连通器专题
初中物理竞赛连通器问题一
连通器问题一
1．现有透明塑料软管连接着的两根直玻璃管及铁架台、米尺、滴管和足够的水。
用这些器材可以测出不溶于水的液体(例如食用油)的密度。
请你说明测量步骤和计算方法。
思路点拨
利用题给材料，可以用塑料软管将两根直玻璃管连通起来而构成一个U形管，则在此u 形管的两臂分别注入水和待测液体，待其平衡后，根据在两种液体分界面处两种液体内的压强相等和液体的压强公式，并测出此时两种液体对应的深度，便可建立方程而求出待测液体的密度．
答案：解测量步骤：
(1)将两根玻璃管竖直固定在铁架台上，以塑料软管将两玻璃管的下端相连通，使此三者组成一U形管．
(2)在上述U形管中注入适量的水．
(3)用滴管向U形管的一臂中注人适量的待测液体．
(4)从待测液体和水的分界面处的水平面向上分别测量两管中液体的高度，如图，其中h为水柱的高度，hx为待测液柱的高度．
计算方法：
由于两液体分界面处两液体内部的压强相等，以ρ和ρx分别表示水的密度和待测液体的密度，则有
ρgh=ρxghx
故得待测液体的密度为
ρx=(h/hx) ρ。
初二物理连通器-课件
水塔和水龙头的 连接：利用连通 器原理实现水压 平衡，保证供水 稳定
水塔和水龙头的 应用：广泛应用 于家庭、学校、 医院等场所，为 人们提供稳定的 供水服务
船闸和水电站
船闸：利用连通器原理，实现船只在不同水位之间的升降 水电站：利用连通器原理，实现水力发电 船闸和水电站的共同点：都利用了连通器原理，实现了水的流动和能量的转换 船闸和水电站的应用实例：三峡大坝、葛洲坝等
管道连通器
定义：管道连通器是一种通过管道连接的连通器，通常用于液体传输和分配。
特点：管道连通器通常具有较高的流量和压力，适用于长距离、大流量、高压力的液体传输。 应用：管道连通器广泛应用于石油、天然气、化工、水利等领域，用于液体的传输和分配。 结构：管道连通器通常由管道、阀门、泵等部件组成，可以根据需要选择不同的材料和结构。
连通器的习题和练习
什么是连通器？
基础习题
连通器的原理是什么？
连通器的应用有哪些？
连通器的优缺点是什么？
提高习题
理解连通器的原理和特点 掌握连通器的应用和实例 练习解答连通器的习题和练习 提高解答连通器问题的能力
综合练习
连通器原理：理解连通器的工 作原理
连通器应用：列举连通器的实 际应用
液体连通器
定义：两个或两个以 上液面高度相同的容 器，通过一个开口相 连，形成连通器
特点：液面高度相 同，液体不流动
应用：液压系统、 水塔、锅炉等
原理：液体压强与 液体深度成正比， 与液体密度成反比
连通器的特点
连通器内液体静止时，液面相平
连通器原理：连通器内液体静止时，液面相平 连通器应用：广泛应用于水泵、锅炉、空调等设备中 连通器分类：根据形状和用途可以分为U型管、T型管、Y型管等 连通器特点：连通器内液体静止时，液面相平，便于测量和控制液体流量只适用于静止状态下的液
2023届中考物理一轮复习专题练习12 连通器选择题
12（力学）-连通器选择题1．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图是一艘轮船通过船闸的示意图，关闭上游闸门C和阀门A，打开下游阀门B。
下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成了一个连通器B．闸室和下游水道构成了一个连通器C．船由闸室进入下游，船受到浮力减小D．船由上游进入闸室，对水的压力变小2．如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，关于涵洞水流方向的正确说法是（）A．由于水向低处流，涵洞中的水从乙流向甲B．由于甲侧涵洞口在水下位置较深，压强较大，涵洞中的水由甲流向乙C．由于水渠乙中水较深，故水由乙流向甲D．由于两渠构成连通器，水面已经相平了，所以涵洞中的水不流动3．朱元璋把“九龙杯”命名为“公道杯”，后人也有称之为“贪心杯”或者“功德杯”。
其中蕴含做人的道理“谦受益，满招损”。
如图所示是公道杯的简易模型，当向杯中加水时，下列说法中正确的是（）A．杯中水位达到A位置时，出水口才会有水流出B．杯中水位达到B位置时，出水口才会有水流出C．杯中水位达到C位置时，出水口才会有水流出D．杯中水加满时，出水口才会有水流出4．如图所示，生活中的下列物品利用连通器原理工作的是（）A．高压锅B．吹水机C．茶水壶D．吸饮料5．如图所示的实例中，属于利用连通器原理的是（）A．船闸B．飞机机翼C．超声清洗器D．载人潜水器6．下列各图中，利用连通器原理工作的是（）A．密度计B．离心式抽水机C．船闸D．压强计7．如图所示装置中，利用连通器原理工作的是（）A．用注射器注射药液B．密度计C．液位计D．吸盘挂钩8．如图所示，下列实验装置中属于连通器的是（）A．微小压强计B．水银气压计C．鸡的自动喂水器D．奶牛的自动喂水器9．在下列生活和生产实例中，利用连通器原理工作的是（）A．用管子吸饮料B．离心式水泵C．船闸D．注射器10．如图所示的连通器中装有同种液体，当液体静止时，液面位置正确的是（）A．B．C．D．11．在如图所示的实例中，利用了连通器原理的是（）A．用吸管喝瓶里的饮料B．用活塞式抽水机取水C．用注射器吸取药液D．利用船闸使轮船通12．图所示的装置中，利用连通器原理工作的是（）A．船闸B．高压锅C．轮船D．注射器13．如下图所示的实例中，不属于连通器应用的是（）A．茶壶B．水池下的回水弯管C．拦河大坝D．船闸14．如图所示，容器M、N内各盛有液面在同一水平面的水，用一个带有阀门的容器相连，a、b处水的压强分别为p a和p b，当将管中央的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A．p a=p b，水静止不动B．p a<p b，水静止不动C．p a>p b，水从M流向N D．p a<p b，水从N流向M15．小明观察洗手盘的下水管有AB、BC和CD三段。
初中物理 连通器
5．许多物理实验要求在水平面上进行，下列判断某直
轨道是否水平的方法中不可行的是(
)
A．把盛满水的烧杯放在直轨道上，看是否有水溢出
B．把一个光滑的小球放在直轨道上，看小球是否滚动
C．把一个连通器放在直轨道上，看水面是否相平
D．在轨道上方悬一重垂线，看重垂线是否与直轨道 垂直
6．如图所示，在连通器中装入一定量的水，如
的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，关于涵洞中的水流
方向，下列说法中正确的是(
)
A．由于水向低处流，所以涵洞中的水从乙流向甲
B．由于甲侧涵洞口在水下位置较深，
压强较大，所以涵洞中水从甲流向乙
C．由于两渠水面相平，所以涵洞中的水不流动
D．由于甲侧涵洞口的压强等于乙侧涵洞口的压强，
所以涵洞中的水不流动
4．如图装置中，两端开口的U形管 装有一定量的水，将A管向右倾斜， 稳定后A管中的水面将( ) A．高于B管中的水面 B．低于B管中的水面 C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能
D．无法判断
8．三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图是轮船 通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B 关闭。下列说法中正确的是( )
