中考语文总复习第二编积累与运用篇必考诗文梳理一课标要求必背34首古诗词
2024年中考古诗文必背记录清单
中考语文必背古诗文清单做好规划，日积月累；不鸣则已，一鸣惊人！年级篇目作者一背一默二背二默三背三默七上1、观沧海2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄3、次北固山下4、天净沙·秋思5、夜雨寄北6、《论语》十二章7、诫子书七下8、木兰诗9、登幽州台歌10、望岳11、登飞来峰12、游山西村13、己亥杂诗14、泊秦淮15、陋室铭16、爱莲说八上17、野望18、黄鹤楼19、使至塞上20、渡荆门送别21、钱塘湖春行22、饮酒（其五）23、春望24、雁门太守行25、赤壁26、渔家傲27、浣溪沙28、三峡29、答谢中书书30、记承天寺夜游31、与朱元思书32、得道多助，失道寡助33、富贵不能淫34、生于忧患，死于安乐35、愚公移山八下36、关雎37、蒹葭38、送杜少府之任蜀州39、石壕吏40、茅屋为秋风所破歌41、卖炭翁42、桃花源记43、小石潭记44、北冥有鱼45、虽有佳肴46、大道之行也47、马说九上48、行路难（其一）49、酬乐天扬州初逢席上见赠50、水调歌头51、无题52、岳阳楼记53、醉翁亭记54、湖心亭看雪九下55、渔家傲·秋思56、江城子·密州出猎57、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之58、满江红59、十五从军征60、白雪歌送不判官归京61、南乡子·登京口北亭怀古62、过零丁洋63、山坡羊·潼关怀古64、相见欢65、鱼我所欲也66、送东阳马生序67、曹刿论战68、邹忌讽齐王纳谏69、出师表。
初中语文课标推荐的34首古诗词总复习(一)
课标推荐34首古诗词总复习（一）一、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄1、默写2、李白，代诗人，字，号，浪漫主义诗人。
李白是站在盛唐诗坛高峰之巅的伟大诗人，是唐代诗坛上的一颗巨星，被历代文人称为“”。
3、用/划分句子节奏（每句画三处）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4、解释词语左迁：闻道：5、诗中融情于景，含有离别之恨的句子，。
6、“杨花”在旧体诗中常常象征，本诗首句通过各种意象，渲染出在季节的一种气氛。
7、赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
”8、该诗在写法上有什么特点？举其中一点简要分析参考答案：1、略2、唐太白青莲居士诗仙3、杨花/ 落尽/子规啼，闻道/ 龙标/过五溪。
4、降职听说5、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6、离散（漂泊）暮春哀伤（惆怅）7、诗人以丰富的想象，运用拟人的修辞方法，将月亮人格化，表达了诗人对友人被贬远行的同情和关切。
8、示例一：开头对杨花落、子规啼的景物描写，融情入景，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也暗含了飘零之感和离别之痛。
示例二：三、四两句借景抒情，以拟人化的手法写月，将月亮人格化，表达了李白对友人的担忧和关怀之情。
二、《望岳》1、默写2、杜甫，字，号，又称杜少陵、杜工部、杜拾遗等，唐代诗人。
他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊称为“”。
3、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”突出了泰山什么特点？4、“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀？5、《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的句子是，。
6、对《望岳》分析不确切的一项是（）A、“齐鲁青未了”是说泰山广大，青青之色，绵延不绝，齐鲁大地都能望见。
B、“造化钟神秀”中的“造化”指大自然、天地，“钟”是聚集的意思。
C、“阴阳割昏晓”中的阴阳指山的南面和北面，这句是说泰山高大，使山南山北的景色有别，判若昏晓。
D“会当凌绝顶，一览众山小”一句，既写出了泰山的巍峨高耸，也表达了诗人的壮志和毅力，能开阔读者的眼界和心胸。
九年级古诗文必背34首
九年级古诗文必背34首一、引言古诗文是中华文化的瑰宝，是古人智慧的结晶。
九年级作为学生生涯的关键阶段，学习古诗文的重要性不言而喻。
本篇文章将为大家整理出九年级需要背诵的34首古诗文，旨在帮助学生们更好地理解和记忆这些经典作品，提高自己的文学素养。
二、古诗文整理1.《关雎》2.《蒹葭》3.《观沧海》4.《饮酒（其五）》5.《行路难》6.《茅屋为秋风所破歌》7.《白雪歌送武判官归京》8.《渔家傲》9.《雁门太守行》10.《赤壁》11.《泊秦淮》12.《夜雨寄北》13.《过故人庄》14.《送杜少府之任蜀州》15.《登高》16.《登幽州台歌》17.《己亥杂诗》18.《爱莲说》19.《陋室铭》20.《三峡》21.《记承天寺夜游》22.《饮酒（其四）》23.《送东阳马生序（节选）》24.《观书有感》25.《从军行》26.《卜算子·咏梅》27.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》28.《满江红》29.《水调歌头·明月几时有》30.《登柳州城楼寄漳汀封连四州》31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》32.《卖炭翁》33.《雁塔圣教序（节录）》34.《满江红·写怀》（岳飞）三、背诵技巧与方法1. 理解背景：在背诵之前，了解古诗文的创作背景和作者生平，有助于更好地理解作品内涵。
2. 熟读成诵：反复朗读，可以帮助我们更好地记忆。
