异分母分数加减法的计算方法异分母分数相加减

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(1)今天一共铺了这个广场的几分之几?

(2)截至今天一共铺了这个广场的几分之几?

(3)今天比前几天多铺了这个广场的几 分之几?

(1)今天一共铺了这个广场的几分之几? (2)截至今天一共铺了这个广场的几分之几? (3)今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?

(1)今天一共铺了这个广场的几分之几?

1 16

+176 =

(1)今天一共铺了这个广场的几分之几?

1 16



7 16



8 16



1 2







1
答:今天一共铺了这个广场的 2 。

(2)截至今天一共铺了这个广场的几分之几?

1 2

+14



1 2

+14



学习建议:

1、先独立思考,用自己喜欢的方式计算,并把

你思考的过程表示出来。

2、在组内分享自己的计算方法。

_ 1

(


2

)

4

4 (

)

1 1 (

)(

)

=

4 4 (

)(

)

答:今天比前几天多铺了这个广场的

1 4



异分母分数加减法的计算方法:
异分母分数相加减,先(通分), 再按照(同分母分数)加减法计算。
计算结果一般要 化成最简分数。。

异分母分数加减法的计算方法:
异分母分数相加减,先(通分), 再按照(同分母分数)加减法计算。

3、组长整理同学们的做法,并做好汇报准备。

汇报交流:

1 2

+41



(2)截至今天一共铺了这个广场的几分之几?

1 2



1 4



2 4



1 4



3 4

答:截至今天一共铺了这个广场的

3 4



(3)今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?

1 2

1 4



(3)今天比前几天多铺了这个广场的几 分之几?

1 2
计数单位相同 才能直接相加减。

3、 五(1)班同学科学课上做实验,第一

组用去酒精 3 瓶,第二组用去酒精 1 瓶,两

5

3

组一共用去多少瓶酒精?

3 5



1 3



通过今天的学习,你有什么收获?

()
4

+((

))=

11 12

在这个算式中,要求填的两个分数都是 最简真分数。


计算结果一般要 化成最简分数。。

6

2

8

9

9

9

2.看谁算得又对又快

21+31=65

1 2

31 =16

75+32



29 21

21+43=45

5 7

32=211

3 4

1 2

=41

43+31=1123 32+61=65

3 4

1 3

=152

2 3Fra Baidu bibliotek

1 6

=12

我们已经学习了整数、 小数、分数的加减法,计 算时有什么相同点?
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