幼儿教师法律知识
幼儿园老师的法制知识分享
幼儿园老师的法制知识分享一、前言作为幼儿园老师，除了要具备专业知识和教育技能外，还需要了解和掌握一定的法律法规知识。
因为在幼儿园教育过程中，老师们将会接触到各种事务，如管理幼儿园、教育管理与纠纷、防范幼儿受侵害等。
因此，本文将从这些方面出发，为各位幼儿园老师提供一些法制知识方面的分享。
二、法律法规概括1. 幼儿园管理的法律法规《中华人民共和国教育法》是高等教育的最高法律，它规定了各级政府和学校的义务和责任。
《幼儿园管理条例》是对该法的补充和细化，规定了幼儿园管理应遵循的基本法律法规。
2. 幼儿园教育管理与纠纷的法律法规《义务教育法》第九条规定，“各级人民政府应当改善和保障条件，重点保障农村、边远地区和贫困地区义务教育的发展。
中央和地方财政对义务教育给予必要的保障”。
《幼儿园教育指导纲要》是幼儿园教育管理方面的指导性文件。
3. 防范幼儿受侵害的法律法规《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，保护未成年人的基本权利，预防和减少未成年人犯罪，维护国家的安定和社会的稳定，确保未成年人成长为社会主义建设的合格建设者和可靠接班人。
三、法制知识分享1. 幼儿园管理的法制知识分享执照管理幼儿园开展教育活动必须进行登记和颁发执照。
只有获取合法的幼儿园执照，幼儿园才有资格为幼儿提供教育服务。
此外，要保存并完善办园记录，确保办园过程的数据真实性、合法性。
管理制度幼儿园应制定许多与园内管理相关的制度，如：幼儿园管理制度、办公室制度、教学管理制度、财务管理制度等。
这些制度的制定和执行将对幼儿园经营产生重大影响。
提高安全管理水平幼儿园老师必须时刻关注幼儿的安全，保持警觉，并制定预防控制措施。
了解并严格执行幼儿安全防范的相关标准和规定。
2. 幼儿园教育管理与纠纷的法制知识分享合同纠纷幼儿园教育管理的合同纠纷可能涉及考虑到支付学费、提供教育服务、收取定金、违约金等问题。
在解决合同纠纷时，需要依靠幼儿园制定的相应规定，以确保合同的合法性、有效性和执行性。
幼儿教师法制教育培训内容
幼儿教师法制教育培训内容幼儿教师法制教育培训内容引言：幼儿教师是承担着培养和引导幼儿的重要角色，他们在幼儿园中发挥着至关重要的作用。
然而，了解和遵守法律法规对于幼儿教师来说同样不可或缺。
幼儿教师法制教育培训成为必要的内容，旨在加强幼儿教师的法律意识和法治观念，以确保幼儿的安全和教育质量。
第一部分：培养法律意识1. 法律意识的重要性1.1 介绍法律意识的定义和内涵1.2 分析法律意识对幼儿教师的重要性2. 法制相关知识的普及2.1 法律法规体系的基本概念和原则2.2 介绍与幼儿教育相关的法律法规- 《中华人民共和国宪法》- 《中华人民共和国儿童权益保护法》- 《中华人民共和国教育法》- 《中华人民共和国未成年人保护法》等 2.3 解读法律法规中的核心要点和条款第二部分：法律应用课题1. 幼儿园管理与服务的法律规范1.1 学前教育机构的注册与备案1.2 幼儿园的规划建设与安全标准1.3 食品卫生与安全管理1.4 幼儿园与家长的合同与协议管理2. 幼儿教师的法律责任与义务2.1 幼儿教师的职业道德要求2.2 幼儿教师的隐私保护与信息安全2.3 幼儿伤害事故的处理与责任追究2.4 幼儿权益保护的法律责任第三部分：法制教育案例分析1. 案例一：幼儿教师违法行为的处置1.1 分析违法行为的情况和效果1.2 探讨如何正确处理违法行为1.3 提出避免类似情况发生的建议和措施2. 案例二：幼儿园的法律纠纷解决2.1 分析法律纠纷的起因和背景2.2 探讨解决法律纠纷的途径和方法2.3 提出预防法律纠纷的建议和策略总结回顾：通过对幼儿教师法制教育培训内容的探讨和分析，我们可以看到法律意识的重要性，以及法律在幼儿园管理与服务中的应用。
幼儿教师应该具备一定的法律知识，能够正确履行法律责任和义务，保障幼儿的安全和权益。
通过案例分析，我们也意识到法律纠纷的解决需要合适的方法和途径，预防工作同样重要。
只有加强法制教育培训，提高幼儿教师的法律意识和法治观念，才能为幼儿教育事业的发展提供坚实的法律保障。
幼儿园法律安全教育讲座(3篇)
第1篇尊敬的家长们、亲爱的老师们、小朋友们：大家好！我是XXX，今天很荣幸能够在这里为大家带来一场关于幼儿园法律安全教育的讲座。
随着社会的发展，孩子们的安全问题越来越受到重视。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，肩负着培养孩子们健康成长的重要责任。
因此，加强幼儿园法律安全教育，提高孩子们的安全意识和自我保护能力，显得尤为重要。
下面，我将从几个方面为大家讲解幼儿园法律安全知识。
一、幼儿园法律安全的重要性1. 维护幼儿合法权益。
幼儿园法律安全教育可以帮助孩子们了解自己的合法权益，学会用法律武器保护自己。
2. 培养幼儿安全意识。
通过法律安全教育，让孩子们从小树立安全意识，养成良好的生活习惯。
3. 提高幼儿园管理水平。
加强法律安全教育，有助于提高幼儿园的管理水平，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。
二、幼儿园常见的法律安全问题1. 饮食安全。
幼儿园食品安全关系到孩子们的健康成长，要确保食品新鲜、卫生、安全。
2. 交通安全。
幼儿园周边的道路交通安全隐患较多，要教育孩子们遵守交通规则，提高交通安全意识。
3. 校园安全。
校园安全包括消防安全、防拐骗、防欺凌等方面，要确保孩子们在校园内的人身安全。
4. 网络安全。
随着互联网的普及，孩子们接触网络的机会越来越多，要教育他们正确使用网络，防止网络诈骗、网络暴力等问题。
三、幼儿园法律安全教育的具体措施1. 加强法律法规宣传。
通过开展法制讲座、观看法制宣传片等形式，让孩子们了解国家法律法规，提高法律意识。
2. 建立健全安全管理制度。
幼儿园要制定完善的安全管理制度，确保各项安全措施落到实处。
3. 加强安全教育。
通过课堂教学、游戏、实践等多种形式，对孩子们进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
