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常见的作文开头方法ppt课件

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完整最新《版课美件 丽的离别》
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常见作文开头方法:
• 六、抒情议论,情感导入式
• 用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作 文章的开头,或感染读者,或点明主旨,领 起下文。
• 1、爷爷,你是我最爱的亲人。我的童年是在 您那边度过的。是您拉着我的手,教会我走 路;是您使我从小就懂得不少道理。爷爷您 是我幼年成长的拐杖。

《同窗好友》
• 2.夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树 上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。我久久不 能入睡。很偶然,我的处女作登报了。那时我高 兴极了,甚至忘乎一切。我竟飘飘然地傲慢起来。 直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。

《忏悔》
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2
常见作文开头方法:
• 三、排比、比喻入题,文采斐然(话题作文常用此法)

排比比喻结合使用,能增加文章气势,朗朗上口,使文
章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,
能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒
海;用来抒情,能汪洋恣肆。
• 1.若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红 叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。 也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我喜欢。 《我的选择,我喜欢》
常见作文开头方法:
• 一、开门见山,直接入题式

开头不绕圈子,直接点题。写人为主的记叙
文可直接交代人物或通过对人物概要介绍,直接
人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事
情发生的时间、地点和有关背景。如:
• 1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日来了……

《夏日》
• 2.窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯如豆。掬一杯清 茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜。 《雨夜》

作文开头 ppt课件(完美版)

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用所学方法开头记得那次我们全家去外滩游玩一阵淅淅沥沥的小雨过后空气格外清新天边竟出现了难得一见的彩虹我赶忙叫母亲来照相想用相机来记录下这绝美的画面从镜头中看母亲沐浴在赤橙黄绿青蓝紫这美丽的彩虹下体态依然轻盈仿佛少女面容中却难掩憔悴的优雅而眼底是遮不住的岁月的痕迹
找规律, 写好作文开头
作文开头大家谈
给妈妈好脸色。当妈妈关心地问我带不带雨伞, 要不要多穿件衣服时,我只是没好气地说了声: “要你管!”当然,这句话足矣惹怒妈妈。于是 我和妈妈吵了两句后,气哄哄地走出家门。
也是因为这件事,使我一上午都没有认 真听课。
第一节和第二节数学课,我呆呆地看着
窗边的爬山虎,没有一点心情去听课。但第 三节第四节语文课要写景物描写时,我还在 暗暗自喜。当我再看向那窗外的爬山虎时, 呀!下雨了!怎么办?放学后我还要上课, 而且没带雨伞,刚和妈妈赌气来着,妈妈也 肯定不会来接我了……
傍晚我和爸爸回到宾馆,也许是累了的缘故罢,提前回 来的母亲已经靠在沙发上睡着了,桌上的灯亮着,妈妈手里 拿着一本书,另一只手垂到一边,同样的姿势,同样的灯光, 我不由得想起在家母亲为我留着灯直到深夜时也是这样在客 厅里睡着了。我忘不了当我看到客厅得一束淡淡的光射进我 的房间时安心、踏实的感觉,母亲还记得女儿最害怕一个人 在黑黑的屋子里学习、睡觉,在母亲的眼中,我依然是个长 不大的孩子,……至今,当时心里那温暖的感觉仍清晰如昨, 而从那以后,我便立下了“我若为鱼,必为巨鲲;我若为兽, 凌驾辽原;我若为王,四海俯首”的誓言,我要更努力的学 习,来回报母亲,而每天早上,我也习惯为母亲热一杯牛奶, 看着她欣慰的眼神再去上学。
在我四、五岁时,每每到了三伏天,妈妈总 会铺在地上一张竹片凉席,凉席一端放着风 扇。我傻乎乎地叼着一根已经开始融化的棒 冰在凉席上爬来爬去,享受着清凉。而妈妈 总坐在一旁,捧一杯凉茶,读几篇散文,亦 或望着风扇沉思。蝉在外面不停的叫。烦躁 酷热的夏天里,电风扇总能带给我一个安静 凉爽的下午。

