家长会教师代表发言(有效沟通)
家长会发言稿班主任(7篇)
家长会发言稿班主任(7篇)家长会发言稿班主任【篇1】尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了四(6)班的教室。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入四年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天的会议有七项议程：一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、请大家欣赏在本次考试中优秀的学生和进步较快的学生四、学生代表发言;五、学生生活片段浏览;六、家长的意见和建议;七、家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生92人，其中男生65人，女生27人;住宿生90人，男生63人，女生27人。
半学期以来，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。
每天的值日生认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能够团结友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级显得团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业被动，字体潦草，极个别同学不能及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，注意饮食卫生和个人卫生。
2、班委会组成3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
我带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。
教师开家长会的发言稿（通用12篇）
教师开家长会的发言稿教师开家长会的发言稿（通用12篇）家长会让老师和家长相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
以下是小编收集的教师开家长会的发言稿，欢迎阅读。
教师开家长会的发言稿篇1尊敬的老师、各位家长：下午好！很高兴，能有今天这个机会，和大家坐在一起，观看孩子们的精彩表演，共同学习和探讨孩子的教育问题！首先，请允许我代表大家，向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲，表示最衷心的感谢！孩子的教育离不开家庭教育。
在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好、更有效的方法，希望有机会能向大家学习。
下面，我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题：一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境。
一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要，所以，作为孩子的父母，相互之间发生了矛盾，尽量不要在孩子面前争吵，可以心平气和地坐下来谈一谈，实在无法平静交流，可以背后去协商解决。
父母的争吵与不和，不仅使孩子无法安心学习，而且会给孩子造成很大的心理负担；在教育孩子的时候，父母双方一定要达成共识，有不同意见，可以先讨论，再公开；另外，家长自己首先树立爱学习的榜样，经常读书看报，这样孩子也会乐于学习。
二、关心孩子的身心健康。
我们不仅要关心孩子的身体健康，为孩子合理搭配膳食，鼓励孩子多多参加体育活动，更要关心孩子的心理健康，注意培养孩子悦纳自己、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。
三、引导孩子合理安排时间。
制定学习计划即使是周末，孩子也应有确定的作息时间，晚睡晚起，不仅会让孩子第二天精神不振，影响作业的完成，而且对孩子的身体也是一种伤害。
孩子已经进入初中，应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间，懂得有步骤、有计划地完成学习任务。
四、经常与孩子沟通。
多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法，即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际，也不要取消孩子，鼓励他说出理由，与孩子共同探索事实的真相；每一个孩子都有他的优点，只是需要我们去用心发现。
家长会语文老师发言稿(精彩6篇)
家长会语文老师发言稿（精彩6篇）语文教学也是一种情感教育，虽然我不是他们的班主任呢，但我也非常注意培养孩子们的情感价值观。
我深知教师的职责不仅是教书更重要的是育人。
下面是本文精心为大家整理的家长会语文老师发言稿（精彩6篇），希望能够帮助到大家。
篇一：语文老师家长会发言稿篇一各位家长朋友:大家下午好！你们好！相隔一年，咱们班又在十月份相聚了。
今天能和大家相聚，谈谈我们的班，我非常高兴，对你们的到来我表示衷心的感谢。
感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来就是给孩子最大的自信和关心，在孩子们心中，家长能来参加家长会，就是对他们的关心，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会的主要目的是想与各位家长朋友交流孩子这一年里的学习和生活情况，加强学校与家长的沟通。
希望通过这次的交流，能让大家对班上的整体情况有更清晰的了解，也增进我们之间的联系，一起协调一致地帮助孩子成长。
我们的一切努力都是为了孩子的成长和进步。
我现在先讲一下这一年班里的情况:一、班级概况及建议我们班是一个比较活跃的班级，学生比较有个性，有自己的想法，这说明孩子思维活跃，敢于表达。
