电工学实验报告答案

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电工实验报告答案解析-(厦门大学)

电工实验报告答案解析-(厦门大学)

实验四线性电路叠加性和齐次性验证表4—1实验数据一(开关S投向R侧)表4—2实验数据二(S投向二极管VD侧)1.叠加原理中U S1, U S2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(U S1或U S2)直接短接?答: U S1电源单独作用时,将开关S1投向U S1侧,开关S2投向短路侧;U S2电源单独作用时,将开关S1投向短路侧,开关S2投向U S2侧。

不可以直接短接,会烧坏电压源。

2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性还成立吗?为什么?答:不成立。

二极管是非线性元件,叠加性不适用于非线性电路(由实验数据二可知)。

实验五电压源、电流源及其电源等效变换表5-1 电压源(恒压源)外特性数据表5-2 实际电压源外特性数据表5-3 理想电流源与实际电流源外特性数据图(a )计算)(6.117SSS mA R U I ==图(b )测得Is=123Ma1. 电压源的输出端为什么不允许短路?电流源的输出端为什么不允许开路?答:电压源内阻很小,若输出端短路会使电路中的电流无穷大;电流源内阻很大,若输出端开路会使加在电源两端的电压无穷大,两种情况都会使电源烧毁。

2. 说明电压源和电流源的特性,其输出是否在任何负载下能保持恒值?答:电压源具有端电压保持恒定不变,而输出电流的大小由负载决定的特性; 电流源具有输出电流保持恒定不变,而端电压的大小由负载决定的特性; 其输出在任何负载下能保持恒值。

3. 实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,下降的快慢受哪个参数影响? 答:实际电压源与实际电流源都是存在内阻的,实际电压源其端电压U 随输出电流I 增大而降低,实际电流源其输出电流I 随端电压U 增大而减小,因此都是呈下降变化趋势。

下降快慢受内阻R S 影响。

4.实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么?所谓‘等效’是对谁而言?电压源与电流源能否等效变换?答:实际电压源与实际电流源等效变换的条件为: (1)实际电压源与实际电流源的内阻均为RS ; (2)满足S S S R I U =。

电工电子技术实验报告答案

电工电子技术实验报告答案

实验名称:基本放大电路的研究一、实验目的1. 了解基本放大电路的组成和原理。

2. 掌握放大电路的性能指标和测量方法。

3. 学会使用示波器和信号发生器等实验仪器。

二、实验原理基本放大电路主要由晶体管、电阻和电容等元件组成。

其基本原理是利用晶体管的放大作用,将输入信号放大到所需的电压或电流水平。

放大电路的性能指标主要包括增益、输入阻抗、输出阻抗、带宽和噪声等。

三、实验仪器与设备1. 晶体管(如:3DG6)2. 电阻(不同阻值)3. 电容(不同容量)4. 信号发生器5. 示波器6. 万用表7. 实验电路板8. 电源四、实验步骤1. 按照实验电路图连接电路,注意元件的连接顺序和方向。

2. 调整电源电压,使晶体管工作在放大区。

3. 使用信号发生器产生输入信号,频率和幅度可调。

4. 使用示波器观察输入信号和输出信号的波形,测量输出信号的幅度和相位。

5. 使用万用表测量放大电路的输入阻抗、输出阻抗和带宽。

6. 改变电路元件的参数,观察放大电路性能的变化。

五、实验数据与结果1. 输入信号频率:1kHz2. 输入信号幅度:1Vpp3. 输出信号幅度:10Vpp4. 输入阻抗:50kΩ5. 输出阻抗:1kΩ6. 带宽:100kHz六、实验分析1. 放大电路的增益为输出信号幅度与输入信号幅度的比值,本实验中增益为10。

2. 输入阻抗为晶体管集电极与基极之间的等效电阻,本实验中输入阻抗为50kΩ。

3. 输出阻抗为晶体管发射极与集电极之间的等效电阻,本实验中输出阻抗为1kΩ。

4. 带宽为放大电路能够正常工作的频率范围,本实验中带宽为100kHz。

七、实验结论1. 通过本次实验,我们掌握了基本放大电路的组成和原理。

2. 我们学会了使用示波器和信号发生器等实验仪器进行实验。

3. 通过改变电路元件的参数,我们观察到了放大电路性能的变化,进一步了解了放大电路的性能指标。

八、注意事项1. 在连接电路时,注意元件的连接顺序和方向,避免出现短路或开路。

电工学第七版上册实验电工学第七版上册答案

电工学第七版上册实验电工学第七版上册答案

电工学第七版上册实验电工学第七版上册答案实验一叠加定理及戴维南定理的验证一、实验目的1.验证线性电路叠加原理的正确性,加深对其使用范围的理解;2.通过实验加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解;3.验证戴维南定理的正确性;二、实验原理叠加定理指出:在有几个独立源共同作用下的线性电路中,通过每一个元件的电流或其两端的电压,可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件上所产生的电流或电压的代数和。

如果网络是非线性的,叠加原理将不适用。

任何一个线性含源网络,如果仅研究其中一条支路的电压和电流,则可将电路的其余部分看作是一个有源二端网络(或称为含源单口网络)。

戴维南定理指出:任何一个线性有源网络,总可以用一个等效电压源来代替,此电压源的电动势ES等于这个有源二端网络的开路电压UOC,其等效内阻RO等于该网络中所有独立源均置于零(理想电压源视为短路,理想电流源视为开路)时的等效电阻。

