八年级英语How-do-you-make-a-banana-milk-shake课件1
人教版八年级上册Unit8 How do you make a banana milk shake
Unit8 How do you make a banana milk shake? 单词自测：摇动；抖动奶昔搅拌器；果汁机.剥落；削皮倒；倾倒酸奶；蜂蜜西瓜勺，调羹锅增加最后，最终盐糖干酪，奶酪爆米花机器掘（地）；凿（洞）；挖（土）三明治黄油，奶油火鸡莴苣，生菜传统的旅行者秋天英格兰；英国庆祝；庆贺混合;融合胡椒粉；辣椒遮盖，盖子，肉汁；肉汤接待，服务温度，气候接通玉米、谷物感恩节传统的、惯例的漂泊者、旅行者、游客充满、装满烤箱、烤炉遮盖、覆盖盘子、碟子重点短语：milk shake奶昔turn on接通（电流、煤气、水等）；打开pour…into…把……倒入……a cup of yogurt一杯酸奶a good idea好主意on Saturday在星期六cut up切碎put…into…把……放入……one more thing还有一件事a piece of一片/张/段/首……at this time在这时a few一些；几个fill…with…用……把……装满cover…with…用……覆盖……one by one一个接一个；逐个；依次a long time很长时间how many+可数名词复数多少……how much+不可数名词多少……It’s time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事forget+to do sth.忘记去做某事how + to do sth.如何做某事need+to do sth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样let sb. +do sth.让某人做某事重难点解析：可数名词与不可数名词一．初中常见的不可数名词有：wood ice ice cream wool metal glass hair dust air water milk wine beer bread sugar rice meat cheese weather sunshine experience traffic homework advice housework information peace trouble anger food fish grass tea drink coffee fruit snow education knowledge time music coke paper orange chicken hair exercise friendship pollution work room news salad popcorn corn salt pepper gravy honey soup porridge sunshine light money rain wind Chinese Japanese English beef pork oil juice二．1．既可修饰可数名词也可修饰：all, some, most, a lot of, lots of, plenty of …2．修饰可数名词的词有：数词（one...）, few, a few, many, a number of, numbers of...3. 修饰不可数名词的词有：little, a little, a bit of, much, a great deal of, a large amount of4. 不可数名词通常用“数词+量词+of+不可数名词”表示复数： three pieces of paper祈使句一．定义：祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。
八年级英语上册Unit8 How do you make a banana milk shake-知识点归纳
八年级英语上册Unit8 How do you makea banana milk shake?知识点归纳八年级英语上册Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?知识点归纳八年级上Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?milkshake奶昔turnon接通（电流、煤气、水等）；打开pour…into…把……倒入……acupofyogurt一杯酸奶agoodidea好主意onSaturday在星期六cutup切碎put…into…把……放入……onemorething还有一件事apieceof一片/张/段/首……atthistime在这时afew一些；几个fill…with…用……把……装满cover…with…用……覆盖……onebyone一个接一个；逐个；依次alongtime很长时间howmany+可数名词复数多少……howmuch+不可数名词多少……It’stime+todosth.到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally首先……接下来……然后…….最后……want+todosth.想要做某事forget+todosth.忘记去做某事how+todosth.如何做某事need+todosth.需要做某事make+宾语+形容词使……怎样letsb.+dosth.让某人做某事Awaytodo做某事的方法needtodosth需要做某事add...To...