小班亲子活动《创意水果拼盘》的活动方案

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亲子水果拼盘活动方案

亲子水果拼盘活动方案第1篇亲子水果拼盘活动方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，家庭对儿童教育的重视程度也日益加深。

亲子活动作为家庭成员之间互动交流的一种方式，有助于增进父母与孩子之间的感情，培养孩子的动手能力、创新意识以及健康饮食习惯。

为此，我们特制定本亲子水果拼盘活动方案，旨在通过活动，让家长与孩子共同体验制作水果拼盘的乐趣，提高家庭成员之间的默契与协作。

二、活动目标1. 增进家长与孩子之间的沟通与交流，培养亲子关系。

2. 培养孩子动手能力、创新意识和团队协作精神。

3. 普及健康饮食知识，引导孩子养成良好的饮食习惯。

三、活动内容1. 活动主题：亲子水果拼盘创意大赛。

2. 活动对象：面向全市4-12岁儿童及其家长。

3. 活动时间：2022年某月某日（周六）上午9:00-11:30。

4. 活动地点：市文化活动中心多功能厅。

5. 活动流程：（1）签到入场（9:00-9:30）（2）主持人介绍活动背景、活动规则及注意事项（9:30-9:40）（3）水果拼盘制作环节（9:40-11:00）（4）作品展示及评选（11:00-11:30）（5）颁奖仪式及合影留念（11:30）四、活动准备1. 场地准备：提前布置好活动场地，包括活动舞台、参赛家庭座位、评委席等。

2. 活动物资：准备充足的水果、刀具、砧板、容器、一次性手套、围裙等。

3. 评委邀请：邀请营养专家、儿童教育专家等担任评委。

4. 宣传推广：通过线上线下多渠道进行活动宣传，吸引更多家庭参与。

五、活动规则1. 参赛家庭需在规定时间内完成水果拼盘制作。

2. 每个参赛家庭需在活动现场领取水果、工具等物资，并按照要求进行制作。

3. 水果拼盘要求创意独特，色彩搭配美观，营养均衡。

4. 评委根据拼盘创意、美观程度、营养搭配等方面进行评分。

5. 活动设置一等奖、二等奖、三等奖各若干名，以及最佳创意奖、最佳营养奖等单项奖。

六、活动保障1. 安全保障：活动现场设置医疗救护点，配备专业医护人员，确保参赛家庭的人身安全。

亲子活动水果拼盘方案水果拼盘活动策划方案

亲子活动水果拼盘方案水果拼盘活动策划方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，我泡了杯清茶，打开电脑，准备着手这个亲子活动水果拼盘方案的策划。

思绪如泉涌，文字在指尖跳跃，让我来为你讲述这个有趣的活动方案。

一、活动主题“甜蜜时光，果香四溢——亲子水果拼盘大赛”二、活动背景随着生活水平的提高，家长们越来越重视亲子关系的培养，希望通过各种活动增进与孩子之间的感情。

水果拼盘作为一种富有创意和趣味性的活动，既能锻炼孩子的动手能力，又能增进亲子间的互动，让家长和孩子在轻松愉快的氛围中共享美好时光。

三、活动目标1.增进亲子间的感情，提高家庭和谐度。

2.培养孩子的动手能力和创造力。

3.提高家长对亲子教育的重视，促进家庭教育的发展。

4.传播健康饮食理念，让孩子们养成爱吃水果的好习惯。

四、活动时间2023年5月1日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点市青少年活动中心六、活动流程1.8:30-9:00签到入场家长和孩子一起签到，领取活动用品。

