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智慧城市:城市数字化转型与智能交通管理培训ppt

智慧城市:城市数字化转型与智能交通管理培训ppt

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智慧城市:城市数字 化转型与智能交通管
理培训
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
• 智慧城市概述 • 城市数字化转型 • 智能交通管理 • 智慧城市建设案例分析 • 培训总结与展望
01 智慧城市概述
智慧城市的定义与特点
总结词
智慧城市是一种新型的城市发展模式,通过运用先进的信息 通信技术,实现城市各领域的智能化和高效化管理。
概念
智能交通管理是利用先进的信息技术、通信技术和计算机技术,对城市交通系 统进行智能化管理和控制,以提高交通运行效率、减少拥堵和排放、保障交通 安全。
目标
实现城市交通的智能化、高效化、绿色化和安全化,提升城市交通服务水平和 居民出行体验。
智能交通管理系统架构
01
02
03
04
数据采集与感知层
通过各种传感器、摄像头等设 备采集交通运行数据,如车流
技术更新迭代快
智慧城市建设需要不断更新技术和设备,以适应快速发展的数字化时代,需要加 强技术研发和人才培养。
未来智慧城市发展趋势与展望
人工智能与大数据融合
未来智慧城市将更加注重人工智能与大数据的融合应用,提升城市治理和公共服务的智能化水平。
绿色可持续发展
未来智慧城市将更加注重绿色可持续发展,通过节能减排、生态保护等措施,实现城市的可持续发展 。
城市数字化转型
02
城市数字化转型的必要性
01
提高城市治理效率
数字化技术能够简化行政流程,提高政府服务效率,使 城市治理更加便捷、高效。
02
促进经济发展
数字化转型能够带动信息技术、互联网+等新兴产业的 发展,为城市创造更多就业机会和经济增长点。

《城市数字化管理》课程教学大纲

《城市数字化管理》课程教学大纲

《城市数字化管理》课程教学大纲一、基本信息中文名称:城市数字化管理英文名称:Digital City Management编号:13053706性质:专业核心课学时和学分:总学时:32 总学分:2 理论学时:32适用学院及专业:城市管理先修课程:城市管理学、城市发展史导论、地理信息系统原理开课学院、部、中心:经济与管理学院二、课程地位与作用城市数字化管理是城市管理专业的一门专业核心课。

随着城市化进程的发展,环境污染、人口集聚、交通拥堵等城市问题也逐渐突显,如何运用时代发展的新技术管理城市、服务社会是城市管理极富挑战性和创新性的问题。

数字城市作为城市信息化发展的崭新阶段和热点,将深刻地影响甚至是改变城市规划、建设和管理的思维方式与工作方式。

因此,了解和学习城市数字化管理的技术与方法,是摆在城市管理相关专业面前的一项紧迫的历史性任务。

本课程详细介绍了城市数字化管理的基础理论、基本技术和基本方法,将遥感、遥测、全球定位系统、地理信息系统、宽带网络等空间信息技术与城市管理相结合,对掌握城市信息化的管理方式具有重要作用。

三、课程教学目的和要求通过对本课程的学习,使学生能够以数字城市的思维方式、工作方式和工作习惯来进行城市规划、建设和管理,使其能够将数字城市的理论与方法运用到城市管理上去。

本课程要求学生了解数字城市的现状与发展,理解数字城市的相关概念、关键技术和地理空间框架,熟悉城市信息化管理的核心应用系统等,并结合城市信息化建设实例,加深对城市数字化管理的理解。

四、主要教学内容第一章绪论(2学时)教学要求:了解数字城市的现状与发展,理解数字城市的概念,掌握数字城市的作用及框架体系。

重点:数字城市的概念、数字城市的作用难点:数字城市的框架体系第二章数字城市关键技术(6学时)教学要求:了解各关键技术概述,理解各关键技术的应用,掌握关各键技术的基本原理。