尤其是上课时，我们班积极发言的孩子还挺多的，如:等等（排名不分先后）。
有些学生不在名列，这不一定说他不听课，只是他比较安静，喜欢自己静静地听讲和思考。
从课上回答问题的情况和平时的作文、小练笔来看，班上的大部分学生都有想象力，眼界比较开阔，常常会有一些创造性的见解和想象。
虽说我们班同学的思维活跃，但这一点只比较突出地表现在作文当中，而在解决问题上，可能还是比较依赖，不够独立，还不能独立地想办法解决问题。
所以，有时我们需要放手让他们自己去试，自己去经历，帮助他们，启发他们思考解决的办法。
我这一学期也会更多地放手让他们自己去管理班级，解决班上存在的问题，上台表演、讲故事等，自己做一个旁边者、辅助者，培养他们解决办法的能力。
也希望家长们也重视起来，培养孩子独立生活、独立解决问题的能力，做一个辅助者，而非替代者。
2022家长会班主任老师发言稿（通用6篇）
家长会班主任老师发言稿2022家长会班主任老师发言稿（通用6篇）在现在的社会生活中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的2022家长会班主任老师发言稿（通用6篇），希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长同志：借今天家长会之机，我代表学校德育处向在场的各位家长同志提几点德育要求及建议，请各位家长同志给予积极的支持、配合与理解。
1、请各位家长利用本次家长会的机会到班主任处更新自己的最新的通讯方式。
便于学校能与您保持及时的沟通。
2、学校禁止行课期间使用手机，要求有手机的同学返校当晚交班主任处保管，周末放假前会归还学生便于与家长联系。
但是如果行课期间发现违规使用手机将当场收缴手机且归还时间为高三毕业或自动退学时。
故请各位家长与班主任老师交底:您子女到底有不有手机，便于班主任进行收缴保存以保障您孩子的学习时间及精力。
3、引导我们的孩子要遵守学校的作息时间、爱惜身体。
按时就餐，少吃零食。
特别是要求我们孩子按时早餐。
4、引导我们的孩子以友善、诚信、团结的态度对待同学，教育我们孩子万事以和为贵。
严禁用简单粗暴的手段处理同学之间矛盾与纠纷。
一旦同学之间发生打架，学校将按承诺书或学生手册进行严肃处理。
5、引导我们的孩子养成正确的、健康的生活方式及习惯。
严禁我们的孩子吸烟、酗酒。
6、引导我们的孩子正确处理青春期带来的萌动，正确处理男女之间的情感，引导他们将更多的精力投身于紧张的高中学习。
不要图一时之快追求暂时的快乐而耽误大好的青春及学业。
学校相关规定是严禁在校不当交友。
7、教育我们的孩子珍爱生命、远离危险。
比如①要遵守交通法规;②不在河、塘、堰及危险建筑附近逗留与玩耍;③不争勇斗狠。
等等本次家长会，我重点就强调以上7点，请各位家长同志参照执行，同时请各位家长严格按学校开校之初发放的“学生在校守纪承诺书”的相关条款严格地约束与教育我们的孩子。
老师家长会发言稿(精选10篇)
老师家长会发言稿尊敬的各位老师、家长们：大家好！首先，我要感谢各位能够参加今天的老师家长会，愿意抽出宝贵的时间来与我们共同探讨孩子教育的问题。
今天我将以“家校合作，共同成长”为主题，针对我们教育中的一些关键问题进行探讨。
家校合作一直以来都是教育中非常重要的一环，而老师家长会则是这种合作的重要形式之一。
老师家长会是一个双方共同交流和沟通的平台，通过这个平台，学校和家庭能够更好地达成共识，增进理解，共同为孩子的成长努力。
首先，我想强调的是教育中的伙伴关系。
作为家长和老师，我们都是孩子教育的伙伴，而不是敌对的关系。
我们都追求的是孩子的健康成长和全面发展。
因此，我们需要相互信任、相互尊重，共同制定教育目标和行动计划，为孩子打造一个良好的成长环境。
其次，我认为重点是关注孩子的个性和兴趣。
每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的天赋和兴趣。
作为教育者，我们应该尊重孩子的个性，发现并培养他们的特长。
在家校合作中，家长可以向老师提供更多关于孩子的信息，让老师更了解孩子的个性和需求，从而更好地针对孩子的发展制定教育计划。
同时，我也希望强调教育不能仅仅停留在纯知识的传授上。
孩子的成长需要的是全面的培养和发展，包括品德、能力和情感等多方面的培养。
我们希望家长和老师能够共同关注孩子的全面发展，关注他们的品德养成和人际交往能力的培养。
只有这样，孩子才能真正成为具有社会责任感和创造力的人才。
此外，我还想提及家庭教育的重要性。
家庭是孩子最早的学校，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用。
作为家长，我们要注意自己的言行举止，注重家风家训的培养，给予孩子正确的引导和榜样。
在家校合作中，家长和老师应该互相支持，共同为孩子的教育贡献力量。
最后，我想用一句话总结我们今天的主题：“家校合作，共同成长”。
只有家校共同协作、相互理解、齐心协力，我们才能够更好地满足孩子的成长需求，为他们打开更广阔的未来。
让我们携起手来，共同为孩子的教育努力，让每个孩子都能够充分展现自己的潜力，成为一个有责任感、有创造力的人。
家长会班主任老师发言稿5篇
家长会班主任老师发言稿范文(1)尊敬的各位家长：大家好!今天是我们本学期的第一次家长会，我是我们班的班主任老师，很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场，也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。
今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下，能够一起帮助孩子们更好的学习，养成好的习惯，在学校里有一个好的学习成绩。
现在孩子们正处在小学的第一年，也就是一年级，孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学，不习惯是肯定的，是肯定需要有一个适应期的。
新的阶段他们各方面肯定也是有变化的，在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。
