高考语文一轮复习知识点整理：专题一_正确使用词语(包括熟语)知识储备(二)_word版
高考语文一轮复习全国版文档：第一部分 专题一 正确使用词语(包括熟语) Word版含答案
专题一正确使用词语(包括熟语)——眼观六路，规避陷阱全国卷词语考查重点固定、突出：常见成语的辨析和使用。
成语题是必考题目，但从历年高考看，命题人有意变换考查的是形式，但不变的是考点。
但2016年增添了对虚词(重点为关联词语)的考查，这一点需要关注。
因此在本专题也进行了虚词的复习与训练。
一、正确使用成语1.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()(3分)①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。
②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长．．．．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不．．．穷．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正．．不阿．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志．．．．，跃跃欲试。
⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失．．．．，但的确为百姓生活提供了极大的便利。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
①重整旗鼓：比喻失败或受挫后，整顿力量准备再干。
和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。
②意味深长：含意深远，耐人寻味。
符合语境。
③层出不穷：不断出现，没有穷尽。
符合语境。
④守正不阿：形容人公正不徇私情。
语境说的是赵老师执着于自己所学的专业，强调的是坚守，而“守正不阿”强调的是为人处事公正。
⑤踌躇满志：形容心满意足，从容自得。
不符合很多城市对未来充满信心的语境。
⑥万无一失：形容有绝对把握，绝对不出差错。
符合语境。
答案 B2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()(3分)①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工．．．．般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用词语(包括熟语)(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用词语一、对点练1.(河北唐县第一中学高二期末,节选)请在文中横线处填入恰当的成语。
(3分)劳动者素质对一个国家、一个民族发展①。
技能人才往往聚焦于复杂生产体系中的某一个环节,他们的工作也许并不在聚光灯下,但是对于提升制造业水平、提高实体经济质量效益具有重要作用。
在平凡岗位上默默坚守、②,追求职业技能的完美和极致,技术工人就能成为一个领域③的人才,打造自己在职场上的稀缺性,让人生出彩、梦想成真,并提升一个领域的技术水准。
2.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)眼科医生证实,长期玩手机游戏,会对视网膜造成,如果不及时就医,可能会导致永久性视力减退失明,此时医术再高明的医生也无能为力。
但一些手机依赖症患者依然,认为医生的说辞是。
A.损害或者不以为意骇人听闻B.损害甚至不以为然耸人听闻C.危害或者不以为然骇人听闻D.危害甚至不以为意耸人听闻3.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)有位作家说,要想使自己生活的扁舟轻驶,务必要让它的仅限于必不可少之物,不然轻则无以进,重则可能压沉自己的生活之舟。
道理很明白,什么都舍不得撒手,往往什么都不得不。
A.装载徜徉致使割爱B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱4.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)砚文化肇始于中华文化的源头,着中国人的集体记忆。
两汉时期,砚的使用已十分普遍,汉砚以石、陶制品为多。
汉代石砚的装饰十分讲究,砚盒通体,古色古香。
隋唐以来,文学、书法、绘画等方面的辉煌成就促进了文房用具的发展,开启了中国砚台发展史上的新篇章。
两宋之际,砚台在形制、材质等方面发生了重要变化;砚台收藏、品鉴之风盛行,论砚名篇、砚史专著迭出。
清时期是砚文化发展的鼎盛时期,砚形,砚上铭文增多,砚台材质。
A.凝聚流光溢彩丰富多样不胜枚举B.凝结流光溢彩丰富多彩不胜枚举C.凝结光彩夺目丰富多彩数不胜数D.凝聚光彩夺目丰富多样数不胜数5.依次填入下面文段横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)敦煌文学作品可分为两类:一类是传世文人诗文的抄本,属传统的文人士大夫的正统文学作品;一类是以讲经文、变文、词文、话本、缘起故事、俗赋、曲子词、白话诗等为代表的俗文学作品。
2024年高考语文一轮复习专题一正确使用词语包括熟语专题检测含解析
专题一正确运用词语(包括熟语)专题检测A组模拟·基础题组1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( )地球上的生物须要适应地球的自转,而包括人在内的全部生物都可以通过生物钟来预料和适应昼夜变更。
获得2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家以果蝇为模式生物,分别出了一个调控生物钟的基因。
他们地视察细胞中该基因编码的蛋白变更,鉴定其他相关蛋白所的成分,揭示了果蝇生物钟的调控机制。
由此,科学家们认为,生物钟是包括我们人类在内的全部生物都有的现象,也是生物适应外界环境而进化的结果,它调控着10%~40%的基因表达。