注意节奏和音调，感受古诗文的韵味。
3. 划分节奏：古诗文中有很多需要停顿的地方，适当划分节奏有助于记忆。
4. 联想记忆：将相似的诗句或相关的作品进行联想记忆，可以加深印象。
5. 反复复习：背诵之后，定期复习是非常必要的。
可以利用碎片时间进行短时记忆，逐步加深印象。
6. 尝试默写：在能够熟练背诵的基础上，尝试默写诗句，可以更好地巩固记忆。
7. 结合生活：将古诗文中的意境与生活实际相结合，有助于更好地理解作品内涵。
8. 注重细节：注意诗句中的字词含义和用法的变化，有助于更好地理解作品。
2020中考语文：7~9年级必背的34篇古诗词，分类赏析题汇总，珍藏
2020中考语文：7~9年级必背的34篇古诗词，分类赏析题
汇总，珍藏
古诗文是初中语文学习的重要内容。
学习古诗文，对于继承民族优秀文化传统，提高自身的文化素养，培养高尚的审美情趣，都具有重要意义。
从初中开始，我们开始着重学习古诗词这类的环节，如果深入研究还是比较难的，最主要的就是古诗鉴赏这个环节罢了，“注释”和“译文”主要是解释疑难词句，把全文翻译成现代汉语，为学生自学古诗文提供方便。
不论是在哪个阶段的学习中，古诗词鉴赏都是一个非常重点的环节，也是学生必须掌握的一个重点。
而且，随着教改的不断推进，在每次的语文考试当中，诗词所占的分值也逐渐增加。
所以，这就要求我们孩子必须掌握，争取在这项基础题型中不丢分。
并且古诗词的学习和积累对于作文写作也有非常大的帮助。
不少学生对于古诗词鉴赏都是束手无策的，因为做这类题型是需要技巧的，只有技巧掌握过关了，才能把这些环节的知识点掌握清楚，对做这类题型是很有帮助的。
古诗词赏析一直是语文学习的难点，因为这方面的学习是比较具有难点，所以同学们学习起来的难度也是挺高的，掌握不了方法，学习起来肯定是困难重重。
古诗词的分类赏析就是这样，你盲目去死记硬背是肯定没有用的，方法的掌握很重要，也希望同学们能够理解。
亲爱的家长们，今天的内容就先为大家分享到这里，作为老师，最重要的不是教孩子多少知识，而是尽其所能，以现有的知识储备，在如何教育孩子、怎么提高孩子成绩的路上，为家长们带来一些帮助。
初中诗词必背篇目34篇
初中诗词必背篇目34篇诗词作为我国传统文化的瑰宝，对于培养学生的文学素养和审美情趣有着重要的作用。
在初中学习阶段，背诵一些经典的诗词篇目可以帮助学生更好地理解中国传统文化，并提高自己的语言表达能力和审美能力。
下面介绍了初中阶段值得背诵的34篇经典诗词篇目。
篇目一：《登鹳雀楼》- 王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
篇目二：《望月怀远》- 张九龄海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
篇目三：《静夜思》- 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
篇目四：《将进酒》- 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
篇目五：《登高》- 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
篇目六：《赋得古原草送别》-白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
篇目七：《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
篇目八：《江南逢李龟年》- 杨慎岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
篇目九：《题西林壁》- 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
篇目十：《宿建德江》- 王之涣移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
篇目十一：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》- 杜甫故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
篇目十二：《悯农》- 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
篇目十三：《七步诗》- 曹操煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？篇目十四：《饮中八仙歌》- 韦应物独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
篇目十五：《月夜忆舍弟》- 杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
篇目十六：《江雪》- 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
篇目十七：《杂诗》- 骆宾王白日依山尽，黄河入海流。
中考34首古诗词知识点梳理(已归类)(吐血推荐)
九年级语文中考34首古诗词复习一、爱情类二、雄心壮志类三、友谊送别类四、思乡类五、感慨时运类六、爱国类七、热爱自然类八、山水田园类爱情类一、关雎1.《关雎》选自《诗经》。
《诗经》是我国最早的诗歌总集，分风、雅、颂三类。
以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，在章法上具有重章叠句、反复咏唱的特点。
2.后人从“窈窕淑女，琴瑟友之”提炼出的一个形容夫妻之爱的成语是琴瑟和鸣。
3.试分析一下《关雎》前四句运用了什么手法？答：诗的前四句是：“关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
