部编版一年级上册aeu1

人教版一年级语文上册拼音 9.ɑi ei ui教学设计

【教学目的】

1掌握复韵母ɑi ei ui 及其四声的正确发音。

2、能够按笔顺正确书写复韵母ɑi ei ui 。

3、正确拼读声母与ɑi ei ui组成的音节。练习拼读

4、联系生活实际巩固音节。

【教学重、难点】

1、复韵母ɑi ei ui及其四声的正确发音。

2、声母与复韵母ɑi ei ui组成音节的拼读。

【教学准备】

1、课件复韵母aieiui。

【教学过程】

一、谈话导入，复习旧知。

1、师生谈话,复习6个单韵母.导入复韵母ai ei ui。

2、过渡，复韵母ai ei ui的名字藏在一副图上。跟我们捉迷藏，我们去找一找。

二、合作交流，学习复韵母ɑi ei ui

1、看情景图:

⑴出示课件,图上画着什么?

⑵生看图说话教学ai的发音，认清字形。由“挨”字引出我们要认识的第一位复韵母朋

友ai的读音,谁想来试试?

2、读音:

⑴指导发音方法。

⑵师范读,观察老师的口形,嘴巴从什么样子变成什么样子?

⑶生练习发音。

3、记形:

⑴谁有好办法记住复韵母ai?(同学说顺口溜,齐读，开火车。)

⑵练习ai的四声。

4、迁移方法学习复韵母ei ui.

(1)出示课件图,指导看图 .

(2)指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。

(3)练习ei的四声。

5、运用规律合作学习复韵母ui:

⑴出示课件图,“围”字引出。

⑵指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。

⑶练习ui的四声。

三、自主探究，总结规律。

1. 课件出ai ei ui的四声,总结声调标调规律。

2. 做游戏巩固练习

四．声母与ɑi ei ui组成的音节练习拼读

1.试拼课文第40页。

2.运用多种形式检查拼读情况。

3做快速抢拼游戏。

五.指导书写ai ei ui .

1.学生仔细观察四线三格上的复韵母，说说自己的发现。

2.老师示

范并指导。 3.学生书写，老师巡视指导。 4.展示学生练习，评价。

5. 巩固练习

（1）读一读，抄一抄。

a ai e ei u ui

第一声： ai ei ui

第二声： ai ei ui

第三声： ai ei ui

第四声： ai ei ui

六．总结。这节课，我们认识复韵母 ai ei ui 和它们的四声调，还会拼读由声母和它们组成的音节。以后我们要用它们来认读生字宝宝，我们要记住它们。

七、作业：与家长合作做ai ei ui 四声调的卡片并抽读。

《ai ei ui》教学设计

教学目标：

1.会读复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音、认清形，正确书写。

2.知道ai、ei、ui的标调位置。

3. 培养发现问题和勤于动脑的习惯，激发学习拼音的兴趣。

教学重点：

学会复韵母ai、ei、ui。

教学难点：

明确单韵母与复韵母之间的不同之处。

教学过程：

一、复习导入

1.师：同学们，最近我们在字母王国游玩，认识了好多字母宝宝，声母宝宝有几个？

生：背声母表。

2.师：除了这23个声母宝宝，还有几个单韵母？

3.师：小朋友们很喜欢交朋友，单韵母i也是这样，它还一下子交了a、e、u 三个朋友呢，（板书课题ai、ei、ui)像这样由两个单韵母合在一起组成的韵母叫复韵母。让我们一起来学习吧。

二、观察图片学习新知。

1.引导学习复韵母ai的音形：

（1）师：指导观察图片，导入ai的读音。

生：观察图片，得到“老奶奶、挨着、矮”等信息，在具体的语言环境中学习

ai的发音。

（2）强调ai的形。明确ai是由a和i组成的，写的时候不能离得太开。

（3）讲解ai的发音要领。首先舌位放低，嘴巴张开发a音，紧接着舌面上升

向i靠拢，快速滑动，一气呵成。

(4)指导各种形式的读。领读、指名读、开火车读。

2.以同样的方法指导学习复韵母ei和ui。

三、练习标调。

1.强调ai、ei、ui 的标调。指导学生通过标调歌掌握ai、ei、ui的标调位置。

2.练习书写。指导学生通过课本描红练习书写。

四、联系巩固

1.组织摘苹果游戏。通过做游戏，掌握ai、ei、ui的四声读法。

2.指导四声书写。在拼音本上规范书写ai、ei、ui的四声。

3.展评优秀作业，争做“小小书法家”。

复韵母的标调规则

教学内容

人教部编版小学一年级语文上册的知识点

教学目标

掌握复韵母的标调规则

重点难点

重点：复韵母的标调规则

难点：i、u并列标后边

教学准备

课件

教学过程

一．复习复韵母

这节课我们要讲的知识点是复韵母的标调规则，我们先来玩个小游戏《闯关游戏》，看谁最厉害。（出示课件）

二．韵母的标调

1.试着给下列韵母标调（第一声）,看谁的动作最快。

ai ei ui iu

小朋友们真厉害，跟着老师一起读一读。

2.学习标调儿歌

有些小朋友可能觉得有点分不清了，为什么同样的字母，标调不一样呢？其实标调也有小秘密的，今天老师把这个小秘密告诉你们，只要记住这个小秘密，标调就难不倒你了。这个小秘密就是标调儿歌：有a不放过，没a找o、e,i、u并列标在后，i上标调点去掉。请你跟着老师

读一遍。

3.练习（选择你喜欢的声调标上）

（1）.给下列韵母标调

ao ei ui ao ou iu

ie üe

(2).给下列音节标调

hui jiu lei jie kai

xiao er lie mai lou

niu pao lai qiu kui

三．课堂小结

这节课我们学习的知识点是复韵母的标调规则，学习了标调儿歌：有a不放过，没a找o、e,i、u并列标在后，i上标调点去掉。小朋友们把这首儿歌背给爸爸妈妈听好

不好？