期末家长会演讲稿(通用3篇)
期末家长会的发言稿（3篇）
期末家长会的发言稿尊敬的各位家长、教师和同学们：大家好！首先，我代表全体家长，对学校给予我们的关心、培养和教育，表示衷心的感谢。
感谢各位教师的辛勤付出和无私奉献，感谢孩子们的努力学习和进步，在这个特殊的年份，大家共同努力，使得我们的孩子们能够健康、快乐地成长。
回首过去的一学期，我们的孩子们在学校的关怀下，展现出了自己的才华和潜力。
他们在学业、品德、生活各个方面都取得了长足的进步。
每一位孩子都是独特的，他们有自己的兴趣爱好、特长和潜能，这些都需要我们家长给予支持和指引，帮助他们发现和发展自己的优势。
因此，我呼吁各位家长，要积极参与孩子的教育，与教师和学校形成良性的互动，共同关注孩子的学习和成长。
教育是一种传承和薪火相传的事业。
我们家长需要时刻明白，在学校和老师的教育中，我们扮演着重要的角色。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的导师。
我们应该身体力行地教育孩子，以榜样的力量引领他们。
要与孩子进行真诚、开放的沟通，关心他们的学习和生活，及时发现和解决问题。
同时，也要给予孩子足够的自由，让他们有机会发展自己的兴趣爱好和特长，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
孩子们的成长需要一个良好的教育环境。
学校是孩子们的第二个家，也是他们学习和成长的摇篮。
我相信，在学校和老师们的共同努力下，我们的孩子们将会取得更好的成绩和进步。
既然我们选择了这所学校，就要积极参与学校的建设和发展。
我们要积极参加家长会、社会座谈会等活动，与学校和教师进行深入的交流，了解孩子们的学习情况和需求，共同为孩子们提供更好的学习环境和条件。
最后，我希望各位家长能够与学校形成良好的合作关系，共同关注孩子的成长和发展。
孩子是我们共同的责任和希望，我们要齐心协力，共同为他们创造更好的未来。
让我们一起携手，为孩子们的梦想而努力！谢谢大家！期末家长会的发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长对本学期的支持和信任，使得我们能够共同为孩子的成长和发展而努力。
期末家长会发言稿6篇
期末家长会发言稿6篇期末家长会发言稿 (1) 各位家长朋友大家好，非常感谢大家能抽空参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快的完成了上学期的各项保教工作、特别是上学期我们幼儿园组织的冬季亲子运动会活动中，各位家长都能积极主动的参与。
正是因为有了在座各位的理解、支持与配合，才能使我们更有信心的去做好明天的工作。
在这里我代表本班另外两位老师再次感谢大家。
今天是3月8日，我同时也祝在座的女性同胞们节日快乐，容颜永驻!今天家长会的主要内容有三个。
期末家长会发言稿 (2) 学生的学习是一项综合性的工作。
这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。
在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。
因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。
差的能往好的方向发展。
俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。
但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。
因为孩子的教育机会是一次性的。
作为家长，首先我们应该认识进入初中以后的孩子他有哪些特殊性。
1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。
中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。
身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。
第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
2.心理特点(1)、自我意识在这一时期出现质的变化。
青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。
他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。
(2)、独立性增强。
期末考试家长会发言稿（精选5篇）
期末考试家长会发言稿（精选5篇）期末考试家长会发言稿（精选5篇）在当今社会生活中，发言稿对我们的作用越来越大，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的期末考试家长会发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
期末考试家长会发言稿1各位家长：大家晚上好，感谢再一次来到学校共同商讨孩子的成长问题。
时间很快，面临期末，下个月12、13、14三天安排期末考试，时间已经只有三个星期。