重点:数字城市的信息技术,数字城市的基础数据库及其管理难点:数据的融合、挖掘与共享技术,数字城市的虚拟技术第三章数字城市标准与规范(2学时)教学要求:了解数字城市对标准的需求、国内外信息标准化有关组织情况,理解数字城市标准体系,掌握空间数据标准与规范。

数字化城管精选PPT培训课件

数字化城管精选PPT培训课件
础数据维护子系统
网格化社区安全系统
综合查询子系统、社会安全监控子 系统、统计分析子系统、无线数据 采集子系统和基础数据维护子系统
25.1 本合同一方给另一方的通知均应采用书面形式,传真或快递到合同中规定网的格对化 方的管地理址基并础办平 理签台收手续。
8.4.1 对内报表的种类
无线数据采集子系统、协同办公子系统、受理子系统、基础数据管理子系统、构建维护子系统、评价子系统、数据
处理反馈
技术体系——2.3系统总体架构
接入层
智能手机
PDA
电话
网站
传真
...
网格化城管业务系统
城管业务受理子系统、城管指挥中 心、城市部件在线更新子系统、街 乡二级受理平台、城管案件办理平
台...
应用层
网格化生产安全系统
危险源查询子系统、危险源监控子 系统、危险源报警子系统、危险源 管理子系统、统计分析子系统和基
q 实现市区两级互动
服务的数字化
q 二是应用模块化管理方式,建 立全面包含城市街面市政公用 设施;城市地下管网、管线; 和城市空中市政设施的数字城 管部件、事件基础数据库
q 对市政养护作业、城市地 下管线、城市公用设施运 行情况的数字化
q 完善数字城市管理信息系 统的各业务子系统
q 三是构建数字城管平台,建设 信息采集系统、视频监控、综 合业务系统、2/3维GIS系统、 GPS系统、无线通信系统、数 据交换系统、行政执法管理系统等 子系统,
此外,预算的编制、人才的培养等也都需要领导的大力支持。领导者有必要经常开会加以强调,建立服务制度、设立推行单位,经常进行顾客满意度调查,并定期监测制度的落实
情况。
247.1..4开国标内外先进的安全生产管理➢经验;用户管理

数字化城市管理(1)ppt课件

数字化城市管理(1)ppt课件


道路交通类:共计16小类
立交桥、过街天桥、跨河桥、地下通道、路名牌、护栏、交通标志牌、交通控制箱、公交站亭、 出租车站牌、停车场、存车咪表、存车支架。


环卫环保类:共计17小类
垃圾楼、公共卫生间、公厕指示牌、化粪池、果皮箱、大气环境监测塔。
园林绿化类:共计7小类
古树名木、绿地花卉、行道树、花钵、城市雕塑、街头坐椅、树池口。

街面秩序类包括:
无照经营游商、流浪乞讨、占道废品收购、占道经营(出摊)、机动车乱停放、非机动车乱停放、乱堆物堆料、黑 车拉客、露天烧烤、商业噪音。

综合管理类包括:
物业管理、区域卫生检查、文化市场管理、安全生产监管、城市规划管理、旅游投诉处理、食品安全和假冒伪劣查 处、药品医疗器械监管、产品质量监管、指导文明乘车秩序、价格监督检查、疾病预防控制。


3
网格化城市管理内容以及相关职能部门

承担城市管理的市政、市容管理,包括:


城市基础设施的运营 城市环境维护 城市设施状况快速检查

涉及到多个相关部门:
工商行政管理 城市规划管理 城市绿化管理 市政管理 环境保护管理 公安交通管理等方面部分职责

4
网格化城市管理的业务模式

管理流程再造

建立新的工作流程:包括信息收集、案卷建立、任务派遣、任务处理、处理反馈、核实 结案和综合评价7个环节

网格化城市管理机构和信息平台

建设城市管理监督中心、城市综合管理委员会,与各专业管理部门之间建立信息实时传 5 交互,协同工作的信息技术支撑体系,实件和事件管理方法
…... 统 一 系 统 开 发 平 台