UOC和RO称为有源二端网络的等效参数。

三、实验组件多功能实验网络;直流电压表;直流电流表;可调直流稳压源;可调直流电流源;可调电阻。

四、实验步骤1、验证线性电路的叠加原理:1按图1电路图连接好电路后,请教师检查电路;○2开路Is,合上E后测各支路的电压、电流;○3短接E,测量Is单独作用时,各支路的电压、电流;○4测量E、Is同时作用时各支路电压、电流;○5根据记录的数据,验证电流、电压叠加原理。

○2、验证非线性电路不适用叠加原理:将图1中DC支路的线性电阻用稳压二极管代替,重复步骤1,重复测量各支路电流和电压。

3、戴维南定理验证:(1)测量含源单口网络:1按图2电路图连接好电路后,请教师检查电路;○2设定Is=15mA、Es=10V;○S图1请在实验之前完成实验预习报告(实验表格请画在报告上,粘贴表格者实验成绩扣分)图 23调节精密可调电阻,测定AB支路从开路状态(R=∞,此时测出的UAB为A、B开路电○压UK)变化到短路状态(R=0,此时测出的电流即为A、B端短路时的短路电流Id)的UAB、IAB。

电工与电子技术实验报告答案

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电工与电子技术实验报告答案实验一:串联电路和电阻的测量
1. 预热电路,使电路保持不变,等待电路晶体管的温度稳定。

2. 使用万用表测量电路中的电阻值,记录下发现的值。

3. 将一个电阻器串联到电路中,再次使用万用表测量电路中的电阻值,记录下发现的值。

4. 计算出电路中的所测得的电阻值,并根据所用电源的电压计算出电流值(电阻值除以电路中的电流)。

5. 根据所用电源的电压和电阻器测量得到的电阻值,计算出电路中的电流值。

实验二:并联电路的测量
1. 使用万用表测量并联电路中的电阻值,记录下发现的值。

2. 计算出并联电路中的所测得的电阻值,并根据所用电源的电压计算出并联电路中的电流值(电源电压除以并联电路的电阻值)。

3. 将一个电阻器并联到并联电路中,再次使用万用表测量并联电路中的电阻值,记录下发现的值。

4. 计算出并联电路中的所测得的电阻值,并根据所用电源的电压计算出并联电路中的电流值。

实验三:电比例传感器的实验
1. 连接电比例传感器到电路中。

将数字显示屏连接到电路。

2. 调整电路中的电阻器,以及调整电比例传感器来模拟不同的传感器值。

3. 测试数字显示屏是否能够正常显示传感器的数值。

4. 重复步骤2,直至能够稳定地将不同的传感器数值通过数字显
示屏显示出来。

总结:
在实验中,我学会了测量电路中的电阻值,计算电路的电流值,并使用数字显示屏来显示传感器的电值。

通过这些实验,我也深
入了解到了电子技术的一些基本原理。

哈工大电路实验答案【电工学实验】

哈工大电路实验答案【电工学实验】

集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxA集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxB集成运算放大器的应用电路如图,改变Ui可使U0发生变化,当U0由正电压跃变为负电压时的Ui值和U0由负电压跃变为正电压时的Ui值:B集成运算放大器的应用电路如图:A大器的应用集成运算放大器的应用电路如图:A集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图.当和相位相同时,则A )(1ωjU∙)(2ωjU∙组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)BAuo=Auo=Auo=其应用组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)AAuo=Auo=触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A序逻辑电路触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A与电子技直流直流电路下图的开路电压UOC的测定方法中,哪个是正确的。

A直流电路下图中电源的等效内阻RO的测定方法中,哪个是正确的。

A交流电路如图,当输入的交流信号U1的幅值一定时,输入信号的频率越高,输出电压的幅值A交流电路如图,当输入的交流信号Ui的幅值一定时,输入信号的频率越高,则输出电压的幅值B交流电路当电源电压一定,电路发生谐振时,则电路中的电流IA路交流电路在电感元件电路中,在相位上A集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A触发器及时序逻辑电路当74LS161的输出状态为1111时,再来一个计数脉冲,则下一个状态为B触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A电路网络的频率特性一阶RC低通滤波器实验电路图是:A电路网络的频率特性一阶RC高通滤波器实验电路图是:B的频率特性电路网A 络的频率特性。

电工学实验报告答案

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竭诚为您提供优质文档/双击可除电工学实验报告答案篇一:电工学实验答案实验1常用电子仪器的使用七、实验报告及思考题1.总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、周期(频率)的方法。

答:要正确使用示波器、函数发生器等仪器,必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能,按照正确的操作步骤进行操作.用示波器读取电压时,先要根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出波形在Y轴上所占的总格数h,按公式计算出电压的有效值。

用示波器读取被测信号的周期及频率时,先要根据示波器的扫描速率,知道屏幕上x轴方向每一格所代表的时间,再数出波形在x轴上一个周期所占的格数d,按公式T=d×ms/cm,,计算相应的周期和频率。

2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量?答:先根据示波器的灵敏度,知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值,再数出任意两点间在垂直方向所占的格数,两者相乘即得所测电压。

3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系,如何根据实验要求选择仪器?答:被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内,应按照所测参量选择相应的仪器。

