上海市初中重点文言诗词篇目全解：饮湖上初晴后雨(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)
饮湖上初晴后雨原文拼音+翻译+赏析
饮湖上初晴后雨原文拼音+翻译+赏析苏轼的《》全文拼音是怎样的呢?《饮湖上初晴后雨》是家喻户晓的描写西湖的最佳。
下面是小编分享的饮湖上初晴后雨拼音、翻译以及赏析，欢迎大家阅读。
饮湖上初晴后雨shuǐ guāng jiàn yàn qíng fāng hǎo水光潋滟晴方好，shān sè kōng méng yǔ yì qí山色空濛雨亦奇。
yì bǎ xī hú bǐ xī zǐ欲把西湖比西子，dàn zhuāng nóng mǒ zǒng xiāng yí淡妆浓抹总相宜。
[注释]饮湖上初晴后雨：即诗人与朋友在西湖饮酒游览，适逢天气由晴转雨的意思。
潋滟：波光闪动的样子。
方好：正好。
方，刚刚，副词。
空蒙：形容云雾迷茫，似有若无。
亦：也。
奇：奇妙。
欲：想要。
西湖：这里指杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面;叫西子湖，则是从这首小诗而来。
西子：即西施，春秋时代越国著名的美女，姓施，家住浣纱溪村(在今浙江诸暨县)西，所以称为西施。
淡妆浓抹：或淡雅地妆束，或浓艳地打扮。
[诗意1]水波闪动晴天时景色迷人，山峦迷茫烟雨中也显得神奇。
如果把西湖比作美女西施，无论淡妆浓妆她总是美丽。
[诗意2]西湖水光在阳光的照耀下闪动着，波光粼粼，看起来美丽极了。
山色在云雾的笼罩下。
半明半暗，隐隐约约，雨中的西湖也显得非常奇妙。
想把西湖比作古代美女西施。
空蒙的山色是她淡雅的装饰水光是她浓艳的粉脂，不管怎样装扮都那么美丽。
[诗意3]在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美;雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
[赏析一]这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
原作有两首，这是第二首。
首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的'阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
《饮湖上初晴后雨》原文注释及简析
《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼朝曦迎客艳重冈，晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会，一杯当属水仙王。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【作者背景】苏轼(1037-1101)，北宋诗人。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人。
与父亲苏洵、弟弟苏辙都是宋代著名的文学家，被称为“三苏”。
他的诗自然豪放而又富有理趣，有着鲜明的浪漫主义色彩。
【注词释义】湖:杭州西湖。
潋滟:水波游动的样子。
方好:才显得美丽。
空濛:烟雨茫茫的样子。
亦:也。
奇:指景色奇妙。
欲:想要。
淡妆浓抹:梳妆打扮或者淡雅或者艳丽。
西子:西施，春秋末期越国人，中国传说中的绝代美女。
【古诗今译】水波闪动晴天时景色迷人，山峦迷茫烟雨中也显得神奇。
如果把西湖比作美女西施，无论淡妆浓妆她总是美丽。
【名句赏析】——欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
苏轼在杭州做官，陶醉于江南山水，写了大量的山水诗。
这是其中最为人所传颂称绝的一首。
作者先写实，西湖晴天，日照湖水，水映日光，碧波荡漾，一片浩然天边、开阔艳丽的水乡景象，令人心旷神怡。
西湖雨天，烟雨缭绕，山色如蒙薄纱，风姿绰约，更有令人意想不到的奇景。
在这两种不同的景观中，作者分别突出写水与山，把西湖山水的独特之美展现在我们眼前。
最后，诗人笔锋一转，把西湖与美女西施联系在一起，将西湖在不同的天气所呈现出的奇美与西施淡妆浓抹总相宜的神韵相提并论，出人意料，而又极其贴切生动。
全诗语浅意明，给人以朴实平易之感。
苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析
苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析无论是身处学校还是步入社会，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析，欢迎阅读与收藏。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
这是一首赞美西湖美景的诗，也是一首写景状物的诗，写于诗人任杭州通判期间。
杭州美丽的湖光山色冲淡了苏轼内心的烦恼和抑郁，也唤醒了他内心深处对大自然的热爱。
[注释]①饮湖：在西湖上饮酒。
②潋滟：波光闪动的样子。
③方好：正显得美。
④空蒙：形容细雨迷茫的样子。
⑤亦：也。
⑥西子：西施，春秋时越国的美女。
⑦淡妆：淡雅朴素的妆饰。
⑧浓抹：浓艳华丽的打扮。
抹，涂脂抹粉。
⑨相宜：合适、适宜。
[1]西湖：这里指杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
解释1：晴天的西湖波光粼粼多么美好，雨中的山峦苍茫也很奇妙。
若把西湖比作绝代佳人西施，不管淡妆浓妆总是如此多娇。
解释2：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么的美丽多娇。
含义诗人在饮酒时同时享受了西湖的两种风光——晴、雨，于是把西湖比作美女西施，推出西湖的阴柔之美和天然姿态。
［作者简介］苏轼（1037-1101），北宋文学家。
