一堂有趣的英语课_800字
一堂有趣的英语课作文4篇
一堂有趣的英语课作文4篇一堂有趣的英语课作文4篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一堂有趣的英语课作文，欢迎阅读与收藏。
一堂有趣的英语课作文1一个阳光明媚的早上，妈妈带着我去赵老师那上英语课。
上课了，赵老师把我们分成了三组，我就坐在第三组。
赵老师还给我们玩了很多既可以学到新知识又可以娱乐的小游戏。
其中我最喜欢玩的游戏是：看老师口型，猜英语单词。
只见赵老师只张嘴，不发出任何声音说单词。
所有人都屏住呼吸，瞪大了眼睛看着赵老师。
我马上把猜到的单词说出来，但还是晚了，因为班里的“抢答王”领先一步答对了。
班里本来只有一个“抢答王”，可谁知又来了一个同学，她也答得很快很正确。
后面的单词基本上都被他们俩包了。
他们都非常厉害，不相上下。
其实我很羡慕他们，因为他们基本上都答对了，而我只答对了两题。
时间过得很快，下课的时间马上就到了，我和赵老师说了声“再见”，就走了。
这节课我上得很开心，但我下定决心，下次要答对更多题，超过那两个“抢答王”！一堂有趣的英语课作文2今天上午的英语课，我们整个四（2）班都充满了欢声笑语。
叮铃铃叮铃铃，上课铃响了，我们像往常一样安静地坐在座位上，顾老师来的时候发现我们闷闷不乐的，便说：“现在，每人开一个小玩笑。
先从吴高雪开始。
”于是我们一个接着一个开了一个又一个玩笑，结束时，全班都已经捧腹大笑。
顾老师这才开始给我们上课，还说：“我们上课要开心，这样才能学的进去，不能哭丧着脸哦！”我们赞许地点了点头。
瞧，已经到了英语小表演的时候了，顾韩羽小组上去表演夏天时做的一些事。
顾韩羽表演“夏天很热”的样子，他为了表演的更精彩，竟不顾冬天的寒冷，把外套和毛衣都脱了，只剩下一件衬衫，因此，顾老师给予了顾韩羽“表演家”这个称号，还让我们下课找他签名呢！只可惜他的字写的一般，不然的话，他的“粉丝”们肯定为了要他的签名而把他围的水泄不通的。
有趣的英语课英语作文
有趣的英语课英语作文Title: An Engaging English Class Experience。
English class is often seen as a time for students to hone their language skills, but it can also be a space for creativity, exploration, and fun. In this essay, I will share my experience of a particularly interesting English class that challenged me in unexpected ways and left a lasting impression.The class began with our teacher, Ms. Johnson, introducing a unique activity to kickstart our creativity. Instead of the usual grammar exercises or vocabulary drills, she presented us with a series of intriguing prompts designed to spark our imagination. From unconventional writing prompts to thought-provoking discussion topics,each task was carefully crafted to engage our minds and encourage us to think outside the box.One of the most memorable activities was acollaborative storytelling session. Ms. Johnson divided the class into small groups and gave each group a starting sentence for a story. We then had to take turns adding sentences to the story, building upon what the previous person had written. It was fascinating to see how each story unfolded in unexpected directions, fueled by the diverse ideas of my classmates. Not only did this activity improve our writing skills, but it also fostered teamwork and encouraged us to embrace spontaneity.Another highlight of the class was a debate on a controversial topic. Ms. Johnson assigned each student a position to argue for or against, forcing us to step out of our comfort zones and consider different perspectives. As someone who tends to shy away from confrontation, Iinitially found the idea of debating intimidating. However, with guidance from Ms. Johnson