如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。

4.用示波器观察某信号波形时,要达到以下要求,应调节哪些旋纽?①波形清晰;②波形稳定;③改变所显示波形的周期数;④改变所显示波形的幅值。

答:①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。

②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。

③调节扫描速度旋钮。

④调节灵敏度旋钮。

实验2基尔霍夫定律和叠加原理的验证七、实验报告要求及思考题1.说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。

计算相对误差,并分析误差原因。

答:根据实验数据可得出结论:基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。

实验中所得的误差的原因可能有以下几点:(1)实验所使用的电压表虽内阻很大,但不可能达到无穷大,电流表虽内阻很小,但不可能为零,所以会产生一定的误差。

2.基尔霍夫定律及叠加原理的验证[实验报告答案解析]435

2.基尔霍夫定律及叠加原理的验证[实验报告答案解析]435

南昌大学电工学实验报告学生姓名:王学瑞学号 61 专业班级:本硕111班实验时间: 16 时 00 分第三周星期二指导老师:郑朝丹成绩:基尔霍夫定律和叠加原理的验证实验目的:1.验证基尔霍夫定的正确性,加深对基尔霍夫定律的理解。

2.验证线性电路中叠加原理的正确性及其适用范围,加深对线性电路的叠加性和齐次性的认识和理解。

3.进一步掌握仪器仪表的使用方法。

实验原理:1.基尔霍夫定律基尔霍夫定律是电路的基本定律。

它包括基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL)。

(1)基尔霍夫电流定律(KCL)在电路中,对任一结点,各支路电流的代数和恒等于零,即ΣI=0。

(2)基尔霍夫电压定律(KVL)在电路中,对任一回路,所有支路电压的代数和恒等于零,即ΣU=0。

基尔霍夫定律表达式中的电流和电压都是代数量,运用时,必须预先任意假定电流和电压的参考方向。

当电流和电压的实际方向与参考方向相同时,取值为正;相反时,取值为负。

基尔霍夫定律与各支路元件的性质无关,无论是线性的或非线性的电路,还是含源的或无源的电路,它都是普遍适用的。

2.叠加原理在线性电路中,有多个电源同时作用时,任一支路的电流或电压都是电路中每个南昌大学电工学实验报告学生姓名:王学瑞学号 61 专业班级:本硕111班实验时间: 16 时 00 分第三周星期二指导老师:郑朝丹成绩:独立电源单独作用时在该支路中所产生的电流或电压的代数和。

某独立源单独作用时,其它独立源均需置零。

(电压源用短路代替,电流源用开路代替。

)线性电路的齐次性(又称比例性),是指当激励信号(某独立源的值)增加或减小K倍时,电路的响应(即在电路其它各电阻元件上所产生的电流和电压值)也将增加或减小K倍。

实验设备与器件:1.基尔霍夫定律电路板 1 块;导线若干2.直流稳压电源两路3.直流数字电压表,电流表4.万用表实验内容:1.基尔霍夫定律实验(1)实验前,可任意假定三条支路电流的参考方向及三个闭合回路的绕行方南昌大学电工学实验报告学生姓名:王学瑞学号 61 专业班级:本硕111班实验时间: 16 时 00 分第三周星期二指导老师:郑朝丹成绩:向。

电工实验报告答案

电工实验报告答案

电工实验报告答案电工实验报告答案引言:电工实验是电工专业学生必修的一门实践课程,通过实验掌握电工基础知识和技能。

本文将对电工实验报告中常见的问题进行解答,帮助学生更好地完成实验报告。

一、实验目的与原理实验目的是实验的核心,它描述了实验的目标和意义。

在实验报告中,我们需要清晰地阐述实验目的,并结合实验原理进行解释。

实验原理是实验现象的科学解释,可以从电路图、公式推导或理论知识等方面进行说明。

二、实验装置与仪器实验装置与仪器是实验进行的基础设施,需要在实验报告中详细描述。

包括实验所用的电源、电表、电阻器、电流表等设备,以及它们的规格、型号和使用方法等。

三、实验步骤与数据记录实验步骤是实验操作的具体过程,需要按照时间顺序详细描述。

在实验报告中,我们需要给出每个步骤的具体操作方法,并注明实验中所测得的数据。

数据记录要准确、清晰,可以采用表格、图表等形式展示。

四、实验结果与分析实验结果是实验数据的总结和整理,需要在实验报告中进行展示。

可以通过表格、图表等形式呈现实验数据,并进行合理的分析和解释。

在分析实验结果时,可以结合实验目的和原理进行推理和讨论。

五、实验误差与讨论实验误差是实验结果与理论值之间的差异,是不可避免的。

在实验报告中,我们需要对实验误差进行分析和讨论。

可以从实验操作、仪器精度、环境条件等方面找出误差的来源,并提出改进方法或措施。

六、实验结论与体会实验结论是对实验目的的回答,需要在实验报告中明确给出。

在实验结论中,我们可以简要总结实验的主要结果,并结合实验目的进行解释。

同时,我们还可以在实验结论部分谈谈自己在实验中的体会和收获。

结语:电工实验是电工专业学生培养实践能力的重要环节,实验报告的撰写是对实验过程和结果的总结和归纳。

通过本文的解答,希望能帮助学生更好地完成电工实验报告,提高实验报告的质量和水平。

同时,也希望学生在实验中能够加强实践能力的培养,不断提升自己的电工专业素养。

电工实验报告答案-(厦门大学)精编版

电工实验报告答案-(厦门大学)精编版

实验四线性电路叠加性和齐次性验证表4—1实验数据一(开关S投向R侧)表4—2实验数据二(S投向二极管VD侧)1.叠加原理中U S1, U S2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(U S1或U S2)直接短接?答: U S1电源单独作用时,将开关S1投向U S1侧,开关S2投向短路侧;U S2电源单独作用时,将开关S1投向短路侧,开关S2投向U S2侧。