但是家长也不应该着急，现在才是一年级，不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。
现在还只是小学的第一年，不管现在的成绩是怎样的，都还有好几年的时间去改变，所以家长们也不要太过心焦了。
在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学习习惯，从小培养一个好的学习习惯是很重要的，在习惯养成之后学习就会变得轻松一些了，想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。
家长们在家要多多监督他们，给他们树立一个规则，在什么时间段应该要做什么事情，比如说在作业完成之后才能看电视或者休息，让他们有这个意识。
在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了，他们回家之后就会自觉的去完成作业，之后再休息了。
一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音，平时在家多教教孩子，多一点耐心的对待孩子。
一年级正是学好拼音的关键时期，如果在一年级没有学好拼音的话，之后六年的语文的学习都会比较的困难，所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。
我们老师的时间是有限的，只能尽量的去帮助同学们学好拼音，但不能保证他们每一个人都能够学好，所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。
我相信只要我们老师和家长们共同合作，是一定能够让孩子们打好学习的基础的，在小学阶段有一个好的成绩。
家长们平时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通，我们一起解决在孩子们的学习中出现的问题。
家长会简短发言稿老师(7篇万能)
家长会简短发言稿老师（7篇万能）在准备发言时，应根据目的和目标来准备发言的内容，包括开场白、主体内容和结束语。
小编给大家分享家长会简短发言稿老师参考，方便大家参考家长会简短发言稿老师怎么写。
家长会简短发言稿老师篇1 亲爱的各位家长：大家好!首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。
因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
幼儿园的安全工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的安全摆在首位。
为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。
为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。
玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。
当然孩子们在一起难免会有一些矛盾，其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象，我们得放手让孩子自己学会解决，因为在解决问题的过程中，孩子需要思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，如果孩子自己能解决，这不正表明他们能力的提高。
如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾，我们的孩子也是需要得到尊重的。
幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。
无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必须自己做。
每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才能沟通，只有在沟通中孩子才能得到更好的发展，教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与! 谢谢大家!家长会简短发言稿老师篇2 尊敬的各位家长：大家好！我是咱们班的物理老师。
老师开家长会的发言稿(汇总7篇)
老师开家长会的发言稿（汇总7篇）老师开家长会的发言稿第1篇各位家长：晚上好！今天是本学期第一次召开家长会，非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次活动，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
今天我们居然聚在一起，说明有缘我们就像朋友一样畅所欲谈。
家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。
家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。
有句话说的好：“家园好像车的轮子，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
”今天请各位家长来的目的是让家长了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况。
一、班级情况分析新学期我们小班迎来了一群天真可爱的孩子，现在班级人数是31名，其中男孩17名，女孩14名。
对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活，很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。
在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。