探讨生物钟对了解人类生命活动具有重大的理论意义,同时也对治疗由生物节律失常造成的人类疾病有着的应用价值。
就我们人体而言,假如外部环境与生物钟发生冲突,个体不良行为与生物内在节律,那么,我们的健康就会受到影响。
生物钟的正常工作对人的健康起着重要作用。
继三位诺奖获得者开拓性的探讨之后,生物钟生物学成为具有广袤发展前景的探讨领域,指导着人们健康生活。
A.煞费心机包涵不行限量南辕北辙B.苦心孤诣包含不行估量南辕北辙C.煞费心机包涵不行估量南辕北辙D.苦心孤诣包含不行限量南辕北辙答案 B “煞费心机”指费尽心思。
“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
“煞费心机”含有贬义,不符合文意,所以选“苦心孤诣”。
“包含”指“里边含有”。
“包涵”是客套话,指请人宽恕。
结合语境,应选用“包含”。
“不行限量”指事物发展前途没有止境。
“不行估量”指数量大或程度深。
依据语境,应选“不行估量”。
“南辕北辙”指心里想往南去,却驾车往北走。
比方行动和目的相反。
“南辕北辙”指朝着相反的方向走,比方方向、目标完全相反。
依据语境应选“南辕北辙”。
故答案为B。
2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ( )多年前,国产首艘AIP(不依靠空气推动装置的英文缩写)潜艇列装肖海生所在的东部战区海军某潜艇支队。
2024年全国高考语文一轮复习知识清单之正确使用词语(包括熟语)
第一章语言文字运用第2节正确使用词语（包括熟语）正确使用实词、虚词准确辨析近义实词实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。
实词的考查以近义词辨析为主。
要掌握和运用好实词，关键在于能辨析近义词的意义和用法。
辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确，更细腻，语言表达效果更加鲜明生动。
辨析近义词，辨异是重点。
辨异首先要求同。
所谓求同，就是找到一组近义词共同的基本义，然后在这个共同的基本义之内，辨析其差异。
意义辨析【辨析方法】“语素区分法”。
所谓“语素”，就是词中最小的音义结合体，大多数情况下就是指单个字。
两个近义词往往含有相同的语素，而它们意义的差别，往往落在两词相异的语素上。
所以，只要提取出相异的语素来加以研究，就可以相对容易地找到两词的区别。
例如“疏离”与“疏远”，两词的相异语素是“离”和“远”，这两个语素在原词中均表示“疏”的结果，只是结果不同：“离”只表“疏”的状态，并不强调“疏”的程度；而“远”则表“疏”的程度，且程度较重。
【辨析角度】：(1)词义侧重点。
例如“冷僻”与“冷落”，“冷僻”侧重指“偏僻，不熟悉”，“冷落”侧重指“不热闹，不热情”。
(2)词义轻重。
例如“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人、取笑人”的意思，只是词义轻重程度不同：“嘲笑”指一般的取笑，词义较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，词义较重。
(3)词义范围大小。
例如“年龄”与“年纪”：“年龄”指人或动植物已生存的年数，词义范围大；“年纪”专指人的年龄，词义范围小。
色彩辨析【辨析角度】：(1)感情色彩分褒、中、贬三种，如“成果(褒)—结果(中)—后果(贬)”；(2)语体色彩分口语与书面语，如“爸爸(口语)—父亲(书面语)”等。
用法辨析【辨析角度】：(1)适用对象是用于自己还是他人，是谦称还是敬称，是用于一般对象还是特定对象，是主动性还是被动性。
例如“爱护(上级对下级，长辈对晚辈)—爱戴(与‘爱护’相反)”，“启用(用于物)—起用(用于人)”，“接受(被动性)—接收(主动性)”。
2020版《3年高考2年模拟》一轮江苏语文第一部分 语言文字运用专题一 知识清单
专题一正确使用词语(包括熟语)清单一近义词语辨析(114组)1.按照、依照、遵照“按照”重在引进动作行为的凭借和根据。
例如:按照事实说话。
“依照”重在强调以某事物为根据完全照办。
法律条文中多用。
例如:依照原样复制一件。
“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。
例如:遵照上级的指示办事。
2.爱好、嗜好这两个词都有“对某种事物很喜欢”的意思,但“嗜好”多指不良的爱好。
下面例句中的“嗜好”该用“爱好”。
供应人民嗜好的日用品是我们的职责。
3.暗淡、黯淡二者都指不明朗。
“暗淡”指昏暗,不明亮,不鲜明,多指光线、色彩。
例如:暗淡的灯光。
也比作“没有希望”。
“黯淡”多指心情、前途等抽象事物,也指灯光、眼神、目光。
下面例句中的“黯淡”也可用“暗淡”。
那一段心情黯淡的日子,也不知怎么挨过来的。
4.安宁、安谧、安静“安宁”侧重强调因没有骚扰而使人安心。
多用于社会秩序,也用于人的心情。
“安谧”多用于具体环境,书面语。
例如:安谧的夜晚。
“安静”多用于形容环境、人的情绪。
下面例句中的“安谧”该用“安静”或“安宁”。
她过了几年安谧的生活。
5.保障、保证“保障”的意思是说对于已有的东西加以维护,使它不受损害。
“保证”是说担保完成一项工作或实现某种理想。
下面两句中的“保障”都该换用“保证”。
a.你应保障黄河不出岔子。
b.只有坚持百花齐放、百家争鸣的方针,才能保障社会主义的文化科学艺术事业不断发展和繁荣。
6.报怨、抱怨“报怨”是对所怨恨的人做出反应,词义重。
“抱怨”是心中不满,数说别人不对,埋怨,词义轻。
下面例句中的“报怨”该用“抱怨”。
做错事只能怪自己,不能报怨别人。
7.不止、不只“不止”一是指继续不停,一是指超出某个数目或范围。
“不只”相当于“不但”“不仅”。
下面例句该用“不止”。
同去的不只他一个人。
8.布置、安排“布置”指在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要。
“安排”是有条理、分先后地处理(事务),安置(人员)。
最新高考语文一轮总复习高考AB卷：专题一_正确使用词语(包括熟语)_含解析
