幼儿教师演讲稿：我年轻我歌唱与幼儿教师演讲稿：我心目中理想的幼儿教师合集
我是一名幼儿教师演讲稿(8篇)
我是一名幼儿教师演讲稿（8篇）我是一名幼儿教师演讲稿篇一尊敬的各位：我是一名幼儿教师，从事幼教已经十二年了。
在这十二年的工作历程中，我既没有惊天动地的壮举，也没有举世瞩目的功绩，和千千万万个幼儿教师一样，我在自身平凡的工作中，默默地奉献着自身的青春和热血，也正是这平凡的工作，使我深深地体会到自身责任的重大，找到了自身人生的价值。
每当我看到孩子们有了一点一滴的进步，一种丰收的喜悦油然而生。
日出日落，风风雨雨，我在孩子们的微笑中，我在孩子们的歌声中，感受到了世界的博大，生活的美好。
有人说，幼儿教师这一行工作琐碎，枯燥无味，但我说，幼儿教师是一所爱的港湾，她给予每个孩子以母爱、温暖和欢乐。
幼儿教师是一剂心灵的良药，她驱除了孩子心中的阴影和伤痛。
亦菲小朋友是个可爱的小姑娘，可是她的爸爸不幸患了神经性肌肉萎缩症，生活不能自理，靠她的奶奶来照顾，亦菲的妈妈在一家企业工作，经常上夜班。
晚上，小亦菲由她姥姥来照看。
大家都知道，孩子最需要父母的爱。
看到妈妈上夜班，小亦菲的眼泪像断了线的珍珠一样往下掉。
来到幼儿园，她的眼里满含孤独和忧伤，当我看到孩子无助失神的目光，我的心都要碎了。
为了驱散她心中的阴影，我慈母般地疼她、爱她。
为了让她感受到生活的温暖，我和她一起做游戏，给她讲小白兔机智勇敢的故事，手把手地教她画画，哄她午睡。
一次次爱的传递，一次次心灵的沟通，小亦菲的脸上渐渐有了笑容，看到孩子那甜甜的笑脸和那双明亮的大眼睛，我心中感到一种说不出的甜蜜。
世上没有哪一位母亲拥有这么多的孩子，可我拥有；没有哪一位家长每天付出这么博大的爱，可我付出了。
我被人们称为“孩子王”。
是啊，我既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术。
然而，要使摇篮里的生命长大成材，哪能没有幼儿教师？一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年？而支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对少不了幼儿时期的不错教育。
对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是一个无所不知的天才，老师的脑子里充满了智慧，孩子们都想从这里得到满意的答案。
我心目中理想幼儿教师三篇
我心目中理想幼儿教师三篇我的心目中理想幼儿教师在我眼中，理想的幼儿教师不仅仅是一个教书育人的教育者，更应该是孩子的引路人和榜样。
他们需要了解幼儿的成长特点和需要，在教育过程中注重培养孩子的独立思考能力和自主学习能力。
在我看来，一个理想的幼儿教师应该具备以下三个特质：关心学生、耐心细致、积极开放。
首先，理想的幼儿教师应该关心学生。
关心是教育的起点，当幼儿教师真心关注每个孩子时，才能与他们建立真诚的情感联系。
每一个孩子都有自己的特点和需求，在关爱中他们才能感受到被尊重和被接纳的温暖。
通过倾听和观察，理想的幼儿教师能够更好地了解每个孩子的个性和家庭背景，从而更加有针对性地进行教育和引导。
其次，理想的幼儿教师需要具备耐心细致的品质。
幼儿的注意力、专注力和自控力都还不够发达，探索和学习的过程是一个需要反复尝试和练习的过程。
在这个过程中，理想的幼儿教师应该耐心引导和指导孩子，给予他们足够的时间和空间去尝试和实践。
他们可以耐心细致地解答孩子的问题，鼓励他们勇敢地追求知识和探索世界。
最后，理想的幼儿教师应该是积极开放的。
教育是一个不断更新的领域，每个时代都有自己的挑战和机遇。
理想的幼儿教师应该保持积极的学习态度，不断学习和更新自己的知识和技能。
同时，他们也应该保持开放的心态，乐于接受新观念和新理念。
只有不断学习和进步，才能更好地应对挑战并促进幼儿的全面发展。
总之，在我心目中，理想的幼儿教师是一个关心学生、耐心细致、积极开放的教育者。
他们通过关爱和引导，帮助孩子建立正确的人生观、价值观和行为习惯，同时也培养他们积极探索、独立思考和自主学习的能力。
幼儿教育是一个需要耐心和智慧的过程，只有具备这些特质的教师，才能真正成为孩子们成长道路上的引路人和榜样。
2024年幼儿教师梦想演讲稿范文
2024年幼儿教师梦想演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的家长们，大家好！我是一名现在就读于XX幼儿师范学院的学生，非常荣幸能够站在这里，和大家分享我的梦想。
我的梦想就是成为一名幼儿教师。
小时候，我对幼儿教师这个职业充满了向往和敬佩。
每当看到幼儿园门口迎接着欢笑的小朋友，而那其中的主角，就是那些阳光、温馨、充满爱心的幼儿教师时，我的内心也会涌现出对这个职业的强烈憧憬。
随着年龄的增长，我开始逐渐了解到幼儿教师的重要性和使命感。
首先，作为一个幼儿教师，我们是幼儿成长道路上的引导者。
幼儿阶段是一个孩子个性发展、语言能力、认知思维等各个方面发展的关键时期。
幼儿教师在这个过程中扮演着至关重要的角色。
我们要通过接触、引导和教育，帮助幼儿建立正确的价值观、良好的行为习惯和积极向上的思想意识。
我们要用自己的智慧和爱心，给予他们适合他们年龄特点的启蒙教育。
这些早期的教育将在他们的一生中产生深远的影响，这就是我选择成为一名幼儿教师的第一个原因。
其次，作为幼儿教师，我们是幼儿们的朋友和陪伴者。
幼儿时期的小朋友需要一个温暖的环境来孕育他们的成长，而这个环境就是幼儿园，又而幼儿园中的一员正是他们的第二个家庭。
我们要给予每一个孩子足够的关爱和关心，成为他们可以信任、依靠的朋友。
我们要陪伴他们度过成长中的各种困难、困惑和痛苦，与他们一起经历成长的点点滴滴。
我们要用自己的宽容和善良，关心他们的成长，引导他们正确的行为，并给予他们耐心和理解。
在这个过程中，我们不仅成为了他们的教师，更成为了他们的知心朋友，这是我选择成为一名幼儿教师的第二个原因。
最后，作为幼儿教师，我们是幼儿家庭的合作伙伴。
家庭是每个孩子的天堂，父母是孩子最亲近的人。
作为幼儿教师，我们要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同为孩子的成长贡献我们的力量。