由于一部分幼儿没有上过托儿所，由爷爷奶奶带大，来到幼儿园这个新的环境，接触不认识的老师和小朋友，难免会出现焦虑不安的情绪，在刚开学的几天里，有个别幼儿哭闹较厉害，因为他们还不习惯集体生活，家长们也很担忧，但请你们放心，孩子总是要有这样一个过程，我们老师一定会想办法使他们喜欢上幼儿园，现在这些孩子已经慢慢的适应幼儿园生活了，也很喜欢和我们老师亲近。
我们通过近阶段的引导教育，孩子们已渐渐地能融合到大集体中，在成人的提醒下能跟老师道别，基本的一日常规也能跟上，但是由于年龄的差异与家长过分溺爱和迁就使不少孩子形成了骄气、霸道等不良个性，显得自由散漫，上课时个别孩子走来走去，总是不能安静地坐在位置上面，活动时有的争抢玩具、椅子等，也有的较内向、胆小，不肯多说话。
还有小部分幼儿自理能力较差，不会穿衣服、鞋子，不会自己吃饭，大小便自理有困难，但是也有一部分幼儿性格较开朗，能和同伴交流玩耍，愿意在集体面前表演节目。
2023年家长会上教师代表的发言稿(通用10篇)
2023年家长会上教师代表的发言稿（通用10篇）2023年家长会上教师代表的发言稿（通用10篇）1亲爱的家长朋友们、各位领导、同仁，亲爱的同学们：大家下午好！当春天明媚的阳光照耀在三中校园时，我们带着希望和憧憬再次相聚于此，迎接又一个充满激情与挑战的征程。
作为高一年级的老师，我们有幸陪孩子们一同走过了生命中最多彩的一段青春时光！我们将要踏上的征程更具意义，更值得期待。
我们对孩子们太多的叮咛，太多的渴望，都化作殷殷祝福，汇成情深意长！亲爱的家长朋友，为了每一个家庭的希望，为了孩子们高考的成功，我代表所有教师郑重承诺：我们会本着“对学生负责”的宗旨，用敬业务实的精神开拓进取，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂；我们会捧着一颗红心，诚心和学生谈心，真心给学生贴心；我们会用一颗责任心，时时给学生关心，事事为学生操心，人人为教育献心。
所以，把孩子交给我们，请你们放心。
高一下期是磨难，但磨难之后是高二、高三的坦途；高一下期是艰辛，可艰辛过后是醉人的谷香！所以，这一学期，你们要注重细节，培养规范的习惯，训练答题的技巧；你们要把考试，当训练，更要当磨练；你们更要抓住自习，感悟课堂，收获能力，扬帆远航！为了那烛光里的妈妈，为了你们身后的父亲，为了他们企盼的眼神，同学们，奋斗吧，向语数外发起挑战，向理化生写下战书，向政史地发起冲锋，为音体美标出喝彩的音符。
只要我们学习有信心，痛下决心，常怀报答父母的心，付出我们的艰辛，我们的成绩一定能悦目赏心。
“谁持彩练当空舞，且看今朝三中人。
”让我们团结一心，把握航向，共同唱响高级奋进的赞歌，共同创造属于三中也属于我们自己的辉煌！谢谢大家！2023年家长会上教师代表的发言稿（通用10篇）2尊敬的各位家长朋友们：大家好！我是高一12班的语文老师，我姓郭。
今天我能站在这里，作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲！在此我代表栾中全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。
2024年家长会教师发言稿（五篇）
2024年家长会教师发言稿尊敬的教师，各位家长：下午好！首先，我要感谢许老师给予我与大家共同探讨家庭教育问题的宝贵机会。
我相信许多家长和我一样，面对当今的孩子，教育的挑战无处不在，无论是思想层面，学术追求，甚至是基本的生活习惯，都可能与我们产生分歧。
这种现象实际上反映出现代孩子更具有创新性和独立思考的能力。
有人羡慕我拥有一个乖巧懂事的女儿，然而，这背后我付出了大量的努力。
我特别重视与女儿的情感沟通，努力成为她生活中的朋友，以便在她的成长过程中给予适当的引导。
通过理解和关心，我们的交流使我能洞察她辨别是非的能力，并鼓励她妥善处理与同学、父母和老师之间的关系，以减少她的困惑。
她小时候是个极度胆小内向的孩子，我便引导她参与各种活动，如舞蹈、绘画、语言表演等，以增强她的社交能力。
我坚信，只要找到正确的方法并付出努力，就一定能看到进步。
培养良好的习惯是学习成功的关键。
从她开始小学生活的第一天起，我就教导她自己记录并整理作业。
如今，她总是能在睡前准备好书包，几乎不会出现丢三落四的情况。
在她刚开始学习写字时，我会陪在她身边，对不满意的字进行修正。
一段时间后，她开始自我要求，不满意的地方自己就能处理。
这些习惯的养成花费了一年的时间，之后她在学习上就变得非常自主，我无需过多操心。
我的孩子自尊心很强，对于学习，只要她尽力了，我不会在分数上施加压力。
如果她考试成绩不佳，我会帮助她找出原因，避免重蹈覆辙。
我知道，失败后她内心会感到痛苦，所以我总是鼓励她要有承受挫折的勇气，做到拿得起放得下。
进入青春期，她的身心都经历了显著的变化，这给许多家长带来了困扰。
这个阶段的孩子叛逆且独立，尤其是女孩子，她们情感细腻，易受伤害，需要我们强化安全教育，同时加强学习指导，帮助她们找到适合自己的学习方法，通过鼓励、赞扬、期待和肯定的反馈，建立学习自信心。
我们的目标是将孩子培养成气质优雅、知识丰富、充满活力、积极向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子方面的一些体会，希望能对大家有所启发，同时也感谢大家的耐心倾听，谢谢！2024年家长会教师发言稿（二）以下是对您提供内容的严谨、稳重、理性、官方风格的改写：一、关于写作指导我们建议学生在写作时，应注重与阅读的关联性。
家长会教师发言稿(精选3篇)
家长会教师发言稿（精选3篇）家长会多为学校或班级有重大事项宣布，或学生面临升学，中考或高考的专题讲座。
其目的是为了准确、及时的向家长通报学生或学校教学情况、变化、日程等。
下面是小编精心为大家整理的3篇家长会教师发言稿，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
家长会教师发言稿篇一在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们迎来了属于我们老师的节日————教师节，我有幸作为优秀教师代表上台发言，心里非常激动。
在此，我向辛勤耕耘在教育这块热土上的所有老师致以我最诚挚的节日祝福，祝大家节日快乐！和大多数教师一样，我是一名普通的教师，普通的班主任。
