集合的运算习题

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集合的基本运算习题及答案

集合的基本运算习题及答案

1.3集合的基本运算习题及答案(共3页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--集合的基本运算一、选择题。

1.已知集合U ={1,3,5,7,9},A ={1,5,7},则A =( D ) A .{1,3} B .{3,7,9} C .{3,5,9} D .{3,9}解析:选={3,9},故选D.2.合A ={x |-1≤x ≤2},B ={x |x <1},则A ∩(∁R B )=( D )A .{x |x >1}B .{x |x ≥1}C .{x |1<x ≤2}D .{x |1≤x ≤2} 解析:选D.∵B ={x |x <1},∴∁R B ={x |x ≥1}, ∴A ∩∁R B ={x |1≤x ≤2}.3. 已知全集U =Z ,集合A ={x |x 2=x },B ={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于( A )A .{-1,2}B .{-1,0}C .{0,1}D .{1,2}解析:选A.依题意知A ={0,1},(A )∩B 表示全集U 中不在集合A 中,但在集合B 中的所有元素,故图中的阴影部分所表示的集合等于{-1,2}.选A.4.已知全集U ={1,2,3,4,5},且A ={2,3,4},B ={1,2},则A ∩(B )等于( C )A .{2}B .{5}C .{3,4}D .{2,3,4,5} 解析:选={3,4,5},∴A ∩(B )={3,4}.5.已知全集U ={0,1,2},且A ={2},则A =( D ) A .{0} B .{1} C . D .{0,1} 解析:选D.∵A ={2},∴2∉A ,又U ={0,1,2},∴A ={0,1}.6.设集合A ={4,5,7,9},B ={3,4,7,8,9},全集U =A ∪B ,则集合(A ∩B 中的元素共有( )A .3个B .4个C .5个D .6个解析:选=A ∪B ={3,4,5,7,8,9},,∴(A ∩B )={3,5,8}.7.已知集合U ={2,3,4,5,6,7},M ={3,4,5,7},N ={2,4,5,6},则( B ) A .M ∩N ={4,6} B .M ∪N =U C .(N )∪M =U D .(M )∩N =N解析:选 B.由U ={2,3,4,5,6,7},M ={3,4,5,7},N ={2,4,5,6},得M ∩N ={4,5},(N )∪M ={3,4,5,7},(M )∩N ={2,6},M ∪N ={2,3,4,5,6,7}=U ,选B.8.已知全集U ={1,2,3,4,5},集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x =2a ,a ∈A },则集合(A ∪B )中元素个数为( B )A .1B .2C .3D .4 解析:选B.∵A ={1,2},∴B ={2,4}, ∴A ∪B ={1,2,4}, ∴(A ∪B )={3,5}.9.已知全集U =A ∪B 中有m 个元素,(A )∪(B )中有n 个元素.若A ∩B 非空,则A ∩B 的元素个数为( D )A .mnB .m +nC .n -mD .m -n解析:选=A ∪B 中有m 个元素,∵(∁U A )∪(∁U B )=∁U (A ∩B )中有n 个元素,日期:_______∴A ∩B 中有m -n 个元素,故选D.二、填空题。

集合的基本运算练习题

集合的基本运算练习题

集合的基本运算1.已知集合M={-1,0,1},N={0,1,2},则M∪N=()A.{-1,0,1}B.{-1,0,1,2}C.{-1,0,2} D.{0,1}2.已知集合A={x∈R|x≤5},B={x∈R|x>1},那么A∩B等于()A.{1,2,3,4,5}B.{2,3,4,5}C.{2,3,4}D.{x∈R|1<x≤5}3.A,B是两个集合,则集合{x|x∈A,且x∈B}可用阴影表示为()4.设集合A={x|x参加自由泳的运动员},B={x|x参加蛙泳的运动员},对于“既参加自由泳又参加蛙泳的运动员”用集合运算表示()A.A∩B B.A⊇BC.A∪B D.A⊆B5.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为()A.0 B.1 C.2 D.46.满足{1}∪B={1,2}的集合B的个数是__________.7.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|0<x<3},则A∪B=________.8.已知集合A={(0,1),(1,1),(-1,2)},B={(x,y)|x+y-1=0,x,y∈Z},则A∩B=________.9. 已知集合A={x|-2<x<3},B={x|2m+1<x<m+7},若A∪B=B,求实数m的取值范围.10若全集U={0,1,2,3}且∁U A={2},则集合A的真子集共有()A.3个B.5个C.7个D.8个11. 集合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(∁R B)等于()A.{x|x>1} B.{x|x≥1}C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x≤2}12.(2019·全国卷Ⅰ)已知集合U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,3,4,5},B={2,3,6,7},则B∩∁U A=()A.{1,6}B.{1,7}C.{6,7} D.{1,6,7}13.已知U={1,2,3,4,5},A={2,m},且∁U A={1,3,5},则m等于()A.1 B.3C.4 D.514. 已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若N∩(∁I M)=∅,则M∪N等于()A.MB.NC.ID.∅15. 已知集合U={2,3,6,8},A={2,3},B={2,6,8},则(∁U A)∩B=________.16.设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为________.17.已知全集U=R,M={x|-1<x<1},∁U N={x|0<x<2},那么集合M∪N=________. 18.设U=R,已知集合A={x|-5<x<5},B={x|0≤x<7},求:(1)A∩B;(2)A∪B;(3)A∪(∁U B);(4)B∩(∁U A).19.设集合A={x|-1≤x≤2},集合B={x|x≤a},若A∩B=∅,则实数a的取值集合为() A.{a|a<2} B.{a|a≥-1}C.{a|a<-1} D.{a|-1≤a≤2}20.(多选)已知集合A={1,2},B={x|mx-1=0},若A∩B=B,则符合条件的实数m的值为()A. 0B. 1C. 12D. 221.已知集合A={-2,3,4,6},集合B={3,a,a2},若B⊆A,则实数a=________;若A∩B ={3,4},则实数a=________.22.设集合A={x|2a+1≤x≤3a-5},B={x|3≤x≤22},则使A⊆A∩B成立的a的取值集合为________.23. 已知集合A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∩B=∅,求实数a的取值范围.24.已知集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},是否存在a使A,B同时满足下列三个条件:(1)A≠B;(2)A∪B=B;(3)∅(A∩B).若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.25.定义差集A-B={x|x∈A,且x∉B},现有三个集合A,B,C分别用圆表示,则集合C -(A-B)可表示下列图中阴影部分的为()26. 设U为全集,对集合X,Y,定义运算“*”:X*Y=∁U(X∩Y).对于任意集合X,Y,Z,则(X*Y)*Z等于()A.(X∪Y)∩∁U Z B.(X∩Y)∪∁U ZC.(∁U X∪∁U Y)∩Z D.(∁U X∩∁U Y)∪Z27. 已知全集U=A∪B中有m个元素,(∁U A)∪(∁U B)中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B 的元素个数为________.28. 设全集U=R,集合A={x|x>1},B={x|x>a},且(∁U A)∪B=R,则实数a的取值范围是________.29设全集U=R,集合A={x|x≤-2或x≥5},B={x|x≤2}.求:(1)∁U(A∪B);(2)记∁U(A∪B)=D,C={x|2a-3≤x≤-a},且C∩D=C,求a的取值范围.30. 已知集合A ={x |0≤x ≤2},B ={x |a ≤x ≤a +3}.(1)若(∁R A )∪B =R ,求a 的取值范围;(2)是否存在实数a 使(∁R A )∪B =R 且A ∩B =∅?31.(2020全国卷1文)已知集合2{|340},{4,1,3,5}A x x x B =--<=-,则AB =( )A .{4,1}-B .{1,5}C .{3,5}D .{1,3} 32.(2020全国卷1理)设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则a =( )A .–4B .–2C .2D .433.(2020全国卷2文)已知集合A ={x ||x |<3,x ∈Z },B ={x ||x |>1,x ∈Z },则A ∩B =( ) A .∅B .{–3,–2,2,3)C .{–2,0,2}D .{–2,2}34.(2020全国卷2理)已知集合U ={−2,−1,0,1,2,3},A ={−1,0,1},B ={1,2},则()U A B ⋃=( )A .{−2,3}B .{−2,2,3}C .{−2,−1,0,3}D .{−2,−1,0,2,3} 35.(2020全国卷3文)已知集合{}1235711A =,,,,,,{}315|B x x =<<,则A ∩B 中元素的个数为( )A .2B .3C .4D .536.(2020全国卷3理)已知集合{(,)|,,}A x y x y y x =∈≥*N ,{(,)|8}B x y x y =+=,则A B中元素的个数为( )A .2B .3C .4D .6。