2.9:00-9:10开场致辞主持人介绍活动主题、目的和意义，宣布活动开始。

3.9:10-9:20活动介绍主持人详细讲解活动流程、规则和注意事项。

4.9:20-10:30水果拼盘制作家长和孩子们根据提供的素材，发挥创意，共同完成水果拼盘。

5.10:30-10:50评选环节评委们对参赛作品进行评分，评选出一、二、三等奖。

6.10:50-11:10颁奖环节主持人宣布比赛结果，并为获奖家庭颁发奖品。

7.11:10-12:00自由交流家长和孩子们可以自由交流，分享制作水果拼盘的心得体会，也可以互相品尝对方的作品。

七、活动物料1.水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓、西瓜等。

2.拼盘工具：牙签、水果刀、砧板等。

3.装饰物：吸管、果冻、巧克力酱等。

4.饮料：果汁、矿泉水等。

八、活动宣传1.制作活动海报，在社区、学校等地方张贴。

2.利用社交媒体进行线上宣传，邀请家长和孩子们参加。

3.与相关机构合作，共同推广活动。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案

幼儿园亲子水果拼盘活动方案方案名称：幼儿园亲子水果拼盘活动一、活动目的：1.培养幼儿对健康饮食的意识和养成良好的饮食习惯。

2.增加幼儿对各类水果的认识和了解。

3.提高幼儿的动手能力和创造力。

4.加强亲子间的沟通和互动，促进亲子关系的发展。

二、活动时间：活动预计在一个上午进行，具体时间为9:00-11:00。

三、活动地点：活动场地选择宽敞、明亮的幼儿园活动室或室外活动场地。

四、活动准备：1.水果准备：准备各种季节水果，如苹果、橙子、葡萄、香蕉、草莓等，并根据幼儿人数合理配备数量。

2.工具准备：碟子、刀具、叉子、勺子等食具，还需要准备一些水果切割小工具，确保幼儿的安全。

3.教具准备：准备幼儿喜欢的各类卡通人物水果拼盘图片，以及水果的形状、颜色等相关教具，用于幼儿认识和学习。

五、活动流程：1.活动开场：老师简单介绍活动内容和目的，并引导幼儿与家长一起欢迎活动的开始。

2.水果了解：教师与家长一起，用包含各类水果的图片和实物进行水果的名称和特点的介绍，引导幼儿参与讨论。

3.水果拼盘示范：老师向幼儿和家长展示如何制作水果拼盘，并讲解拼盘的技巧和注意事项。

4.亲子合作制作：幼儿和家长进行亲子合作制作水果拼盘。

家长可以根据自己的喜好和创意，选择自行拼盘或根据老师提供的示范进行制作。

同时，教师和幼儿园工作人员提供必要的帮助和指导。

5.创意分享：每个家庭制作完成后，可以将自己的水果拼盘展示出来，并分享制作过程和创意，促进幼儿和家长之间的交流和互动。

6.水果品尝：家长和幼儿一起品尝各自制作的水果拼盘，并互相分享味道和体验。

7.游戏活动：在水果拼盘制作完成后，进行一些团体、亲子游戏，如水果摸彩、套圈、接水果等，增添活动的趣味性和亲子互动。

8.活动总结：活动结束前，由教师给予幼儿及家长一些建议和总结活动的收获，同时鼓励幼儿和家长在日常生活中继续关注健康饮食和合理膳食搭配的重要性。

六、活动评估：由教师和家长共同评估活动的效果以及幼儿的参与程度。

亲子水果拼盘活动方案

亲子水果拼盘活动方案亲子水果拼盘活动方案介绍亲子水果拼盘活动是一个旨在促进亲子关系的有趣且健康的活动。

通过让父母和孩子们一起制作美味的水果拼盘，不仅可以增加亲子间的互动，还能让孩子们学会选择和享受健康食物。

本文将介绍如何准备和组织这个活动。

活动准备在组织亲子水果拼盘活动之前，我们需要做一些准备工作。

以下是准备工作的步骤：1. 确定活动地点：选择室内或室外的空间，确保参与者有足够的空间进行活动。

2. 获取食材：购买各类新鲜水果，如苹果、香蕉、草莓、葡萄等。

根据参与者的人数合理购买食材数量。

3. 准备工具：准备切菜板、刀具、拼盘和餐具等工具，确保活动进行顺利。

4. 制定活动流程：制定一个简单明了的活动流程，包括欢迎参与者、介绍活动目的和规则、演示制作过程等。

活动流程在亲子水果拼盘活动中，我们将带领父母和孩子们一步步制作水果拼盘。

以下是活动的具体流程：1. 欢迎参与者活动开始前，向参与者表示欢迎，并简要解释活动的目的和规则。

鼓励家长和孩子们积极参与，并提醒大家注意安全。

2. 介绍水果的选择与准备向参与者介绍不同种类的水果，并提供一些有关水果的健康知识。

解释如何选择成熟的水果以及如何正确洗净水果。

鼓励孩子们根据自己的喜好选择水果。

3. 展示拼盘技巧在这一步，我们将向参与者展示一些简单的水果拼盘技巧。

可以示范如何切割水果，如何将水果放置在拼盘上，以及如何进行合理的摆放和装饰。

4. 孩子们动手制作在这个环节中，家长和孩子们将亲自动手制作水果拼盘。

鼓励孩子们发挥创造力和想象力，根据自己的喜好和爱好进行拼盘设计。

家长可以给予适当的指导和帮助。

5. 分享和品尝制作完成后，参与者将分享他们制作的水果拼盘，并品尝彼此的作品。

鼓励家长和孩子们分享他们的制作心得和感受，增加互动交流。

6. 活动总结和反馈活动结束时，可以进行简短的总结，并向参与者征求反馈意见。

鼓励家长和孩子们提供活动改进的建议，并感谢他们的参与和支持。

活动效果和意义亲子水果拼盘活动不仅仅是一次简单的活动，它具有以下的效果和意义：- 增加亲子间的互动：活动中，父母和孩子们共同制作水果拼盘，增加了彼此之间的互动和沟通。