”这四句运用了比兴的手法，诗句以眼前雎鸠和鸣之景，引发出男子对淑女难以忘怀的思念和热烈追求。
这是“兴”的艺术手法。
同时雎鸠和鸣也可以比喻男女求偶，这是“比”的艺术手法。
4.赏析“悠哉悠哉，辗转反侧”。
答：既有对男子求偶不得的心理描写，又有对他的动作描写，“悠哉悠哉”写其绵绵情意，思念不觉“辗转反侧”，突出其内心状态的不平静，难以入眠，形象逼真地表现了主人公对意中人深深的思念之情。
5.以“关雎”鸟起兴的一组句子是：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
6.写小伙子因思恋而痛苦失眠的诗句是：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
7.小伙一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘，本首诗中“窈窕淑女，君子好逑”就是佐证。
8.本首诗运用的艺术手法是：比兴，用得最多的修辞是：对偶。
9.本首诗的主要内容是什么？写这内容的目的是什么？答：主要内容是：描写青年男子对漂亮姑娘的爱慕和追求。
目的是为了表达我国古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。
二、蒹葭1.本首诗从一种独特的视角，多侧面地写出了对意中情人的怀恋、相思之情。
2.诗中写“蒹葭”“白露”“道阻”“水中”，既交代了时令、境况，又渲染出了浓烈的凄清惆怅气氛。
3.“所谓伊人，在水一方”的意思是：我心上的那个人呀，正在河水的那一方。
4.文中描写的景物有何特点？这些景物在诗中有何作用？景物的特点是：萧瑟、凄凉（冷寂）；作用：借景抒情，表达出一种追求“伊人”求之不得的凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情。
中考34首必考古诗词梳理
5．手法赏析：下面对这首诗理解不正确的一项是( C ) A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发对亲人的 思念之情。 B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤 世的内心情感。 C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月 之久的大火。 D．全诗一脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一篇脍炙 人口的佳作。 6．真题在线：(荆州改编) 从本诗中你感受到诗人怎样的情怀？
中考
34 首
目 录
爱 国 忧 民 诗
10首
边 山 即 羁 送 塞 水 景 旅 爱 征 别 田 抒 思 情 战 园 情 乡 诗 诗 诗 诗 诗 诗
3首 4首 2首 9首 3首 3首
爱国忧民诗10首
1 《春望》 6 《相见欢》 8 《江城子•密州出猎》 9 《山坡羊•潼关怀古》 10《雁门太守行》 2 《茅屋为秋风所破歌》 7 《过零丁洋》 3 《己亥杂诗》 4 《观刈麦》 5 《泊秦淮》
的深刻含义？
_______________________________________________________ 表达诗人推己及人，希望天下寒士都居“广厦”，都能安居 _______________________________________________________ 乐业的思想感情；表现了诗人关心民生疾苦的博大胸怀和忧
【考点精练】
唐代 朝代)伟大的现实 1．文学常识：这首诗的作者是________(
杜甫 主义诗人____________ 。
2．重点词句翻译：“自经丧乱少睡眠”一句中的“丧乱” 安史之乱 ，“自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由 是指___________ 自从安史之乱以来，我睡眠的时间很 彻”的意思是____________________________________ 少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能捱到天亮。 ________________________________________________
初中课标推荐的34首古诗词总复习(二)
初中课标推荐34首古诗词总复习（二）十八、《关雎》1、默写2、文学常识《诗经》是我国第一部诗歌总集。
共305篇，它是西周初年至春秋中叶约五百年间的作品。
《诗经》通称为《诗》或《诗三百》，分为、、三部分。
诗歌的形式以四言为主，多数为隔句用韵，并普遍运用、、的表现手法。
在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。
3、参差荇菜，左右流之。
，。
4、我国古典诗词源远流长，意蕴丰富。
《关雎》中的男子由“关关雎鸠，在河之洲”引起“，”的美好联想。
5、我国古代经典名篇创造了大量成语，其中出自《关雎》的成语有、、等。
6、这首诗借君子和淑女表达了什么主旨？参考答案：1、略2、“风”、“雅”、“颂”；“赋”、“比”“兴”3、窈窕淑女，寤寐求之。
4、窈窕淑女，君子好逑。
5、窈窕淑女求之不得辗转反侧6、这是一首古老的恋歌，写一个男子对一位女子的爱慕、追求和思念。
表现了人民对美满婚姻和幸福生活的向往和追求。
十九、《蒹葭》1、默写2、概括这首诗的主要内容。
3、这首诗运用了景物描写，这些景物描写在诗中的作用是什么？4、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。
参考答案：1、略2、描写主人公对意中人的急切追求和可望而不可即的惆怅失望的心情。
3、渲染萧瑟、凄清的气氛，衬托主人公追求意中人而不见的空虚与惆怅，情景交融。
4、全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。