字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，眉州（今四川眉山县）人。
有《东坡七集》《东坡乐府》等。
创作背景本文出自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。
是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
苏轼于神宗熙宁四年元七年（公元1071-1074）在杭州任通判，曾写下大量有关西湖景物的诗。
苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析
苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析无论是身处学校还是步入社会，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
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水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
这是一首赞美西湖美景的诗，也是一首写景状物的诗，写于诗人任杭州通判期间。
杭州美丽的湖光山色冲淡了苏轼内心的烦恼和抑郁，也唤醒了他内心深处对大自然的热爱。
[注释]①饮湖：在西湖上饮酒。
②潋滟：波光闪动的样子。
③方好：正显得美。
④空蒙：形容细雨迷茫的样子。
⑤亦：也。
⑥西子：西施，春秋时越国的美女。
⑦淡妆：淡雅朴素的妆饰。
⑧浓抹：浓艳华丽的打扮。
抹，涂脂抹粉。
⑨相宜：合适、适宜。
[1]西湖：这里指杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
解释1：晴天的西湖波光粼粼多么美好，雨中的山峦苍茫也很奇妙。
若把西湖比作绝代佳人西施，不管淡妆浓妆总是如此多娇。
解释2：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么的美丽多娇。
含义诗人在饮酒时同时享受了西湖的两种风光——晴、雨，于是把西湖比作美女西施，推出西湖的阴柔之美和天然姿态。
［作者简介］苏轼（1037-1101），北宋文学家。
字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，眉州（今四川眉山县）人。
有《东坡七集》《东坡乐府》等。
创作背景本文出自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。
是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
苏轼于神宗熙宁四年元七年（公元1071-1074）在杭州任通判，曾写下大量有关西湖景物的诗。
西湖，在杭州市西，周长15.1公里，三面环山，东侧是冲积平原。
古诗两首《饮湖上初晴后雨》原文及赏析
古诗两首《饮湖上初晴后雨》原文及赏析【小编寄语】古诗，就是一个艺术作品，一个塑造作者情感世界的艺术作品，或表达某种情感，或描绘某种期待。
今天，查字典语文小编跟大家分享的古诗两首《饮湖上初晴后雨》原文及赏析，一起来学习一下。
古诗两首《饮湖上初晴后雨》原文及赏析水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
苏轼(1037-1101)字子瞻，一字和仲，号东坡居士。
眉州眉山(今四川眉山县)人。
北宋文学家、知名画家，“唐宋八大家”之一。
与其父洵、弟辙，合称“三苏”。
他幼年受到良好的家庭教育，自己又刻苦学习，青年时期就具有广博的历史文化知识，显露出多方面的艺术才能。
枕头仁宗嘉祐二年(1057年)考进士时，主司欧阳修见其文章连称“快哉!快哉!”1059年任大理评事、签书凤翔府判官。
英宗即位，任大理寺丞。
神宗时，任太常博士、开封府推官，因与王安石政见不合，请求外任，出为杭州通判，改知密州、徐州、湖州。
元丰二年(1079年)，御史台有人摘引其非议新法的诗句，以“讪谤朝政”罪名入狱，即所谓“乌台诗案”。
出狱后，贬为黄州团练副使，五年后，改任汝州团练副使。
哲宗即位司马光等旧党执政，他复为朝奉郎，任登州知州、中书舍人、翰林学士、知制诰，充任侍读，又因与司马光等政见不合，请求外任，出知杭州、颍州、扬州，后任兵部尚书兼侍读、端明殿这士兼翰林侍读学士、守礼部尚书。
元祐八年(1093年)新党再度执政，他以“讥刺先朝”罪名，贬为惠州安置、再贬为儋州(今海南省儋县)别驾、昌化军安置。
徽宗即位，调廉州安置、舒州团练副使、永州安置。
元符三年(1101年)大赦，复任朝奉郎，北归途中，卒于常州，谥号文忠。
苏轼的文学观点和欧阳修一脉相承，但更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。
他认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止。
文理自然，姿态横生”(《答谢民师书》)的艺术境界。
苏轼散文著述宏富，与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。
苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析
苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析无论是身处学校还是步入社会，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。
你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编收集整理的苏轼《饮湖上初晴后雨》翻译及赏析，欢迎阅读与收藏。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
这是一首赞美西湖美景的诗，也是一首写景状物的诗，写于诗人任杭州通判期间。