不可以直接短接,会烧坏电压源。

2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性还成立吗?为什么?答:不成立。

二极管是非线性元件,叠加性不适用于非线性电路(由实验数据二可知)。

实验五电压源、电流源及其电源等效变换表5-1 电压源(恒压源)外特性数据表5-2 实际电压源外特性数据表5-3 理想电流源与实际电流源外特性数据图(a )计算)(6.117SSS mA R U I ==图(b )测得Is=123Ma1. 电压源的输出端为什么不允许短路?电流源的输出端为什么不允许开路?答:电压源内阻很小,若输出端短路会使电路中的电流无穷大;电流源内阻很大,若输出端开路会使加在电源两端的电压无穷大,两种情况都会使电源烧毁。

2. 说明电压源和电流源的特性,其输出是否在任何负载下能保持恒值?答:电压源具有端电压保持恒定不变,而输出电流的大小由负载决定的特性; 电流源具有输出电流保持恒定不变,而端电压的大小由负载决定的特性; 其输出在任何负载下能保持恒值。

3. 实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,下降的快慢受哪个参数影响? 答:实际电压源与实际电流源都是存在内阻的,实际电压源其端电压U 随输出电流I 增大而降低,实际电流源其输出电流I 随端电压U 增大而减小,因此都是呈下降变化趋势。

下降快慢受内阻R S 影响。

4.实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么?所谓‘等效’是对谁而言?电压源与电流源能否等效变换?答:实际电压源与实际电流源等效变换的条件为: (1)实际电压源与实际电流源的内阻均为RS ; (2)满足S S S R I U =。

哈工大电路实验答案【电工学实验】

哈工大电路实验答案【电工学实验】

集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxA集成运算放大器的应用当Ui<0时,(1)U0=+U0max (2)U0=-U0maxB集成运算放大器的应用电路如图,改变Ui可使U0发生变化,当U0由正电压跃变为负电压时的Ui值和U0由负电压跃变为正电压时的Ui值:B集成运算放大器的应用电路如图:A大器的应用集成运算放大器的应用电路如图:A集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图:B集成运算放大器的应用电路如图.当和相位相同时,则A )(1ωjU∙)(2ωjU∙组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)BAuo=Auo=Auo=其应用组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)B组合逻辑电路及其应用当ui=A,则1) u0=A,2)AAuo=Auo=触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A序逻辑电路触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A与电子技直流直流电路下图的开路电压UOC的测定方法中,哪个是正确的。

A直流电路下图中电源的等效内阻RO的测定方法中,哪个是正确的。

A交流电路如图,当输入的交流信号U1的幅值一定时,输入信号的频率越高,输出电压的幅值A交流电路如图,当输入的交流信号Ui的幅值一定时,输入信号的频率越高,则输出电压的幅值B交流电路当电源电压一定,电路发生谐振时,则电路中的电流IA路交流电路在电感元件电路中,在相位上A集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放C 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放A 大器的应用集成运算放B 大器的应用触发器及时序逻辑电路电路如图,已知A=1,JK触发器的功能是A触发器及时序逻辑电路当74LS161的输出状态为1111时,再来一个计数脉冲,则下一个状态为B触发器及时序逻辑电路当M=1时为几进制A电路网络的频率特性一阶RC低通滤波器实验电路图是:A电路网络的频率特性一阶RC高通滤波器实验电路图是:B的频率特性电路网A 络的频率特性。

电工实验报告答案

电工实验报告答案

实验名称:直流电路的基本实验实验日期:2023年2月24日实验地点:电工实验室实验目的:1. 熟悉直流电路的基本元件和连接方法。

2. 学习使用万用表测量电压、电流和电阻。

3. 掌握基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律的应用。

4. 通过实验验证欧姆定律和电阻的串联、并联规律。

实验原理:直流电路是指电路中电流的方向和大小不随时间变化的电路。

在直流电路中,基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律是分析电路的基本定律。

欧姆定律描述了电压、电流和电阻之间的关系。

实验器材:1. 电源:直流稳压电源2. 电阻:1Ω、2Ω、3Ω、4Ω、5Ω3. 电容:0.1μF、0.2μF、0.3μF4. 电感:0.1H、0.2H、0.3H5. 万用表6. 连接线7. 电路板实验步骤:1. 按照电路图连接实验电路,包括电阻、电容和电感等元件。

2. 使用万用表测量电源的电压和电流,记录数据。

3. 改变电路中的电阻值,分别测量电压、电流和电阻,记录数据。

4. 分析实验数据,验证欧姆定律和电阻的串联、并联规律。

5. 使用基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律计算电路中的电压和电流。

实验数据及结果分析:1. 电源电压和电流测量结果:- 电源电压:12V- 电源电流:0.5A2. 电阻串联和并联实验数据:- 串联电路中,电阻1Ω、2Ω、3Ω串联后的总电阻为6Ω。

