大学生宿舍人际关系调查问卷
大学寝室分配调查问卷模板
大学寝室分配调查问卷模板尊敬的同学：大学寝室是同学们生活、学习和成长的重要场所，为了更好地了解同学们对大学寝室分配的意见和建议，我们特制定了以下调查问卷，请您根据个人真实情况进行回答，谢谢您的配合。
一、基本情况1. 您所在的学院和专业是：2. 您的性别：a. 男性b. 女性3. 您目前是大一、大二、大三还是大四学生？二、寝室分配方式1. 您对目前的寝室分配方式是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意2. 您认为大学寝室分配是否应该考虑以下因素？（可多选）a. 同学之间的交流和相互帮助b. 学业成绩相近的同学c. 性别d. 生活习惯和作息时间e. 兴趣爱好f. 其他（请注明）：_______三、寝室环境与设施1. 您对目前的寝室环境和设施是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意2. 您认为以下哪些寝室设施是必须的？（可多选）a. 床、床垫、衣柜、书桌、椅子等基本家具b. 空调或风扇c. 独立卫生间和淋浴间d. 公共区域的洗衣机、电视等设备e. 其他（请注明）：_______四、寝室管理与服务1. 您对目前的寝室管理与服务是否满意？a. 非常满意b. 满意c. 一般d. 不满意e. 非常不满意2. 您认为以下哪些寝室管理和服务是必须的？（可多选）a. 清洁卫生和垃圾处理b. 安全和保卫工作c. 快速维修和故障处理d. 快递和包裹送达e. 其他（请注明）：_______五、寝室分配的其他建议和意见请在下方空白处填写您对寝室分配的其他建议和意见，谢谢！_____________________________感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！您的意见和建议对我们改进大学寝室分配非常重要。
如有任何疑问或需要进一步交流，请联系我们。
祝愿您度过美好的大学生活！此致敬礼大学寝室分配调查小组日期：__________。
(最终问卷)大学生宿舍人际关系现状调查及干预研究
大学生宿舍人际关系现状调查及干预研究（最终问卷）亲爱的同学，您好。
请您根据您目前宿舍人际关系的状况，如实作答下面的问题。
感谢您的帮助与支持。
1、您的性别 (单选题 *必答)○ 男○ 女2、您的专业类别 (单选题 *必答)○ 理工类○ 文史类○ 艺术类3、您的年级 (单选题 *必答)○ 大一○ 大二○ 大三○ 大四4、您来自 (单选题 *必答)○ 大城市○ 中等城市○ 城镇○ 农村5、您的家庭经济状况 (单选题 *必答)○ 富裕○ 小康○ 一般○ 困难○ 特别困难6、您所在宿舍人数 (单选题 *必答)○ 2○ 4○ 6○ 8○ 其他7、您是否是独生子女 (单选题 *必答)○ 是○ 否一、满意度调查及现状分析（第一部分）8、您认为您宿舍目前的人际关系如何 (单选题 *必答)○ 很好，如同兄弟姐妹○ 较好，相处融洽○ 一般，相安无事○ 不好，存在一些问题○ 很不好，无法共处9、您对您目前的宿舍人际关系满意吗 (单选题 *必答)○ 很满意○ 满意○ 有些满意○ 无所谓○ 有些不满意○ 不满意○ 很不满意10、您认为宿舍人际关系 (单选题 *必答)○ 非常重要○ 比较重要○ 无所谓○ 不重要11、您和舍友的关系 (单选题 *必答)○ 亲密无间○ 友好客气○ 平淡无常○ 存在隔阂○ 存在矛盾12、您和舍友之间会进行情感交流，分享快乐分担忧愁吗 (单选题 *必答)○ 频繁○ 经常○ 偶尔○ 从来不会13、您会因为舍友的误解而苦恼吗 (单选题 *必答)○ 经常会○ 会○ 偶尔会○ 从来不会14、你会厌恶舍友吗 (单选题 *必答)○ 经常会○ 会○ 偶尔会○ 不会15、您对舍友的为人处世方式的看法 (单选题 *必答)○ 很看不惯○ 有点看不惯○ 无所谓○ 比较理解○ 很能理解16、您会因为找不到合适的方法和舍友交往而苦恼吗 (单选题 *必答)○ 经常会○ 会○ 偶尔会○ 从来不会17、您宿舍舍友之间是否聚餐 (单选题 *必答)○ 频繁○ 经常○ 偶尔○ 从不18、您是否和舍友一起去玩 (单选题 *必答)○ 频繁○ 经常○ 偶尔○ 从不19、您是否上下课都是和舍友同行 (单选题 *必答)○ 频繁○ 经常○ 偶尔○ 从不二、影响因素及应对方式（第二部分）22、下列行为中，您认为对您产生影响的程度如何？请给每种因素打分，10 分为影响很大，0 分为对自己没有影响。
关于大学生人际交往的调查报告
大学生人际交往实践调查报告一、导言人际交往是大学生成长成才的重要保证，借以此次机会我展开了关于该问题的调查，旨在了解我校大学生人际交往的基本情况与存在的问题。
二、调查方法此次主要采用问卷调查法，调查对象是安徽财经大学大一至大四的学生，共发问卷200份，各年级50份。
其中男生占总调查人数的46%，女生占总调查人数的54%，回收率91%。
调查的人数虽然不多，但从年级和专业所涵盖的范围和性别比例方面来看，所选的调查对象是比较具有代表性的。
三、分析报告和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分，也是大学生形成健康心理的重要源泉。
然而，由于社会、家庭、自身等各方因素，大学生人际交往困难成为大学生活中的一个普遍问题。
那么大学生人际交往过程中究竟存在那些具体问题呢？下面我将调查结果进行分析：1、大学生的人际交往整体情况现在80、90后的大学生都个性十足，这是否会影响大学生之间的和谐的相处？经调查分析显示，62％的学生对自己的人际交往现状基本满意，34％的学生认为自己的人际关系勉强过得去，4％的学生表明存在较为严重的交往困扰。
可见，大学生的人际交往并不是十分乐观，要引起我们的重视。
当问到“如果人际关系不好可能的原因”这一问题时，48％的学生认为自己缺乏自信，27％的学生认为是不懂人际交往的技巧，19％的学生认为是过分的羡慕或嫉妒他人。
因此提高大学生自身素质，培养自信是缓解人际交往问题的关键。
2、大学生交友方面的情况交友在大学生的生活中非常重要，大学的朋友间的交往更深刻，更理性化。
那么大学生去结识新的朋友是出于什么样的考虑呢?统计结果如下：大学生的人际交往中,与宿舍和班级同学的相处占有很重要的地位,为了更好的反应同学们的交往状况,我们特别调查了同学们与宿舍和班级同学的相处情况。
在宿舍氛围一问中,有28%的学生觉得宿舍里大家团结友善,亲如一家；51%的学生觉得宿舍同学关系一般,感情不深；有10%的人有宿舍里的人各忙的各的,互不关心的感觉。
大学生寝室关系调查报告