我们要和家长分享孩子的学习动态和表现，及时提供个性化的教育方案和指导建议。
我们要尊重和理解家长的意见和期望，帮助他们更好地了解和引导孩子的成长。
优秀幼儿教师演讲稿9篇
优秀幼儿教师演讲稿9篇优秀幼儿教师演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。
面对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……我该教他们什么呢？游戏？儿歌？我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不知道我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问：“老师，你的手为什么老是在抖呢？”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。
从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。
年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切！五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。
平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。
在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。
我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。
同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。
是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤！我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。
我心中的幼儿教师演讲稿
我心中的幼儿教师演讲稿教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
你知道多少我心中的幼儿教师演讲稿?下面店铺为你整理了几篇我心中的幼儿教师演讲稿，希望对你有帮助。
我心中的幼儿教师演讲稿一尊敬的XX：“师者，所以传到授业解惑者也”。
转眼间，我走进幼儿园工作已经快两年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。
教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。
我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。
孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正虽令不从。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。
每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我个人感觉，良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。
选择了幼儿教育事业，我对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。
认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。
不求最好，但求更好。
只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进龋2、尊重每一个幼儿。
每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。
要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。
只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进龋作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。
做好一名幼儿教师演讲稿7篇
做好一名幼儿教师演讲稿7篇做好一名幼儿教师演讲稿篇1我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……从小，我的梦想里就有了教师的位置，我尊敬我的老师，我为每一份来自于老师的获得而欣喜，自小我仰望着他们，崇拜着他们。
立志也要当上他们的一份子，为了这份理想我奋勇前进，勤奋练习，终于得偿所愿。
有句话叫选择前，选择你所喜欢的，选择后，喜欢你所选择的。
从此我成为一名教师，一个孩子王。
初为人师的欣喜与感动太多，总是喜欢和他们玩耍，唱歌，讲故事，在孩子们稚嫩的童声，软软的细语里，找到自己的笑意盎然。
年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。
我观察搜寻着感动，记录孩子们的每次发现与成长，回首当年的教育笔记，那种灵动的发现，让至今的自己依然感动莫名。
陶行知曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
因此我小心翼翼保管他们的梦想，告诉自己不要轻易去破坏掉。
可是光凭一腔热忱是远远不够的，当上了幼儿教师后，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。
才发现，工作内容远不是自己理解的那么简单，不光是会带着孩子们玩，很爱他们就足够的。
首先的问题来自于午睡的哭泣，刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的，可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。
