最新人教版小学五年级语文下册全册课后作业

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第一课 草原

一、正字音

渲染（ xu àn xu ān ） 勾勒（ l è l ēi ） 迂回（ y ū y ú ）

蒙古（ m éng m ěng ） 拨转（ zhu àn zhu ǎn ） 羞涩（ s è sh è ）

二、形近字组词

毯（ ） 渲（ ） 勒（ ） 吟（ ）

毡（ ） 喧（ ） 勤（ ） 怜（ ）

蹄（ ） 跤（ ） 偏（ ） 涯（ ）

啼（ ） 狡（ ） 遍（ ） 崖（ ）

三、近义词辨析

热闹—— 响亮—— 无限—— 飞驰——

天涯—— 拘束—— 舒服—— 清鲜——

四、反义词积累

舒服—— 洒脱—— 团结—— 冷清——

大方—— 清鲜——

五、多音字识别

()()⎩⎨

⎧________乐 ()()⎩⎨⎧________乘 ()

()⎩⎨

⎧________勒

()()⎩⎨

⎧________行 ()()⎩⎨⎧________散 ()(

)

⎩⎨⎧________曲

六、好词积累

洒脱： 拘束：

七、四字词语

一碧（ ）（ ） （ ）飘（ ）舞 （ ）（ ）一曲

群马（ ）（ ） 久立（ ）（ ） （ ）（ ）不动

八、成语仿写

（“一”字开头的成语）

__________ __________ __________ __________ __________

__________ __________ __________ __________ __________

九、词语巧搭配

（）的空气（）的天空（）的愉快（）的绿毯

（）的大花（）的草原（）的主人（）的微笑

十、填写关联词

1.这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一首奇丽的小诗。

2.（）唱的是什么，听者（）会露出会心的微笑。

3.羊群（）上了小丘，（）又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

十一、谚语积累

1)

2)

3)

2

3

第二课 丝绸之路

一、正字音

矗立（ch ù c ù） 满载货物（z ài z ǎi ） 夹道欢迎（ji ā ji á）

作揖（zu ō zu ò） 右手高擎（q íng q īn ） 绫罗绸缎（l íng l ín ）

匕首（b ǐ b ì） 缫丝（s āo ch āo ） 冶铁（y ě zh ì） 包袱（f ú f ù）

二、形近字组词

凹（ ） 漠（ ） 戎（ ） 侯（ ） 绫（ ） 奂（ ）

凸（ ） 莫（ ） 戒（ ） 候（ ） 凌（ ） 涣（ ）

三、近义词辨析

矗立—— 欢腾—— 精彩——

庆祝—— 凝望—— 繁荣——

四、反义词积累

典雅—— 鲜艳—— 漫长——

丰富—— 繁荣—— 伟大——

五、多音字识别

()()⎩⎨

⎧________载 ()()⎩⎨⎧________夹 ()()⎩⎨

⎧________兴 ()

(

)

⎩⎨

⎧________曾

六、好词积累

栩栩如生：

七、四字词语

古朴（ ）（ ） 精神（ ）（ ） （ ）（ ）如生 天（ ）气（ ）

不计（ ）（ ） 浩浩（ ）（ ） 满面（ ）（ ） 五彩（ ）（ ）

（ ）山（ ）岭 丰富（ ）（ ） 美（ ）美（ ） （ ）（ ）欢迎

八、成语仿写（AABC 式）

__________ __________ __________ __________ __________

__________ __________ __________ __________ __________

九、词语巧搭配

（）的石雕（）的驼铃声（）的旗帜（）的表演十、填写关联词

（）魔术师的精彩表演，（）让在场的人们都看得惊呆了。

4

5

第三课 白杨

一、正字音

戈壁（g ē g é） 浑黄一体（h ún h ùn ）

二、形近字组词

晰（ ） 抚（ ） 绍（ ） 疆（ ） 陷（ ） 戈（ ）

析（ ） 扶（ ） 诏（ ） 僵（ ） 馅（ ） 弋（ ）

三、近义词辨析

清晰—— 分辨—— 抚摸——

软弱—— 表白—— 沉思——

四、反义词积累

清晰—— 软弱—— 表白——

高大—— 肯定—— 前进——

五、多音字识别

()()⎩⎨

⎧________分 ()()⎩⎨⎧________干 ()

(

)

⎩⎨

⎧________行

六、四字词语

（ ）（ ）一体 高大（ ）（ ） 生根（ ）（ ）

七、成语仿写（描写人物心里的成语）

__________ __________ __________ __________

__________ __________ __________ __________

八、词语巧搭配

（ ）的大戈壁 （ ）的身影 （ ）地说 （ ）地抚摸

九、填写关联词

1）（ ）他的嘴角又浮起一丝微笑，那（ ）他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身

边，几棵小树正迎着风沙成长起来。