森林资源复习资料
林业类知识点总结
林业类知识点总结一、森林资源的分类森林资源主要包括天然森林资源和人工林资源两大类。
根据森林类型的不同,天然森林资源又可分为针叶林、阔叶林、针阔混交林等类型;人工林资源主要是指人工种植的木本植物,如杉树、松树、桉树等。
天然森林资源是指自然形成、未经人工干预的原生状态的森林资源。
其优势在于生态环境保护、植被恢复、野生动植物资源保护等方面,也是地球上独有的生态景观。
而人工林资源是指通过人工种植干预形成的林木资源,其主要作用在于提供木材、纸浆等工业原料和商品木材等。
在对森林资源的分类中,还可以根据资源的具体功能和用途进行分类,如木材、竹材、果品、药材、野生动植物等。
二、森林资源的管理与保护1. 森林资源的开发与管理森林资源的开发与管理是指对森林资源进行有效的规划、组织、指导和监督,以实现对森林资源的合理开发和可持续利用。
在开发与管理过程中,需要结合森林资源的特点和分布状况,科学制定种植、抚育、采伐、保护措施,以保护生态环境和实现资源的可持续利用。
2. 森林资源的保护森林资源的保护是指对森林资源的生态环境、生物多样性和自然景观进行有效的保护和维护。
保护森林资源需要加强对病虫害的防治、对森林火灾的防范、以及对非法采伐和滥砍滥伐等行为的打击,从而保持森林资源的完整性和稳定性。
三、林木的生长发育林木的生长发育是指林木的物候、生长速度、干重、根系结构、叶片面积等方面的变化过程。
了解林木的生长发育规律对于实施合理的林木管理和保护措施具有重要意义。
1. 林木的物候林木的物候是指林木生长周期中的各个阶段。
常见的物候包括萌芽期、抽条期、开花期、结果期、落叶期等。
物候对于林木的生长发育和生态环境有着重要的影响,也是决定林木生长速度和适应能力的重要因素之一。
2. 林木的生长速度林木的生长速度是指单位时间内树木的增长量。
生长速度受到土壤养分、光照、水分、温度等因素的影响。
了解林木的生长速度可以帮助我们判断树木的健康状况,对其进行适时的抚育和管理措施。
森林资源管理师考试复习指南
森林资源管理师考试复习指南本复习指南旨在帮助考生系统地复习森林资源管理师考试的相关内容,掌握考试要点,提高复习效率。
以下是各科目的复习要点和建议:一、森林资源基础知识1.1 森林生态系统- 森林生态系统的组成- 森林生态功能- 森林生态系统服务功能评估1.2 森林类型与结构- 森林分类- 森林结构特征- 森林演替与动态1.3 森林资源调查与监测- 森林资源调查方法- 森林资源监测技术- 遥感与GIS在森林资源管理中的应用1.4 森林资源档案管理- 森林资源档案的建立与维护- 森林资源档案信息化管理- 森林资源档案的安全与保密二、森林资源培育与管理2.1 森林培育- 造林技术- 幼林抚育与管理- 森林改造与复壮2.2 森林经营- 森林经营规划- 森林经营方案编制- 森林经营效益评估2.3 森林资源利用与保护- 木材生产与加工- 非木质资源利用- 森林资源保护措施2.4 森林病虫害防治- 森林病虫害识别与诊断- 森林病虫害发生规律与防治方法- 生物防治与化学防治技术三、森林资源法律法规与政策3.1 森林资源法律法规- 我国森林资源法律法规体系- 主要森林资源法律法规简介- 森林资源法律法规实施与监督3.2 森林资源政策- 我国森林资源政策演变- 现行森林资源政策解析- 森林资源政策影响评估3.3 森林资源管理体制与机构- 森林资源管理体制概述- 各级林业管理机构职能- 森林资源管理体制改革与发展四、实践操作能力4.1 森林资源调查与监测实践- 调查方法与技巧- 数据采集与处理- 监测报告撰写4.2 森林资源培育与管理实践- 造林设计与施工- 幼林抚育与管理实践- 森林经营与保护实践4.3 森林资源利用与保护实践- 木材生产与加工实践- 非木质资源利用实践- 森林资源保护实践4.4 森林病虫害防治实践- 病虫害识别与诊断实践- 防治方法与应用实践- 防治效果评估实践五、复习建议1. 系统学习各科目理论知识,掌握考试大纲要求的基本概念、原理和方法。
森林资源管理
森林资源管理复习题一、填空题1.森林资源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。
2.森林是陆地生态系统的主体,能保持水土、涵养水源、净化空气、防风固沙,是维护国土生态安全的重要屏障。
3.我国的五大林区指东北、内蒙古林区、东南低山丘陵林区、西南高山林区、西北高山林区和热带林区。
4.有林地面积超过1000公顷的有内蒙古、黑龙江、云南、四川和西藏5个省(区)。
5.我国森林资源管理的认识大体经历三个阶段:一是破坏森林资源阶段,二是保护森林资源阶段,三是发展森林资源阶段。
6.加强森林资源的“三防”工作指森林防火、防森林病虫害、防乱砍滥伐。
7.我国森林覆盖率为18.21%,低于世界26%的水平。
(8页)8.中国的森林蓄积量居俄罗斯、美国、巴西、加拿大、刚果(民)之后第六位,人均森林蓄积量为9.4立方米,只有世界人均蓄积量64.63立方米的七分之一。
(8页)9.森林资源调查的具体任务是采用科学方法、先进技术手段,查清森林资源数量、质量以及消长变化状况,客观掌握森林资源变化规律。
10.我国森林资源调查分为全国森林资源清查、经营规划调查、作业设计调查三类。
11.全国森林资源清查,简称一类清查,是以省、自治区、协调为单位进行的。
12.一类清查的目的是为掌握全国和省(区、市)森林资源现状与消长变化动态,宏观分析森林资源变化与发展趋势,为制定全国林业方针政策,编制和调整各种林业规划、计划,开展森林资源监测,预测森林资源发展趋势提供科学决策依据。
(28页)13.经营规划调查又称二类调查,是以森林经营单位,即国有林业局、各类林场、森林公园、森林类型自然保护区、县(旗)为单位,以满足编制森林经营方案、总体设计和林业区划、规划需要而进行的森林资源调查。