二十、春望1、默写2、《春望》一诗中，杜甫移情于花鸟，以“，”这两句来表达他感时恨别的复杂情怀。
3、《春望》中把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是，。
4、首联中“破”、“深”字炼得极好，试分析其表达作用。
5、谈谈你对“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的理解。
6、颈联“烽火连三月，家书抵万金”赏析。
7、诗中“白头搔更短，浑欲不胜簪”勾勒了怎样的形象？8、这首诗表达了作者怎样的思想感情？参考答案：1、略2、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
中考语文必背34首古诗词赏析
中考语文必背34首古诗词赏析中考语文必背34首古诗词赏析一、《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右?d 之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
《关雎》是“周南”里的第一首诗，也是《诗经》的第一篇。
古人把它放在三百篇之首，说明了它的重要。
孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
”此后，历代学者评《关雎》皆“折衷于夫子”。
《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程，写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。
其文、义、声、情俱佳，足为“国风”之始，《诗经》之冠。
诗中这位男子在河边听到鸟鸣，顺着鸟声走去，看到沙洲上有成双成对的鸠鸟，因而引起一种美好的联想──淑女是君子的佳偶。
因此，诗的第一章说：“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。
”在他听着鸠鸟和鸣的时候，有一个姑娘在河边采荇菜，她左右采摘荇菜的美好姿态给了他一个难忘的印象，爱慕之情油然而生，并使他醒时梦时都思念着她。
“求之不得”以下四句，总括地写出这种强烈激动的感情。
但因为追求这个姑娘没有达到目的，所以“寤寐思服”“辗转反侧”。
第二章的八句，写这个男子日夜不安的苦闷和焦灼的心情。
最后一章，进一步表达了这个男子对采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。
“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，是写他寤寐求其实现的愿望，也就是他想像结婚时的热闹情景。
1、统领全诗的句子是窈窕淑女，君子好逑。
2、诗中抒发“求之不得”的忧思句子是求之不得，寤寐思服，悠哉悠哉，辗转反侧。
二、《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未??。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之?濉Ｋ蒌Т又?，道阻且右。
溯游从之，宛在水中?b。
《蒹葭》是“秦风”中的一首爱情诗。
中考考试大纲语文 必背古诗文
中考考试大纲语文中要求的必背古诗文如下：《关雎》《蒹葭》《观沧海》《饮酒（结庐在人境）》《送杜少府之任蜀州》《次北固山下》《使至塞上》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难（金樽清酒斗十千）》《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《白雪歌送武判官归京》《早春呈水部张十八员外（其一首）》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《赤壁》《钱塘湖春行》《雁门太守行》《夜雨寄北》《无题（相见时难别亦难）》《相见欢（无言独上西楼）》《渔家傲（塞下秋来风景异）》《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》《登飞来峰》《江城子·密州出猎》《水调歌头（明月几时有）》《游山西村》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《过零丁洋》《天净沙·秋思》《山坡羊·潼关怀古》《己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）》33.《论语》十二则（全部）34.《鱼我所欲也》（《孟子》）35.《生于忧患，死于安乐》（《孟子》）36.《曹刿论战》（《左传》）37.《出师表》（诸葛亮）38.《桃花源记》（陶渊明）39.《三峡》（郦道元）40.《爱莲说》（周敦颐）41.《陋室铭》（刘禹锡）42.《岳阳楼记》（范仲淹）43.《醉翁亭记》（欧阳修）44.《记承天寺夜游》（苏轼）45.《送东阳马生序》（宋濂）46.《小石潭记》（柳宗元）47.《观沧海》（曹操）48.《饮酒》（陶渊明）49.《送杜少府之任蜀州》（王勃）50.《次北固山下》（王湾）51.《使至塞上》（王维）52.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）53.《行路难》（李白）54.《望岳》（杜甫）55.《春望》（杜甫）56.《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）57.《白雪歌送武判官归京》（岑参）58.《早春呈水部张十八员外》（韩愈）59.《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）60.《观刈麦》（白居易）61.《钱塘湖春行》（白居易）62.《雁门太守行》（李贺）63.《夜雨寄北》（李商隐）64.《无题》（李商隐）65.《相见欢》（李煜）66.《渔家傲》（范仲淹）67.《浣溪沙》（晏殊）68.《登飞来峰》（王安石）69.《江城子·密州出猎》（苏轼）70.《水调歌头》（苏轼）71.《游山西村》（陆游）72.《破阵子》（辛弃疾）73.《过零丁洋》（文天祥）74.《天净沙·秋思》（马致远）75.《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）76.《己亥杂诗》（龚自珍）。