完整数字化城市管理系统解决方案ppt(完整版)

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技术解决方案
体制机制建设-领导机构
数字化城市管理工作领导小 组
数字化城市管理工作 领导小组办公室
由区政府主要领 导担任领导小组 组长,相关区、 街道、委办局领 导担任领导小组 成员。
数字化城市管理 监督指挥中心
各处置部门单位
体制机制建设-管理模式
பைடு நூலகம்制机制建设-管理体系
体制机制建设-业务流程
2、数据建设
包括基础地理数据、实景影像数据、部件数据、 事件数据等。
3、业务应用系统
包括9个标准子系统和5个扩展应用子系统.
4、运行管理体制
包括组织机构、监督员队伍、管理办法等内容的建 设。.
5、视频监控系统
由公安局统一建设,然后开放接口和权限供城管使 用。
目录
1 公司介绍 2 数字城管建设思路 3 数字城管技术解决方案 4 案例分享
保等应用方面发挥作用。
工地综合监 通过视频监控和传感器设备,实现对于建筑施工现场的动态监测,利用数字化管理模式来辅助建筑施工现场安全施
管子系统 工和渣土运输管理。
数据建设
基础地形图 单元网格 地理编码 部件数据 实景影像
数据建设
为确保部件普查质量,并保证工期,采用先进的移动测量技术与设备开展 部件普查工作,具有定位精准、采集高效、更新快捷等特点。



垃 市

圾 市

楼 市

23702 4802 11501 3944 2908 6305 440
6 1718
井盖 事部11 件确权工作1 ,是11数据普查燃工气井作盖 中的重点燃和气难集团点。 市
12
公用
1
12
公安井盖

《数字化城市管理》课件

《数字化城市管理》课件
3 优化城市资源分配
通过数字化城市管理,可以更好地分配城市资源,提供更好的公共服务。
数字化城市管理的应用场景
社会治理
数字化城市管理可以提供数据驱动的社会治 理,改善公共安全和社区管理。
交通管理
通过数字化工具,可以实现智能交通管理, 减少交通拥堵和提高交通流量。
环境保护
数字化城市管理有助于监测和控制环境污染, 实现可持续发展。
城市建设
数字化城市管理可以提供更有效的城市规划 和建设管理,提高城市品质。
数字化城市管理的技术支持
大数据与云计算
大数据分析和云计算技术为 数字化城市管理提供数据存 储、分析和共享。
物联网和智能设备
通过物联网和智能设备的连 接,实现城市设施和设备的 智能化管理和监控。
人工智能和机器学 习
人工智能和机器学习技术可 以帮助优化城市管理决策和 预测未来发展趋势。
数字化城市管理的未来展望
1
智慧城市的发展趋势和方向
智慧城市将更加注重可持续发展、智能化基础设施和数字化社区。
2
数字化城市管理的未来发展前景
数字化城市管理将持续推动城市发展和改善城市居民的生活质量。
总结
数字化城市管理具有重要的优势和作用,促进城市管理的信息化和数字化转 型。
《数字化城市管理》PPT课件
探索数字化城市管理的背景、重要性、应用场景、技术支持以及未来展望。
背景介绍
城市管理需要数字化变革,数字化城市管理定义。

数字化城市管理的重要性
1 促进城市发展和改善城市治理
数字化城市管理可以提供更精确的数据和洞察,从而优化城市发展和治理。
2 提高城市管理效率
数字化工具和技术可以帮助加快城市管理流程,提高工作效率。

数字城市 ppt课件

数字城市 ppt课件

快速定位:GPS与GIS技术相结合快速问题定位;
全时段
低成本
无线移动技术
GPS全方位定 位
数字城管 基础平台
GPS与GIS 问题快速定位
工作流引擎 全面协同办公
全方位
技术创新
高效
精确
高科技在城管执法工作中的运用已成为改善执法方式和提升执法 水平的必要手段!
数字城管新模式-管理创新
❖ 万米单元网格管理 ❖ 城市部件管理 ❖ 城市事件管理 ❖ 双“轴心”管理体制 ❖ 信息移动采集 ❖ 完善评价体系

