5.4平移(2)

5.4平移(2)
明确目标：
1．能按要求作出简单平面图形平移后的图形；
2．能运用平移简单的图案设计。

自主预习
1、经过平移所得的图形与原来的图形的对应线段，对应角，对应点所连的线段。

2、如图，△ABC 沿BC 的方向平移到△DEF 的位置，
（1）若∠B=260，∠F=740，则∠1=_______，∠ 2=______，
∠ A=_______，∠ D=______
（2）若AB=4cm ，AC=5cm ，BC=4.5cm ，EC=3.5cm ，则平移
的距离等于________，DF=_______，CF=_________。

合作探究
1、作图，平移图1中的线段AB ，使A 移到了P 点.
图1 图2
2、作图，平移图2中的三角形ABC ，使A 移到了P 点.
展示点拨
1、如图，有一条小船，若把小船平移，使点A 平移到点B ，请你在图中画出平移后
的小船。

A
B C A B P P
2、平移作图
如图,平移三角形ABC,使点A运动到A`,画出平移后的三角形A`B`C`.
拓展提升
1、△ABC在网格中如图所示，请根据下列提示作图
(1)向上平移2个单位长度.
(2) 再向右移3个单位长度.
A
B C
2、已知三角形ABC、点D，D为A的对应点。

过点D作三角形ABC平移后的图形。

3、你能按要求将图形平移吗？动手试一试.
如图所示，把△ABC沿AB方向平移，平移的距离为线段a的长．
课后小结
1、如图1，△ABC 在网格中，请根据下列提示作图(1)向上平移3个单位长度.
(2)再向右移4个单位长度.
2、如图2,请将图中的“蘑菇”向左平移6个格,再向下平移2个格.
3、如图，有一条小船，若把小船平移，使点A 平移到点B ，请你在图中画出平移后的小船。

4、如图，△ABC
＇，已经标明，请你将点B 为M ，请你再标出点M 的对应点M ＇．
5、如图,将△ABC 平移,得到△DEF,点B 的对应点是E,
A
B C
C A
6、如图，将△ABC 沿正南方向平移3cm 。

7、如图所示，经过平移，四边形ABCD 的顶点A 移到点A ′，作出平移后的四边形．
北A
C B。