中考必背古诗词44首百度文库
中考必背古诗词44首百度文库中考必背的古诗词是学生在备考过程中需要重点掌握的内容。
以下是44首中考必背古诗词的列表，这些诗词涵盖了不同朝代，不同风格的诗歌，反映了中国古代文学的丰富性和多样性。
1. 《诗经·关雎》2. 《诗经·蒹葭》3. 《离骚》屈原4. 《九歌·湘夫人》屈原5. 《观沧海》曹操6. 《短歌行》曹操7. 《饮酒》陶渊明8. 《归园田居》陶渊明9. 《敕勒歌》北朝民歌10. 《木兰辞》北朝民歌11. 《春望》杜甫12. 《登高》杜甫13. 《望岳》杜甫14. 《江畔独步寻花》杜甫15. 《春夜喜雨》杜甫16. 《望月怀远》张九龄17. 《送杜少府之任蜀州》王勃18. 《滕王阁序》王勃19. 《黄鹤楼》崔颢20. 《登金陵凤凰台》李白21. 《静夜思》李白22. 《将进酒》李白23. 《赠汪伦》李白24. 《早发白帝城》李白25. 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然26. 《宿建德江》孟浩然27. 《过故人庄》王之涣28. 《登鹳雀楼》王之涣29. 《凉州词》王之涣30. 《枫桥夜泊》张继31. 《题临安邸》林升32. 《游子吟》孟郊33. 《别董大》高适34. 《江南逢李龟年》杜甫35. 《江南春》杜牧36. 《赤壁》杜牧37. 《泊秦淮》杜牧38. 《山行》杜牧39. 《清明》杜牧40. 《秋思》张籍41. 《题都城南庄》崔护42. 《乌衣巷》刘禹锡43. 《望洞庭水军》刘禹锡44. 《浪淘沙·北戴河》毛泽东这些诗词不仅在文学价值上具有重要地位，同时也是中考语文考试中常见的考查内容。
学生在备考时，不仅要熟读这些诗词，理解其意境和内涵，还要掌握诗词的作者、创作背景以及艺术特色等相关知识。
通过背诵和理解，可以加深对古代文学的感悟，提高文学素养和审美能力。
初中语文中考必背三十四首古诗词赏析
1. 《关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
《诗经》简介：《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了自西周初年至春秋中期大约500多年间的诗歌305篇。
后称“诗三百”。
其诗歌根据音乐的特色分为“风、雅、诵”三大类。
诗歌赏析：《关雎》是“周南”里的第一首诗，也是《诗经》的第一篇。
孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。
”《关雎》写的是一个男子对一个女子的思念、追求过程，写他求之不得的痛苦和求而得之的喜悦。
其文、义、声、情俱佳，足为“国风”之始，《诗经》之冠。
《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。
第一章用起兴开篇，第二章的八句，写这个男子日夜不安的苦闷和焦灼的心情。
还是以“兴”写起，长短不齐的荇菜，就应当想尽办法在船的左右两边采择，“窈窕淑女”，就应当醒着梦着都念念不忘。
追求不到，小伙子非常忧虑，日夜思念她，辗转反侧，难以入眠。
把一个深受相思之苦折磨而不能自已的人，写得非常传神。
第三章进一步表达了这个男子对采荇菜的姑娘的深切思慕和美好愿望。
“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，是写他寤寐求其实现的愿望，也就是他想象结婚时的热闹情景。
2. 蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
诗歌赏析：《蒹葭》是“秦风”中的一首爱情诗。
诗分三章，每章八句；每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染气氛。
首二句写景，后六句抒情。
金秋之季，拂晓之时，露浓霜重，芦苇沾满了晶莹洁白的霜花。
“蒹葭苍苍，白露为霜”，展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。
人教版语文中考古诗词分类复习大全--34首古诗词
人教版语文中考古诗词分类复习--34首古诗词一、语文课程标准必背34首古诗词君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
名句赏析：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”哪一天在西窗之下同你一道深夜秉烛长谈，诉说我在巴山这天晚上看雨时想念你的心情。
（这两句是作者身在巴山设想回长安、晚上与妻剪烛夜谈的情景，表达了相思之情。
）城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
名句赏析：a“海内存知己，天涯若比邻。
”只要四海之内有你的知心朋友，即使远在天涯海角，也仍像是近邻。
（此句一改多数送别诗“哀伤”“凄凉”的悲酸情感。
作者勉励自己的友人，积极乐观，勇敢地踏上征途，表现出了朋友之间的真挚感情。
b无为在歧路，儿女共沾巾。
劝勉朋友大丈夫不应该为分别而流泪。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到想翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
名句赏析：“沉舟侧畔干帆过，病树前头万木春。