A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压 力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压 力大于左侧的压力
C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压 力大于左侧的压力
h左=h右
一、生活中的实例：
水堵 疏 通 处
在房屋装修时，为了在墙上画一条水平
线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料 软管，贴着墙面在软管两端的水面处作出标 记，将标记连成直线，即得到一条水平线。
二、连通器的应用
专题11 连通器原理(解析版)
备战2020年中考物理学考练之20个重要规律:专题11 连通器原理专题学啥1.连通器定义：几个底部互相连通的容器，叫做连通器。
注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上。
2.连通器的原理：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
几个底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上。
连通器的原理可用液体压强来解释。
若在U形玻璃管中装有同一种液体，在连通器的底部正中设想有一个小液片AB。
假如液体是静止不流动的。
左管中之液体对液片AB向右侧的压强，一定等于右管中之液体对液片AB向左侧的压强。
因为连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同，根据液体压强的公式P=ρgh可知，只有当两边液柱的高度相等时，两边液柱对液片AB的压强才能相等。
所以，在液体不流动的情况下，连通器各容器中的液面应保持相平。
3.连通器的原理有哪些应用：（1）日常生活用品中的应用：茶壶、水壶、酒壶等；（2）水利工程中的应用：船闸、过路涵洞；（3）卫生保健方面的应用：洗手盆、地漏与下水管道之间的U形弯管；（4）自动控制、方便控制方面的应用：锅炉水位计、自动喂水器等。
专题考法【例题1】（经典题）利用所学相关物理知识证明：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
【答案】见解析。
【解析】证明：如图所示，在U形玻璃管中装有同一种液体，在连通器的底部正中设想有一个液片AB。
液体是静止不流动的，则液片AB受平衡力。
这时有左管中之液体对液片AB向右侧的压力F左，一定等于右管中之液体对液片AB向左侧的压力F右。
即F左= F右叶片左侧和右侧受力面积相同，即S左= S右根据压强公式P=F/S得到叶片左侧和右侧受到压强相等，P左= P右因为连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同。
根据液体压强的公式p=ρgh可知，两边液柱的高度相等。
八年级物理全册：4.3“连通器”知识归纳练习题
八年级物理全册：4.3“连通器”知识归纳练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 你观察过下列现象吗？安静的傍晚，狗竖起耳朵在警觉地谛听。
这是由于（）A．狗听到很远处人们手机的对话B．狗惊呆了C．狗听到人耳所不能觉察的某些高频率的声音D．狗听到无线电波2 . 如图示，连通器左端试管横截面的半径为2R，右端试管横截面的半径为R，左、右水面的高度分别为H、1/2H，那么打开开关K后，稳定后右管水面距离底部的高度为A．0.70H B．0.75H C．0.83H D．0.90H3 . 关于液体内部的压强，其中正确的是（）A．液体内部的压强和液体的密度、体积有关B．液体内部的压强和液体的密度、体积及重力有关C．液体内部的压强和液体的重力及该处的深度有关D．液体内部的压强和液体的密度及该处的深度有关4 . 如图所示的实例，不属于连通器应用的是A．茶壶B．活塞式抽水机C．水池下的回水弯管D．乳牛自动喂水器5 . 下列实例中利用大气压工作的是A．吸尘器B．液位计C．船闸D．订书机6 . 下列器具中，没有应用连通器原理的是A．茶壶B．船闸C．锅炉水位计D．温度计7 . 以下图片中所描述的物理现象，下列分析正确的是A．用吸管吸饮料是利用了液体压强B．飞机正常飞行时，机翼上方空气流速大，压强大C．将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变D．盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理8 . 如图，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K打开后，则（）A．水将由A流向B B．水将由B流向AC．水不流动 D．无法确定9 . 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是A．茶壶B．船闸C．活塞抽水机D．下水道存水管10 . 俗话说“大河有水小河满”，所反映的物理现象（）A．大气压B．惯性C．浮力D．连通器11 . 如图的装置中应用连通器原理的是A．茶壶B．吸尘器C．吸盘式挂钩D．注射器12 . 如图所示，能说明大气压强存在的是（）A．纸片将杯中的水托起B．壶嘴和壶身等高C．水坝上窄下宽D．吹气时A管内水面上升13 . 下列应用中，属于利用连通器原理工作的是A．高度计B．密度计C．订书机D．船闸14 . 晓明在厨房做饭时观察到了一些现象，并用所学物理知识进行了解释，其中解释错误的是（）A．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平B．锅铲柄有用木或橡胶制成，木和橡胶不善于传热C．刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强D．高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大，液体沸点升高15 . 为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触．则下列四个选项中，判断正确的是A．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大C．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理二、填空题16 . 底面积是4×10-3m2，质量是0.4kg的茶壶，内盛0.8kg的茶水，把它放在一水平桌面的中央，如图所示。
初中物理连通器
由二力平衡的条件,液片受到的左右两管中水
对它的压力F1 = F2 而F1=P1S F2=P2S 所以P1=P2 而p1 =ρgh1 p2 =ρgh2
h1
h2
所以 h1=h2
四、连通器的应用
1．水壶、茶壶和酒壶
洒水壶
茶壶
酒壶
2．锅炉水位计和自动喂水器
锅炉水位计
自动喂水器
3．喷泉和过路涵洞
喷泉
过路涵洞
4．船闸
B
A
打开阀门A,上游和闸室构成连通器,水面相平.