and support from my classmates, I discovered a newfound confidence in expressing my opinions and defending my arguments. The debate not only sharpened my communication skills but also taught me the importance of empathy and open-mindedness in constructive discourse.In addition to these structured activities, Ms. Johnson also incorporated elements of pop culture into our lessons to make them more relatable and engaging. We analyzed song lyrics, dissected movie dialogues, and even explored internet memes—all in the name of learning English. By connecting language learning to topics that interest us outside the classroom, Ms. Johnson made the material feel more relevant and accessible, sparking genuine enthusiasm among her students.As the semester progressed, I found myself looking forward to English class more than ever before. Each session brought new surprises and challenges, pushing me to expand my linguistic abilities while also nurturing my creativity and critical thinking skills. By creating a dynamic and inclusive learning environment, Ms. Johnson transformed English class from a mundane requirement into a source of inspiration and joy.In conclusion, my experience of an engaging English class taught me that language learning goes beyond grammarrules and vocabulary lists. Through innovative activities, stimulating discussions, and a supportive teacher, I discovered the power of language to connect, inspire, and transform. As I continue my journey of learning English, I will carry the lessons and memories of this class with me, forever grateful for the opportunity to explore the boundless possibilities of language.。
有趣的英语课作文（15篇）
有趣的英语课作文有趣的英语课作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的有趣的英语课作文，欢迎大家分享。
有趣的英语课作文1今天，外校要来我们学校的小剧场上课，我们班有幸被抽到去上课。
来到小剧场，我们找到了自己的座位坐下。
这时，老师说：“大家好！我是周老师，大家可以叫我MissZhou！”接着开始分组，我是B组的1号，也就是组长，老师给组长发了一张表，等会表演要用。
这时，大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形，我们大家都猜这是bread（面包），可正确答案却是egg（鸡蛋）！周老师让我们念了一遍“egg”。
接下来，老师拿出一个鼓鼓的大背包，问我们：“谁想摸一摸里面的东西？”大家争先恐后地举起手来，最后，老师选了我，我把手伸进去摸了摸，感觉那个东西有点硬邦邦，一时想不出是什么来，老师把手伸进去，拿出的原来是一袋面包。
她叫我们大声说：“Ihavesomebread,It’syummy,yummy!”学完单词，老师让各个小组长拿出先前发的那张表，要求所有小组成员一起完成。
我叫成员们一起过来，我第一个把第一个空填写完，然后我们6个成员把剩下的四个空也全部填写完，我们熟背后，全体小组成员争抢着举手，自告奋勇地要求上台表演。
老师同意了，我立刻冲上去，大声说道：“Hello！Ihavesomebread，whatdoyouhave？”我们所有成员一个接一个地激情满怀地大声说着英语：“Ihavesomejuicetoo！”“Hereyoua re！”“Thankyou！”我们赢得了热烈的掌声，我们表演成功了！这真是一堂有趣的英语课！有趣的英语课作文2这学期我们班来了一位新的英语老师，就是那位年轻又漂亮的女老师-------许老师。
许老师平常对我们非常和蔼，上课时一般都用英语跟我们对话，还经常给我们做游戏。
一堂有趣的课英语作文7篇