内完成三分之一或二分 之一试点城市

发展中省份,推广

数字城管取得突破,至 少是省会城市、大城市

获得推广
未来5年 时间
技术发展为管理变革创造条件
Digital City
全面移动办公:地图浏览、拍照、录音、摄像等常用功能;
协同办公:信息采集、工作流、GIS三大平台相结合,公文和案卷处理;
监控预警:领导巡查、分级监控、统计查询、事件预警;
三层 交换机
汇东高新区 协同工作网络
通讯 服务器
应用 服务器
WEB 服务器
数据库 服务器
数据库 服务器
磁盘 阵列
Digital City
数字城管系统功能视图
Digital City
公众举报
城管通
WEB E-Mail
短信 IVR
问题上报 信息提示
部件更新 数据同步
任务列表 公共信息查询
地图浏览 短信呼叫
数字城管系统-双轴心的业务处理流程
Digital City
1.信息收集
2.案卷建立
3.任务派遣
4.任务处理

《城市数字化管理》课程教学大纲

《城市数字化管理》课程教学大纲

《城市数字化管理》课程教学大纲一、基本信息中文名称:城市数字化管理英文名称:Digital City Management编号:13053706性质:专业核心课学时和学分:总学时:32 总学分:2 理论学时:32适用学院及专业:城市管理先修课程:城市管理学、城市发展史导论、地理信息系统原理开课学院、部、中心:经济与管理学院二、课程地位与作用城市数字化管理是城市管理专业的一门专业核心课。

随着城市化进程的发展,环境污染、人口集聚、交通拥堵等城市问题也逐渐突显,如何运用时代发展的新技术管理城市、服务社会是城市管理极富挑战性和创新性的问题。

数字城市作为城市信息化发展的崭新阶段和热点,将深刻地影响甚至是改变城市规划、建设和管理的思维方式与工作方式。

因此,了解和学习城市数字化管理的技术与方法,是摆在城市管理相关专业面前的一项紧迫的历史性任务。

本课程详细介绍了城市数字化管理的基础理论、基本技术和基本方法,将遥感、遥测、全球定位系统、地理信息系统、宽带网络等空间信息技术与城市管理相结合,对掌握城市信息化的管理方式具有重要作用。

三、课程教学目的和要求通过对本课程的学习,使学生能够以数字城市的思维方式、工作方式和工作习惯来进行城市规划、建设和管理,使其能够将数字城市的理论与方法运用到城市管理上去。

本课程要求学生了解数字城市的现状与发展,理解数字城市的相关概念、关键技术和地理空间框架,熟悉城市信息化管理的核心应用系统等,并结合城市信息化建设实例,加深对城市数字化管理的理解。

四、主要教学内容第一章绪论(2学时)教学要求:了解数字城市的现状与发展,理解数字城市的概念,掌握数字城市的作用及框架体系。

重点:数字城市的概念、数字城市的作用难点:数字城市的框架体系第二章数字城市关键技术(6学时)教学要求:了解各关键技术概述,理解各关键技术的应用,掌握关各键技术的基本原理。

重点:数字城市的信息技术,数字城市的基础数据库及其管理难点:数据的融合、挖掘与共享技术,数字城市的虚拟技术第三章数字城市标准与规范(2学时)教学要求:了解数字城市对标准的需求、国内外信息标准化有关组织情况,理解数字城市标准体系,掌握空间数据标准与规范。

《数字城市》教学大纲

《数字城市》教学大纲

《数字城市》教学大纲一、课程基本情况总学时:32 讲课学时:32 实验学时:0总学分:2.0课程类别:专业选修考核方式:考查适用对象:地理信息系统专业先修课程:地理信息系统原理参考教材:城市地理信息系统-原理、应用与项目管理,作者:上海市信息化委员会出版社:科学出版社,ISBN:7030216547/9787030216540二、课程的性质、任务与目的本课程为培养测绘专业掌握城市地理信息系统信息项目管理相关内容而开设的。