集合的概念与运算经典例题及习题

集合的概念与运算经典例题及习题

第1讲 集合的概念和运算【例1】►已知a ∈R ,b ∈R ,若⎩⎨⎧⎭⎬⎫a ,b a ,1={a 2,a +b,0},则a 2 014+b 2 014=________. 答案 1【训练1】 集合⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ∈N *⎪⎪⎪ 12x ∈Z 中含有的元素个数为( ).A .4B .6C .8D .12答案 B【例2】►已知集合A ={x |-2≤x ≤7},B ={x |m +1<x <2m -1},若B ⊆A ,求实数m 的取值范围.答:m 的取值范围为m ≤4.【训练2】 已知集合A ={x |log 2x ≤2},B =(-∞,a ),若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是(c ,+∞),其中c =________.答案 4【例3】►设U =R ,集合A ={x |x 2+3x +2=0},B ={x |x 2+(m +1)x +m =0}.若(∁U A )∩B =∅,则m 的值是________.答案 1或2【训练3】 (1)(2012·陕西)集合M ={x |lg x >0},N ={x |x 2≤4},则M ∩N =( ).A .(1,2)B .[1,2)C .(1,2]D .[1,2](2)(2012·山东)已知全集U ={0,1,2,3,4},集合A ={1,2,3},B ={2,4},则(∁U A )∪B 为( ).A .{1,2,4}B .{2,3,4}C .{0,2,4}D .{0,2,3,4}答案 (1)C (2)C【真题探究1】► (2012·北京)已知集合A ={x ∈R |3x +2>0},B ={x ∈R |(x +1)(x -3)>0},则A ∩B =( ).A .(-∞,-1)B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫-1,-23C.⎝ ⎛⎭⎪⎫-23,3 D .(3,+∞) [答案] D【试一试1】 已知全集U ={y |y =log 2x ,x >1},集合P =⎩⎨⎧⎭⎬⎫y |y =1x ,x >3,则∁U P =( ).A.⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,+∞B.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,13 C .(0,+∞) D .(-∞,0)∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫13,+∞ 答案 A【真题探究2】► (2012·新课标全国)已知集合A ={1,2,3,4,5},B ={(x ,y )|x ∈A ,y ∈A ,x -y ∈A },则B 中所含元素的个数为( ).A .3B .6C .8D .10[答案] D【试一试2】 定义集合运算:A B ={z |z =xy ,x ∈A ,y ∈B },设A ={-2 014,0,20 14},B ={ln a ,e a },则集合A B 的所有元素之和为( ).A .2 014B .0C .-2 014D .ln 2 014+e 2 014答案 B习题1.(2011·广东)已知集合A ={(x ,y )|x ,y 是实数,且x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|x ,y 是实数,且y =x },则A ∩B 的元素个数为( ).A .0B .1C .2D .3 2.(2012·潍坊二模)设集合A =⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x 24+3y 24=1,B ={y |y =x 2},则A ∩B =( ). A .[-2,2] B .[0,2]C .[0,+∞)D .{(-1,1),(1,1)} 3.(2012·浙江)设集合A ={x |1<x <4},集合B ={x |x 2-2x -3≤0},则A ∩(∁R B )=( ).A .(1,4)B .(3,4)C .(1,3)D .(1,2)∪(3,4)4.(2012·长春名校联考)若集合A ={x ||x |>1,x ∈R },B ={y |y =2x 2,x ∈R },则(∁R A )∩B = ( ).A .{x |-1≤x ≤1}B .{x |x ≥0}C .{x |0≤x ≤1}D .∅ 5.给定集合A ,若对于任意a ,b ∈A ,有a +b ∈A ,且a -b ∈A ,则称集合A 为闭集合,给出如下三个结论:①集合A ={-4,-2,0,2,4}为闭集合;②集合A ={n |n =3k ,k ∈Z }为闭集合;③若集合A 1,A 2为闭集合,则A 1∪A 2为闭集合.其中正确结论的序号是________.6.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪6x +1≥1,x ∈R ,B ={x |x 2-2x -m <0},若A ∩B ={x |-1<x <4},则实数m 的值为________.7.(13分)(2012·衡水模拟)设全集I =R ,已知集合M ={x |(x +3)2≤0},N ={x |x 2+x -6=0}.(1)求(∁I M )∩N ;(2)记集合A =(∁I M )∩N ,已知集合B ={x |a -1≤x ≤5-a ,a ∈R },若B ∪A =A ,求实数a 的取值范围.答案 1.C 2.B 3.B 4.C 5. ② 6. 87. 解 (1) (∁I M )∩N ={2}.(2) a 的取值范围是{a |a ≥3}.。

集合的基本运算(习题课)

集合的基本运算(习题课)
主讲教师:
王晓明
知识探究(一)
题型1:利用数轴求集合的并集、交集、补集
例1 设 A {x | 1 x 8} ,B {x | x 4或x 5} ,
求A∩B、A∪B 、 A (CU B) 、 A (CU B) .
-5
-1
4
8 x
知识探究(一)
题型1:利用数轴求集合的并集、交集、补集
A B {x Leabharlann x 1}A B R
点 醒:在求集合的运算(交、并、补)时 应注意集合元素的属性的理解。
例如: x x 2 2 x 3 0 表示方程 x2 2 x 3 0 的根组成的集合;即 1, 3
2
x x 2x 3 0 表示不等式 x 2x 3 0 的解集;即 x 3 x 1 y y x 2x 3 表 示 函 数 y x 2x 3 的 所 有 y 值 组 成 的 集 合 ; 即 y y x 2x 3 (x 1) 4 4 y y 4 ( x, y) y x 2x 3 表示抛物线 y x 2x 3 上的点构成的集合。
例1 设 A {x | 1 x 8} ,B {x | x 4或x 5} ,
求A∩B、A∪B 、 A (CU B) 、 A (CU B) .
x 1 x 4 x 1 x 4
x x 5或x 1 x 5 x 8
小结:有关不等式解集的运算可以借助数轴来 求解.
2 2 4( a 1) 4( a 5) 8(a 3) 0 a 3 ; ③若 B {2} ,则需 2 4 4( a 1) a 5 0
即 a 3 时,满足条件;