专题一正确使用词语(包括熟语)成语(含熟语)类A卷全国卷1.(2016·新课标全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()(3分)①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻．．．．地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离．．．．的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭．．．．，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖．．．．的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音．．．．，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬．．．．，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑥解析本题考查正确使用词语的能力。
要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。
①举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
用错对象。
②光怪陆离：“光怪”指光彩奇异，“陆离”指色彩繁杂、变化多端的样子；形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词(不能用来形容人)，也形容事物离奇多变。
③改换门庭：比喻另择新主，另找依靠。
望文生义。
④并行不悖：同时进行，不相冲突。
不合语境。
⑤空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声，比喻极难得到音信、言论或来访。
⑥奉为圭臬：比喻事物的准则。
比喻把某些言论或事当成自己的准则。
答案 C①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目．不交睫．．．，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪．．．．，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕．．．．的感人形象一直深深印在人们的记忆中。
高考语文一轮复习 学案： 正确使用词语(包括熟语)课时作业(含解析)
专题二正确使用词语(包括熟语)[实词]1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。
②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。
③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。
A．故步自封墨守成规抱残守缺B．墨守成规故步自封抱残守缺C．抱残守缺故步自封墨守成规D．墨守成规抱残守缺故步自封解析：墨守成规：是指思想保守，守着老规矩不肯改变。
抱残守缺：形容思想保守，不求改进。
故步自封：比喻守着老一套，不求进步。
答案：B2．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是()A．教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续．．的不竭动力。
B．草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮．．。
C．千百年来，湘江培育．．着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。
D．树立大国风范，涵养．．大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。
解析：A项，“传续”是“继承”的意思。
B项，“浮沉”在句中是形容鼾声时大时小或时隐时现。
C项，“培育”指培养幼小生物，使其发育成长。
与“两岸的乡村和城市”不能搭配，可改为“哺育”。
D项，“涵养”在句中是“修养”的意思。
答案：C3．下列各句中，加点的词语使用正确的一项是()A．任何阻碍都不能割断．．两岸人民之间的友好往来。
B．古丝绸之路上的楼兰古城已淹没．．在历史的沉沙中。
C．这本书是启蒙老师惠赠．．的，我多年来一直珍藏着它。
D．经反复研究，校方决定启用．．本校精通业务的退休教师。
解析：A项，割断：动词，截断，切断。
此处可改为“割裂”(多指分割抽象事物)。
正确使用词语(包括熟语)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用03.1正确使用词语(包括熟语)教学目标明确考点要求，掌握正确使用词语(包括熟语)的方法技巧教学重点正确使用词语(包括熟语)的几种辨析方法。
教学难点探究做题规律教学过程一考点概要正确使用词语是语言文字运用题的热点。
对词语的考查,理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。
主要有两种常见题型:一种是根据语境辨析使用词语,包括成语填空（2022年新高考1卷题型）;另一种是判断词语使用的正误（选择题，历年常规题型）。
二题点讲解题点1从三个方面辨析近义词语同义词或近义词之间的差别,一般可以从以下三个方面辨析:(一)从词义方面辨析(二)从用法方面辨析(三)从感情色彩方面辨析(一)从词义方面辨析1.词义的轻重不同（详见课件）[例1]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(B)(1)在青藏高原的雪山中也有热带风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧的事。
(2)在全球环境与气候合作中,中国是值得欧盟的实力伙伴,中欧应携手致力于全球可持续发展。
(3)这位著名导演运用美术中的色彩和构图,表现电影的气氛、意境和思想内涵。