在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都尝试过写作⽂吧，借助作⽂可以宣泄⼼中的情感，调节⾃⼰的⼼情。
⼀篇什么样的作⽂才能称之为优秀作⽂呢？以下是店铺帮⼤家整理的⼀堂有趣的课英语作⽂，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
⼀堂有趣的课英语作⽂1 Miss Tong, our English teacher, often teaches us in an unusual way, and makes her classes lively and interesting. Once she taught us an American folk song. Its name is Jingle Bells. First she wrote the words of the song on the blackboard. Then she explained every sentence in simple English. After that she sang the song in a sweet voice. We all liked the song and followed her in singing it several times. After we had learned to sing the whole song, Miss Tong asked us to discuss in English what made us happy. We each said what we thought it was: a beautiful flower, an interesting novel, a meaningful job, a moving poem, an exciting trip, and so on. The discussion was so lively that no one kept silent. It helped to improve our spoken English. When we understood the meaning of the song very well, we sang it again and again:“Dashing through the snow, in a one horse open sleigh….”None of us felt bored or tired, and all of us learned something from the song and the discussion. It was really an interesting class.⼀堂有趣的课英语作⽂2 今天，谢⽼师告诉我们⼀件激动⼈⼼的事情。
一节英语课带给我的乐趣作文【优秀5篇】
一节英语课带给我的乐趣作文【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一节有趣的英语课作文
一节有趣的英语课作文一节有趣的英语课An Interesting English Class今天我们上了一节非常有趣的英语课。
老师用了许多创新的方法来激发我们学习英语的兴趣。
这节课不仅让我们学到了知识还让我们感受到了学习的乐趣。
Today we had a very interesting English class. The teacher used many innovative methods to stimulate our interest in learning English. This class not only allowed us to acquire knowledge but also made us feel the joy of learning.课前老师让我们分成小组每组讨论一个与英语相关的话题。
我们组讨论的是如何提高英语口语能力。
大家积极发言提出了许多有用的建议比如多听英语歌曲看英语电影参加英语角等。
Before the class the teacher divided us into groups and asked each group to discuss a topic related to English. Our group discussed How to improve English speaking skills. Everyone actively spoke up and offered many useful suggestions such as listening to English songs watching English movies and participating in English corners.接着老师让我们玩了一个游戏叫做单词接龙。
游戏规则是一个人说出一个单词下一个人必须用前一个人的单词的最后一个字母作为自己单词的首字母。
一堂有趣的英语课作文8篇
一堂有趣的英语课作文8篇一堂有趣的英语课作文8篇无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的一堂有趣的英语课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一堂有趣的英语课作文1“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，这节课是一节英语课。
同学们说说笑笑地向教室走去，咦，他们手上提着是什么？红彤彤的苹果，金黄的橘子，紫艳艳的葡萄等各种水果。
刀子、叉子、盘子等餐具，还有一瓶水果色拉酱，嘿嘿！今天我们学习做水果色拉：let‘s make a fruit salad.老师让我们每五人一组。
我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组，开始动手做水果色拉了。