(29页)14.经营规划调查成果是建立森林资源档案,制定森林采伐限额,实现森林资源资产化管理的重要依据。
(29页)15.作业设计调查简称三类调查,是为林业基层单位安排具体生产作业需要,如为满足造林设计、森林抚育设计、森林主伐伐区工艺设计等进行的调查。
森林资源管理复习资料
一、解释下列名词术语(本题15 分,每小题3 分)1. 小班2. 工艺成熟3. 森林生态系统经营4. 择伐周期5. 小班经营法二、单项选择题。
1. 实现森林永续利用的内部条件包括林地条件和林木条件,其中林木条件含有林木树种结构、()、径级结构、蓄积结构和生长量条件。
⑴交通条件⑵社会条件⑶年龄结构⑷林木蓄积量和生长量2.()在1826 年提出了法正林理论。
⑴J.C.K. Gayer ⑵G.L. Hartig ⑶Endres ⑷J.C. Hundeshagen3. 处于法正状态的某云杉林经营类型,最老龄级的蓄积量为12 万m 3 ,轮伐期为100 年,则其法正生长量为()。
⑴1200 万m 3 ⑵24 万m 3 ⑶12 万m 3 ⑷120 万m 34. 森林的主伐方式分为()。
⑴皆伐、间伐、择伐和渐伐⑵乔林、矮林、中林和预备伐⑶皆伐、择伐、下种伐和间伐⑷皆伐、择伐和渐伐5. 从1994 年开始,我国进行第5 次全国森林资源清查(简称五五清查),到1998 年全部完成调查任务。
我国目前的森林覆盖率是()。
⑴12.1% ⑵20.3% ⑶16.55% ⑷37.5%6. 近自然林业起源于()。
1898 年()第一个提出了接近自然林业的理论,其经营的目标为()。
⑴英国,ANW ,同龄林⑵德国,Gayer ,混交林—异龄林—复层林⑶日本,冈奇文彬,混交林—异龄林—复层林⑷美国,Gayer ,异龄林—复层林7. 第二次世界大战以后,世界各国对森林多种功能的研究日趋成熟,主要目的是如何认识和协调森林的生态效益和经济效益,正确理解森林既是公益事业又是产业关系和布局,从理论上大体将森林分类经营分为()四派。
⑴经济派、政治派、协同派和专业化派⑵经济派、生态派、协同派和专业化派⑶利用派、生态派、协同派和专业化派⑷经济派、无公害派、协同派和专业化派8. 检查法是异龄林调整的一种方法,是由法国林学家A. Gurnard 于1878 年创立,后由瑞士林学家H. Biolley 多年实践。
陕西省考研林学复习资料森林资源与林业经济学重点整理
陕西省考研林学复习资料森林资源与林业经济学重点整理林学是关于森林资源管理、林业经济和保护的学科,它在保证生态环境平衡的同时,还能为社会经济发展做出贡献。
作为一门复杂的学科,林学涉及到许多重要的知识点。
为了帮助考生更好地复习,本文将对陕西省考研林学中的森林资源与林业经济学进行重点整理和梳理。
一、森林资源的定义与分类森林资源是指以森林为负载的自然资源系统,包括森林的生物、非生物以及自然与人文要素。
根据不同的分类标准,森林资源可分为木材资源、非木材林产品、生态服务功能等。
其中,木材资源是指以木材为主要利用对象的森林资源,非木材林产品则包括树皮、竹材、果实等其他森林产品。
二、森林资源的调查与评价森林资源调查是对森林资源进行系统搜集、记录和分析的过程,旨在获取准确的质量和数量信息。
评价则是根据调查数据对森林资源进行综合评判,以确定其可持续利用性和保护价值。
1.森林资源调查内容森林资源调查主要包括森林地类、林种组成、林分密度、胸径分布、林下植被、土壤等自然因素的调查。
2.森林资源评价方法森林资源评价方法有很多种,常用的包括多木经济法、土地期权法和目标管理法等。
这些方法综合考虑了森林的生态、经济和社会效益,为决策者提供了科学的依据。
三、林业经济学的基本概念与原理林业经济学是研究林业经济现象和规律的学科,它是林学与经济学相结合的产物。
学习林业经济学可以帮助我们更好地了解林业经济运行的基本原理,为合理管理和利用森林资源提供依据。
1.供需关系与价格形成供需关系是林业经济中的基本概念,它描述了市场上林产品的供给和需求之间的关系。
价格形成是指供需关系通过市场机制决定林产品价格的过程。
2.边际效益和边际成本边际效益是指增加一单位投入所带来的额外收益,边际成本是指再增加一单位投入所需要付出的额外成本。
林业经济学中,边际效益和边际成本用于分析资源配置中的效率问题。
四、林业经济可持续发展林业经济可持续发展是指在保证当前林产品供应的基础上,合理利用森林资源,维护生态平衡,满足未来世代需求的发展方式。
森林资源管护基础知识题库
森林资源管护基础知识题库1. 什么是森林资源管护?森林资源管护是指对森林资源进行科学管理和保护的一系列措施。
它包括森林的规划、种植、抚育、病虫害防治、采伐、运输等各个环节,旨在实现森林资源的可持续利用和保护。
2. 为什么需要进行森林资源管护?森林资源是地球上最重要的自然资源之一,对于维持生态平衡、保护水源、减缓气候变化等具有重要作用。
然而,由于人类的过度开发和滥伐,森林资源正面临着严重的破坏和减少。
因此,进行森林资源管护是为了保护和合理利用森林资源,维护生态平衡和人类的可持续发展。
3. 森林资源管护的基本原则有哪些?森林资源管护的基本原则包括可持续利用、生态保护、科学管理和社会参与。
可持续利用意味着在利用森林资源时要考虑到资源的再生能力,确保资源的可持续供应。
生态保护要求在管护过程中保护和恢复森林生态系统的完整性和稳定性。
科学管理强调依靠科学技术手段进行森林资源的规划和管理。
社会参与则强调广泛吸纳社会各界的参与和意见,形成共识,推动森林资源的可持续利用和保护。
4. 森林资源管护的主要内容有哪些?森林资源管护的主要内容包括森林资源调查与监测、森林规划与设计、森林抚育与保护、森林病虫害防治、森林采伐与运输等。