A.称道信赖善于B.称奇信赖擅长C.称奇信任善于D.称道信任擅长小积累:词义前轻后重的近义词组请求—恳求批评—批判担心—担忧研究—研讨损坏—破坏固执—顽固希望—期望—渴望轻视—蔑视—藐视2.词义的侧重点不同不同的实词有不同的侧重点,近义实词可根据意义侧重点的不同进行辨析。
（详见课件）[例2]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(A)(1)紫禁城建造之初,就对排水系统进行了测量、精密设计和精细施工。
(2)转过山角,悄无声息地盘桓着一段古潭般的河湾。
一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。
(3)校长找到几名同学详细询问,才知道事情的。
原来这些书是一个书贩来推销的,开始同学们都不想买,可是这个书贩说他是大学生,要勤工俭学,大家才买的。
正确使用词语(包括熟语)
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答案 B ①春兰秋菊:春天的兰草,秋天的菊花,在不同的季节里,各有独特的优美风姿。 比喻各有专长。 ②平分秋色:指双方各占一半。 ③各有千秋:各有各的存在的价值;各有所长;各有特色。
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角度三
语义轻重不同
有些成语语义有轻重之别,这就要求我们根据特定的语言环
境慎重选用轻重适度的成语,以免大词小用或小词大用。例如
答案
D
①身体力行:亲身体验,努力实行。 ②身先士卒:作战时将帅亲自带头,冲在士兵前面,现多泛 指领导带头走在群众前面。
③以身作则:用自己的行动做出榜样。
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对点演练 1.(2015河南许昌四校联考)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组 是 (
C)
的美。
①里约热内卢奥运会将于2016年8月举行,届时,奇幻热辣且色彩斑斓的南 美将献上独具风情的开幕演出,给观众带来
闻广博,记忆力强,用于书面语;后者侧重于阅历多,多用于口语。
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典例4 (2015黑龙江哈三中二模)依次填入下列各句横线处的成语,最恰当 的一组是 (
①当执法人员对假冒少数民族群众的小贩进行处罚时,该小贩故作听不 懂。但当执法人员拟对物品暂扣时,他又原形毕露, 图不接受处罚。 ②英国统治阶层普遍缺乏科学知识,对数字毫不敏感,只会靠 治理 ,强词夺理,企
D
)
①在饮水机行业过快发展过程中,监管乏力造成了饮水机市
场
的局面,一些伪劣产品严重危害着人们的健康。
,导致当地
②世界杯期间,大量外国游客涌入巴西,各色人等 犯罪率急剧上升。
③对于风生水起的互联网金融,刘明康表示,不是每一家都是赢家,
目前这个领域
A.泥沙俱下 鱼龙混杂
,谁走得更好,还需拭目以待。
2022版新高考语文总复习能力训练--专题一 正确使用词语(包括熟语)(解析版)
2022版新高考语文总复习--第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(包括熟语)复习纲要【考情探究】课标解读必备知识关键能力备考策略考点内容成语词义、使用对象和范围、感情色彩易混、易误、多义、近义成语根据语境选用成语,辨析所用成语的正误注重积累,理解成语的含义,对易混、易误成语强化辨析实词(含短语)近义、同义、反义实词易混实词根据语境选用恰当的实词理解实词的含义,辨析易混实词之间的细微差别【真题探秘】核心考点本题考查正确使用词语(成语)的能力,体现了语言建构与运用的学科素养。
审题关键①明确题干要求选的是“最恰当的一组”,需仔细辨析。
②读懂语段内容,抓住搭配对象(主语、宾语等)。
③明确词语(成语)使用的语言环境。
解题方法解答此类题要做到以下几点:第一,分析词语(成语)的结构特点,把握词语(成语)大意,切忌望文生义;第二,体会词语(成语)的感情色彩;第三,要注意词语(成语)的使用范围、搭配对象;第四,尽可能找出句中与之相关联的信息。
总之,要正确理解词语(成语)的整体意义,要注意语境与搭配情况。
答案A解析近义词辨析务必结合语境。
①以身许国:把自己的身体献给国家,指尽忠报国,临难不顾。
与“志士仁人”“解民众于水火,挽狂澜于既倒”的语境相符。
②以身试险:明知有危险,偏要冒险。
语境中无“试险”意。
③多难兴邦:国家多灾多难,可以激发人民发愤图强,战胜困难,使国家兴盛起来。
与语段中“野火沃土”意思相近,且和“处于艰难之际”的语境相符。
④一言兴邦:语出《论语》,指一句话可以使国家兴盛。
语段中无“言语”相关意思。
⑤不屈不挠:形容坚强不屈。
修饰“奋斗史”恰当。
⑥不卑不亢:既不自卑,也不高傲,形容待人态度得体,分寸恰当。
不能修饰“奋斗史”。
[教师用书专用]1.真题多维细目表年份卷别考查成语考查类型考点考查能力学科素养2017课标全国Ⅰ重整旗鼓、意味深长、层出不穷、守正不阿、踌躇满志、万无一失成语使用正误辨析正确使用词语(包括熟语)表达应用在考查正确使用词语的过程中,培养考生的语言建构与运用、思维发展与提升的素养,突出语言积累,构建初步的逻辑和修辞知识。
(全国通用版)2019版高考语文大一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题一 正确使用词语(包括熟
专题一正确使用词语（包括熟语）课时达标11．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( A)①连续一个小时的体能训练后，篮球队员们累得吴牛喘月．．．．，但为了能在高中篮球联赛上取得好成绩，大家都毫无怨言。
②他处心积虑．．．．地寻求国画艺术的发展道路，多方探索，力求变化创新，在挥毫泼墨中抒发自己丰富的思想感情。
③这只闯入村庄的大棕熊，把村民储存食品的柜子翻了个遍，大快朵颐．．．．之后扬长而去，真令人哭笑不得。
④我打算给孩子们普及一下关于壁虎的知识，虽苦心孤诣．．．．，但想到的内容却少得可怜，不禁生出一些遗憾来。
⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下，却偏要投入大量的人力物力去修建地铁，最后得不偿失，这无异于火中取栗．．．．。
