静,只见它爬到塑料上边,然后到一个小孔的下面,拼命把脑袋挤出去,然后是身子,最后是脚,我忍不住帮它顶了一下,出来了!“原来聪明的小虫就是这样逃生的呀!”我为发现了它的好方法而快乐。
关于昆虫的作文(通用26篇)
昆虫的作文关于昆虫的作文(通用26篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于昆虫的作文(通用26篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
昆虫的作文1螳螂是一种生长在夏天的大型昆虫。
以前我在书上看到了一些关于螳螂的成语,比如“螳螂捕蝉,黄雀在后”。
说的是一只螳螂,想吃一只蝉,却不知道后面有一只黄雀正想把它当作美食。
这个意思是说,想害别人,也要想到,别人正在害你。
又如螳臂挡车,讲的是一只螳螂想用它的手臂挡住前进的车子,这是比喻可笑不自量的意思。
今年暑假里,有一天,我在野外的地里发现了一只真螳螂,开始我不敢抓它,后来爷爷把它抓起来给我看,我才敢抓了,我仔细的观察螳螂,发现它有一张三角形的小脸,两只圆圆的眼睛长在头的两边。
头顶有两根针线大小的触角,那是用来辨别方向的器官。
它还有一对会飞的翅膀,很薄,像蜻蜓的翅膀一样,不飞的时候,它会把翅膀紧缩在背上。
它有四条又细又长的腿,它还有一个最重要的武器——钳子,螳螂就是靠这对钳子扑捉食物的,如果没有了钳子,它就会饿死的。
后来我在网上查了一下螳螂的生活习惯,原来它是吃飞蛾、苍蝇、蚊子等害虫的好昆虫呀!我们应该爱护它。
昆虫的作文2会剪叶子的蜜蜂是什么?对了!是樵叶蜂,它可以用自己灵巧的嘴巴作为剪刀,靠着身体的转动在叶子在剪下一个又一个小洞。
可是,樵叶蜂它为什么要在叶子剪小洞呢?难道它是在恶作剧?哈哈!其实它在叶子在剪小洞可不是恶作剧,而是在为它们的生息繁衍做准备。
樵叶蜂很灵巧,它懂得用这些剪下的叶子七拼八凑成一个个圆筒形的小口袋。
这些小口袋不仅可以用来储藏平时配制的蜂蜜,还可以当作蜂卵成长的摇篮。
它们常常寄居在蚯蚓的地道里,当然,它们并不占用地道的全部空间作为自己的居所,而是取用靠近地面的那一段作为自己的定居点。
但是蚯蚓简陋的地道无法保障樵叶蜂的生命安全。
昆虫的作文300字(精选41篇)
昆虫的作文昆虫的作文300字(精选41篇)昆虫的作文篇1秋天到了,天气渐渐地变冷了,有一些动物不适应北方的气候,纷纷飞到南方去过冬。
例如天空中排成人字型的大雁向南方飞去、燕子成群结队的向南方飞去……秋天,我们在草丛中、果树上、土地里可以看见好多昆虫,有的昆虫是益虫,有的昆虫是害虫。
比如螳螂,小小的头、长长的身体,它的两个前腿就像两把大砍刀,上面布满了锯刺,这是它用来捕捉猎物的武器。
螳螂很会善于伪装自己,去适应环境的变化。
它有时把自己伪装成花螳螂、树皮螳螂、地衣螳螂或枯叶螳螂……,骗取其它昆虫纷纷飞来采花粉或停留休息,以便捕捉它们成为自己的食物。
螳螂的头可以全方位的旋转,这可以让它的视线能够跟随猎物而转移。
它的大眼睛十分敏锐,能准确地找到猎物。
螳螂的本领可真大,它到底是益虫还是害虫呢?请同学们猜猜。
昆虫的作文篇2我们家的小区有许许多多的草坪。
碧绿的草坪上住着很多昆虫,而我做了一次奇异的经历。
一个凉风习习的早晨,我和小伙伴们打羽毛球,因为我的失误球掉进了草坪里,我俯下身子用羽毛拍扫动草坪,却发现了另一个世界。
这里住着许许多多的昆虫,它们和人一样,日夜工作着。
特别引我注意的是一些黑甲虫、蜗牛和小圆虫。
黑甲虫身穿黑色盔甲,小小的双眼。
它们其中有一些强大的"士兵”,它们也是百里挑一的精兵,守卫着自己的家园。
突然,一只蜥蜴从草丛中窜了出来,冲向黑甲虫的地盘,黑甲虫立马向前阻拦。
蜥蜴和黑甲虫对视了很久,蜥蜴才慌忙的逃走了,一定是黑甲虫的威武吓到了蜥蜴。
蜗牛的也是一个强大的家族,不过它和黑甲虫不一样。
这是个好战的家族,它们常常攻打其他昆虫的洞穴,那些被攻打的昆虫只能另找家园。
漂亮美丽的小圆虫生活是那么多姿多彩。
小圆虫五颜六色的:有红的、紫的、绿的……甚至几种颜色融在一起。
它们每天过着无忧无虑的生活,幼崽的小圆虫在妈妈的怀抱里,年轻的圆虫去寻找食物,年老圆虫在看家。
昆虫们的世界是那么有趣啊!昆虫的作文篇3我向大家推荐一本书——《昆虫记》。