我先剥开小蜜橘，将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里，香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。
该削苹果了，我拿起苹果手忍不住抖起来，差点削到了手，就这样总算削完了一个苹果。
可苹果早已坑坑洼洼，像火星上的陨石坑。
我开始第二步水果切块，它相比削就容易多了，我把大的小的水果放在案板上，大刀阔斧地切起来。
咦？切过的水果怎么千奇百怪、形态各异。
大的大、小的小，算了算了，不计较这么多了。
咱们进入第三、四步吧！我正要往切好的水果里放入色拉酱，结果看到高晟翔的鼻子，鼻子上全是色拉酱，我忍不住哈哈大笑起来，高晟翔看到我笑他，便像我发起了“攻击”，我赶紧防卫，他看到“攻击”不起作用，便张牙舞爪地向我扑来，我赶紧躲开。
最后，他还是没“攻击”到我。
这堂英语课真有趣啊！一堂有趣的英语课作文2星期三，我们上了一节有趣的英语课。
那次，我们上完课，英语老师就让我们大家默写英语字母，这可是我最期待的，我一定要把握好这次机会。
英语老师说，只有三个成功者哦！必需一次过关。
并有一个小贴纸，做为奖励。
我说到就做到，快速的默写老师布置的十四个英文字母。
但我默写好后犹豫了一会：是去还是不去呢？我最好还是检查一下。
检查完，我发现甘若雨也写好了，我就赶紧跑上前去，可晚了，她已经在给老师看了。
一节有趣的英语课英语作文
一节有趣的英语课英语作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一堂有趣的英语课作文
一堂有趣的英语课作文一堂有趣的英语课An Interesting English Class英语课一直是我最喜欢的课程之一。
今天我们上了一堂非常有趣的英语课让我印象深刻。
English class has always been one of my favorite subjects. Today we had a very interesting English class that left a deep impression on me.上课铃一响我们的英语老师带着一脸神秘的笑容走进了教室。
她首先用英语向我们问好然后宣布了一个令人兴奋的消息今天我们将进行一场英语角色扮演游戏。
As the class bell rang our English teacher walked into the classroom with a mysterious smile on her face. She first greeted us in English and then announced an exciting news today we will have an English roleplaying game.老师将我们分成几个小组每组选择一个英语故事进行表演。
我们小组选择了灰姑娘这个故事。
我被分配扮演灰姑娘其他同学分别扮演王子后妈和两个姐姐。
The teacher divided us into several groups and each group chose an English story to perform. Our group chose the story of Cinderella. I was assigned to play Cinderella and other students played the prince stepmother and two stepsisters.我们认真地准备了台词和道具每个人都全身心地投入到角色中。
一堂有趣的英语课作文
<meta charset="utf-8"/><div id="ArtContent"><h1>一堂有趣的英语课作文</h1><h3>一堂有趣的英语课（1）</h3><p> 今天，英语补习班张老师告诉我们，今天的上课内容是举行一场英语大pk。
我们一听个个磨拳擦掌，准备大显身手一番。
</p><p> 于是，一场别开生面的比赛正式拉开了帷幕。
首先是我和张心然之间的pk。
比赛规则如下：一组11个英语单词，分高者胜。
比赛开始了，张老师首先报：“地板”。
我毫不犹豫地写出“flooy”，哈！张心然竟然把“l”写为“t”了，我先赢了一分。
这时张老师继续报“香蕉、苹果、西瓜、梨。
”我俩马上banana、apple 、watermelon 、pear四个单词，教师见我们写好了又大声说：“我、我们、我们的。
”我自信地写上了i、we 、our。
教师见了微微一笑说：“同学。
”我犹豫了一下，最后不报希望地写了classmate，不等我喘一口气，老师又说出“教室”，我们听后不约而同地写出classroom，这时老师报了最后一个单词“去玩”，我写上“go to play”后马上回到了座位上坐好，忐忑不安地等待老师宣布比赛结果。
最后我终于以满分（100分）打败了91分的张心然，我高兴地边蹦边叫“耶，我赢了！”</p><p>这次pk真有趣呀！我希望教师每一堂课都能pk一次，那样我们学习英语的积极性就会更高了。
</p><h3>一堂有趣的英语课作文（2）</h3><p> 今天英语课，大家都把自己精心制作的面具带到了学校，来展示一下。
</p><p> 一上课，谭昕就迫不及待地戴起了面具。
陈思远却继续制作还末完工的小丑。
有趣的英语课(15篇)
有趣的英语课(15篇)好玩的英语课作文1今日，我和爸爸在家里上了一堂英语课。
我们今日预习“身体”。
爸爸说他的电脑上有个课件可以关心学习“身体”。
我们打开了那个课件，发觉这个课件有许多的好处。
这个课件可以教你这个单词怎么读，可以订正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。
我们先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，我们进行了一个小测试。