⑥为了使国学教育有实效，在浩如烟海的国学书籍中排沙简金．．．．，是我们必须做好的事情，教师和家长都应成为“把关者”。
A．①②④B．①③⑤C．②④⑤D．③⑤⑥解析①吴牛喘月：据说江浙一带的水牛怕热，见到月亮就以为是太阳而发喘。
比喻疑心遇到不利的情况而害怕。
望文生义。
②处心积虑：千方百计地盘算(多含贬义)。
褒贬失当。
③大快朵颐：痛痛快快地大吃一顿。
使用正确。
④苦心孤诣：费尽心思钻研或经营，达到别人达不到的境地。
不合语境。
⑤火中取栗：比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。
也指冒险行事，使自己蒙受损失。
使用正确。
⑥排沙简金：比喻从大量的事物中选取精华。
使用正确。
2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( C)①现阶段的金融危机使得全球汽车市场处于一个混乱的局面，尤其是美国汽车市场，更是一片愁云惨雾．．．．。
②离家多年的我回来时发现，母亲背驼了，看着儿女时，脸上多了一种期期艾艾．．．．甚至是巴结的神情。
③我认真阅读了先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有令人激动的文字，以至让我情不自禁地拍案叫绝．．．．。
④成功必须经历风雨，没有人能一步踏上最高层，霍金的人生可谓五风十雨．．．．，但历经苦难的他终获成功。
第一部分 考点4 正确使用词语(包括熟语)
考点训练
广东高考经典题
1 ．（ 2013 年）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项 是（ ）（3分） 在许多人眼里，美术馆一直是阳春白雪的代名词，是少 数有艺术造诣的人出入的地方，里面陈列的通常是看不太懂 的作品。但如果你到台湾的美术馆去转转，你一定不会失望。 台湾的美术馆数量众多，有大有小，风格迥异。其中规模最 大的两处是新北市的朱铭美术馆和台中市的“台湾美术馆”。 置身其中，你会发现那里艺术不再是高高在上的物品，而是 像站立在你身边懂你的知心朋友。 A．阳春白雪 B．通常 C．迥异 D．高高在上
4．格言。 格言是具有哲理的言简意赅的语句。如“知识就是力 量”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“少壮不 努力，老大徒伤悲”“千里之行，始于足下”等。 5．歇后语。 歇后语由两部分组成，前一部分是“引子”，后一部 分是“注释”。“引子”起辅助作用，类似谜面； “注释”近似谜底，表示歇后语的基本义；两部分之 间有间歇，间歇之后的部分常常不明说出来，让人猜 它的含义。根据前后两部分的构成情况，可分为两类： （1）会意型。前部分是一个比喻，后部分是对前 部分的解释。如“大海里捞针——无处寻”“飞蛾扑 火——自取灭亡”“万年松树，千年芭蕉——粗枝大 叶”等。 （2）谐音型。后部分借助音同或音近现象来表达 意思。如“腊月里的萝卜——冻（动）了心”“旗杆 上绑鸡毛——好大的掸（胆）子”“上鞋不用锥子— —针（真）好”等。
8．审视语义环境。 词语有其特定的含义，词语的使用恰当与否，关键是看 其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调， 使用就是不恰当的。 【例】海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中 无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。 句中“神气十足”形容摆出一副自以为高人一等而了不 起的样子，带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”，显然 不符。 9．查找重复累赘。 主要表现在词语的部分意思与句中的某个词意义重复， 造成成分赘余。 【例】对方故意说得闪烁其词，企图减轻罪责。 句中“闪烁其词”意为说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。与 “说得”部分重复。
全程复习构想高考语文一轮复习专题一正确使用词语包括熟语知识储备
误用分析：这里用来形容石刻作品中的“花鸟虫鱼”和 “人物形象”，显然是陈述对象的误用。
[积累在案](易“用错对象”的成语)
C组 易“尊卑误用”的成语4例 1．[蓬荜生辉]谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别 人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。 误用示例：用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬．荜．生． 辉．。 误用分析：该词只能用于自己，这里却用在别人身上，显 然不够得体。 2．[抛砖引玉]谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别 人高明的、成熟的意见。 误用示例：会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授 先来一段开场白，希望能起到抛．砖．引．玉．的作用。 误用分析：该词只能用于自己，不能用于他人。
11．[不知所云]不知道说的是什么，指语言紊乱或空洞。 误用示例：陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引 史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫 乏的学生简直不．知．所．云．。 误用分析：此句指听话人听不懂，而不是陈寅恪先生讲课 内容紊乱或空洞，显然用词不正确。
12．[美轮美奂]形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等 美好漂亮。
5．[炙手可热]手一挨近就感觉热，比喻气焰很盛，权势很 大。
误用示例：《大河之舞》自1994年首演以来便炙．手．可．热．， 并且引起了全球的踢踏舞热潮，更被全球艺人一致推崇为当代 最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。