小班水果拼盘活动方案

小班水果拼盘活动方案一、活动简介水果拼盘是一项有趣、有益的活动，可以培养幼儿对水果的认识，提高他们的动手能力和合作精神。

本活动适合小班幼儿参与，旨在让幼儿通过亲自动手制作水果拼盘，增加对水果的了解，并通过团队合作来激发他们的创造力和想象力。

二、活动目标1. 培养幼儿对水果的认识和热爱；2. 提高幼儿的动手能力和观察力；3. 培养幼儿的团队合作精神；4. 激发幼儿的创造力和想象力。

三、活动准备1. 水果准备：选择新鲜、成熟的水果，如苹果、香蕉、葡萄等；2. 切割工具：刀、剪刀等；3. 盘子和餐具：为幼儿准备适当大小的盘子和餐具；4. 工艺用具：纸碟、胶水、彩色纸、剪刀等。

四、活动过程1. 水果认识：老师向幼儿介绍不同种类的水果，让幼儿观察水果的外观、颜色、形状、味道等特点，并引导幼儿用语言表达自己的观察结果。

2. 切割水果：老师向幼儿演示如何安全使用切割工具将水果切割成适当的块状，同时提醒幼儿注意安全。

3. 制作水果拼盘：将切割好的水果放置在盘子中，引导幼儿按照自己的想象和创造力设计水果拼盘，可以使用纸碟、胶水、彩色纸等工艺用具进行装饰。

4. 分享和欣赏：幼儿完成水果拼盘后，老师组织幼儿依次展示自己的作品，并引导幼儿分享自己的创作过程和感受，其他幼儿可以提出自己的观点和赞美。

5. 品尝水果拼盘：活动结束后，让幼儿共同品尝水果拼盘，并引导他们描述水果的味道、口感等。

五、活动延伸1. 水果乐园：组织幼儿参观水果市场、果园或水果展览，让他们亲身感受水果的种类和风味。

2. 健康饮食教育：通过讲解不同水果的营养价值，引导幼儿养成良好的饮食习惯，增加对健康食品的认识。

3. 制作水果冰淇淋：引导幼儿使用新鲜水果制作冰淇淋，让他们体验到水果的多样性和创造性。

六、活动评估1. 观察幼儿在活动中的参与程度和动手能力；2. 评判水果拼盘的创造性和美观度；3. 询问幼儿对活动的感受和收获。

七、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要随时关注幼儿的安全问题，确保使用切割工具时的安全性。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案

幼儿园亲子水果拼盘活动方案一、活动目的和意义亲子水果拼盘活动旨在通过亲子共同参与水果制作和拼盘的过程，促进双方的互动交流，增进亲子关系，培养幼儿健康饮食习惯，提高他们对水果的认知及兴趣。