4. 培养良好的生活习惯。
教育孩子们养成良好的生活习惯，如勤洗手、不吃陌生人给的食物等，减少安全隐患。
5. 加强家校合作。
幼儿园要与家长保持密切联系，共同关注孩子们的安全问题，形成教育合力。
幼儿园教师教育法律法规手册
幼儿园教师教育法律法规手册幼儿园教师教育法律法规手册一、概述幼儿园是儿童教育的第一步，培养儿童健康、快乐、全面发展的能力，对儿童的成长至关重要。
教师作为儿童教育的主要实施者，应具备良好的素质及必须遵守相关的教育法律法规。
本手册旨在帮助幼儿园教师及管理人员了解有关幼儿教育法律法规，提高教师的法律意识和法规素养，保障幼儿园教育的质量和安全。
二、法律法规概述1、中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法是国家的根本法律，对国家机构及公民权利、义务、地位等进行了规范。
宪法明确规定：“国家保障儿童的合法权益，并对失去父母或者其他监护人的未成年人实行特殊保护”，因此，幼儿园应当加强对儿童的保护和关爱，保障儿童的健康、安全、权益。
2、《义务教育法》《义务教育法》是我国基础教育领域的中央法规，是当前国内义务教育领域的最高法律。
《义务教育法》明确规定：“幼儿园不属于义务教育阶段，但应当尊重幼儿的身心发展规律，真正做到智育体美劳全面发展”，因此，幼儿园教育应当做到教育目标正确，内容丰富，发挥作用。
3、《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法》是对消除限制民办教育发展的不合理规定，促进民办教育健康发展的一项法律规定。
根据此法，国家、社会和个人有义务对民办教育发展进行支持、监督、评估、保护等方面的行为。
幼儿园作为一种民办教育机构，应该遵守此法，认真履行自己的职责，确保教育质量。
4、《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教师法》要求教师必须具有良好的道德品质、专业素养和教育能力。
幼儿园教师应该充分了解自己的职责，不断提高自己的专业能力和道德建设，做好儿童健康教育、安全教育等方面的知识和技能。
同时，幼儿园应当建立教师资格制度，确保教师的合法资格和业务水平。
5、《中华人民共和国保险法》《中华人民共和国保险法》是我国保险事业的法律基础，明确规定了保险业开展业务的主要基本原则和保险业人员的职业道德规范。
幼儿园作为一种民办教育机构，应该购买相关的保险，确保学前教育的职业安全和公共责任的防范。
幼儿园老师的教育法律分享
幼儿园老师的教育法律分享引言教育法律对于幼儿园老师来说非常重要，它影响着幼儿园教育工作的方向、方法和内容。
本文将介绍幼儿园老师的教育法律，包括相关法律法规和实施细则，以及在教育过程中需要注意的法律事项。
一、相关法律法规和实施细则1.《中华人民共和国教育法》该法规定了中华人民共和国的教育目标、教育制度和教育管理体制，保障了公民的受教育权利和义务。
幼儿园是教育体系的重要组成部分，幼儿园老师应遵守该法的规定，履行教育职责。
2.《中华人民共和国义务教育法》该法规定了我国实行九年义务教育的制度，对于幼儿园的教育管理和幼儿教育的内容提出了要求。
幼儿园老师需要了解该法的相关规定，并在教育实践中遵循。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》该法保护未成年人的合法权益，包括受教育权利。
幼儿园老师在教育过程中应保护幼儿的身心健康，防止欺凌和虐待行为的发生，同时监护未成年人的家长也承担了教育的责任和义务。
4.《中华人民共和国学前教育法》该法是我国首部专门立法规定学前教育的法律，其中规定了学前教育的目标、内容、管理和监督制度。
幼儿园老师应细化学前教育法的要求，并根据实际情况进行具体实施。
二、幼儿园老师的职责和权利1.实施教育教学活动幼儿园老师是幼儿园教育的主要承担者，他们负责设计教学计划、组织教学活动，传授知识和技能，培养幼儿的创造力和应对能力。
2.管理和维护教育秩序幼儿园老师应制定教育制度和规范，维护教育秩序，防止幼儿之间的冲突和欺凌行为的发生，为幼儿提供一个安全、和谐的学习环境。
3.关心和照顾幼儿的身心健康幼儿园老师应关心幼儿的身心健康，及时发现幼儿的问题和困难，提供必要的照顾和帮助。
他们还应与幼儿家长保持良好的沟通，分享幼儿的成长情况和需要注意的事项。
三、教育过程中需要注意的法律事项1.尊重幼儿的人格尊严和个人隐私幼儿园老师应尊重每个幼儿的人格尊严和个人隐私，不得进行侮辱、打骂或其他虐待行为。
在教育活动中，应尊重幼儿的个人意愿，不强制幼儿参与不愿意做的活动。
幼儿园老师的教育法律法规
幼儿园老师的教育法律法规幼儿园老师作为孩子教育的重要一环，需要遵守一系列的教育法律法规。
本文将就幼儿园老师需要了解的教育法律法规进行详细的介绍。
一、《中华人民共和国宪法》宪法是国家的基本法律，对于幼儿园老师而言也同样适用。
其中第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”这一条明确规定了国家的性质和基本政治制度，同时也为幼儿园老师在工作中遵守国家的法律体系提供了基础。
二、《中华人民共和国教育法》教育法是对国家教育事业的规范和引导，其中教育的宗旨、任务、方针和政策都有详细说明。
教育法最新修订于2021年，其中对于幼儿园教育有很多规定，如：教育机构应当培养幼儿自主学习和探究的兴趣和能力；保障幼儿的身心健康和生命安全；保障幼儿的正当权益和合法利益；幼儿园教育应当符合幼儿成长发展规律等等。
幼儿园老师需要遵守教育法的规定，为幼儿提供优质的教育服务。
三、《中华人民共和国义务教育法》义务教育法是国家对于义务教育实施的法律体系，为了保障每个孩子的受教育权，义务教育法规定，“国家推行幼小衔接政策，保障儿童接受学前教育，促进幼儿整体发展”；“县级以上人民政府应当按照教育部门的规定，对义务教育阶段学生实行统一的学籍管理，建立健全学籍电子化管理制度”等等。
幼儿园老师应当理解和遵守义务教育法，切实保障幼儿接受优质的学前教育。