误用分析：该词在此处用错了对象。 6．[汗牛充栋]用牛运书，牛累得出汗；用屋子放书，要堆 满整个屋子。形容书籍极多。 误用示例：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉 烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗．牛．充．栋．。 误用分析：该词只能指书多，不能指人多。
2019年高考语文江苏卷一轮正确使用成语
(二)记准成语的使用对象，避免张冠李戴 有些成语有特定的使用范围，词义有所侧重，适用的对象也就不同。 有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫 妻之间，有的专用于写文章或文学艺术等等。如果把握不准，就极易扩 大或转移使用的范围。如“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪，就不能 用在男性身上。“倚马可待”指靠着即将出征的战马起草文件，可以立 即完稿，形容文思敏捷，写文章快。这个成语就不能用来修饰书法作品 或绘画作品。
第一章 专题一
核心突破二 理解必备知识，掌握关键能力——把握语境，体察细微
Ⅱ 正确使用成语(含其他熟语)
内容索引
正确使用成语(含其他熟语)
在具体语境中准确辨析近义成语 正确使用词语(包括熟语)
理解必备知识
正确使用成语(含其他熟语 )
熟语是指某种语言中所有常用的固定词组和固定短语的总和，是词
汇的一部分，它包括成语、谚语、格言、歇后语、惯用语等。熟语从构
1.理解词语来源。特别是对含有典故的成语，要理解其来源及相关
的典故。如“目无全牛”：语出《庄子· 养生主》，是说一个杀牛的人最
初杀牛，眼睛看见的是整个的牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看
到牛的皮骨间隙，而看不到全牛。后用来形容技艺已达到十分纯熟的地
步。常常被误解为“看不到整头牛(看不到整体)”。 2.读懂重点语素。特别是对含有古义的语素，要准确理解此语素在 其中的准确含义。如“登高自卑”：登高山要从底下开始。比喻做事情 要循序渐进，由浅入深。做事脚踏实地从小事做起。这里“卑”是“低” 的意思，而我们常常会将“卑”误解为“卑贱(渺小)”。
答案 涣然冰释：形容嫌隙、 疑虑、 误会等完全消除。 此处用它来形容冰雪
2015届高考语文一轮复习课外读记：专题一 正确使用词语包括熟语
一、常见易混实词集解【暗淡黯淡】二者都指不明朗。
不同的是“暗淡”指光、色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”。
“黯淡”①指心里暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
【安静宁静】二者都指没有声音，没有吵闹和喧哗。
但不同的是“安静”重在稳定，有使安稳平静的意思，它有一个从喧闹到安静下来的过程；而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界；而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的适用范围比“宁静”大一些。
【抱怨报怨】二者都与“怨”有关。
但不同的是“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如“这都应怪自己，不能抱怨别人”。
“报怨”指报复怨恨，如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”。
【暴发爆发】“暴发”有两个意思：第一指突然发财或得势(多含贬义)，如“暴发户”，这一点与“爆发”不会混淆；第二指突然发作，多指自然的、具体的现象或事物发作，如“山洪暴发”。
“爆发”作“忽然发作”讲时，多指人为的、抽象的现象或情况，如力量、情绪、事变等忽然发作或发生，如“爆发力”“爆发战争”等。
另外，“爆发”还可特指火山爆发。
【查看察看】“查看”指检查事物存在的情况，如“查看货物”。
“察看”指为了了解情况而细看，如“察看地形”。
【察访查访】“察访”指通过观察和访问进行调查。
如“实地察访”。
“查访”指调查打听案情，如“为了尽快破案，他化装成一个农民到处查访线索”。
【草率轻率】前者指(做事)不认真，敷衍行事；后者指(说话做事)随随便便，不经过慎重考虑。
【窜改篡改】二者都有改动的意思，但改动的对象和动作不同。
“窜改”指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，不含贬义，如“抄写文件要细心，不要随便窜改”。
“篡改”是把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西，不限于文字的改动，含贬义，如“日本肆意篡改历史”。
正确使用词语(包括熟语)
5． (2012· 高考新课标全国卷)下列各句中， 加点的成语使用 恰当的一项是( )
A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身 材苗条，好似芝兰玉树 ，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被 ．．．． 人认出。 B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉 中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜 ．．．． 的雅量。
考 纲 传 真
2015年新课标全国卷《考试说明》 对本考点的要求是“正确使用词语(包括 熟语)”，能力层级为E级。 从近三年新课标全国卷的命制来看，
3． (2013· 高考新课标全国Ⅰ卷)下列各句中， 加点的成语使 用恰当的一项是( )