集合的基本运算练习题含答案

集合的基本运算练习题含答案

集合的基本运算练习题(2)1. 已知集合A={x|2x2−7x+3<0},B={x∈Z|lg x<1},则阴影部分表示的集合的元素个数为()A.1B.2C.3D.42. 已知集合A={x|x2−4<0},B={x|x2−4x+3<0},则A∪B=()A.{x|−2<x<1}B.{x|1<x<2}C.{x|−2<x<3}D.{x|−2<x<2}3. 已知集合A={x∈Z|y=log2(3−x)},B={y|y=√x+1},则A∩B=()A.(0, 3)B.[1, 3)C.{1, 2}D.{1, 2, 3}4. 若集合A={x∈N||x−1|≤1},B={x|y=√1−x2},则A∩B的真子集的个数为()A.3B.4C.7D.85. 设集合A={x|1<x<2},B={x|x<a}满足A⫋B,则实数a的取值范围是( )A.{a|a≥1}B.{a|a≤1}C.{a|a≥2}D.{a|a≤2}6. 已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是________.7. 设集合A={2,4}, B={2,6,8},则A∪B=________.8. 设集合A={5,a+1},集合B={a,b}.若A∩B={2},则A∪B=________.9. 我们把集合{x|x∈A且x∉B}叫做集合A与B的差集,记作A−B.据此回答下列问题:(1)若A={1, 2, 3, 4},B={2, 3, 4, 5},求A−B;(2)在下列各图中用阴影部分表示集合A−B;(3)若A={x|0<x≤a},B={x|−1≤x≤2},且A−B=⌀,求a的取值范围.10. 已知集合A={−1,0},B={−1,3},则A∪B=________.11. 已知全集U=R,集合A={x|0<x<1},B={x|3≤9x≤27},C={x|a−2<x< 2a−4}.(1)求(∁U A)∩B;(2)若A∩C=C,求a的取值范围.12. 已知A={x|a≤x≤2a+3},B={x|x>1或x<−6}.(1)若A∩B=(1,3],求a的值;(2)若A∪B=B,求a的取值范围.参考答案与试题解析集合的基本运算练习题(2)一、选择题(本题共计 5 小题,每题 5 分,共计25分)1.【答案】B【考点】Venn图表达集合的关系及运算【解析】根据图所示的阴影部分所表示的集合的元素属于集合A但不属于集合B,即求A∩B,根据交集的定义和补集的定义即可求得【解答】阴影部分所表示的集合为A∩B,A={x|2x2−7x+3<0}=(1, 3),2B={x∈Z|lg x<1}={x∈Z|0<x<10},A∩B={1, 2},那么满足图中阴影部分的集合的元素的个数为2,2.【答案】C【考点】并集及其运算【解析】解不等式得出集合A、B,根据并集的定义写出A∪B.【解答】集合A={x|x2−4<0}={x|−2<x<2},B={x|x2−4x+3<0}={x|1<x<3},则A∪B={x|−2<x<3}.3.【答案】C【考点】交集及其运算【解析】先求出集合A,B,由此能求出A∩B.【解答】∵集合A={x∈Z|y=log(3−x)}={x∈Z|3−x>0}={x∈Z|x<3},2B={y|y=√x+1}={y|y≥1},∴A∩B={x∈Z|1≤x<3}={1, 2}.4.【答案】A【考点】交集及其运算子集与真子集【解析】分别求出集合A和B,从而求出A∩B={0, 1},由此能求出A∩B的真子集的个数.【解答】解:集合A={x∈N||x−1|≤1},B={x|y=√1−x2},∴A={0, 1, 2},B={x|−1≤x≤1},∴A∩B={0, 1},∴A∩B的真子集的个数为22−1=3.故选A.5.【答案】C【考点】集合关系中的参数取值问题【解析】根据真子集的定义、以及A、B两个集合的范围,求出实数a的取值范围.【解答】解:因为集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},且满足A⫋B,所以集合A是集合B的真子集,所以a≥2.故选C.二、填空题(本题共计 3 小题,每题 5 分,共计15分)6.【答案】a≤1【考点】集合关系中的参数取值问题并集及其运算【解析】利用数轴,在数轴上画出集合,数形结合求得两集合的并集.【解答】解:∵A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,如图所示:故当a≤1时,命题成立.故答案为:a≤1.7.【答案】{2,4,6,8}【考点】并集及其运算【解析】此题暂无解析【解答】解:因为集合A={2,4}, B={2,6,8},所以A∪B={2,4,6,8}.故答案为:{2,4,6,8}.8.【答案】{5,2,1}【考点】交集及其运算并集及其运算【解析】此题暂无解析【解答】解:由题意得a+1=2,解得a=1,则b=2,∴A∪B={5,2,1}.故答案为:{5,2,1}.三、解答题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)9.【答案】解:(1)若A={1, 2, 3, 4},B={2, 3, 4, 5},则A−B={1};(2)在下列各图中用阴影部分表示集合A−B;(3)若A={x|0<x≤a},B={x|−1≤x≤2},且A−B=⌀,则a≤2,∴a的取值范围是(−∞, 2]【考点】Venn图表达集合的关系及运算【解析】(1)根据差集定义即可求A−B;(2)根据差集定义即可阴影部分表示集合A−B;(3)根据A−B=⌀,即可求a的取值范围.【解答】解:(1)若A={1, 2, 3, 4},B={2, 3, 4, 5},则A−B={1};(2)在下列各图中用阴影部分表示集合A−B;(3)若A={x|0<x≤a},B={x|−1≤x≤2},且A−B=⌀,则a≤2,∴a的取值范围是(−∞, 2]10.【答案】{−1,0,3}【考点】并集及其运算【解析】此题暂无解析【解答】解:∵A={−1,0},B={−1,3}∴A∪B={−1,0,3}.故答案为:{−1,0,3}.11.【答案】集合A={x|0<x<1}=(7, 1),所以∁U A=(−∞, 0]∪[7;又B={x|3≤9x≤27}={x|4≤2x≤3}={x|≤x≤,],所以(∁U A)∩B=[1,];若A∩C=C,则C⊆A;因为C={x|a−2<x<2a−4},所以当C=⌀时,a−2≥5a−4;当C≠⌀时,则,解得,即.综上知,a的取值范围是.【考点】交、并、补集的混合运算【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】解:(1)∵A∩B={x|1<x≤3},可得{2a+3=3−6≤a≤1,∴a=0.(2)由A∪B=B得A⊆B.①当A=⌀时满足题意,此时,a>2a+3,解得a<−3;②当A≠⌀时,有{a≤2a+3a>1或2a+3<−6,解得a>1.综上,a的取值范围为:a<−3或a>1,即(−∞, −3)∪(1, +∞).【考点】集合关系中的参数取值问题【解析】(1)根据A={x|a≤x≤2a+3},B={x|x<−6, 或x>1},再由A∩B={x|1< x≤3}可得{2a+3=3−6≤a≤1,由此求得a的值.(2)由A∪B=B得A⊆B,分A=⌀和A≠⌀两种情况,分别求出a的取值范围,再取并集,即得所求.【解答】解:(1)∵A∩B={x|1<x≤3},可得{2a+3=3−6≤a≤1,∴a=0.(2)由A∪B=B得A⊆B.①当A=⌀时满足题意,此时,a>2a+3,解得a<−3;②当A≠⌀时,有{a≤2a+3a>1或2a+3<−6,解得a>1.综上,a的取值范围为:a<−3或a>1,即(−∞, −3)∪(1, +∞).。