大学生寝室关系调查报告1暑假社会实践调研报告题目：姓名：学号：班级：完成日期：指导教师：吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制大学生寝室关系调查报告一、调查背景近年来，在高校寝室中出现的各种恶性事件给大学生寝室人际关系亮出了“红灯”。
从轰动全国的“马加爵事件”到近期的复旦研究生黄洋遭室友投毒案，带给我们深思，谁来拯救她们？在现状面前如何针对大学生寝室人际关系中出现的不良趋势，探讨其形成原因，并提出积极性建议，是摆在我们面前的一个问题。
二、调查对象及研究方法1.调查的对象：以吉林大学珠海学院的学生作为调查对象。
2.研究方法采用抽样问卷调查方法，分为网上问卷调查与纸质问卷调查两种，问卷由5条个人信息、18个客观题题和1个主观题题组成。
为使调查客观、全面，在问卷的发放过程中，注意考虑了性别、年级等因素，本次调查，纸质版共发放了200份问卷，有效的为189份，网上电子版回收280份，即共回收469份。
三、调查内容及目标1.调查问卷的主要内容主要针对：舍友间彼此的熟悉程度；舍友间的交流沟通情况以及宿舍关系的融洽程度等。
分析导致寝室关系部和谐的因素。
2.目标为促进寝室关系的和谐发展提出切实可行的建议。
四、调查分析与结果（一）调查结果分析对学生个人信息的分析1.性别比例，独生子女比例，性格比例：调查表明：本次抽样调查中，男女比例近相等；学生不是独生子女的占约75%，占极大比重，且外向的占约63%，说明非独生子女由于家庭原因，偏向性格乐观开朗。
2.年级比例调查表明：本次抽样调查中，已经在学院生活1-2年的大二、大三学生共占比例约86%，她们对宿舍问题有关注，愿意回答此问卷，希望改进宿舍关系。
3.家乡性质比例、家庭成分比例调查表明：本次抽样调查中，城市农村比例近相等；家庭个体户占约39%比例最大，普通工人和农民比例其次。
总分析：本次抽样调查对调查对象的个人情况分析能够得出：大二、大三多数非独生子女生活在当今城市或农村中，由于家庭情况绝大数属于中等，性格普遍外向。
大学生宿舍内部人际关系调查报告
宿舍成员每天都会有一定的交流 ，包括闲聊、分享新闻、讨论课
程等。
共同生活习惯
许多宿舍形成了共同的生活习惯， 如一起吃饭、共同打扫卫生等。
线上交流平台
除了面对面交流，宿舍成员也会通 过微信群、QQ群等线上平台保持联 系。
宿舍内部矛盾与冲突
意见不合
01
在某些情况下，宿舍成员之间会因为生活习惯、作息时间等问
宿舍内部人际关系的 好坏直接影响大学生 的心理健康和校园生 活品质。
调查目的
了解大学生宿舍内部的人际关系 状况。
分析影响宿舍人际关系的因素。
为学校和相关部门提供参考，促 进宿舍内部人际关系的和谐发展
。
02
调查方法与样本
调查方法
问卷调查
设计了一份包含多个问题的问卷，涵盖了宿舍成员之 间的关系、生活习惯、交流方式等方面。
提高宿舍成员的人际关系处理能力
人际关系处理能力是影响宿舍人际关系的重要因素之一，通过教育和培训可以提 高宿舍成员的人际关系处理能力。
提供人际关系处理方面的课程和讲座，帮助宿舍成员了解人际关系的本质和技巧 ，提高他们的沟通、协作和解决问题的能力。同时，也可以通过心理咨询和辅导 来帮助那些在人际关系方面遇到困难的宿舍成员。
鼓励宿舍成员共同制定宿舍规则，明 确每个人的责任和义务，共同维护宿 舍的秩序和卫生，形成良好的生活习 惯和文化氛围。
建立有效的沟通机制
01
沟通是解决人际问题的关键，建 立有效的沟通机制可以促进宿舍 成员之间的理解和信任。
02
定期组织宿舍会议，让每个宿舍 成员都有机会发表自己的意见和 建议，共同商讨解决问题的方法 ，形成民主、平等的交流氛围。
学校应加强对学生宿舍生活的 指导和教育，引导学生树立正 确的价值观和生活态度。
一例大学生宿舍人际关系问题的团体咨询案例报告
一例大学生宿舍人际关系问题的团体咨询案例报告【摘要】本文围绕大学生宿舍人际关系问题展开团体咨询案例报告。
在包括介绍背景、阐述问题和探讨研究意义。
在主要涉及调查方法、问题分析、解决方案、实施效果和建议措施。
通过深入调查和分析，提出了针对性的解决方案，并评估了实施效果。
最后在对问题进行总结并展望未来，对整个案例进行评价。
通过本文的研究和分析，期望能够为解决大学生宿舍人际关系问题提供实质性建议和帮助，促进宿舍居住环境的良好发展。
【关键词】大学生宿舍、人际关系、团体咨询、案例报告、调查方法、问题分析、解决方案、实施效果、建议措施、问题总结、展望未来、结论评价.1. 引言1.1 背景介绍宿舍是大学生们日常生活中重要的居住场所，是他们学习、生活、交流的空间。
而宿舍人际关系的好坏直接影响到大学生们的学习积极性和生活质量。
在大学生宿舍中，由于同学们来自不同的家庭背景、性格特点和习惯习性，人际关系问题时有发生。
比如相互之间的沟通不畅、相互之间的尊重不够、因为一些细节问题而产生矛盾等等，这些问题都会影响到宿舍环境的和谐与稳定。
大学生宿舍人际关系问题的存在，不仅会影响到同学们的学习效果和心理健康，也会给宿舍管理工作带来一定的困难。
及时解决宿舍人际关系问题，提升宿舍居住环境的舒适度和和谐度，对于大学生们的成长和发展具有重要的意义。
为了更好地了解大学生宿舍人际关系问题的情况，我们进行了一次调查研究，并提出了一些解决方案和建议，希望通过这些努力能够改善大学生宿舍人际关系问题，营造一个良好的学习和生活环境。
1.2 问题阐述在大学生宿舍中，人际关系问题是一个普遍存在的困扰。
宿舍成员来自不同的家庭背景、性格特点、生活习惯和兴趣爱好，这些差异可能导致冲突和矛盾的产生。
一些常见的问题包括宿舍成员之间的沟通不畅、相互理解不足、个人空间被侵犯、物品被借用而未归还等。
这些问题如果得不到妥善处理，不仅会影响宿舍成员的生活质量，也可能会对学业学习和个人发展产生不良影响。
大学宿舍关系调查报告
大学宿舍关系调查报告宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
为了了解大学宿舍关系而进行相应的调查，下面是大学宿舍关系调查的报告，欢迎阅读参考。
大学宿舍关系调查报告一：一、导言据统计，大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠，每天仍有5.72小时，在大学生的生活、学习环节中居于首位。
大学生宿舍成员间相互交往与接触的程度是高校其他学生组织无法相比的。
在宿舍里，他们朝夕相处，在密切的交往中，成员间各自的思想特点，个性爱好，品行修养得到充分暴露，也使别人获得深入的了解，往往在不知不觉中发生着相互的影响。
宿舍是大学生进行思想交流最活跃，最宽松的场所，乙是信息沟通最不受拘束的渠道，大学生在宿舍中的表现可以说是大学生思想、行为与情感的晴雨表。