森林资源调查与监测是了解森林资源现状和动态变化的基础,为后续的管理决策提供依据。
森林规划与设计是根据森林资源的特点和需求,制定合理的管理方案和措施。
森林抚育与保护包括森林的种植、培育、修剪等工作,旨在提高森林的生长速度和质量。
森林病虫害防治是为了防止和控制森林病虫害的发生和蔓延,保护森林健康。
森林采伐与运输是指对森林木材的合理采伐和运输,确保资源的可持续利用。
5. 森林资源管护的挑战和对策有哪些?森林资源管护面临着许多挑战,如非法砍伐、森林火灾、病虫害等。
为了应对这些挑战,需要采取一系列的对策。
首先,加强法律法规的制定和执行,打击非法砍伐和滥伐行为。
其次,加强森林火灾的预防和控制,提高火灾应急能力。
森林资源学期末复习资料
绪论资源--- 原指取之于自然的生产和生活资料,属于经济学概念,与人类社会经济生活紧密相关,并随着社会经济活动的发展而不断扩展和深化。
广义的资源-----是指在一定的技术经济条件下,现实的或可预见的将来能作为人类生产和生活需要的一切物质和非物质的总和。
自然资源是自然界中可被人类利用的自然物质和能量的总和。
森林----是以乔木树种为主体,包括乔木、灌木、草本植物以及其他生物在内(森林动物和微生物等),占有相当的空间,密集生长,并能显著影响周围环境的生物地理群落。
森林类型划分:(1)按起源划分:天然林、人工林。
(4)按功能用途划分:①防护林,②用材林,③经济林,④薪炭林,⑤特种用途林森林资源---是林地及其所生长的森林有机体的总称。
它包括森林、散生木(竹)、林地以及林区内其他植物、动物、微生物和森林环境等多种资源。
衡量森林资源的主要指标:森林覆盖率——森林的数量森林蓄积量——森林的质量和生态效益森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类;森林资源的功能与用途:经济功能、生态效益、森林社会效益、森林还具有休闲和旅游保健功能,是生物物种基因库、有机碳储库、生物质材料能源库。
生态效益包括:1、防止水土流失、涵养水源:2、防治土地沙漠化3、调节气候和净化空气4、森林有自然防疫作用5、森林减少噪声、除尘和对污水的过滤作用6、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
•森林资源是地球上最重要的资源之一,是生物多样化的基础。
•森林资源的功能与用途主要体现在其综合效益上:•森林的综合效益---是森林生态效益、森林经济效益和森林社会效益的总称。
森林在改善生态环境、维持人类生存环境方面有巨大作用。
森林的社会效益-----是指森林生态系统及其影响范围内,被人们认识、且已为社会服务的那部分效益。
六大林业生态建设工程:天然林资源保护工程、退耕还林工程、野生动植物保护及自然保护区建设工程、京津风沙源治理工程、“三北”及长江中上游地区等重点防护林体系建设工程、重点地区速生丰产林建设等。
原创林业基础知识条必考题
原创林业基础知识条必考题前言林业作为重要的资源产业,涉及到森林保护、经营和利用等方面的内容。
对于从事林业相关工作或者对林业感兴趣的人来说,掌握一些基础知识是必不可少的。
本文将从林业基础知识的条必考题,介绍一些重要的内容。
林业资源1.林木是什么?–林木是指具有一定规模和密度、在一定生境条件下生长的木本植物的总称,包括树木和灌木。
2.森林的定义是什么?–森林是地球陆地上由树木和其他乔灌木植物组成、与周围环境相联系、共同构成生态系统的自然复合体。
3.什么是森林资源?–森林资源是指森林所提供的物质和非物质产品和服务,例如木材、蜂蜜、药材、生态保护等。
4.世界上面积最大的森林是哪个?–世界上面积最大的森林是亚马孙热带雨林,位于南美洲。
林业经营1.林业经营的目的是什么?–林业经营的目的是在维持和改善森林资源的基础上,实现经济效益、社会效益和环境效益的最大化。
2.林业经营的类型有哪些?–林业经营的类型包括种植林经营、天然林经营、风景林经营等。
3.林业经营的主要方式有哪些?–林业经营的主要方式包括一林两品、综合开发利用等。
4.林业经营管理的基本原则是什么?–林业经营管理的基本原则是可持续经营,即在经营中兼顾经济、生态和社会效益,实现林木资源的长期利用。
林木培育与造林1.什么是林木培育?–林木培育是指通过合理的人工措施,促进树木的生长和发育,并提高其质量和产量。
2.林木培育的方法有哪些?–林木培育的方法包括定植、育苗、造林和更新等。
3.什么是造林?–造林是指在空旷的土地上人工种植树木的活动。
4.造林的目的是什么?–造林的目的是改善生态环境、保护水源、防止土壤侵蚀、培育经济林木等。
森林保护1.为什么需要森林保护?–森林保护是为了维护生态平衡、防止生态灾害、保护珍稀濒危物种、保护人类生存环境等。
2.森林病虫害的防治方法有哪些?–森林病虫害的防治方法包括物理防治、化学防治和生物防治等。
3.什么是森林火灾?–森林火灾是指在森林和其周围地区发生的火灾,对森林资源和生态环境造成严重损害。
山西省考研林学复习资料森林资源与保护重点内容解析
山西省考研林学复习资料森林资源与保护重点内容解析山西省位于中国的北方地区,是一个山区较多的省份,拥有丰富的森林资源。
考研林学专业涉及到的森林资源与保护是该专业的核心内容之一,因此对于准备参加山西省考研林学的考生来说,理解和掌握该部分的重点内容非常重要。
一、森林资源的定义和分类森林资源是指自然界中的森林及其所具备的生态、经济和社会功能,是人类社会发展所必需的重要资源。
根据山西省的实际情况,森林资源可以分为经济林、公益林和特用林三类。
1. 经济林:经济林是指人工种植的树木,用于产生经济效益的目的。