讲述地理信息系统应用,通过城市有关单位对地理信息系统在政府管理、应急决策、城市规划、公安消防、国土农业、商业金融等各个方面的应用与分析,使学生对地理信息系统在各个领域的应用发展有较全面的了解。

项目管理方面讲述地理信息系统项目管理,GIS工程管理、GIS业务运行管理、城市GIS综合应用规划等内容,重点是GIS工程项目管理,在此基础上,讲述数字城市与城市信息化管理、政务GIS与城市网格化管理等前沿内容。

三、课程内容、基本要求与学时分配(一)GIS系统设计(2学时)了解空间数据库的建立、用户界面及地图显示、二次开发模式、系统集成方法(2学时)(二)政府管理与决策(2学时)理解上海市防汛减灾辅助决策系统、GIS在国有资产管理中的应用、发展与改革委员会的GIS决策应用、上海城市遥感信息库的建设等实例(三)城市应急指挥(2学时)理解上海城市减灾基础信息平台、市政应急指挥地理信息系统、GIS在突发公共卫生事件中的应用、城市规划与管理、上海城市规划信息共享平台、GIS在数字小区智能化系统集成中的应用等方面内容。

(四)交通与地质(2学时)理解GIS-T在城市交通管理中的应用、GIS在地质调查中的应用等方面内容。

(五)公安与人口(2学时)理解GIS在公安业务管理中的应用、人口统计管理与社保卡信息库建设等方面内容。

(六)旅游与文化(2学时)理解旅游资源普查GIS系统、GIS在城市文化广播系统中的应用、GIS在市容与环境卫生系统中的应用等方面内容。

智慧城市建设教学大纲

智慧城市建设教学大纲

智慧城市建设教学大纲一、课程介绍智慧城市建设是指利用信息技术、物联网、大数据等现代科技手段,对城市进行智能化改造,提高城市运行效率、优化资源配置、改善生活质量的过程。

本课程旨在帮助学生全面了解智慧城市建设的概念、原理和实践应用,为今后从事相关领域的研究和工作打下坚实基础。

二、课程目标1. 理解智慧城市建设的概念及其重要性;2. 掌握智慧城市建设的基本原理和关键技术;3. 熟悉智慧城市建设的发展现状和趋势;4. 能够运用所学知识解决实际智慧城市建设中的问题。

三、教学内容1. 智慧城市建设概述- 智慧城市定义及特点- 智慧城市对城市发展的重要意义2. 智慧城市建设原理- 城市信息化基础设施- 物联网技术在城市中的应用- 大数据在智慧城市建设中的作用3. 智慧城市建设关键技术- 云计算技术- 边缘计算技术- 人工智能技术- 区块链技术4. 智慧城市建设案例分析- 国内外典型智慧城市案例介绍- 智慧城市建设的成功经验和失败教训5. 智慧城市未来发展趋势- 5G技术对智慧城市的影响- 边缘智能设备的普及应用- 智慧城市在可持续发展中的作用四、教学方法1. 理论课讲授:通过教师授课,讲解智慧城市建设相关理论知识和基本原理。

2. 案例分析:结合实际案例,进行分组讨论和分析,培养学生解决问题的能力。

3. 实践操作:组织实地考察和实验操作,让学生掌握智慧城市建设的实际操作技能。

五、教学评估1. 平时表现:包括课堂表现、作业完成情况等。

2. 期中考试:对学生对课程内容的理解程度进行考核。

3. 期末论文:要求学生结合所学知识,撰写一篇关于智慧城市建设的综合论文。

4. 学习成果展示:学生可自由选题,进行关于智慧城市建设的展示或演讲。

六、参考书目1. 《智慧城市:理论与实践》2. 《智慧城市建设技术手册》3. 《智慧城市案例分析与实践》以上为本课程的教学大纲,希望学生们在学习过程中认真对待,努力掌握相关知识和技能,为将来在智慧城市建设领域做出贡献奠定坚实基础。