D
C
B
A
打开闸门C,轮船由上游驶入闸室.
D
C
B
A
关闭阀门和闸门A、C,打开阀门B,闸室和下游构成连通器,水面相平.
D
C
B
A
打开闸门D,轮船由闸室驶入下游.
五、本课小结
1．连通器：上端开口,底部连通的容器叫做连通器. 2．连通器的特点：如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时,
各容器中液面总保持相平. 3．连通器的原理：二力平衡和液体压强. 4．连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、船闸等.
关于连通器的理解正确的是 A A．连通器中至少有两个开口 B ．连通器中只有两个开口 C ．向连通器中倒入液体后,各液面一定相平 D ．底部互相连通的容器叫连通器
小结： 我们判定连通器可以根据连通器的概念,即：①上端开口,②底部相连 通；判定连通器中的液面是否相平,我们根据连通器的特点,即①同种 液体, ②液体不流动.
连通器
下面的三幅图在形状、尺寸、用途上都不相同,但在结构上有什么相同 之处
锅炉水位计
一、连通器
定义:上部开口、底部连通的容器叫连通器.
组装连通器: 两根玻璃管和一根橡皮管,按右图组装成连通器,向里 面缓缓灌入适量的水.
连通器 物理八年级下册
开动脑筋
为什么加入同种液体，静止后液面相平?能否用我们 所学知识解释这个现象?
想象一下这里有 一个“液片”
液面相平的原因：
分析：在连通器底部取一个小液片（设面积为S）。
由于水不流动，所以液片也是静止不动的。
由二力平衡的条件，液片受到的左右两管中水 对它的压力
F1 = F2
而F1=P1S
F2=P2S
人造喷泉
船闸：
护河坝阻断了江河航道，为了解决这个问题，人 们利用连通器的原理在坝上修筑了船闸。
船闸：
下游
上游
阀门B
阀门A
船闸：
下游
上游
阀门B
阀门A
船闸：
下游
上游
阀门B
阀门A
船闸：
下游
上游
阀门B
阀门A
船闸：
下游
上游
阀门B
阀门A
船闸是根据___连__通_器_原理建造的。如图所示，船从 上游到闸室的过程中，阀门A应_打__开__，阀门B应 _关_闭__ ，阀门A左侧水的压强__等__于___(选填“大于”“ 小于”或“等于”)右侧水的压强。在轮船从闸室到下 游的过程中，阀门A应__关_闭___，阀门B应__打_开___，阀 门A左侧水的压强__小_于___(选填“大于”“小于”或“等 于”P2S ） P1 = P2
而p1 =ρgh1 p2 =ρgh2 所以 （ρgh1 =ρgh2） h1 = h2
思考：如果同一连通器中装入密度 不同的两种 液体，静止后的 液面相平吗？
结论： 在连通器中装入不同种液体，当液体静止时，由于
液体密度不同，其液面不相平。
密度大的一侧的液面低。 密度小的一侧的液面高。
图中甲所示的茶壶在结构上有什么特点？在壶盖上 为什么要留有一个小孔？茶壶的壶嘴与壶身的高度 有什么关系呢？图乙所示的茶壶在设计上有什么缺 陷？
生活中应用连通器原理的有
生活中应用连通器原理的有
生活中应用连通器原理的例子有：
1. 电话：电话线将多个电话连通在一起，使得使用者可以通过拨号和接听电话来进行沟通。
2. 互联网：互联网通过路由器和交换机等设备将不同的计算机和服务器连接在一起，实现信息的传输和共享。
3. 电力系统：电力系统中的电路将不同的电器设备连接在一起，使得电能可以从电源传递到各个设备，实现电力供应和使用。
4. 水管系统：水源通过水管系统连通到各个家庭和建筑物，实现供水和排水的功能。
5. 公共交通系统：公交车、地铁等交通工具将不同的地点和人群连接在一起，提供便捷的公共交通服务。
6. 铁路系统：铁路将不同的城市和地区连接在一起，使得人们可以通过火车来进行长途旅行和物资运输。
7. 邮政系统：邮政系统通过邮递员和邮局等机构，将邮件从寄信人送到收件人，
实现信件传递和邮政服务。
8. 交通信号灯：交通信号灯通过交通管制系统将不同的车辆流量调度和规划，确保交通流畅和安全。
这些例子都是基于连通器原理，通过将不同的节点或设备连接在一起，实现信息、能源、物资等的传输和共享，为人们的生活和工作提供便利。
专题七连通器问题
专题七连通器问题1.有A 、B 两只密闭容器，A 容器有一个移动的活塞，能使容器能保持恒压，B 容器保持恒容，起始时向A容器中充入2molSO 2、1molO 2，向B 容器中充入4molSO 2、2molO 2，并使A 、B 两容器的体积都为1L ，在保持一定温度的条件下，发生2SO 2（g ）+O 2（g ）2SO 3（g ），平衡时，A 容器的体积为0.8L 。
填空 （1）A 容器中SO 2的转化率为 。
（2）A 、B 两容器中SO 2转化率是A B （填“＞”“＜”“=” ）。
（3）当A 、B 两容器连接后，打开开关使互通一段时间后又达到平衡时，A容器的体积为 ___________L 。
（设连通管中气体体积不计）2．有甲、乙两个密闭容器，甲容器有一个移动的活塞，能使容器内保持恒压，乙容器保持恒容，起始时向甲容器中充入1.5molA 气体和1molB 气体，向乙容器中充入3molA 气体、2molB 气体，并使两个容器的体积都为VL ，在保持T ℃发生反应： 3A(g) + 2B(g)4C(g) + 2D(g)， 达到平衡后，甲容器的体积为1.1VL 。
回答下列问题：（1）甲容器中A 的转化率为 。