四、《中华人民共和国刑法》幼儿园老师在工作中，必须遵守刑法法律规定，保障幼儿的合法权益。
刑法规定了许多违法犯罪行为，其中可能涉及幼儿园教师的相关法律，如虐待儿童罪、故意伤害罪、猥亵儿童罪等等。
因此，幼儿园老师必须始终保持对儿童的关爱心态，从法律层面对儿童严格保护。
五、《中华人民共和国幼儿园教育规定》为了规范幼儿园的管理教育，教育部颁布了《中华人民共和国幼儿园教育规定》，其中包含了很多幼儿园的管理要求，如：教育活动要符合幼儿园教育规律；幼儿园应当严格管理出入境；幼儿园应当具备一定防火、防盗、防患的设施和措施等等。
幼儿园教师的教育法律法规知识培训计划书
幼儿园教师的教育法律法规知识培训计划幼儿园教师作为孩子们的第一任教育者，承担着重要的教育职责，他们需要具备丰富的教育知识和专业素养，同时也需要了解并严格遵守相关的教育法律法规。
为了确保幼儿园教师在日常工作中能够正确地执行法律法规，幼儿园需要对教师进行专门的培训，以提升其法律）去规知识水平和法律意识。
下面，我们将探讨幼儿园教师的教育法律法规知识培训计划。
一、培训内容1.教育法律法规概述-介绍国家教育法律法规体系-解读《教育法》、《教师法》等相关法律法规2.幼儿园教师的职责和权利-详细解释幼儿园教师的职责范围和权利-介绍教师的法定权利和法律保护3.学生权益保障-家长权益保障-安全保障-防范校园欺凌4.突发事件处理-火灾逃生预案-突发疾病处理-急救常识5.课外活动管理-游园靛-实地教学-社会实践活动二、培训形式1.理论授课-通过专业人员的授课，让教师系统地学习教育法律法规知识.2.案例分析-以真实的案例为基础，让教师深入思考和分析如何正确处理类似情况。
3.角色扮演-模拟突发事件的处理过程，让教师在实践中学习应对能力。
三、培训目标1.提升教师的法律法规知识水平，增强法律意识.2.培养教师的应急处置能力，确保学生的安全和健康。
3.规范教师的教育行为，保障学生和家长的合法权益。
4.增强教师的责任意识，提高教育教学质量。
四、总结通过以上的培训计划，幼儿园教师可以系统地学习和了解相关的教育法律法规知识，增强法律意识，提高法律素养，保障幼儿园教育的合法合规，为幼儿提供一个安全、和谐的成长环境。
也有利于规范和提升教师的教育教学水平，提高教师的责任感和专业素养，为孩子^的成长和发展提供更好的教育保障。
以上是我对幼儿园教师的教育法律法规知识培训计划的一些观点和理解，希望对你有所帮助。
幼儿园教师的教育法律法规知识培训计划是非常重要的，因为教师的法律意识和法律索养直接关系到幼儿园的教育教学质量和学生的权益保障。
对于幼儿园教师来说，他们需要具备丰富的教育知识和专业索养，同时也需要了解并严格遵守相关的教育法律法规。
幼儿园教师法律法规知识培训
幼儿园教师法律法规知识培训幼儿园教师法律法规知识培训，是指针对幼儿园教师的相关法律法规知识进行的培训活动。
幼儿园教师在日常工作中需要处理各种与法律法规相关的事务，因此了解相关知识并掌握相关技能非常重要。
通过专业的培训，幼儿园教师可以提升自身的法律法规知识水平，提高法律意识，增强法制观念，有效规避法律风险，保障自身合法权益，提升专业素养，提供更好的教育服务。
为了提高幼儿园教师对法律法规的了解和遵守，幼儿园通常会组织相关的法律法规知识培训。
这些培训内容一般包括以下几个方面：1. 教育法律法规知识2. 幼儿保护法律法规3. 安全生产法律法规4. 劳动法律法规5. 性别平等法律法规6. 课程设置及教学计划的合法性7. 幼儿园管理制度的合规性8. 社会保障法律法规在幼儿园教师的日常工作中，对于以上内容的了解和运用都非常重要。
幼儿园教师需要不断提升自身的法律法规知识水平，保持对相关法律法规的持续关注和学习。
对于幼儿园教师来说，了解教育法律法规知识是非常重要的。
教育法律法规是教师在教育教学实践中必须遵守的法规，包括教育法、教师法、学校法、教育行政法等。
教师在进行教育教学活动时，必须严格遵守教育法律法规，确保教育教学活动的合法性和规范性。
幼儿园教师还需要了解幼儿保护法律法规，保障幼儿的生存权、发展权、保护权和参与权。
在工作中，幼儿园教师要时刻牢记保护孩子的权益是第一位的。
另外，安全生产法律法规对于幼儿园教师同样至关重要。
幼儿园是一个特殊的教育场所，涉及到幼儿的生命安全和健康成长，因此安全生产法律法规尤为重要。
幼儿园教师需要了解和遵守有关安全生产的相关法律法规，做好幼儿园的安全管理工作，保障幼儿的安全。
劳动法律法规、性别平等法律法规、课程设置及教学计划的合法性、幼儿园管理制度的合规性、社会保障法律法规等方面的知识也是幼儿园教师需要了解的内容。
只有全面掌握了这些法律法规知识，幼儿园教师才能更好地保障自己的权益，提高教育教学质量，提升学校管理水平。
幼儿园教师教育法律及法规概述 幼儿园教师教育
一、立法背景幼儿园教师教育法律及法规是指国家、地方政府依据相关法律法规制定的关于幼儿园教师教育的规定和要求。
二、国家层面法律及法规1.《义务教育法》根据《义务教育法》，国家要求幼儿园教师需具备相应的教育背景和专业技能，保障幼儿园教师在法律上的合法地位。
2.《幼儿园管理条例》《幼儿园管理条例》明确了对幼儿园教师的资格要求和教学要求，以及教师的权利和义务，保障幼儿园教师的教学权益。
3.《幼儿园教师资格条例》《幼儿园教师资格条例》规定了幼儿园教师的资格准入条件、考核评价和职业发展等方面的要求，保障了幼儿园教师的教育水平和教学质量。
4.《工资支付条例》《工资支付条例》对幼儿园教师的工资支付和福利待遇进行了规定，保障了幼儿园教师的合法权益。
三、地方性法规各省市也会根据实际情况制定具体的教师教育法律及法规，以更好地适应当地的教育需求和发展情况。
四、对幼儿园教师的影响1. 规范了幼儿园教师的教育背景和教学能力要求，提高了整体教师队伍的专业水平和教学质量。
2. 保障了幼儿园教师的合法权益和教学环境，促进了教师的教育教学积极性和教学效果。
3. 为家长和社会提供了可靠的幼儿园教育服务，提升了社会对幼儿园教育的认可度和信任度。
五、存在的问题与建议1. 国家和地方关于幼儿园教师教育的法律及法规需进一步统一和完善，以确保教师教育规范衔接。
2. 加强对幼儿园教师的监督和评估，建立健全的师德师风评价制度，促进教师教育与专业道德素质的提高。