城市信息化与数字经济教学大纲

城市信息化与数字经济教学大纲

城市信息化与数字经济教学大纲一、课程概述城市信息化与数字经济是一门综合性的学科,旨在培养学生对城市信息化发展和数字经济运行的理解和应用能力。

本课程将涵盖城市信息化的技术基础、数字经济的理论框架、城市信息化与数字经济的融合发展等方面的内容。

二、课程目标1、使学生了解城市信息化的概念、发展历程和关键技术。

2、掌握数字经济的基本理论、运行模式和创新趋势。

3、培养学生分析城市信息化与数字经济相互关系的能力。

4、提高学生运用相关知识解决实际问题的能力。

三、课程内容(一)城市信息化基础1、城市信息化的概念和内涵定义和范畴与传统城市发展的区别2、城市信息化的发展历程早期阶段的信息化应用现代城市信息化的关键阶段和标志事件3、城市信息化的关键技术物联网技术在城市中的应用大数据与城市决策云计算与城市服务人工智能与城市管理(二)数字经济原理1、数字经济的概念和特点数字化生产与交易网络效应和规模经济2、数字经济的核心理论信息经济学理论平台经济理论共享经济理论3、数字经济的产业分类与发展趋势数字产业化与产业数字化新兴数字产业的发展(三)城市信息化与数字经济的融合1、城市信息化对数字经济的支撑作用信息化基础设施与数字经济发展环境数据资源共享与数字创新2、数字经济推动城市信息化升级数字技术在城市治理中的应用智慧城市建设中的数字经济模式3、融合案例分析国内外智慧城市的成功案例数字经济引领城市发展的实践(四)数字经济中的城市创新与创业1、数字创新的特点和模式技术创新与商业模式创新开放式创新与协同创新2、城市数字创业的机遇与挑战创业环境与政策支持风险与应对策略3、数字创新与创业的案例研究本地数字创业企业的成长历程(五)城市信息化与数字经济的政策法规1、相关政策解读国家数字经济发展政策城市信息化建设的政策导向2、法律法规问题数据隐私与安全保护数字知识产权保护(六)城市信息化与数字经济的挑战与展望1、面临的挑战数字鸿沟问题信息安全威胁传统产业转型困境2、未来发展展望新技术对城市与数字经济的影响可持续发展的策略与方向四、教学方法1、课堂讲授:讲解基本概念、理论和案例。