从此我学会要恩威并用，拖延战术，注意力转移法，吸引注意力法，三十六计轮番上阵，原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。
若孩子只喜欢你却听不进你的话，那你只是他的好伙伴，如果他既喜欢又听进你的话，你才是称职的老师。
一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多，不断的学习，不断的进步，让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析，渐渐驾轻就熟。
我心目中理想的幼儿教师演讲稿
我心目中理想的幼儿教师演讲稿我心目中理想的幼儿教师演讲稿1教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的——孩子的起蒙老师。
记得爱尔维修曾经说过："人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。
即使普通的孩子，灰教育得当也会成为不平凡人？然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。
那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。
当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。
比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。
理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
（一）爱心如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。
（二）耐心对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。
如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
（三）责任心如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了？孩子在什么地方？发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
我心目中理想幼儿教师我心目中的幼儿教师
我心目中理想幼儿教师我心目中的幼儿教师，她是孩子们成长道路上的引路人，是心灵滋养的园丁。
在我眼中，一位理想的幼儿教师应当具备爱心、耐心、责任心和专业素养。
爱心是幼儿教师的灵魂。
她要用心去关爱每一个孩子，无论他们的性格如何，背景如何，都要给予他们温暖的拥抱和无条件的爱。
这种爱，不仅仅是表面的关心，更是深入内心的理解和支持。
她要在孩子们遇到困难时给予鼓励，在他们取得进步时给予赞美，让他们感受到这个世界的美好。
耐心是幼儿教师的基本素质。
孩子们的世界充满了好奇和探索，他们可能会不断提问，可能会犯错，甚至可能会闹情绪。
一位理想的幼儿教师需要有足够的耐心，去倾听孩子们的声音，去理解他们的需求，去引导他们走向正确的道路。
她不会因为孩子们的错误而发火，也不会因为他们的慢进步而急躁，而是会以平和的心态，陪伴他们一起成长。
在我心目中，理想的幼儿教师还应该是一位充满活力、幽默风趣的人。
她能够在课堂上创造轻松愉快的学习氛围，让孩子们在快乐中学习，在学习中快乐。
她要用她的幽默和智慧，激发孩子们的兴趣，点燃他们求知的火花。
我心目中的理想幼儿教师是一位充满爱心、耐心、责任心和专业素养的人。
她是一位温暖的心灵导师，一位智慧的引领者，一位孩子们成长道路上的陪伴者。
她用自己的行动，为孩子们营造了一个充满爱、充满希望的世界，让他们在这个世界中健康、快乐地成长。
这样的幼儿教师，是我们这个时代最宝贵的财富，是我们孩子们最需要的引路人。
我心目中理想幼儿教师想象一下，那位走进教室时脸上总是洋溢着温暖微笑的老师，她的眼睛里闪烁着对孩子们无尽的爱和期待。
她不是那种高高在上的权威人物，而是一个亲切的朋友，一个懂得如何倾听、如何安慰、如何鼓励的灵魂。
在我心目中，这样的幼儿教师就是理想的化身。
她总是能够发现每个孩子的独特之处，用她的耐心和细心去挖掘他们的潜能。
她不会因为某个孩子画画不如别人就责怪他，反而会鼓励他，告诉他每个人都是独一无二的，都有自己的特长。
演讲稿我的梦想幼师
演讲稿我的梦想幼师我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。
但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……演讲稿我的梦想幼师--篇一尊敬的各位领导、各位老师：大家好!世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。
您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
当你真正付出、给予后，带给你的将是你一样的爱。
当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与不安不知道该怎样表达。
那是我认为是我18年来最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。
而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、给予他们。
当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的幸福和快乐。
刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分安静，多了几分温柔。
望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，明亮、纯真的双眼，不需要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土，开始了我的教师生涯。