3. 加大对幼儿园教师的职业发展支持，提升教师的专业水平和教学经验，增强教师队伍的整体素质。
六、结语幼儿园教师教育法律及法规的制定和实施，为幼儿园教育提供了有力的法律保障和规范引导，有助于促进幼儿园教师队伍的专业化和优质化发展，为幼儿园教育的健康发展和提高教学质量起到了积极的作用。
希望在各级政府和社会各界的共同努力下，能够更好地完善和落实相关法律及法规，促进我国幼儿园教育事业的长远发展。
在幼儿园教师教育法律及法规的规范下，我国的幼儿园教育事业取得了长足的发展。
幼儿园老师的教育法律知识 幼儿园教育法律知识
幼儿园老师的教育法律知识在幼儿园工作，作为一名合格的教师不仅要有扎实的教育知识和教学技能，还必须了解和遵守相关的法律法规。
这些法律法规既是对教师的行为准则，也是保障幼儿权益和安全的重要法律依据。
幼儿园教师需要有一定的法律知识，并在实践中不断加强对法律的理解和遵守。
本文将从幼儿园教师的法律责任、幼儿园的基本法律制度和常见的法律问题三个方面来探讨幼儿园教育的法律知识。
一、幼儿园教师的法律责任1. 保障幼儿的人身安全幼儿园教师在工作中必须时刻注意保障幼儿的人身安全。
在幼儿园发生孩子受伤事件时，教师要第一时间做好伤员的紧急救助工作，并向家长和幼儿园上级部门报告。
教师要做好安全意识教育工作，让幼儿养成良好的安全习惯，避免发生意外事故。
2. 保护幼儿的合法权益幼儿园教师在工作中必须尊重幼儿的人格尊严，保障幼儿的知情权和参与权。
在幼儿教育教学过程中，教师要尊重幼儿的个性发展，不得进行身体或心理上的暴力对待，不得歧视或侵害幼儿的人身权益，幼儿的合法权益。
3. 遵守幼儿园纪律和规章制度幼儿园规章制度是对教师行为的具体规范。
教师要严格遵守幼儿园的各项规章制度，不得擅自变更或违反规定。
教师要以身作则，做幼儿的良好榜样，遵守职业操守，不得在工作中利用职权谋取私利。
二、幼儿园的基本法律制度1. 幼儿园管理条例幼儿园管理条例是对幼儿园管理工作的基本法律依据。
这部法规规定了幼儿园的基本职责、管理要求和幼教教师的教学要求等内容。
教师要根据这部法规，严格规范自己的行为，做到合法合规。
2. 幼儿园教师资格证管理办法幼儿园教师需要具备相应的教育背景和专业能力，并取得教师资格证书才能从事教育教学工作。
教师要严格遵守相关的教师资格证管理办法，不得以任何方式违法使用或冒用他人的教师资格证书。
3. 幼儿园安全管理办法幼儿园安全管理办法是对幼儿园安全管理的具体规定，包括安全隐患排查、突发事件处理和安全教育等方面。
教师要严格遵守这部法规，加强安全管理意识，确保幼儿的安全。
幼儿教师法制教育培训内容
《幼儿教师法制教育培训内容》幼儿教育是基础教育的重要组成部分，关系到幼儿的健康成长和未来发展。
而幼儿教师作为幼儿教育的实施者，肩负着重大的责任和使命。
为了提高幼儿教师的法制意识和依法执教能力，保障幼儿的合法权益，开展全面、系统的法制教育培训至关重要。
以下是关于幼儿教师法制教育培训的具体内容。
一、教育法律法规的解读要对幼儿教育相关的法律法规进行深入解读。
《中华人民共和国教育法》是教育领域的基本法，明确了教育的方针、任务、管理体制等重要方面。
幼儿教师应熟知其中关于教育基本制度、学校及其他教育机构、教师和受教育者等方面的规定，明确自身的权利和义务，以及在教育教学活动中应遵循的基本原则。
《中华人民共和国教师法》则着重规定了教师的资格、任用、培养和考核等内容，幼儿教师要清楚了解自己取得教师资格的条件和要求，知晓教师应当履行的职责和义务，以及违反教师法所应承担的法律责任。
《中华人民共和国未成年人保护法》也是必须重点学习的法律法规。
该法从家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护等多个角度对未成年人的权益进行了全面保护。
幼儿教师作为幼儿在校期间的主要守护者，要深刻领会其中关于保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益、禁止对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为等方面的规定，切实履行好保护幼儿的职责。
还包括《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等与幼儿园管理和教育教学工作密切相关的法律法规，通过对这些法律法规的系统学习和理解，使幼儿教师树立起牢固的法律意识，明确依法办园、依法执教的重要性。
二、师德师风建设与法律责任师德师风建设是幼儿教师队伍建设的核心内容，也是法制教育培训的重要方面。
良好的师德师风是教师依法执教的重要保障。
培训中要强调教师应具备的职业道德规范，如热儿、尊重幼儿、公平对待每一个幼儿，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿等。
教师要以高尚的品德和言行为幼儿树立榜样，做到言传身教。
要明确教师违反师德师风规范所应承担的法律责任，如受到行政处分、取消教师资格等，让教师深刻认识到师德失范行为的严重性。
幼儿园教师的幼儿教育法律法规知识要求
幼儿园教师的幼儿教育法律法规知识要求幼儿园教师在从事教育工作期间，需要熟悉并遵守相关的法律法规，以确保幼儿的安全和教育质量。
以下是幼儿园教师应掌握的幼儿教育法律法规知识要求。
一、《幼儿保教法》《幼儿保教法》是我国教育界的重要法律法规之一，对幼儿教育工作做出了明确规定。
幼儿园教师应该了解该法律法规的基本内容，包括幼儿教育的目标、职责和权益、管理体制等。
在实践中，教师要根据这些规定，保障幼儿的权益，提供优质的教育服务。
二、《幼儿园卫生保健管理办法》幼儿园卫生保健管理办法是规范幼儿园卫生管理的重要法规。
幼儿园教师应该掌握该法规的要求，包括幼儿园教室环境的卫生与安全、幼儿园防控疾病的措施、食品安全等。
教师要时刻关注幼儿园卫生状况，确保幼儿的身心健康。
三、《幼儿园管理办法》《幼儿园管理办法》是指导和规范幼儿园管理工作的法规。
教师应该熟悉该法规的要求，包括幼儿园的组织管理、教学活动的开展、家长参与等方面。