添加，增加1.Don’t thebooksonthebed.2.It’satimeitwithgravy.3.Pleasecuttheturkeyintothin .4.Howmany ofhoneywouldyoulike?5.There somemuttonandsometomatoeshere.6.Hereisoneway turkeyforaThanksgivingdinner.7.--whynotsomemilkthecoffee?A.put,atB.add,toc.add,withD.add,/8.weshould thebananasbeforeweeatthem.A.peelB.rollc.mixD.pour9.I’dliketoeatbread.A.acupofB.ac.asliceofD.two10.Pleaseputoneofspoonofsaltintothewater,then .AmixitupBmixitupcmixthemupDmixthemup.1你怎样做香蕉奶昔？______doyoumake________________?2.你可以在果汁里加一些冰激凌。
八年级英语上册《How do you make a banana milk shake》重要知识点汇总
八年级英语上册《How do you make a banana milk shake》重要知识点汇总八年级英语上册《Howdoyoumakeabananamilkshake》重要知识点汇总【重点词组】1.makeabananamilkshake制作香蕉奶昔2.peelthebananas剥香蕉3.cutupthebananas切碎香蕉4.pourthemilkintheblender将牛奶倒入搅拌器5.turnontheblender打开搅拌器6.puttheyogurtintheblender将酸奶放入搅拌器7.turnoff关上，turnup旋大（灯火等），开大（煤气等）调高（声音等），turndown把（电器等）关小一点8.howmuchcinnamon多少肉桂9.oneteaspoonofcinnamon一茶匙肉桂10.makefruitsalad制作水果沙拉11.twopiecesofbread两片面包12.mixitallup将它们混合在一起13.takesturnsdoingsth,taketurnstodosth.=dosth.intur ns轮流做某事14.turkeyslices火鸡肉片，asliceofbread一片面包15.slicesofduck烤鸭片16.rollpancake卷上薄饼17.makefaces作鬼脸，makefriendswith与……交朋友，makeanoise吵闹，makemistakes犯错误，makethebed整理床铺，makeone'swayto往…走去，makeroomfor给…腾出地方18.it'seasytodosth.做某事容易，（重点用法）it'shard（difficult）todosth.做某事难，It'snecessarytodosth.做某事必要19.putsth,inorder将某些东西按顺序排列20.arecipefor……的烹调方法……的菜谱【应掌握的句子】1.Howdoyoumakeabananamilkshake?如何制作香蕉奶昔？2.Describeaprocessandfollowinstructions. 描述过程，按说明做。
八年级英语Howdoyoumakeabananamilkshake课件
如何制作香蕉奶昔
香蕉奶昔是一种美味可口的饮品，下面将介绍制作香蕉奶昔的步骤和所需材 料。
配料和工具
配料:
- 香蕉 - 牛奶 - 冰淇淋
工具:
- 搅拌器 -碗
制作步骤
1
1. 切片香蕉
将香蕉切片放入碗中。
2
2. 加入牛奶
倒入适量的牛奶。
3
3. 加入冰淇淋
加入适量的冰淇淋。
5
5. 混合均匀
搅拌至均匀混合。
建议调整
1 1. 添加巧克力粉或坚果
为了增加口感，可以试着添加一些巧克力粉 或坚果。
2 2. 使用低脂牛奶或酸奶
如果想要制作更健康的版本，可以选择使用 低脂牛奶或酸奶。
总结
香蕉奶昔是一种美味可口的饮品，制作过程简单快捷。根据个人喜好，可以 根据建议调整来尝试不同口味的变化。
八年级英语上册 Unit 8 How do you make a banana milk shak
八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake重点词汇素材（新版）人教新目标版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake重点词汇素材（新版）人教新目标版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级英语上册Unit 8 How do you make a banana milk shake重点词汇素材（新版）人教新目标版的全部内容。
Unit 8 How do you make a banana milk shake 重点词汇1。
turn on 打开2.cut up 切碎3。
pour into 把……倒入4.put in 把……放入5.add…to 把……加上6.how many 多少7.how much 多少8。
one cup of yogurt 一杯酸奶9。
one more thing=another one thing 还有一件事10.forget to do sth 忘记做某事11。
forget doing sth 忘记做过某事12.a pi ece of bread 一片面包13.have a long hard winter 有个漫长的困难的冬天14.by having a big meal 通过吃顿丰盛的饭15。
make beef noodles 做牛肉面16。