集合的基本运算

集合的基本运算

集合的基本运算习题(含答案)一、单选题1.集合A={x|0≤x≤2},B={x|x<1},则A∩(∁R B)=()A.{x|{x|0≤x≤1}B.{x|0<x<1}C.{x|1≤x≤2}D.{x|0<x<2} 2.已知集合,,则()A.B.C.D.3.已知集合,集合,则A.B.C.D.4.设集合,则A.B.C.D.5.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,3,5},Q={1,2,4},则(∁U P)∪Q=()A.B.C.D.6.已知,3,,则A.B.4,C.2,3,4,D.3,4,7.已知集合,,则集合A.B.C.D.8.设,,,,,若,,,,,,则()A.,,B.,C.,D.9.已知集合,,,则()A.,B.,C.,,D.10.已知集合,,则()A.B.C.D.二、填空题11.若集合,,则__________.12.对于集合M,N,定义M-N={x|x∈M且x∉N},M N=(M-N)∪(N-M).设A ={y|y=3x,x∈R},B={y|y=-(x-1)2+2,x∈R},则A B=________.13.已知集合A={a,b,2},B={2,,2a},且A∩B=A∪B,则a=________.14.已知集合,,则__________15.已知集合A={-1,a},B={2a,b},若A∩B={1},则A∪B=________.三、解答题16.设全集为,函数的定义域为,集合.(1)当时,求;(2)若,求实数的取值范围.17.已知全集,集合,集合,且,求实数的取值范围.18.函数的定义域为的值域为B(1)当时,证明:在A上单调递增;(2)若,求实数a的取值范围19.已知集合,.(1)求集合;(2)已知集合,若集合,求实数的取值范围.20.已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1}.(Ⅰ)当m=-3时,求()∩B;(Ⅱ)当A∩B=B时,求实数m的取值范围.参考答案1.C【解析】【分析】根据题意,由集合B结合补集的含义,可得集合∁R B,由交集的含义,计算可得A∩(∁R B),即可得答案.【详解】根据题意,B={x|x<1},则∁R B={x|x≥1},又由集合A={x|0≤x≤2},则A∩(∁R B)={x|1≤x≤2},故选C.【点睛】本题考查集合的交集、补集的运算,解题的关键是理解集合的补集、交集的含义.2.B【解析】【分析】利用一元二次不等式的解法化简集合A,然后进行交集的运算即可.【详解】因为集合;,,故选B.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合. 3.A【解析】【分析】利用并集定义直接求解即可.【详解】集合,集合,.故选:A.【点睛】本题考查并集的求法,考查并集的定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.C【解析】【分析】求解一元二次不等式化简集合A,然后由交集及子集的运算性质得答案.【详解】,又,.则.故选:C.【点睛】本题考查交集及其运算,考查了一元二次不等式的解法,是基础题.5.C【解析】【分析】由补集的定义先求出,再由并集的定义可求.【详解】,集合,,,故选C.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合或不属于集合的元素的集合. 6.D【解析】【分析】利用并集概念与运算直接得到结果.【详解】,3,,3,4,,故选:D.【点睛】本题考查并集的定义与运算,属于基础题.7.B【解析】【分析】直接根据并集的运算性质计算即可.【详解】集合,所以集合,故选B.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合或属于集合的元素的集合8.D【解析】【分析】根据交集的定义求出,然后再求。

高一数学集合习题

高一数学集合习题

高一数学集合习题
题目一:集合的基本概念
1.设集合A包含元素1、2、3,集合B包含元素2、3、4,请问A和B的交集是什么?
2.设集合C包含元素1、3、5、7,集合D包含元素2、4、6、8,请问C和D的并集是什么?
3.对于任意集合E和集合F,如果E是F的子集,那么E和F的关系是什么?
题目二:集合的运算
1.若集合G包含元素1、2、3,集合H包含元素3、4、5,请问G和H的差集是什么?
2.若集合I包含元素1、2、3,集合J包含元素2、3、4,请问I和J的对称差集是什么?
3.设集合K包含元素1、2、3,集合L包含元素3、
4、5,则K和L的笛卡尔积是什么?
题目三:集合的性质与定理
1.证明:空集是任意集合的子集。

2.证明:集合的并运算满足交换律。

3.证明:集合的交运算满足结合律。

题目四:应用题
1.小明参加了一个比赛,共有50人参与。

已知30人会打篮球,40人会踢足球,请问至少会打篮球或踢足球的人数有多少?
2.在一家餐厅,菜单上有30道菜品,其中15道是川菜,20道是湘菜,请问既不属于川菜也不属于湘菜的菜品有多少道?
3.设集合M表示所有在数学和物理两门课中都获得优秀成绩的学生,集合N表示所有在数学课中获得优秀成绩的学生,集合P表示所有在物理课中获得优秀成绩的学生。

已知集合N中有50名学生,集合P中有60名学生,而
集合M中有40名学生,请问至少有多少名学生既在数学课中获得优秀成绩,又在物理课中获得优秀成绩?
以上是关于高一数学集合的习题,包括集合的基本概念、集合的运算、集合的性质与定理以及一些应用题。

希望通过这些习题的练习,能够加深对集合概念的理解,并掌握集合的运算方法和性质。

高一数学集合的运算试题

高一数学集合的运算试题

高一数学集合的运算试题1.设全集,集合,则等于()A.B.C.D.【答案】D【解析】由,,所以.故选D.【考点】集合的简单运算.2.若集合,,则等于()A.B.C.D.【答案】B【解析】,所以答案选.【考点】集合间的运算.3.已知集合,,,.(1)求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1),(2).【解析】(1)根据全集,先求出集合的补集,再求;(2)由知,集合与有公共元素,所以.试题解析:(1)因为,集合,所以,又因为,结合数轴可知(2)结合数轴可知:当时,.【考点】集合的基本运算(A∩B)=________.4.设全集U=R,A={x|x≥1},B={x|-1≤x<2},则∁U【答案】{x|x<1或x≥2}【解析】求出集合A∩B在求解其补集.把集合B化简,然后取交集.根据题意,由于全集U=R,A={x|x≥1},B={x|-1≤x<2},则A∩B={x|1≤x<2},那么结合数轴法可知∁U(A∩B)= {x|x<1或x≥2},故答案为{x|x<1或x≥2}。

【考点】交、并、补集点评:本题考查了交、并、补集的混合运算,解答时注意正确运用数轴,是基础题.5.若,则( )A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意,由于,那么借助于数轴标根法可知,,选D【考点】集合的并集点评:主要是考查了集合的并集的运算,属于基础题。

6.已知全集,集合,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意,由于全集={0,2,1,3,4},集合,那么根据补集的定义可知,,选D【考点】集合的运算点评:主要是考查了集合的补集的运算,属于基础题。

7.设集合,,分别求满足下列条件的实数的取值范围:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】解:∵, 4分(1)当时,有, 6分解得∴ 8分(2)当时,有,应满足或 10分解得或∴ 12分【考点】集合的交集和并集点评:解决的关键是根据集合的交集和并集的定义,以及一元二次不等式来得到集合关系,结合数轴法求解,属于基础题。