”沉船旁边无数新船飞速驰过得意洋洋，病树面前万千绿树如同逢春蓬勃生长。
①比喻在自己被贬谪边地好像沉舟病树般奄奄一息之时，有多少人却飞黄腾达“爬”上去，这表达了作者对自己的不平遭遇的愤慨，又是对那些混水摸鱼捞好处的人的讽刺。
②这两句诗在客观上却写出了新事物终究要取代旧事物这一客观规律。
）名句赏析：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
这两句突发奇想，托月送友，借月传情。
人隔两地，难以相从，而月照中天，千里可共，诗人想到：我还是把自己的一片愁心托付给这皎洁生辉、纯洁多情的明月，让它随风飘到远在夜郎（今湖新晃侗族自治县）以西的友人身边去吧！这“愁心”，概言之，是为友人处境而愁；细析之，则又包含着关切、牵挂、不平、同情、忧虑等多种复杂的感情，真是缠绵悱恻，一往情深！这“直到”，表面上描绘明月清风飞越万水千山，直抵夜郎龙标，实际上烘托诗人心飞神驰，追念友人的殷殷深情。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
初三(上下册)34篇必背古诗词、文言文
初三（上下册）34篇必背古诗词、文言文01 李白《行路难（其一）》02 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》03 苏轼《水调歌头》04 杜甫《月夜忆舍弟》05 刘长卿《长沙过贾谊宅》06 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》07 温庭筠《商山早行》08 李商隐《无题》09 许浑《咸阳城东楼》10 秦观《行香子》11 辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》12《岳阳楼记》13《醉翁亭记》14《湖心亭看雪》01 李白《行路难（其一）》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
02 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
03 苏轼《水调歌头》丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
04 杜甫《月夜忆舍弟》三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
05 刘长卿《长沙过贾谊宅》一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
06 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
07 温庭筠《商山早行》晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
课标规定初中语文(中考)必需掌握的古诗词
课标规定初中语文（部编版、中考）必需掌握的课标规定的40首古诗1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐·李白】杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
2、赤壁【唐·杜牧】折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3、泊秦淮【唐·杜牧】烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4、夜雨寄北【唐·李商隐】君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
5、登飞来峰【宋·王安石】飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
6、己亥杂诗【清代·龚自珍】浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
7、登幽州台歌【唐·陈子昂】前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
8、天净沙秋思【元·马致远】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
9、浣溪沙【北宋·晏殊】一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
10、无题【唐·李商隐】相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
11、黄鹤楼【唐·崔颢】昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
12、送杜少府之任蜀州【唐·王勃】城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
13、次北固山下【唐·王湾】客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
14、使至塞上【唐·王维】单车欲问边，属国过居延。
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,2016年河北必考诗文梳理(一)课标要求必背34首古诗词1．关雎《诗经》(近8年未考)(1)关关雎鸠，__在河之洲__。
窈窕淑女，__君子好逑__。
(2)求之不得，寤寐思服。
__悠哉悠哉__，__辗转反侧__。
(3)__参差荇菜__，__左右采之__。
窈窕淑女，琴瑟友之。
(4)__参差荇菜__，左右芼之。
窈窕淑女，__钟鼓乐之__。
(5)《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，__琴瑟友之__”传达了青年男女纯洁的爱情。