（2）甲、乙两容器中B 转化率是甲 乙（填“＞”“＜”或“=” ）。
（3）打开开关，当甲与乙连通一段时间再达到平衡时，甲容器的体积为 V L（设连通管中气体体积不计）。
（4）若开始时向乙容器中充入2molC 和1molD ，甲容器保持原来的物质的量不变，在相同温度下达到平衡后，打开开关，使甲与乙连通一段时间，再达到平衡时，则新平衡状态时甲容器的体积为 __________V L （设连通管中气体体积不计）。
3．如图所示，甲、乙之间的隔板K 可以左右移动，甲中充入2molA 和1molB ，乙中充入2molC 和1molHe ，此时K 停在0处。
在一定条件下发生可逆反应： 2A(g) + B(g)2C(g)，反应达到平衡后，恢复到反应发生前时的温度。
专题11 连通器原理(解析版)
备战2020年中考物理学考练之20个重要规律:专题11 连通器原理专题学啥1.连通器定义：几个底部互相连通的容器，叫做连通器。
注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上。
2.连通器的原理：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
几个底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上。
连通器的原理可用液体压强来解释。
若在U形玻璃管中装有同一种液体，在连通器的底部正中设想有一个小液片AB。
假如液体是静止不流动的。
左管中之液体对液片AB向右侧的压强，一定等于右管中之液体对液片AB向左侧的压强。
因为连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同，根据液体压强的公式P=ρgh可知，只有当两边液柱的高度相等时，两边液柱对液片AB的压强才能相等。
所以，在液体不流动的情况下，连通器各容器中的液面应保持相平。
3.连通器的原理有哪些应用：（1）日常生活用品中的应用：茶壶、水壶、酒壶等；（2）水利工程中的应用：船闸、过路涵洞；（3）卫生保健方面的应用：洗手盆、地漏与下水管道之间的U形弯管；（4）自动控制、方便控制方面的应用：锅炉水位计、自动喂水器等。
专题考法【例题1】（经典题）利用所学相关物理知识证明：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
【答案】见解析。
【解析】证明：如图所示，在U形玻璃管中装有同一种液体，在连通器的底部正中设想有一个液片AB。
液体是静止不流动的，则液片AB受平衡力。
这时有左管中之液体对液片AB向右侧的压力F左，一定等于右管中之液体对液片AB向左侧的压力F右。
即F左= F右叶片左侧和右侧受力面积相同，即S左= S右根据压强公式P=F/S得到叶片左侧和右侧受到压强相等，P左= P右因为连通器内装的是同一种液体，左右两个液柱的密度相同。
根据液体压强的公式p=ρgh可知，两边液柱的高度相等。
连通器（精选4篇）
连通器（精选4篇）连通器篇1北师大版《8.3 》教学重点和难点：1.连通器的特点和应用是本节课的重点. 2.用“假想液片”法分析连通器中液体静止液面总相平方法较抽象，是本节课的难点. 课前准备： 1.学生课前准备：有条件的可自带一茶壶 2.教学器材：u形管、关于船闸录像带、自制的可移动u形管、茶壶连通器的应用连通器的特点什么是连通器连通器教学设计图示：教学过程设计：教学课题连通器教学目标1. 知识与技能：（1）了解连通器的构造特点. （2）了解连通器的原理. （3）了解一些连通器的应用实例，了解船闸的作用和工作原理. 2.过程和方法（1）让学生进一步熟悉探究式学习的一般程序和方法. （2）鼓励学生大胆猜想，培养学生发散思维能力. （3）让学生经历从感性到理性思维的飞跃过程，培养学生初步的抽象思维能力. 3.情感态度和价值观（1）在探究连通器原理的过程中，让学生保持对大自然的好奇，领略自然界的美妙与和谐. （2）通过对连通器的应用的了解，使学生认识到简单的物理原理可以解决实际生活中的大问题，培养学生把自己所学知识应用到实际中去为人类服务的意识. （3）通过介绍葛洲坝船闸让学生初步认识科学技术对人类生活的影响.教学重点连通器的特点和应用教学难点用“假想液片”法分析连通器中液体静止液面总相平方法仪器材料两个小车、长木板、刻度尺、小木块、秒表教学方法讲授、探索试验、讨论相结合板书设计第三节连通器一、什么是连通器？上部开口、底部连通的容器叫连通器. 二、连通器的特点如果连通器中只装一种液体，则液体静止时连通器的各容器中液面总相平. 分析：设想u形管最底部有一个液片液体静止-----液片处于静止状态-----液片两侧所受压力相等 ----液片两侧所受压强相同-----两管液面高度相等-----两管液面相平三、连通器的应用茶壶、洗手池的回水管、水塔的供水系统、电热水器的水位计、牲畜自动饮水装置、船闸教学过程教师活动设计学生活动设计从学生熟悉的物品引入课题，使学生感到很亲切，引起学生兴趣和热情引入：师：请大家观察老师手中的茶壶，它的结构有什么特点？学生回答教师总结：象茶壶这样的上部开口、底部连通的容器叫连通器. 师：生活中还有那些容器是连通器？学生回答师：老师手中的这个玻璃器皿是不是连通器，为什么？它有什么特点生：是连通器.因为它是上部开口、底部连通的. 它的特点是组成连通器的各个容器长短、粗细、形状各不相同. 师：猜想一下，若在这个连通器中倒入水，当水静止时，各容器中的液面会不会平？