常见的经济林包括杉木、松树等木材林,以及草木等用于燃料和纸浆的林木。
2. 公益林:公益林是指为了保护生态环境和公众利益而设立的森林。
公益林的功能包括水源涵养、土壤保持、防风固沙等,是维护生态平衡和生态安全的重要组成部分。
3. 特用林:特用林是指为满足特定需求而设立的森林,一般用于科研、教育、观光等特殊目的。
特用林的管理和规划需要考虑到这些特殊需求,并确保其可持续利用。
二、森林资源的评价指标为了科学合理地评价森林资源的状况和价值,需要建立一套完整的评价指标体系。
以下是山西省考研林学复习资料中常用的几个评价指标:1. 蓄积量:蓄积量是指单位面积上的林木干扰总和,是评价森林资源丰富程度的关键指标之一。
2. 林分密度:林分密度是指单位面积内的树木数量,一般用于评估森林的生态功能和管理状态。
3. 优势种组成:优势种是指在一个林分中数量占据主导地位的树种,优势种组成的合理性对森林生态系统的稳定性和可持续性具有重要影响。
三、森林资源的保护措施为了正确保护森林资源,需要采取一系列科学的措施,以下是山西省考研林学复习资料中对森林资源保护的重点内容:1. 合理利用:保护森林资源不等于完全禁止利用,而是要在保证可持续利用的前提下进行合理开发和利用。
2. 保护生物多样性:森林是许多珍稀濒危物种的自然栖息地,保护生物多样性是保护森林资源的关键。
江苏省考研林学复习资料森林资源与林业经济重点知识点总结
江苏省考研林学复习资料森林资源与林业经济重点知识点总结林学作为一门涉及森林资源与林业经济的学科,对于江苏省考研的林学专业来说,是一个重要的知识点。
在考试中,对林学的复习是必不可少的,因此需要有一份系统而全面的资料来总结林学的重点知识点。
本文将针对江苏省考研林学的复习资料,对森林资源与林业经济的重点知识点进行总结。
一、森林资源的概念与分类森林资源是指森林所提供的各种物质和能量,包括木材、林下资源、水资源等。
根据用途和功能,可以将森林资源分为经济林、保护林和生态林。
其中,经济林是为了经济利益而种植的林木,包括有经济价值的木材和林下资源;保护林是为了保护生态环境和生物多样性而建立的林地;生态林是指通过恢复和保护森林生态系统来实现对生态环境的保护和改善。
二、森林资源的价值与评价1. 森林资源的价值:森林资源具有巨大的经济和社会价值,它不仅提供了丰富的木材和林下资源,还保护了水源地和土壤,维护了生物多样性和气候平衡,同时也为人们提供了生态旅游和休闲活动的场所。
2. 森林资源的评价:对森林资源的评价主要包括立地条件、林木数量和质量、生物多样性等方面。
通过对这些指标的评价,可以判断森林资源的健康状况和可持续利用能力。
三、林业经济的概念与发展林业经济是指利用森林资源进行经济活动的一门学科。
其发展与国家经济建设和社会发展息息相关。
林业经济的主要任务是保护森林资源,实现可持续利用,同时还要发展林业产业,促进农村经济发展和提高农民收入。
四、林业经济的利益相关方林业经济的利益相关方主要包括政府、企业和农民。
政府作为林业经济的管理者,需要制定相关政策和法规,促进林业经济的发展;企业是林木加工和销售的主体,通过林业经济获得利润;农民是林业经济的主要从业人员,通过参与林业经济活动获得收入。
五、江苏省的森林资源与林业经济情况江苏省虽然土地面积相对较小,但拥有丰富的森林资源和发达的林业经济。
目前,江苏省的林地主要以生态林为主,通过保护和恢复森林生态系统,实现对生态环境的保护和改善。
森林管护复习题
森林管护复习题森林管护是林业生产中的重要组成部分,它涉及到森林资源的保护、管理和合理利用。
以下是一些森林管护的复习要点:一、森林管护的概念与重要性森林管护是指对森林资源进行科学管理,以确保森林生态系统的健康和可持续发展。
它对于维护生物多样性、防止水土流失、改善气候和保护野生动植物具有重要意义。
二、森林管护的基本原则1. 保护优先原则:在开发利用森林资源时,应优先考虑保护森林生态系统的完整性和稳定性。
2. 科学管理原则:运用现代科学技术,对森林资源进行合理规划和有效管理。
3. 可持续发展原则:确保森林资源的利用与保护相协调,实现经济、社会和环境效益的统一。
三、森林管护的主要措施1. 森林防火:建立健全森林火灾预防和扑救体系,提高森林防火能力。
2. 病虫害防治:监测和控制森林病虫害,减少对森林资源的损害。
3. 森林更新:通过人工更新和自然更新相结合的方式,保持森林的更新能力。
4. 森林资源监测:定期对森林资源进行调查和评估,为科学管理提供依据。
四、森林管护的法律法规1. 森林法:规定了森林资源保护、利用和管理的基本法律框架。
2. 野生动植物保护法:保护森林中的野生动植物,禁止非法猎捕和交易。
3. 自然保护区条例:对自然保护区内的森林资源进行特殊保护和管理。
五、森林管护的实践案例1. 自然保护区建设:通过建立自然保护区,保护生物多样性和生态系统完整性。
2. 生态公益林建设:在城市周边和重要生态功能区建设生态公益林,提高生态服务功能。
3. 森林碳汇项目:通过森林的碳汇功能,参与全球气候变化的应对。
六、森林管护的未来发展趋势1. 智能化管理:利用大数据、物联网等技术,实现森林资源的智能化监测和管理。
2. 生态文明建设:将森林管护与生态文明建设相结合,推动绿色发展。
3. 社区参与:鼓励当地社区参与森林管护,提高公众的环保意识和参与度。
结语森林管护是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。
通过科学的方法和有效的措施,我们可以保护好我们的森林资源,为子孙后代留下一片绿色家园。
林业考研知识点总结归纳
林业考研知识点总结归纳第一章森林资源1.1 森林资源概念森林资源是指森林及其所包含的各种自然条件和自然产品,包括森林木材、竹材、毛竹、木材、采伐、他们所包含的矿产、水源、土壤、风沙、气候、植被、野生动植物等。