on special holidays 在特殊的节日17.one by one 一个接一个18。
八年级英语How do you make a banana milk shake教案
八年级英语How do you make a banana milk shake教案一、教学目标：1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读how do you make a banana milk shake 这个词组。
学生能够运用祈使句和一般疑问句描述制作香蕉奶昔的步骤。
2. 能力目标：学生能够通过小组合作，用英语讨论并展示制作香蕉奶昔的过程。
学生能够提高自己的听说能力和团队协作能力。
3. 情感目标：学生能够培养对英语学习的兴趣，增强自信心。
二、教学重难点：1. 教学重点：学生能够正确运用祈使句和一般疑问句描述制作香蕉奶昔的步骤。
学生能够听懂、会说、会读how do you make a banana milk shake 这个词组。
2. 教学难点：学生能够正确使用祈使句和一般疑问句描述制作过程。
学生能够流利地进行小组讨论和展示。
三、教学方法：1. 任务驱动法：通过设定制作香蕉奶昔的任务，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与。
2. 情景教学法：创设生活情境，让学生在实际情境中学习、运用英语。
3. 小组合作学习法：培养学生团队协作能力，提高学生的口语表达能力。
四、课前准备：1. 教师准备制作香蕉奶昔的食材和工具。
2. 教师准备教学课件和任务单。
3. 学生准备笔记本和文具。
五、教学过程：1. 课堂导入（5分钟）教师与学生问候，导入新课。
引导学生谈论他们喜欢的饮品，引出香蕉奶昔的话题。
2. 教学新词（5分钟）教师展示香蕉奶昔的图片，引导学生说出how do you make a banana milk shake。
学生跟读，教师纠正发音。
3. 教学祈使句和一般疑问句（10分钟）教师通过示范，教授祈使句和一般疑问句的构成和用法。
学生练习使用祈使句和一般疑问句描述制作香蕉奶昔的步骤。
4. 小组活动（10分钟）学生分组，每组选择一种食材，用英语讨论并展示制作香蕉奶昔的过程。
教师巡回指导，纠正发音和表达不当的地方。
Unit 8 How do you make a banana milk 八年级上册英语(人教版)
Unit 8 How do you make a banana milk shake? 讲义一、【重点单词】shake /ʃeɪk/ n.&v.摇动；抖动blender/'blendə(r)/ n.食物搅拌器peel/pi:l/ v.剥皮；去皮pour /pɔ:(r)/ v.倒出；倾倒yogurt /ˈjɒɡət/，/'joʊɡərt/ n.（=yoghurt）酸奶honey /'hʌni/ n.蜂蜜watermelon /'wɔ:tə(r)melən/ n.西瓜spoon /spu:n/ n.勺，调羹pot /pɒt/，/pɑ:t/ n.锅add /æd/ v.增加；添加finally /'faɪnəli/ sdv.最后；最终salt /sɔ:lt/ n.盐sugar /'ʃʊɡər/ n.糖cheese /tʃi:z/ n.干酪，奶酪popcorn /ˈpɒpkɔ:n/,/'pɑ:pkɔ:rn/ n.爆米花corn /kɔ:(r)n/ n.玉米，谷物machine /mə'ʃi:n/ n.机器；机械装置dig /dɪg/ v.掘（地）；凿（洞）；挖（土）hole /həʊl/ n.洞；孔；坑sandwich /'sænwɪtʃ，'sænwɪdʒ/ n.夹心面包片；三明治butter /'bʌtər/ n.黄油;奶油turkey /'tɜ:(r)ki/ n.火鸡lettuce /'letɪs/ n.莴苣，生菜piece /pi:s/ n.片；块;段traditional /trə'dɪʃənl/ adj.传统的；惯例的autumn /ˈɔ:təm/ n.秋天；秋季traveler /'trævlə(r)/n.（=traveller）漂泊者；旅行者；游客England /'ɪŋɡlənd/ 英格兰celebrate /'selɪbreɪt/ v.庆祝；庆贺mix /mɪks/ v.（使）混合；融合pepper /'pepə(r)/ n.甜椒；柿子椒fill /fɪl/ v.（使）充满；装满oven /'ʌvn/ n.烤箱；烤炉plate /pleɪt/ n.盘子；碟子cover /'kʌvə(r)/ v.遮盖；覆盖n.遮盖物；盖子gravy /'ɡreɪvi/ n.（调味）肉汁serve /sɜ:(r)v/ v.接待；服务；提供temperature /'temprətʃə(r)/ n.温度；气温；体温二、【重点短语】1、milk shake 奶昔2、turn on打开，turn off 关上3、pour ….into…. 将…...倒入…...4、a cup of yogurt 一杯酸奶5、a good idea 一个好主意6、on Saturday morning 在星期六早上7、cut up 切碎8、put… into… 将…... 放入...…9、one more thing 还有一件事10、a piece of 一片/一张/一块11、at this time 在此时12、a few 几个13、fill…with… 用… 装满14、cover…with… 用...…盖住15、one by one 一个接一个16、a long time 长时间17、cut… into pieces 将...…切成碎片18、add…to（into）… 将...…加到......上（里）19、mix...together… 将...…混合一在起20、mix up… 将……混合21、serve …to… 用...…招待…...22、half a cup 半杯23、another ten minutes 另外十分钟24、peel the banana 剥一个香蕉25.make a milk shake 做一个奶昔26.at a high temperature在高温下三、【重点句型】1. Turn on the blender.启动搅拌器。
