古代诗歌表现手法(好)

古代诗歌表现手法（二）

提醒：在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技巧、艺术特色、表现手法、写作手法、手法”等几种称谓综合使用，实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷惑。

一、古诗词表达技巧

1.表现手法（表现手法又叫艺术手法，是指诗歌的章法和技巧。古代诗歌的表现手法，高考中经常涉及的主要有托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬、象征、比兴、互文、用典、倒装、渲染和烘托等。）

（1）抒情类：直接抒情（直抒胸臆）；

间接抒情：借景抒情、托物言志、借古抒怀。

（2）描写类：动静，声寂，虚实，细节描写，白描，侧面烘托，对比，抑扬，衬托（正、反衬）、联想，比兴等。

2.修辞方法：比喻，比拟（拟人拟物），对偶，夸张，借代，设问，反问等

3.表达方式：记叙、描写、议论、抒情。

4.结构技巧：首尾照应、开门见山、层层深入、先总后分、先景后情、卒章显志等。

二、表现手法

1.典型表现手法：对比、动静结合、虚实相生、抑扬结合、以小见大、托物言志、用典、对写法、反衬、白描、细节描写、起兴、绘形绘色等。

例：

（1）桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。（观祈雨李约）对比（种田人焦虑万分地吹打着乐器到龙王庙去乞雨，而富人却在一旁看热闹，还唯恐天气阴下来乐器发出的声音不悦耳。

该诗将久旱祈雨的情景与朱门的处处歌舞升平相对举，深刻揭露出统治阶级不顾劳动人民疾苦，终年贪图享乐、醉生梦死的社会现实）

（2）一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂柳舞，更作荷心万点声。（雨后池上刘攽bān）动静结合

（3）江城子苏轼（宋）

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。虚实相生

（4）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（贾生李商隐）抑扬结合（１、宣室：汉未央宫前正室；２、逐臣：指贾谊曾被贬谪。３、才调：才气。【韵译】汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。【评析】这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，任贤；“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽，讽刺效果颇好。）

（5）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（赤壁杜牧）以小见大（这首诗是诗人经过赤壁（今湖北省武昌县西南赤矶山）这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。发生于汉献帝建安十三年（二○八年）十月的赤壁之战，是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军，

而三十四岁的孙吴军统帅周瑜，乃是这次战役中的头号风云人物。诗人观赏了古战场的遗物，对赤壁之战发表了独特的看法，认为周瑜胜利于侥幸，同时也抒发了诗人对国家兴亡的慨叹。有情有致。）

（6）我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（墨梅王冕）托物言志

（7）谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。（浣溪沙纳兰性德）用典（李清照和丈夫都是著名的学者，两人情投意合，恩爱无比，最让人羡慕的不仅仅是有情人能成眷属，而是他们在一起的生活中，是那么的浪漫，爱的有层次，有情调。两人都爱看书，书也多，看的多了两个人在一起就打起赌来，赌什么呢？比记忆力。一个问书籍中一个典故或是什么内容，另外一个人就要回答这个典故在哪本书中记载的、具体到这本书在书架的位置、多少页。回答错了的话，就要将杯中的茶水倒进自己的衣服里，以示惩罚。）

（8）旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（除夜作高适）对写法（也叫侧写法，也叫主客易位）

（9）鹧鸪天

室人降日①以此奉寄（元）魏初

去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。山接水，水明霞。满林残照见归鸦。何时收拾田园了，儿女团圞②夜煮茶？反衬

注：①室人降日，妻子生日。②圞luán，团圆。

（10）日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。（逢雪宿芙蓉山刘长卿）白描

（11）画堂春秦观

落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。

柳外画楼独上，凭栏捻花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？细节描写

2.一般手法：借景抒情、寓情于景、以景结情。

例：

（1）杨柳岸晓风残月。借景抒情

（2）琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（从军行王昌龄）以景结情

三、修辞手法

例⑴朱门酒肉臭，路有冻死骨。（借代，对比）

⑵知否？知否？应是绿肥红瘦。（借代，设问）

⑶霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺。（夸张）

⑷春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（双关对偶拟人）

⑸天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。（夸张）

⑹岱宗夫如何？齐鲁青未了。（设问）

⑺荷花娇欲语，愁煞荡舟人。（拟人）

（8）寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古。《咏鹰》（衬托）

（9）樯橹灰飞烟灭。（借代）

（10）秦时明月汉时关，万里长征人未还（互文）

（11）凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（用典反问）

（12）孔雀东南飞，五里一徘徊……（比兴）

（13）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（拟人比喻）

（14）岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。（征人怨柳