A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就 变得振振有词 ，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 ．．．． B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟 ．．． 海 的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 ． C．张经理语重心长的一席话，如电光石火 ，让小余心头 ．．．． 淤积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分 企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色 。 ．．．．
C．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反 扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手 地将他摁倒，结果人 ．．．． 赃俱获。 D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终 ．．．． 地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整 梦想。
• 解析：选B。本题考查的是考生正确使用成 语的能力。A项，芝兰玉树：比喻有出息的 子弟。形容对象错了。B项，闻过则喜：听 到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和 高兴。指虚心接受意见。C项，上下其手： 比喻玩弄手法，串通作弊。褒贬不当。D项， 从一而终：丈夫死了不再嫁人，这是旧时束 缚妇女的封建礼教。形容对象错了。
高考语文第一轮复习：正确使用词语(包括熟语)
高考语文第一轮复习:正确使用词语(包括熟语1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(人类最好的天堂和最舒适的伊甸园就是我们赖以________、繁衍的地球。
尽管我们并不否认可能有外星人存在,但是________有外星人的话,也是他们已经________和适应了千万年________上亿年,已经适应了他们那个星球的环境,正如人类经过了漫长的时间才适应了地球的生活一样。
A.栖息即便进化到B.生息即便进化或C.生息如果演化到D.栖息如果演化或2.依次填入下面句子中横线上的词语,正确的一项是(5月5日刚刚通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020》明确指出,合理________公共教育资源,向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜,________缩小城乡差距、区域差距和校际差距。
________困难群体,不让学生因家庭经济困难而失学。
A.配置逐渐扶持B.配备逐渐扶植C.配备逐步扶植D.配置逐步扶持3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(①针对吉尔吉斯斯坦动荡局势,有关专家指出,吉尔吉斯“郁金香革命”后,经济、民生和腐败等没有根本解决,导致______不断扩大并最终引发骚乱。
②中国外交部4月13日对“日方称中国海军直升机在其海域附近飞行是‘危险行为’”作出______,称“有关海域是公海”。
③有关干群关系的调查数据令人困惑:大多数公众对干群关系“没有感觉”,而55%的公务人员认为干群关系“很融洽”。
为何在对双方关系的认识上,出现如此大的______?A.事态回应偏颇B.事端回复偏差C.事态回应偏差D.事端回复偏颇4.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是((1在市场经济快速发展的今天,企业经营________、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。
(2诸如“艾滋病”“H1N1”这样的重大疾病的蔓延,将会引起社会________,各级政府必须高度重视,严密监控。
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高考语文一轮复习知识点整理：专题一_正确使用词语(包
括熟语)知识储备(二)_word版
(二)25个生僻成语集释
1．【求田问舍】多方购买田地，到处问询屋价。
指只知道置办产业，谋求个人私利。
比喻无远大志向，多含贬义。
正例]私营企业的发展，往往会遭遇这样一些瓶颈，管理上突不破宗法观
念，容不下现代管理模式；经济上缺乏远见，稍有发展，便要求田问舍
．．．．；用人上任人唯亲，引不进有活力的人才。
2．【马齿徒增】谦称自己虚度年华，没有成就，或学问没有长进。
误例]公司成立这么久，你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措，以
致公司连续两年销售业绩陷入低谷，说你马齿徒增
．．．．也不为过。
简析]“马齿徒增”属于一个谦辞，不能用于对方，句中谦敬错位。
3．【让枣推梨】指小儿相互推让食物的典故。
比喻兄弟友爱谦让。
正例]爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人
都很懂事，让枣推梨
．．．．，关系融洽，很受邻居们喜爱。
4．【电光石火】闪电和燧石的火光。
也形容速度非常快。
误例]张经理语重心长的一席话，如电光石火
．．．．，让小余心头郁积的阴霾顿
时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。
简析]该成语使用属于望文生义，不合语境，可改为“醍醐灌顶”。
5．【五风十雨】五天刮一次风，十天下一场雨，形容风调雨顺。
误例]过去的一年，我国西南地区可谓是五风十雨
．．．．，夏秋季作物歉收，但
由于政府及时指导农民调整了种植结构，使得农民把损失降到了最低程度。
简析]句中望文生义地把“五风十雨”理解为风多雨多。
6．【细大不捐】细，微，小；捐，舍弃。
小的大的都不舍弃。
常指收罗的东西多，毫无遗漏。
误例]有人多次为芦山灾民慷慨解囊，倾尽全部积蓄，也有人声明自己将
细大不捐