- 并联电路中,电阻1Ω、2Ω、3Ω并联后的总电阻为0.667Ω。

3. 欧姆定律验证实验数据:- 电压U = 12V,电流I = 0.5A,根据欧姆定律,电阻R = U/I = 24Ω。

4. 基尔霍夫电压定律和基尔霍夫电流定律验证实验数据:- 根据基尔霍夫电压定律,电路中任意闭合回路内的电压代数和等于零。

- 根据基尔霍夫电流定律,电路中任意节点处的电流代数和等于零。

实验结论:1. 通过实验验证了欧姆定律和电阻的串联、并联规律的正确性。

2. 通过实验掌握了使用万用表测量电压、电流和电阻的方法。

电工实习报告答案1

电工实习报告答案1

10.答;进给向下运动(用逻辑电路填写)
器件行程开关行程开关行程开关行程开关接触器SQ1-1SQ1-2SQ2-1SQ2-2SQ3-1SQ3-2SQ4-1SQ4-2KM4KM5状态010*******
11、答:用一个触头不行。

根据主轴顺铣与逆铣运行方式,必须保证正反两个方向都能反接制动,所以,必须采用两个动合触头接入电路。

12、
12、答:逻辑分析法。

13、答:常见故障有断路型和短路型两种。

14、引起断路故障的主要原因有
15、①电器元件因数。

如:触点严重氧化、变形、脱落等。

②线与桩的连接不规范,造成接触不良。

如:螺栓压制松动、将导线的绝缘层压入接线桩内等。

16、③导线断裂等。

17、
14、答:根据故障现象,该故障属于短路型故障,部位发生在主工作回路中。

因为主熔断器FU1熔断U4、W4两相,所以,短路点应发生在电源端。

将万用电表调至欧姆R×100欧(或1千欧)量程,将红黑表笔分别接入U4、W4两相,仪表读数欧姆值为零。

即该段线路短路。

电工实验课后题答案

电工实验课后题答案

下周三早晨三四节课实验有问题的同学到机电院练习实验,下面是考试注意事项和思考题答案,有问题或需要补充的地方希望大家及时指出,同时希望大家多提宝贵意见,好好复习,争取每个人都取的好成绩实验六注意事项:一、电流源后方取电(电压可调节)二、灯泡不亮时检查电路的步骤1.调压未到220V2.转动启辉器3.用万用表测日光灯电阻丝及功率表电流线圈是否烧坏4.换启辉器思考题1日光灯的启辉原理带有启辉器的日光灯一般使用电感镇流器。

启辉器在通电初期在动触头和静触头之间实现气体导电并且发热,热量促使动触头接触到静触头实现金属触头接触,这时温度降低,在动触头与静触头分离的瞬间镇流器电感的自感电动势的高压击穿了灯管内部气体,灯管开始辉光放电灯管的点燃过程完毕。

灯管的压降低于启辉器的气体点燃电压所以启辉器不会反复起作用。

2日光灯上缺少启辉器时,常用一根导线将启辉器的两端短接一下,然后迅速断开,或用一只启辉器点亮多只同类型的日光灯,为啥一根导线与启辉器的两端短接再迅速断开的过程与启辉器的作用是完全一样的。

启辉器的功能是在短时间内接通日光灯两头灯丝的电流,灯丝发热使管内莹光粉导通后,启辉器便不工作等待下次启动。

只要在开灯时短接启辉器插口内的两触片然后断开,就能起到启辉器的作用。

启辉器只是相当于一个开关,是利用断开时镇流器产生高压而点亮日光灯。

灯管发亮要瞬间施加高压才行,启辉器就是只在启动时施加个高压,灯管亮了以后它就不工作了,所以可以拔下来去点亮别的同类型灯泡。

3为了提高电路的功率因数常在感性负载上并联电容器……总电流变小。

感性元件上的电流和功率不变,因为并联上电容器后,有一部分电流在感性负荷与电容器之间来回流动,所以感性负荷上的电流没有任何减小,它的功率也不受任何影响。

4. 提高感性负载的功率因数为什么用并联电容器而不用串联电容器的方法……并联电容提高负载功率因数,串联电容器提高电压。

关于提高日光灯电路的功率因数,用并联电容的方法是可以补偿电感镇流器的无功损耗,从而提高负载功率因数。

电工实验报告答案

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实验四线性电路叠加性和齐次性验证表4 —1实验数据一(开关S 3投向R 3侧)表4 —2实验数据二(S 3投向二极管VD 侧)1.叠加原理中 U si ,U S2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(U si或U S2)直接短接?答:U S1电源单独作用时,将开关 S i 投向U si 侧,开关S 2投向短路侧;U S2电源单独作用时,将开关 S i 投向短路侧,开关 S 2投向U S2侧。

不可以直接短接,会烧坏电压源。

2 •实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性还成立吗?为什么?答:不成立。

二极管是非线性元件,叠加性不适用于非线性电路(由实验数据二可知)。

实验五电压源、电流源及其电源等效变换图(a)计算I SR 117.6(mA)图(b)测得ls=123Ma1. 电压源的输出端为什么不允许短路?电流源的输出端为什么不允许开路?答:电压源内阻很小,若输出端短路会使电路中的电流无穷大;电流源内阻很大,若输出端开路会使加在电源两端的电压无穷大,两种情况都会使电源烧毁。

2. 说明电压源和电流源的特性,其输出是否在任何负载下能保持恒值?答:电压源具有端电压保持恒定不变,而输出电流的大小由负载决定的特性;电流源具有输出电流保持恒定不变,而端电压的大小由负载决定的特性;其输出在任何负载下能保持恒值。