二、活动准备1. 水果准备：根据活动人数和安排，准备丰富多样的水果，包括苹果、香蕉、橙子、葡萄等。

确保水果新鲜、成熟，并洗净备用。

2. 刀具准备：准备一些安全的水果切割工具，如刀子和剪刀，保证幼儿使用时的安全。

3. 拼盘准备：提前准备好足够数量的盘子、切菜板、筷子等器具，确保幼儿可以方便地进行水果拼盘。

4. 材料准备：准备一些装饰材料，如巧克力酱、花生酱、蜂蜜等，用于提升水果拼盘的美观度和口感。

三、活动步骤1. 介绍水果知识：首先，教师可以通过图片或实物向幼儿介绍所准备的水果种类，告诉他们水果的名称、颜色、口感和营养成分等。

可以邀请幼儿围坐在一起，展示水果并进行简单的问答互动，激发他们的学习兴趣。

2. 指导水果切割：接下来，教师示范使用刀具正确切割水果，让幼儿观察并学习。

确保幼儿在使用刀具时的安全，可以提前准备一些切割好的水果块，供幼儿选择使用。

3. 搭建水果拼盘：幼儿可以根据自己的兴趣和创造力，将切割好的水果块拼盘。

教师可以提供一些示范的水果拼盘图案，鼓励幼儿发挥想象力，创作出属于自己的水果拼盘作品。

4. 装饰水果拼盘：幼儿可以使用提前准备好的装饰材料，如巧克力酱、花生酱等，将水果拼盘装饰得更加美观。

教师可以提供一些简单的装饰方法和示范，引导幼儿使用装饰材料。

5. 分享和品尝：幼儿完成水果拼盘后，可以与家长一起分享自己的作品，并品尝水果拼盘的美味。

家长可以鼓励幼儿用中文描述他们自己的作品，分享制作过程中的感受，并与其他幼儿互相交流和欣赏彼此的作品。

四、活动延伸1. 活动展示：可以在幼儿园的展示柜或教室内，展示幼儿制作的水果拼盘作品，鼓励幼儿围观和欣赏彼此的作品，增强他们的自信心和成就感。

2. 水果知识游戏：利用幼儿制作水果拼盘的过程中学到的水果知识，可以进行一些简单的游戏，如水果名称配对、水果颜色辨认等，进一步加深幼儿对水果的认知。

幼儿园亲子DIY水果拼盘活动方案及家长反馈

文章标题：幼儿园亲子DIY水果拼盘活动方案及家长反馈1. 活动概述在幼儿园里，亲子活动是一个重要的教育环节，旨在拉近家长与孩子的距离，加强亲子关系。

而DIY水果拼盘活动是其中一项受家长和孩子喜爱的活动，不仅能够增进亲子关系，还能够启发孩子对色彩、形状的认知，培养他们的动手能力和创造力。

2. 活动方案- 准备水果：通过老师提前好各种丰富多彩的水果，例如苹果、香蕉、葡萄、草莓、橙子等，并根据孩子们的芳龄选择适合他们操作的水果。

- 活动过程：将水果洗净，组织好幼儿园的亲子活动，邀请家长和孩子一起参与。

老师可以先向孩子们介绍各种水果的特点，然后让家长和孩子一起动手将水果切成不同的形状，再进行拼盘。

- 创意激发：在活动中，可以鼓励家长和孩子们发挥想象力，创造出各种形状生动的水果拼盘，例如动物、花朵、车辆等等。

- 感受共享：活动结束后，可以让家长和孩子们共享他们的创作心得，传达家庭的温馨和团聚的意义。

3. 家长反馈家长们对这个亲子DIY水果拼盘活动的反馈主要集中在以下几个方面：- 培养孩子的动手能力：家长们认为通过自己动手制作水果拼盘，孩子们的动手能力得到了锻炼，培养了他们的观察力和耐心。