由于“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。
然后我们又学习“颜色”部分，我们也都过了一遍，然后也进行了测试。
由于这些“颜色”单词我都把握了，我考了100分。
今日的英语课真快乐。
好玩的英语课作文2“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜爱的英语课。
于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。
班上的英语尖子们对《let’stalk》很感爱好，个个高声地朗读。
一句句流利的英语，直让老师连声赞美：“very good！”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，犹如奇妙的音乐，沁人肺腑。
接着，老师让我们跟她学写英语字母。
自作聪慧的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。
蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要留意顶格，还告辞我们这是按国际通用法写的。
原来，写英语和写中文截然不同啊！好玩的英语课作文3今日，我们二〔8〕班正式开头上英语课了。
快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。
我们瞪大眼睛惊讶地想：莫非是她给我们上英语课吗？“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证明了我们的猜想。
她首先教我们用英语互相问好，然后竟然和我们做起嬉戏。
“击鼓传花”我玩过吗？假如掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。
表演好了就可以奖一朵小红花。
我们在英语老师的带着下，学会了不少单词。
教室里布满了欢乐！我喜爱上英语课！好玩的英语课作文4“叮铃铃，叮铃铃”上课了。
有趣的英语课(共10篇)
有趣的英语课有趣的英语课（一）不一会儿，叶校长、张老师和一些不认识的老师走进了我们的教室。
我们与邵老师相互问好后，就开始上课了。
一开始时，邵老师就向我们提了一些简单的问题，提完了问题，邵老师就以一个小游戏将我们引入今天英语课的正题。
邵老师说了：“guess”后，我们四人小组就猜了起来。
我们每个人先自己读那一段话，然后再思考一下，最后一起说出答案。
再将正确的答案填入方框内，填完了，我们就坐好，等邵老师讲课。
第一个答案是五一国际劳动节，我们组猜对了，邵老师就拿出一张纸，在上面打印有劳动节的英语。
邵老师指着读我们听，我们再跟读。
就这样，在欢乐的气氛中，我们学会了九个新单词；在欢乐的气氛中，我似乎记得更牢、更快了。
光阴似箭，日月如梭。
气在欢乐的氛中，不知不觉一节课过去了。
是否有老师在听课，也被我遗忘在脑后了。
有趣的英语课（二）上午第三节是我们的英语课，我们都期待着上英语课。
上课了，我们坐在教室里等巴老师来上课。
老师先将英语书上所有单元主要讲的内容告诉我们，之后就开始上课。
首先，老师教了我们几个新词，就叫后面柜子上贴的1~5号上来读这几个单词。
五个人都上来了，一号是何铭真，他读了两次才读会，第一次有点结巴，第二次就好多了，他是有点紧张，但有人比他更紧张，那就是文彬，他的单词是eatbreaskfast，这个词早在四年级都有所接触，不知他怎么还会读五六次才读出来，真是太紧张了。
下一个则是叶新，他到没什么可说，只是4号利颂民读单词的时候要将书挡在脸前，好像一个害羞的小姑娘，老师叫他把书放下来，他在读的时候有挡了上去，真害羞。
当他们看见这一幕的时候，他们都在笑。
我真是搞不懂，文彬就连这么一个简单的词都会卡住，不知道他到底是有多紧张啊！还有何铭真，如果不是因为那个何铭真的词有点难度，我都不相信他会读错。
虽然这样说别人，但我自己上去都不知道会不会这样害羞。
我有时还真想像他们那样有胆量上去读，可我应该没那个胆量站上去。
有趣的英语课作文900字
有趣的英语课作文900字篇一：有趣的英语课今天下午我去上英语课。
今天是教音标，一共有48个音标。
首先，我们初步认识了单元音的前两个音标。
这两个都是yi，但是第一个要发长音，第二个要发短音。
刚开始我们都读不准，但是我们可以慢慢学习。
后来我们看了小学生音标碟片，就知道了哪些单词的读音里有我们今天学的两个音标，有bee〔蜜蜂〕see〔发现〕最后我们还玩了一个非常过瘾的游戏，它就是笨嘴你先选一个中文单词，然后别人问你什么问题，你都得答复你选的那个中文单词，笑得我们前仰后合。
哈哈！这节英语课真有趣。
篇二：有趣的英语课段可佳昨天下午有一节英语课，这节英语课非常有趣。
下午第一节课上好了，我们就从音乐教室跑回教室准备上英语课。
mr 陈来了。
老是抱着一台电脑，看样子，今天应该是要用投影仪来上的吧！mr 陈像我们问好后，就把投影仪翻开，屏幕上显示出一位男老师，又是一位男孩。
啊哈，显示屏上出现了动画片里的图图。
咦，这是谁？哦，原来是奥特曼，同学们早已笑得人仰马翻下课了，同学们都去跟踪老师，我也不例外，这节英语课真有趣、真好玩！篇三：一堂有趣的英语课今天我们学校来了一位特殊来宾外国助教。
他个子很高，很挺拔。
他的鼻子挺而直，像刀刻的一般，给人一种坚毅的感觉。
最酷的是他的头发像三角形的房顶。
上课的时候就更好笑了。
他做的动作每一个都能引得同学哈哈大笑。
他叫了一位同学上去重复刚刚做过的动作，让我们来猜，做得好的同学有奖品，大家举手非常踊跃，这堂课我们都学得十分开心。
篇四：有趣的英语课上节英语课上，Miss张让我们准备好一本英语本、记号笔和两个夹子，让我们今天来写字母。
今天英语课上，Miss张先教了我们学母中的A，又教了我们A的小写a，再教了我们ant、apple。
这以后，Miss张让我们翻开准备好了的英语本，先对折三次，再在本子上面写A，a。