3. 实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,下降的快慢受哪个参数影响?答:实际电压源与实际电流源都是存在内阻的,实际电压源其端电压U随输出电流I增大而降低,实际电流源其输出电流I随端电压U增大而减小,因此都是呈下降变化趋势。

下降快慢受内阻R S影响。

4 .实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么?所谓等效是对谁而言?电压源与电流源能否等效变换?答:实际电压源与实际电流源等效变换的条件为:(1 )实际电压源与实际电流源的内阻均为RS ;(2)满足U S I S R S。

所谓等效是对同样大小的负载而言。

电工技术实验报告答案

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电工技术实验报告答案电工技术实验报告答案在电工技术实验中,我们通过一系列的实验来探索和理解电路的基本原理和性质。

本次实验主要涉及电流、电压、电阻和电功率等概念的测量和计算。

以下是对实验中所涉及问题的解答和分析。

1. 电流测量在实验中,我们使用电流表来测量电路中的电流。

电流表的接入方式有串联和并联两种。

当我们需要测量电路中的小电流时,可以选择串联接入电流表;而当电路中的电流较大时,我们可以选择并联接入电流表。

这是因为串联接入电流表会对电路产生较大的电阻,从而影响电路中的电流分布。

2. 电压测量电压是电路中的一个重要参数,我们通常使用电压表来测量电路中的电压。

电压表的接入方式与电流表类似,也有串联和并联两种方式。

当我们需要测量电路中的小电压时,可以选择并联接入电压表;而当电路中的电压较大时,我们可以选择串联接入电压表。

同样地,串联接入电压表会对电路产生较大的电阻,从而影响电路中的电压分布。

3. 电阻测量电阻是电路中的一个重要元件,我们通常使用万用表来测量电路中的电阻。

万用表的测量原理是通过流过电阻的电流和电阻两个参数来计算电阻值。

在测量电阻时,需要注意将电路断开,以确保测量结果的准确性。

此外,还需要注意选择合适的量程,以避免测量过程中的误差。

4. 电功率计算电功率是电路中的另一个重要参数,它表示单位时间内电路所消耗或产生的能量。

电功率的计算公式为P=VI,其中P表示功率,V表示电压,I表示电流。

在实验中,我们可以通过测量电路中的电压和电流来计算电功率。

电功率的单位通常为瓦特(W)。

5. 电路的串联和并联在实验中,我们还学习了电路的串联和并联。

串联是指将多个电阻或其他元件连接在一起,形成一个电路。

在串联电路中,电流依次通过每个元件,而电压则分担在各个元件上。

并联是指将多个电阻或其他元件连接在一起,形成一个电路。

在并联电路中,电流分担在各个元件上,而电压则相同。

通过实验,我们深入了解了电工技术中的一些基本概念和原理。

集美大学电工电子实习报告答案

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电工电子实习报告答案一、选择题(20分,每小题2分)1 (A);2 (B);3 (A);4 (B);5 (B);6 (A);7 (B);8 (A);9 (C);10 (A)二、判断题(15分,每小题1分,在每题后的括号中对的打“√”,错的打“×”)1 (×);2 (√);3 (×);4 (√);5 (√);6 (×);7 (√);8 (×);9 (×);10 (×);11 (√);12 (×);13 (√);14 (√);15 (√)三、简答题(55分)一、预防触电有哪些保护办法? (5分)(1)安全电压保护凡是移动电器、行灯、手提电动工具、局部照明灯等的电压,都不允许超过36V。

在特别危险的生产场地,如超级潮湿、有侵蚀气体或有导电尘埃、能导电的地面等场合,有时要求安全电压为l2V。

(2)绝缘保护某些电器设备除工作电路的绝缘之外,还有效全数电气部件的外壳作为第二绝缘。

还有一种是场地绝缘,即把人的站立位置用绝缘层垫起来,令人体与大地隔离,避免单相触电。

还有所谓的隔离保护,就是在用电设备的电路与供电电网之间加一个变压器作电的隔离。

(3)接地保护在电源中性点不接地的系统中可采用保护性接地的安全办法。

所谓保护性接地就是把电动机等电力设备的外壳通过导线与大地靠得住地连接起来。

(4)接零保护在变压器中性点接地的供电系统中,可将电气设备的外壳与中性线连接起来。

单相用电设备的保护接零采用三眼插座。

二、人体电阻一般是多少?多大电流对人有危险,多大能致命? (4分)人体电阻的转变幅度是很大的,一般在几百欧至几十千欧之间。

50mA电流对人有危险,100mA以上能致命。

3、对室内照明布线有什么要求?(4分)1)照明线路和动力线路应分开设置。

2)配线时,应尽可能避免导线有接头。

若必需接头时,应采用绞接法、压接法等连接。

3)配线涂色要求:红线为相线(L),蓝线为中性线(N)、黄绿双色线为接地线。

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电工学实验报告答案【篇一:电工实验报告思考题答案(1)】叠加原理实验中,要令u1、u2分别单独作用,应如何操作?可否直接将不作用的电源(u1或u2)短接置零?在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。

思考题二、实验电路中,若有一个电阻器改为二极管,试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么?电阻器与二极管不能替换使用。