教师要按照法规的要求，制定教学计划，做好幼儿的日常管理工作。
四、《中华人民共和国义务教育法》虽然幼儿园并不属于义务教育范畴，但作为幼儿园教师，了解《义务教育法》的内容也非常重要。
这个法规对于教育制度和义务教育的各个方面都做了具体的规定，而幼儿园是义务教育的前奏，幼儿园教师应了解其基本要求。
五、其他相关法律法规除了上述法律法规外，幼儿园教师还需要了解其他相关法规，如《儿童权益保护法》、《未成年人性侵犯预防工作规定》等，以保障幼儿在教育环境中的权益和安全。
结语：作为幼儿园教师，了解并遵守相关的法律法规是必不可少的，这不仅是履行职责的要求，也是保障幼儿权益和促进幼儿发展的需要。
通过熟悉这些法规，教师可以提升自己的法律意识和教育素养，为幼儿的成长提供更好的保障。
幼儿园老师的法律法规解读
幼儿园老师的法律法规解读一、幼儿园教育相关法律法规1.《中华人民共和国教育法》该法律明确规定了幼儿教育应当是以游戏为主，以指导为辅的教育方式，旨在促进幼儿身心发展和全面发展。
同时要求幼儿园应当具备资格，并按照国家规定的标准开展教育活动。
2.《中华人民共和国民办教育促进法》该法规定了民办幼儿园应当取得教育部门的批准，并按照国家规定的标准开展教育活动。
同时要求幼儿园应当公示收费标准，并按照国家有关规定执行。
3.《中华人民共和国保育机构管理条例》该条例规定了幼儿园应当具备的师资配备、教育环境、安全措施、食品安全、卫生保健等方面的标准，并强调了对儿童的保护和教育工作的重要性。
幼儿园应当按照规定认真开展各项工作，确保儿童的健康和安全。
4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》该法律明确规定了对未成年人的保护和预防犯罪的措施。
幼儿园作为儿童教育的重要场所，应当加强对儿童的安全保护和防范，避免儿童发生意外事故或者受到不良影响。
二、幼儿园老师的法律法规解读1.师资配备根据《保育机构管理条例》，幼儿园应当配备具有相应教育、保育专业知识和技能的幼儿园教育工作人员，其中幼儿园教师应当具备中专以上学历或者持有国家幼儿园教育师资证书。
此外，幼儿园还应当配备保育员和保健医生等人员，以保证儿童的身心健康。
2.教育活动根据《教育法》，幼儿园应当以游戏为主，以指导为辅的教育方式，尊重儿童的个性和成长规律。
幼儿园应当组织有益于儿童身心发展和全面发展的教育活动，提供健康、安全、有益、富有挑战性的学习环境，激发儿童对知识和学习的兴趣。
3.安全保障根据《保育机构管理条例》，幼儿园应当建立健全的安全保障措施，确保儿童在幼儿园内部的身心安全。
具体措施包括认真制定幼儿园安全保障规章制度，建立幼儿园紧急救援机制，加强学校安全巡查和安全提示工作，定期组织安全演练活动等。
4.卫生保健根据《保育机构管理条例》，幼儿园应当保证幼儿园内部的环境清洁卫生，制定幼儿园的疾病预防和控制措施，开展幼儿的健康管理和保健工作，确保儿童身心健康。
幼儿园老师的幼教法规知识
幼儿园老师的幼教法规知识幼儿园老师作为幼教工作者，必须具备良好的幼教法规知识。
这些知识可以帮助他们更好地理解和遵守相关法律法规，确保幼儿园的工作能够顺利开展，同时也可以更好地保障孩子们的安全与健康。
下面是幼儿园老师的幼教法规知识：一、幼教法律法规1.《中华人民共和国教育法》教育是国家的根本，教育应当服务全体人民，以德育为本，立德树人，促进全人类的素质提高等。
教育工作应当符合坚持马克思主义和中国特色社会主义的基本路线，符合国家和社会的需要，促进人的全面发展。
2.《中华人民共和国刑法》涉及到妨害未成年人身心健康、安全和权益的行为，如：虐待未成年人、非法剥夺未成年人的人身自由、猥亵儿童、拐卖儿童、强迫儿童卖淫等行为均属于犯罪行为。
3.《中华人民共和国民政部〈关于加强家庭教育工作的意见〉》提倡家庭教育是全社会教育的重要组成部分，家庭教育应充分体现中华民族的教育传统，注重道德教育，尊重家庭教育的特点和家庭的主体地位。
4.《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》该法律法规明确规定，国家保障妇女、儿童的合法权益，制止侵害妇女、儿童合法权益的行为，保障妇女、儿童福利事业和发展，维护妇女、儿童的尊严和权益。
二、幼儿园管理法规1.《中华人民共和国幼儿园管理条例》规定幼儿园的管理、组织、教学、人员、设施、安全、服务等各个方面的要求，明确幼儿园应当具备的办学条件、教育目标、课程设置等内容，确保幼儿园的正常运行和孩子们的安全与健康。
2.《中华人民共和国法定传染病防治条例》该法律法规明确了传染病的种类、诊断和报告的制度、预防和控制措施等要求。
作为幼儿园老师，需要注意孩子们的健康和卫生情况，如发现儿童患上传染病等疾病需要及时报告和采取相应的措施进行防治。
3.《中华人民共和国安全生产法》幼儿园是一个重要的场所之一，不能忽视安全生产。
该法律法规规定企业要对员工进行安全生产培训并确保安全生产的必要条件，以保障每一个员工的人身安全和健康。
幼儿园法律知识案例大班(3篇)
第1篇一、引言随着我国社会经济的快速发展，法律意识逐渐深入人心，幼儿园作为幼儿成长的重要阶段，其法律知识的普及显得尤为重要。
本文将以大班幼儿为对象，通过具体案例，阐述幼儿园法律知识的重要性，并探讨如何加强幼儿法律教育。
二、案例背景某幼儿园大班，幼儿甲、乙、丙三位小朋友在户外玩耍时，甲小朋友不慎将乙小朋友的玩具摔坏，乙小朋友因此哭泣不止。
此时，丙小朋友见状，主动提出要赔偿乙小朋友的玩具。
这一事件引起了幼儿园教师的关注，也让我们看到了幼儿法律意识的萌芽。
三、案例分析1. 案例中，丙小朋友主动提出赔偿乙小朋友的玩具，说明他具备一定的法律意识，知道在损害他人财产时需要承担相应的责任。
2. 幼儿园教师在此事件中，应充分发挥引导作用，对幼儿进行法律教育，使幼儿了解法律的基本知识，提高他们的法律素养。
3. 案例反映了幼儿园在大班阶段开展法律教育的必要性，有助于培养幼儿的法治观念，为他们的健康成长奠定基础。
四、幼儿园法律教育的重要性1. 培养幼儿的法治观念。