近年来，由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案，使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。
那么，目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题，郑州轻工业学院经管学院工商管理03-1班《郑州市大学生宿舍内部人际关系》调查小组专门做了此次调查。
二、方法与步骤(一)调查方式与方法) 我们小组调查的是郑州市大学生群体，其中抽取了郑州市四所大学，分别是郑州大学(重点大学)、郑州轻工业学院(理工类大学)、河南财经学院(文史类大学)、河南农业大学(农医类大学)，作为我们的抽样范围。
所有样本从这四所大学中抽取，采用的是自填问卷的调查方式，调查员即我们的组员。
我们每人根据工作安排在这四所大学内发放问卷，当场发当场收，这样可以保证问卷的回收率和质量。
(二)调查对象这项研究的样本是根据随机抽样的原则，从已选定的四所大学(郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、河南农业大学)住校大学生中抽取的。
我们共发放问卷400份回收396份，占问卷总数的，由于问卷数量有限，我们只将填答不全的问卷设置缺失值，并未当作无效问卷。
大学生人际交往：问题及影响因素
大学生人际交往：问题及影响因素本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！为了了解大学生人际交往现状，分析大学生人际交往中存在的问题，了解影响大学生人际交往的主要因素，我们选取信阳师范学院、广东医学院等中东部高校作为调查地点，以自填问卷的方式和集中填答相结合的方式进行问卷调查，共收回有效问卷568份，有效回收率%。
调查结果显示：大学生普遍认识到人际交往的重要性，但不善于处理人际关系、缺乏交往的主动性、社交能力普遍较差、对自身沟通表达能力的不肯定、交往中多处于被动角色以及部分学生表达能力有待提高成为该群体人际交往的主要问题。
而性格、兴趣、文化程度、家庭结构和年龄等成为了影响人际关系的前五位个体因素；老师对大学生沟通表达的重视程度、学校课程设置及推广、外部兼职机会等构成了影响大学生人际交往的外部因素。
一、大学生校园活动参与情况校园活动是大学生人际交往的重要平台和载体，大学生校园活动的参与情况是其人际交往状况及能力的重要表征。
1、大部分学生没有担任过学生干部在被调查的学生中，担任或曾经担任过学生干部的占%；未担任过学生干部的占%。
由此看出，超过一半的大学生没有担当过学生干部的经历。
2、多数大学生参加过校园文化活动至于参加校园文化活动的情况，在被访大学生中，参加过校园文化活动的占绝大多数，占到%，而未参加过校园文化活动的仅占到%。
3、不少学生没能认识到加入社团对人际关系的影响，而加入社团者多数为培养兴趣爱好加入学校社团是锻炼大学生人际交往和沟通表达的重要途径。
在被调查的大学生中，有%的大学生没有加入过社团；加入过1个社团的占%；加入过2各社团的占%；加入过3各社团的占%；加入过4个、5个和8个社团的分别占%、%和%。
调查数据显示：在被访者中，认为社团活动对人际关系“影响很大”的大学生占%，认为社团活动对人际关系“影响较大”的大学生占%，此两者合计比例为%，不足一半；认为社团活动对人际关系的影响“说不清”的大学生占%；认为社团活动对人际关系“影响不大”的大学生占%，认为社团活动对人际关系“没影响”的大学生只占%，此二者合计则为%，约占到三分之一。
大学生宿舍人际关系质量调查问卷初步编制及心理测量学检验
【 关键 词】 大学生 人 际关 ห้องสมุดไป่ตู้ 心 理测 量 学
Ｉ 图分类 号】 Ｒ ９ ． 中 ３ ５６ 【 文献标 识码】 Ａ 【 文章编 号】 １ ０ －２ １ ２ Ｏ ）Ｏ —ｏ ７Ｏ ０ ９７ ０ （ Ｏ ７ 一ｌＯ ２ 一 ３
大学选宿舍调查问卷怎么写
大学选宿舍调查问卷怎么写在大学里，宿舍是同学们学习、生活、交流的重要场所之一。
每年新生入学时，大多数学校会进行宿舍分配，并要求学生填写宿舍调查问卷，以便更好地满足学生的需求。
那么，如何编写一份合适的大学选宿舍调查问卷呢？首先，问卷应该包含基本信息部分。
这部分主要涉及学生的姓名、性别、年级、专业等基本信息，以便学校进行宿舍分配的参考。
其次，问卷应该询问学生的个人习惯和喜好。
学生的个人习惯和喜好会直接影响到他们在宿舍中的生活质量和适应度。
因此，问卷可以包括以下问题：你通常什么时间入睡和起床？你是否需要安静的学习环境？你是否喜欢和室友共同使用公共空间？你是否经常邀请朋友到宿舍？这些问题可以帮助学校更好地了解学生的生活习惯和个性特点，以便进行更准确的宿舍分配。
此外，问卷还可以询问学生对宿舍设施的需求和期望。
如：你是否需要有空调或暖气的宿舍？你是否需要有独立卫生间？你对宿舍的大小有何要求？这些问题可以帮助学校了解学生对宿舍设施的需求，以便更好地为学生提供舒适的居住环境。
最后，问卷还可以询问学生对室友的要求。
室友关系良好与否直接影响到学生在宿舍中的生活质量。
因此，问卷可以包括以下问题：你希望和同性还是异性室友一起住？你对室友的个性特点有何要求？你是否愿意与室友共同分担宿舍的日常事务？这些问题可以帮助学校更好地了解学生对室友关系的期望，以便进行更加合理的宿舍分配。
总之，大学选宿舍调查问卷应该全面而细致地了解学生的个人习惯、喜好、对宿舍设施的需求以及对室友的要求。
通过问卷的编写，学校可以更好地了解学生的需求，以便进行更准确、合理的宿舍分配，提供良好的学习和生活环境。
同时，学生也可以通过填写问卷来表达自己的意愿和需求，使得宿舍的分配更加符合自己的期望和要求。
关于大学生人际关系的调查报告
大学生人际关系的调查报告关于大学生人际关系的调查报告进入大学之后，大学生们面临着新的环境、新的群体、重新整合各种关系，处理好与交往对象的关系便成为大学生们新的生活内容。
良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标，也是其今后事业发展与人生幸福的基石。
从进入大学校门的那天起，大学生就会遇到个方便的人际关系：师生之间、同学之间、舍友之间、以及个人与班级、学校之间的关系等等。
面对着如此多的人际关系，有的同学因为处理不当，整日郁郁寡欢，心情沮丧;有的同学因为人际关系紧张，精神压力很大，导致不同程度的心理疾病;而更多的同学则由于不知如何处理复杂的人际关系，而经常为苦闷、烦恼的情绪所困扰。