太阳在我们沙哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。
朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。
我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着所有的爱、所有的情。
我是一名幼儿教师优秀演讲稿
我是一名幼儿教师优秀演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的家长们：大家好！我是一名幼儿教师，非常荣幸能有机会站在这里，与大家分享我对幼儿教育的理解和经验。
今天，我想以“用爱点亮孩子的未来”为题，为大家呈现一篇我作为一名优秀幼儿教师的演讲稿。
首先，我想借此机会表达我对幼儿教育的热爱和热忱。
作为一名从事幼儿教育工作的教师，我深知幼儿教育的重要性和责任。
幼儿时期是孩子们人生观、价值观形成的关键时期，我们教师肩负着培养优秀人才的重大使命，更是用爱点亮孩子们心灵的使者。
作为幼儿教师，我们应该有很强的使命感和责任感。
教育是一项神圣的事业，幼儿教育更是如此。
幼儿时期的经历和学习成果将深深影响孩子们的一生。
因此，我们需要时刻保持教育的热情与责任，并用自己的行动去影响、感染每一个孩子。
其次，作为优秀幼儿教师，我们需要具备丰富的知识和深厚的教育素养。
幼儿教育是一门综合性极强的学问，我们需要不断学习、不断进步。
通过不断提升自己的教育理论知识和实践技能，我们才能更好地开展幼儿教育工作，为孩子们的成长打下坚实的基础。
另外，作为幼儿教师，我们要注重培养孩子们的独立性和创造力。
幼儿时期是孩子们探索和发现世界的时候，我们应该给予他们足够的自由空间和发展机会。
在幼儿园里，我们鼓励孩子们通过动手实践，培养他们的动手能力和创新意识。
我们相信，只有真正的创新才能推动社会的进步，而创新意识的培养从幼儿园时期就应该开始。
最后，作为一名优秀幼儿教师，我们需要与家长形成紧密的合作关系。
孩子是父母的心头肉，每一个家长都希望自己的孩子能够得到最好的教育。
因此，我们与家长之间的沟通和合作至关重要。
通过与家长的沟通，我们可以了解到孩子们的个性、特长和需求，从而更好地指导他们的学习和成长。
亲爱的家长们，作为幼儿教师，我想告诉您们，您们的孩子是我们珍惜和宝贵的，我们会用爱与耐心去教育他们，关心他们的成长，并尽力使每一个孩子都能发挥出自己的潜力。
同时，我们也希望能够与您们建立密切的联系，共同为孩子们的成长贡献力量。
我是一名光荣的幼儿教师演讲稿(4篇)
我是一名光荣的幼儿教师演讲稿(4篇)我是一名光荣的幼儿教师演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我的岗位；我更不是学者，不会用深邃的思想来横定个人的价值。
但，我是一名教师——一名普通的幼儿教师，我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌……当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。
来到孩子们中间时，有些羞涩，有些紧张，在同事们的鼓励和毫无保留的"传，帮，带"下，我很快摆脱了恐惧，进入了角色，将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。
那时的我常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展疏于考虑。
还记得有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，不会照顾自己。
他起初是用疑惑的眼神望着我，而后振振有词地说："老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快些长大！"看着他那天真无邪的脸蛋，内疚占据了我的整个心，我不禁暗自为他鼓掌！。
和蔼可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。
而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。
于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。
这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
优秀幼儿教师演讲稿(15篇)
优秀幼儿教师演讲稿(15篇)优秀幼儿教师演讲稿1我一直认为我不适合做一名幼儿教师，主要是因为我不擅长唱歌舞蹈；毕业之前迫于就业压力，和对自己专业的不忍放弃，我选择了南下，在远离故土两千多里的深圳寻找属于自己的天空，而我的专业就成了我从事幼儿教师这个行业最充分也是唯一的一个理由。
当时，当时我想象不出自己做为一名幼儿教师是什么样子的，就像现在我依旧不知道我选择别的工作是什么样子一样，我只是坚定的认为无论什么样的工作只要用心去完成、去坚持，即便不是做的最好，也是可以给自己一个交代的；我希望这份自己认为不合适的工作我一样也可以做好，虽然我不是很确定，但是作为另一种生活的挑战我愿意尝试。
坦白的说，我有点怕……或许就像人们说的那样；没上战场之前无论士兵们怎样紧张害怕，只要一投入战斗，所有的恐惧都会弃之脑后，死亡也不能让他们退后。
真正告别学生时代，步入工作生涯，原先种种设想轰然倒塌，我甚至来不及体会自己的种种转变，可是事实上我依然改变很多。
是工作改变了我，也让我重新认识了自己。
我最大的收获是我发现我可以在幼儿园这个教师岗位上做下去并且做好。
做了将近一年的幼儿教师，对这个角色我有了更深的体会，和最初我想象的已经完全不是一回事了。
提起幼儿教师，人们就能很自然的联想到比如；能歌善舞、我很佩服那些在幼教行业从事很多年的老教师，她们很不简单，尽管她们很平凡。
热情活泼、纯洁无虑、青春永驻等字眼，实在美丽可爱的不得了。
其实说的没错，只是太表面了。