通过法律教育，使幼儿认识到法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要手段，从而树立正确的法治观念。
2. 提高幼儿的自我保护能力。
法律教育有助于幼儿了解自身权益，学会在遇到问题时运用法律武器维护自己的合法权益。
3. 促进幼儿道德品质的形成。
法律教育有助于幼儿树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，为他们的健康成长奠定基础。
五、加强幼儿园法律教育的措施1. 教师要树立正确的法律教育观念，将法律教育贯穿于日常教育教学活动中。
2. 结合幼儿年龄特点，开展形式多样的法律教育活动，如：法律故事、法律游戏、法律知识竞赛等。
3. 家园合作，共同营造良好的法治氛围。
教师与家长共同关注幼儿的法律教育，形成合力，促进幼儿健康成长。
4. 定期开展法律知识讲座，邀请法律专家为幼儿、教师、家长讲解法律知识。
5. 将法律教育纳入幼儿园课程体系，使幼儿在学习过程中潜移默化地接受法律教育。
六、结论幼儿园法律教育对于幼儿的成长具有重要意义。
幼儿教师法制教育培训内容
幼儿教师法制教育培训内容一、引言幼儿教育是社会发展的重要组成部分，幼儿教师作为幼儿教育的主要实施者，承担着重要的使命。
在幼儿教师的职业生涯中，法制教育培训是非常重要的一环。
本文将从以下几个方面介绍幼儿教师法制教育培训内容。
二、法制基础知识1.宪法宪法是国家的根本大法，也是国家最高权力机关的基础。
宪法对于维护国家稳定和社会和谐具有重要作用。
幼儿教师应该了解宪法中关于保障公民权利和义务、保护少年儿童合法权益等方面的规定。
2.民事法律民事法律是调整个人之间财产关系和人身关系的基本规范。
幼儿教师应该了解民事主体、民事行为、民事责任等方面的规定。
3.刑事法律刑事法律是调整犯罪行为和处罚措施的基本规范。
幼儿教师应该了解刑事犯罪的种类、刑罚的种类和适用、犯罪行为的构成等方面的规定。
4.行政法律行政法律是调整政府行为和公民与政府之间关系的基本规范。
幼儿教师应该了解行政权力的来源、行政机关的组织和职责、公民与政府之间的关系等方面的规定。
三、幼儿园管理相关法律1.《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教育法》是我国教育领域最基本的法律，对于幼儿园管理具有重要意义。
幼儿教师应该了解幼儿园办学条件、幼儿园管理制度、家长权利义务等方面的规定。
2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是保护未成年人合法权益，预防未成年人犯罪，促进未成年人健康成长的重要法律。
幼儿教师应该了解如何预防未成年人犯罪，如何保护未成年人合法权益等方面的规定。
3.《中华人民共和国保护未成年人法》《中华人民共和国保护未成年人法》是维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长的重要法律。
幼儿教师应该了解如何保障未成年人的基本权利，如何预防和惩治侵害未成年人合法权益的行为等方面的规定。
四、幼儿园安全管理相关法律1.《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国安全生产法》是维护劳动者生命安全、健康和环境安全，促进经济社会可持续发展的重要法律。
幼儿园教师法律知识培训方案 幼儿园教师培训
幼儿园教师是一线的教育工作者，对他们的素质和知识水平有着严格的要求。
除了教育教学的专业知识外，法律知识也是幼儿园教师必须掌握的一项重要技能。
只有具备了法律知识，幼儿园教师才能更好地履行自己的职责，维护好自己的权益，提高工作的效率和质量。
而作为教师培训的一项重要内容，幼儿园教师的法律知识培训方案需要科学合理，深入浅出，接地气，使得教师们能够更好地理解和掌握相关的法律知识，提升自我保护意识和处理问题的能力。
一、培训目标1.1 培养法律意识幼儿园教师首先需要具备法律意识，了解自己在日常工作中可能面临的法律风险和责任，遵守相关法律法规，提高自我保护意识。
1.2 学习法律常识针对幼儿园教师的工作特点，培训方案应当重点讲解涉及到幼儿园教师日常工作中可能出现的法律问题和常见的法律风险，使教师们能够掌握相关的法律常识。
1.3 提高法律素养培训方案还应当着重提高教师们的法律修养和素养，使他们在处理工作中的法律问题时能够运用正确的法律意识和法律知识，合法合规地开展工作。
二、培训内容2.1 法律法规知识培训方案应当包括法律法规知识的讲解，如宪法、教育法、劳动法、儿童权益保护法等。
重点讲解与幼儿园教师工作相关的法律法规，使教师们能够清晰了解自己的权利和责任。
2.2 校园安全管理针对幼儿园校园安全管理方面的法律要求，培训方案应当介绍相关的法律规定和要求，包括校园安全责任制、事故应急处理等内容，使教师们掌握校园安全管理的法律要求。
2.3 幼儿园责任和义务教师在工作中需要清楚自己的责任和义务，培训方案应当详细介绍幼儿园教师的法律责任和义务，使其了解自己在工作中的法律底线。
2.4 儿童保护法律知识作为从事儿童教育工作的教师，需要了解儿童权益保护法和相关的儿童保护法律知识，培训方案应当重点介绍这方面的内容，使其能够更好地保护儿童的合法权益。
2.5 法律风险案例分析通过法律风险案例分析，使教师们能够运用所学的法律知识分析和解决实际工作中可能遇到的法律问题，提高处理法律风险的能力。
幼儿园教师教育法律法规
幼儿园教师教育法律法规幼儿园教育是国家教育体系中重要的一环，是为了帮助幼儿健康成长和全面发展的教育活动。
与此同时，作为幼儿园教育的从业人员——幼儿园教师，也需要遵守相关的教育法律法规。
以下是幼儿园教师需要了解的相关法律法规。
一、幼儿园教师教育证书管理办法《幼儿园教师教育证书管理办法》是幼儿园教师必须了解的法律法规之一。
该办法明确了幼儿园教师的教育证书是幼儿园职业资格证书的一种，必须在办理工作许可证时提交。
同时办法还规定，幼儿园教师教育证书有效期限，持证人应定期进行继续教育。
幼儿园教师必须仔细了解并遵守这些规定。
二、教育部关于印发《幼儿园教师职业标准》的通知《幼儿园教师职业标准》是教育部制定的幼儿园教师职业标准的指导法规。