八年级英语上册《Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake》知识点归纳小结人教新目标版
《Unit 8 How do you make a banana milk shake》知识点归纳、小结一、重点单词v动词：cut切，割 cut ...up 切碎 pour 倾倒，灌 pour... into 倾倒进…peel 剥皮，剥落 add 加，增加add….to 把…加到…se rve服务，提供 mix 混合mix…with…把…和…混合在一adj形容词：traditional传统的prep介词：into到……里，add…into… pour…into…put…into…adv副词：finally最后地，最终（first, next, then, finally）二、重点短语1.turn on（off）打开、接通\关掉（电器）2. milk shake奶昔3.a piece of 一片/张/条/块/首4.how many/how much 多少5.two spoons of 两茶匙6. fill…with… 用…把…装满7.cover…with…用…覆盖/盖着… 8.make a banana milk shake 制作香蕉奶昔9.turkey slices/pieces火鸡切片 10.here’s a recipe for….这儿是制作…的食谱11.at this time在这时 12.a cup of yogurt 一杯酸奶13.need some help需要一些帮助 14.one by one一个接一个三、重点语法1. 可数名词与不可数名词可数名词，单数形式在前面加a\an；不可数名词前面不加a, an,不能用基数词连用，但可以用a little, much, s ome, a lot of, lots of, enough, most等修饰。
需要计量时，可以在前面加计量词组=数词\冠词+量词+of +不可数名词：a spoon of tea a cup of yogurt a bottle of a piece of a bag of注意：修饰可数名词与不可数名词的词有a lot of =lots of , some, any(用在疑问句或者否定句)可数名词量的提问：How many+可数名词复数+ do we need？不可数名词量的提问：How much+不可数名词+do we need？2.need的用法:①. need实义动词，意为“需要”，need+名词/代词， We need 2 spoons of honey.need to do sth. 需要做某事， Do you need to stay at home? 你要呆在家里吗？②. need作情态动词，一般只用于对must的否定回答，不用于肯定句。
人教新目标版英语八上Unit 8《How do you make a banana milk sha
人教新目标版英语八上Unit 8《How do you make a banana milk shake》（Period 3）教学设计一. 教材分析人教新目标版英语八上Unit 8《How do you make a banana milk shake》主要介绍了制作香蕉奶昔的过程。
本节课通过学习如何制作香蕉奶昔，让学生掌握一般现在时的被动语态，以及相关的交际用语。
教材内容丰富，插图清晰，贴近生活，有利于激发学生的学习兴趣。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法知识，对一般现在时有一定的了解。
他们具有较强的模仿能力和好奇心，喜欢通过图片、视频等直观手段学习英语。
此外，他们已经具备了一定的生活经验，对制作食物有一定的认识，这有助于他们更好地理解和掌握本节课的内容。
三. 教学目标1.知识目标：–学会一般现在时的被动语态结构（am/is/are done）。
–掌握制作香蕉奶昔的步骤和相关的交际用语。
2.能力目标：–能够用英语描述制作食物的过程。
–提高学生的团队合作能力和口语表达能力。
3.情感目标：–培养学生的创新意识和动手能力。
–增强学生对英语学习的兴趣和自信心。
四. 教学重难点•一般现在时的被动语态结构。
•制作香蕉奶昔的步骤和相关的交际用语。
•一般现在时的被动语态的运用。
•如何在实际情境中运用所学知识进行交际。
五. 教学方法1.任务型教学法：通过设定具体任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用英语。
2.情境教学法：创设生活情境，让学生在真实的环境中学习英语。
3.交际法：引导学生进行角色扮演，提高口语表达能力。
4.合作学习：鼓励学生分组合作，培养团队精神。
六. 教学准备1.教材：人教新目标版英语八上Unit 8《How do you make a banana milk shake》。
2.课件：PPT或黑板。
3.教学视频或图片：有关制作香蕉奶昔的过程。
4.实物：香蕉、牛奶、搅拌器等。
5.分组标志：例如小红旗、贴纸等。
人教版八年级上册Unit-8-How-do-you-make-a-banana-milk-shake知识归纳(含例题)