森林资源是自然资源的重要组成部分,对维护生态平衡、促进经济发展、改善人民生活水平具有重要作用。
1.2 森林资源的分类森林资源可分为天然森林资源和人工林资源。
天然森林资源是指由自然生成的森林,包括原始森林、次生林、河流漫滩森林、沼泽森林、海岛漫滩森林等。
人工林资源是指由人为种植和经营的森林,包括木材林、石灰、竹林等。
1.3 森林资源的功能森林资源具有生态、经济和社会功能。
生态功能包括保持水土、净化空气、调节气候、维护生物多样性等;经济功能包括木材、竹材、能源等物质产品的生产;社会功能包括环境美化、休闲观光等。
1.4 森林资源的保护与利用森林资源的保护与利用是对森林生态环境的合理利用,包括加强保护管理,提高森林资源的质量和产量,促进森林资源的可持续利用等。
第二章森林生态学2.1 森林生态系统森林生态系统是指树木、植物、土壤、水分、空气、微生物等有机整体的生命系统,是生物圈中一个独立的生态系统。
2.2 森林生态系统的结构森林生态系统的结构包括生态群落结构和生态地位结构。
生态群落结构包括乔木层、灌木层、草本层等,生态地位结构包括竞争种、优势种、捕食者等。
2.3 森林生态系统的功能森林生态系统具有维持生命系统、优化生态环境、调节气候、净化空气等功能。
2.4 森林生态系统的恢复与重建森林生态系统的恢复与重建是通过人为措施使被破坏的森林生态系统得以恢复和重建,包括人工造林、植被恢复、土壤改良等。
第三章森林资源经营与保护3.1 林木资源经营林木资源经营是指对林地和木材资源进行开发、管理和经营,包括林木资源调查、规划、育种、培育、育苗、造林、采伐、销售等。
3.2 森林保护森林保护包括水土保持、防风固沙、防治火灾、野生动植物的保护、病虫害的防治等。
森林资源信息复习资料
森林资源信息复习资料森林资源信息管理学复习内容1. 森林资源的特点 答:(1)森林资源的可再⽣性和再⽣的长期性;(2)森林资源功能的不可替代性;(3)森林资源产品转化的巨差性;(4)森林资源具有多种功能,可以提供多种物质和服务。
2. 森林资源信息管理概念与内涵答:森林资源信息管理是对森林资源信息进⾏管理的⼈的社会实践活动过程,它是利⽤各种⽅法与⼿段,运⽤计划、组织、指挥、控制、协调的管理职能,对信息进⾏收集、存储、加⼯、⽣产提供使⽤服务的过程,以有效地利⽤⼈、财、物,控制森林资源按预定⽬标发展的活动。
其前提是森林资源管理,强调信息的组织、加⼯、分配、服务的过程。
通过信息对森林资源及其管理进⾏分析、决策与控制协调来规范⼈的⾏为。
3. 森林资源信息管理原理答:复杂系统原理;多元化原理;时空综合化原理;中⼼渐递性原理;社会开放性原理;动态原理;整分合原理。
4. 三类调查的基本概念,内容,周期答:全国森林资源清查:简称⼀类清查。
其调查⽬的是为掌握全国和省(区、市)森林资源现状与消长变化动态,宏观分析森林资源变化与发展趋势,为制定全国林业⽅针政策,编制和调整各种林业规划、计划,开展森林资源监测,预测森林资源发展趋势提供科学决策依据。
全国森林资源清查主要是以数理统计理论为基础,采取设置固定样地为主,进⾏定期实测。
调查内容主要是国家森林资源连续清查的主要对象是森林资源及其⽣态状况。
调查周期为每5年1次。
森林资源规划设计调查(简称⼆类调查)。
森林资源规划设计调查(简称⼆类调查)是以国有林业局(场)、⾃然保护区、森林公园等森林经营单位或县级⾏政区域为调查单位,以满⾜森林经营⽅案、总体设计、林业区划与规划设计需要⽽进⾏的森林资源调查。
调查单位是⼩班。
调查周期为10年1次。
森林资源作业设计调查简称三类调查,是以某⼀特定范围或作业地段为单位进⾏的作业性调查,⼀般采⽤实测或抽样调查⽅法,对每个作业地段的森林资源、⽴地条件及更新状况等进⾏详细调查,⽬的是满⾜林业基层⽣产单位安排具体⽣产作业(如主伐、抚育伐、更新造林等)需要⽽进⾏的⼀种调查,⼀般在⽣产作业开展的前⼀年进⾏。
森林资源管理复习题精简版
复习题一、名词解释(每题2分,共20分)1、森林资源经营管理也可称为森林经营管理,它是对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。
2、森林旅游资源是以森林为基础的,能够使人们产生旅游动机,并实现旅游活动的各种要素的集合。
3、林业区划是根据林业特点,在研究有关自然、经济和技术条件的基础上,分析、评价林业生产的特点与潜力,按照地域分异规律进行分区划片,进而研究其区域的特点,生产条件以及优势和存在问题,提出其发展方向、生产布局和实施的主要措施与途径,以便因地制宜,扬长避短,发挥区域优势,为林业建设的发展和制定长远规划等提供基本依据。
4、大龄级表是以经营类型为单位列出各优势树种的年龄、地位级、疏密度(或郁闭度)、出材级和蓄积量的统计表,其作用是便于森林经营。
5、林分或树木的材积平均生长量达到最大时,称为林分或树木的数量成熟。
达到此状态的年龄称为数量成熟龄。
6、森林资源管理信息是与森林管理活动有关的经过加工的能反映资源现状、动态及管理指令、效果、效益等管理活动的一切数据。
7、自然区划是按照自然因子的差异性划分若干的自然区域,按多因子划分的叫综合自然区划。
按单项自然因子划分的叫部门区划。
如气候、地貌、土壤、植被、水分等区划。
8、森林是由树木为主体所组成的地表生物群落。
它具有丰富的物种,复杂的结构,多种多样的功能。
森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起,构成完整的生态系统。
9、经营类型就是在同一林种区内,由一些在地域上不一定相连,但经营目的相同,需要采取相同的经营措施和相同的林学技术计算方法的许多小班组合起来的一种经营单位。