为此，笔者通过对我校和南京师范大学两所高校的大学生朋友进行了问卷调查。
希望借此能清楚地了解大学生朋友人际关系的现状及其存在的问题，以便引起大学生朋友的重视，为大学生人际关系的改善提供帮助。
一、引言人生活在社会中，离不开他人的交往与协同，如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的，谁也回避不了的事情。
人的成长、发展、成功、幸福都与人际关系密切相关。
没有人与人之间的关系，就没有生活基础。
对任何人而言，正常的人际交往和良好的人际关系都是其心理正常发展、个性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。
为了深入了解大学生人际关系究竟如何，南京森林公安高等专科学校治安0704区队第四调查小组展开了一次大学生人际关系的问卷调查活动。
二、调查基本情况(一)调查时间：20xx年6月(二)调查地点：南京森林公安高等专科学校和南京师范大学的图书馆(三)调查对象：本次调查以仙林大学城内南京森林公安高等专科学校和南京师范大学所有在校大学生为总体。
(四)抽样方法：本次调查采用随机抽样的办法进行问卷调查，当场发放当场回收，不分性别，每人一份问卷，共发放调查问卷60份，回收的有效问卷为59份，有效回收率为98%。
其中男生37人，女生22人。
以下是被我们调查的大学生所在年级的分布图。
大学生宿舍人际关系解析
大学生宿舍人际关系团体辅导方案2008年04月团体名称：我们的小家活动地点：校园草坪、南师大心理团辅室活动时间：分为八次，每周一次，每次约90分钟活动对象：大一大二的同学参加人数：12人设计动机：一、问题的提出2006年广东省省情调查研究中心民调所的调查报告显示,当问及“你与同学关系如何”时,89.3%的人认为相处较融洽,只有10.7%的人承认会偶尔发生矛盾。
从整体上看，同学之间的关系还是比较健康的，但仍有64.5%的人认为自己与别人交往“一般喜欢”或“无所谓”，可见大学生之间交往的主动性较为欠缺。
北京市曾对大学生心理问题产生的根源做了3次较大规模的跟踪调查，结果显示，人际关系适应不良或交往不良成为诱发大学生心理问题的首因，占40%以上，已经超过了择业的压力、学业的压力以及与异性交往的压力。
大学生从小一直局限在家庭和学校这些单纯的生活环境中，埋头于学业，没有闲暇和精力顾及人际交往，还有一部分独生子女大学生，在家里娇生惯养，养成了以自我为中心的意识，不会替别人着想，他们对人际交往的艺术和技巧、人际冲突和矛盾的应对知之甚少，往往凭直觉、凭情绪、凭经验来处理各种人际问题，以至于弄巧成拙，导致各种人际冲突的发生。
而大学生中的人际关系紧张更多地表现为宿舍的矛盾。
许多来自城市的孩子，过去都是自己独处一室，上了大学后，至少四人一屋，学习生活中，难免发生各种矛盾，一些学生相互间又不能包容和谅解，致使矛盾激化，有的家长也被卷了进来，甚至需要院系老师出面才能解决。
宿舍是大学生活的主要场所,大学生活的大部分时间都是在宿舍中度过的。
据统计,大学生在宿舍中的活动时间除去睡眠,每天仍有5～7个小时在宿舍活动,如果加上睡眠时间,每天几乎有一半以上的时间是在宿舍度过的。
可见宿舍人际间的相互作用既频繁又紧密,大大地增加了宿舍人际环境对大学生的影响。
宿舍里面的成员相对固定,在一起的时间也非常多,交流时间长且深,因此宿舍中的人际关系也就相应地成为大学生最重要的人际关系。
大学生人际交往调查报告
大学生人际交往调查报告一、调查背景：对于一名大学生来说，大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。
踏入大学，就会遇到各方面的人际关系：师生之间、同学之间、同乡之间，以及个人与班级、学校之间的关系等等。
如何处理好人际关系，对于大学生的大学生活和未来事业，至关重要。
在这种情况之下，我们开展了关于大学生人际交往的调查，旨在了解大学生人际交往的情况，就其中的一些问题提出适当的解决办法，帮助大学生更好的进行人际交往。
二、关键词：大学生人际交往异性交往孤独环境适应缺乏交流胆怯经济情况心理素质沟通交流宽容理解正诚待人三、调查对象：****大学**学院在校大一学生四、调查时间、地点：时间：****年**月**日——****年**月**日地点：互联网五、调查方案：通过互联网问卷的发放、收回、分析探究大学生人际交往的主要方面及遇到的问题。
然后通过互联网及文献的方式，找到良好的人际交往方式和相关问题的解决办法。
六、调查过程：1、设计调查问卷，并运用互联网进行问卷扩散。
（不定向发放，不记名填写，题目有单项多项选择和填空）2、收回40份有效调查问卷。
3、对收集的信息进行分析整理。
4、通过对信息的分析了解，做出调查的主要结论，并组织语言写成正文。
5、对本次调查报告做出报告小结。
6、填写调查报告。
正文一、问卷统计及结果：本次调查问卷在大一学生中展开，共有25名男生15名女生参加调查问卷。
大多数学生觉得自己的大学人际关系还不错，仅有25%的学生认为自己人际关系一般。
但是所有人都觉得大学人际关系重要，数据达到100%，可见大家对大学人际交往非常重视。
关于大家对于中学时代与大学时代人际关系的看法大家各有见解。
大学生自身对人际交往情况的认识整体上比较良好，在人际交往方面有困扰的比例比较正常，没有对自身人际交往情况完全没有意识的现象。
调查分析显示，25%的大学生认为自己的人际关系相对中学有所倒退；37.5%的认为和以前一样，也有37.5%的大学生觉得自己的人际关系有所进步。
大学生宿舍人际关系问题调查问卷
大学生宿舍人际关系问题调查问卷1.您的性别男女2.您所在年级大一大二大三3.您是否为独生子女？是否4.是否有过住校经历？是否5.你对本宿舍人际关系满意度是怎样的呢？不满意(0)满意(100)6.您在上大学之前对宿舍人际关系是否有过期待？是否7.现在的寝室状况是否符合你的期待呢？比预期好比预期差基本符合完全不符8.你的寝室关系，更像是以下哪一种呢？亲如好闺蜜或兄弟，大家和和气气开开心心寝室关系还行，但也不像以前交友那样贴近了寝室关系一般，更像是善良的陌生人，互相生活不打扰寝室关系较差，感到被孤立或孤独寝室关系极差，一言不和动手、争吵（谢舍友不杀之恩）9.如果给你个机会换寝室的话，你会愿意吗？会不会10.你认为影响寝室人际关系的因素有哪些？生活习惯个人性格、品质经济状况不同地域人际交往其他11.你和舍友的关系怎么样？和每一个都很要好和某（几）个处得来都很一般完全无法相处12.经初步调查，影响寝室关系有如下因素，你认为符合你们寝室的有哪些呢？“乱翻东西”，舍友喜欢乱翻别人东西“打电话”，舍友喜欢在寝室里打电话、外放视频声音，影响别人宿舍卫生的打扫和维持时，不主动，即使是轮到值日时，都不愿意打扫卫生个人“卫生习惯”差，不洗脚、不洗衣服，影响整个宿舍的卫生“你在做什么”，看见别人看书，不安的心理作怪跑去询问，使得看书的同学感觉日日生活在他人的监视中，私人空间遭到侵犯，影响寝室关系舍友“个性太强”，总爱与人唱反调，影响整个寝室和谐没有以上问题，寝室关系很融洽。