关于虫子的作文9篇
关于虫子的作文9篇虫子的作文篇1嗨!大家好。
我是一只啄木鸟,是森林医生,我每天给长了虫的树木看病,这是一个很重要的工作,要是没有我,很多树木会被虫子蛀死掉。
你想想,森林对我们多重要,树木死了,我们的家园就没了,人类也将无法生存,因为没有森林这个天然氧气罐,任何的动物都会死去。
今天,我和往常一样尽职地巡视着森林,突然,我发现一棵树在剧烈地摇晃,似乎要倒下去了,我一惊:“怎么?这棵树生病了吗?肯定是我失职,以前没有发现蛀虫。
〞我感到很不安,以最快的速度飞了下去,却发现一个男子叼着香烟,手挥斧头,正在疯狂地砍树。
“你为什么砍树?难道你不知道树木对人类的重要性吗?〞他充耳不闻,嘴里念叨着:“一百、二百、三百、四百......〞看着他的举动,再审视着眼前的这棵树,我着急却无力能将砍树人推开,拼命地直喊:“你怎么能破坏家园呢?〞我越叫他砍得越卖力,情急之下,我飞到了他的肩膀上,用弯弯的尖尖的长嘴对着那树干般的脑袋啄下去,愤怒地想:“这段木头里面一定有虫......不然怎么能做出这么愚蠢的事呢?有虫,我就要担负起医生的责任。
〞我看准目标,狠狠地、狠狠地猛啄下去。
虫子的作文篇2每个孩子都有一个独一无二的妈妈,而我的妈妈可是出了名的与众不同,要我说,她就是一只“大虫子〞,为什么这么说呢?请听我细细讲来。
妈妈是一只“网虫〞,而且是一只不折不扣的“大网虫〞。
每次一有时间,她便拿起手机,疯狂地玩着。
到了吃饭时间,在我的再三喊叫下,妈妈才依依不舍地离开手机。
记得有一次,妈妈玩了几个小时手机,手机还插着充电器,而她呢,嘴里却说:“现在的手机怎么这么不耐用。
〞我的妈妈不但是只“网虫〞,还是一只“糊涂虫〞。
一天中午,妈妈见我回来,就叫我去看看饭好了没,她自己那么津津有味地上着网。
我走进厨房一看傻眼了,赶紧跑到书房向妈妈报告:“我的老妈呀,你连电饭煲的开关都没开呢,想让我吃稀饭也不用这样啊!〞“啊?我记得我开了呀,怎么会没开呢?〞老妈把这句话重复了好多遍。
【实用】虫子作文锦集6篇
【实用】虫子作文锦集6篇虫子作文篇1这一天,我刚回到家就像火烧了屁股一样奔到阳台,再用迅雷不及掩耳的速度把窗户打开。
猜猜我要干什么?当然是给我费尽千辛万苦才养大的小白菜和“初出茅庐”的文竹浇水啊!当我正在边哼歌边浇水时,突然发现小白菜出现了几个洞眼,再看到文竹,也是如此。
于是我决定去网上一探究竟。
原来,当蔬菜发芽成长时,土壤里一些虫卵会留在蔬菜的叶子上,并且有很多繁殖期的虫子会把卵都下在蔬菜上。
当条件适合,这些虫卵发育成熟就脱壳变成虫子,吃了菜叶会越长越大,以此类推,一轮又一轮的繁衍下去。
那么,有什么办法能赶走这些讨厌的“虫子大军呢?”我为此展开了对它们的调查。
虽然虫子很烦,可也是可以预防的。
可用1斤的干辣椒和15斤的水煮1-3小时凉后当农药打,6-7天一次。
也可以买一种抗虫的化肥施。
知道了这些道理,“虫子大军”们,你们再也逃不出我的手掌心啦!虫子作文篇2我家有一个调皮捣蛋的妹妹,她很喜欢小动物。
虽然只有三岁,但她个头很大,长得很壮,在幼儿园小班里长得最高,也是最淘气的一个,小孩子拿不得的东西她要拿,小孩子碰不得的东西她要碰,比如小虫子吧,有的长得可怕,有的很脏,有的有毒,有的咬人……没人敢碰。
妹妹就敢,而且酷爱小虫子。
她对从没见过的虫子格外好奇,有一次她用手去捉地上爬行的蜈蚣,幸好大人发现了,及时阻止,不然后果不堪设想。
大人告诉她蜈蚣有毒,被咬了治不好会死的。
她瞪着大眼睛,好奇的观察着蜈蚣爬走。
一次妹妹看见几条蚯蚓在爬,就问我:“哥哥,这是什么东西?它没有脚为什么能走呀?可不可以把它带回家?”。
“这是蚯蚓,决不能带回家,它们身上都是肮脏的泥土!软软的很恶心。
”我急忙说。
妹妹知道我不会让她把蚯蚓带回家,于是在我转身的时候偷偷把蚯蚓藏在衣服口袋里,带回了家……晚上我发现妹妹枕头边有一根绳子在动。
走近一看,啊呀!是蚯蚓。
掀开妹妹枕头一看,好几条蚯蚓压在下面,成了肉饼,脏兮兮的。
妈妈来了,说蚯蚓不能玩,更不能放在枕头下网,妈妈要把蚯蚓扔掉,妹妹大哭大闹,要抢回她的宝贝蚯蚓。
小虫子八篇
小虫子八篇小虫子作文篇1春雨哗啦啦地下着,我抓了一只小虫子放在了我折的小纸船里,再把小纸船放进小河里,我在想:小虫子接下来会经受什么呢?我静静地跟着小虫子。
