最新精选初中语文八年级下册第六单元30 诗五首人教版练习题二十四
八年级语文下册 第六单元 30 诗五首阅读篇 (新版)新人教版
30.诗五首阅读篇一、阅读下面的诗歌,回答问题凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
1.“羌笛何须怨杨柳”中的“怨”字用得很有意味,试说说你的理解。
2.下列对这首诗理解有误的一项是A.诗歌前两句以远上的黄河、绵延的丛山为背景,衬托出“孤城”的柔媚明丽之美。
B.“杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳。
C.诗歌用“何须”二字,由对边地环境的描写转入情感的抒发。
D.“春风”除了指自然现象之外,还指统治者对边境士兵的体恤与关怀。
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?二、阅读下面的诗歌,回答问题。
己亥杂诗[清]龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
4.诗的前两句用了两个比喻,请简要分析。
5.请对比这首诗和课文《已亥杂诗》在思想内容上的异同。
参考答案1【答案示例】“怨”字使用了拟人手法,将羌笛人格化。
玉门关外,春风不度,杨柳不青,似乎笛声也在“怨”杨柳。
“怨”既是曲中之情,又是吹笛人的哀怨之心。
但“何须怨”三字也表现出戍边者广阔的心胸。
2 A衬托出“孤城”的荒凉悲壮之美。
3【答案示例】这首诗抒写戍边士卒的怀乡之情。
虽极力渲染戍边士卒不得还乡的怨情,但丝毫没有半点颓丧消沉的情调,充分表现出诗人的宽广胸怀。
【诗歌鉴赏】这是一首雄浑苍凉的边塞诗。
诗中描写的西北边疆之美,是一种高远的美、粗犷的美。
“黄河远上白云间”抓住远眺的特点,描绘出一幅动人的画面:辽阔的高原上,黄河奔腾而来,远远望去,像是从白云中流出来一样。
“一片孤城万仞山”通过“孤城”“万仞山”的对比描写,勾勒出祖国西北边塞的雄奇广袤,也突出了戍边士卒的荒凉境遇,为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型的环境。
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”,引入羌笛之声,抒写将士的思乡离愁,但丝毫没有半点颓丧消沉的情调。
这首诗既是一幅摹写西北边疆壮美风光的画卷,又是一首抒发出征将士怀乡情感的“怨”歌,二者统一于短短的四句诗中,引人遐想。
八年级语文下册 第六单元 第30课《诗五首》练习 新人教版
30.诗五首一、积累与运用1.给加点的字注音。
金樽.()投箸.()突兀.()大庇.()岑.参()狐裘.()锦衾.()己亥.()2.解释加点的词语。
①结庐..在人境_______________________________________________________②问君何能尔._______________________________________________________③直挂云帆济.沧海_______________________________________________________④秋天漠漠向.昏黑_______________________________________________________⑤瀚海..阑干百丈冰_______________________________________________________⑥落红..不是无情物_______________________________________________________ 3.默写。
饮酒(其五)(1)请把这首诗默写在下图右边的空白处。
(2)①本诗选自《________》,作者________,________朝人。
②《饮酒(其五)》中最受世人推崇的诗句是:________。
行路难(其一)(1)请把这首诗默写在下图右边的空白处。
(2)①本诗选自《________》,作者________,________朝人。
②诗中表现诗人面对困难仍然保持着乐观的生活态度的句子是:___________________________________________________________________________________。
茅屋为秋风所破歌(1)请把这首长诗默写在下图右边的空白处。
(2)①这首长诗选自《________》,作者________。
②诗中表现诗人伟大胸怀和崇高理想的句子是_____________________________________________________________________________________________________。
八年级语文下册 第六单元 30 诗五首练习 (新版)新人教版
30 诗五首1.给下列加点字注音。
珍羞.(xiū) 金樽.(zūn) 布衾.(qīn) 投箸.(zhù)塘坳.(ào) 大庇.(bì) 突兀.(wù) 瀚.海(hàn)挂罥.(juàn) 风掣.(chè) 狐裘.(qiú) 岑.参(cén)2.解释下面句中加点的词。
(1)问君何能尔.这样(2)多歧路,今安.在哪里(3)高者挂罥长.林梢高(4)玉盘珍羞.直万钱同“馐”,美味的食物(5)秋天漠漠向.昏黑渐近(6)何时眼前突兀见.此屋出现(7)愁云惨淡..万里凝阴暗(8)瀚海阑干..百丈冰纵横交错的样子3.默写或理解性填空。
(1)山气日夕佳,飞鸟相与还。
(2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
(3)《饮酒(其五)》中体现陶渊明爱菊的名言是:采菊东篱下,悠然见南山。
(4)《白雪歌送武判官归京》中与诗句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。
(5)《茅屋为秋风所破歌》中表现作者无私奉献精神的诗句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(6)《己亥杂诗》中被后人用来形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。
4.翻译下列句子。
(1)采菊东篱下,悠然见南山。
在屋东的篱下采摘野菊,悠然间远处的南山映入眼帘。