2023年实用文_当前大学生宿舍人际关系调研报告-大学生宿舍关系调查报告
2023年当前大学生宿舍人际关系调研报告-大学生宿舍关系调查报告篇1：当前大学生宿舍人际关系调研报告前言我国医学心理学家丁瓒教授指出人类的心理适应最主要的就是对人际关系的适应，人类的心理病态是由于人类关系的失调而发生的。
因此，大学生人际关系特别是宿舍人际关系在大学生的学习生活中是影响大学生心理健康的重要因素之一。
宿舍人际关系对于大学生健康成长如此重要，如何构建和谐的大学生宿舍人际关系，让每一个大学生在健康状态下成长，是一个值得探讨的问题。
研究方法本次调查研究我主要采用了问卷调查法，纸质问卷发放对象为石河子大学在校政法学院学生。
本次调查共发放调查问卷200份，收回195份，有效问卷195份，收回率97.5%，有效率97.5%。
其中有效问卷大一有50份，大二有65份，大三有45份，大四有35份。
具体按照以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析，最终形成此份调查报告。
(2)田野观察法。
注意自己所能接触到的宿舍及人员，细心观察、认真思考，并用自己的亲身经历获取第一手资料。
(3)实地访谈法。
实地访谈身边的同学，询问他们宿舍关系的情况，以及对他们生活的影响，做好访谈记录，对访谈资料进行整理，撰写访谈报告得出相关结论。
三、大学生宿舍人际关系的重要性1.产生情绪共鸣，起到稳定情绪的作用。
大学生来自五湖四海，远离家人，难免会感到孤单、无助和不安。
大家在一起生活，会产生同样的情绪，可以互相帮助，互相安慰。
渐渐地对宿舍产生归属感，情绪上的不安慢慢消退，有助于稳定消极的情绪。
2.可以引导个人的思维方式，促使宿舍成员对事物有更深层次的认识。
宿舍成员朝夕相处，在认知和行为上会产生无形的监督和规范作用。
每个人的价值观、世界观和人生观不同，因此在平时的交流中能够互相启迪，互相影响，共同进步。
3.给予精神上和物质上的帮助。
当宿舍成员遇到困难，心情不好、情绪不佳时，舍友的关心和帮助会让其感觉其实事情没有那么糟糕，舍友往往会给出很多建议，让当事者更加有信心，更加乐观。
大学生宿舍舍友关系调查问卷模板
大学生宿舍人际关系调查问卷同学，你好！为了解我们学校舍友间的人际交往状况，现有一份关于其的问卷调查，希望您能在百忙之中抽出几分钟时间来完成这份调查。
请您根据实际情况，选出符合您的答案。
您所填写的所有信息我们都为您保密并认真筛选研究，并作为重要的事实依据。
感谢您的配合！1. 你的年级：大一 大二 大三 大四2. 你的性别：男 女3. 你的户籍？农村 城镇4. 是否为独生子女？是 否5. 我认为我和我的舍友是一个整体：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合6. 我时常会觉得某个舍友不顺眼：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合7. 舍友总爱叫我帮其做一些琐碎的事，让我感到厌倦：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合8. 在宿舍里，我的性格有时很古怪：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合9. 假如舍友开玩笑过了头，我会生气甚至反目：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合10. 在宿舍里，我常忘记归还其他舍友物品：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合11. 舍友常常不尊重我的隐私：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合12. 我在共享的时候，我害怕舍友不喜欢：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合13. 我觉得和舍友在一起很孤独压抑：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合14. 我认为宿舍人际关系很重要：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合15. 在宿舍长时间停留我感到紧张：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合16. 我常常以自我为中心：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合17. 我觉得舍友都不够理解和关心我：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合18. 在日常生活中，我总是坚持已见：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合19. 如果我和舍友发生冲突，我不会主动让步：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合20. 我时常避免向舍友表达自己的感受：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合21. 当我有心事，有困难时会选择向舍友倾诉：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合22. 舍友间经常进行情感交流，分忧担愁：非常不符合 比较不符合23. 我会因为舍友的缺点或不足而嫌弃她：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合24. 我在宿舍里感到压力很大：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合25. 我与舍友在打扫寝室卫生方面有矛盾：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合26. 