- 促进亲子交流：参与活动的家长表示，通过这样的活动，和孩子们的沟通变得更加融洽，增加了亲子间的交流和互动。

- 培养孩子的创造力：许多家长对孩子在活动中展现出的创造力感到惊喜，他们认为这样的活动能够激发孩子的创造力和想象力。

- 增加对水果的了解：通过活动，家长们觉得孩子们更加了解水果，对不同水果的大小、颜色、味道有了更深入的认识。

4. 个人观点我认为这样的亲子DIY水果拼盘活动有助于增进亲子关系，培养孩子的动手能力和创造力，同时也让孩子们更加了解水果的种类和特点。

家长的积极参与是活动能够成功的关键，他们的参与不仅仅是一种陪伴，更是一种对孩子的关心和教育。

希望未来能够有更多这样有意义的亲子活动，让家庭成为孩子们成长的温暖港湾。

亲子水果拼盘活动方案

亲子水果拼盘活动方案一、活动背景在当今家庭教育中，亲子活动是很重要的一部分。

而亲子水果拼盘活动，可以让家长和孩子更好地交流，增进亲子感情。

同时，水果富含营养成分，有益健康，可以教育孩子们养成良好的饮食习惯。

二、活动准备1.水果准备：策划者可以提前购买季节水果，比如西瓜、葡萄、草莓、香蕉等。

同时也可以邀请参与者带水果。

2.工具准备：活动中需要用到的工具有切水果的刀、切板、叉子、勺子、碗等。

3.场地准备：选择一个宽敞、明亮、通风的场地进行活动，以便于家长们和孩子们的互动和交流。

三、活动流程1.主持人首先向参与者介绍活动背景和活动流程2.接下来，家长和孩子可以分成小组，每组两人或三人。

3.每组根据自己喜好选择自己喜欢的水果，并准备切水果的工具。

4.切水果：将所选水果进行清洗、切割等准备工作。

家长可与孩子们共同完成，互相交流。

5.拼盘：将切好的水果放置在托盘、盘子等容器中进行拼盘。

家长和孩子们可以采用不同的方式和创意进行拼盘，比如花形、动物形等。

6.作品展示：在活动进行中，家长和孩子可以对自己的作品进行照相并进行展示。

7.品尝和分享：活动结束后，家长和孩子们可以品尝自己拼制的水果拼盘并分享制作心得。

四、活动意义1.增进亲子关系：通过共同切水果、制作水果拼盘等活动，可以增进家长和孩子们之间的互动和交流，拉近亲子关系。

2.锻炼孩子的动手能力：水果切割是一项不容易掌握的技能，通过这项活动，孩子们可以锻炼自己的动手能力和操作技巧。

3.营养教育：水果拼盘富含各种维生素、矿物质等营养成分，通过这项活动，可以教育孩子们养成良好的饮食习惯。

四、注意事项1.安全第一：在活动中，家长需要注意孩子使用切割工具的安全，尤其是对宝宝较为年幼的家庭需要格外注意。

2.场地选择：选择一个明亮、宽敞、通风的场地进行活动，以便于家长们和孩子们的互动和交流。

3.健康食品：选择新鲜、干净、健康的水果进行准备，提高卫生条件，以确保食品安全和健康。

亲子活动水果拼盘方案

2.活动期间，请勿乱扔垃圾，保持场地卫生。
3.如有突发情况，请及时与工作人员联系。
八、活动总结
活动结束后，组织方将对本次活动进行总结，收集参与者意见和建议，不断优化活动方案，为今后的亲子活动提供更好的体验。
敬请广大亲子家庭踊跃报名参加，共同度过一个愉快的周末时光！
第2篇
亲子活动水果拼盘方案
一、项目概述
3.增强家庭健康饮食观念，推广健康生活方式。
三、活动内容
1.活动主题：亲子携手，创意无限——水果拼盘大赛
2.活动时间：XX年XX月XX日（星期六）上午9:00-11:30
3.活动地点：XX社区活动中心
4.活动对象：4-12岁儿童及其家长
5.活动人数：50组家庭（每组家庭限1名成人和1名儿童）
6.活动流程：
六、评选及奖励
1.评选出一、二、三等奖各1名，优秀奖若干。
2.获奖家庭将获得奖品及荣誉证书。
七、注意事项
1.活动期间，请家长注意孩子安全，避免发生意外。
2.活动期间，请勿乱扔垃圾，保持环境整洁。
3.如有突发情况，请及时与工作人员联系。
八、活动总结
活动结束后，组织方将对本次活动进行总结，收集参与者意见和建议，以便优化后续活动。希望通过本次活动，让亲子家庭收获快乐，增进感情，共同成长。
2.水果拼盘要求创意新颖，寓意美好。
3.活动期间，参赛家庭需保持赛场秩序，服从工作人员安排。
4.评选标准：创意（40%）、美观（30%）、口感（30%）。
六、奖励措施
1.评选出一、二、三等奖各1名，优秀奖若干。
2.获奖家庭将获得奖品及荣誉证书。
七、注意事项
1.活动期间，请家长看管好自己的孩子，确保安全。
（1）签到入场：8:30-9:00

小班水果拼盘活动方案

小班水果拼盘活动方案活动目的：通过组织小班水果拼盘活动，旨在培养孩子们的动手能力、创造力和团队协作精神，同时让孩子们了解不同水果的营养价值，培养健康饮食的习惯。

活动时间：2024年5月10日星期五下午3:00 - 4:30活动地点：幼儿园小班教室参与对象：小班全体师生及家长志愿者活动准备：1. 各类新鲜水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。

2. 水果刀、砧板、盘子、勺子等工具。

3. 拼盘设计图纸或参考图片。

4. 一次性手套和围裙。

活动流程：1. 3:00 - 3:10 活动介绍：由老师向孩子们介绍活动目的和流程。

2. 3:10 - 3:20 安全教育：强调使用刀具时的安全注意事项。

3. 3:20 - 4:00 动手制作：孩子们在老师和家长志愿者的协助下，开始制作水果拼盘。

4. 4:00 - 4:20 作品展示：每个小组展示自己的水果拼盘，并分享制作过程。

5. 4:20 - 4:30 品尝与分享：孩子们品尝自己制作的水果拼盘，并与同伴分享。

活动注意事项：1. 确保所有水果清洗干净，避免食物中毒。

2. 老师和家长志愿者要密切监督孩子们使用刀具，确保安全。

3. 鼓励孩子们发挥创意，制作出独特的水果拼盘。

活动预期效果：1. 孩子们能够认识和了解不同种类的水果。

2. 孩子们的动手能力和创造力得到提升。

3. 孩子们学会团队合作，享受集体活动的乐趣。

结束语：通过这次小班水果拼盘活动，我们希望孩子们不仅能够享受到制作和品尝美食的乐趣，更能在活动中学习到团队协作和创新思维的重要性。

愿这次活动成为孩子们美好回忆的一部分，也希望家长们能够感受到孩子们成长的喜悦。

谢谢大家的参与和支持，期待我们下次活动的再聚。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案

幼儿园水果拼盘亲子活动方案幼儿园水果拼盘亲子活动是一项旨在增进家长与孩子之间的亲子关系，同时培养孩子动手能力和创造力的活动。

以下是本次亲子活动的具体方案：活动目的：通过水果拼盘的制作，让孩子与家长共同体验动手的乐趣，增进亲子间的沟通与协作，同时培养孩子对色彩、形状的感知能力，激发孩子的想象力和创造力。

活动时间：2024年5月10日（周六）上午9:00-11:00活动地点：幼儿园多功能活动室参与对象：幼儿园全体幼儿及其家长活动准备：1. 幼儿园提前一周通过家长群和公告板发布活动通知，确保每位家长都能收到活动信息。