该标准规定了幼儿园教师应该具备的职业素质和能力。
幼儿园教师必须确保自己的工作是符合这些职业标准的，这样才能更好的为幼儿提供优质的教育服务。
三、教育部关于加强学前教育教师队伍建设的意见该意见是为了提升学前教育教师的职业素质而制定的指导性意见。
幼儿园教师对这个意见必须要认真学习，因为它规定了幼儿园教师应有的职业素养和技能，以及培训、继续教育等方面的要求。
只有不断学习和提高自己的能力，才能够更好地为幼儿教育服务。
四、教师法教师法是指导教师工作的重要法律法规，它规定了教师应该如何行事，并且法律保护了教师的合法权益。
幼儿园教师作为教育工作者，应该明确了解并遵守这些法规，保护自己和幼儿的合法权益。
五、幼儿园安全管理条例《幼儿园安全管理条例》是为了保障幼儿园安全而制定的条例。
幼儿园教师必须了解幼儿园安全管理的相关规定，防范安全事故发生。
同时，幼儿园教师还应该积极参与安全管理工作，承担必要的监管责任。
六、幼儿园管理条例《幼儿园管理条例》是国家针对幼儿园管理制定的法规。
它规范了幼儿园的办学要求，明确了幼儿园的管理体制和管理方法，保证了幼儿园的教育质量和安全。
幼儿园教师应该了解这些规定，确保自己的行为符合法规的要求，促进幼儿园的健康发展。
幼儿教师法制教育培训内容
《幼儿教师法制教育培训内容》幼儿教育是人生的奠基工程，关系到每个幼儿的健康成长和未来发展。
而幼儿教师作为幼儿教育的实施者和引导者，肩负着重要的责任和使命。
为了提高幼儿教师的法制意识和依法执教能力，保障幼儿的合法权益，开展全面、系统的法制教育培训至关重要。
以下是关于幼儿教师法制教育培训的具体内容。
一、教育法律法规的解读1. 《中华人民共和国教育法》这是我国教育领域的基本法，明确了教育的地位、方针、任务、管理体制以及各级各类教育的基本制度等。
幼儿教师要深入理解教育法中关于幼儿教育的相关规定，知晓幼儿享有平等接受教育的权利，教育机构应当为幼儿提供适宜的教育环境和条件。
教师要明确自身的教育职责和义务，依法履行教学、管理等工作。
2. 《中华人民共和国教师法》教师法对教师的权利和义务进行了详细规定。
幼儿教师应了解自身享有的教育教学权、学术研究权、指导评价权等合法权益，同时也要明确必须遵守的职业道德规范、遵守法律法规、履行教育教学职责等义务。
通过对教师法的学习，促使幼儿教师自觉规范自身行为，做到依法执教。
3. 《中华人民共和国未成年人保护法》该法是专门保护未成年人合法权益的法律。
幼儿教师作为与未成年人密切接触的教育工作者，要深刻领会未成年人保护法中关于保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益、促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展等重要原则。
知晓在教育教学过程中，如何预防和制止对未成年人的侵害行为，如何为未成年人营造安全、健康的成长环境。
4. 《幼儿园管理条例》幼儿园管理条例是规范幼儿园办园行为的重要法规。
幼儿教师要熟悉条例中关于幼儿园的设置、保育教育工作、行政管理、经费管理等方面的规定，确保幼儿园的各项工作依法依规进行，为幼儿提供优质的教育服务。
二、幼儿教育中的法律风险与防范1. 教育教学活动中的法律风险在组织幼儿教学活动时，要注意教学内容的合法性和适宜性，避免使用不符合幼儿认知水平和身心发展特点的教材或教学方法。
幼儿园教师的教育法律法规 幼儿园教育法规
幼儿园教师的教育法律法规一、教师资格要求幼儿园教师必须取得相应的教师资格证书，且必须具备以下条件：1. 本科及以上学历，具有学前教育专业或相关专业毕业证书；2. 通过国家规定的教师资格考试，取得相应的教师资格证书；3. 具备良好的师德师风，无不良记录。
二、教师队伍构成幼儿园教师队伍主要由园长、教师和工作人员组成。
其构成比例应当符合国家规定标准，园长、教师和工作人员的比例应合理。
教师队伍状况必须符合《教师法》和《教师资格认定暂行办法》的规定。
三、教师行为规范1. 幼儿园教师在职期间严格遵守师德师风，不得有不良行为。
2. 教师在教学活动中，不得有虐待、体罚、辱骂学生的行为。
3. 教师要严格履行岗位职责，不得有违规行为，违反职业道德的行为。
四、幼儿园教育法规1. 教育法律法规包括《中华人民共和国教育法》、《学前教育工作追踪管理暂行规定》等，教师应当严格遵守国家相关法规，确保教育教学工作的合法合规。
2. 幼儿园教育法规还包括幼儿园的管理办法，如《幼儿园管理条例》等，教师应熟悉相关法规，做到规范教学管理。
五、教育活动安全规定1. 幼儿园教师在进行教育活动时，应当严格遵守国家相关的教育活动安全规定，保障幼儿的人身安全。
2. 教师要做好教育活动的安全防范工作，定期组织安全演练，提高出现紧急情况时的应对能力。
六、教师培训规定1. 幼儿园教师应定期进行教师培训，提高专业素养和教学水平。
2. 教师培训内容应当符合国家规定的要求，确保培训的科学实用性。
七、个人信息保护规定1. 教师要严格遵守个人信息保护的相关法律法规，不得私自收集、使用、泄露学生及家长的个人信息。
2. 在教育教学活动中，教师要保证学生和家长的个人信息安全，不得擅自将个人信息用于非教学活动用途。
总结：幼儿园教师的教育法律法规是保障幼儿园师生合法权益的重要保障，教师要严格遵守相关法规，不断提高自身素质，为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。
教师要加强与家长的沟通，共同努力，促进幼儿园教育事业的发展。
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案例2：幼儿园张贴体检结果是否侵权？
《现代金报》2005年6月7日报道：
金华兰溪的江女士向记者反映,其女儿就读的某幼儿园把 班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,上面除了身高、 体重等项目外，还有鸡胸、包茎等内容。记者赶到后，在 一个教室门口看到了这张体检情况表，上面详细列出了24 名孩子的体重、身高、血红蛋白等数据，其中8名幼儿的 “其他”栏里还写着“鸡胸、包茎、肋外翻”等字样。