初中作文的开头技巧ppt(完美版)

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⑽倒叙开头,吸引读者 当我们乘 着离开国防教育学校的时候,不知 道为什么,泪水竟然在我的眼眶里 打转。难道是留恋吗? 是留恋那 一段虽苦虽累但充满活力的生活, 还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的 军人,我们的教官?——《朋友》
⑾拨乱反正,拨云见日 有人说, 淡泊就是看破红尘,看透一切,认 为一切都是假的、虚伪的……这种 看法是对淡泊的曲解。 如果我们 翻一下词典就会明白,“淡泊”是 不追求名利的意思……——《淡泊》
⑿泰山压顶,观点强现 目攀比风,可休矣》
⒀联想象征,奇妙无穷 一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸 是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。 伴随着流泪的长江长大的我们也就少 年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》
⒇设置矛盾,引人入胜 “我就不 信,你在这个班生活了两年多,对 这个集体就会没有一点感情?……” 这是今天早晨班主任陈老师对我说 的话。 我望着陈老师愤怒的目光, 委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理 说:“陈老师,你误会了……我怎 么能不爱我们的班级体呢?”
感谢聆听
⑶描形绘神,印象逼真 她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉 毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉! 甭提 了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》
⑷自然交代,平引下文 新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生, 二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女 生同坐一桌的危机。 可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》
⒆解题铺陈,明示中心 责 任,就是一个人分内应该做 的事。 军人,有保家卫国 的责任;医生,有救死扶伤 的责任;教师,有培养接班 人的责任。工人、农民、职 员、商人……人人都有自己 的责任。 在我们的社会里, 各行各业都有许多尽职尽责 的人,他们组成了一道道最 美的风景——请允许我, 从这道道美丽的风景画卷中 撷取一幅动人的画面吧。

作文经典开头 课件(共42张PPT)

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“都掉光了。”
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要

《作文开头技巧》PPT课件

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⑥忌绕大圈子
❖ 有的文章开头,不管中心需 不需要,与主题有关无关,就先 秦两汉、前村后店地谈开了。不 着边际,空发议论,下笔千言, 离题万里,绕了好大个圈子,才 说到正题上来。
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⑦忌堆砌名言警语
❖ 有的文章,开头想先声夺人, 想不出好的办法,于是就把格言、 警句等一股脑儿地搬出来,以为 这样就算是个好的开头。其实这 种做法带有很大盲目性,效果往 往很差。
第二,最好直接运用文章题目
里的字来点题。这样不容易使主 体部分的内容偏离题目。
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总之,开篇要为内容和中 心服务,是文章的有机组成
部分。应做到:
简洁
(短小)
准确
(扣题)
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优美
(有文采)
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作文开头10忌
❖ ①忌陈词老套: ❖ 有些文章开头总是从形势写起,
言必称“在××的领导下,在××的支 持和关怀下,在××的帮助下”有的 文章开头总是“太阳”、“月亮”, “光阴似箭、日月如梭”,这些调 子老唱,这些套路老用就成了令人 生厌的陈词老套了。
迂回的语言迷雾而直接进入 作者的主题叙述。
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重点方法例解与演练: 开门见山法
❖ 采用开门见山的开头应注意的问题: ❖ (1)、写作前要经过认真的思考,提炼出能够
引领全文主题内容的开头;
❖ (2)、这种开头语言要非常精练,要有一种引 人入胜的效果,激起阅卷老师的阅读欲望。
明确:本文所涉及的话题应是“门”。它采
用的“单刀直入,开门见山”的方法。下文涉
及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、
沮丧之门等内容。 h
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❖ 《善待贫困》开头:“我的财富,是家境的 贫寒和生活的艰辛。”