杭州美丽的湖光山色冲淡了苏轼内心的烦恼和抑郁，也唤醒了他内心深处对大自然的热爱。
[注释]①饮湖：在西湖上饮酒。
②潋滟：波光闪动的样子。
③方好：正显得美。
④空蒙：形容细雨迷茫的样子。
⑤亦：也。
⑥西子：西施，春秋时越国的美女。
⑦淡妆：淡雅朴素的妆饰。
⑧浓抹：浓艳华丽的打扮。
抹，涂脂抹粉。
⑨相宜：合适、适宜。
[1]西湖：这里指杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
解释1：晴天的西湖波光粼粼多么美好，雨中的山峦苍茫也很奇妙。
若把西湖比作绝代佳人西施，不管淡妆浓妆总是如此多娇。
解释2：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么的美丽多娇。
含义诗人在饮酒时同时享受了西湖的两种风光——晴、雨，于是把西湖比作美女西施，推出西湖的阴柔之美和天然姿态。
［作者简介］苏轼（1037-1101），北宋文学家。
字子瞻，号东坡居士，与其父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，眉州（今四川眉山县）人。
有《东坡七集》《东坡乐府》等。
创作背景本文出自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。
是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
杭州西湖，又叫西子湖，因为它在杭州西面；叫西子湖，则是从这首小诗而来。
苏轼于神宗熙宁四年元七年（公元1071-1074）在杭州任通判，曾写下大量有关西湖景物的诗。
上海市初中重点文言诗词篇目全解：XXX(含课文理解、基础演练、中考和全部答案)
上海市初中重点文言诗词篇目全解：XXX(含课文理解、基础演练、中考和全部答案)XXX中寄XXX第一书第一部分：课文理解填空1.本文作者，号，也称，清代著名家、家。
曾任范县、淮县知县，因得罪豪绅罢官，客居扬州，卖画为生，为“”之一。
2.他擅画XXX，尤工书法，又工诗，世称其“”三绝。
所作家书十分有名，在等方面均给人以有益的启示。
3.这封家书实际上是对“”的批驳，从而引导家中子弟的正确态度。
4.第一段，作者提出“”，树起批驳的靶子，表明鲜明的态度。
第二段，作者反对“”，主张读书。
第三段,作者反对“”，主张读书应。
5.先是指出“”是“”的另一弊端，然后以读为例从面论证，阐明的必要性。
有以等例，“”为喻，从反面论证读书，令读者的认识又深一层。
6.文章主要选用典型事例作，兼用的方法，具有很强的说服力。
多用反问句式，“岂非没分晓的钝汉”等，增强了说理的其实，是批驳更加有力。
第二部分：基础演练一、词语说明读书以过目成诵为能为：______________ ．1.行拂乱其所为为：______________．为一说，使与书俱为：______________ ．2.愈研愈入入：______________．于是入朝见XXX入：______________．3.愈往而不知其所穷穷：______________ ．欲穷其林穷：______________．4.虽生知安行之圣行：______________．怅然起行行：______________．5.反复诵观观：______________．此则岳阳楼之大观也观：______________．6.其肮脏亦耐不得得：______________．山水之乐，得之心而寓之酒也得：______________．2、句子翻译1.读书以过目成诵为能，最是不济事。
__________________________________________________ _____________________2.一眼即过，于我何与也？__________________________________________________ _____________________3.岂以一过即记，遂了其事乎。
三年级上册古诗词《饮湖上初晴后雨》原文翻译及赏析(精选8篇)
三年级上册古诗词《饮湖上初晴后雨》原文翻译及赏析（精选8篇）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜篇一“西子”即西施，春秋时越国有名的美女，也是中国四大美女之一最有名的一个哦。
不管是淡雅妆饰，还是盛装打扮，西施都一样美丽动人；如果把西湖比做西施的话，那么不管是晴是雨，是冬是春，它都同样美不胜收。
以绝色美人喻西湖，不仅赋予西湖之美以生命，而且新奇别致，情味隽永。
人人皆知西施是个美女，但究竟是怎样的美丽，却只存在于个人心中。
而西湖的美景不也是如此吗？采用这样的手法，比起直接去描写，不知要节约多少笔墨，而它的寓意却丰富深刻得多。
它对读者不只诉之于感受，同时也诉之于思考，让读者通过自己的想象去发挥诗的内涵。
这一出色的比喻，被宋人称为“道尽西湖好处”的佳句，以致“西子湖”成了西湖的别名。
也难怪后来的诗人为之搁笔：“除却淡妆浓抹句，更将何语比西湖？”（宋人武衍《正月二日泛舟湖上》）诗人在饮酒时同时享受了西湖的两种风光——晴、雨，于是把西湖比作美女西施，推出西湖的雨中之美和天然姿态。
走近苏轼篇二1、苏轼的文化情结当我们登高远望，面对滔滔江水，会禁不住高声吟唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”当我们中秋佳节合家团聚，望着皎皎明月，会禁不住深情吟诵：“但愿人长久，千里共婵娟！”当我们徜徉在庐山风光中，会禁不住感慨：“不识庐山真面目，只缘身在此山中！”当我们遭遇人生的无常，会禁不住发出无奈的叹息：“世事一场大梦，人生几度秋凉。
”当我们面对生活的挫折，会禁不住宽慰失意的自己：“回首向来潇洒处，归去。
也无风雨也无晴。
”苏轼，字自瞻，号东坡居士，是我国文学史上杰出的作家，他的诗、词、散文都代表了北宋文学的最高成就。
苏诗现存约两千七百首，其诗内容广阔，风格多样，以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩。