学生猜想教师演示实验师：为什么各容器的液面是相平的？学生提出自己的理由教师带领学生分析原因设想u形管最底部有一个液片因为液体静止，所以液片处于静止状态，则液片两侧所受压力相等f向左=f向左又因为液片两侧的面积相同根据p=f/s可得液片两侧所受压强相同.有p=ρgh可得，当ρ一定时，p 相同则两管液面高度相等，即两管液面相平. 师：如果连通器各容器中装的是不同液体，液面还会相平么？教师演示实验生：液体密度小的那个容器液面高. 师：为什么？用刚才的方法分析. 师：如果连通器中装有同种液体，但是连通器处于运动状态，液面会相平么？教师进行演示实验生：这时液面不相平. 师：课本中图8—12中的物品是连通器么？说说它们的工作原理. 让学生叙述工作原理，教师补充. 师：连通器还有一个重要应用---船闸，你能根据图中的情况说明船闸的工作过程么？放船闸的录像带，增加感性认识学生叙述，教师补充观察、讨论学生观察、讨论学生猜想观察讨论、分析、推理课后作业教学反馈本节课的设计始终把学生放在教学的首位，让学生猜想、观察、思考、分析，层层深入，逐步得出结论. 本节课培养学生抽象思维能力和逻辑推理能力.备注连通器篇2（一）教学目的1.常识性了解连通器的原理。
初二物理连通器
初二物理连通器在初二物理的学习中，连通器是一个重要的概念。
它不仅在我们的日常生活中有着广泛的应用，也是理解许多物理现象的基础。
连通器是什么呢？简单来说，连通器是指上端开口，底部相互连通的容器。
比如常见的茶壶、锅炉水位计、U 形管等，都属于连通器。
连通器的特点是当连通器中装有同种液体且液体不流动时，各容器中的液面总是保持相平。
这一特点看似简单，但其背后蕴含着深刻的物理原理。
我们先来探究一下为什么连通器中各容器液面会保持相平。
假设在一个连通器中，有两个相连的容器，一个容器中的液面高于另一个容器。
由于液体内部存在压强，且压强随着深度的增加而增大。
液面高的一侧液体深度大，压强大；液面低的一侧液体深度小，压强小。
这样，在压强差的作用下，液体就会从液面高的一侧流向液面低的一侧，直到两侧液面达到相平的状态，此时两侧液体对底部的压强相等，液体不再流动。
为了更直观地理解这一原理，我们以 U 形管为例。
当 U 形管中装满同种液体且液体静止时，如果在一侧施加压力，使这一侧的液面升高，那么在压力撤销后，液体就会自动流动，使两侧液面重新恢复相平。
连通器在生活中的应用十分广泛。
比如茶壶，它的壶身和壶嘴构成了一个连通器。
这样，无论茶壶怎么倾斜，只要壶内的茶水没有超过壶嘴的高度，茶水就会从壶嘴流出，而且不会溢出。
再比如，锅炉水位计也是利用连通器的原理制成的。
通过水位计可以清楚地看到锅炉内水位的高低，从而保证锅炉的安全运行。
如果水位计中的液面与锅炉中的液面不一致，那就说明锅炉可能存在故障。
此外，水渠的过路涵洞、牲畜自动饮水器等也都是连通器的实际应用。
在解决与连通器相关的物理问题时，我们通常需要根据连通器的原理，结合液体压强的知识进行分析。
比如，要计算连通器中某一点的压强，就需要先确定该点的深度，然后根据液体压强公式 p ＝ρgh （其中 p 表示压强，ρ 表示液体密度，g 是重力加速度，h 是深度）进行计算。
在实际应用中，我们还需要考虑一些特殊情况。
连通器原理
重难点知识归纳及讲解（一）、连通器及其原理1、什么是连通器：上端开口，下部相连通的容器。
2、连通器原理：连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。
3、连通器水面相平的原因。
如图所示，设想容器底部有一薄塑料片CD,当液体不流动时，薄片CD处于静止，则其受力平衡，即F左=F右，F左是薄片左边的液体对它的压力，F右是薄片右边的液体对它的压力。
可知P左・S左=P右•S 右,对于薄片CD其受力面积一定，即S左=S右，故P左=P 右，由液体压强公式得：P左gh左=p右gh右。
当连通器里注入的是同种液体（例如水）时， p左=p右，得：h左=h 右，即液面（水面）相平。
探特别注意：要判断连通器中各液面是否相平时，首先要知道连通器里装的是不是同种液体。
如果连通器里装有不同的液体时，要进行讨论：（1）、以两种液体为例，如果装入的两种液体密度大小相同，则液面最终会相平；（2）、如果两种液体密度大小不同，但相互间可互溶，可构成均匀的混合液，则液面依然相平；（3）、如果连通器里装有密度不同的且不混合的液体，连通器液面不相平。
例1、如图所示，一U型管下端有一个阀门，阀门开始时关闭，U型管一侧装有煤油, 另一侧装有水，并且两液面相平，那么当把阀门打开时，将会发现________________________ 。
例2、根据图中所示各容器两侧管中液面的高度，判断同一容器中的两种液体的密度大小。
（选填“ >”、“<”或“=”）A 图中 p A ____________ p B;B 图中 p A _______________ p B;C 图中 p A ____________ p B；D 图中 p A ___________ p B o（二八连通器在生活、工农业生产、交通等方面的应用。
1、茶壶：壶嘴应略高于壶口，不然茶壶不能装满茶水。
2、工业锅炉内水位计：锅炉内水位不能直接观察，用与锅炉连通的玻璃管制成连通器，则管内与锅炉水面相平。
初中物理知识点突破——初二物理·连通器练习题及答案(选择、填空)