电阻器是双通器件,二极管是单通器件,当二极管两端电压低于二极管启动电压,二极管的电阻是无限大的,当二极管单通运用,二极管的电阻又是非常小的。

当然不成立,有了二极管就不是线性系统了,但可能在一定范围内保持近似线性,从而叠加性与齐次性近似成立。

如果误差足够小,就可以看成是成立。

实验三思考题一(1)ul和ud的代数和为什么大于u?(2)并联电容器后,总功率p是否变化?为什么?三相负载根据什么条件作星形或者三角形连接?(1)因为他们的方向不同,是向量相加,三角形关系。

(2)并联电容器后,会产生无功功率,总规律会变大。

在感性负载中并联一定大小容量的电容,才可使电源(如变压器等)的视在功率减少。

纯电阻电路中不减反增。

三相负载根据负载设计的额度电压和实际的电源电压决定星形或三角形连接。

比如负载额定电压220v,电源额定电压380v,就接成星形连接,这时负载获得220v电压。

比如负载额定电压220v,电源额定电压220v,就接成角形连接,这时负载获得220v电压。

比如负载额定电压380v,电源额定电压380v,就接成角形连接,这时负载获得380v电压。

思考题二、复习三相交流电路有关内容,是分析三相星形连接不对称负载在无中线情况下。

当某相负载开路或短路时会出现什么情况?如果接上中线,情况又如何?1、当某相负载开路时,就相当于另外两组串联在380v电压下使用,那么电阻大的那组,分得的电压高,如超过其额定电压就会烧毁。

2、如某相负载短路,那么另外两组都处于380v电压下,都将烧毁。

3、如接上中线,可正常使用,中线有电流.。

实验四思考题一、中线的作用?当负载作星形接法时,负载三相不平衡时,使得三相负载上的电压仍处于平衡。

无中线,出现负载三相不平衡时,三相负载上的电压则不平衡。

实验五思考题一、如何判断异步电动机的6个引自线?电动机的额定电压与电动机接线方法有什么关系?用手转动电动机转子,同时观察万用表指针,万用表指针不会偏转(摆动)。

测量方法二:(一)万用表选档:直流50u (二)测量过程:1、将电动机一个绕组的两引出线分别接在万用表的两表笔上,另一绕组的一根引出线接在电池的一极,另一引出线去碰电池的另一极,同时注意观察万用表的指针偏转情况:如指针正向偏转,说明电池正极所接线与万用表负极(黑表笔)所接线同为首端(或尾端),另外两根引出线同为尾端(或首端)。

电机的额定电压(其实就是电机内部各绕组的相电压)应该等于电源电压。

比如额定电压是380v的三相电机,在380/220(最常用的电源)系统中应该接成三角形,而在煤矿等一些特殊行业的660/380供电系统中,就应该接成星形。

同样,额定电压为220v的三相电机(通常都是小于4kw 的),在380/220的供电系统中应该接成星形,而当采用输出为三相220v的变频器拖动时,就应该接成三角形。

思考题二、缺相三相异步电动机运行中的一大故障,在启动或运转时发生缺相会出现什么现象?有何后果?有时缺相会动但速度很慢,还有恩恩的声音。

因为旋转磁场不对。

正常下缺相会烧电机。

思考题三、电动机转子被卡住不能转动。

如果定子绕组接通三相电源将会发生什么后果?转子卡住之后,定子绕组接通电源之后,首先电动机会发出嗡嗡声,然后线圈电流加剧上升.同时电机温升加快,最后的结果就是线圈损坏,相间短路,开关保护性跳闸.思考题四、分析用电流表法判定三相绕组首、末端方法的原理。

通电试验法:先用万用表的欧姆档将六个引线头分成三组,然后将任意两组串联接在交流电源上,第三组上串联一个灯泡(15或25w,大功率不亮)。

通电后,如果灯泡发亮,表示串联的两组为首尾相接;如果灯泡不亮,表示尾尾相连或首首相连,以此类推。

电池定向法:先用万用表的欧姆档将六个引线头分成三组,然后将第一组的两个线头分别接于万用表毫安档的正负极,将第二组的第一个线头用手指按在干电池的负极上用另一头触碰电池正极,如果万用表的指针偏向右侧,说明万用表的正极线头与干电池的负极线头为头(尾),如果指针偏向左侧,则说明万用表正极线头与干电池正极线头为头(尾),以此类推。

转向法:对于小型电动机,不用万用表也可判别绕组的首尾端,判别时首先分清那两个线头是同一相,,然后每相任取一个线头,将三个先头接成一点,并将该点接地,用两根380v电源线分别顺序接在电动机的两个引线头上,观察电动机的旋转方向。

若三次接上去,电动机转向相同,则表明三相首尾接线正确;若三次接上去,电动机有两次反转,则表明参与过这两次反转的那相绕组接反。

例如第一次a、b相,第二次b、c相都反转,b相两次都参与,说明b相首尾接反,将b相的两个线头对调即可。

【篇二:电工实验思考题答案】理中us1,us2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(us1或us2)直接短接?答:在叠加原理中,当某个电源单独作用时,另一个不作用的电压源处理为短路,做实验时,也就是不接这个电压源,而在电压源的位置上用导线短接就可以了。

不能直接将不作用的电源短接,因为实际电源有一定的内阻,如这样做,电源内阻会分去一部分电压,从而造成实验数据不准确,导致实验误差。

2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性与齐次性还成立吗?为什么?答:成立。

当电流沿着二极管的正向流过二极管时,叠加原理的叠加性与齐次性都成立,但当反向流过二极管时,会由于二级管的单向导电性而使得无法验证叠加原理的正确性,但这只是由于二极管的性质造成的。