2. 准备充足的水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等，确保新鲜且种类丰富。

3. 准备必要的工具，如水果刀、砧板、盘子、牙签等。

4. 准备一些水果拼盘的图片或视频，供家长和孩子们参考。

活动流程：1. 签到环节（9:00-9:10）家长和孩子到达活动地点后进行签到，并领取活动所需的工具和材料。

2. 开场介绍（9:10-9:20）由幼儿园老师简短介绍活动目的、流程和注意事项。

3. 亲子互动环节（9:20-10:20）家长和孩子一起动手制作水果拼盘，老师在旁指导，鼓励孩子们发挥想象力，创造属于自己的拼盘作品。

4. 作品展示与评比（10:20-10:40）每组家庭展示自己的作品，并由其他家长和老师进行投票，选出最具创意、最美观的水果拼盘。

5. 颁奖环节（10:40-10:50）对获奖的家庭进行表彰，并颁发小奖品以示鼓励。

6. 分享环节（10:50-11:00）家长和孩子一起分享自己的创作心得和活动中的趣事，增进彼此的了解。

注意事项：1. 请家长注意孩子的安全，尤其是在使用刀具时。

2. 鼓励孩子自己动手，家长可以给予适当的帮助和指导。

3. 活动结束后，请家长协助清理现场，培养孩子的环保意识。

结束语：通过这次水果拼盘亲子活动，我们不仅享受了亲子时光，还锻炼了孩子们的动手能力和创造力。

希望每位家长和孩子都能在活动中有所收获，期待我们下次的亲子活动更加精彩。

小班水果拼盘活动教案（精选6篇）

小班水果拼盘活动教案（精选6篇）小班水果拼盘活动篇1一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。

知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。

同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。

二、活动目标1、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2、知道多吃水果有益健康。

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。

三、活动时间20xx年4月15日下午12：30分四、活动准备1、事先同家长交流活动的内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。

2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织安排主持人：班主任老师桌子准备：保育老师拍照：配班老师家长签到表：配班老师六、活动过程1、唱歌曲给爸爸妈妈。

2、宣布家委会成员，颁发证书。

3、介绍活动意图。

4、家长与幼儿共同制作水果拼盘。

5、将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起欣赏，统计成绩。

6、老师发放奖状，活动结束。

小班水果拼盘活动教案篇2一、活动背景幼儿园数学教学是一门系统性，逻辑性很强的学科。

有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，利用幼儿平常接触到的，熟悉的事物来设计数学活动，是解决数学知识的抽象性与幼儿思维具体形象性这一矛盾的最好方法，秋季到了，班上时不时有孩子带来各种水果与同伴分享。

一次，朱沂卿带来一把“小伞”，说是在饭店里吃水果时拿到的，还说那盆水果很漂亮，不少孩子听了纷纷附和，都认为把水果拼起来十分好看。

于是，便有了和孩子们一起动手做水果拼盘的念头。

二、过程实录（一）活动目标：1、鼓励幼儿自己动手动脑，制作小拼盘，并用自己的方法记录。

2、欣赏水果拼盘的艺术美，体验做水果拼盘的愉悦情绪，感受与同伴分享的快乐。

（二）活动准备：已制作好的水果拼盘若干盘（供幼儿赏用）人手一份：盘子一个记录卡够线笔水彩笔洗净的水果若干：桔子葡萄金桔小番茄视频转换仪钢琴曲磁带录音机、（三）活动过程：1、欣赏水果拼盘，导入活动，激发幼儿兴趣、老师：今天李心依的爸爸给我们中（1）班送来了一份特别的礼物，一起去侃侃吧！（带幼儿进入活动室）孩子们自由结伴欣赏。

小班水果拼盘策划书3篇

小班水果拼盘策划书3篇篇一《小班水果拼盘策划书》一、活动主题“创意水果，快乐拼盘”二、活动目的1. 让小班幼儿认识不同的水果，了解水果的营养价值。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，体验制作水果拼盘的乐趣。

3. 增强幼儿的团队合作意识，促进幼儿之间的交流与互动。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室五、参与人员小班全体幼儿六、活动准备1. 准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。

2. 准备足够数量的盘子、刀具、一次性手套等工具。

3. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。

七、活动流程1. 教师介绍活动目的和规则，展示一些水果拼盘的图片，激发幼儿的兴趣。

2. 幼儿分组，每组选择自己喜欢的水果。

3. 幼儿在教师的指导下，清洗水果、使用刀具将水果切成合适的形状。

4. 幼儿发挥创意，动手制作水果拼盘，可以根据自己的想象摆出各种造型。

5. 每组幼儿展示自己的作品，并介绍创意和用到的水果。

6. 全体幼儿一起分享水果拼盘，享受劳动成果。

八、注意事项1. 提醒幼儿正确使用刀具，注意安全。

2. 活动过程中，教师要密切关注幼儿的行为，确保幼儿的安全。

九、活动预算1. 水果费用：[X]元。

2. 工具费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、活动效果评估1. 通过幼儿的参与度和表现，评估活动的趣味性和吸引力。