每天，早起晚睡，忙备课，忙上课，忙学生，忙晨读，忙差生辅导……忙的晕晕忽忽，忙的一塌糊涂。
学生的成绩，班级的纪律，受挫的痛楚，单调的重复，日复一日，几乎成了生活的全部。
时光匆匆，转眼间，我已走过了8年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。
经常听到有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”，是“人类灵魂的工程师”，是春蚕，是蜡烛，是人梯……但我觉得，这些说法不是过于抬举我们教师，就是把我们的工作说得过于悲壮。
我实在有些不敢当。
我认为，我们教师，就是一些普通人，一些平常人。
我们是爸妈的儿女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是儿女的爸妈。
是有着许许多多琐碎事的平凡人。
我还认为，教师更是一份职业。
学生和课本早已融入了我们的生命，学生和学生的进步早已填满了我们的日子。
在教书和班主任工作的悲喜交加的反复中，我们的灵魂在净化，思想在升华。
每年。
每月。
每天。
每时。
每节课，我们跟学生一起在书山攀登，在学海共渡。
我们会为学生的进步而激动，会为学生的退步而着急，会为学生的成长而骄傲！我们也会为学生的调皮而绞尽脑汁，会为转化一个学生而日思夜想；更会为学生寄来的一张贺卡，送上来的一束鲜花，学生叫的那声“老师好”而感动而快乐！我们的世界里站满了学生。
家长会班主任发言稿发言稿(5篇)
家长会班主任发言稿发言稿（5篇）家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先，我真心的感谢各位家长始终以来对我们教学工作的理解和协作，也盼望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出珍贵意见。
今日我想跟大家沟通三个想法。
看着孩子们一每天长大成人，我们打心眼里感到快乐，看到孩子们一每天懂事，学识也一每天增长，我们感到欣慰。
，我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。
收获孩子们的笑脸，收获孩子们的胜利。
我一贯的育人原则是敬重孩子的共性进展，营造良好的学习气氛，让孩子轻轻松松学习，快欢乐乐成长。
教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。
我们班48个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，进展势头良好。
我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生，帮忙他们在数学学习方面不断的进步。
下面对各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩状况。
这次考试，从试卷的内容来讲，出得比拟好，掩盖了书上第一、二单元的学问点，题目出得比拟活，难度不是很大，但考总分值也不是很简单。
这次考总分值的共1人，他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人，九非常以上的人，占全班人数的百分之%左右，存在一些问题：比方90分以上的同学错的比拟多的是第一题填空题，说明一局部同学对教材上学问点的敏捷运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比拟多的是根底学问题和概念题，缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最终阶段，为了让你的孩子有一个特别好的状态进入中学，为了打好根底，特向家长提两点要求：一是要培育孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
闻名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简洁一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩确定会好。
一句话：习惯打算品质，品质打算命运。
二是要加强对孩子的学习监视，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否标准，错的订正没有，对促进孩子的学习都是特别有效果的。
家长会教师发言稿（通用14篇）
家长会教师发言稿家长会教师发言稿（通用14篇）在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的家长会教师发言稿，希望能够帮助到大家。
家长会教师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和曾老师表示深深的感谢，今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
虽然有些多余，但我还是要介绍一我是本班的的配班老师，上半期毕业的，一名应届生，在前几个月里面我正式与小朋友们接触，我有一份细心.耐心和责任心我很努力也很认真。
我觉得我们大三班是一个温暖、快乐的大家庭，作为老师我们爱着孩子们，因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方，虽然有时有点调皮，但都比较听话。
当然，宝贝们也爱我们，虽然有时老师也会很严格，但也像妈妈一样照顾他们，爱他们。
话说到这儿，家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况，那我就先讲讲孩子的基本情况：开学以来，宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面：第一、经过了这一段时间的适应他们都愿意与老师进行交流，很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;第二，就是班上的内向行为明显少了，刚到这个班的时候，因为许多孩子还没有学会过集体生活，这个时候他们往往很不适应，没有学会跟人家分享，于是出现郁闷甚至哭闹行为，经常有孩子发生一些小小的矛盾，有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪，家长们都能很宽容地理解我们，正确对待这些类似的问题，使我们在工作时感到很欣慰很开心。