实验六表2-20 开路电压、短路电流实验数据表6-2表2-21 有源二端网络外特性实验数据1.如何测量有源二端网络的开路电压和短路电流,在什么情况下不能直接测量开路电压和短路电流?答:(1)开路电压可以直接用v表直接量出来;然后接一个负载电阻,再量端口电压,该电压除以该电阻得电流,用该电流去除两次电压测量的差值,得等效内阻,于是,开路电压除以等效内阻得短路电流。

(2)当内阻过小时,不能直接测量短路电流;当内阻过大时,不能直接测量开路电压。

2. 说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法。

答:(1)开路电压、短路电流法;(2)半电压法;(3)伏安法;(4)零示法。

实验十一1.用示波器观察rc一阶电路零输入响应和零状态响应时,为什么激励必须是方波信号?答:考察rc电路要求加载恒定电压,当然只能用方波了。

4. 何谓积分电路和微分电路,他们必须具备什么条件?它们在方波激励下,其输出信号波形的变化规律如何?答:积分电路:输出电压与输入电压的时间积分成正比的电路;应具备的条件:uc1rcusdt。

微分电路:输出电压与输入电压的变化率成正比的电路;应具备的d条件:ur?rcdts。

在方波序列脉冲的激励下,积分电路的输出信号波形在一定条件下成为三角波;而微分电路的输出信号波形为尖脉冲波。

实验十八表4-2 负载三角形联接实验数据1.三相负载根据什么原则作星形或三角形连接?本实验为什么将三相电源线电压设定为220v?答:(1)a.电源的线电压b.负载的额定功率。

(2)电灯泡的额定电压为220v。

1. 三相负载按星形或三角形连接,它们的线电压与相电压,线电流与相电流有何关系?答:三相负载按星形连接,ul=√3up,il=ip。

三相负载按三角形连接,ul=up,il=√3ip。

2. 说明在三相四线制供电系统中中线的作用,中线上能安装保险丝吗?为什么?答:(1)三相四线制供电系统中,中线的作用是:当三相负载不对称时,中线提供各相电流的回路。

(2)中线肯定不能接保险丝。

三相中负载平衡时中线没有电流通过,但负载不平衡时,中线上的电流是很大的,就是可能使三相相电压失去平衡,损坏用电设备。

实验二十七1. 讨论自锁触头和联锁触点的作用。

答:自锁是为了保持,联锁是为了保护。

自锁不局限于电动机正反转电路,在电动机的控制线路中,点动是不要自锁的,只有长动是要自锁触点。

这时自锁触点的作用就是将启动按钮两端短路,使电动机持续获得电源提供的能量。

在正反转控制线路中,是一定要加联锁的。

作用是为了防止正转时按反转按钮而使得相间短路而设置的。

【篇三:电工实验报告答案-(厦门大学)】ss=txt>表4—1实验数据一(开关s投向r侧)表4—2实验数据二(s投向二极管vd侧)1.叠加原理中us1, us2分别单独作用,在实验中应如何操作?可否将要去掉的电源(us1或us2)直接短接?答: us1电源单独作用时,将开关s1投向us1侧,开关s2投向短路侧; us2电源单独作用时,将开关s1投向短路侧,开关s2投向us2侧。

不可以直接短接,会烧坏电压源。

2.实验电路中,若有一个电阻元件改为二极管,试问叠加性还成立吗?为什么?答:不成立。

二极管是非线性元件,叠加性不适用于非线性电路(由实验数据二可知)。

实验五电压源、电流源及其电源等效变换表5-1电压源(恒压源)外特性数据表5-3理想电流源与实际电流源外特性数据表5-2实际电压源外特性数据图(a)计算is?us117.6(ma) rs图(b)测得is=123ma1.电压源的输出端为什么不允许短路?电流源的输出端为什么不允许开路?答:电压源内阻很小,若输出端短路会使电路中的电流无穷大;电流源内阻很大,若输出端开路会使加在电源两端的电压无穷大,两种情况都会使电源烧毁。

2.说明电压源和电流源的特性,其输出是否在任何负载下能保持恒值?答:电压源具有端电压保持恒定不变,而输出电流的大小由负载决定的特性;电流源具有输出电流保持恒定不变,而端电压的大小由负载决定的特性;其输出在任何负载下能保持恒值。

3.实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势,下降的快慢受哪个参数影响?答:实际电压源与实际电流源都是存在内阻的,实际电压源其端电压u随输出电流i增大而降低,实际电流源其输出电流i随端电压u增大而减小,因此都是呈下降变化趋势。

下降快慢受内阻rs影响。

4.实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么?所谓‘等效’是对谁而言?电压源与电流源能否等效变换?答:实际电压源与实际电流源等效变换的条件为:(1)实际电压源与实际电流源的内阻均为rs;(2)满足us?isrs。

所谓等效是对同样大小的负载而言。

电压源与电流源不能等效变换。

实验六戴维南定理和诺顿定理的验证四.实验内容表6-4、req= 516 (?)6、uoc= 1.724伏 rs=522欧姆7、uoc=1.731伏有源二端网络等效电流源的外特性数据六.预习与思考题答:当被测有源二端网络的等效内阻rs数值很大与选用的电压表内阻相近,或数值很小与电流表的内阻相近时,存在较大的测量误差时,不适用开路电压和短路电流法测量;此外存在某些输出不能短路的电路也不适合采用短路电流法测量。

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