在苏轼身上，有李白旷逸超凡的神仙气，有杜甫执著坚守的忠义气，有白居易穷达融通的从容风度，陶渊明采菊东篱的悠然情怀，他是中国历史上少有的文学和艺术天才。
上海市初中重点文言诗词篇目全解：岳阳楼记(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)
岳阳楼记第一部分：诗文理解填空1.庆历三年，范仲淹提出“十项改革”主张，遭保守派反对而未能实施，他也因此被贬官邓州。
不久，他的好友滕子京也被贬谪到岳州。
一年后，好友重修岳阳楼，写信请范仲淹作记，并附上一幅《洞庭晚秋图》。
写此文时作者并未登临该楼。
2.全文共六段，可分三个部分。
第一部分（第1段）：写重修岳阳楼的背景、盛况，交代作《岳阳楼记》的缘由。
第二部分（第2—4段）：写“迁客骚人”登楼的“览物之情”，观看景物而产生的两种不同的感受。
这一部分可分两层，第一层（第二段）：总写远眺洞庭湖的雄伟景象。
第二层（第3—4段）：写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异，或喜或悲。
这是文章的主体。
3.第三部分（第5段）：正面写自己的生活态度和政治抱负。
4.本文为传世名篇，一是构思立意出奇制胜。
作者善于将叙事、写景、议论有机结合在一起。
不蹈袭前人的路子，也不停留在对于“胜状”“大观”的一般描写上，而是透过写景抒情转入议论，阐发先忧后乐的见解。
5.二是情景交融。
作者结合阴雨之景写“悲”，结合晴和之境写“喜”，情景吻合，各具其妙。
文中的描写，是作者为迁客骚人设景，代迁客骚人言情。
6.三是写景中善于对比，善于调动作者的各种感觉。
7.四是用了大量的对偶句写景，其中有些句子还是押韵的，读起来音调和谐，整齐响亮，富于音乐美。
第二部分：基础演练一、默写1.____________，百废俱兴。
2.朝晖夕阴，____________。
3.日星隐曜，____________。
4. ____________，锦鳞游泳。
5. 浮光跃金，____________。
6.先天下之忧而忧，____________。
二、词语解释四。
内容理解1.滕子京谪守巴陵郡后的政绩及重修岳阳楼说明了：(1）_______________________________________________________________________ （2）_______________________________________________________________________ 文中点名重修岳阳楼的句子是_______________________________________________ 2.第二段在描述岳阳楼的“大观”时，用的最有气势的两个词是“”和“”大观相呼应的一个词语是“”3.第二段中览物之情，得无异乎？在全文结构上的作用是_______________________________________________4.阅读第五段，联系全文回答下列问题。
上海市初中重点文言诗词篇目全解：钱塘湖春行(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)
钱塘湖春行第一部分：课文理解填空1.解释文学常识和词语注解①选自《》。
白居易（772~846），字，晚号。
诗人。
钱塘湖，指浙江杭州的。
②孤山：在西湖的里、外湖之间，因与其他山不相连接，所以称孤山。
上有孤山亭，可俯瞰西湖全景。
③贾亭：又叫贾公亭。
西湖名胜之一，唐朝贾全所筑。
④云脚：接近地面的云气，多见于将雨或雨出亭时。
⑤乱花：⑥湖东：⑦足：满足⑧阴：⑨白沙堤：指，上有等名胜。
２.这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作，是他写景诗中的名篇。
全诗以“行”字为线索，从起，至终。
以“”字为着眼点，写出之情。
３.首联从落笔，写景。
第一句是，第二句是。
“初平’’写春水，已与堤平。
“云脚低”写，勾勒出了。
脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副图。
颔联写所见禽鸟。
莺在歌，燕在舞，显示出，以“早”“新”写，以“争”“啄”表现莺燕。
“几处”勾画出的情态；“谁家”的疑问，又表现出诗人心理，并使读者由此产生丰富的联想。
４.颈联写，着重表现诗人的感受。
眼前一片姹紫嫣红，看花的时间长了，会产生迷乱的感觉；马在浅草地上走得很轻快。
此联和上联是全诗的核心部分。
以“’’‘‘”“”“”状写花草，渲染了，给人以清新之感。
５.尾联略写诗人最爱的湖东沙堤，直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。
“行不足”是因为看不足，说明诗人。
６.整首诗前四句写，结合；后四句专写，色彩缤纷。
全诗描写细致生动，语言质朴自然，体现了诗人情趣。
第二部分：基础演练1.欲把西湖比西子，_______________。
2.诗中“西子”是指________________。
3.下列对这首诗理解不正确的一项是_____。
A．“潋滟”描写了西湖晴天波光闪闪的水面。
B．“空蒙”描写了西湖雨后迷迷茫茫的山色。
C．“西湖”和“西子”都有婀娜多姿的天然神韵。
D．“淡妆”和“浓抹”指西湖的晴姿的天然神韵。
4. 诗中直接表达诗人喜悦心情的诗句是__________________5. 诗中的“云脚”是指__________________6. 全诗以“____________”字为线索，从__________________起，至__________________终。
【古诗词】饮湖上初晴后雨翻译及注释
【古诗词】饮湖上初晴后雨翻译及注释
《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的作品。
此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评。
宋代：苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