．．．．，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。
简析]句中将“细大不捐”误解为“一点财物也不捐赠”。
属于望文生义。
7．【蝇营狗苟】比喻为了追求名利，不知羞耻，到处钻营。
像苍蝇那样追逐脏东西，像狗那样苟且偷生。
正例]这种全方位的恶性竞争，只可能产生彻底的赢家和输家。
而那些赢
家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟
．．．．的功利主义者。
8．【大快朵颐】朵颐，鼓动腮颊，即大吃大嚼。
痛痛快快地大吃一顿。
误例]为了有效减少涉诉信访案件的发生，梁园区人民法院采取五项措施，
落实法官办案终身负责制和问责制，百姓对此反响强烈，都觉得这是大快朵颐
．．．．之
事。
简析]句中将“大快朵颐”误解为“使人愉悦、高兴”之事。
属于望文生义。
9．【风生水起】比喻事情做得特别好，一定的时间里就发展得特别快，迅速壮大起来或是产生意料之外的效果。
误例]随着《中国好声音》节目越来越火，加在各个学员身上的谣言也开
始风生水起
．．．．，横行网络，对此，节目组表示将要通过法律途径来解决。
简析]“风生水起”是一个褒义词，在此形容谣言不合语境，属于误用褒贬。
10．【大音希声】意思是最大最美的声音乃是无声之音，即达到极致的东西是不可捉摸的。
误例]风骨不仅是文艺批评的一个标准，也代表着文艺作品的品质，但遗
憾的是，近些年来，风骨不再成为多数作家的自觉追求，风骨之说颇有些大音希
．．．声．。
简析]该词与句子要表达的语意不符，属于不合语境。
11．【先意承志】原指孝子不等父母开口就能顺父母的心意去做，后指揣摸人意，谄媚逢迎。
误例]西哲认为，利己是人的本能，对之不应做道德的判断，只可因势利
导，而同情是人的另一种本能，它以利己为基础，由己出发，推己及人，先意承
．．．志．，替别人着想，两者不可或缺。
简析]“先意承志”指揣摸人意，谄媚逢迎，与句中“由己出发，推己及人”“替别人着想”的语境不吻合。
12．【河清海晏】河，黄河；晏，平静。
指黄河的水清了，大海也平静了。
比喻天下太平。
正例]那时的大宋河清海晏
．．．．，风调雨顺，朝廷偃武修文，百姓生活无忧，经济文化高度发达。
13．【震古烁今】震动古代，显耀当世。
指事业或功绩非常伟大。
误例]最近有关中国人粮食浪费的数据，读来震古烁今
．．．．。
据统计，中国人一年在餐桌上浪费掉的口粮，能养活两亿人。
简析]“震古烁今”不能表示“使人震惊”的意思。
属于望文生义。
14．【云泥之别】比喻地位的高下相差极大。
正例]在真正的民主拆迁中没有“强制”二字，一切都在相互尊重与协商中解决；而在所有的强制拆迁中也根本没有“民主”二字，这就是两种拆迁方式
的云泥之别
．．．．。
15．【放马南山】比喻天下太平，不再用兵。
现形容思想麻痹。
误例]在天山地区，牧民们都喜欢放马南山
．．．．，因为天山南麓有大片丰沃的草场和洁净的水源，且阳光充足。
简析]句中将“放马南山”理解为“到南山放马”，属于望文生义。
16．【穿云裂石】指突破云天，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。
误例]莫言的小说首先征服你的是语言，那一个个平淡的文字背后深藏着
穿云裂石
．．．．的哀痛和精彩斑斓的怜爱。
简析]“穿云裂石”是形容乐器声或歌声高亢嘹亮的，而句中却是描写“哀痛”的，不合语境。
可改为“撕心裂肺”。
17．【倚马可待】比喻文思敏捷，文章写得快。
正例]新闻采访和写作是新闻记者的天职，但是要写出精品，记者们必须
对政治有极高的敏感度，练就一身倚马可待
．．．．的真本领。
18．【猫鼠同眠】猫同老鼠睡在一起。
比喻官吏失职，包庇下属干坏事。
也比喻上下狼狈为奸。
误例]只要相辅相成，互助互利，人与人之间就能够形成共同发展的关系，
久而久之，也就容易形成猫鼠同眠
．．．．的良好局面。
简析]句中误将“猫鼠同眠”认为是“和谐相处”的意思，使用错误。
19．【浩帙鸿篇】形容规模宏大的著作。
正例]上古时的结绳记事，伏羲氏的一画开天，甲骨文、钟鼎文、篆隶行
楷，文字在漫长的发展中，为悠久的民族历史和璀璨文明书写了浩帙鸿篇
．．．．。
20．【聚蚊成雷】把很多蚊子聚在一起，它们的声音可以像雷那样响。
比喻众口喧嚣，谗言纷起，含贬义。
误例]歌手韩庚一走上舞台，台下歌迷的欢呼声和口哨声聚蚊成雷
．．．．，震耳
欲聋，这声音让曾经闯荡在异国他乡的韩庚热泪盈眶。
简析]句中将“聚蚊成雷”理解成“表示声音很大”。
属于望文生义。
21．【白水鉴心】白水，清水；鉴，照。
清澈的水能照见人的心。
形容人心像明净的水一样纯洁。
误例]被誉为“太行山深处的香格里拉”的阜平天生桥国家地质公园，景
区峰峦重叠，苍山如海，一沟九瀑，泉水清澈，白水鉴心
．．．．。
简析]“白水鉴心”的使用对象是人，而句中用来形容泉水的清澈，使用对象错误。
22．【坐而论道】坐着空谈大道理。
指口头说说，不见行动。
误例]文化学者余秋雨在国内外讲授“中华宏观文化史”“中外文化对比
史”等课题，坐而论道
．．．．，对世界文化的全新思考广受好评。
简析]句中“坐而论道”与“对世界文化的全新思考广受好评”的语境不合。
23．【遇人不淑】指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
误例]求学期间，他春风得意，事事顺心，不曾想踏入社会后，几桩生意
下来，竟被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑
．．．．，命途多舛。
简析]句中误将“遇人不淑”理解为“遇到的都是坏人”。
使用对象错误。
24．【冬温夏凊】凊，凉。
冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。
本指人子孝道。
现亦泛称冬暖夏凉。
正例]孝心是不会因时代而改变的，冬温夏
．．．凊．的本质，出自孝心。
子女行孝，随时皆可，给父母倒一杯水，也是在行孝道，不必等到父母不用做工养家时才来行孝道。
25．【纡尊降贵】纡，屈抑。
指地位高的人降低身份，做本不应自己做的事。
正例]为了金钱，这些我们暂且还叫他们文人的出版者们不惜在趣味、思
想上纡尊降贵
．．．．，为那些充满权力欲和控制欲的“企业家”们张目。
文字的高贵品性、图书作为精神产品的特性在他们眼里消失殆尽。