2. 观察幼儿在活动中动手能力和创造力的提升情况。

3. 收集幼儿和家长的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。

篇二《小班水果拼盘策划书》一、活动主题“创意水果，快乐拼盘”二、活动目的1. 让幼儿了解水果的种类和营养价值。

2. 提高幼儿的动手能力和创造力。

3. 培养幼儿的团队合作精神和分享意识。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点小班教室五、参与人员小班全体幼儿六、活动准备1. 准备各种新鲜水果，如苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。

2. 准备足够数量的盘子、刀具、牙签等工具。

3. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。

2024年2023年小班水果拼盘活动教案精选

2024年2023年小班水果拼盘活动教案精选一、教学内容本节课选自教材《幼儿园小班主题活动指导手册》中“水果王国”章节，详细内容为“2024年2023年小班水果拼盘活动”。

通过该活动，让幼儿认识各种水果，学会用水果制作拼盘，培养幼儿的动手操作能力、创新意识和审美观念。

二、教学目标1. 让幼儿认识并能够说出至少五种水果的名称。

2. 培养幼儿的动手操作能力，使幼儿能够独立完成水果拼盘的制作。

3. 培养幼儿的团队协作意识，学会与同伴分享自己的成果。

三、教学难点与重点教学难点：水果拼盘的制作方法及搭配技巧。

教学重点：认识各种水果，培养幼儿的动手操作能力和创新意识。

四、教具与学具准备教具：水果拼盘样品、水果刀、砧板、牙签、果盘、围裙、手套等。

学具：各种水果（如苹果、香蕉、葡萄、橙子、火龙果等）、一次性手套、水果刀、砧板等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示水果拼盘样品，引导幼儿观察并说出水果的名称。

邀请幼儿分享自己喜欢的水果及原因。

2. 例题讲解（10分钟）教师讲解水果拼盘的制作方法及搭配技巧。

教师示范制作一个简单的水果拼盘，讲解注意事项。

3. 随堂练习（10分钟）幼儿分成小组，每组选择一种水果进行切割、拼盘。

教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

4. 小组展示（5分钟）每组展示自己的水果拼盘，其他小组给予评价。

教师对每组的表现进行点评，给予鼓励和指导。

教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调重点知识。

邀请幼儿分享自己在活动中的收获和感受。

六、板书设计1. 板书2024年2023年小班水果拼盘活动2. 内容：水果名称：苹果、香蕉、葡萄、橙子、火龙果等水果拼盘制作方法及搭配技巧七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的水果拼盘，并与家人分享。

2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织家长参与活动，让幼儿向家长展示自己的水果拼盘。

开展“我最喜欢的水果”主题活动，让幼儿通过绘画、手工等形式表达对水果的喜爱。

幼儿园小班亲子活动：创意水果拼盘

幼儿园小班亲子活动：创意水果
拼盘
[活动意图]。

水果是孩子们非常喜爱的食物。

它允许幼儿与各种感官结合使用，以增强儿童对各种水果的理解。

我知道还有其他方法可以吃水果，通
过制作水果拼盘来培养孩子的兴趣，并培养他们的动手能力。

同时，
它还增强了父母与子女之间的家庭关系，和谐的亲子关系，并使每个
孩子的个性得以发展。

[活动]
1.巩固对各种水果的理解，体验创造的快乐。

2.知道多吃水果对健康有益。

3.让孩子们感受到亲子活动中的温馨氛围，欣赏水果拼盘的美感。

[活动准备]
1.提前与父母沟通，让父母收集和设计水果拼盘的风格。

2.父母需要清洗所需的水果，水果刀，盘子，牙签，水果图片等。

【活动程序】
1.采访几个孩子，请孩子们谈谈水果的名称。

2，播放音乐，父母和孩子一起做水果拼盘。

3.将准备好的水果拼盘放在指定的地方，一起享用。

老师给予小奖励鼓励。

事件结束了。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案

通过本次活动，幼儿们对水果拼盘产生了浓厚的兴趣，动手能力得到了锻炼，同时家长也对活动给予了高度评价。
经验教训
在活动过程中，发现部分幼儿对水果切割技巧掌握不够熟练，需要加强相关训练。此外，活动组织方面还需进一步完善，如增加活动环节的趣味性、提高互动性等。
改进方向
针对本次活动的不足之处，可以进一步改进活动方案，如增加水果种类和数量、设计更具趣味性的拼盘造型等，以更好地满足幼儿和家长的需求。同时，加强幼儿动手能力的训练和培养，提高他们的参与度和创造力。
06
活动效果评估与总结
活动效果评估方法
观察法
通过观察幼儿在活动中的表现，评估他们对水果拼盘的兴趣、参
与度和动手能力。
问卷调查法
向家长发放问卷，了解他们对活动的满意度、意见和建议。
数据分析法
对活动过程中收集的数据进行分析，如水果种类数量、幼儿参与度等，以评估活动的质量和效果
。
活动总结
活动成果
05
安全保障措施及应急预案
安全保障措施
活动场地安全
确保活动场地平整、干净，无锐利物品和危险物品。
操作安全
提供安全的水果刀具和工具，确保幼儿在操作过程中的安全。
水果卫生保障
选择新鲜、无农药残留的水果，清洗干净并消毒，确保食品安全。
秩序维护
安排专人负责维护活动秩序，确保幼儿在活动过程中的安全。
水果拼盘设计指导
色彩搭配
利用不同颜色的水果进行搭配，使拼盘色彩鲜艳、引人注目
。
层次感
通过堆叠、排列等方式，营造出拼盘的层次感和立体感。
主题设计
根据活动主题或节日氛家长和孩子发挥想象力和创意，制作出独特、有趣的水
果拼盘。