那么，如何使我们的孩子在期末阶段拥有一种良好状态去迎接考试，并取得良好的成绩呢?这是今天会议的主要议题。
我们认为在考前有以下几项内容一定要做，即要有一个合适的目标、身体健康、稳定的心理、合理复习方法。
下面简要地讲解一下：第一、什么是学业成绩有的家长可能会问，成绩不就是分数吗?我们说这样回答是不完整的或是片面的。
我们认为一个学生在学校里学习，对他的评价是综合的，绝对不是分数的问题，我们的培养目标也绝不是仅仅为了分数的，而是全面发展的问题，将来能够适应这个社会的需求。
因此，在我们学校的教学理念中对学生的核心价值观的培养是放在重要的位置上。
即让学生有诚信意识和感恩观念，因为这样的人将来能够很好地立足于这个社会。
同时，也要让学生明白读书为精神打底，为人生奠基。
基于这样一些想法，所以我们认为文化课的成绩只是其中的一个组成部分，当然这是一个重要的组成部分，因为学习成绩也是一个综合的指标，它与为人处世有着千丝万缕的联系，与人生观的形成也有着很大的关联，一般地，文化课成绩较好的学生在思想品德、行为习惯和处理事情能力方面有一定的正相关，虽然不是绝对的，但可以帮助我们理解成绩是一个综合概念。
第二、一个适当的目标有目标就有动力，这是正确的。
达到目标可以鼓舞士气。
但这话要从制订目标的合理性说起，合理的目标是可期可盼的，不合理的目标不仅不能达到或达到过于轻松都不利于学生发展。
所以，我们可以让孩子自订目标，让教师帮助修正目标，让父母参考目标等等方法，最后形成有意义的目标，这个过程其实并不难，难的恐怕是有没有这颗心去做的问题。
期末考试后家长会发言稿（通用8篇）
期末考试后家长会发言稿（通用8篇）期末考试后家长会发言稿（通用8篇）随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的期末考试后家长会发言稿（通用8篇），欢迎大家分享。
期末考试后家长会发言稿1各位家长：早上好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。
我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的内容：一、孩子进入二年级的变化;二、本班孩子的数学学习情况;三、给家长的几点建议。
一、孩子进入二年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。
另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从二年级开始，学习要拿出真本事。
进入二年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
期末家长会发言稿精选6篇
期末家长会发言稿精选6篇期末家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！草长莺飞春意昂然，迎来了大班最后一学期，今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。
在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎，对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢！我们迎来了新的一学期。
这个学期只有短短4个月，六月底开完毕业典礼就离园了。
这一学期，我们说它既是过度期，也是关键期。
我们不仅要进行正常的教学，还要做好幼小衔接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的欲望，这是我们工作的重点。
首先介绍这学期老师。
这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。
我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。
大班上学期，对孩子们来说是个转折期。
通过一个学期的学习，孩子们的进步是非常大的，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步，有很多孩子拼读能力很强，书写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
孩子生活自理能力明显提高，都能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，整理自己的外套和书包，会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下，取得了可喜的成绩，圆满完成了上个学期的任务。
上学期在考核中成绩显著。
在教育教学方面，我们两位老师积极配合，各负其责，按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用多种鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。
同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势，特别是幼儿的握笔姿势，目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。