我想正如事物都用两方面一样，任何职业都有它风光的一面，也自然有它艰辛的一面，作为幼儿教师，来自于她们的职业压力和要求决不是一个简单得人能够从事的。
都说教师做的是良心活，这话一点都不假，尤其是幼儿教师。
幼儿园里，没有应试教育的指挥，孩子的知识量上没有硬性的规定，学多学少很大程度上决定于老师；另一方面，幼儿园三年是幼儿个性形成和发展的关键期，着其中教师的示范和引导将对幼儿产生不可估量的影响，而这种影响是不可良化的，即便教师进行了错误的引导，这种影响也不会很快的表现出来，所以教师的师德是首要关键的。
我是一名幼儿教师演讲稿15篇
我是一名幼儿教师演讲稿15篇我是一名幼儿教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师:今天我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方，它是一座美丽的花园，充满着阳光，每一花，每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充满着希望，有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今，我非常荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。
——她就是芜湖市实验幼儿园。
在这里，每位老师都是那么的平易近人，和蔼可亲，她们对幼儿教育事业的执着和热爱，令人感动,也令人震惊。
来到这里后，我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事，看到她们讲述时幸福、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名出色的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
那是1992年的冬天，有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院，那时不像现在这么方便有出租车，这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往脖子里钻，老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下了车抱着孩子就去找医生。
很快见到了医生，医生一看说是要缝针。
当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时，老师的心一下收得好紧，想要努力控制住自己的情绪，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没犟，看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭，我一点也不疼。
”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，老师急忙说：“快别说话，老师不哭。
幼儿教师三分钟演讲稿
幼儿教师三分钟演讲稿幼儿教师三分钟演讲稿【一】尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是来自xxx幼儿园里的吉祥使者，我叫xxx。
今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我骄傲我是一名幼儿教师》。
十八年前，我带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义无反顾的加入到幼教大军中。
在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。
幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。
因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁；我们是快乐的使者；我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。
我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。
当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。
那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。
当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。
幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。
不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐心。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。
记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。
当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了！”孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和。
渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。
我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。
我们之间有了一种特别的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。
幼儿园教师师德师风演讲稿：我自豪我是一名幼师
幼儿园教师师德师风演讲稿：我自豪我是一名幼师我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱;我是一名幼儿教师，所以，我要更有爱。
爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。
身为教师的我常常想：做一名好老师，把幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。
但是，怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。
当我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌，做着幼稚的游戏，不过我却异常的开心，微笑着面对每一个孩子，那是从心底里散发出来的真心，幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起，忘记忧愁，烦恼还有彷徨。
当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话：“妈妈，今天我们班来的新老师对我笑了，还跟我们一起做游戏了呢!”“老师对你笑说明喜欢你啊，如果明天来幼儿园不哭，老师还会给你发大红花呢，知道吗?"”知道了，妈妈，那你明天早点送我来幼儿园，我还要跟老师一起玩。
”年轻的我由此懂得，微笑是亲近孩子的第一步，也是成为一名教师最初的必备条件，因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。
不过，学会面带微笑也是一件不容易的事：当我刚接小班时，新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱，我逐步学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措，我逐步学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来，我逐步学会了微笑着轻言细语;一年又一年，我逐步成熟，更深刻的体会到“好老师”的含义。
好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心，教育孩子，就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长，要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。
当我走在路上时，看到孩子独自在路上玩耍时，我总会不由自主得停下脚步，跟他们打招呼，不是为了别的，仅仅不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带，或许很多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比其他的人要更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿教师，我比别人更多一份爱心。
幼儿教师梦想演讲稿
幼儿教师梦想演讲稿尊敬的评委、亲爱的家长、亲爱的同行们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与各位分享我的幼儿教师梦想。
我是一个热爱孩子、热爱教育事业的教师，对于我来说，成为一名幼儿教师并不仅仅是一份职业，更是我心中一直以来的梦想。
小时候，我就对幼儿教育的奇妙魅力产生了浓厚的兴趣。
我还记得那些与孩子们一起玩耍、学习的时光，每天都充满了欢声笑语和惊喜。
孩子们的纯真和天真常常让我感到无比的喜悦。
与此同时，我也能看到他们成长和进步，看到他们获得知识和技能的乐趣。
这一切激发了我对教育事业的渴望，坚定了我成为幼儿教师的决心。
在大学期间，我选择了学习幼儿教育专业。
在专业的学习中，我接触到了更多关于孩子成长和教育的理论知识。
我学会了如何观察孩子的行为和表现，如何与他们建立亲密的关系，以及如何选择合适的教学方法。
通过实习和实践，我更加深入地了解了幼儿教育的实践操作和教育理念。
这段时间让我更加坚信自己的选择是正确的，更加坚定了我成为一名幼儿教师的梦想。
作为一名幼儿教师，我深知自己的责任重大。
每一位孩子都是独特的个体，都有自己的兴趣、特点和需求。
作为他们的教师，我们应该尊重他们，并在教学过程中秉持公正、公平的原则。
我们应该关注他们的个性发展，培养他们的创造力和独立思考能力。
我们要引导他们养成良好的习惯和价值观，培养他们的品德和道德素养。
我们还要给予他们关爱和支持，帮助他们克服困难和挑战，促使他们展现自己的潜力。
作为幼儿教师，我们肩负着培养未来人才的使命，这是一份既光荣又艰巨的任务。
我相信，教育能够改变一个人的命运。
在我看来，幼儿教育是最有前途、最具挑战性、最有意义的教育事业之一。
幼儿时期是孩子们成长的关键时期，也是他们最容易接受新知识和培养良好习惯的时期。
在这个时期给予他们正确的引导和教育可以对他们的一生产生深远的影响。
我希望通过我的努力和付出，能够为孩子们创造一个愉快、有趣、温馨、富有启发性的学习环境，让他们在快乐中学习，快乐中成长。
我是一名幼儿教师演讲稿常用版
我是一名幼儿教师演讲稿常用版尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，今天我非常荣幸能够站在这里与大家交流和分享我的工作心得和体会。
首先，让我向大家介绍一下我自己。
我是从事幼儿教育工作已有多年的一名教师，我热爱我的工作，也非常珍惜能够与孩子们共同成长的机会。
作为一名幼儿教师，我认为我们的职责不仅仅是简单的传授知识，更重要的是培养孩子们的品德和涵养。
幼儿教育是一项神圣而伟大的事业，我们肩负着培养未来社会栋梁之才的责任。
幼儿教育的核心是激发孩子们的学习兴趣和潜能，培养他们的创新思维和实践能力。
在我的教育实践中，我始终坚持以孩子为中心的教育理念，倾听孩子们的想法和意见。
我注重培养孩子们的自主学习和合作精神，让他们在尊重和包容的环境中自由发展。
同时，我也注重培养孩子们的动手能力和实践操作能力，通过各种教育活动和游戏，让他们从中学到知识和技能。
在幼儿教育中，我们需要注重培养孩子们的社会交往能力和情感管理能力。