舍友间在生活上互相提供方便，相互帮助，在生活方式上相互补充：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合27. 在生活上，我认为舍友间相互帮助，相互提供便利是很好的： 非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合28. 我常常不信任舍友，怀疑她们的行为：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合29. 我认为经常参与宿舍的集体活动是有利的：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合30. 我和舍友的学习目标相同：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合31. 我认为小团体对宿舍关系有影响：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合32. 我经常有意无意的想让舍友顺着我的想法去做：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合33. 我经常羡慕和妒忌舍友：非常不符合 比较不符合34. 我发觉自己无意中伤害了舍友，我会很快的承认错误并道歉： 非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合35. 如果舍友非常自私，从不顾及她人感受，我会包容她：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合36. 舍友间在争论关于价值观之间的问题会沟通交流：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合37. 我会因为找不到合适的方法和舍友交往而感到苦恼：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合38. 我能够用幽默的语言打破宿舍僵局：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合39. 舍友在正常作息时间大声说话，会影响到我：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合40. 舍友间在学习上相互请教，相互学习，共同进步：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合41. 我对舍友表达情感的方式特别直接：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合42. 对自己有利的信息，我会对舍友隐瞒：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合43. 我尝试与舍友共同努力，以获取能够满足双方的期望：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合44. 我认为舍友的不良卫生情况会影响我的生活：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合45. 我希望舍友不要总在宿舍里煲电话粥：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合46. 我认为宿舍集体劳动分配是公平的：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合47. 我喜欢和我的舍友一起相处：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合48. 我觉得我宿舍里必不可少的一部分：非常不符合 比较不符合符合 比较符合 非常符合49. 当您对舍友不满时，你会找一个合适的时机委婉指出当面指出憋在心里背后对别人说50. 您认为影响宿舍人际关系的因素有生活习惯个人性格、品质沟通交流方式经济状况生活方式地域差异嫉妒心理作祟其他：。
90后女大学生宿舍矛盾问卷调查与对策分析
者 引导大 学生宿舍 内部和谐 相处 ， 避 免 小 距 也随 之 缩 小 了 ， 而 且９ Ｏ 后 多 为 独 生子 女 ，
１ ９ ０后大学生宿 舍矛盾 的原因与类型
大 学生人 际关 系一 般可 以分为 四类 ：
月２ ２ Ｅ １ ） 。
４ ０ ％的学 生认 为 ， 生 活 摩擦 是导 致 女 大 学 生 宿 舍 矛 盾 的主 要 原 因 ， 这 是 四 种 因 素
学 的 女 生 在 家 多是 宝 贝 ， 在 中学 时 就 拥 有
的 学 生 对 宿 舍 内部 人 际 关 系 不 满 意 ， 宿 舍 大 二 中随 机 抽 取 ， 问卷共发放 ３ ０ ０ 份， 回 收 里 所 占 比 重 最 高 的一 项 。 笔者分析 ， 考上 大 现， 导致９ Ｏ 后 女 大 学 生 宿 舍 矛 盾 的 主 要 原
矛盾的 类型和对策也 相应不 同 ， 本 文 的 关 注焦点是 ９ ０ 后女大学生 宿舍矛盾 。 在 所 搜 集资料的基础上， 采用 “ ９ ０ 后 女 大 学 生 宿 舍 矛盾调 查 问卷” ， 分 析 矛 盾 出 现 的 主 要 原 因， 并 提 出相 应 的 对 策 ， 旨在 帮 助 高 校 教 育 摩 擦 引发 大 悲剧 。
选择 了社 会 因 素 ， ４ ０ ％的女 生 认 为 是 生活 因
素， ３ ２ ％的 女生 认 为 是 心 理 因 素 。
之 所 以 经 济 因 素 仅 占据 了 ３ ％的 比 重 ，
笔者 分 析 ： 一方面 ， 随 着 我 国经 济 的 快 速 发 据 统 计 ， 大 学 生 在 宿 舍 里 度 过 的 时 间 占 整 展， 家 庭 生 活 水 平 得 到 了普 遍 提 高 ， 城 乡差 个 课 余 时 间的 ８ Ｏ ％ …。 对 女生 而 言 ， 宿 舍不 仅 仅是休息的地方 ， 更 是 一 个 小 家庭 ， 各种 生 ３ ２ ％的 学 生 认 为 引起 女 大 学 生 宿 舍 矛 盾 的 主 要 原 因 是 心 理 因素 ， 这个比重是 由 女大学生心理特点决定的。 与 男生 相 比 ， 女 “ 再穷不能穷教育、 再 苦不 能 苦 孩 子 ” ， 父母 活 琐 事 引 起 的 矛 盾 不 胜 烦 恼 。 对 子 女ｎ ０ 经 济 补 助他 ｆ ！ ｝ 人郫 分 ’ 能 够 做
大学生宿舍人际关系调查报告