注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、书写练习，提前做好幼小衔接工作。
期末家长会发言稿大全(内容格式10篇)
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期末家长会讲话稿范文（精选5篇）
期末家长会讲话稿范文（精选5篇）期末家长会讲话稿范文（精选5篇）在现在社会，我们越来越需要讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的期末家长会讲话稿范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末家长会讲话稿1各位家长：你们好金秋远去气更新，立冬虽至寒渐临，阵阵寒气挡不住你们匆忙的脚步，你们放下手头永远做不完的农活，放下繁忙的工作，来不及掸去身上的灰尘，来不及擦去额头的汗水，为了孩子你匆匆而来，共商孩子教育良策，共谋学校发展大计。
在此道一声：“你们辛苦了、"风雨兼程，春花秋实。
我们着力打造的”平安校园、绿色校园、文明校园”为学生营造了一个和谐平安、风景如画的学习氛围，推行高效课堂，塑造学生独立自我，实现教育返璞归真蔚然成风。
实施精讲多练，提高教学质量，目前已渐露端倪，初见成效。
期中考试，满分试卷，俯拾皆是，让师生倍感欣慰，信心百倍。
爱孩子是父母的天性，爱学生是教师的天职。
前苏联教育家苏霍母林斯基说：“没有爱就没有教育。
”你们的爱是慈爱，教师的爱是严爱，你们的爱是无私，教师的爱是博大的，只有严慈兼济的才能让孩子真正沐浴在爱的乐园。
伸出你的手，伸出我的手，让我们携手共进，共创孩子美好的未来，共铸学校教育的明天。
今天，我们欢聚一堂，为了一个共同的目标，让所有的孩子成人，让所有的孩子成才，让所有的梦想都能成真。
这需要我们共同的努力，撷取你智慧的精华，付诸我培育的艰辛。
含辛茹苦望子成龙，呕心沥血桃李芬芳。
最后，再次感谢各位家的的到来，恭祝大家身体健康，事事如意。
预祝家长会圆满成功。
期末家长会讲话稿2尊敬的各位家长：你们好！很高兴邀请到大家来到这里，二年级上学期已经接近了尾声，看着这些天真活泼的孩子一天天长大，一点点的进步，我内心充满着喜悦，感谢大家在百忙之中抽出时间来到这里，感谢您对我们工作的大力支持！下面，我向大家先汇报一下这学期孩子在校的情况：一、行为习惯经过一年半的学习和锻炼，咱们班的孩子在行为习惯上可以说非常棒，早上一来到学校，他们能在班干部的带领下自觉地大声朗读，曾经有好几次在升旗仪式上被值周老师点名表扬。
期末考试前家长会精彩发言稿范文（通用7篇）
期末考试前家长会精彩发言稿范文（通用7篇）期末考试前家长会精彩发言稿范文（通用7篇）在当下社会，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
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期末考试前家长会精彩发言稿1尊敬的各位家长：你们好！看到教室里再一次坐满了家长，我非常感动！感谢大家能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
这是对我们工作的支持，也是对孩子们学习上的关心。
谢谢！在此也谢谢家长们平日里对我们教师教学工作上的支持与理解。
我们班的家长们每次来接孩子，都急切地询问着孩子的近况，我的孩子学习怎样？我的孩子表现怎样？真的很开心家长们能询问到孩子的各方面，可见家长们对孩子的全面发展是重视的。
那么，所谓的“全面发展”都有哪些呢？想必很多家长都知道，就是孩子在德、智、体、美等方面获得完整发展。
很明显地，“德”首当其冲。
在我们班里，孩子的“德”是有所得的，比如：一次，班里的尹湘同学请假回家几天，一回到班级里，大家就像久未见面一样，和尹湘同学亲切地拥抱，还互相问好。
这是个很好的现象，看得我自己都觉得孩子们亲得像一家人。
可也是有所失的：一次，班里的政鑫同学身体不舒服，呕吐了，把地板上搞脏了，教室里有一股酸味，此时，孩子们个个赶紧捂住鼻子，离得远远的，只当老师一声：谁有纸张，才有孩子捂着鼻子传了过来。
亲爱的家长们，当您目睹这一目，让我们换位想想，如果是您家的的孩子吐了，您会怎么想？从这件事，可见我们的孩子在德育方面还不健全。
当然，这里有各方面的责任。
还记得上次听“感恩励志”讲座时，专家的声音吗？学生的各方面成长是家长与教师共同的影响。
那就让老师们在学校里好好教育教育我们的孩子，在家里，请我们的家长朋友们也多多给予孩子好的影响吧！在这里，给大家再额外得讲讲“给板凳揉痛”的故事。
当您家小孩还小的时候，不小心和板凳来了一次亲密接触，孩子摔倒了，伤心地流着眼泪，我想部分家长会赶紧扶起孩子，安慰孩子，再在孩子的面前打了板凳，口里边说：都是板凳不乖，妈妈打它。
期末家长会的发言稿范文（通用6篇）
期末家长会的发言稿期末家长会的发言稿范文（通用6篇）在日常生活和工作中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