作文开头妙招 PPT课件

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8
千年的呼唤
它曾是千年前的儒学大师发自肺 腑的呐喊,它曾在勾心斗角、尔虞我 诈中变得不值一钱。它曾是无数饱学 之士终生恪守的行为规范,它曾是阴 险狡诈之辈赖以飞黄腾达的外衣。它 太简单,简单得连伢伢(牙牙)学语的 孩童都能叫出它的名字。它又太复杂, 复杂得让有些人将它遗失得无怨无悔, 无影无踪。它,就是诚信。
1
好作文的标准:
豹猪 凤 尾肚 头
2
好的开头是作文成功的一半
简单说就是应该出语不凡。应该一开始就抓住 阅卷老师的目光,这源自高考的形式和阅卷实 际。高考阅卷周期紧,任务重,评卷人少,时 间短促,电脑评卷脑力和视力的劳动都很繁重, 在高速运转的背景下,你的作文能否吸引老师 的目光,让他认真、仔细地读你的作文呢?首 先要出语不凡。因此好的开头是事情成功的一 半,用在说作文上是很恰当的。
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学生们一脸惶恐,不住地摇头:“不是我 烧的,不是我烧的!”
看到眼前的窘迫情景,督学啼笑皆非。他 立即来到校长室,对校长指责道:“贵校学生 国文程度低落,居然说阿房宫不是他烧的。”
校长心平气和地说:“本校学生一向诚实, 既然说不是他烧的,就一定不是他烧的。”
督学非常气恼,他万万没有想到鼎鼎的校 长居然不知道阿房宫是怎么一回事!他一气之 下,写了一封呈文,给教育局长,禀明原委。
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1、巴布别妻携弟非洲打猎。(顺笔) 巴布不幸身亡。 (逆笔) ——第一个波澜
2、伊莉娜要求邮回丈夫尸体。(顺笔) 却得到一个“狮尸”。 (逆笔)
——第二个波澜
3、伊莉娜再索夫尸。 (顺笔) 弟回电;“巴布在狮腹内。”(逆笔) ——第三个波澜 15
谁烧了“阿房宫”
从前,有位县督学来到县立中学视察 工作。他一进校门,便见到该校的壁报上 写有杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶 红于二月花。 ❖ 督学的文学底子很厚,看到杜牧的诗句, 油然想起他的《阿房宫赋》,于是顺口问 起了学生:“你们知道阿房宫是谁烧的?”

《作文开头技巧》PPT课件

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适用于议论性、抒情性文章,展 现作者文化底蕴和思想深度。
示例:“读书破万卷,下笔如有 神。”这句话告诉我们,只有不 断积累知识和经验,才能提高写
作水平。
描绘场景式
通过生动形象的描绘,将读者带入特 定场景,引发读者共鸣。
示例:清晨,阳光透过窗帘的缝隙洒 进房间,空气中弥漫着清新的气息。 我推开窗户,深吸一口新鲜的空气, 顿时感觉心旷神怡。
设置悬念
“那天,当我打开那封尘封已久的信件,一个令人震惊的秘密展现在 我眼前,让我至今难以忘怀。”
练习:根据主题创作作文开头
以“环保”为主题
“随着工业化的进程加速,地球母 亲的容颜日渐憔悴。蓝天不再清澈, 绿水不再长流,保护环境的警钟已 经敲响。”
以“友谊”为主题
“友谊如同一盏明灯,照亮了我们 人生的道路。每当我回想起那些与 朋友共度的时光,心中总会涌起一 股暖流。”
预示文章内容
简要概括文章的主题和中心思想 提示文章的结构和层次
引导读者对后续内容的期待和关注
03 常见作文开头方式
开门见山式
直截了当,简洁明了地表达文 章主题或观点。
适用于议论性、说明性文章, 使读者迅速了解文章主旨。
示例:在这篇文章中,我将探 讨如何有效言警句等,增 强文章说服力和感染力。
3
讲述故事 以一段有趣的故事作为开头,吸引读者的注意力, 同时使读者对后续内容产生期待。
06 实例分析与练习
实例分析:优秀作文开头欣赏
以景入文
“晨光熹微,透过薄雾,远处的山峦若隐若现,宛如一幅淡雅的水 墨画。”
引用名言
“‘书籍是人类进步的阶梯’,高尔基这句名言道出了读书的重要 性,也引出了我今天要探讨的话题。”
故弄玄虚