借此机会，我们也表示衷心的感谢!但是现在孩子们谦让多了，他们开始学会分享和友好地相处，有时出现矛盾或幼儿之间打架，他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。
接下来我们谈谈需要家长配合的问题：现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。
家长会教师发言稿简短(精选10篇)
家长会教师发言稿简短尊敬的家长们、各位教职员工：大家好！今天我有幸站在这里，作为教师代表向大家发言。
首先，我要感谢家长们对于孩子们教育的关心与支持，同时也要感谢各位教职员工对教育事业的辛勤付出。
作为教育工作者，我们时刻都在关注孩子们的学习和成长。
而家长会就是我们与家长沟通交流的重要平台。
它不仅让我们教师能够更好地了解孩子们的家庭背景、兴趣爱好，还能够了解他们在学校的表现和学习情况。
同时，家长会也给予了家长们一个了解学校及教师的机会，以更好地支持孩子的学习发展。
在每次家长会上，我们作为教师应该充分认识到自己的角色和责任。
我们要始终围绕着孩子的全面发展，积极与家长合作，共同为孩子们的成长努力。
我们要真诚地与家长交流，了解他们的期望和关切，为他们解答疑惑，提供专业建议。
我们也要及时向家长们汇报孩子们在学校的表现，发现问题，共同探讨解决方案。
只有通过加强家校合作，我们才能够更好地帮助孩子们建立良好的学习和生活习惯。
在这个信息爆炸的时代，家长与教师之间的交流变得更为便捷。
我们可以通过电话、微信、电子邮件等多种方式保持联系。
但我想强调的是，面对面的交流是最有效的沟通方式。
家长会就是一个这样的机会，它能够让我们更深入地了解家长们对教育的期望和要求。
此外，在家长会期间，我们也应该关注并表扬孩子们的优点和进步。
每个孩子都有自己的闪光点，他们在学习、艺术、体育等各个方面都有不同的才华。
我们要站在家长的角度，为他们的努力和成绩鼓励和赞美。
这样的肯定和鼓励，不仅能够增强孩子们的自信心，还能够激励他们继续努力进取。
最后，我要提醒家长们和教师们，家长会不仅仅是一个表达意见和解决问题的平台，更是一个建立互信和共同成长的机会。
只有我们共同努力，才能够让孩子们更好地成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
感谢大家的聆听！让我们在接下来的家长会上，继续携手合作，共同见证孩子们的成长。
谢谢！家长会教师发言稿简短尊敬的家长、各位老师：大家好！首先，我想借此机会向大家表示对今天能够参加家长会的家长和老师们表示衷心的感谢。
家长会老师发言稿五篇
家长会老师发言稿五篇尊敬的家长、各位老师：大家好！首先，我要感谢各位家长对学校教育工作的关心和支持，也感谢各位老师在日常教学中的辛勤付出。
今天，在这个家长会上，我很高兴能够和大家一起交流学校的教育工作和学生的成长情况。
同时，我也希望通过这次发言，能够与各位家长和老师共同探讨如何更好地关心和教育我们的孩子。
首先，让我简要回顾一下上学期的教育工作。
在过去的一学期里，学校一直致力于打造良好的教育环境，鼓励学生积极参与各类课外活动，并且全面提升学生的综合素养水平。
在老师们的共同努力下，学校取得了一些成绩，比如在学科竞赛中取得优异成绩，学生在艺术、体育等方面也有突出表现。
当然，我们也意识到了一些存在的问题，比如学生学习压力大、自律能力不足等方面的困扰。
因此，我们希望能够与各位家长一起商讨，共同解决这些问题。
其次，我想就学校未来的教育工作和发展规划，与大家分享一些想法。
在未来的教育工作中，学校将继续加强学科教学，注重学生的综合素养培养，培养学生的批判思维和解决问题的能力。
同时，我们也会加大对学生综合能力的培养，提倡多元化的教育模式，鼓励学生参与社会实践和公益活动。
我们也会加强家校合作，与家长密切联系，共同为学生的成长和发展努力。
最后，我想就如何更好地关心和教育孩子，提出一些建议。
首先，家长和老师应该加强沟通，定期交流孩子的学习和生活情况，共同解决孩子在成长过程中遇到的问题。
其次，家长需要给予孩子更多的支持和关爱，关心他们的成长和发展，培养他们的独立性和责任感。
同时，家长也应该注意给孩子榜样，做孩子的良好榜样，引导他们正确的价值观和行为准则。
最后，学校和家长之间也应该密切合作，共同关心和教育孩子，共同为孩子的成长和发展努力。
在未来的教育工作中，学校将继续努力提升教学质量，为学生提供更好的学习环境和更丰富的教育资源。
我们也期待家长和老师的积极参与和支持，共同关心和教育孩子，为孩子的成长和发展共同努力。
最后，再次感谢各位家长对学校的支持和关心，也感谢各位老师在教育工作中的辛勤付出。
家长会任课教师发言稿(15篇)
家长会任课教师发言稿(15篇)家长会任课教师发言稿1尊敬的各位家长、亲爱的同学们，上午好！首先请允许我代表我们全体高三老师对你们的到来表示热烈的欢迎，你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞，也是对我们学校工作的极大支持，衷心感谢你们。
我是902班的数学老师，我感觉责任重大，我们902班进入高三以来，在前后两位班主任的'严格管理下，成为了一个很优秀的班集体，在前三次的调研考试中，稳居全年级理科平行班的第一名，学生比较聪明、灵活，学习中有勤学好问的好习惯，也懂得高考对他们的重要性，特别是我们的邓老师受伤后，在新班主任王小梅老师的管理下，学生一如既往的努力学习，为自习的前途分秒不停的打拼，各方面表现仍很出色，所以整体学风好，学习的积极性与主动性都比较强，我们任课教师在这样的班级中教学，工作虽然很辛苦，但觉得很值，也是高兴我们会和大家并肩作战，共担风雨。
我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。
我们会严格落实备考计划，不折不扣地完成各项备考工作。