我很快就写完了。
下课时，miss张让我们一组一组地上去排队批改。
我错了一个，是我把一个A的最后一笔写歪了，因为写最后一个了，所以心急了一点儿，就写歪了。
一节有趣的课英语作文10篇
一节有趣的课英语作文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有趣的英语课 作文(精选3篇)
有趣的英语课作文（精选3篇）篇一：搞笑的英语课今天的英语课格外有趣，老师不仅教我们新单词，还用一些有趣的小游戏来帮助我们记忆。
最让我印象深刻的是老师分发给每个同学一个角色扮演卡片，要求我们用英语描述自己所饰演的角色，同时其他同学要猜测这个角色是谁。
我扮演的是一只可爱的小猫，我开始用英语描述：“Iamsmallandfurry，Iliketochasemice.WhatamI？”同学们纷纷猜测，“Areyouacat？”“Yes！Yougotit！”接着，其他同学也纷纷展示他们的角色，并用英语描述。
通过这个活动，我们不仅练习了英语口语，还增进了彼此之间的交流和理解。
这堂课虽然是英语课，但让我感受到了学习的乐趣，期待下一堂课的惊喜！篇二：欢乐的英语课今天的英语课上，老师带来了一种全新的教学方式，让我们充满欢乐。
老师将课堂变成了一个迷你型的英语晚会，邀请每位同学表演自己准备的英语节目，无论是歌曲、小品还是舞蹈，只要用英语表达就可以。
有同学用流利的英文朗诵了一首经典英文诗歌，有同学从容地演绎了一段英文话剧，还有同学跳起了欢快的英文舞蹈。
而我则选择了弹唱一首英文歌曲，尽管有些紧张，但在同学们的鼓励和掌声中，我完成了表演。
通过这种愉快的形式，我们不仅提高了英语表达能力，还培养了团队合作意识和自信心。
这堂英语课充满了欢笑和感动，让我们更加热爱英语学习。
篇三：趣味横生的英语课今天的英语课异常有趣，老师为我们设计了一系列趣味横生的互动游戏，使得整堂课充满活力和创意。
其中，最吸引我的是“英语造句接龙”游戏。
老师将黑板上一个单词后面的空白留给我们，要求每位同学依次补充一个单词，构成一个完整的句子。
这样，我们就像搭积木一样，共同创建出一幅幅精彩的英语句子画面。
游戏开始了，“Ihavealovely__________.”“Puppy！”“Yes，Ihavealovelypuppy.”接着，“Shelikestoplaywith__________.”“Balls！”“That'sright，shelikestoplaywithballs.”我们一句句构建起句子，不仅锻炼了英语语法和词汇运用能力，还培养了团队合作和集体创作的精神。
一堂有趣的英语课英语作文
一堂有趣的英语课英语作文一堂有趣的英语课英语作文（精选46篇）一堂有趣的英语课英语作文篇1We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla ss. The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa #39;t nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.一堂有趣的英语课英语作文篇2I have a good teacher. She is very beautiful. She likes fruit very much. She likes playing ping-pong. But she doesn't like play soccer. She likes action movies.She thinks they are exciting and interesting. But she doesn't like thrilers. They are scary.Her favorite actor is Jackie Chan. I love my teacher.一堂有趣的英语课英语作文篇3My English teacher is tall and strong , He is very kind . He name is Mr liu . He is young . My Chinese teacher is tall and strong too , He name is Mr He . He is oid . He is funny , but is very strict . My math teacher is Mr Xiao ,He is my favourite teacher . Because it is very funny . He is short and strong . I very like my math teacher .一堂有趣的英语课英语作文篇4My teacher is surnamed Chen, she very much attractively. She has on the face which that becomes emaciated always tohang the smiling face, the bright and intelligent big eye shines, nose fine tall and graceful, a cherry small mouth. Mr./Mrs. Chen hair long, is very mild-mannered. is what kind, likes me teacher? 一堂有趣的英语课英语作文篇5美丽的老师(Sweet teacher)My English teacher is Ms Peng. Her eyes are big, her mouth is small, and her hair is long. She is very young and pretty. She likes cakes and chocolate. She often plays games with us. We all like her and her English class. She loves us very much. She is a good teacher.