(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!如何能得到宽敞的大屋千万间,掩护贫寒的士人,使他们都有欢快的容颜!(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
像一夜间忽然春风吹来,千万树梨花顿时盛开。
(4)落红不是无情物,化作春泥更护花。
落花不是无情的东西,化作春泥培育更多新花。
5.下面诗句中的四句可以组成两副对联,请根据对联特点完成组合,并把答案写在下面相应的横线上(只填写序号)。
①松间鸣好鸟②鸟鸣山更幽③泉和万籁声④风定花犹落⑤窗外见南山(1)上联:__①__ 下联:__⑤__ (2)上联:④__ 下联:②__6.根据所给的例句仿写句子。
(完整版)人教版八年级下册古代诗歌五首练习题
(完整版)人教版八年级下册古代诗歌五首练习题第一题题目:以下是一首古代诗歌,请根据诗意选择正确的填空。
山重水复疑无路 __1__ ,柳暗花明又一 __2__ 。
船舱戴月无闲杂,跃上薜荔廿丈 __3__ 。
1. A. 无路 B. 有路 C. 通路 D. 密路2. A. 日出 B. 夜晚 C. 白天 D. 黎明3. A. 岸边 B. 仰泳 C. 彩虹 D. 炼狱正确答案为:A、C、D。
第二题题目:下面是一首古代诗歌,请根据诗意填写正确的汉字。
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千 __1__ ,更上一层楼。
1. A. 里 B. 里里 C. 重重 D. 里外正确答案为:C。
第三题题目:以下是一首古代诗歌,请选择正确的配对。
燕子去 __1__ ,雁来几时回?海上生明月,天涯共此 __2__ 。
1. A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天2. A. 愁心 B. 忧愁 C. 忧心 D. 愁愁正确答案为:C、D。
第四题题目:请根据下面古代诗句的前后关系选择正确的顺序。
古风送 __1__ ,白淡无言心自裁。
飞花击节碎春红,臂麻腿软欲难扶。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
不胜人生一场酒,忽似__2__ 千载忧。
1. A. 雁 A. 蛇2. A. 虎 B. 焰正确答案为:B、A。
第五题题目:请根据下面古代诗句的意义选择最佳的标题。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七分亭上寻了梦,林间小路入浓烟。
人生如梦亦如烟,坚持勇往直前。
最佳标题为:人生如梦,勇往直前。
这是一个关于人生短暂而美好的描述,鼓励人们要勇往直前,充分利用人生。
2019-2020年八年级语文下册第六单元30诗五首基础训练新版新人教版
2019-2020年八年级语文下册第六单元30诗五首基础训练新版新人教版1.下列加点词的解释全部正确的一项是()A.问君何能尔.(你)欲便.已忘言(辨识)B.结庐.在人境(庐山)直挂云帆济.沧海(渡)C.多歧路,今安.在(哪里)瀚海..阑千百丈冰(沧海)D.吟鞭.东指即天涯(诗人的马鞭)秋天漠.漠向昏黑(渐近)2.下列作家、作品、时代对应有误的一项是()A.陶渊明——《饮酒(其五)》——东晋B.岑参——《白雪歌送武判官归京》——唐代C.杜甫——《茅屋为秋风所破歌》——唐代D.龚自珍——《己亥杂诗》——明代3.下列句子的朗读停顿有误的一项是()A.公然/抱茅/人竹/去,唇焦/口燥/呼/不得B.瀚海/阑干/百丈冰,愁云/惨淡/万里凝C.长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海D.采菊/东篱/下,悠然/见南/山4.下列句子没有使用对偶修辞的一项是()A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
B.高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
C.散人珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
D.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
5.下列句子运用了典故的一项是()A.闲来垂钓碧溪上B.将登太行雪满山C.心远地自偏D.中军置酒饮归客6.下列对句子的理解有误的一项是()A.此中有真意,欲辨已忘言。
(意思是其中的真意不可言说,也无须言说)B.山气日夕佳,飞鸟相与还。
(言外之意是劳碌奔波于官场的过客,也应该远离世俗,寻找自己的归宿)C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(象征人生道路上的艰难险阻)D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(表现了诗人矛盾复杂的心理)7.按要求默写句子。
(1)《饮酒(其五)》中最能体现诗人与自然融为一体的名句是:____________,____________。
(2)《茅屋为秋风所破歌》中最能表现诗人忧国忧民情怀的诗句是:____________,____________。
(3)《白雪歌送武判官归京》中描写边塞雪后美景的诗句是:____________,____________。
八年级语文下册 第六单元 第30课《诗五首》同步练习 新人教版
6.30 诗五首【基础练】1.直接默写。
(2)__________________,飞鸟相与还。
(3)金樽清酒斗十千,__________________。
(4)__________________,将登太行雪满山。
(5)__________________,卷我屋上三重茅。
(6)何时眼前突兀见此屋,________________!(7)将军角弓不得控,________________。
(8)______________,愁云惨淡万里凝。
(9)纷纷暮雪下辕门,________________。
(10)浩荡离愁白日斜,________________。
答案:(1)心远地自偏(2)山气日夕佳(3)玉盘珍羞直万钱(4)欲渡黄河冰塞川(5)八月秋高风怒号(6)吾庐独破受冻死亦足(7)都护铁衣冷难着(8)瀚海阑干百丈冰(9)风掣红旗冻不翻(10)吟鞭东指即天涯2.理解默写。