数字化管理教案模板范文

数字化管理教案模板范文

课时:2课时教学目标:1. 理解数字化管理的概念和意义。

2. 掌握数字化管理的具体方法和步骤。

3. 能够运用数字化管理工具解决实际问题。

教学重点:1. 数字化管理的概念和意义。

2. 数字化管理的具体方法和步骤。

教学难点:1. 数字化管理工具的应用。

2. 数字化管理在实际问题中的运用。

教学过程:第一课时一、导入1. 引导学生思考:什么是数字化管理?数字化管理对我们有什么意义?2. 通过实例介绍数字化管理的应用场景。

二、讲授新课1. 解释数字化管理的概念:数字化管理是指运用计算机技术、网络技术等数字化手段,对信息资源进行收集、整理、存储、传输、分析和利用的过程。

2. 强调数字化管理的意义:提高工作效率、降低管理成本、提高管理质量。

三、数字化管理的方法和步骤1. 数字化管理的准备工作:确定管理目标、制定管理计划、选择数字化管理工具。

2. 数字化信息收集:通过网络、数据库等渠道收集信息。

3. 数字化信息整理:对收集到的信息进行分类、筛选、整理。

4. 数字化信息存储:利用数据库、云存储等技术进行信息存储。

5. 数字化信息传输:通过电子邮件、即时通讯等手段进行信息传输。

6. 数字化信息分析:运用数据分析工具对信息进行分析,为决策提供依据。

7. 数字化信息利用:根据分析结果,制定管理措施,提高管理效率。

四、案例分析1. 选取一个实际案例,让学生分析该案例中数字化管理的应用情况。

2. 引导学生讨论:如何运用数字化管理解决该案例中的问题。

第二课时一、复习导入1. 复习数字化管理的概念、方法和步骤。

2. 回顾上一节课的案例分析。

二、讲授新课1. 介绍数字化管理工具:数据库、云存储、数据分析工具等。

2. 讲解数字化管理工具的应用方法。

三、数字化管理工具的实际操作1. 学生分组,每组选择一种数字化管理工具进行实际操作。

2. 教师指导学生完成数字化管理工具的安装、配置和操作。

四、总结与反思1. 学生分享数字化管理工具的使用心得。

数字城管系统课程设计

数字城管系统课程设计

数字城管系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过数字城管系统的学习,让学生掌握城市管理的基本概念、数字城管系统的组成、工作原理和应用。

在知识目标方面,学生应了解城市管理的基本理论和方法,理解数字城管系统的架构和功能。

在技能目标方面,学生应学会使用数字城管系统,能够进行简单的数据分析和处理。

在情感态度价值观目标方面,学生应认识到数字城管系统在城市管理中的重要作用,理解信息技术对提升城市管理水平的意义,培养学生的社会责任感和服务意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括四个方面:数字城管系统的基本概念、数字城管系统的组成、数字城管系统的工作原理和数字城管系统的应用。

其中,数字城管系统的基本概念主要介绍城市管理和数字城管系统的定义、特点和分类;数字城管系统的组成主要介绍数字城管系统的硬件和软件部分;数字城管系统的工作原理主要介绍数字城管系统的工作流程和数据处理方法;数字城管系统的应用主要介绍数字城管系统在城市管理中的具体应用案例。

三、教学方法为了提高教学效果,我们将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。

讲授法主要用于讲解数字城管系统的基本概念、组成和工作原理,使学生能够全面、系统地掌握数字城管系统的理论知识。

讨论法主要用于讨论数字城管系统的应用案例,激发学生的思考,培养学生的分析问题和解决问题的能力。

案例分析法主要用于分析具体的数字城管系统应用案例,使学生能够将理论知识与实际应用相结合。

实验法主要用于让学生动手操作数字城管系统,提高学生的实践能力和创新能力。

四、教学资源为了支持本课程的教学,我们将准备丰富的教学资源。

教材方面,将选择权威、实用的教材,确保学生能够获得最新的知识。

参考书方面,将提供相关的学术著作、政策文件和报道,帮助学生深入了解数字城管系统的背景和发展。

多媒体资料方面,将制作生动的PPT课件,提供相关的视频资料,增强课堂教学的趣味性和直观性。

实验设备方面,将准备数字城管系统的模拟设备和软件,确保学生能够进行实际的操作和实验。

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《城市数字化管理》课程教学大纲一、基本信息
中文名称:城市数字化管理
英文名称:Digital City Management
编号:13053706
性质:专业核心课
学时和学分:总学时:32 总学分:2 理论学时:32
适用学院及专业:城市管理
先修课程:城市管理学、城市发展史导论、地理信息系统原理
开课学院、部、中心:经济与管理学院
二、课程地位与作用
城市数字化管理是城市管理专业的一门专业核心课。

随着城市化进程的发展,环境污染、人口集聚、交通拥堵等城市问题也逐渐突显,如何运用时代发展的新技术管理城市、服务社会是城市管理极富挑战性和创新性的问题。

数字城市作为城市信息化发展的崭新阶段和热点,将深刻地影响甚至是改变城市规划、建设和管理的思维方式与工作方式。

因此,了解和学习城市数字化管理的技术与方法,是摆在城市管理相关专业面前的一项紧迫的历史性任务。

本课程详细介绍了城市数字化管理的基础理论、基本技术和基本方法,将遥感、遥测、全球定位系统、地理信息系统、宽带网络等空间信息技术与城市管理相结合,对掌握城市信息化的管理方式具有重要作用。