大学生宿舍人际关系调查报告专业:学号:姓名:摘要:良好的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要源泉。
我们这代大学生基本上是在80年以后出生的,由于受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响,很多大学生存在的人际交往困难,又因为大学生活中在宿舍活动的时间要远多于其他活动,所以处理好宿舍人际关系尤为重要。
近年来,由于宿舍内部关系不和谐造成的众多高校惨案,使得宿舍人际关系越来越受到人们的重视。
关键词:大学生心理健康人际关系宿舍一、调查的基本内容与目标:1、调查大学生宿舍的关系的现状。
2、分析导致宿舍关系不和谐的因素。
3、为促进宿舍关系的和谐发展提出切实可行的建议。
二、调查的基本情况:由于个人能力有限,调查方法主要以分析网上已有的问卷调查为主。
三、调查结果分析:1、你觉得你们宿舍内部关系如何?调查发现,在调查的人中,有44.2%认为宿舍关系很融洽。
有28.8%认为很普通,不是最好的朋友。
有20.5表示时好时坏。
有6.5%的人觉得矛盾重重,很想换宿舍。
一个好的宿舍氛围是能给人家的感觉的,大家一起说说笑笑,很有利于感情的交流。
从调查结果看,还是有近三分之一的人表示宿舍关系不是很融洽(时好时坏的和矛盾重重的)。
2、如果你的舍友有不良的生活习惯影响到你的正常生活,你会有何反应?调查发现,有21.2%人表示可以接受,尽量去适应对方。
有58.1%的人认为可以委婉的去跟对方讲理。
有17.2%觉得难以忍受但又不敢说,怕伤感情。
还有3.5%的不顾对方的感受地去责骂对方。
我们知道,大家一起生活4年,4年的大学生活是很宝贵,是很值得回忆的。
在调查中宿舍关系和谐的比例大于一半,因此,虽然有自己不喜欢的舍友,为了有一个好的生活环境,一半左右的同学选择和平相处。
从访谈中知道大家的一个看法:就是你不喜欢一个人,但你决不能伤害他,基于人都在乎情面,不能戳破局面,搞得大家都很尴尬。
而有部分同学选择忍气吞声,这种做法不是很可取的,人是有尊严的,当他伤害你时,你要适当保护自己;当别人做错时,你也是适当的指出。
高校学生宿舍人际冲突及对策研究——以华南农业大学为例
高校学生宿舍人际冲突及对策研究——以华南农业大学为例作者：左浪来源：《教育教学论坛》 2015年第19期左浪（华南农业大学食品学院，广东广州510642）摘要：学生宿舍是大学生学习和生活的主要场所，良好的宿舍氛围直接影响着学生的学习、生活及成长，有效引导和帮助大学生健康发展，正确处理好大学生宿舍内部的人际冲突显得尤为必要。
此研究以华南农业大学的学生作为研究对象，采用问卷调查法，结合访谈的形式，主要从冲突影响因素、应对方式与处理策略、冲突感受和后果、冲突发展趋势等方面进行了调查和分析。
结合教育管理学和组织行为学的相关理论，研究发现，大学生个体层面本身在心理上的不成熟和在人际交往技能上的不足，在宿舍生活习惯和其他价值观念的差异，从而导致潜在矛盾和群体冲突。
关键词：高校；学生宿舍；人际冲突；对策研究中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）19-0094-03作者简介：左浪（1988-），男，湖北荆门人，就职于华南农业大学食品学院，本科，助教，研究方向：思想政治教育。
大学生宿舍人际冲突与矛盾，已成为当前高校学生管理及教育过程中的重点和难点，结合已有文献，本文从组织行为学和教育管理学两个角度，结合罗伯特·G·欧文斯《教育组织行为学》中的控制、反馈等理论，通过对华南农业大学的调研，较全面客观地了解当前宿舍人际冲突现状，进而探讨冲突管理方法，提出干预的若干建议。
目前在校大学生基本是“90后”，学生宿舍内部的人际关系相当复杂、微妙，宿舍内部的人际冲突与矛盾也非常普遍，几乎每一宿舍都存在多少不等、明暗不一、大小不同的人际冲突与矛盾。
由于人际关系冲突的起源本身比较复杂，大学生又具备较强的自尊心和一定的自我认知能力，加之目前学生管理工作无法覆盖学生生活和学习的所有方面，大学生宿舍内部的人际冲突和矛盾往往无法得到及时处理和妥善解决。
此研究与其他同类研究的不同点在于，此研究增加了对当前大学生宿舍人际冲突的实证调查与分析，在人际冲突管理建议中，把控制、反馈等理论与具体的管理策略进行了融合。
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大学生宿舍人际关系调查问卷
亲爱的同学：
您好！为了解大学生宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿
舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。
请您根据实际情况，
在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。
再次感谢您的支持与
配合，祝您学业进步，心情愉快！
一．基本信息:
1.您的性别是 ( ) A.男 B.女 C.其他
2.您所在的年级 ( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
3.您是否独生子女 ( ) A.是 B.否
4.您是否来自城市 ( ) A.是 B.否
5.您的寝室人数是 ( ) E.其他
二．选择:
6.您觉得您当前的宿舍关系是 ( )
A.十分融洽
B.基本和谐
C.偶有矛盾
D.非常紧张
7.您和舍友的关系怎么样 ( )
A.和每一个都很要好
B.有某（几）个处得来
C.都很一般
D.完全无法相处
8.您了解您的舍友吗 ( )
A.非常了解，无话不说
B.大体了解，但心灵的沟通还需要时间
C.基本了解，泛泛而谈
D.无法了解，价值观念不同，无法沟通
9.如果室友和您开玩笑（恶作剧），你通常会 ( )
A.和大家一起笑
B. 根据自己当时的情绪和精神状态而定
C.感到气恼，并且表现出来
D.其他
10.您和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）( )
A.聊天
B.学习
C.上网打游戏、看电影
D.打牌
E.睡觉
F.其他
11.当您和舍友产生矛盾或者他/她某一方面的行为习惯（如深夜喧哗、物品乱放、发出异味、观念不同等）时，您会 ( )
A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事
B.以退为进，求同存异
积极沟通，争取和解 D.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C.