________________________________________。
”他相信,在两国政府和人民的共同努力下,中俄关系一定能继续乘风破浪、扬帆远航。
______________________________________________。
(4)近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“________________,________________”就体现了这种美好的愿望。
(5)龚自珍在《己亥杂诗》中以“________________,________________”寄寓了虽已辞官却仍系念国家前途命运的情志与追求。
答案:(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(2)忽如一夜春风来千树万树梨花开(3)采菊东篱下悠然见南山(4)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(5)落红不是无情物化作春泥更护花【中考练】己亥杂诗浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
人教版八年级下册第六单元 30 诗五首 同步练习D卷
人教版八年级下册第六单元 30 诗五首同步练习D卷一、基础题 (共6题;共12分)1. (2分)以下对《行路难》的理解有误的一项是()。
A . 诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B . 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C . 诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D . 诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
2. (2分)下面是对龚自珍的《己亥杂诗》的理解品析,有误的一项是()。
A . 前两句诗抒情叙事,在无限感慨中表现出诗人豪放洒脱的气概。
B . 后两句诗以“落红”为喻,隐含着诗人对渺茫前途的幽怨。
C . 这首诗将政治抱负与个人志向融为一体,通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感。
D . 这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情。
3. (2分)对《饮酒》的赏析有误的一项是()。
A . 本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。
B . “心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。
C . “欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。
D . 本诗语言清新自然,情、境、理浑然融合。
4. (2分)下列划线词的释义正确的一项是()A . 何时眼前突兀见此屋(看见)B . 安得广厦千万间(安然)C . 茅屋为秋风所破歌(把)D . 可怜身上衣正单(使人怜悯)5. (2分)解释下列句子中的词语有误的是()。
A . 胡天八月即飞雪(即:立即)B . 将军角弓不得控 (控:拉开)C . 瀚海阑干百丈冰 (阑干:纵横交错的样子)D . 风掣红旗冻不翻 (翻:翻动、飘展)6. (2分)下列作家作品表述有误的一项是()。
A . 我国现存最早的一首长篇叙事诗是古乐府民歌《敕勒歌》。
B . 《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于南朝梁代萧统《文选》。
这十九首诗没有题目,一般拿每首第一句为题目。
八年级语文下册第六单元30诗五首基础篇(新版)新人教版
30.诗五首基础篇1.下列加点字的注音,全部正确的一项是()A.岑.参(cãn) 庇.护(pì) 突兀.(wù) 卷我屋上三重.茅(chóng)B.狐裘.(qiú) 风掣.(châ) 挂罥.(juàn) 金樽清酒斗.十千(dǒu)C.投箸.(zhù) 丧.乱(sàng) 瀚.海(hàn) 浩荡离愁白日斜.(xiá)D.辕.门(yuán) 塘坳.(ào) 遐.思(xiá) 都护铁衣冷难着.(zháo)2.下列句中加点词的含义,解释有误的一项是()A.问君何能尔.(这样) 欲辨.已忘言(辨识)B.直挂云帆济.沧海(渡) 秋天漠漠向.昏黑(渐近)C.将军角弓不得控.(拉开) 瀚海阑干..百丈冰(纵横交错的样子)D.何时眼前突兀..不是无情物(落花)..见此屋(突然) 落红3.下列句子中朗读停顿有误的一项是()A.公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得B.瀚海/阑干/百丈冰,愁云/惨淡/万里凝C.长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海D.采菊/东篱/下,悠然/见南/山4.默写(1)《饮酒(其五)》一诗中最能表现诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的诗句是:_____________ ,_____________。
(2)《行路难(其一)》中表现诗人乐观的生活态度的诗句是:_____________,_____________。
(3)《茅屋为秋风所破歌》中袒露诗人“忘我为人”的博大胸襟和恤民情怀的诗句是:_____________,_____________!(4)《白雪歌送武判官归京》中起承上启下作用的诗句是:_____________,_____________。
5.下列关于作者、作品的说法不正确的一项是()A.《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗,为酒后即兴之作,大多直抒胸臆,挥洒真情。
八年级语文下册第六单元第30课《诗五首》预习检测(新版)新人教版
30《诗五首》预习检测一、积累与运用(17分)1.给下列加点的字注音,根据拼音写汉字。