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟初中物理知识点突破——初二物理·连通器练习题及答案（选择、填空）一、单选题1．如图的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是A．茶壶B．船闸C．加油枪D．锅炉水位计【答案】C2．下列器材中，利用连通器原理工作的是A．温度计B．液位计C．密度计D．抽水机【答案】B3．下列工具中，主要利用连通器原理工作的是（）A．抽水机B．液位计C．吸尘器D．注射器【答案】B4．如图所示的各连通器中，当水面静止时其正确的情形是A．B．C．D．【答案】A5．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．拦河大坝【答案】D6．下列器材中,利用连通器原理工作的是( )A．吸尘器B．注射器C．液位计D．密度计【答案】C7．下列工具中，主要利用连通器原理工作的是（）A．温度计B．液位计C．订书机D．抽水机【答案】B8．下列器具不是利用连通器原理的是A．锅炉水位计B．船闸C．钢笔吸墨水D．洒水壶【答案】C9．如图所示，在下列的装置中不是利用连通器原理来工作的是A．茶壶B．锅炉水位计C．给鸡自动喂水装置D．三峡船闸【答案】C10．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开后（）A．当水不流动时，A中液面依然会高于B中液面B．当水不流动时，A、B两容器中液面相平，所以A、B容器底的深度均为6cmC．当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为1:1D．当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为5:7【答案】D二、多选题11．如图所示，下列设备没有利用连通器原理的是A．洗手间下水管B．三峡船闸C．乳牛自动喂水装置D．活塞式抽水机【答案】D书山有路勤为径，学海无涯苦作舟二、填空题12．三峡大坝的正常蓄水位为175 m，则深度为20 m的某处水的压强为____________Pa。
专题17 连通器应用(原卷版)-2023年中考物理二轮复习核心考点精讲与必刷题型精练(全国通用)
专题17连通器应用【核心考点精讲】1、连通器定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
2、特点：连通器里装有同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是相同的。
3、应用：水壶、锅炉水位计、船闸、下水道的U形“反水弯”。
4、连通器原理：液体的压强。
若U形玻璃管中装有同种液体，假设连通器底部正中存在小液片AB，假如液体是不流动的，左管中液体对液片AB向右的压强等于右管中液体对液片AB向左的压强。
因为连通器内装有同种液体，左右两边液柱密度相同，根据液体压强公式p＝ρgh可知，只有当两边液柱高度相等时，两边液柱对液片AB压强才能相等，所以，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面相平。
【必刷题型精练】1．（2022•营口中考）下列不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．船闸C．抽水机D．地漏2．（2022•黑龙江中考）如图，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，下列说法中正确的是（）A．液体由A流向B B．液体由B流向AC．液体在A、B间来回流动D．液体静止不动3．（2022•济南模拟）如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。
若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（）A．5：7B．2：3C．3：7D．1：1 4．（2022•枣庄模拟）U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油。
两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。
当阀门打开瞬间，细管中的液体会（）A．向左流动B．向右流动C．不动D．水向右流动，煤油向左流动5．（2022•大庆模拟）如图所示，两端开口的U形玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K，右管横截面积是左管的两倍，当阀门K关闭时，左、右管中水面的高度分别为h和2h，现将阀门K打开，液面稳定时，左管水面上升的距离是（）A．12h B．13h C．23h D．h6．（2022•柳州模拟）如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器，其水平细管足够长，中间有一个可无摩擦移动的活塞。
连通器专题