译文：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
⑴饮湖上：在西湖的船上饮酒。
⑵朝曦：早晨的阳光。
⑶水仙王：宋代西湖旁有水仙王庙，祭祀钱塘龙君，故称钱塘龙君为水仙王。
⑷潋滟：水波荡漾、波光闪动的样子。
方好：正显得美。
⑸空濛：细雨迷濛的样子。
濛，一作“蒙”。
亦：也。
奇：奇妙。
⑹欲：可以；如果。
西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。
诗的前两句既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴雨时的不同景色。
诗的后两句进一步运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。
这是一首赞美西湖美景的诗。
此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。
作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞。
于是乎写就了这首传诵一时的佳作。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
上海市初中重点文言诗词篇目全解：桃花源记(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)
上海市初中重点文言诗词篇目全解：桃花源记(含课文理解、基础演练、中考精选和全部答案)游此芳洲，坐而忘返。
3.桃花潭水深千尺，不及此处观沧海。
4.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雾锁南山。
5.燕雀安知鸿鹄之志哉？蜀道之难，难于上青天。
6.或得日，或否，雨雪纷纷，人生得意须尽欢。
7.具答之后，遂与故人别。
8.“寻向所志”中的“向”应解释为寻找自己的志向。
1.此中人语云：“不足为外人道也。
”2.既出，得其船，便扶向路，处处志之。
四、内容理解1.用文中的语句回答下列问题。
1）渔人“欲穷其林”的原因是什么？写他进入桃花源最初的感受的语句是什么？答：渔人追逐鱼群迷路了，进入了桃花林。
他最初的感受是：“不觉远行数十里，便亦不见东南之路，乃疑沉舟于此。
”2）描写桃花源中环境优美的句子是什么？答：桃花源中的环境描写：土地肥沃，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
3）描写桃花源中宁静生活的句子是什么？答：桃花源中的生活描写：村中人家，男女衣着华丽，鸡犬相闻，其中闲暇时养蚕织丝。
4）描写桃花源中人精神状态的句子是什么？写他们淳朴好客的句子是什么？答：桃花源中的人精神状态描写：他们无忧无虑，怡然自乐。
淳朴好客的句子是：“欲与外人通者，问津于乡人。
”5）“自XXX避秦时乱……遂与外人间隔”的陈述,既解释桃花源人的来历，也反映他们厌恶战争和追求和平生活的思想感情。
“不足为外人道也”一句也表现了这种感情。
2.本文以渔人的行踪为线索来叙事。
请在XXX里填上恰当的文字。
需要类似的文档，请在百度文库搜索关键字“上海市初中重点文言诗词篇目全解”见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自XXX避XXX时乱，率妻子XXX来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
□3.本文从生活环境和社会风尚两方面来表现世外桃源的美好。
试作具体说明。
1）生活环境：桃花源中的环境描写：土地肥沃，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
村中人家，男女衣着华丽，鸡犬相闻，其中闲暇时养蚕织丝。
《饮湖上初晴后雨》全文及解析
《饮湖上初晴后雨》全文及解析“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这是宋代文学家苏轼的《饮湖上初晴后雨》。
先来看“水光潋滟晴方好”。
在晴朗的日子里，阳光洒在西湖的水面上，波光粼粼，那光芒闪烁的样子，实在是美妙极了。
“潋滟”这个词，生动地描绘出了水面波光闪动的景象。
想象一下，微风轻轻拂过，湖水泛起层层涟漪，金色的阳光跳跃在水面上，仿佛无数颗细碎的宝石在闪耀，这是多么令人陶醉的画面啊。
这一句写出了西湖晴天时的明朗之美。
接着是“山色空蒙雨亦奇”。
当细雨纷纷扬扬地飘落，西湖周围的山峦笼罩在一片迷蒙的雾气之中。
“空蒙”二字，把那种朦胧、缥缈的感觉表现得淋漓尽致。
远处的山峦在雨中若隐若现，像是一幅水墨画，充满了诗意和韵味。
雨天的西湖，展现出了一种别样的神秘和奇妙，让人忍不住想要去探寻。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这两句可以说是整首诗的点睛之笔。
苏轼巧妙地将西湖比作了古代美女西施。
西施无论淡妆还是浓妆，都美丽动人。
而西湖呢，无论是晴天时的明艳，还是雨天时的迷蒙，都有着独特的魅力。
晴天，它如西施盛装打扮，光彩照人；雨天，它似西施略施粉黛，清新婉约。
这种比喻不仅形象生动，还赋予了西湖一种灵动的美，让人对西湖的美有了更深刻的感受。
苏轼写这首诗的时候，正处于他仕途不顺的时期。
然而，在面对西湖如此美景时，他依然能够以一颗豁达的心去欣赏和赞美。
这首诗不仅仅是对西湖景色的描绘，更是他对生活的热爱和对美的追求的体现。
从艺术手法上来看，这首诗用了巧妙的对比和生动的比喻。
晴天和雨天的西湖形成了鲜明的对比，让读者能够更加清晰地感受到西湖在不同天气下的独特韵味。
而将西湖比作西施，更是让人眼前一亮，使得西湖的美变得更加具体可感。
在语言上，整首诗简洁明快，没有过多华丽的词藻，却能把西湖的美展现得淋漓尽致。
用“潋滟”“空蒙”这样精准的词汇，恰到好处地描绘出了西湖的景色特点。
这首诗还具有很高的文化价值。
《饮湖上初晴后雨》赏析及内容讲解
《饮湖上初晴后雨》赏析及内容讲解《饮湖上初晴后雨》赏析及内容讲解《饮湖上初晴后雨》读后展现在读者面前的是一幅诱人的西湖美景。