一堂有趣的英语课英语作文篇6There is a lovely teacher in our class. We like him as our friends. We would like to tell him everything, happiness and sadness. He helps us on our lessons and guides us on other things. I am happy to have such a good teacher.可爱的老师我们班有个可爱的老师，我们学生都把他当成我们的朋友，我们愿意把自己的喜怒哀乐告诉他，他不仅在学习上帮助我们，也会在其它事上指导我们，我很高兴有这样的老师。
初中英语作文：一节有趣的课 An Interesting Class
初中英语作文：一节有趣的课 An Interesting Class【篇一】一节有趣的课 An Interesting ClassI am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English. Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity. I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too. Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.我现在在上初中，从周一到周五我有很多的课，我最喜欢的科目是英语。
上周，我的英语老师给我们布置了一个任务，她要求我们做一个展示，展示我们最喜欢的英语国家的名人。
我选择了艾薇儿，她是我最喜欢的歌手，我已经听了很多年她的音乐。
一堂有趣的英语课作文
一堂有趣的英语课作文Today's English class was really something else! The teacher started off with a fun game to warm us up. She divided us into teams and we had to guess English words based on clues she gave. It was hilarious seeing everyone struggle with the tricky ones.After that, we got into some serious grammar stuff. But the teacher made it interesting by using real-life examples and stories. She even brought in some props to help us visualize the concepts. It made learning feel less like a chore and more like an adventure.Then there was a role-play session where we had to act out a scene from a famous movie in English. Everyone got really into it and we had a blast performing. It was a great way to practice our speaking skills and have fun at the same time.At the end of the class, the teacher showed us a funnyEnglish video clip. It was about a guy who made all kinds of mistakes when trying to speak English. It was so relatable and everyone was laughing hysterically.Overall, it was an awesome English class. I learned a lot and had a ton of fun doing it. I can't wait for the next one!。
一节有趣的课英语作文
一节有趣的课英语作文Today's class was so much fun! We played a game where we had to guess the celebrity based on a few clues. It was hilarious seeing everyone's guesses and reactions.The teacher showed us a funny video clip that had usall laughing uncontrollably. It was a nice break from our usual routine and really helped lighten the mood.We did a group activity where we had to work together to solve a problem. It was challenging, but we managed to figure it out in the end. It was great to see everyone coming together and using their different strengths to succeed.One