如右图,汽缸A和容器B由一细管经阀门K相联．A和B的壁都是透热的,A放置在27℃、,1．00大气压的空气中,B浸在127℃的恒温槽内．开始时,K是关断的,B内为真空,容积V B=2．40升;A内装有理想气体,体积为V A=4．80升．假设汽缸壁与活塞D之间无摩擦,细管的容积可忽略不计．翻开K,使气体由A流入B．等到活塞D停止移动时,A内气体的体积将是多少?简要答案翻开K前气体的状态方程为:0A A (a)翻开K后A和B内的气体状态方程分别为:P A V’A=n A RT A, (b)P B V B=n B RT B． (c)活塞停止移动时A和B内气体的压强均应等于P0,即P A=P B=P0 (d)K翻开前后气体的总摩尔数不变,即:n=n A+n B． (e)由以上方程可得:=3．00升． (f)评分说明:全题10分．正确写出三个状态方程(a)、(b)、(c)的,各给1分;写出式(d)的,再给2分;写出式(e)或总质量不变方程的,再给2分．解方程并算出最后结果(f)的,给3分,其中数值计算和单位各占1分．如下图，由U形管和细管连接的玻璃泡A、B和C浸泡在温度均为0 ℃的水槽中，B的容积是A的3倍．阀门S将A和B两局部隔开．A 内为真空，B和C内都充有气体．U形管内左边水银柱比右边的低60 mm.翻开阀门S，整个系统稳定后，U形管内左右水银柱高度相等．假设U形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积．(1)求玻璃泡C中气体的压强(以mmHg为单位)．(2)将右侧水槽的水从0 ℃加热到一定温度时，U形管内左右水银柱高度差又为60 mm，求加热后右侧水槽的水温．10.简要答案(1)180 mmHg (2)364 K详细解析(1)在翻开阀门S前，两水槽水温均为T0＝273 K．设玻璃泡B中气体的压强为p1，体积为V B，玻璃泡C中气体的压强为p C，依题意有p1＝p C＋Δp①式中Δp＝60 mmHg.翻开阀门S后，两水槽水温仍为T0，设玻璃泡B中气体的压强为p B，依题意，有p B＝p C②玻璃泡A和B中气体的体积V2＝V A＋V B ③根据玻意耳定律得p1V B＝p B V2 ④联立①②③④式，并代入数据得p C＝V BV AΔp＝180 mmHg ⑤(2)当右侧水槽的水温加热至T′时，U形管左右水银柱高度差为Δp，玻璃泡C中气体的压强p C′＝p B＋Δp⑥玻璃泡C的气体体积不变，根据查理定律得p CT0＝p C′T′⑦联立②⑤⑥⑦式，并代入题给数据得T′＝364 K如下图，两个侧壁绝热、顶部和底部都导热的相同汽缸直立放置，汽缸底部和顶部均有细管连通．顶部的细管带有阀门K.两汽缸的容积均为V0，汽缸中各有一个绝热活塞(质量不同，厚度可忽略)．开始时K关闭，两活塞下方和右活塞上方充有气体(可视为理想气体)，压强分别为p0和p03；左活塞在汽缸正中间，其上方为真空；右活塞上方气体体积为V04.现使汽缸底与一恒温热源接触，平衡后左活塞升至汽缸顶部，且与顶部刚好没有接触；然后翻开K，经过一段时间，重新到达平衡．外界温度为T0，不计活塞与汽缸壁间的摩擦．求：(1)恒温热源的温度T；(2)重新到达平衡后左汽缸中活塞上方气体的体积V x.8.简要答案(1)75T0(2)12V0【点拨】此题关键是清楚上下两局部气体压强的关系，通过对左侧活塞的受力分析，明确第一个过程是等压变化．详细解析(1)与恒温热源接触后，在K未翻开时，右活塞不动，两活塞下方的气体经历等压过程，由盖吕萨克定律得T T 0＝7V 045V 04①由此得T ＝75T 0②(2)由初始状态的力学平衡条件可知，左活塞的质量比右活塞的大．翻开K 后，左活塞下降至某一位置，右活塞必须升至汽缸顶，才能满足力学平衡条件．汽缸顶部与外界接触，底部与恒温热源接触，两局部气体各自经历等温过程，设左活塞上方气体压强为p ，由玻意耳定律得pV x ＝p 03·V 04③(p ＋p 0)(2V 0－V x )＝p 0·74V 0④ 联立③④式得6V 2x －V 0V x －V 20＝0 解得V x ＝12V 0⑤第1题 或V x ＝－13V 0，不合题意，舍去．一种测量稀薄气体压强的仪器如图〔a 〕所示，玻璃泡M 的上端和下端分别连通两竖直玻璃细管K 1和K 2。
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1
问题25. 连通器的原理有哪些应用？ ◇学生提问
连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中利用连通器原理工作的是(
)
老师，这道题目中哪些事例应用了连通器的原理？连通器在哪些方面还有应用？您给我讲讲吧！ ◇问题探究
连通器的原理（重要性：★★★★）
老师：别急，你先想想，连通器的原理是什么？
学生：我想想，连通器中只装入一种液体，当各容器中的液面高度相同时，对底部的液片产生的压强相等，液体就不再流动了。
连通器的原理是：连通器中只装入一种液体，在液体静止时，各容器中的液面总是相平的，或者说高度是相同的。
连通器在日常用品中的应用（重要性：★★★）
老师：很好，那在生活中你见过哪些用具应用了连通器的原理？
学生：呵呵，您一提醒我想起来了：题目中的茶壶、还有如图所示的家中爷爷喝酒用的酒壶、烧水用的水壶、烧花用的洒水壶等。
这些用具都应用了连通器的原理。
老师：很好，这些壶的壶嘴与壶身总是设计的一样高，你能解释这样设计的
原因吗？
学生：我想想，根据连通器的原理，水不流动时壶嘴和壶身这两个容器中的水面应该一样高；如果壶嘴低，那么水就装不满壶身；如果壶嘴高，那水面还没到达壶嘴口，由于壶身低，水就会从壶身的大口中溢出，这样就不能从壶嘴中向外倒水了。
老师，船闸是不是利用了连通器的原理呢？
连通器在水利工程中的应用（重要性：★★★）