人教版八年级上册Unit 8 How do you make a banana milk shake?知识归纳【重难点】1、本单元重点词汇、句型2、可数名词与不可数名词量的表达3、祈使句的类型【教学目标】1、掌握本单元的重点词汇、句型2、能快速地辨别可数名词和不可数名词，并灵活地使用可数名词的复数形式3、学会祈使句的用法【教学过程】一、【必背词汇】n名词：shake奶昔blender 果汁机yogurt 酸奶honey蜂蜜spoon 勺子，汤匙，调羹salt 盐pepper胡椒粉，辣椒sugar糖butter黄油cheese干酪，奶酪corn 玉米，谷物popcorn爆米花sandwich三明治bread面包piece 片，块，件，篇lettuce 生菜，莴苣turkey火鸡gravy肉汁，肉汤watermelon 西瓜plate盘子，碟子oven烤箱，烤炉cover n.盖子，覆盖物v.遮盖，盖上v动词：cut切，割cut up 切碎pour 倾倒，灌pour into 倾倒进…peel 剥皮，剥落add 加，增加add….to 把…加到… serve服务，提供mix 混合mix…with…把…和…混合在一起adj形容词：traditional传统的prep介词：into 到……里，add…into… 把……加到……里pour…into… 把……倒进……里put…into…把……放到……里adv副词：finally最后地，最终（first, next, then, finally）二、【必背短语】1. turn on（off）打开、接通\关掉（电器2.cut up 切碎3. pour…into 把…倒入4. milk shake奶昔5. add…to把…加到…上6.a piece of 一片，一张，一条，一块，一首7.how many/how much 多少8.two spoons of 两茶匙9. fill…with… 用…把…装满10.cover…with…用…覆盖/盖着…11.make a banana milk shake 制作香蕉奶昔12.turkey slices火鸡切片13.here’s a recipe for….这儿是制作…的食谱14.at this time在这时15.slices of duck =duck slices 鸭肉片16.a cup of yogurt 一杯酸奶17.need some help需要一些帮助18.put…on把…放在…的上面19.one by one一个接一个20. some lettuce 一些生菜不可数（bread, butter）三、【重难点学习】（一）词汇、短语学习1、peel【用法】peel 意为“剥，削（水果的皮）”，为及物动词，其后既可接名词、代词作宾语，也可接双宾语，即peel sb. sth. 或peel sth. for sb.，意为“给某人削（剥）果皮”。
人教版英语八年级上册《unit8howdoyoumakeabananamilkshake》单元知识讲解及练习
初中英语学习材料madeofjingetiejiUnit 8 How do you make a banana milk shake?I. 学习目标1．学会描述混合饮料、沙拉、三明治等食品的制作程序。
2．学会区分可数名词和不可数名词及如何表示量。
3．学会写菜谱。
4．学会描述某个过程。
II. 学习向导语言目标学习策略与思维技巧重点词汇How do you make…?Peel the bananas.How many apples do we need? How much milk do we need? First, cut up the bananas. Then, …通过对话练习，巩固所学知识。
通过上下文进行逻辑排序。
通过合作学习，启发思维，培养动手能力与合作精神。
first, next, then, finallycut up, peel, put, mix up, turn onsalad, sandwich, hamburgerwatermelon, lettuce,onion, turkey, relishhoney, mayonnaise,语言结构语言功能跨学科学习可数名词和不可数名词How many/How much 问句叙述过程的词：first, next, then, finally 谈论自己喜爱的食物描述制作食物的过程社会实践：制作食物文化：了解其他国家的饮食文化。
III．疑点、难点解析1．cut：切，割，剪，割破；cut up：切碎，粉碎，捣毁。
如：I cut my finger when I cooked dinner yesterday. 昨天我做晚饭时割破了手指。
The butcher cut up the meat. 屠夫把肉切碎.2．可数名词和不可数名词量的表示方法。
特别注意不可数名词要加表示容器或体积大小的名词，与of构成短语才能表示量。
如： a piece of paper，two teaspoons of cinnamon，a cup of yogurt，a bar of chocolate 3．add…to 把…加到…上。
八年级英语上册Unit8 How do you make a banana milk shake-知识点归纳