2．蒹葭《诗经》(近8年未考)(1)蒹葭苍苍，__白露为霜__。
所谓伊人，__在水一方__。
(2)蒹葭苍苍，白露为霜。
__所谓伊人__，__在水一方__。
(3)蒹葭萋萋，__白露未晞__。
所谓伊人，__在水之湄__。
(4)蒹葭采采，__白露未已__。
所谓伊人，在水之涘。
(5)溯洄从之，道阻且右。
__溯游从之__，__宛在水中沚__。
3．观沧海曹操(2007年理解型默写)(1)东临碣石，以观沧海。
__水何澹澹__，山岛竦峙。
(2)树木丛生，百草丰茂。
__秋风萧瑟__，__洪波涌起__。
(3)__日月之行__，__若出其中__；星汉灿烂，若出其里。
(4)水何澹澹，__山岛竦峙__。
(5)一代雄才曹操的诗“如幽燕老将，气韵沉雄”，例如《观沧海》气势恢宏、包容天地万象的“__日月之行__，若出其中；__星汉灿烂__，若出其里”。
4．饮酒(其五) 陶渊明(近8年未考)(1)__结庐在人境__，而无车马喧。
(2)问君何能尔？__心远地自偏__。
(3)__采菊东篱下__，悠然见南山。
(4)__山气日夕佳__，飞鸟相与还。
(5)此中有真意，__欲辨已忘言__。
(6)身居闹市，如能不受世俗诱惑，保持高洁的情操，也能获得一份心灵的宁静。
正如陶渊明在《饮酒》中所说：“__问君何能尔？心远地自偏__”。
5．送杜少府之任蜀州王勃(近8年未考)(1)__城阙辅三秦__，风烟望五津。
(2)与君离别意，__同是宦游人__。
(3)__海内存知己__，天涯若比邻。
(4)海内存知己，天涯若比邻。
__无为在歧路__，__儿女共沾巾__。
(5)毕业留言本上，我们既可以用高适《别董大》中的诗句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”来勉励同窗，也可以用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“__海内存知己，天涯若比邻__”来互相鼓励。
6．次北固山下王湾(2006年理解型默写)(1)客路青山外，__行舟绿水前__。
__潮平两岸阔__，风正一帆悬。
(2)客路青山外，行舟绿水前。
__潮平两岸阔__，__风正一帆悬__。
(3)__潮平两岸阔__，风正一帆悬。
(4)__海日生残夜__，江春入旧年。
(5)乡书何处达？__归雁洛阳边__。
(6)王湾《次北固山下》“__海日生残夜__，__江春入旧年__”一句，描写时序交替中的景象，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。
7．使至塞上王维(近8年未考)(1)征蓬出汉塞，__归雁入胡天__。
(2)__大漠孤烟直__，长河落日圆。
(3)王维《使至塞上》中刻画塞外奇特壮美风光的句子是：__大漠孤烟直，长河落日圆__。
(4)王维《使至塞上》中的诗句“__征蓬出汉塞；归雁入胡天__”以“蓬”“雁”自比，写出了内心的激愤和抑郁。
8．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白(近8年未考)(1)杨花落尽子规啼，__闻道龙标过五溪__。
(2)__我寄愁心与明月__，随风直到夜郎西。
(3)我寄愁心与明月，__随风直到夜郎西__。
(4)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__我寄愁心与明月，随风直到夜郎西__”表达了作者对远方朋友的思念。
9．行路难(其一) 李白(2009年直接型默写)(1)__金樽清酒斗十千__，玉盘珍羞直万钱。
__停杯投箸不能食__，拔剑四顾心茫然。
(2)__欲渡黄河冰塞川__，将登太行雪满山。
(3)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
__闲来垂钓碧溪上__，__忽复乘舟梦日边__。
(4)__长风破浪会有时__，直挂云帆济沧海。
(5)李白在《行路难》中用典故含蓄地表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：“__闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边__。
”10．望岳杜甫(近8年未考)(1)岱宗夫如何？__齐鲁青未了__。
(2)__造化钟神秀__，阴阳割昏晓。
(3)__荡胸生曾云__，决眦入归鸟。
(4)__会当凌绝顶__，一览众山小。
(5)杜甫在《望岳》一诗中，赞叹大自然伟大神奇的一句诗是：“__造化钟神秀，阴阳割昏晓__。
”11．春望杜甫(近8年未考)(1)国破山河在，__城春草木深__。
__感时花溅泪__，恨别鸟惊心。
(2)__感时花溅泪__，恨别鸟惊心。
(3)感时花溅泪，__恨别鸟惊心__。
(4)烽火连三月，__家书抵万金__。
(5)白头搔更短，__浑欲不胜簪__。
(6)杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句是：“__烽火连三月__，__家书抵万金__。
”12．茅屋为秋风所破歌杜甫(2009、2014年直接型默写)(1)俄顷风定云墨色，__秋天漠漠向昏黑__。
(2)__布衾多年冷似铁__，娇儿恶卧踏里裂。
__床头屋漏无干处__，雨脚如麻未断绝。
(3)__安得广厦千万间__，__大庇天下寒士俱欢颜__！风雨不动安如山。
(4)呜呼！何时眼前突兀见此屋，__吾庐独破受冻死亦足__！(5)《茅屋为秋风所破歌》中，体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是：“安得广厦千万间，__大庇天下寒士俱欢颜__！”13．白雪歌送武判官归京岑参(近8年未考)(1)__北风卷地白草折__，胡天八月即飞雪。
(2)__忽如一夜春风来__，千树万树梨花开。
(3)__散入珠帘湿罗幕__，狐裘不暖锦衾薄。