我常常鼓励孩子们主动与他人交流和合作，学会表达自己的观点和情感，并且尊重他人的意见和感受。
我相信，良好的社交能力和情感管理能力是孩子们未来成功的关键。
在幼儿教育中，我们也需要关注孩子们的身心健康。
健康是孩子们发展的基础，我们需要培养孩子们良好的生活习惯和健康意识。
我鼓励孩子们多参加户外活动和体育锻炼，注重营养健康的饮食习惯。
同时，我也十分重视孩子们的心理健康，关注他们的情绪变化和心理需求，给予他们温暖和关怀。
最后，我想与大家分享一些我在幼儿教育工作中的心得。
首先，作为一名幼儿教师，我们需要不断学习和更新知识，提高自己的教育水平，才能更好地服务于孩子们。
其次，我们需要热爱孩子们，用心去理解和关心他们，做他们的引路人和朋友。
最重要的是，我们应该耐心和细心地观察孩子们的成长和进步，鼓励他们勇敢地追求梦想，并给予他们无条件的支持和爱。
尊敬的领导、亲爱的同事们，幼儿教育是一项浩瀚而伟大的事业，我们需要全身心地投入其中，用我们的爱心和智慧去引导孩子们健康成长。
理想信念幼儿教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享我的理想信念——成为一名优秀的幼儿教师。
首先，请允许我向大家介绍一下我自己。
我是一名热爱幼儿教育事业、热爱孩子们的教师。
从选择这个职业的那一刻起，我就深知自己肩负着培养祖国未来花朵的重任。
今天，我将从以下几个方面阐述我的理想信念。
一、关爱幼儿，用爱心浇灌成长幼儿是祖国的未来，是民族的希望。
作为一名幼儿教师，我们要时刻牢记关爱幼儿，用爱心去呵护他们成长。
爱心是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
我们要关心每一个孩子的身心健康，关注他们的生活、学习、心理需求，用我们的关爱温暖他们幼小的心灵。
1. 关注幼儿生活，关心他们的成长。
我们要了解每个孩子的家庭背景、兴趣爱好，尊重他们的个性，给予他们充分的关爱。
在生活中，我们要做到细心观察，及时发现孩子的问题，帮助他们解决问题，让他们在快乐中成长。
2. 营造良好的学习氛围，激发幼儿的学习兴趣。
我们要根据幼儿的年龄特点，设计丰富多样的教学活动，激发他们的学习兴趣，让他们在游戏中学习，在学习中游戏。
3. 关注幼儿心理健康，培养他们的良好品格。
我们要关注幼儿的情绪变化，及时发现心理问题，给予他们适当的引导和帮助，培养他们勇敢、自信、乐观的品格。
二、不断学习，提升自身素质教育是一项长期而艰巨的任务，作为一名幼儿教师，我们要具备丰富的知识储备和扎实的教育教学能力。
为了更好地履行职责，我们要不断学习，提升自身素质。
1. 学习专业知识，丰富教育理念。
我们要深入学习幼儿教育学、心理学、生理学等相关知识，了解幼儿的身心发展规律，掌握科学的育儿方法。
2. 学习教育教学方法，提高教学水平。
我们要关注教育教学改革，学习先进的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平，为幼儿提供优质的教育。
3. 学习与同事、家长沟通的技巧，建立良好的人际关系。
我们要学会与同事、家长沟通交流，共同为幼儿的成长努力。
三、严谨治学，树立良好的师德形象师德是教师职业的灵魂，是教师必须具备的基本素质。
我是一名幼儿教师优秀演讲稿
我是一名幼儿教师优秀演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名幼儿教师，今天非常荣幸能站在这里与大家分享我的教育理念和经验。
作为一名幼儿教师，我始终保持着对这个职业的热爱和执着。
在我的理念中，幼儿教育不仅仅是对知识的传授，更重要的是培养孩子们的兴趣、品德和社交能力，为他们的全面发展奠定基础。
首先，我认为幼儿教育应该以培养兴趣为中心。
孩子们天生对探索世界充满了好奇心，我们应该利用这种好奇心激发他们的学习兴趣。
在我的教室里，我鼓励孩子们主动探索和实践，以发现和解决问题的方式学习。
我会为他们提供各种丰富多样的学习资源，让他们能够自由选择和探索感兴趣的内容。
通过这种方式，我希望能够帮助每个孩子找到他们自己独特的兴趣，从而培养他们对学习的持续热情。
其次，我注重培养孩子们的品德和价值观。
幼儿期是孩子们价值观和行为习惯形成的关键期，我相信教育的目标不仅仅是学会做题，更重要的是明辨是非、培养良好的品格。
在我的教育实践中，我注重培养孩子们的自信心和独立思考能力，鼓励他们学会积极主动地与他人交流和合作。
我会通过故事和游戏等方式，引导他们学习友善、分享和尊重他人的价值观。
我相信，只有树立正确的价值观，孩子们才能够过上幸福、充实的生活。
最后，我强调幼儿教育的社交教育功能。
社交交往是孩子们发展的重要一环，我致力于帮助他们建立良好的人际关系和团队合作精神。
在我的教育实践中，我经常组织各种合作活动，让孩子们学会与他人合作、分享和解决冲突。
通过这样的活动，不仅培养了孩子们的团队精神，也增强了他们的沟通和表达能力。
我相信，一个良好的社交能力对于孩子们未来的发展有着重要的影响，因此，我将社交教育作为教育工作的重要组成部分。
在我的职业生涯中，我一直努力践行着这些教育理念，并取得了一些成效。
我带领的班级在各类比赛中屡次获奖，并受到了孩子们和家长们的一致好评。
同时，我也不断充实自己，参加各种专业培训和研讨会，不断提升自己的教育能力。
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幼儿教师演讲稿：我年轻我歌唱与幼儿教师演讲稿：我心目中理想的幼儿教师合集
幼儿教师演讲稿：我年轻我歌唱
我年轻,我歌唱当暮春映红了夕阳,
清纯的阳光吻落了满野的芬芳
背起希望的行囊,插上梦想的翅膀
我年轻,我要远航我年轻,我要歌唱
越过巍峨的山峦越过浩瀚的海洋
越过广袤的原野越过无垠的沙漠
寻找危崖上的一株灵芝
寻找海洋上的一个宝岛
寻找原野上的一条坦途
寻找沙漠上的一片绿洲
我年轻,我要远航我年轻我要歌唱
作为小草
就应将那一点绿意整个的融入春天的合唱
作为雪花
就应将那一份圣洁给世间留下永恒的记忆
作为秋叶就应将那悲壮的一瞬为成熟的秋之画卷抹上慨然一笔
作为我们--新世纪的青年人
就应将满腔的热情融入到工作中去
为实现自己的理想努力奋斗!