(7分)①挂罥.()布衾.()金樽.()庇.护()②突wù() lán干()风chè红旗()2.下列句子中加粗词解释有误的一项是()(3分)A.结庐在人境(房屋)问君何能尔(语气词,同耳)B.高者挂罥长林梢(挂)下者飘转沉塘坳(水边低地)C.直挂云帆济沧海(渡)将军角弓不得控(拉开)D.大庇天下寒士俱欢颜(掩护)吟鞭东指即天涯(吟诗)3.下面句子中含有通假字的一项是()(3分)A.此中有真意,欲辨已忘言。
B.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
C.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
D.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
4.下列句子和原文不完全一致的一项是()(2分)A.落红不是无情物,化作春泥更护花。
B.山气日夕佳,飞鸟相于还。
C.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
D.山回路转不见君,雪上空留马行处。
5.下列句子中朗读停顿有误的一项是()(2分)A.公然/抱茅/入竹/去,唇焦/口燥/呼/不得。
B.瀚海/阑干/百丈冰,愁云/渗淡/万里凝。
C.长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
D.采菊/东篱/下,悠然/见南/山。
二、阅读《饮酒(其五)》,完成下面问题(13分)6.诗中的“心远“一词是什么意思?在诗中有何作用?(4分)7.“问君何能尔?心远地自偏“两句抒发了作者怎样的思想感情?(2分)8.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”改成“望”好不好?为什么?(3分)9.“山气日夕佳,飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏、云入山岫、飞鸟入林的景象,请联系上下文,品析诗句的深层喻义。
(4分)预习检测参考答案:1.①juàn qīn zūn bì②兀阑掣2.A3.C4.B5.D6.心灵超脱尘世。
“诗眼”(关键)的作用。
7.置身世外,洁身自好,保持高洁的情操。
8.不好。
“见”表明诗人看到山不是有意为之,而是采菊之间无意中山的形象映入眼帘。
八年级语文下册 第六单元 30《诗五首》习题 新人教版
(1)问君何能尔.
尔古义: 今义:
(2)直挂云帆济.沧海
济古义: 今义:
(3)唇焦口燥呼不.得.
不得古义: 今义:
(4)秋天漠漠向.昏黑
向古义: 今义:
(5)将军角弓不得控.
控古义: 今义:(6)瀚.海阑干百丈冰瀚海古义: 今义:
(7)高者挂罥长.林梢
长古义: 今义:
6.词类活用。(4 分) (1)中.军.置酒饮归客( 名词作状语,在主帅的营) (2)散入珠帘湿.罗幕( 形容词作动词,打湿 ) (3)去时雪满.天山路(形容词作动词,铺满 ) (4)吟鞭东.指即天涯( 名词作状语,向东 )
3.通假字。(1 分)
玉盘珍羞直万钱(“羞”通“) 馐”,美味的食物;“直”通“值”,价值
4.一词多义。(3 分)
今安.在(
)
(1)安安.得广厦千万间(
)
风雨不动安.如山(
)
唇焦口燥呼不得.(
)
(2)得安得.广厦千万间(
)
将军角弓不得.控(
)
(3)自心归远来地倚自杖.偏自.(叹息(
) )
5.古今异义。(7 分)
行路难(其一) 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难!行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?有什么作用?(4分) 描绘了隆重而丰盛的宴会场面;以乐景写哀情,反衬作者悲愤、失望的情绪。
6.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句诗属于什么描写?有什 么作用?(4分)
环境描写。渲染了诗人悲凉凄惨的生活状态。 7.诗中描写诗人屋漏又遭连夜雨惨状的句子是__床__头__屋__漏__无__干__处___, ____雨__脚__如__麻__未__断__绝____。(2分) 8.请从诗中找出一处抒情的诗句,并分析其蕴涵的情感。(4分) 示例:“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人 在身处逆境时还心怀天下,忧国忧民,表现了诗人宽广的胸襟和崇高的 理想。
初中语文人教版八年级下第六单元30诗五首(省一等奖)
30 《诗五首》同步练习一、基础训练1、下列加点的字注音有误的一项是( )A、结庐.(lú)悠.然(yiōu)B、金樽.(zūn)庇.护(bì)C、突兀.(wù)风掣.(chè)D、浩瀚.(hàn)挂罥.(juàn)2、下列作家、作品、时代对应有误的一项是( )A、陶渊明——《饮酒》——东晋B.、李白——《行路难》——唐朝C、杜甫——《茅屋为秋风所破歌》——唐代D、龚自珍——《己亥杂诗》——明代3、下面句子中含有通假字的一项是()A、此中有真意,欲辨已忘言。
B、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
C、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
D、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
4、下列句子中朗读停顿有误的一项是()A、公然/抱茅/入竹/去,唇焦/口燥/呼/不得。
B、瀚海/阑干/百丈冰,愁云/渗淡/万里凝。
C、长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
D、采菊/东篱/下,悠然/见南/山。
5、下列句子没有使用对偶修辞的一项是()A、欲渡黄河冰塞州,将登太行雪满山。
B、高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
C、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
D、瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝。
6、下列句子使用典故的一项是()A、闲来垂钓碧溪上。