老师：你先阅读下面这段材料：
如图所示，船闸又称“厢船闸”。
利用向两端有闸门控制的航道内灌水、泄水，以升降水位，使船舶克服航道上的集中水位落差的通航建筑物。
船闸由闸室、闸门、阀门等相应设备组成。
船只下行时，底部阀门A打开，从上游向闸室灌水，待闸室水面与上游水位相齐平时，打开上游闸门，让船只进入闸室，随即关闭上游闸门及阀门A；然后打开底部阀门B，闸室通过阀门B向下游泄水，待室内水位与下游水位齐平时，开启下游闸门，船只驶入下游。
通过阅读材料，你能说出对船闸的认识吗？
学生：嗯，船闸工作时利用了连通器的原理！可以把上游航道、闸室、下游航道看成三个容器；当某个阀门打开时，由闸室与上游、或闸室与下游分别构成了两个独立的连通器。
从而实现了船只上游与下游的通航。
老师：在水利灌溉中，修建水渠时，如果要横越马路，往往将水渠建成过Array路涵洞，如图所示，水为什么会自动从
马路一边的水渠流入另一边的水渠？
学生：因为过路涵洞也是个连通器，
到水从一侧流入涵洞后，只要另一侧的
水位低，水就在水压的作用下继续上升，
所以就从涵洞中横越马路，继续流淌了。
2
3
连通器在畜牧养殖方面的应用（重要性：★★★）
老师：学生，你再来看看饲养厂中的一套自动装置―――乳牛自动喂水器的示意图，其中应用了哪些物理知识？
学生：用到了杠杆、浮力的知识，也用到了连
通器的原理！牛从右边的容器中喝水时，左边的水
位也随着下降，浮子一下沉，水管中的密封塞就上
移，水就自动补充；水位上涨到一定程度，密封塞
就堵住水管了。
真奇妙呀！
连通器在卫生保健方面的应用（重要性：★★★★）
老师：其实连通器还有卫生、保健的作用呢！你想想，你家卫生间里的洗手盆、地漏都与下水管道连着，为什么没有闻到令人恶心的臭味呀？
学生：您一提醒，我还真想起来了：我家卫生间里的洗手盆与下水管道之间是用了一个U 形弯管连接的，这个U 形弯管就是一个连通器呀!因此这个弯管中总会保存一段水柱，这个水柱就是一个塞子，把下水管道与我们的家庭空间隔绝开了!地漏我没见过自己家的，但从天花板下看上层邻居家的管道，我看到的也是地漏与主下水管道之间有U 形弯管，这也是个连通器，起的作用一样，用密封的水柱隔绝室内空间与下水管道!
锅炉的问题我也明白了：锅炉的盛水容器与外面的玻璃水位计构成了连通器，可以从玻璃管中观察到锅炉内的水量多少!
没想到小小的连通器作用可真是不小!
老师：其实连通器的原理在其他方面还有许多应用，课余时间你要用心去发现呀! ◇学生笔记
连通器原理的应用：
1.日常生活用品中的应用：茶壶、水壶、酒壶等；
2.水利工程中的应用：船闸、过路涵洞；
3.卫生保健方面的应用：洗手盆、地漏与下水管道之间的U 形弯管；
4.自动控制、方便控制方面的应用：锅炉水位计、自动喂水器等。
◇要点训练
1.
洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管，弯管的“弯”很多情况下是
4
受地形决定的，但其中的一个“弯”却有着特殊的功能（图中虚线框内部分），它能堵住管道，防止污水管内的臭气顺着管道逆行，从而污染室内的空气。
其实这个“弯”是利用物理模型＿＿＿＿＿的
原理来设计的。
答案：连通器
解析：虚线框内的U 形弯管构成了一
个连通器，由于装入同一种液体，在液体
静止时各容器中的液面相平，所以能密封
住一段水柱，起到密闭作用。
2．如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是（ ）
A ．容器A 的顶端
B ．容器B 的顶端
C ．容器C 的顶端
D ．条件不足，无法确定
答案：B
解析：根据连通器的原理可知，水不流动时各容器中
的水面相平，所以水能达到的最高位置是最低的管口B 。
3.如图所示，A 、B 两容器内盛着水，水面等高，两容器间用一斜管相通，K 是开关，当K 打开后，则（ ）
A ．水将由A 流向B
B ．水将由B 流向A
C ．水不流动
D ．无法确定
答案：C
解析：由于K 在左、右两个容器水中的深度相同，
所以此处的水所受的两侧水压相等，因此水不流动。
这
与连通器没有关系。
4．如图所示，液面静止时符合实际情况的是正确的是（ ）
答案：
B
5 解析：由连通器的原理可知，水不流动时各容器中的水面相平，不会出现一侧高另一侧低的情形。
5．如图所示，公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连，两渠水面相平，涵洞中的水流方向，正确的说法是（ ）
A.水从水渠乙流向水渠甲
B.水从水渠甲流向水渠乙
C.因水面相平，水不流动
D.以上说法都不对
答案：C
解析：根据连通器的原理，当水不流动时两侧水面相平；原因是只有两侧水渠中的水面同高时，对底部涵洞的水压才相等，水才不流动。
6．如图所示，装在装修新房时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明软管的两端在墙面不同地方做出标记，这样做的目的是保证两点在＿＿＿＿＿＿＿＿，用到的物理知识是＿＿＿＿＿。
答案：在同一高度（或在同一水平线上） 连通器的原理
解析：这一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明软管就相当于一个连通器，水面的水不流动时，两处的水面相平，处于同一水平线上。
所以两位工人师傅用这两个静止水面当参照物，在墙面上做出的标记肯定是同样高的。