小草散见于花卉一旁扶持出一种绚烂
云絮点缀在蓝天映衬出一道彩虹
雄鹰展翅在高空抒写出一种壮阔
而我---作为一名普通的幼儿教师
所能做的就是在这片纯净的土地上辛勤耕耘
用自己的智慧开启孩子的心灵
用自己的温暖孩子的脸旁
用自己的歌声滋润孩子的心田
把心中的爱全部播洒在孩子心中
在这里,我的眼睛是辽阔澄碧的天空
孩子是一片片云朵欢快地栖息在我那温柔的天空我的肩膀铸起避风的港湾
孩子是小纸船上的白矾,在我平静的怀里轻轻荡漾和孩子在一起心灵总是那样清澈透明宁静安详
和孩子在一起生活总是那样多姿多彩洒满阳光
每当看到孩子那灿烂的笑脸那纯净的眼神
心里总有一股温暖在涌动
那是一天充实的工作带来的欣慰与满足
鸟是幸福的,它把歌声献给了森林旷野
花是幸福的,它把芳香献给了蝴蝶蜜蜂
我也是幸福的,因为我拥有一群活泼可爱的孩子拥有年轻亮丽的青春
拥有热情奔放的活力,
拥有执着追求的梦想
我年轻我要远航我年轻我要歌唱让我们张开双臂去拥抱灿烂的阳光让我们伸出双手去承接晶莹的雨露让我们和着青春的旋律
挥动青春的翅膀放声歌唱
唱出心中的梦想与渴望
唱出青春的色彩与阳光
唱出生命的新篇章
幼儿教师演讲稿：我心目中理想的幼儿教师教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，.教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
然而幼儿教师是最重要的而最容易被忽视的-------孩子的起蒙老师。
记得爱尔维修曾经说过：“人生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人可能成为天才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。
即使普通的孩子，只要教育得当也会成为不平凡人。
”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。
那么怎样做才是一位理想的幼儿教师呢？
幼儿教师应有爱心、耐心、责任心和专业的知识，并细心的照顾孩子的衣食起居。
当然专业知识并不是只懂得自己的一点专业，对于专业以外的东西一概不知也毫无兴趣。
比如：他们非常缺乏常识，就像一些不食人间烟火的人，他们对时事等问题发表的拙劣看法，时常成为人的笑柄。
理想的幼儿老师应该胸宽广，富地献身精神，充满仁爱之心，理想的老师应该能够看到矛盾和缺陷，并立志去解决它，做到公平、公正、公私分明，正确地对待工作中的问题。
（一）爱心
如果一个教师在孩子做错事以后也不告诉原因就斥责或打骂，而不是耐心的讲道理，反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍，会失去自尊心、自信心，给孩子内心世界造成了很大的伤害，对孩子将来的发展也有一定的影响。
（二）耐心
对待孩子要有正确的态度和耐心，不管你有多忙多烦，都应该做到孩子问什么，就回答什么，在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦，敷衍塞责，应该了事，一定都要真实合理，只有这样的教育才能使孩子成为对社会矛盾和缺陷有辨别能力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的能力。
如果培养出来的人辨别不出人间的好坏和善恶，对世界没有思考的认识，这类人越多将会成为社会的累赘。
（三）责任心
如果一位教师没有责任心，他不管孩子是否来上课了，是否学会了？孩子在什么地方？发生什么事他一概不知，这样的教师我想是不会教出好学生，如果我们每个人都忘记自己的责任或对工作不负责，后果不堪设想。
（四）沟通和理解
沟通和理解最重要，不管是家长和老师还是孩子和老师等等。
如果一个老师对沟通技能方法的掌握非常好，与孩子示来社会适应能力的高低紧密相联。
如果一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通，在幼儿园学会与教师同位的沟通技巧，当他走入社会时，他也能很快摘自《月亮船教育资源网》（htt）地与他人沟通，更重要的是与他们沟通是建立在理解的基本上，而不是不讲理的乱说一通。
教师是太阳底下最光荣的职业，因此我们各位教师应取长补短，尽力让自己成为人们心目中的理想教师。