三、课程教学目的和要求
通过对本课程的学习,使学生能够以数字城市的思维方式、工作方式和工作习惯来进行城市规划、建设和管理,使其能够将数字城市的理论与方法运用到城市管理上去。

本课程要求学生了解数字城市的现状与发展,理解数字城市的相关概念、关键技术和地理空间框架,熟悉城市信息化管理的核心应用系统等,并结合城市信息化建设实例,加深对城市数字化管理的理解。

四、主要教学内容
第一章绪论(2学时)
教学要求:了解数字城市的现状与发展,理解数字城市的概念,掌握数字城市的作用及框架体系。

重点:数字城市的概念、数字城市的作用
难点:数字城市的框架体系
第二章数字城市关键技术(6学时)
教学要求:了解各关键技术概述,理解各关键技术的应用,掌握关各键技术的基本原理。

重点:数字城市的信息技术,数字城市的基础数据库及其管理
难点:数据的融合、挖掘与共享技术,数字城市的虚拟技术
第三章数字城市标准与规范(2学时)
教学要求:了解数字城市对标准的需求、国内外信息标准化有关组织情况,理解数字城市标准体系,掌握空间数据标准与规范。

重点:空间数据标准与规范
难点:空间数据标准与规范
第四章城市网格化管理(2学时)
教学要求:理解城市网格化管理概念,掌握城市网格化管理建设内容,了解城市网格化管理应用案例与发展趋势
重点:城市网格化管理的概念、城市网格化管理建设内容
难点:城市网格化管理的方法
第五章数字城市核心应用系统(6学时)
教学要求:了解核心应用系统的相关概述,理解各系统的框架和作用,掌握各系统的基本应用原理。

重点:各系统的框架结构及其作用
难点:数字社区与数字家庭理论
第六章数字城市的系统平台(4学时)
教学要求:了解各应用系统的相关概述,理解各系统的框架和作用,掌握各系统的基本应用原理。

重点:数字城市空间信息系统平台
难点:系统平台的结构及应用
第七章数字城市的规划建设(4学时)
教学要求:了解数字城市建设的政策法规与保障体系建设,理解数字城市建设的基本原则,掌握数字城市建设的规划和实施步骤。

重点:数字城市建设的原则及规划
难点:数字城市建设的实施步骤
第八章数字化城市管理的制度建设(2学时)
教学要求:了解传统城市管理的制度架构与问题,理解中国数字化城市管理的制度模式,掌握数字化城市管理的制度创新。

重点:数字化城市管理的基本制度架构
难点:数字化城市管理的制度创新效应
第九章数字城市的监控与监管(2学时)
教学要求:了解数字城市的监控与监管的相关概念,理解数字城市的监控与监管目标及内容,掌握数字城市的监控与监管的技术与方法。

重点:数字城市的监控与监管目标,内容和方法
难点:数字城市的监控与监管的技术
第十章数字城市实例(2学时)
教学要求:了解该实例的相关信息,结合实例,理解数字城市原理在实际中的应用,培养对数字城市应用的兴趣。

重点:实例的内容、成效及经验
难点:理论与实例相结合
五、课程考核和成绩评定方式
本课程考核采用闭卷或开卷或大作业或小论文或多种方式结合,在总评成绩中,平时成绩占20%-30%,闭卷或开卷或大作业或小论文成绩占70%-80%。

六、教材及参考文献
1、教材
梁勇等,数字城市建设与管理(第一版),北京,中国农业大学出版社,2005,172页
2、主要参考教材和参考文献
[1]承继成等,数字城市--理论、方法与应用(第一版),北京,科学出版社,2002,333页
[2]叶裕民等,数字化城市管理导论,北京,中国人民大学出版社,2009,195页
[3]郝力等,数字城市,北京,中国建筑工业出版社,2010,236页
[4]张超,城市地理信息系统--原理、应用与项目管理,北京,科学出版社,2008,383页执笔人:周克昊审核:张宇
精品文档。

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