小班水果拼盘策划书3篇

小班水果拼盘策划书3篇篇一小班水果拼盘策划书一、活动主题“缤纷水果，快乐拼盘”二、活动目的1. 培养幼儿的动手能力和创造力，提高幼儿的审美水平。

2. 增强幼儿的团队合作意识，增进幼儿之间的友谊。

3. 让幼儿体验分享的快乐，增强幼儿的自信心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体幼儿六、活动准备1. 提前与家长沟通，邀请家长来园参加活动。

2. 准备各种水果、刀具、盘子、牙签等。

3. 布置活动场地，准备好音响设备。

4. 准备好奖状和奖品。

七、活动流程1. 开场致辞（3 分钟）主持人欢迎家长的到来，并介绍本次活动的目的和流程。

2. 讲解水果拼盘的制作方法（5 分钟）教师向幼儿和家长讲解水果拼盘的制作方法和注意事项。

3. 分组制作水果拼盘（30 分钟）将幼儿和家长分成若干组，每组由一名教师负责指导。

幼儿和家长一起动手制作水果拼盘，发挥想象力和创造力，制作出各种造型独特的水果拼盘。

4. 展示水果拼盘（10 分钟）邀请幼儿和家长上台介绍自己制作的水果拼盘的创意和寓意。

5. 分享水果拼盘（15 分钟）幼儿和家长一起品尝自己制作的水果拼盘，分享制作的快乐和成果。

6. 颁奖仪式（5 分钟）为获得最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳造型奖等的小组颁发奖状和奖品。

活动结束，家长和幼儿自由交流、合影留念。

八、活动预算1. 水果：[X]元2. 刀具、盘子、牙签等：[X]元3. 奖状和奖品：[X]元4. 其他：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动前要检查场地和设备，确保安全。

2. 活动中要注意幼儿的安全，避免刀具等危险物品对幼儿造成伤害。

3. 活动结束后要清理场地，保持环境整洁。

4. 活动中要鼓励幼儿积极参与，发挥想象力和创造力。

[策划人][时间]篇二小班水果拼盘策划书一、活动主题水果拼盘，创意无限二、活动目的1. 培养幼儿的动手能力和创造力。

2. 增进幼儿之间的交流与合作。

3. 丰富幼儿的饮食文化知识。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案

幼儿园亲子水果拼盘活动方案幼儿园亲子水果拼盘活动方案1一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，强化幼儿对各种水果的认识。

明白水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的爱好，二来培育了他们的动手操作力量。

同时也增进了家长与幼儿之间的'亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿独特都能得到良好的发展。

二、活动目标1、稳固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2、明白多吃水果有益健康。

3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，赏识水果拼盘的美。

三、活动时间20XX年11月25日下午3：30——4：30四、活动准备1、事先同家长沟通活动的内容，并让家长搜集、设计水果拼盘的样式。

2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等。

五、活动组织布置主持人：陈彦霖场地布置划分：拔秀萍王思静桌子准备：小小班保育老师拍照：拔秀萍、王思静家长签到表：各班老师六、活动过程1、采访几名幼儿，请幼儿说说所带水果的名称。

2、播放音乐，家长与幼儿共同制作水果拼盘。

3、将做好的水果拼盘放到指定的地方，大家一起赏识。

4、老师发放小奖品给与激励。

5、活动结束。

幼儿园水果拼盘亲子活动方案，水果是一种养分丰富的食物，水果的品种多，各种各样的水果颜色艳丽，让人垂涎欲滴，幼儿们和家长一起做一个漂亮的水果拼盘，可以增加幼和家长之间的默契度。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案2一、主题活动设计思路：正值秋天，小好友都明白秋天是丰收的季节，水果的成熟更加贴近幼儿的生活，且街上的水果店里水果品种非常丰富，幼儿园大班班级组结合季节和孩子的认知特点，开展了“水果拼盘”主题活动。

二、活动目标：1、尝试做水果拼盘，发展幼儿表现美、制造美的力量。

2、亲密亲子关系，强化家园联系，增进互相情感。

三、活动准备：1、活动前，小好友赏识了各种水果拼盘，激发孩子的爱好。

2、家长准备好各种水果（水果在家清洗洁净），家长自备刀具，各种水果餐盘。