集合运算精选典型例题及练习题

集合运算精选典型例题及练习题

集合运算的典型例题及练习(一)集合的基本运算:说明:不等式的交、并、补集的运算,用数轴进行分析,注意端点。

例1:设U=R, A={x|-5<x<5},B={x|0 < x<7},求A A B、A U B、C U A、C u B、(C u A)Q (C u B)、(C u A)U (C u B)、C u (A U B)、C u (A A B)。

例 2 :全集U={x|x<10,x€ N }, A u, B U,且(C u B) A A={1,9}, A A B={3}, ( C u A) A (C u B)={4,6,7},求A、Bo说明:列举法表示的数集问题用Venn图示法、观察法(二)集合性质的运用:例3: A={x|x 2 +4x=0}, B={x|x 2 +2(a+1)x+ a2—仁0},若A U B=A,求实数a 的值。

说明:注意B为空集可能性;一元二次方程已知根时,用代入法、韦达定理,要注意判别式。

例4 :已知集合A={x|x>6或x<-3}, B={x|a<x<a+3},若A U B=A,求实数a的取值范围。

(三)巩固练习:1. P={0,1}, M={x|x _________________ P},则P 与M 的关系是。

2. 已知50名同学参加跳远和铅球两项测验,分别及格人数为40、31人,两项均不及格的为4人, 那么两项都及格的为________ 人。

3. 满足关系{1,2} A {1,2,3,4,5}的集合A共有____________ 个。

4. _________________________________________________________________________________ 已知A={x|-2<x<-1 或x>1}, A U B={x|x + 2>0}, A A B={x|1<x W 3},求集合 B ___________________5. 已知集合A U B= {x|x<8,x € N}, A= {1,3,5,6}, A A B={1,5,6},贝U B的子集的集合一共有多少个元素?26. 已知A= {1,2,a}, B= {1,a }, A U B = {1,2,a},求所有可能的 a 值。

《集合的基本运算》同步练习及答案(共五套)

《集合的基本运算》同步练习及答案(共五套)

《1.3 集合的基本运算》分层同步练习(一)基础巩固1.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁U A等于( )A.{1,2}B.{3,4,5}C.{1,2,3,4,5}D.∅2.已知U=Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},则图中阴影部分表示的集合是( )A.{1,3,5}B.{1,2,3,4,5}C.{7,9}D.{2,4}3.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是( )A.1B.2C.3D.44.已知集合M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5,或x>4},则M∪N=( )A.{x|x<-5,或x>-3}B.{x|-5<x<4}C.{x|-3<x<4}D.{x|x<-3,或x>5}5.已知集合A={1,3,m2},B={1,m},A∪B=A,则m等于( )A.3B.0或3C.1或0D.1或36.已知全集U=N*,集合A={x|x=2n,n∈N*},B={x|x=4n,n∈N*},则( )A.U=A∪BB.U=(∁UA)∪BC.U=A∪(∁UB)D.U=(∁UA)∪(∁UB)7.集合A={x|x≤-1或x>6},B={x|-2≤x≤a},若A∪B=R,则实数a的取值范围为_________.8.已知集合A={x|1≤x≤2},B={x|x<a},若A∩B=A,则实数a的取值范围是_________,若A∩B=∅,则a的范围为_________.能力提升9.已知全集U=R,M={x|x≤1},P={x|x≥2},则∁U(M∪P)等于( )A. {x|1<x<2}B.{x|x≥1}C.{x|x≤2}D.{x|x≤1或x≥2}10.已知集合A={x|x<1,或x>5},B={x|a≤x≤b},且A∪B=R,A∩B={x|5<x≤6},则2a-b=________.11.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤5},B={x|a+1≤x≤2a-1}且A⊆∁U B,求实数a的取值范围.素养达成12.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有多少人?【答案解析】基础巩固1.设全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},则∁U A等于( )A.{1,2}B.{3,4,5}C.{1,2,3,4,5}D.∅【答案】B【解析】因为U={1,2,3,4,5},A={1,2},所以∁U A={3,4,5}.2.已知U=Z,A={1,3,5,7,9},B={1,2,3,4,5},则图中阴影部分表示的集合是( )A.{1,3,5}B.{1,2,3,4,5}C.{7,9}D.{2,4}【答案】D【解析】图中阴影部分表示的集合是(∁UA)∩B={2,4}.故选D.3.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是( )A.1B.2C.3D.4【答案】D【解析】因为{1,3}∪A={1,3,5},所以1和3可能是集合A的元素,5一定是集合A的元素,则集合A可能是{5},{1,5},{3,5},{1,5,3}共4个.故选D.4.已知集合M={x|-3<x≤5},N={x|x<-5,或x>4},则M∪N=( )A.{x|x<-5,或x>-3}B.{x|-5<x<4}C.{x|-3<x<4}D.{x|x<-3,或x>5}【答案】A【解析】在数轴上分别表示集合M和N,如图所示,则M∪N={x|x<-5,或x>-3}.5.已知集合A={1,3,m2},B={1,m},A∪B=A,则m等于( )A.3B.0或3C.1或0D.1或3【答案】B【解析】因为B∪A=A,所以B⊆A,因为集合A={1,3,m2},B={1,m},所以m=3,或m2=m,所以m=3或m=0.故选B.6.已知全集U=N*,集合A={x|x=2n,n∈N*},B={x|x=4n,n∈N*},则( )A.U=A∪BB.U=(∁UA)∪BC.U=A∪(∁UB)D.U=(∁UA)∪(∁UB)【答案】C【解析】由题意易得B A,画出如图所示的示意图,显然U=A∪(∁U B),故选C.7.集合A={x|x≤-1或x>6},B={x|-2≤x≤a},若A∪B=R,则实数a的取值范围为_________.【答案】{a|a≥6}【解析】由图示可知a≥6.所以a的取值范围为{a|a≥6}8.已知集合A={x|1≤x ≤2},B={x|x<a},若A ∩B=A,则实数a 的取值范围是_________,若A ∩B=∅,则a 的范围为_________.【答案】{a|a>2} {a|a ≤1}【解析】根据题意,集合A={x|1≤x ≤2},若A ∩B=A,则有A ⊆B,必有a>2,若A ∩B=,必有a ≤1.能力提升9.已知全集U=R,M={x|x ≤1},P={x|x ≥2},则∁U(M ∪P)等于( )A. {x|1<x<2}B.{x|x ≥1}C.{x|x ≤2}D.{x|x ≤1或x ≥2}【答案】A【解析】因为M ∪P={x|x ≤1或x ≥2},所以∁U(M ∪P)={x|1<x<2}.故选A.10.已知集合A={x|x<1,或x>5},B={x|a ≤x ≤b},且A ∪B=R,A∩B={x|5<x≤6},则2a-b=________.【答案】-4【解析】如图所示,可知a=1,b=6,2a-b=-4.11.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x ≤5},B={x|a+1≤x ≤2a-1}且A ⊆∁U B,求实数a 的取值范围.【答案】见解析【解析】若B=∅,则a+1>2a-1,则a<2,此时∁U B=R,所以A ⊆∁U B;若B ≠∅,则a+1≤2a-1,即a ≥2,此时∁U B={x|x<a+1,或x>2a-1},由于A ⊆∁U B,如图,则a+1>5,所以a>4,所以实数a 的取值范围为{a|a<2,或a>4}.素养达成12.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有多少人?【答案】见解析【解析】设参加数学、物理、化学小组的人数构成的集合分别为A,B,C,同时参加数学和化学小组的有x人,由题意可得如图所示的Venn图.由全班共36名同学参加课外探究小组可得(26-6-x)+6+(15-10)+4+(13-4-x)+x=36,解得x=8,即同时参加数学和化学小组的有8人.《1.3 集合的基本运算》分层同步练习(二)(第1课时)巩固基础1.已知集合A={-1,0,1},B={x|-1≤x<1},则A∩B等于( )A.{0} B.{-1,0} C.{0,1} D.{-1,0,1}2.已知集合A={x|x≥0},B={x|-1≤x≤2},则A∪B=( )A.{x|x≥-1} B.{x|x≤2} C.{x|0<x≤2} D.{x|1≤x≤2} 3.若集合A={参加伦敦奥运会比赛的运动员},集合B={参加伦敦奥运会比赛的男运动员},集合C={参加伦敦奥运会比赛的女运动员},则下列关系正确的是( )A.A⊆B B.B⊆C C.A∩B=C D.B∪C=A4.已知集合M={x|(x-1)2<4,x∈R},N={-1,0,1,2,3},则M∩N=( )A.{0,1,2} B.{-1,0,1,2} C.{-1,0,2,3} D.{0,1,2,3} 5.已知集合M={(x,y)|x+y=2},N={(x,y)|x-y=4},那么集合M∩N为( ) A.x=3,y=-1 B.(3,-1)C.{3,-1} D.{(3,-1)}6.设集合M={1,2},则满足条件M∪N={1,2,3,4}的集合N的个数是( ) A.1 B.3 C.2 D.47.设A={x|-3≤x≤3},B={y|y=-x2+t}.若A∩B=∅,则实数t的取值范围是( )A.t<-3 B.t≤-3 C.t>3 D.t≥38.若集合A={x|x≤2},B={x|x≥a},满足A∩B={2},则实数a=________. 9.设集合A={-2},B={x|ax+1=0,a∈R},若A∩B=B,求a的值.10.已知集合A={x|-1≤x<3},B={x|2x-4≥x-2}.(1)求A∩B;(2)若集合C={x|2x+a>0},满足B∪C=C,求实数a的取值范围.综合应用11.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为( ) A.0 B.1 C.2 D.412.已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},且B≠∅,若A∪B =A,则( )A.-3≤m≤4 B.-3<m<4 C.2<m<4 D.2<m≤413.已知集合A={1,3,m},B={1,m},A∪B=A,则m等于( )A.0.0或3 C.1.1或314.设集合A={x|-1≤x≤2},B={x|-1<x≤4},C={x|-3<x<2}且集合A∩(B∪C)={x|a≤x≤b},则a=________,b=________.15.已知M={x|y=x2-1},N={y|y=x2-1},那么M∩N等于。