10、森林分类经营是指根据森林所处的自然环境和社会经济条件,以及森林的结构特点(结构决定功能),分成几种不同类型,按照各自的经营目的,采用相应的经营模式,便于目标管理。
11、森林永续利用是在一定经营范围内能不间断地生产经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益,并在提高森林生产力的基础上,扩大森林的利用量。
森林资源经营与管理 《林学》复习提纲
《森林资源经营与管理》复习提纲一、填空题1.森林更新调查多采用标准地和小样方的调查方法。
2.在同龄林实行皆伐作业和一定轮伐期的前提下,能持续地每年提供一定数量木材的森林称为法正林。
3.有林地是指连续面积大于0.067公顷、郁闭度0.20以上、附着有森林植被的林地,包括乔木林、红树林和竹林。
4.森林调查中,坡向按9个方位记载,分别是东、西、南、北、东北、西北、东南、西南、无坡向。
5.林地划分小班中,最显著的差异按照树种不同进行区划,其次按照立地质量、森林起源和经营目的的不同,划分不不同的小班。
6.我国林地所有权分为国家所有权和集体所有权2种形式。
7.需要凭证运输的木材包括原木、锯材、竹材、木片和省、自治区、直辖市规定的其他木材。
8.年森林采伐限额是立木蓄积,而不是伐倒木材积。
二、单项选择题。
(A )1.下列树种中,哪一组树种可以划分为国家特别规定灌木林地。
A核桃、山茱萸B 猕猴桃、牡丹C栓皮栎、刺槐D油松、葡萄(D )2.风景林是风景名胜区的重要组成部分,以供欣赏和审美,游客要支付门票费用。
请判断风景林属于哪一个林种。
A 防护林B 用材林C 经济林D 特种用途林,中(C)3.江河周围森林是国家公益林的重要组成部分,请判断下列两组江河中,哪-组属于界江、界河。
A 绥芬河、海河B 珠江、雅鲁藏布江C 鸭绿江、黑龙江D伊犁河、澜沧江(C)4.国家对森林实行分类经营,这是我国林业在社会主义市场经济条件下一项具有全局性的重大战略构想。
公益林和商品林各自遵循各自的导向和规律,被划作公益林的那一部分森林是以哪个方面为导向划分的。
A 价值导向B经济导向C 生态导向D 社会导向(B )5.栾川县为保护伊河和清河两岸森林,区划了国家公益林,对于维护全县国土和生态安全具有重要的意义,下列乡镇中,划入清河国家级公益林区的是哪两个乡镇。
A 潭头镇、合峪镇B 冷水镇、叫河镇C 陶湾镇、石庙镇D白土镇、狮子庙镇(B)6.“3S”系统是GIS、RS、GPS的简称,请判断GIS是下列中那个个系统。
森林保护期末复习题
森林保护期末复习题导论:森林是地球上最重要的生态系统之一,为人类提供了空气净化、水循环、土壤保护等重要生态服务,同时也是无数物种的栖息地。
然而,近年来,由于人类的过度开发和破坏,全球各地的森林资源正面临严重的威胁。
了解森林保护的基本原理和技术是保护我们共同家园的关键。
现在,让我们来复习一些关于森林保护的重要问题。
一、森林生态系统的特点1. 请简要描述森林生态系统的基本特点和功能。
2. 森林生态系统的结构组成有哪些,各自的作用是什么?3. 森林生态系统与其他生态系统相比有何特殊之处?二、森林资源的价值和威胁1. 森林有哪些经济价值和社会价值?2. 人类活动对森林资源的威胁主要有哪些?请分别列举并简要解释。
三、森林保护的原则和策略1. 森林保护的基本原则是什么?2. 森林保护的策略和措施有哪些?请简要描述各个策略的适用场景。
3. 请简要介绍森林保护的国际合作机制。
四、森林保护的案例分析1. 请列举一个成功实施森林保护的案例,并简要描述该案例中采取的关键措施。
2. 您认为这个案例中的经验和教训对其他地区的森林保护有何启示?五、未来森林保护的挑战和展望1. 当前全球森林保护面临的主要挑战是什么?2. 请简要描述未来森林保护的发展趋势和展望。
小结:通过复习以上问题,我们对森林保护的基本原理、策略和案例有了更深入的了解。
随着全球气候变化和人类活动的不断影响,森林保护变得更加重要。
作为地球上最重要的生态系统之一,保护好森林资源不仅有助于维护生态平衡,也将造福我们自己和未来的后代。
我们每个人都应该为森林的保护尽自己的一份力量,共同创造一个更美好的世界。
以上就是关于森林保护的期末复习题。
希望通过这次复习能够加深对森林保护知识的理解,并为未来的学习和实践奠定基础。
祝大家取得好成绩!。
林学考研知识点总结
林学考研知识点总结一、森林资源管理1.森林资源的特点和分类森林资源是指以树木和森林植被为主要组成部分的自然资源。
根据森林所属的地理位置、植被类型、管理目标等不同特征,可将森林资源划分为天然森林资源和人工森林资源。
天然森林资源是指自然生成的森林植被,包括原始林、次生林、森林草原等;人工森林资源是指通过人工造林、人工更新等活动形成的森林植被,包括经营林、保护林、风景林等。
同时,根据森林所蕴含的特定功能和价值,还可将森林资源划分为木材资源、水源涵养资源、生物多样性资源、生态旅游资源等多种类型。
2.森林资源的现状和问题目前,全球范围内森林资源的管理面临许多挑战和问题。
其中主要包括森林资源过度开发、森林生态环境恶化、生态系统服务功能下降、非法野生动植物贸易等。
另外,由于全球气候变化和生态环境恶化,各国政府和国际社会普遍面临着如何加强森林资源的管理、提高森林资源的保护和利用效率等问题。
3.森林资源的保护和利用为了更好地保护和利用森林资源,需要制定并实施科学、合理的森林资源管理政策。
主要包括完善法律法规、建立健全的森林资源管理体系、加强森林资源监测和评估、推动森林资源的多功能利用等。
同时,还需要加强国际合作,共同应对全球森林资源管理面临的挑战和问题。