B、将登太行雪满山。
C、心远地自偏。
D、中军置酒饮归客。
7、按课文填空。
(1)《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是:________________(2)《行路难》中表现诗人远大抱负和坚定自信的名句是:____________________(3)2023年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必慨叹:____________________________________________________________________________________(4)《己亥杂诗》中表现龚自珍爱国热忱的诗句是:_____________________________二、阅读训练(一)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
人教版八年级下册语文 30诗五首(练习3)
初中语文试卷鼎尚图文整理制作《诗五首》堂堂清一、积累与运用1.给加点的字注音。
金樽.()投箸.()突兀.()大庇.()()狐袭.()布衾.()己亥.()岑参..2.解释加点的词语。
①结庐在人境..②问君何能尔.③直挂云帆济.沧海④秋天漠漠向.昏黑阑干百丈冰⑤瀚海..⑥落红.不是无情物3.默写。
①采菊东篱下,____________。
②长风破浪会有时,____________。
③____________,大庇天下寒士俱欢颜。
④忽如一夜春风来,____________。
⑤瀚海阑干百丈冰,____________。
⑥落红不是无情物,____________。
二、阅读阅读下列诗歌,回答后面的问题。
(一)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊。
高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!4.从诗中找出描写的诗句,并对其分析。
5.从诗中找出叙事的诗句,并对其进行分析。
6.从诗中找出抒情的诗句,并对其分析。
7.诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀?(二)白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
8.解释词语。
①铁衣:____________②锦衾:____________9.画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话。
10.本诗中,从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是“____________,____________。
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最新精选初中语文八年级下册第六单元30 诗五首人教版练习题二十四
第1题【单选题】
下列诗句、篇目、作者及朝代搭配有误的一项是( )
A、“山气日夕佳,飞鸟相与还”——《饮酒》——陶渊明——东晋
B、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”——《行路难》——李白——唐朝
C、“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”——《茅屋为秋风所破歌》——杜甫——唐朝
D、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
”——《己亥杂诗》——龚自珍——明朝
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
对《饮酒(其五)》这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A、这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣,表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。
B、本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟,情、景、理自然融合,意境深邃。
C、“心远地自偏”形象地道出这样一个道理:环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。
D、诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。
例如菊花,具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义;
而诗人“采菊”,则表现诗人热爱自然的情趣。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列括号中的成语使用正确的一项是( )
A、全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。
B、(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
C、这地方一到夜晚,(灯红酒绿),热闹非凡。
D、李明和张伟从小就是好朋友,无论做什么事,他们总是(沆瀣一气),共同进退
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
对下面的诗句中划线词理解有误的一项是( )
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
A、“卷”字正面写出狂风怒号的声威。
B、“折”字则侧面写出狂风怒号的声威。
C、“飞”字则写出漫天雪飘的景象。
D、“即”字则写出时间的急促、刻不容缓。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
根据提示,默写学习过的杜甫诗歌中的名句。
a______,一览众山小。
(《望岳》)
b吴楚东南坼,______。
(《登岳阳楼》)
c______,恨别鸟惊心。
(《春望》)
【答案】:。