12.您经常参与宿舍集体行动吗（例如上课、吃饭、打球、游玩等） ( )
A.总是积极参与
B.感兴趣时偶尔参与
C.宿舍很少有集体行动
D.从来不参与
13.宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面（可多选）( )
A.时政
B.生活
C.学习
D.文体娱乐
E.情感
F.理想
G.其他
14.您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（多选）( )
A.不注意说话方式
B.不擅于表达感情
C.个人性格、品质、行为习惯
D.经济状况
E.不同地域
F.其他________
15.在您心中希望舍友的地位是怎样的 ( )
A.只是住在一起的人
B.可以同甘共苦、分担酸甜苦辣的人
C.未来的竞争对手
D.不好说
16.当有舍友不开心或者生病了，您会 ( )
A.只是礼貌性的询问
B.主动热情帮助
C.视而不见
D.其它
17.当您有心事有困难时，是否会选择向室友倾诉 ( )
A.会
B.不会
C.私下告诉和自己关系好的舍友
D.视情况而定
2.你认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（多选）( )
A.人际交往
B.个人性格、品质
C.生活习惯
D.经济状况
E.不同地域
F.其他
3.你的宿舍常因为什么事情发生矛盾（多选）( )
A.意见不合
B.作息时间生活习惯等不同经常影响到舍友
C.宿舍卫生问题
D.言论霸权
E.从没有矛盾
F.其他
4.当你和舍友产生矛盾时，你会（多选） ( )
A.若无其事
B.积极沟通
C.以退为进，求同存异
D.大吵一架
E.大打出手
F.冷战
G.视情况而定
5.你认为使你和舍友产生交流障碍的主要因素有哪些（可多选）( )
A.不注意说话方式
B.不擅于表达感情
C.不愿与他人交流
D.不重视舍友合作
E.其他
6.你和舍友在相处过程中感觉是什么( )
A.开心，可以和大家一起学习生活
B.温暖，大家像家人一样互帮互助
厌烦，还是想自己住或者换宿舍 D.无所谓，反正大家和平相处就好C.
7.当你需要你的室友帮助时，会采用何种表达方式( )
A.直接说出来
B.用QQ,短信，写纸条等间接方式
C.通过他人转达
D.其他
8.当你对宿舍某人不满时，你会采用何种方式表达( )
A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事
B.直接指出，即使产生矛盾也没有关系
C.告诉其它舍友或朋友
D.其他
9.当你向舍友提出意见时，他（她）的表现是( )
A.耐心倾听并及时改正
B.有所改变但不久又恢复到老样子
C.置之不理甚至产生矛盾
D.有改正意识但没有行动
10.你积极参加宿舍公共活动吗( )
A.总是积极参加
B.感兴趣的偶尔参加
C.宿舍很少有公共活动
D.从来不参加
11.寝室内部是否经常聚餐
A.经常
B.偶尔
C.很少
D.从来没有
12.倘若你在宿舍影响了他人的学习或睡觉，你意识到或经舍友提醒后，你大多会
A.立即停止
B.稍后停止
C.依然如故，我也有自己难言的苦衷
D.其它
13.如果室友和你开玩笑（恶作剧），你通常会：
A和大家一起笑 B感到气恼，并且表现出来
C根据自己当时的情绪和精神状态而定 D其他
14.对于最近某所大学发生的“舍友投毒案”，你是怎么看待的
A.双方都有一定责任
B.投毒者应受到法律制裁
C.投毒者心理扭曲
D. 我不知道此事
E.与我无关
15.若宿舍成员中有你不喜欢的类型，你会如何和他/她相处
A.淡漠以待
B.在他/她面前不露声色，但私底下找朋友吐苦水
C.坦诚相待，指出缺点，说明实情
D.其它
16.你（们）愿意与舍友分享自己的东西吗
A.不乐意但碍于情面只能答应
B.要具体看是什么东西
C.不喜欢别人动自己的东西
D.很乐意
15.如果舍友不尊重你的隐私，对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
2.如果舍友擅自用你的物品，对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
3.舍友的不良生活习惯对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
4.你和舍友的学习目标不同，对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
5.舍友晚上睡觉时间不关灯对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
6.舍友晚上睡觉打呼、说梦话对你的影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
7.舍友和你的兴趣爱好不同对你的影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
8.如果舍友和你之间存在较大的贫富差距，对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
9.当你已经休息舍友却在打电话，对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大
10.舍友间存在方言差异，对你有什么影响
(1)没有影响（2）影响很小（3）一般（4）影响较大（5）影响很大11.如果舍友和你发生言语冲突，你会怎么办
（1）忍耐（2）包容（3）沟通（4）反省
）争吵（7）报复（（5）回避 6 12.如果舍
友个性非常自私，从不顾及别人感受你会怎么做（4）反省）沟通
（1）忍耐（2）包容（3 7（5）回避（6）争
吵（）报复
如果舍友态度行为损伤到你的自尊，你会怎么办13.（4 ）反省
2）包容（3）沟通（1）忍耐（（7）报复
（5）回避（6）争吵 14.如果舍友总是拖拖拉拉、不守时，
你会怎么办（4）反省（1）忍耐（2）包容（3）
沟通
）争吵（7）报复5（）回避（6
15.如果舍友向你借钱迟迟不还，你会怎么办（4）反省 3）忍耐
（2）包容（）沟通 1（）争吵（7）
报复6（5）回避（ 16.如果舍友犯错却不主动承认，你会怎么办（4）
反省）包容（1）忍耐（2 （3）沟通
）报复（7 ）回避（5 （6）争吵如果舍
友总是自以为是、一意孤行，你会怎么办17.（4）沟通）包容
（3 ）反省）忍耐（1 （2 ）报复）争
吵）回避（5 （6 （7如果舍友总是很吝啬，你会怎么
办18.（4 ）反省）包容（2 （3）沟
通）忍耐（1 ）报复（7 ）争吵）回避（5 （6
19.如果舍友对待宿舍事物态度冷漠，你会怎么办（）忍耐（1 （24）
反省）沟通）包容（3
（）争吵）回避（5 （6 7 ）报复 20.如果舍
友总是喜欢在背后说人坏话，你会怎么办（4）反省 3 1（）忍耐（2）包容（）沟通
7）报复 6 5（）回避（）争吵（ 21. 你
在宿舍经常做的事有：（3）聊天 2 1（）上网（）看书
5（ 4（）打电话）听歌）睡觉（ 6 22.
你觉得你现在所处宿舍的人际关系：意满）3（意
满很）2（意满常非）1（．
（4）无所谓（5）不满意（6）厌倦
三．选答题:
18.您认为怎样的宿舍关系才是和谐的（用你联想到的第一个关键词形容，并简
单说明）。