二、林学基础知识1.森林生态系统森林生态系统是由森林植被、土壤、水、气候等多种要素组成的生命体系。
森林生态系统具有显著的生态功能和生态价值,包括气候调节、水源涵养、土壤保持、生物多样性维持等。
了解森林生态系统结构和功能对于科学合理地管理和保护森林资源具有重要的意义。
2.森林分类和分布森林根据其分布地理位置、植被类型、气候条件等不同特征,可将其划分为不同类型。
据统计,全球森林面积超过40亿公顷,占全球陆地面积的三分之一以上。
了解全球森林的分布特点以及各类森林的生态环境和资源特点对于全面认识和充分利用森林资源具有积极的意义。
3.森林资源调查和监测森林资源调查和监测是全面了解和准确把握森林资源现状的基础工作。
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1 名词解释:森林资源管理:对森林资源进行区划、调查、分析、评价、决策、信息管理等一系列工作的总称。
可持续发展:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展森林可持续经营:永续利用:在一定经营范围内能不间断地产色很能够经济建设和人民生活所需要的木材和林副产品,持续地发挥森林的生态效益、经济效益和社会效益,并在提高森林生产力的鸡翅上,扩大森林的利用量。
2 试述林业的特点及其与森林资源管理工作的关系(论述p2,p3)答:(1)林业特点如下:森林功能和林业经营目标的多样性;林业生产周期的长期性;林业生产的地域辽阔性;森林资源的有限再生性;森林成熟的不明确性;林业的社会公益性。
(2)森林资源管理工作包括:森林区划调查、森林资源的分析和评价(森林资源管理模式、森林资源价值计算、森林成熟期的确定、森林资源结构调整)、森林经营决策和编制森林经营方案、森林资源的信息管理。
(3)林业的特点决定了森林资源管理工作的内容。
林业生产地狱辽阔,信息量较大,且生产周期长,我们必须对森林进行经营决策管理,编制长期的森林经营方案,同时建立信息数据库管理森林资源。
森林功能和林业经营目标多种多样,森林成熟也是很不明确的,只有对森林进行分析和评价,才能选择合理的森林资源管理模式,确定适合的森林资源价值计算方法,从而更明确地认识到森林何时成熟,并及时对森林资源结构进行调整。
3 简述森林资源管理的目的和任务答:(1)森林资源管理经营的目的是:对现实森林进行合理经营、科学管理,使之最大限度地发挥森林的经济效益、生态效益和社会效益,实现森林的永续利用和可持续经营。
(2)森林资源管理的任务是进行森林区划和调查,森林资源的分析和评价(森林资源的管理模式、森林资源价值计算、森林成熟期的确定、森林资源的结构调整),森林经营决策,编制森林经营方案,森林资源的信息管理。
4 简述可持续发展及其基本内涵答:可持续发展是当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
森林可持续经营是既满足森林可持续经营应当在没有不可接受的损害情况下长期保持森林的生产力,可再生性和森林生态系统的物种和生态多样性。
基本内涵有:可持续发展能够鼓励经济增长;可持续发展的标志是自愿的永续利用和良好的生态环境;可持续发展的目标是谋求社会的全面进步。
5 简述森林可持续经营指标体系的内容答:国际间森林可持续经营评价:热带木材组织进程、蒙特利尔进程。
国家级森林可持续指标体系:生物多样性保护;森林生态系统生产力维护;森林生态系统的健康活力;水土资源的保护;森林对全球碳循环的利用;满足社会经济效益和社会效益;森林和持续经营的法规政策和经济体制。
森林经营单位水品的评价体系: 6 试述森林永续利用的意义及其基本内涵答:永续利用的意义在于:永续利用的基本内涵:保持木材的均衡收获;保持林地生产力的永续;保持林木蓄积量的永续;永续利用是扩大再生产模式,即在不断提高森林数量和质量的前提下,逐步增加木材利用量;永续利用包括森林生态系统多种效益的持续发挥。
7 试述森林永续利用的条件。
(论述p17~p19)答:森林永续利用的条件分为外部条件和内部条件。
内部条件有指森林资源条件:林地条件,包括林地数量和林地质量。
林木条件,主要包括树种结构、年龄结构、蓄积量和生长量。
外部条件主要指经济发展水平(以营林为基础,集约经营)好的外部经济条件有利于实施森林永续利用;健全的政策法规;良好的经营管理水平;森林文化在人们生活中的地位,社会对森林的重视程度。
8 简述森林永续利用与森林可持续经营的关系(p19,p20) 答:森林可持续经营是人与自然的关系和人类经营管理森林历史上的一种新思想和发展观,它继承和发展了森林永续利用的思想,它在森林经营利用中所继承的是“连续”或“继续”的合理内涵,而发展的是森林对于人类生存与发展的重要性认识,以及实现森林经营利用中“连续”或者“继续”的途径和标准。
第二章森林资源 1 名词解释:森林资源:林地和林地内的所有野生动植物资源自然保护区:将典型的或者特殊的自然生态系统、野生生物栖息地和自然遗迹地域划分出的保护地域总称。
用材林:以生产木材和木纤维为主要目的的森林。
防护林:以发挥防护效能为主要目的的森林。
薪炭林:以生产燃料为主要目的的森林或林木经济林:以生产果品、饮料、食用油料、饲料、药材、工业原料、调料等为主要目的的森林或林木。
特种用途林:以科学实验、风景、旅游、国防、保护环境等为主要目的的森林或林木 2 森林资源的概念?森林资源在我国经济作用和效益?(p24~p27) 答:森林资源是指林地和林地内的所有野生动物和植物资源的综合。
森林资源在我国的经济作用和效益有:提供木材及林副产品;提供经济林产品;具有重要的生态保护价值;是最中高的可再生的生物能源;具有旅游和文化价值;是生物多样性的资源库;森林是最大的生物量的生产地落实主要的碳储户,维护大气平衡。