这是一首赞美西湖美景的诗，也是一首写景状物的诗，写于诗人任杭州通判期间。
原文水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
内容讲解诗作者苏轼以为“文如其人”，那么此诗能成为吟咏西湖诗篇中的绝唱，与苏轼的创作风格，与他同西湖的情感密不可分，让我们走近苏轼，走进诗句的字里行间，去理解，去发现。
一、走近苏轼1、苏轼的文化情结当我们登高远望，面对滔滔江水，会禁不住高声吟唱：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”当我们中秋佳节合家团聚，望着皎皎明月，会禁不住深情吟诵：“但愿人长久，千里共婵娟!”当我们徜徉在庐山风光中，会禁不住感慨：“不识庐山真面目，只缘身在此山中!”当我们遭遇人生的无常，会禁不住发出无奈的叹息：“世事一场大梦，人生几度秋凉。
”当我们面对生活的挫折，会禁不住宽慰失意的自己：“回首向来潇洒处，归去。
也无风雨也无晴。
”苏轼，字自瞻，号东坡居士，是我国文学史上杰出的作家，他的诗、词、散文都代表了北宋文学的最高成就。
苏诗现存约两千七百首，其诗内容广阔，风格多样，以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩。
在苏轼身上，有李白旷逸超凡的神仙气，有杜甫执著坚守的忠义气，有白居易穷达融通的从容风度，陶渊明采菊东篱的悠然情怀，他是中国历史上少有的文学和艺术天才。
苏诗独具四大特点：⑴ 叙事说理理趣相谐；⑵ 现实浪漫珠联璧合；⑶ 豪放婉约信手拈来；⑷ 诗画一体自成一家。
他推崇天工自然之美，并提出“诗中有画”、“画中有诗”的美学境界。
不知何故，苏诗用韵，总比别人自然，并且他的用韵，经仔细看来，含义更深。
“东坡之以大家称，不无故也。
”2、苏轼的杭州情节杭州，在当年一如今日，是一个美妙难言的都市，苏轼曾两次在杭州做官。
第一次是宋神宗熙宁四年(1071)，任杭州通判。
第二次是元祐四年(1089)，任知州。
饮湖上初晴后雨原文、翻译及赏析
饮湖上初晴后雨原文、翻译及赏析饮湖上初晴后雨原文、翻译及赏析无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是古诗了吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。
还苦于找不到好的古诗？下面是小编精心整理的饮湖上初晴后雨原文、翻译及赏析，希望能够帮助到大家。
饮湖上初晴后雨宋朝苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
《饮湖上初晴后雨》译文在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
《饮湖上初晴后雨》译文二在晴日阳光照耀下，西湖水波荡漾，光彩熠熠，美极了；雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。
如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆浓抹都显得十分自然。
《饮湖上初晴后雨》注释湖：即杭州西湖。
潋滟(liànyàn)：水面波光闪动的样子。
方好：正是显得很美。
空蒙：迷茫缥缈的样子。
细雨迷蒙的样子。
西子：西施，春秋时代越国有名的美女，原名施夷光，或称先施，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。
家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。
亦：也。
奇：奇妙。
欲：可以；如果。
总相宜：总是很合适，十分自然。
《饮湖上初晴后雨》赏析这是一首赞美西湖美景的诗。
此诗不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。
作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞。
于是乎写就了这首传诵一时的佳作。
诗的前两句既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴雨时的不同景色。
“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
“山色空濛雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。
饮湖上初晴后雨的原文及赏析
饮湖上初晴后雨的原文及赏析饮湖上初晴后雨的原文及赏析《饮湖上初晴后雨》是一首赞美西湖美景七言绝句，写于诗人任杭州通判期间。
这首诗不是描写西湖一处之景、一时之景，而是对西湖美景全面描写概括品评。
下面是小编整理的饮湖上初晴后雨原文及赏析，希望对你有所帮助！饮湖上初晴后雨宋代：苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
译文在灿烂阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕笼罩下，西湖周围群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。
若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。
注释①湖：即杭州西湖。
②潋滟(liàn yàn) ：水面波光闪动样子。
③方好：正是显得很美。
④空濛：细雨迷茫样子。
⑤西子：西施，春秋时代越国有名美女，原名施夷光，或称先施，居古代四大美女（西施、王昭君、貂蝉、杨玉环）之首。
家住浣纱溪村（在今浙江诸暨市）西，所以称为西施。
⑥相宜：也显得十分美丽。
诗句赏析从诗题可知，诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨。
两种不同景致，让他都很欣赏。