作文开头的方法与技巧ppt

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• 6、对话开篇,引人入胜
• 一则深透、有趣的对话,引出了文章的内 涵,推出了文章的观点
• 7、事例开篇,简洁铺陈
• 文章开头以名人事迹简洁铺陈,为文章的 主题做了铺垫。
• 8、对称开篇,整齐明快
• 文章开头用一组对称句子,通过生动贴切 的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。 体现了高超的语言技巧。
• 4、细腻描绘,形象入题
• 描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但 如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵 活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙 述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡 神பைடு நூலகம்的诗情画意
• 5、警句突现,启迪入题
• 警句式的开篇令人注目。“生是偶然,死 是必然,生死之间是生命”。凝练、平易、 深刻、精辟。
作文开头的方法与技巧
• 作文的开头是非常重要的,一个好的开头 会让别人觉得耳目一新,才会有继续阅读 下去的兴致。
• 1、排比入题,先声夺人
• 排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文 章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景 象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理, 能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒 情,能汪洋恣肆。
• 2、整散交错,灵巧入题
• 整散句结合,能使句式灵活多变,增添文 章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。 开头用“月光”—“柔和”、“红叶”— “艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排, 色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音 韵之美。
• 3、引文入题,典雅厚重
• 引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引 出话题。

作文开头技法指导课件(共31页)

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二、开门见山法
指在文章开篇直接点题,或直叙其 事,或开宗明义揭示文章主旨,或单 刀直入点明要害,这种写法入题较快, 不枝不蔓,给人干脆利落之感。
【精彩范例】
①我与父亲不相见已二年余了,我最不
能忘记的是他的背影。
——
《背影》
②最使我难忘的,是我小学时候的女教师 蔡芸芝先生。
——《我的老师》
三、引用法
与心共舞,让自信作它的舞伴。请昂起你的脸来,呈 现出自信的脸庞,这一秒,心儿默默哼唱。让我们一起去 品茗“花自飘零水自流,一种思情,两个闲愁”的婉约绮 丽,一起去体验“绿了芭蕉,红了樱桃”的时光流逝;一 起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈辞;一起去追 溯“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。
趣》
有首儿歌唱道:“找啊,找啊,找朋友,找到一 个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋 友。”在小孩眼中,朋友是如此简单,但在生 活中却是千金易得,知己难求。
——《品味友谊》
四、排比法
即运用优美的排比句开头, 有时融合比喻、设问等修辞手法, 以增强气势,同时使文章语言更 加生动形象,给人以鲜明深刻的 印象。
六、关键词法
也叫中心要素法,即提取几 个中心关键词(人、物、事、景、 情等),适当组合,别致醒目。
【精彩范例】
烈日。爸爸。麻袋。汗水。 汗水。麻袋。爸爸。烈日。
——《我的父亲》
七、描写法
即通过开篇描写场面或景物, 来创设情境、渲染气氛、烘云托 月。
【精彩范例】 ①鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的,
杯醇香的酒,别离是那南飞的雁,牵挂是
根古老的藤……
演练二:
选题目,多方法,写开头
1、《父爱如山》 2、《风雨同“桌” 》 3、《善待痛苦》 4、《美丽的残缺》 5、《我说“减负” 》 6、《记住这一天》

作文开头方法(精编课件).ppt

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❖ 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我 拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的; 萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和, 待人用善,待人和善。
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《美丽的桥》
❖ 常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还 多!”那时,我就在想,桥究竟是什么呢? 难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、 我们上学必须经过的“桥”吗?
——刘成章《安塞腰鼓》
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四、引用名言警句法
• 开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典 故等,达到吸引读者,帮助突出中心.
• 好处: 开篇巧妙引用贴切的名诗佳句,以自己的文化 积累为依托,转虚成实,从中引出要写的人或事来,这 样的开头能引起读者的遐想,生动活泼,读来令人亲切, 并为故事开拓思路.
——《感受生活之美》
精品课件
七、巧用修辞式
借助各种修辞方法,修饰文字词 句,使开头语言表达得准确、鲜明 而且生动有力。
增添文采 扮靓语言
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比喻
• 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么,
生命像向东流去的一江春水;他从最高处发源,冰
雪是他的前身。