集合的运算练习题及答案

集合的运算练习题及答案

集合的运算练习题及答案1.1.集合的基本运算一、选择题。

1.已知集合U={1,3,5,7,9},A={1,5,7},则A= A.{1,3} B.{3,7,9}C.{3,5,9} D.{3,9} 解析:选D.A={3,9},故选D.2.合A={x|-1≤x≤2},B={x|x<1},则A∩=A.{x|x>1} B.{x|x≥1} C.{x|1<x≤2}D.{x|1≤x≤2} 解析:选 D.∵B={x|x<1},∴?RB ={x|x≥1},∴A∩?RB={x|1≤x≤2}.. 已知全集U=Z,集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则图中的阴影部分所表示的集合等于A.{-1,2} B.{-1,0} C.{0,1} D.{1,2} 解析:选A.依题意知A={0,1},∩B表示全集U中不在集合A中,但在集合B中的所有元素,故图中的阴影部分所表示的集合等于{-1,2}.选A.4.已知全集U={1,2,3,4,5},且A={2,3,4},B={1,2},则A∩等于 A.{2}B.{5}C.{3,4} D.{2,3,4,5} 解析:选C.∴A∩={3,4}.5.已知全集U={0,1,2},且A={2},则A=A.{0}B.{1}C. D.{0,1} 解析:选D.∵A={2},∴2?A,又U={0,1,2},∴A={0,1}.6.设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U =A∪B,则集合 A.3个B.4个 C.5个D.6个解析:选 A.U=A∪B={3,4,5,7,8,9},A∩B={4,7,9},∴={3,5,8}.7.已知集合U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N ={2,4,5,6},则 A.M∩N={4,6}B.M∪N=UC.∪M=U D.∩N=N解析:选B.由U={2,3,4,5,6,7},M={3,4,5,7},N ={2,4,5,6},得M∩N={4,5},∩N={2,6},M∪N={2,3,4,5,6,7}=U,选B.N)∪M={3,4,5,7},8.已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x=2a,a∈A},则集合素个数为A.1 B.C.D.解析:选B.∵A={1,2},∴B={2,4},∴A∪B={1,2,4},∴={3,5}.中元9.已知全集U=A∪B中有m个元素,∪中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B的元素个数为A.mn B.m+n C.n-m D.m-n1解析:选D.U=A∪B中有m个元素,∵∪=?U中有n 个元素,∴A∩B中有m-n个元素,故选D.二、填空题。

集合的基本运算练习题

集合的基本运算练习题

集合的基本运算练习题集合的基本运算练题一、选择题(每小题5分,共30分)1.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩B={ }。

答案:A。

解析:A∩B表示既属于A又属于B的元素,即{3,9}。

2.设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∪B等于{ }。

答案:B。

解析:A表示2≤x<4的实数,B表示3x-7≥8-2x的实数,化简得x≥3,因此A∪B表示x≥2或x≥3,即{x|x≥2}。

3.集合A={0,2,a},B={1,a}。

若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为{ }。

答案:D。

解析:A∪B表示A和B的并集,即所有属于A或B的元素,因此a=4.4.满足M⊆{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是{ }。

答案:C。

解析:M中的元素可以是{a1,a2}、{a1,a2,a4}、{a1,a2,a3}、{a1,a2,a3,a4},共4种情况,但由于M∩{a1,a2,a3}={a1,a2},因此M中必须包含a1和a2,只有第三种情况符合要求。

5.已知全集U=R,集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x<-1或x>4},那么集合A∩(CUB)等于{ }。

答案:A。

解析:CUB表示全集,即所有实数,因此A∩(CUB)=A。

6.设I为全集,S1,S2,S3是I的三个非空子集且S1∪S2∪S3=I,则下面论断正确的是{ }。

答案:B。

解析:CIS1表示全集I中不属于S1的元素构成的集合,因此CIS1∩(S2∪S3)表示不属于S1且属于S2或S3的元素,即S2\S1∪S3\S1,因此B正确。

二、填空题(每小题5分,共30分)1.已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,则实数a的取值范围是{ }。

答案:a≤1.解析:A表示所有小于等于1的实数,B表示所有大于等于a的实数,因此A∪B表示所有实数,即R,因此a≤1.2.满足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是{ }。