八年级英语上册Unit8 How do you make a banana milk shake?知识点归纳八年级英语上册Unit8 How do you make a banana milk shake?知识点归纳八年级上 Unit8 How do you make a banana milk shake? milk shake奶昔 turn on接通（电流、煤气、水等）；打开pour…into…把……倒入……a cup of yogurt一杯酸奶 a good idea好主意 on Saturday在星期六 cut up切碎put…into…把……放入……g还有一件事 a一片/张/段/首……a在这时 a few一些；几个fill… with…用……把……装满cover…with…用……覆盖…… one by one一个接一个；逐个；依次 a long time很长时间how many+可数名词复数多少…… how much+不可数名词多少……It’s time (for sb.)+to do sth. 到（某人）做某事的时间了First…Next…Then…Finally 首先……接下来……然后…….最后……want + to do sth.想要做某事 forget+to do sth.忘记去做某事 how + to do sth.如何做某事d+to do sth.需要做某事 make+宾语+形容词使……怎样 let sb. +do sth.让某人做某事A (good /best) way to do 做某事的方法 need to do sth 需要做某事 add ... To...添加，增加1.Don’t (put) the bbed2. It’s a time (cover)it with gravPlease cut the tu(piece)How many (spoon)would you like ?5.There (be) some mutton andaHway (make)tua Thanksgiving d( )7.--Wl?A.put,atB.add,toC.add,withD.add,/( )8.We should the bananas before we eaA.peel B.roll C.mix D.pour( )9.I’d lat bread . A.a cup of B.a C.a slice of D.two( )10.Please pualwaA mix it up B mix it up C mix them up D mix them u你怎样做香蕉奶昔？______ do you make __ __ ___ _ __ __ _ ___?12.你可以在果汁里加一些冰激凌。
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake话题8饮食(基础版)录音稿和答案
录音稿人教版八年级上册英语Unit 8 How do you make a banana milk shake?话题8饮食(基础版)I．听句子，选择与句子内容相符的图片。
每个句子读一遍。
1. We need a blender to make the banana milk shake.2. To make the fruit salad, we want some strawberries.3. Wang Fang’s favorite fast food is sandwiches.4. People in the USA always have turkeys on Thanksgiving Day.5. Mom is cooking delicious Russian soup for us in the kitchen.II．听短对话，选择正确答案。
每段对话读两遍。
6. W: What about putting some watermelon into the salad, Peter?M: Oh, I don’t like watermelon. Let’s put some apples instead.7. W: Did you cook Russian soup at home yesterday afternoon, Paul?M: No, I didn’t. I just cleaned my bedroom.8. W: Sam, which is your favorite food, beef noodles or chicken sandwiches?M: Neither. I like Chinese dumplings best.9. W: I can’t find the salt. Where did you put it?M: Oh, I remember I put it in the blue bottle last night, Nancy?10. W: Don’t worry, Jack. I’ll help you when you make breakfast in the kitchen.M: Thank you, mom. I think I can do it well by myself.III．听两段长对话。
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2. Say the amount according to the picture. 3. Retell the recipe.
How do you make a turkey sandwich?
4. Check your recipe with the books give.
Note: a slice of bread on the top.
2. 一般地，put 固体 into 容器，pour 液体 into 容器
3. turn on 打开（电器的开关） turn off 关闭
turn up 调高（音量，光线等） turn down 调低
ON
turn up
OFF
turn down
practice
1. Retell how to make popper corn
Words about order.
