小学现代文阅读训练
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小学生课外阅读习题集粹(三)
新衬衫
开学第一天,妈妈让我穿上一件“的确良”新衬衫,衬衫领子上镶着花边,胸前绣着一朵美丽的花。我穿着这件衬衫去上学,别提心里有多高兴了。||
可是,意想不到的事情发生了。中午放学时,我正哼着歌往家跑,坐在我旁边的陆倩倩从后面追了上来。她低着头,轻声说:“真对不起,刚才上课时,我不小心把墨水弄在你的新衬衫上了……”我一看,衣袖上果然有几滴墨水渍。这么漂亮的新衬衫染上墨水,多难看啊!我急得差一点流下泪来,拉住她身上那件红色的新衬衫,气呼呼地说:“我不管,你要给我赔,给我洗干净!”||
回到家里,妈妈见我眼里噙着泪花,问我是怎么回事。我把经过一五一十地告诉了妈妈,最后说:“她还跟我说对不起呢,装蒜!下午我也在她的新衬衫上洒几点墨水。”妈妈听了,严肃地说:“傻孩子,人家是无意的,又主动向你认错,怎么可以这样计较呢?同学之间要团结,可不能为了这点小事闹别扭!”妈妈见我不吭声,又说:“快脱下来,妈妈给你洗。”她连饭也顾不上吃,就把我那件新衬衫洗得干干净净。||
我刚吃完午饭,正在想着妈妈的话,陆倩倩手里拿着一块肥皂匆匆赶来,要给我洗衬衫。看她那诚恳的态度,我低下了头,脸上火辣辣的,很久才不好意思地说:“不用你洗了,妈妈已经给我洗好了。” 陆倩倩紧紧拉着我的手,过了一会儿才说:“你真好!”||
1、联系上下文,解词。
一五一十——
诚恳——
2、用“——”划出与原文中划“——”句子相照应的一个句子。
3、按分好的段,写段意。
第一段:
第二段:
第三段:
第四段:
4、这篇短文说明了什么道理?
活雷锋——朱伯儒
朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉,但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都热情帮助别人。人民的疾苦牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。||
朱伯伯关心他人的事迹多得很。
在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活困苦,就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来给群众。
在武汉空军基地上,身为民工大队长的朱伯伯,成天和民工一起艰难地施工,他流的汗从不比民工少,民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住房让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡士元是个能干的好青年,可是身体弱,家庭生活又困难,他生病以后一连五年,都是朱伯伯为他出钱治病,接济他全家人的生活。
1975年,在火车上,一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送回家。||
是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我活
不到新社会,更不能成为一名干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任,要尽力去帮助他们。” 朱伯伯是这样说的,也是这样做的。||
1、联系上下文解释词语。
素不相识——
毫不犹豫——
2、这篇短文写了朱伯伯关心别人的几件事?
3、写出第二段的段意。
4、是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?
我自己想出来的
伟大的英国物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱它,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,而不买玩具,他把钱积攒起来,去买把锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。||
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。” 外祖母一看,小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射性的线条。外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。” 小牛顿自豪地回答。||
牛顿长大以后,始终保持着勤于观察,善于思考的精神。他观察到苹果落地,启发他思考,终于发现“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的科学成果。||
1、联系上下文解释词语。
自豪——
始终——
2、按分好的段,写段意。
3、小牛顿想出了什么?用“——”在文中划出有关语句。
4、牛顿长大以后,为什么还成功地取得了许许多多别的科学成果?
吃如镜
一九四七年夏天的一个中午,服务员把一张精美的菜单交给身患重病的周总理,让总理点菜。总理接过菜单后,对服务员说,何必要用这么好的菜单?随便找一张纸,在上面写几样菜就可以了。这么好的菜单,让接待外宾用吧。接着,总理点了豆芽菜、黄瓜丝、鸡丝,又要了一份鸡蛋炒饭,一碗菠菜豆腐汤。
用饭时,总理发现炒饭里多了些虾仁,他便向服务员询问是怎么回事。服务员回答说:“厨
师知道总理喜欢吃虾仁,加一点是想让总理补补身子。”总理听了这番话后,先表示对厨师的谢意,接着就问秘书钱付了没有,并叮嘱秘书,加了虾仁要多付钱。最后,总理还检查了账单,看到确实加了钱,才放心。
这就是我们的周总理的一顿午餐。就在这顿极简单、极平常的午餐里,我们看到了周总理那严于律己、廉洁奉公的高尚情操和崇高的精神境界。
1、联系上下文解释词语。
询问——
叮嘱——
严于律己——
2、写出一、二两个自然段意。
3、用“——”在文中划出表达中心思想语句。
4、本文题目《吃如镜》的含义是什么?表达了作者什么样的思想感情?
含义:
思想感情:
好香的饺子
今天,妈妈爸爸和我在厨房里包饺子。爸爸擀皮,妈妈包,我来摆。桌子上出现了一排排洁白的“小鸭子”,它们排着整齐的队伍,乖乖地站在那里等着命令。||妈妈像指挥官似的喊了一声“下”,它们就挤挤拥拥,不分先后地跳进了锅里。这时,水面上一只饺子也找不到了,只看见一圈圈的波纹。一会儿,它们又都鼓着圆圆的肚皮浮上来了,上下翻滚着。又过了一会儿,妈妈就用漏勺把它们盛到盘子里,说:“你们到另一个世界去吧!”||一股饺子的香气扑到我的鼻子里,我夹起一个饺子,咬了一口,啊!好香的饺子!||
1、联系上下文解释词语。
乖乖——
另一个世界——
2、按分好的层,用拟标题的方法,概括写出层意。
3、用“——”在文中划出联想的语句。
4、这篇短文主要讲了什么事?
窗
我喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔,从窗口向外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣。沙、沙、沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。
五岁时,我从武汉做客轮去重庆,从窗里眺望长江,江面平静得很像面镜子。远处的龟山河蛇山的轮廓十分清晰,我还看到了黄鹤楼,白白的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船,停在江面上,密密麻麻的,跟煮饺子一样。
六岁时,我同爸爸坐火车到北京来,我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地,绿