《中小学幼儿园安全管理办法》第三、四章有关规定
案例3：教师要学会依法保护自身的合法权益，提高 依法执教的意识和能力
2000年5月26日17：50分，某幼儿园的李姓小朋友焦急地等 其父母来接。此时幼儿园早已下班，其余幼儿都早已被接走。 张老师通过电话等方式没有联系上李某的父母。为稳定孩子情 绪，张老师便陪他在室外拍皮球。李某拍球时不小心踩到球上 摔倒在地，大喊“手臂痛”。张老师即带他去医院检查，医生 诊断为骨折。看好病后，张老师将李某送回其家，并向其父母 说明事情经过。李某父母听后大怒，认为事情发生在幼儿园， 幼儿园应负责任，并将幼儿园诉至法院，要求幼儿园赔偿医疗 费及父母因照顾李某的误工费。
教师的义务
（1）遵纪守法义务 （2）教育教学义务 （3）思想教育义务 （4）尊重学生人格义务
——不得体罚、变相体罚学生； ——不得侮辱、谩骂、讽刺、挖苦学生； ——不得泄露学生隐私； ——不得强迫学生做丧失人格尊严之事。 （5）保护学生权益义务 （6）提高水平义务
（二）儿童的权利（摘自《儿童权利公约》）
2.受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权 利，包括保护儿童免受歧视、剥削、酷刑、虐待或疏忽照 料，以及对失去家庭的儿童和难民儿童的基本保证。
3.发展权——充分发展其全部体能和智能的权利，儿 童有权接受正规和非正规的教育，以及儿童有权享有促 进其身体、心理、精神、道德和社会发展的生活条件。
分析—— 事故发生时间：幼儿园已经放学，教师属超时服务。 事故性质：发生纯属意外，该后果无法预见。 张老师的行为： （1）事先已通过多种方式联系其父母； （2）事中陪同其玩游戏； （3）事后立即送医院，救治后还送其回家。
• 家长：学校侵孩子隐私权。
• 幼儿园：当时没想那么多。
• 律师：健康状况是绝对隐私。
（三）教师与未成年儿童法律关系的特殊性 1、儿童主体的特殊性——权利能力与行为能力的 不一致
2、师生法律关系的特殊性——“对应性”与“不 对等性”
3、对幼儿园和教师的要求——教育、管理、保护 的责任。
《中华人民共和国未成年人保护法（修订案）》 第五条—— 保护未成年人的工作，应当遵循下列原则： 1、尊重未成年人的人格尊严； 2、适应未成年人身心发展的规律和特点； 3、教育与保护相结合。
4.参与权——参与家庭、文化和社会生活的权利，儿 童有参与社会生活的权利，有权对影响他们的一切事项 发表自己的意见（表达权）。
★幼儿园和教师要重点保护好儿童的—— 受教育权、人格权、隐私权。
案例1： 消除孩子对学校的恐惧——幼儿园教师侵犯孩子受教育权而造成的心灵创伤
人格权： • 《幼儿园工作规程》第六条：“尊重、爱护幼儿。 严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格 等损害幼儿身心健康的行为。”
意见》……——地方性政策 • 实践中遵循下位法服从上位法、后法优于先法等原则
二、学会解读法律条文
• 法律规范是组成法律的细胞，每一部法律都是 由若干个法律规范组成的，但并非每一条法律 条文对应一个法律规范（有些条文非规范本身 而是对规范或制订规范的说明。
如《幼儿园工作规程》总则第一条“为了加 强……特制定本规程”）
二 、 学 会 解 读 法 律 条 文 • 一个完整的法律规范一般由法定条件、 行为准则和后果组成；其中行为准则是关键部分。
• 行为准则可分为权利和义务两大类型；义务性规范又可分为命令性规范和禁止性规范。可以通过判断用 词来理解。
以《幼儿园管理条例》第三章为例： 第十三条：“幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则，创设 与幼儿教育和发展相适应的和谐环境，引导幼儿个性的健康 发展。” 第十五条：“幼儿园应当使用普通话……” 第十六条第一款：“幼儿园应当以游戏为基本活动形式。” 第十六条第二款：“幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择 教育内容与方法，但不得进行违背幼儿教育规律、有损于幼 儿身心健康的活动。” 第十七条：“严禁体罚和变相体罚幼儿。”
三、了解教师与学生的权利与义务，学会正确处 理教育活动中师生法律关系
（一）教师的权利与义务(《教师法》第七、八条） 教师的权利——
（1）教育教学权：进行教育教学活动，开展改革实验。 （2）学术研究权：从事科学研究、学术交流。 （3）学生管理权：管理并指导学生的学习与发展。 （4）报酬待遇权：按时获取报酬，带薪休假。 （5）参与管理权：参与学校民主管理，提出意见建议。 （6）进修培训权：参加进修培训。
• 儿童享有一个人的全部权利。
• 《儿童权利公约》共54条，实质性条款41条，其中被提 到的儿童权利多达几十种，如姓名权、国籍权、受教育权、 健康权、医疗保健权、受父母照料权、娱乐权、闲暇权、 隐私权、表达权等。但其最基本的权利可以概括为四种， 即：
1.生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权， 包括有权接受可达到的最高标准的医疗保健服务。
一、了解我国现行幼儿教育法律法规及其体系
• 《中华人民共和国教育法》——教育活动的“母法” • 《中华人民共和国教师法》……——单行法 • 《中华人民共和国教师资格条例》……——行政法规 • 《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《中小学幼
儿园安全管理办法》……——部门规章 • 《浙江省教育厅关于做好全省幼儿园教师继续教育工作的
幼儿教师应知应会的法律知识
案例牵涉出的相关法律问题
关于依法执教，幼儿教师应知应会哪些方面？ ——我国幼儿教育法律法规及其体系如何？如何解读有 关法律条文？ ——教师在教育活动中有哪些权利?与儿童之间是一种怎 样的法律关系？在什么情况下该承担法律责任？ ——安全问题如何预防?出了问题怎样处理? ——教师如何保护自己和儿童的合法利益? ……