3 森林资源的现状和分布特点?(p28~p32)(选择、判断)答:我国于1973 年进行第一次全国森林资源清查,1976 年结束。
1994 年进行第五次全国森林资源清查(简称五五清查)。
最新数据表明,我国的森林面积达17490 万亩,蓄积量达136.2 亿立方米,覆盖率达18.21%。
我国的森林资源,由于自然条件、社会经济和历史等方面因素的影响,形成了分布不均匀的格局。
人口稠密地区森林较少,偏远地区和山区森林较多。
森林资源主要分布在几个大林区中(国有林区九省) 4 林地资源有哪些构成?其划分标准?(填空、判断)p32~p33 答:林地资源由有林地(郁闭度)=0.2)、疏林地(郁闭度<0.1)、未成林造林地(造林后,保存株树大于等于造林设计株树的80%,尚未郁闭的新造林地)、灌木林地(灌木覆盖率)30%)、苗圃地(固定苗圃地)、无林地(宜林荒山荒地、采伐迹地、火烧迹地、宜林沙皇) 5 试述我国森林资源的特点?答:1 资源类型多:主要指森林类型、树种种类,珍贵树种多;2 资源总量多、人均少; 3 分布不均:东北、西南和东南多,华北、中原和西北少;4 森林结构不合理:年龄结构不合理(中、幼龄较多,近成熟树林资源不足/低龄化),林种结构不合(用材林比重偏大,防护林比重偏小);5 林地生产力低:用材林单位蓄积量偏低,蓄积生长量低。
林业用地利用率中有林地比重少;6 人工林多,质量不高: 人工面积0.47 亿hm,占世界第一,占有林地的30.4%。
人工林蓄积量低,仅占10%,平均每公顷35 立方米。
造林树种单一,纯林多,林分质量不高。
第三章森林区划 1 名词解释:林班:在林场的范围内,为便于森林资源统计和经营管理,将林地划分为许多个面积大小比较一致的基本单位。
小班:为了便于调查规划和因地制宜地开展各种经营活动,就必须根据经营要求和林学特征,在林班内划出不同的地段,这样的地段称为小班。
经营类型:在同一林种区内,由一些在地域上不相连的,但经营目的相同,需要采取相同的经营方式和相同的林学技术计算方法的许多小班组合起来的一种经营单位。
森林区划:森林区划是针对林业生产的特点,根据自然地理条件,森林资源以及社会经济条件不同,对整个林区进行地域上的划分,将林区区划为若干个不同的单位。
2 简述区划的概念及种类(填空)答:区划是对地域差异性和相同性的综合分类,它是揭示某种光现象在区域内的共同性和区域之间差异性的手段。
区划的种类有行政区划、自然区划、经济区划三大类。
3 简述区划系统的几种类型(选择,填空P47~48)答:行政区划:为了便于行政管理而分级划分的区域。
自然区划:自然区划是按照自然因子的差异性划分若干的自然区域,按多种各因子划分的叫综合自然区划。
按单项自然因子划分的叫部门区划,如气候、地貌、土壤、植被、水分等区划。
自然区划是大自然各因子划分的自然区域,是纯自然、客观的因素。
凡经划分清楚以后,在相当长的时期内是不会发生变化的。
经济区划是根据客观存在,各具特色的经济现象所划分的区域。
经济区划有综合经济区划和部门经济区划两类。
综合经济区划类似国民经济区划,包括工业、农业、交通运输业等全面的区划。
部门经济区划,如工业区划、综合区划等。
例题:以下属于经济区划的有(C) A 省—市—县 B 工业区划C 综合经济区划D 自然综合区划 E 部门区划 4 林班区划的方法有哪些?各有什么特点?(填空、简答)答:林班区划的方法有人工区划法、自然区划法、综合区划法。
人工区划法:是以方形或矩形进行的人工区划。
优点在于设计简单,林班面积大小基本一致,容易辨认方向,林班线可作为道路和防火线。
缺点在于林班伐开工作量大,适用于平坦地区。
自然区划法:是以林场的自然界限为永久性标志,如河流、山脊、河谷、道路等。
作为林班线划分林班的方法,常用“两山夹一谷”的方法形成区划林班。
优点在于林班伐开线和自然界线是一致的,可保持自然景观,林班线不用伐开。
缺点在于林班面积大小不一,形状各异。
综合区划法:此法是上述两种方法的综合,适用于平地和山区。
林班面积在100~200ha, 林班编号自西北角向东南角,从上到下顺序编号。
5 简述区划小班的条件和方法(论述、填空、p57~62)答:(1)小班区划的条件具体有权属、土里类别、林种、优势树种或优势树种组、龄级或龄组、郁闭度、出材率、林型或立地条件类型、地位级或地位指数级、林分起源、坡度级等。
例题:权属分为集体和国有。
土地类型分为林地、荒地、农地、难利用地和其他土地。
林地包括:森林、疏林地、灌木林地、无立木地和苗圃地。
森林包括针叶林、阔叶林、针阔混交林、竹林无立木林地包括采伐迹地、火烧迹地、未成林造林地、天然更新林地、预备造林地。
荒地包括乔木生长范围以内的皇帝和乔木生长范围以外的荒地其他土地包括交通、城镇、城乡居民点、工矿用地、内陆水域。
林种:用材林、经济林、防护林、薪炭林、特种用途林林分起源:人工林、天然林、飞播造林优势树种:龄级分为:幼龄、中龄、近成熟龄、成熟龄、过熟龄。
有时分为幼龄、壮龄、成熟龄三个龄组。
郁闭度分为:疏、中、密坡度级分为6 级:平坡、缓坡、斜坡、陡坡、急坡、险坡。
坡向分为:东南西北、东北、东南、西北、西南、无坡向。
坡位分为:分脊、上、中、下、平、谷地(2)区划小班的方法有利用地形图现地对坡进行勾绘;利用航空片、卫星影像进行区划;罗盘仪实测小班进行区划。
6 简述自然保护区的功能和划分(p67~68)答:自然保护区分为核心区、缓冲区和实验区。
核心区是保护区的核心,是最重要的地段,主要是各种原生性生态系统类型保存最好的地方,主要任务是保护,以保持其物种多样性,使之不受人为的干扰,能够自然生长和发展下去,称为该区域一个遗传基因库,并可用作生态系统基本规律研究和作为对照区检测环境的场所。