First, ______________ Then, ______________ Now, ______________ Then, ______________ Next,______________ Finally, ____________
Verb phrases in this unit
Ingredients and amounts
Make a conversation like this.
Do you remember how to use “How many” and “How much”?
1. 2. 3. 4. 5. 6. water do you put into the noodles? tomatoes does he put into salad? yogurt do we need? apples are there in the milk shake? fish do you want ? students are there in your classroom?
Review of Unit 7
How do you make a banana milk shake?
What kind of food/ fruit do you like?
tomato, salt, strawberry, fish, honey, watermelon, salad, mutton, teaspoon, milk, chicken, yogurt, tea, bread, sandwich, onion, butter, sauce
C 1. I want to watch the ball game. Can you _______ the TV? A. open B. close A. them up A. Put C. turn on D. turn off D. up it
2. The meat is too big. Let’s cut ______. B
First, …. Next, …. Then, …. Finally, ….
practice
Put the recipe in order.
a. Boil the noodles b. Cut up the tomatoes and beef. c. Add salt to the noodles d. Eat the noodles. e. Add the ingredients to the noodles. b a e c d
3. I can help you with your English. (改为祈使句) Let me _______ _______ help you with your English.
4. Play the piano like this. (改为否定句) Don’t _______the play _______ piano like this. 5. Please use the knife to cut up the apple. (改为同义句) cut up with the knife. Please _______ _______ the apple ______
A : countable nouns
tomato strawberry watermelon teaspoon sandwich
B : uncountable nouns
c
fish, salad chicken onion
salt, honey mutton, milk yogurt tea, bread butter, sauce
Write your own recipe. 1. Go through the sample turkey, finally, relish, tomato, then, put
Here’s a recipe for ….
Write your own recipe. 2. Write a recipe for your favorite food.
A. mustn’t
B. have to C. may
单词拼写 ucks are swimming in the small river. 1. Many d______ 2. Please add some r______ elish when you are cooking.
ngridients about the exam. 3. Mr Li gives them some i____________ 4. Turn on the b__________ to make orange juice. lender eel 5. P______ the oranges before we eat them.
句子翻译 1. 请把酸奶倒进杯子里。 pour the yogurt _______ into Please _______ the glass. 2. 然后放入两汤匙柠檬和一杯酸奶。 Then pour in ____ two teaspoons of lemon _______ ________ ____ a cup of and ___ ____ ___yogurt. 3. 我不知道怎么玩这个游戏。 how to I don’t know _______ ______ play the game. 4. 请放些鸡肉片在这个三明治上。 slices on Please put some chicken ______ ______ the sandwich 5. 我们需要多少食盐？ much salt How ______ ______ do we need?
6. I like tomatoes ___________(tomato) and chicken ________(chicken). rained 7. Oh, it ________(rain) last night, so the ground is wet now. 8. Tom is a little _________(strong) than Mike. stronger 9. The teacher made the boy _______(clean) the classroom clean by himself yesterday.
How to make a fruit salad? Ingredients and amounts:
some fresh fruits
(What kind of fruit and how many do we need?) some honey (two teaspoons) (How much do we need?) some yogurt (a cup)
What ingredients do you need? How many / much do you need?
beginning Here’s a recipe for a great ________. First,… Then, … body Next, … Finally, … ending It’s easy, isn’t it? It’s easy, you can have a try.
(How much do you need?)
How to make the fruit salad?
First : cut up … Next : put … in a bowl
Then : put … in
Finally : mix … up
How to make a fruit salad?
9. _______, cut up two apples, then put them into the blender. C Finally turn on the blender.
A. one
A. And
B. Next C. First
D. Then D. needn’t
10. You _____ D get up so early, but you must go to work on time.
turn on, cut up, put…into…, pour…into..., mix up,
1. turn on, cut up, mix up 的宾语如是名词的话，可以放中间 或后面， 如turn on the TV, turn the TV on等。如果是it或 them的话，则一定要放中间。如turn it on, cut them up.
B. four cup of teas
C. four cups of teas D. four cups of tea A are the mushrooms? —Two yuan a kilo. 5. —_______ A. How much C. What B. How many D. How