(完整版)集合间的并集交集运算练习题(含答案).docx

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第一章1.1 1.1.3课时4一、选择题1.若集合A= {0,1,2,3} , B= {1,2,4} ,则集合A∪ B=()A . {0,1,2,3,4}B. {1,2,3,4}C. {1,2}D. {0}解析由并集的概念,可得A∪ B={0,1,2,3,4} .答案A2.已知集合M= {( x, y)|x+ y=2} ,N= {( x,y)|x- y= 4} ,那么集合 M∩ N 为 ()A . x=3, y=- 1B. (3,- 1)C. {3 ,- 1}D. {(3 ,- 1)}解析∵要求集合 M 与 N 的公共元素,x+ y= 2x= 3∴解得∴M∩ N={(3,-1)},选D.x- y= 4y=- 1答案D3.设全集 U =R ,A= { x∈N|1≤ x≤10} ,B= { x∈R |x2+ x- 6= 0} ,则右图中阴影部分表示的集合为 ()A . {2}B. {3}C. { - 3,2}D. { - 2,3}解析注意到集合 A 中的元素为自然数,因此易知A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} ,而直接解集合 B 中的方程可知B= { - 3,2} ,因此阴影部分显然表示的是A∩ B= {2} ,选 A .答案A4.满足 M? { a1, a2, a3, a4} ,且 M ∩{ a1, a2,a3} = { a1, a2} 的集合 M 的个数是 ()A . 1B. 2C. 3D. 4解析直接列出满足条件的M 集合有 { a1,a2 } 、 { a1, a2, a4} ,因此选 B.答案B1二、填空题5. [2015 ·建六校高一联考福]已知集合A= {1,3 , m} ,B= {3,4} ,A∪ B= {1,2,3,4} ,则 m= ________.解析由题意易知2∈ (A∪ B) ,且 2?B,∴2∈ A,∴m= 2.答案26.设集合 A= { - 3,0,1} , B={ t2- t+ 1} .若 A∪ B= A,则 t= ________.解析由 A∪ B= A 知 B? A,∴t2- t+ 1=- 3①或 t2- t+ 1=0②或 t2- t+ 1=1③①无解;②无解;③t=0 或 t= 1.答案0 或 17.已知集合 P= { - 1, a+ b, ab} ,集合 Q= 0,b, a- b ,若 P∪ Q= P∩Q,则 a-b a= ________.解析由 P∪ Q= P∩Q 易知 P= Q,由 Q 集合可知 a 和 b 均不为 0,因此 ab≠ 0,于是必b须 a+b= 0,所以易得a=- 1,因此又必得ab= a-b,代入 b=- a 解得 a=- 2.所以 b= 2,因此得到a- b=- 4.答案- 4三、解答题8.已知集合A= { x|0≤ x-m≤3} , B= { x|x<0 或 x>3} ,试分别求出满足下列条件的实数m的取值范围.(1)A∩B= ?;(2)A∪B= B.解∵A={ x|0≤ x- m≤ 3} ,∴A= { x|m≤ x≤m+ 3} .(1)当 A∩ B=?时,有m≥ 0,解得 m=0. m+ 3≤3,(2)当 A∪ B=B 时,则 A? B,∴有 m>3 或 m+ 3<0,解得 m<-3 或 m>3.2∴m 的取值范围为{ m|m>3 或 m<- 3} .9. [2015 ·水高一调研衡]已知集合A= { -1,1} ,B= { x|x2- 2ax+ b= 0} ,若 B≠ ?且 A∪B=A,求 a, b 的值.解B≠?且 A∪B= A,所以 B≠ ?且 B? A,故 B 存在两种情况:(1) 当 B 含有两个元素时,B= A= { - 1,1} ,此时 a=0, b=- 1;(2) 当 B 含有一个元素时,=4a2-4b=0,∴a2= b.若B= {1} 时,有 a2- 2a+ 1= 0,∴a= 1, b=1.若B= { - 1} 时,有 a2+2a+ 1= 0,∴a=- 1, b= 1.a= 0,a= 1,a=- 1,综上:或或b=- 1b= 1b= 1.3。

集合的关系及运算练习题

集合的关系及运算练习题

集合的关系及运算练习题一、判断题1. 若A⊆B,则A∩B=A。

2. 任意两个集合的交集一定是空集。

3. 若A∪B=A,则B⊆A。

4. 空集是任何集合的子集。

5. 若A⊆B,B⊆C,则A⊆C。

二、选择题1. 设A={1, 2, 3},B={2, 3, 4},则A∩B=()A. {1, 2, 3}B. {2, 3}C. {1, 4}D. ∅2. 设A={x | x是小于5的自然数},B={x | x是大于1且小于5的自然数},则A∪B=()A. {1, 2, 3, 4, 5}B. {0, 1, 2, 3, 4}C. {2, 3, 4}D. {1, 2, 3, 4}3. 若A={x | x是奇数},B={x | x是偶数},则A∩B=()A. AB. BC. ∅D. 整数集4. 设A={a, b, c},B={b, c, d},则AB=()A. {a, b, c}B. {a}C. {b, c}D. {d}5. 若A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},则A∪B=()A. {1, 2, 3, 4, 5}B. {1, 2, 3}C. {3, 4, 5}D. {1, 2, 4, 5}三、填空题1. 设A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},则A∩B=_________。

2. 若A={x | x是正整数},B={x | x是负整数},则A∪B=_________。

3. 设A={x | x是小于10的质数},B={x | x是10以内的合数},则AB=_________。

4. 若A={x | x是正数},B={x | x是负数},则A∩B=_________。

5. 设A={a, b, c},B={b, c, d},则A∪B=_________。

四、解答题1. 设A={1, 2, 3, 4},B={2, 4, 6, 8},求A∩B和A∪B。

2. 设A={x | x是正整数且x<5},B={x | x是小于10的质数},求A∩B和A∪B。

集合运算练习题

集合运算练习题

集合的运算练习题1、以下命题:〔1〕空集没有子集;〔2〕任何集合至少有两个子集;〔3〕空集是任何集合的真子集;〔4〕假设A φ⊂,则A φ≠,其中正确的有〔 〕 A .0个 B .1个 C .2个 D .3个2、集合30|{<≤=x x A 且}N x ∈的真子集的个数为〔 〕A .16B .8C .7D .43、设集合}4,3,2{},3,2,1{},2,1{===C B A ,则C B A ⋃⋂)(等于〔 〕A .{1,2,3}B .{1,2,4}C .{2,3,4}D .{1,2,3,4}4、设集合),3|{},,2|{N k k x x B N k k x x A ∈==∈==,则=B A 〔 〕A .},5|{N k k x x ∈=B .},6|{N k k x x ∈=C .},2|{N k k x x ∈=D .},3|{N k k x x ∈=5、已知π=≥∈=a x R x M },22|{,有以下四个式子:①M a ∈;②}{a M ;③M a ⊆;④}{a π=⊇M ,其中正确的选项是〔 〕A .①②B .①④C .②③D .①②④6、设集合{101}A x x Z x =∈-≤≤-且,{5}B x x Z x =∈≤且,则A B 中元素的个数是〔 〕A .11B .10C .16D .157、设{12}A x x =<<,{}B x x a =<,假设A B ⊆,则a 的取值范围是〔 〕A .2a ≤B .1a ≤C .1a ≥D .2a ≥8、集合2{2,}a a a -中a 的取值范围是〔 〕A .{03}a R a a ∈≠≠或B .{0}a R a ∈≠C .{03}a R a a ∈≠≠且D .{3}a R a ∈≠9、设集合{(,)1}A x y y ax ==+,{(,)}B x y y x b ==+且A B ={(2,5)},则〔 〕A .3,2a b ==B .2,3a b ==C .3,2a b =-=-D .2,3a b =-=- 10.以下表述中错误的选项是〔〕A .假设B A ⊆,则A B A =⋂ B .假设B B A =⋃,则B A ⊆C .(B A ⋂)⊄A ⊄〔B A ⋃〕D .∁U (A ∩B )= (∁U A )∪(∁U B )11、假设集合A={-2,2,3,4},B={A t t x x ∈=,2},用列举法表示B= . 12、已知集合A={1,2,3},B={A a ax x x ∈=+-,012},则B B A =⋂时a 的值是 .13、设集合}3|{-≤∈=x Z x A ,}2|{≤∈=x Z x B ,全集U=Z ,则=⋂B A C U )( .14、设集合{32}A x x =-≤≤,{2121}B x k x k =-≤≤+,且A B ⊇,则实数k 的取值范围是≠ ⊂ ≠.15、已知A={1,2,3,4,5},B={3,4,5,6,7},C={x x 是小于6的质数},求B A ⋂,B C ,∁A C.16、已知全集{2010}U x x x =-≥-≤或,{13}A x x x =<>或,{12}B x x x =≤>或,求∁U A ,∁U B ,A ∩B ,A ∪B ,(∁U A)∩(∁U B),∁U (A ∪B ).17、设{3,4}A =-,2{20}B x x ax b =-+=,B φ≠且B A ⊆,求a ,b . 18、已知集合{48}A x x =≤<,{210}B x x =<<,{}C x x a =< 〔1〕求AB ,(∁R A)∩B ;〔2〕假设A C φ≠,求a 的取值范围.。