详细分析学情，深挖学生潜能，用务实、创新的工作作风，以全面提高学生成绩为目的，上好每一节课，做好每一次辅导。
我们深知，老师的一年，意味着学生的一生。
我们“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
”高考考的是基础，拼的是实力，靠的是身体。
对于基础，我希望我们的同学认真复习，踏实做题，不要期盼天上掉馅饼。
因为天上有可能掉馅饼，也有可能掉铁饼——砸扁你！对于身体，我希望我们的同学学习之余多跑跑步，保住高考的本钱！不要老以为病毒不会爱上你，病毒一直在寻找爱你的机会，一旦你给机会它，它就能把你病倒至少三五天！无形中，会耽搁学习！倘若病倒在高考场上，那更划不来。
同学们，最后一百天了，希望你们明白：我们老师愿意做你们的指挥员。
家长会任课教师发言稿2各位家长及同学们：你们好！首先对在座的家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！我是本班的数学老师，叫刘海丽。
学校召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
家长会老师发言稿(14篇)
家长会老师发言稿(14篇)家长会老师发言稿篇1敬爱的老师、叔叔、阿姨们：你们好！今天是一个特殊的日子——家长会，一个我们与家长增长沟通的一课。
叔叔阿姨们一定对我们这一代寄托着非常高的希望吧？我们的老师也同你们一样，希望我们将来成为对祖国建设有益的人。
我们的成长离不开你们，没有你们的关心和爱护，我们也许会走上许多弯路。
由于我是一个转来的新生，对这个新的班级体不算非常了解。
但是我来到之后，在老师的关怀下、同学们的帮助下很快融入到了这个班级体里。
我在这里发现了自身的很多不足，但我相信，在老师和同学们的帮助下，我会克服它。
有一次，王老师提了一个问题，我想到了一种答案，可是又怕错了。
所以就没有勇气举手，但是老师点另一位同学回答时，他的答案和我的差不多，王老师说他对了。
我当时很后悔：为什么我没有举手？后来王老师说了一句话：“上课时积极发言能提高思维能力和口头表达能力，回答错了不要紧，重要的是你有勇气回答问题。
”我听了之后，想：老师说的对，能举手，就是勇敢的`孩子。
从此，上课时我不再胆怯了，老师提的问题我几乎都能举手发言了。
我非常感谢我的班主任王老师，我更感谢我的父母，感谢他们无时无刻的关爱。
在此，让我代表我们班的所有同学对在座的叔叔阿姨说一声：“你们辛苦了”（鞠躬）爸爸妈妈们请们放心，我们一定会以优异的成绩来回报老师，回报你们，一定会为最后一年的小学生活画上圆满的句号！我的讲话完了，谢谢大家！家长会老师发言稿篇2各位家长：您们好！我是六年级数学教师，今日的家长会首先是“感恩”会。
感激你们六年来对我们学生的关心和爱护，更感激对我们×××小学六年级教师教育教学工作的大力支持。
今日我们能彼此相聚在此，说明我们有缘，我们也很荣幸和高兴能和各位家长坐在一齐携手商讨，交流孩子的学习情景。
大家都明白，六年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试，决定了你的孩子能否进入梦想的中学就读，所以我们今日聚在一齐，就孩子在校，在家的表现进行交流，以便及时制定有效的措施，从而促进他们的学习，争取每位学生都能顺利进入高一级学校，争取让每位同学，每位家长都能如意。
家长会代课教师发言4篇
3、 存在的问题
尽管如此，由于各种缘由，我班同样存在一些问题。如：班容量过大，这使得老师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的具体指导太少；孩子渐渐进入青年期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感渐渐增加等等。
一、了解人的心理需求，关注并正确引导孩子的心理需求：
1、引导家长思考发生在自己身上的心理需求的变化，并引导理解各个心理需求层次的意义及作用;
2、由高三同学的学习状况总结同学一个人的自我实现的最高等级的心理需求会在人生的某个时间点被激发，而且有更充分的理由可以说明自我实现的心理需求可以在同学时代被激发出来。
（三）要敬重、信任、观赏孩子。信任很多家长都觉得孩子越大越不好管，觉得孩子不情愿与自己沟通沟通，有时说不上几句话就吵起来了。这一方面与孩子的青年期心理进展有关，另一方面与我们家长的训练方式有很大关系。
家长会代课老师发言第2篇
各位领导，老师，家长们：
上午好!
阳光明媚，杜鹃花开的春天迎来我高一段的其次次家长会。家长会从来都是家庭与学校共同协商提高训练成效的一个平台，很兴奋在此与家长们共享一些训练的想法：
②告知孩子你也体验着生活的艰辛而非子女们想像的神通宽敞;
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家长教师代表会发言
——有效沟通
我想，各位都明白教育不仅仅是学校教育，还有很大一部分来源于家庭教育。
家庭教育不可能不涉及学校教育。
那么在教育当中，有一个不能回避的问题，就是父母怎么和老师的沟交流。
没有家庭与学校的配合，家庭教育和学校教育都可能陷入困境。
如果你不了解孩子在学校的表现，是很难教育好孩子。
如果你的教育方法和老师背道而驰，也是很难形成家校合力的，因此家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。
谈到家校交流，很多家长首先想到的就是成绩，或者是孩子在校出了问题被老师请到学校解决问题，除此之外你还能想到和老师交流些什么呢？要想明白这个问题，我们首先要清楚家校交流的目的。
作为一名班主任，作为一名任课老师，我认为提高孩子的成绩确实是家校交流的目的之一，但这绝不是最终目的，我认为首先是要让孩子具有健康的身心，其次是有正直勤勉的为人品质，第三是要有面对困难、挫折独立战胜的勇气和能力，最后自然能获得的就是优秀的成绩。
如果在坐的家长，您的想法和我是相同的，并且将这一理念贯穿于您对孩子的教育过程中，我相信您的孩子一定会是优秀的。
在我的工作中，我常常会遇到一些这样的家长，他们是这样做的，我把这些做法难出来供大家讨论。