(4)__瀚海阑干百丈冰__，愁云惨淡万里凝。
(5)纷纷暮雪下辕门，__风掣红旗冻不翻__。
(6)轮台东门送君去，去时雪满天山路。
__山回路转不见君__，__雪上空留马行处__。
(7)《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，__雪上空留马行处__”与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
14．早春呈水部张十八员外韩愈(2008年直接型默写)(1)__天街小雨润如酥__，草色遥看近却无。
(2)天街小雨润如酥，__草色遥看近却无__。
(3)__最是一年春好处__，绝胜烟柳满皇都。
(4)采用比喻手法表现早春景物特点的句子是“__天街小雨润如酥__，__草色遥看近却无__。
”15．酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡(2005年理解型默写)(1)怀旧空吟闻笛赋，__到乡翻似烂柯人__。
(2)__沉舟侧畔千帆过__，病树前头万木春。
(3)沉舟侧畔千帆过，__病树前头万木春__。
(4)饱含诗人无限辛酸、流露出内心的愤懑不平的诗句是：“__巴山楚水凄凉地__，__二十三年弃置身__。
”16．观刈麦白居易(2009、2013年直接型默写)(1)__夜来南风起__，小麦覆陇黄。
__妇姑荷箪食__，童稚携壶浆。
(2)足蒸暑土气，__背灼炎天光__。
(3)力尽不知热，__但惜夏日长__。
(4)__听其相顾言__，闻者为悲伤。
(5)今我何功德，曾不事农桑。
__吏禄三百石__，__岁晏有余粮__。
(6)白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，写出了农民劳作艰辛的诗句是“__足蒸暑土气__，__背灼炎天光__。
”17．钱塘湖春行白居易(2015年直接型默写、2014年理解型默写)(1)孤山寺北贾亭西，__水面初平云脚低__。
(2)__乱花渐欲迷人眼__，浅草才能没马蹄。
(3)乱花渐欲迷人眼，__浅草才能没马蹄__。
(4)古人常用“草”写春之“早”，如白居易的“__浅草才能没马蹄__”。
(5)白居易在《钱塘湖春行》中借莺歌燕舞，表达对西湖美景的喜爱和留恋的诗句是：“__最爱湖东行不足__，__绿杨阴里白沙堤__。
”18．雁门太守行李贺(2010年直接型默写)(1)__黑云压城城欲摧__，甲光向日金鳞开。
(2)__黑云压城城欲摧__，甲光向日金鳞开。
__角声满天秋色里__，塞上燕脂凝夜紫。
(3)半卷红旗临易水，__霜重鼓寒声不起__。
(4)__报君黄金台上意__，提携玉龙为君死。
(5)李贺的《雁门太守行》中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：“__黑云压城城欲摧__，__甲光向日金鳞开__。
”19．赤壁杜牧(近8年未考)(1)__折戟沉沙铁未销__，自将磨洗认前朝。
(2)东风不与周郎便，__铜雀春深锁二乔__。
(3)灵活运用多种表现手法，可以使作品艺术效果突出。
杜牧《赤壁》中的“__东风不与周郎便__，__铜雀春深锁二乔__”以小见大，用两个美女象征国家的命运，构思巧妙。
(4)《赤壁》中起铺垫作用将历史趁机带到现实之中的诗句是：“__东风不与周郎便__，__铜雀春深锁二乔__。
”20．泊秦淮杜牧(近8年未考)(1)烟笼寒水月笼沙，__夜泊秦淮近酒家__。
(2)商女不知亡国恨，__隔江犹唱后庭花__。
(3)作者用曲笔讽刺那些不关心国家大事的官僚的诗句是：__商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花__。
21．夜雨寄北李商隐(近8年未考)(1)__君问归期未有期__，巴山夜雨涨秋池。
(2)君问归期未有期，__巴山夜雨涨秋池__。
(3)何当共剪西窗烛，__却话巴山夜雨时__。
(4)诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗句是：__何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时__。
22．无题李商隐(近8年未考)(1)__相见时难别亦难__，东风无力百花残。
(2)__春蚕到死丝方尽__，蜡炬成灰泪始干。
(3)春蚕到死丝方尽，__蜡炬成灰泪始干__。
(4)晓镜但愁云鬓改，__夜吟应觉月光寒__。
(5)蓬山此去无多路，__青鸟殷勤为探看__。
(6)为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。
我们可以引用李商隐《无题》中的“__春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干__”来概括他无私奉献的一生。
23．相见欢李煜(2012年直接型默写)(1)__无言独上西楼__，__月如钩__，寂寞梧桐深院锁清秋。
(2)剪不断，理还乱，__是离愁__，__别是一般滋味在心头__。
24．渔家傲·秋思范仲淹(近8年未考)(1)塞下秋来风景异，__衡阳雁去无留意__。
(2)__四面边声连角起__，千嶂里，__长烟落日孤城闭__。
(3)__浊酒一杯家万里__，燕然未勒归无计。
(4)浊酒一杯家万里，__燕然未勒归无计__。
(5)羌管悠悠霜满地，__人不寐__，__将军白发征夫泪__。
(6)《渔家傲·秋思》中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是：“__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__。
”25．浣溪沙晏殊(近8年未考)(1)一曲新词酒一杯，__去年天气旧亭台__。
(2)去年天气旧亭台，__夕阳西下几时回__？(3)__无可奈何花落去__，似曾相识燕归来。