我观察小虫子躺在小纸船里飘漂浮荡,他遇到了一只在天空中回旋的喜鹊,喜鹊见纸船里有一只小虫子,于是猛地向小纸船扑去,正在这时小纸船遇到河中的一块露出水面的石头,只见小纸船打着旋儿快速飘走了,而贪吃的喜鹊扑了个空,小虫子摸着狂跳的心脏,庆幸自己没被喜鹊啄住。
之后,它又遇到了一只小狗,小狗也想捉它,可是小狗不会游泳,也不会飞,只会在岸边对着小纸船汪汪狂吠,小虫子又一次没有被捉住。
小纸船顺着小河飘啊飘,小虫子又遇到了螳螂,螳螂跳到小纸船上,像小虫子挥动大刀向小虫子扑来,正在这时,小纸船被岸边的一截树枝挂住,停住不动了,小虫子急忙抓住时机顺势爬到了那截树枝上,一个浪头袭来,纸船摆脱树枝的掌握载着一脸惊愕的螳螂向远方的瀑布奔去……小伴侣,你们喜爱我编的这个小虫子历险记吗?小虫子还会遇到怎样的故事,请大家为我多多点赞,我就为大家揭晓谜底。
小虫子作文篇2今日上午,风和日丽,晴空万里。
小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫想来一次探险。
于是,他们动身了。
路上遇到一个鸡蛋壳,他们想:能用鸡蛋壳干点什么呢?毛毛虫提议:“我们可以找一根冰棒棍,再找一条绳子,做一个跷跷板来玩。
”小蚂蚁应到:“好想法,那么毛毛虫你和蝴蝶兵分两路,查找绳子和棍子,我在这防止有人来偷。
”不一会儿,他们就找到材料,把翘翘板做好了。
接着,他们你跳来,我蹦去地玩,真欢乐啊!这时,小蝴蝶看了看天空,摸索的问:“伙伴们,你们想知道白云长得什么样吗?”小蚂蚁大声地回答:“当然想了。
”“可是怎么上去呢?”毛毛虫也想去看。
小蝴蝶接着又说:“可以找一个塑料袋,再找几条丝绳,做一个热气球。
”说干就干,没一会儿,他们就把一个热气球做好了。
一阵微风吹过,热气球飞上了天空。
哇,原来白云软软的,有各种各样的样子呢!正值他们沉醉在白云世界里,突然,天昏地暗,电闪雷鸣,眼看要下起了滂沱大雨。
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写虫子的作文九篇-关于虫子的作文篇一:写虫子的作文在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵>孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。
我静静地走过去了,静悄悄地在那看。
啊!是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。
然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。
那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。
从这个>故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。
篇二:写虫子的作文今天下午,妈妈在家里擦凉席的时候,在我的枕头下找到了一只不知名的虫子,我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说:“肯定是它在捣鬼!”我为什么这么说呢?因为最近一段时间我的身上经常被咬,也不知道是什么虫子,然后就很痒很痒的,搞得我连睡觉都睡不好。
这只虫子有点像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有点像毛毛虫,但又有“盔甲”,只是头有点像毛毛虫,尾部上有一簇像毛一样的东西。
谁也搞不懂它是什么虫子,怎么会到我的枕头下去的?爸爸用放大镜仔细地观察了一番,还是一脸的迷惑,不过我们很快就不去研究它了。
然后妈妈决定给我报仇,当天妈妈把花露水倒在凉席上,然后狠命地擦啊擦,结果第二天还是不见效果,然后妈妈再下狠招,先打再擦,妈妈用衣叉用力地打席子,打下了许多脏东西,有头发丝,有皮屑,还有是虫子。
原来这就是咬我的虫子啊!它们用肉眼看不见,用放大镜才看得见,它们又白又小,到处爬来爬去。
后来我在网上看到它们叫席螨,会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。