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期末家长会的发言稿1各位家长:大家好!时间过得真快，一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。
在一年的时间里，每个同学都有收获。
只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。
在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们!今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。
一、下面我先将期末考试的情况进行简单分析1、语文：平均分97、6分,100分的17人，90—99分的25人，80—89分的3人，这次考试试卷简单，基本上都是字词，许多同学是因为马虎不认真而造成的错误，有的是拼音没读准，有的是生字写错，都是不应该错的。
二、交流学生情况一年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。
一年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，班上除了几个男生特别好动外，其他孩子都很不错，许多孩子优点非常突出。
1、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。
培养孩子有上进心，保护其学习兴趣。
①起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。
希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分离100差多少，而要“从零开始”，计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。
这样，我们就会以平和、理性的态度去对待孩子，并且找到今后的用力点。
永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明，问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。
也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应该反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被我们自己发现，但在孩子身上却充分地体现出来。
期末家长会发言稿（精选10篇）
期末家长会发言稿期末家长会发言稿（精选10篇）在不断进步的时代，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编收集整理的期末家长会发言稿（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好！我们脚踏实地的走过xx年，又信心百倍地跨入了充满希望的xx年。
新年伊始，万象更新，学校今天在这里召开xx—xx上学年度期末家长会，首先，我代表全校师生，对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对各位家长为我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！在过去的一年里，我们学校领导班子，带领全校师生立足学校实际，着眼于学校的长远发展，加强学校管理，在提高教育教学质量上狠下功夫，取得了可喜的成绩。
期末考试各年级成绩应然居于全区上游。
学校被评为区教育教学先进单位，有的教师被评为区市名师。
学生的德智体各方面都得到了很大的发展，有很多学生被评为市区优秀学生。
这些成绩的取得，和家长的大力支持是分不开的。
教育实践使我们深深地体会到，学校要发展没有家长的理解和支持，学校是办不好的。
我们只有用我们的实际行动来赢得家长的认可度和满意度。
各位家长：寒假即将开始了，40天的假期对人的一生来讲不算长，但对于学生来说，却有它的特殊意义，有的孩子经过一个假期的休整，开学以后努力学习，成绩不断提高；有的孩子成绩下滑，甚至于厌恶学习。
这和孩子假期生活有很大的关系。
在这里，我想和家长谈几点看法：一、放假了，学生不在学校的直接监控之下了，而家长和孩子的接触比平时上学期间相对多了，希望家长创造一种快乐的家庭氛围，帮助孩子安排一些有利于身心健康的活动，使孩子度过一个愉快的假期。
二、加强对孩子的安全教育，再细心的家长，也很难保证孩子每时每刻都能在自己的眼前，所以教会孩子增强安全意识，学会自我保护，才是避免孩子被伤害的最有效办法。
德育处将对学生的假期活动和安全作出具体的安排，希望家长要与学校密切配合，做好学生假期的安全教育工作，使学生度过一个安全舒适的假期。
家长会学生发言稿期末(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班的学生XX。
在这美好的时光里，我们迎来了本学期的家长会。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，向百忙之中抽出时间参加家长会的家长们表示热烈的欢迎！时光荏苒，转眼间，我们已度过了一个学期的学习生活。