of my classmates gave a presentation on a topic they were passionate about, and their enthusiasm was infectious. It was inspiring to see someone so dedicated to their interests and it motivated me to pursue my own passions.At the end of class, the teacher surprised us with a mini quiz that tested our knowledge of the day's lesson. It was a fun way to review and see how much we had learned. Overall, it was a really enjoyable and engaging class that left me feeling energized and excited for the next one.。
一节有趣的英语课作文
篇一:《一堂有趣的英语课》一堂有趣的英语课铃铃铃，铃铃，上课了。
我们准备着英语书和练习本，整齐地放在桌面的左上角，安静地等待陈老师来上课。
陈老师拿着课本走进教室，说：good morning class。
大家迅速地站起来，说：Good morning teacher。
老师点了点头，值日生喊：坐下。
这样，一节英语课就开始了。
陈老师问：What’s your name？就叫大家回答：I’m。
说完后，又说：说一说三年级学过的单词或句子。
有的说：I like soccer。
有的说：I don’t like soccer。
笑星龙展云说：俺动拉说可。
逗得大家哈哈大笑。
笑星龙云展不断说，我们不断笑。
就这样，一节有趣的英语课就上完了。
篇二:《一节有趣的英语课》一节有趣的英语课今天，我们上了一节非常有趣的英语课。
{一节有趣的英语课作文}.上课铃声响了，胡老师却带着各种各样的食品走进教室，我既惊喜又好奇，心里七上八下的，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢？只见胡老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上等等美味食品，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的东西吃。
就这样一个个同学都美美地吃到了零食．不一会儿第一个游戏结束，胡老师又开始和我们玩第二个游戏，胡老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。
又一个个同学得到奖品了。
这节课真有趣，希望每节课都这样，在笑声中学的知识．篇三:《一节有趣的英语课(yyx四三班)》{一节有趣的英语课作文}.一节有趣的英语课（yyx 四三班）放寒假了，妈妈给我报了英语班。
记的星期五那节英语课，让我现在还记忆犹新。
那天，我来到英语班上课，老师拿出书，把新单词写在黑板上，接着一遍又一遍教我们读会。
然后，老师说：“大家应该全会了吧？现在我们来玩一个游戏，名叫“拍单词”。
规则是黑板上所有的单词，每组派一名队员站在两米以外，我说一个单词，并且跑过去用手掌拍到他，先拍到的，拍对了的就加10分，最后哪队就赢。
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一堂有趣的英语课_800字
电梯的门打开了，一条明亮的通道出现在我的面前，我按照指导姐姐的话，向最大的教室走去，心里特别的紧张，要知道，这可是作为小记者的我第一次参加活动啊！想着想着，已经走到了教室。
教室里闹哄哄的，一片热闹，幸好来得早，不然就没座位了。
（好险）只见几个大哥哥大姐姐在讲台上忙来忙去，大汗淋漓。
来得比较晚的同学只好坐在外面。
一切安静下来后，一位大哥哥拿着麦克风，大步迈上讲台，用一口纯正的普通话跟我们打了个招呼，我们友好地应了一声，大哥哥说，他的名字是Tommy，是我们这节课的翻译老师，待会儿会有两位来自外国的外教，全班哄然一片。
Tommy做了个停止的手势，我们立刻安静下来，Tommy先和我们讲语法，又和我们做游戏，一阵欢喜的气氛罩着整个教室。
过了一会儿，一个高大的外国人从门外走进来，Tommy 热情地走上去，叽哩呱啦地就是一阵对话，看这个外国人，头发是褐色的，一翘一翘的，怪的是，他的眼睛不是蓝色的，而是和他的头发一样，也是褐色的，笑容总挂在他的面上。
他向我们挥了挥手，大声的说：“Hello!”我们笑了，也大声地回答他：“Hello! How are you?”“I’m fine，Thanks!”。
接着，他开始自我介绍，一口纯正的英语绕在我们耳边，我们根本听不明白他说什么，辛好有Tommy翻译，我们知道了他叫Augelus，Augelus用英语给我们说了很多笑话，可是我们都是目瞪口呆，一句也听不懂，当Tommy翻译出来后，我们笑得死去活来。
Augelus又教了我们很多绕口令，绕得我们的舌头快卷起来了，Tommy叫了几个同学绕，那几个同学绕得快得我们都听不到，有一个干脆一直地“SheSheShe……”快笑死我了。
正上得入神时，有些同学尖叫起来，我顺着他们指的方向一看，我也尖叫起来：一位神秘的黑人站在黑板旁，微笑着看着我们。
Tommy一看，笑了，和我们介绍，原来他是我们的另一位外教，叫Joe。
Joe又笑了，露出了洁白的牙齿，Augelus看见Joe，走了过来，两个外国人呱啦呱啦地谈了一阵子，一起给我们上课，他俩在一起，成了两人无敌笑口组，打遍天下无敌手。
我们笑得肚子也“爆”了
时间偷偷地溜了，不知不觉已过了两小时，该下课了。
临走前，他们还送给我们一首语法词：明星叔，呆东府，接连观感。
我们都依依不舍。
这节课真有趣！。