现在真象出来了,妈妈有办法对付它们了,我也可以睡个好觉了。
篇三:写虫子的作文今天,为了观察虫子,特地来到了公园。
来到公园山上,就听见远处有知了的叫声,像是欢迎我的音乐家。
我听着这样迷人的音乐深深地陶醉在这音乐里了,我静静地站在那里,一些从叶缝透出来的阳光洒在我的脸上。
这时,一只红蜻蜓在我的四周一边转一边向我招手欢迎呢!我快乐地追赶那只可爱的小使者。
跑着跑着,我发现一丛红花上正停着一只正扑着它那对有着红斑的黑翅膀,在那儿采蜂蜜!我索性坐在旁边的一颗大石头上默默的观察着这只美丽的小天使,它那对翅膀在阳光下,色彩不断地交织着、渗透着、辉映着这种色彩是我见过最美丽、最自然的颜色,让我体会到了大自然的奇妙。
突然,我发现了一只螳螂。
他手提大刀,后腿强而有力,目光尖锐灵敏不愧是虫子里的大将!这时,又来了一只螳螂,两将相争,必有一死,两只螳螂大打出手,深绿色螳螂一刀下去,浅绿螳螂跳开而躲,又顺势横杀一刀,深绿螳螂被横扫在地,腿被斩断,浅绿螳螂大胜,吃掉了深绿螳螂。
我看到这些,又自豪又难过,自豪的是我看到了一场好戏,难过的是深绿螳螂被吃掉。
我看到了虫子之间的事,我多么开心,我一边看这山中的每一草,每一木,依依不舍地走下了山,我想:虫子多么有趣呀!我也希望我能变成一只虫子,去亲近大自然,去感受大自然的奇妙、美好。
篇四:写虫子的作文昨天下午,我在楼前的草丛里捉了一只螳螂,饶有兴趣地把它带回家,放到一个鞋盒里面。
我仔细观察它,发现它的腰很细,但很有力;腿很长,上面长着类似双面刃的锯齿。
听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物,以各种昆虫为食,甚至蚕食自己的同类。
因为怕它孤单,我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴,因此观察到一件趣事。
开始,它们好像分好了楚河汉界,和睦相处,互不侵犯。
第二天中午,过了一天,螳螂开始用腿碰一碰蝗虫,好像在打探这位不速之客的底细。
我高兴地想,这下有好戏看了!蝗虫吓了一跳,猛地往后退了几步,螳螂怕到嘴里的肉飞了,急忙扑了过去。
只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”,两只前腿死死卡住蝗虫的头。
为了活命,蝗虫不得不拼命用腿拨打,几个回合后,终于脱离了螳螂的魔爪。
蝗虫不得不改变战略战术——跑,螳螂在后边追。
蝗虫停下,六条腿拼命地快速摆动,突然,猛地一回头,想恐吓对手。
螳螂没有退后,停下来,好像想起了什么。
我兴致勃勃地看着,想:不知螳螂有什么手段?原来螳螂用“攻心计”。
它的两个翅膀极度扩张,好像张开的船帆,眼中闪着凶光,死死地盯着蝗虫。
这下蝗虫吓坏了,连连后退。
这真是搬起石头砸自己的脚!奇特的是,蝗虫害怕时,还慢慢爬到螳螂的锯齿下,这真正是送到嘴边的美餐。
螳螂用钳子夹住蝗虫,慢慢夹得更紧,蝗虫挣扎着,腿逐渐不动了,一场战斗就此结束,螳螂开始得意地享受自己的战利品。
我不得不佩服这只小昆虫:它不仅凶悍,还懂得心理战术!无论螳螂多么好玩,它终究是益虫,应该回到田野中去捉害虫。
于是,我恋恋不舍地将它放回草丛,让它回归大自然。
篇五:写虫子的作文树,砍了枝条还能长;草还能再长;花,谢了还能再开;一棵松树,可以掀翻压着它的石头,茁壮生长。
小时候,我养过许多昆虫,其中就有一只断腿的蚱蜢,它和其他蚱蜢一起生活。
过了一段时间,我渐渐遗忘了它们。
当我再次去看它们时,它们都死了,我准备丢掉它们时,我惊奇的发现:它仍然有一丝生命那只断腿的蚱蜢!我的心头怦然一振,那只蚱蜢有着多么强的生命力啊!竟然能使它熬过饥饿的痛苦,坚强的活了过来。
这真是一个奇迹!有一次,我回家乡,正是枣树结果的时节。
我发现,一棵在门外的枣树硕果累累,在院子里的则没有那么多。
奶奶告诉我:枣树是很奇怪的,越被抽打得多,结的果子就多。
因此,在门外的枣树,被小孩抽打得多,结的果子就多,而院子里的则没有。
听了奶奶的话,我的敬佩之情油然而生,枣树不向困难屈服,而是以顽强的精神战胜困难,最终硕果累累。
篇六:写虫子的作文我一向喜欢甲虫。
为了观察,今天好不容易逮了一只长约两厘米的小甲壳虫,养在透明的小玻璃瓶里。