他说：天晴之时，西湖碧水荡漾，波光粼粼，风景正好；下雨时，西湖周围青山，迷蒙苍茫，若有若无，又显出另一番奇妙景致。
“潋滟”，波光闪动。
“空蒙”，烟雨迷茫。
这两个词都是叠韵词，增强了诗歌语言音乐性。
这里，诗人既写了湖光，又写了山色；既有晴和之景，又有雨天之韵，可以说内容是很多。
但从另一个角度看，又很笼统，因为这两句并非只适用于西湖。
其实，这正是诗人笔法高妙之处。
西湖很美，但究竟美在哪里，怎样美法，恐怕没人说得清。
如果具体地描绘景物，可能会有个别精彩之句，但总失之太实、太具体，不能传达出西湖给人整体印象。
苏轼这两句有高度艺术概括性，同时又很形象、很传神，想象空间很大，将“西湖即是美”这一人们共有感受用诗语言表述出来。
同时，这两句也反映出诗人开阔胸襟与达观自适性情。
“西子”即西施，春秋时越国有名美女。
饮湖上初晴后雨注释和译文
饮湖上初晴后雨注释和译文《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的诗作。
让我来给您讲讲这首诗的注释和译文吧！“水光潋滟晴方好”这句诗里，“潋滟”的意思是水波荡漾、波光闪动的样子。
那您想想啊，晴天的时候，湖水波光粼粼的，这景色难道不美吗？“山色空蒙雨亦奇”，“空蒙”形容的是细雨迷蒙的样子。
下雨的时候，远处的山笼罩在雨雾中，若隐若现，难道不奇特吗？“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这里把西湖比作美女西施，不管是淡妆还是浓妆，西施总是那么美丽迷人。
那西湖也是呀，晴天有晴天的美，雨天有雨天的妙，怎么看都让人陶醉！译文就是：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。
下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。
如果把美丽的西湖比作美人西施，那么不管是淡妆还是浓妆，她总是显得那么适宜。
您说这首诗妙不妙？它把西湖的美写得那么生动！晴天的西湖就像一个活泼开朗的少女，阳光洒在水面上，那是她灿烂的笑容；雨天的西湖则像一个温柔娇羞的女子，蒙着一层薄纱，充满了神秘的魅力。
这不就跟我们人一样嘛，有时候心情好，活力四射；有时候心情稍微有点低落，就显得安静内敛。
但不管怎样，都是独特而迷人的呀！您再想想，我们生活中的美景不也是这样吗？有时候阳光明媚，一切都清晰可见，让人心情愉悦；有时候阴云密布，或者细雨绵绵，却也能带来另一种独特的韵味。
就像这首诗里的西湖，无论是初晴还是后雨，都有它不可抗拒的魅力。
所以说呀，我们要学会欣赏生活中各种各样的美，不管是阳光灿烂的日子，还是阴雨连绵的时候，都能从中找到让我们心动的瞬间！这就是我对《饮湖上初晴后雨》注释和译文的理解，您觉得怎么样？。
【古诗词】饮湖上初晴后雨翻译及赏析
【古诗词】饮湖上初晴后雨翻译及赏析
《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼的作品。
此诗不是描写西湖的一处之景、一时
之景，而是对西湖美景的全面描写概括品评，尤其是后二句，被认为是对西湖的恰当评语。
接下来分享饮湖上初晴后雨翻译及赏析。
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
翻译：
晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。
下雨时，远处的山笼罩在
烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。
如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的
天生丽质和迷人神韵。
首句“水光潋滟晴方好”写的是西湖晴天的景色，阳光照耀下的西湖，水波荡漾，十
分美丽。
次句“山色空蒙雨亦奇”描写的是雨天的景色，在蒙蒙细雨中，西湖周围的群山，看上去迷迷茫茫，如梦如幻，非常奇妙。
诗的前两句照应题目中的“饮湖上初晴后雨”，
诗人在西湖游玩饮酒，起初阳光明媚，后来下起了小雨，这一切诗人都看在眼里，都觉得
很美。
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，诗人将西湖比作美女西施，别开生面，写
出了西湖的神韵。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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饮湖上初晴后雨
第一部分：诗文理解填空
1.解释文学常识和词语注解
①选自《》②苏轼，（朝代）家，眉山〔今四川眉山）人。
③湖，即杭州西湖，又叫。
④潋滟：。
⑤方好：。
⑥空蒙：。
⑦西子：。
2.这是一首赞美的诗，写于诗人任杭州通判期间。
当时，苏轼与朋友一起在西湖饮酒游览，天气初睛后雨，诗人饱览了，由衷赞叹，欣然写下这首名作。
3.首句“水光潋滟晴方好”描写：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾波光闪闪，十分美丽。
次句“山色空蒙雨亦奇”描写：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。
4.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"两句，诗人用一个，写出了西湖的。
诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为，更主要的是。
西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约；西湖不管睛姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。
这个比喻得到后世公认，从此，“ "成了西湖的别称。
5.这首诗抓住了的天气特征，描绘了。
第二部分：基础演练
1.欲把西湖比西子，。
2.诗中“西子”是指