——冰心《谈生命》
• 日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流
和儿子。 • 冰心的《荷叶·母亲》 • 父亲送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是
白的,都摆在院子里。…… • 余秋雨的《信客》 • 我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长
途跋涉了二三十年。
精品课件

在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株
是枣树,还有一株也是枣树。

——鲁迅《枣树》
• 我常坐老王的三轮。他登,我坐,一路上我们说
逝,而且义无反顾。

——《翻检日子》

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这种形式的优点是:使语言生动形 象,给人以鲜明深刻的印象。
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2019-7-27
设问式
《生活告诉我》: 生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌,是一支
催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。生活告诉 我:只有做生活的歌手,才能吟唱出优美动听的乐 章。……
这种形式的优点是:引人注意,突出内容
2
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2019-7-27
描写式
《少年闰土》:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜。期 间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄 钢叉,向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭,反 从他的胯下逃走了。
这种形式的优点是:突出事物、烘托气氛、更好 地表现主题。
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作文开头技巧
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罗芳小学 xxx
2019-7-27
开门见山式
《世上还是爸爸好》:爸爸是一个充满了爱的人。他 对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的 爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令 我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我, 温暖着我……
这种形式的优点是:开门见山,直接了当。
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排比式
《渴望心灵的撞击》:绿叶,渴望阳光的呵护; 花 儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……
这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。
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2019-7-27
比喻式
《高山流水》:月光如水,音乐般静静 流泻着清辉。寂寞,心灵的荒地。我只身 一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写 满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。
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2019-7-27
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2019-7-28
排比式
《渴望心灵的撞击》:绿叶,渴望阳光的呵护; 花 儿,渴望流水的滋润;森林,渴望春风的礼赞……
这种形式的优点是:增强气势,先声夺人。
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2019-7-28
比喻式
《高山流水》:月光如水,音乐般静静 流泻着清辉。寂寞,心灵的荒地。我只身 一人于夜中穿行,月光下的自己,脸上写 满了忧郁。凉意渐起,晚风送来清香。
这种形式的优点是:使语言生动形 象,给人以鲜明深刻的印象。
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2019-7-28
设问式
《生活告诉我》: 生活是什么? 生活是一首歌。是一首有悲欢离合的歌,是一支
催人奋发的进行曲,是一首用心去唱的歌。生活告诉 我:只有做生活的歌手,才能吟唱出优美动听的乐 章。……
这种形式的优点是:引人注意,突出内容
现场操作
结合上面所学知识给下列作文拟个开头, 并说明你运用了哪种方法?
1、《 父爱如山》 2、《我的理想》 3、《我们的班级》 4、《难忘的第一次》
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2019-7-28
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2019-7-28
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2019-7-28
开门见山式
《世上还是爸爸好》:爸爸是一个充满了爱的人。他 对工作有一种如痴如醉的爱,对家庭有一种真挚感人的 爱,对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女儿的爱,令 我说不清——那是一种感人至深的爱,随时陪伴着我, 温暖着我……
这种形式的优点是:开门见山,直接了当。
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2019-7-28
描写式
《少年闰土》:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月, 下面是海边的沙地,都种着一望无际的西瓜。期 间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄 钢叉,向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭,反 从他的胯下逃走了。
这种形式的优点是:突出事物、烘托气氛、更好 地表现主题。
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2019-7-28
引用式
《黄鹤,归来吧》:“昔人已乘黄鹤去, 此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。”朗诵着这千古流传 的诗篇,我为它那隽永的意境和优美 的音韵所倾倒。我早就盼望看看这座令人 神往的江南四大名楼之一——黄鹤楼。
这种形式的优点:语言简练,直接点题。
7
Hale Waihona Puke 谢谢欣赏2019-7-28
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