甲虫和其他的昆虫一样,身体分头、胸、腹三部分,有六只脚它们最大的特征是前翅变成坚硬的翅鞘,已经没有飞行的功能,只是保护后翅和身体。
飞行时,先举起翅鞘,然后张开薄薄的后翅,飞到空中。
它那对触角时常叉开成倒八字形,不时摆动着,好像招财猫招手的动作一样它的头极小,约有五毫米宽,呈正三角形,并且向下倾斜成约三十度的角。
头的末端有两对极小的淡红色口器,看起来它并没有强有力的上腭前胸背板呈椭圆形,却仍挡不住中间的肉。
身子成拱形,上面有细纹、脚,一节一节的。
除了口器以外,全身都是黑色的。
我以为它喜欢吃腐朽的黄叶子,但是,当我喂给它的时候,它却不吃后来我上查了它的生活习性后才知道它是杂食性动物,主要摄食植物细根、嫩叶以及小型无脊椎动物的尸体。
当我把嫩草叶放进瓶子里的时候,它张开锯齿一样的嘴高兴地吃了起来,好像个饿汉一样真是可爱的甲虫小精灵。
它行动灵活,当我用小棍子去弄它的时候,它就迅速地躲开了,极其敏捷它有很强的趋光性,夏天,路灯下经常可以看到它的身影。
当我把瓶子放在暗处的时候,它很安静,呆在瓶子里一动不动;当我把瓶子放在台灯下或着光亮处的时候,它兴奋一样,立刻来劲了,拼命往瓶口爬,滑下来又爬……实在爬累了,便呆在瓶底用后脚支起身体,不断抖动,还不时张开它暗灰色的翅膀,好像运动员刚运动完撩起自己的衣服凉快一下的样子,然后继续爬,非常的执著,非常的可爱。
真的应该为甲虫的这种执著精神喝彩。
它是一种具有多么高贵品质的动物啊!它们,不愧为我最喜爱的动物。
篇七:写虫子的作文今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来。
蚂蚁站成一排排的,正准备做操了。
忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢。
我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质。
我更在那里得到了许多!我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。
看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了。
蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音。
我,在这智慧的海洋里返璞归真了篇八:写虫子的作文“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”。
嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”。
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的。
跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的。
在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”。
在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧。
“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子。
听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼。
被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了。
哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!篇九:写虫子的作文在3亿年前的远古石炭纪时期,最有特点的两种昆虫是巨脉蜻蜓 Meganeura及远古蜈蚣虫。
巨脉蜻蜓翼展约有2.5英尺(合0.75米),主要靠捕捉其他小型昆虫及早期由水生转为水陆两栖的小型动物为生。
而远古蜈蚣虫的横宽(从左脚到同排右脚)就有8.5英尺(约合2.6米),主要依靠吞噬植物及小型动物为生。
尽管现在地球上的昆虫体型已经相对较小,但部分昆虫对其他动物的威胁却丝毫未减,骆驼蜘蛛就是其中之一。