二年级数学集合运算练习题

二年级数学集合运算练习题

二年级数学集合运算练习题【题目一】请根据以下集合及关系,完成对应的集合运算。

已知集合:A = {1, 2, 3, 4}B = {3, 4, 5, 6}1. 求 A 和 B 的并集。

2. 求 A 和 B 的交集。

3. 求 A 相对于 B 的差集。

4. 求 B 相对于 A 的差集。

5. 判断集合 A 是否是集合 B 的子集。

【题目二】请回答以下问题。

1. 什么是集合运算?2. 并集、交集、差集和子集分别是什么意思?3. 如何表示两个集合的并集、交集和差集?4. 如何判断一个集合是否是另一个集合的子集?【题目三】根据以下条件,填写空白处。

已知集合:A = {2, 4, 6, 8, 10}B = {1, 3, 5, 7, 9}1. A ∩ B = _________2. A U B = _________3. A - B = _________4. B - A = _________【题目四】请用文字说明以下集合运算。

1. 并集的意义及表示方法。

2. 交集的意义及表示方法。

3. 差集的意义及表示方法。

4. 子集的判断方法及含义。

【题目五】根据以下条件,解决问题。

已知集合:A = {1, 3, 5, 7, 9}B = {2, 4, 6, 8, 10}1. A 和 B 的并集有几个元素?分别是什么?2. A 和 B 的交集有几个元素?分别是什么?3. A 相对于 B 的差集有几个元素?分别是什么?4. B 相对于 A 的差集有几个元素?分别是什么?5. 判断 A 是否是 B 的子集。

【题目六】判断下列命题是否正确。

如果正确,请写出理由;如果错误,请给出反例。

1. 若 A 和 B 互为子集,那么它们的交集等于它们的并集。

2. 若 A 和 B 的交集为空集,那么它们一定不是互为子集关系。

3. 若 A 是 B 的子集,那么 A 的元素个数一定小于或等于 B 的元素个数。

4. 若 A 的补集为全集,那么 A 一定是全集。

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集合的运算
练习:
1.设A={x|x 是等腰三角形},B={x|x 是直角三角形},则A ∩B = 。

2.设A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},则A ∪B = 。

3.已知集合M ={x|x-2<0},N={x|x+2>0},则M ∩N 等于 。

4.设A ={不大于20的质数},B ={x|x =2n+1,n ∈N*},用列举法写出集合A ∩B = 。

5.已知集合M ={x|y=x 2-1},N={y|y=x 2-1},那么M ∩N 等于( )
A.φ
B.N
C.M
D.R
6.满足条件M ∪{1}={1,2,3}的集合M 的个数是。

7.已知集合A ={x|-1≤x ≤2},B={x|2a <x <a+3},且满足A ∩B =φ,则实数a 的取值范围是。

基础练习:
(1)若S={2,3,4},A={4,3},则C S A={2} ;
(2)若S={三角形},B={锐角三角形},则C S B=;
⑶若S={1,2,4,8},A=ø,则C S A= ;
(4)已知A={0,2,4},C U A={-1,1},C U B={-1,0,2},求B ;
(5)设全集U={2,3,m 2+2m-3},A={|m+1|,2},C U A={5},求m 的值;
(6)已知全集U={1,2,3,4},A={x|x 2-5x+m=0,x ∈U},求C U A 、m ;
(7)已知全集U=R,集合A={x|0<x-1≤5},求C U A,C U (C U A)。

(8)已知M={1},N={1,2},设A={(x ,y )|x ∈M ,y ∈N},B={(x ,y )|x
∈N ,y ∈M},求A ∩B ,A ∪B 。

(9)已知集合M ⊆{4,7,8},且M 中至多有一个偶数,则这样的集合共有( );
A 3个
B 4个
C 6个 D5个
(10)设集合A={-1,1}, B={x|x 2-2ax+b=0}, 若B φ≠, 且B A ⊆, 求a,b 的值 提高训练:
⑴已知X={x|x 2+px+q=0,p 2-4q>0},A={1,3,5,7,9},B={1,4,7,10},且,X A X B X φ⋂=⋂=,试求p 、q ;
(2)集合A={x|x 2+px-2=0},B={x|x 2-x+q=0},若A B={-2,0,1},求p 、q
(3)某班举行数、理、化三科竞赛,每人至少参加一科,已知参加数学竞赛的有27人,参加物理竞赛的有25人,参加化学竞赛的有27人,其中参加数学、物理两科的有10人,参加物理、化学两科的有7人,参加数学、化学两科的有11人,而参加数、理、化三科的有4人,求全班人数。

课后练习:
1.(2010·福建文,1)若集合A={x|1≤x≤3},B={x|x>2},则A∩B等于( )
A.{x|2<x≤3} B.{x|x≥1}C.{x|2≤x<3} D.{x|x>2}
2.(09·山东文)集合A={0,2,a},B={1,a2}.若A∪B={0,1,2,4,16},则a的值为( )
A.0 B.1C.2 D.4
3.(2010·辽宁理,1)已知A,B均为集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B ={3},(∁U B)∩A={9},则A=( )
A.{1,3} B.{3,7,9}C.{3,5,9} D.{3,9}
3.如图,阴影部分用集合A、B、U表示为( )
A.(∁U A)∩B B.(∁U A)∪(∁U B)
C.A∩(∁U B) D.A∪(∁U B)
4.若集合A={2,4,x},B={2,x2},且A∪B={2,4,
x},则x=________.
5.如果U={x|x是自然数},A={x|x是正奇数},B={x|x是5的倍数},则B∩∁U A=________.
6.已知A={x|a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5}
(1)若A∩B=∅,求a的取值范围.
(2)若A∪B=B,a的取值范围又如何?
集合章节结构图。

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