3.下列对这首诗理解不正确
．．．的一项是
A.“潋滟”描写了西湖晴天波光闪闪的水面。
B.“空蒙”描写了西湖雨后迷迷茫茫的山色。
C. “西湖”和“西子”都有婀娜多姿的天然神韵。
D.“淡妆”和“浓抹”指西湖的晴姿和雨态。
4．这首诗作者抓住的天气特征，描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿，表达了诗人对西湖美景的。
实战演练
1.水光潋滟晴方好，。
（测量目标：能默写规定范围内的文言诗文）
2.诗中“潋滟”的意思是
（测量目标：能理解和把握诗词的基本内容）
3.下列理解不恰当
．．．的一项是
A.诗人边饮边赏西湖的风光。
B.诗中描绘了西湖明媚的景色。
C.诗人赋予了西湖生命之美。
D.诗人非常热爱西湖的美景。
（测量目标：能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向）
第三部分：中考题精选
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
中考题目精选（1）
7、诗中“总相宜”的“宜”意思是 ((2分)
8、下面分析不恰当的一项是( ) (2分)
A、首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
中考题目精选（2）
7．下列与本诗中“空”字意思相同的一项是（2分）
A．此地空．余黄鹤楼
B．空．山新雨后
C．潭影空．人心
D．鬓先秋，泪空．流
8．全诗表达的情感是。
（2分）
中考题目精选（3）
7.“淡妆”和“浓抹”是指西湖的________和_______（2分）
8.下列理解不正确的一项是（）（2分）
A.首句描写了西湖晴天的水光。
B.次句描写了雨后的山色。
C.诗人将西湖比作西子，写出了西湖的神韵。
D.这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。
中考题目精选（4）
7．下列与本诗中“空”字意思相同的一项是（2分）
A．此地空．余黄鹤楼
B．空．山新雨后
C．潭影空．人心
D．鬓先秋，泪空．流
8．全诗表达的情感是。
（2分）
答案：
第一部分：诗文理解填空
1.解释文学常识和词语注解
①选自《四部丛刊》②苏轼，北宋（朝代）文学家，眉山〔今四川眉山）人。
③湖，即杭州西湖，又叫西子湖。
④潋滟：波光闪动的样子。
⑤方好：正显得美。
⑥空蒙：细雨迷茫的样子。
⑦西子：西施，春秋时期越国美女。
2.这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。
当时，苏轼与朋友一起在西湖饮酒游览，天气初睛后雨，诗人饱览了西湖晴日与雨中的湖光山色，由衷赞叹，欣然写下这首名作。
3.首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾波光闪闪，十分美丽。
次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。
4.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜"两句，诗人用一个奇妙而又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。
诗人之所以拿西施来比西湖，不仅是因为同样具有的婀娜多姿的温柔之美，更主要的是都具有天然美的姿质，不用借助外物，不必依靠人为的修饰，随时都能展现美的风致。
西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉，总是风姿绰约；西湖不管睛姿雨态还是花朝月夕，都美妙无比，令人神往。
这个比喻得到后世公认，从此，“西子湖"成了西湖的别称。
5.这首诗抓住了时睛时雨的天气特征，描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿，表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。
第二部分：基础演练
1.略
2.西施
3.B(是雨中)
4.时晴时雨热爱与赞美【实战演练】1.略 2.波光闪动的样子3.B(时晴时雨
饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
中考题目精选（1）
7、诗中“总相宜”的“宜”意思是 ((2分)
8、下面分析不恰当的一项是( ) (2分)
A、首句描写西湖晴天的水光，“潋滟”突出水波荡漾、波光粼粼的状态。
B.次句描写雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C.最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天的景色尤其优美。
D.诗人在诗中借景抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。
7．适合 8．C
中考题目精选（2）
7．下列与本诗中“空”字意思相同的一项是（2分）
A．此地空．余黄鹤楼
B．空．山新雨后
C．潭影空．人心
D．鬓先秋，泪空．流
8．全诗表达的情感是。
（2分）
7．（2分）B
8．(2分)热爱（与赞美）西湖
中考题目精选（3）
7.“淡妆”和“浓抹”是指西湖的________和_______（2分）
8.下列理解不正确的一项是（）（2分）
A.首句描写了西湖晴天的水光。
B.次句描写了雨后的山色。
C.诗人将西湖比作西子，写出了西湖的神韵。
D.这首诗表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。
7.晴姿雨姿（1+1 分）
8.B（2 分）
中考题目精选（4）
7．下列与本诗中“空”字意思相同的一项是（2分）
A．此地空．余黄鹤楼
B．空．山新雨后
C．潭影空．人心
D．鬓先秋，泪空．流
8．全诗表达的情感是。
（2分）7．（2分）B
8．(2分)热爱（与赞美）西湖。