案例一、开完家长会或接到老师的短信，看到孩子的成绩，气不打一出来，把孩子劈头盖脸地把孩子骂了一顿，孩子把门一摔，关进小房间成一统，管你生气或批评。
有的孩子甚至还会做出一些过激的行为，这时家长不知所措，向老师急救。
案例二、某家长接到老师的电话火急火燎赶到学校，看到站在老师一边的孩子，把孩子狠狠地批评了一顿，甚至觉得颜面大失或恨铁不成钢，大打出手。
案例三、在校和老师交流的时候，非常赞成老师的看法，回家在孩子面前对老师很是不满，大吐抱怨。
案例四、与老师交流时觉得老师说的很有道理，可是面对自己的孩子时，还是觉得无能为力。
案例五、看到孩子的成绩始终不见提高，到学校和各任课老师交流，希望老师能针对她的孩子提出建议措施，老师提出建议后，她认为自己的孩子都做到了，希望老师能得出点石成金的办法。
同时，我还遇到过这样一些家长，他们是这样做的。
小孟同学成绩很优秀，小孟的父亲经常主动和老师联系，聊聊孩子在家的表现，孩子对班级中发生的一些事情的看法，聊聊自己的在教育孩子过程中的做法。
小孟父亲与小孟老师的关系和朋友一般。
有家长可能会想那事人家成绩好呀，老师欢迎呀。
那我就在举几个普通孩子的例子吧。
我们班的小金同学，成绩在班级中等偏下，她的母亲每天都会和我在家校联系本上进行交流，面对孩子在家的表现、孩子的成绩，小金的妈妈也有过焦虑，急躁，但更多的时候，小金的妈妈都是以正面的鼓励为主，行为习惯上的每一点进步，她都会大大的表扬孩子，对于孩子在家的问题，她也会委婉指出，对于自己的焦虑情绪也会主动反思，改进。
除了批评、表扬之外，她还会经常和孩子一起分享生活中的哲理，在思想上引领孩子，在行为上接纳孩子。
小李的爸爸除了和我交流孩子在家的学习情况，还会表扬孩子在家积极主动做家务。
小朱的妈妈常常会表扬孩子积极锻炼身体。
高笑语的妈妈常常会把自己的一些教育方法和我分享。
蒋天添的妈妈常常会将孩子的情绪和我进行沟通，倾听我的建议，小钱的妈妈会把孩子在学习过程中的困难主动和我沟通。
潘予能和顾淳毓的妈妈总是非常支持我们班的各项活动，有时还会就这些班级的活动和我进行交流，为我们班出谋划策，像这样的家长，我们班还有很多。
所以我们班的学生中，心态阳光积极，能聆听老师的建议，善于反思，懂事的孩子很多。
虽然我们班的成绩不是最好的，但是作为他们班主任，我感到很幸福，在这里我也很感谢我们班的家长。
我相信我们班的孩子将来离开了校园，也必将是一群能积极快乐地面对生活的有志好青年。
针对我刚才举出的案例，对于家校交流的问题，我想给你们一下一些建议：
1、一次考试分数的高低是有偶然因素的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。
教师的一视同仁总是相对的。
对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。
因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
2、家长到学校除了了解自己孩子的成绩，最好也了解一下以下情况：
（我常常会听到家长抱怨，我们家孩子怎么怎么不听话，怎么解决，我觉得有一个很重要的原因是你不了解他，不知道他心里在想什么，你看到的只是问题的表面，深层原因，在他的心里。
你想和他谈谈，但总是三句离不了成绩，打不开孩子的话匣子，甚至孩子很反感，不愿和你交流，我们教育上常说，亲其师，信其道，家庭教育也是这样，所以……）
● 学校最近开展了哪些教育活动?
● 学校最近对孩子提了哪些要求？
● 孩子在校的情绪和行为，和同学之间的关系？
这样，您在家才能主动配合学校教育。
如果您对学校的教育情况不了解，想配合也不知从哪里下手。
3、当你和孩子不赞成老师的做法时，不要怂恿你的孩子说老师或者学校的坏话
我们都知道教无定法，不同的老师教育方法、方式各有特点。
也许您和孩子会遇到对老师的做法不赞同的时候。
这时即使在我们很不赞成孩子的老师做法的，我们也要对孩子们说，“应该尊敬老师，听老师的话。
你可以不同意老师所说的所做的，但是你绝不能不尊敬或者在学校里不服从他。
”
家长可私下里和老师进行沟通。
但如果父母在孩子面前说一些否定老师的言论，这就是是一种失策的行为，这会置孩子们于一种失败的境地。
因为教育，离不开学校和家庭双方的合作，否则就只有您一方在孤军奋战。
当父母鼓励孩子们学会如何积极地面对那些难以相处的老师和对他们产生压力的环境时，他们的孩子会因此而学会如何战胜挑战，解决他们自己的问题。
换句话说，如果我们允许我们的孩子因为他们的弱点而指责老师的话，我们就剥夺了他们的一次重要的学习机会。
4、家长要有好心态
有的家长一旦被老师叫到学校来，心里就会有种惶恐的心理，认定孩子又在学校犯错误了，又要到学校挨老师批评了。
见到老师以后，常常不问青红皂白，先把孩子训一顿再跟老师点头哈腰赔不是，再说一堆保证以后会如何管教的话。
这样是家长把孩子在校犯错等同于自己犯错，遇事先道歉赔礼，而不是先跟老师了解问题及问题的根源再对症下药，这样的沟通显然是无效的。
有的家长很反感老师把自己请到学校，认为这样即浪费时间又丢脸，觉得老师喜欢小题大做，遇细风说暴雨，这样的抵触心理很明显不利于教育的顺利进行。
家长被老师叫到学校以后，不是认真追寻问题的根源，寻找解决问题的办法。
而是把一腔怒火带回家中，对孩子进行责骂批评。
如果刚好当天因为别的事情不顺利不称心如意，那孩子的遭遇会更惨，家长会把一切问题都归责于孩子，惩罚随心，只会增加孩子的恐惧心理和逆反心理，于事无补。
5、不做态度蛮横和没有主见的家长
有些家长总是说“孩子全交给老师，该骂就骂，该打就打”之类的话，虽然看得出家长对老师充分信任，但家长应该知道，和老师沟通不是找问题让老师解决，而是和老师协商得出行之有效的教育方案。
老师不愿意和态度蛮横的家长沟通，但老师也不愿意和没有任何主见的家长沟通，因为这样沟通不会有效。
主见来自哪里？来自我们对孩子用心观察，以及孩子行为背后因素的思考。
教育是一门学问，教育是一门用心的艺术，教育更是一种慢生活，没有哪一种教育方式，做法能完全照搬在自己孩子身上，没有一种立竿见影的教育办法，但只要您能用心聆听孩子的想法，做好家校交流，经常阅读，不断完善自己的教育方法，跟上时代的节奏，您就是一位用心的家长，您的孩子也必将是向善、向上、向美的。