回顾过去的一个学期，我们付出了辛勤的努力，收获了丰硕的果实。
今天，我想借此机会，向大家汇报一下我们在学习、生活、思想等方面的表现，同时也希望大家能对我们的成长提出宝贵的意见和建议。
一、学习方面1. 课堂表现：本学期，我们同学们在课堂上能够认真听讲，积极参与讨论，主动提问。
大家逐渐养成了良好的学习习惯，课堂纪律也得到了明显改善。
2. 作业完成：同学们按时完成作业，认真对待每一次作业，力求做到最好。
对于老师布置的作业，我们能够认真思考，及时请教，确保作业质量。
3. 学习成绩：在本学期的期末考试中，我们班级的成绩总体呈上升趋势，部分同学取得了优异的成绩。
这离不开老师们的辛勤教导和同学们的刻苦努力。
二、生活方面1. 住宿生活：同学们在宿舍生活中，能够相互关心、互相帮助，共同营造一个温馨、和谐的宿舍环境。
2. 饮食习惯：我们注重饮食卫生，合理搭配膳食，保证身体健康。
3. 文体活动：积极参加学校组织的各类文体活动，丰富课余生活，提高自身综合素质。
三、思想方面1. 遵守纪律：同学们能够遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级荣誉。
2. 爱国主义教育：我们积极参加学校组织的爱国主义教育活动，增强民族自豪感和爱国情怀。
3. 社会实践：我们关注社会热点，积极参与社会实践，提高自己的社会责任感。
当然，在成长的道路上，我们也存在一些不足之处。
以下是我们需要改进的地方：1. 自主学习能力：部分同学在学习过程中，缺乏自主学习能力，依赖性强。
我们需要加强自主学习，提高学习效率。
2. 时间管理：个别同学在时间管理方面存在问题，导致学习、生活等方面受到影响。
我们需要合理安排时间，提高时间利用率。
关于期末家长会发言稿（精选6篇）
期末家长会发言稿关于期末家长会发言稿（精选6篇）随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的关于期末家长会发言稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家下午好！时间过的真快，刚刷新脑海里开学的记忆，马上又到了我们这学期的尾声，在这一学期中，我想孩子们与我都收获了很多，也学会了很多！这学期我新接手我们班，也有部分孩子也是刚刚转来我们幼儿园，刚来时他们局促不安的样子还历历在目，为了安抚这帮孩子，我们用微笑鼓励他们，一转眼，一学期悄然而过，眼看在过几天就要放假，所以特别邀请各位家长来参加我们班的期末家长会，针对我们这学期的工作，我做一下总结。
一、回顾本学期的教育工作1、语言方面：在幼儿生活中，我们总是将发展幼儿语言放在首位，幼儿的日常生活中我们也是不断的进行随机教育，从他们平时上课的回答问题，我们都会有惊喜发现，记得在一次语言活动中，我们为发展幼儿是语言丰富，让孩子们看图自由讲故事，听道孩子们惊喜的喊：老师，那只乌龟迷迷糊糊的睡着了！老师，这是一只迷路的小花鸭她想找妈妈，老师这个老人真糊涂，是个糊涂先生。
这时候，我发现原来孩子们已经不知不觉会说这么多的词语了，他们会看图书了，会讲故事了。
还有本学期举办的“小小播报员”也让幼儿能够大胆表现自己，为发展语言能力创造有利条件！本学期在语言方面比较突出进步有：周华鑫、巢传峰、刘凯锦、陈乐、王亿林等!2、涂涂画画是孩子们的天性，孩子们天马行空的想象、大胆的用笔以及独特的构图形式都是儿童画的特点，我从不要求孩子画的要有多像多好，要知道依样画葫芦并不是好的。
支持孩子们的想法，鼓励孩子大胆的去创造一贯是我们的教学方法，通过孩子们一学期期学习，我们班孩子绘画都取得的一定成绩。
孩子们看见自己的作品展出，都露出了开心的笑脸，看着他们作品我们由心的高兴。
期末家长会发言稿（精选10篇）
期末家长会发言稿（精选10篇）期末家长会篇1期末家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是家长。
首先感谢王老师给我这么好的一个机会，能在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
今天，我就家庭教育话题说三句话。
第一句，“培养良好的习惯”;第二句，“适度的教育方式”;第三句，“有效的交流沟通”。
这三个话题，大家以前都谈论过。
尽管是老话题，但在孩子身上，永远是新的，永远值得探讨。
我的第一句话是“培养良好的习惯”。
我们知道，好的习惯使人受益终生。
一、二年级孩子的可塑性强，习惯培养非常重要。
我在教育孩子时，重点培养三方面习惯。
一是培养孩子按时、认真完成作业的习惯。
孩子放学回家后，首先要写作业，其次是家长检查作业、签字，然后是孩子整理书包，最后才是孩子看电视、玩玩具，或做其它事情时间。
这个约定是雷打不动，不保质保量完成作业，其它问题都免谈。
孩子做作业期间，我和妻子尽量不说话，也不与孩子说话，有话等到作业完成后再说。
同时还提醒孩子作业时不说话，不玩玩具，不吃东西，以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。
二是培养孩子自行解决问题的习惯。
孩子在学习中遇到问题时，我从来不直接告诉他答案，只是从不同角度帮他。
如孩子遇到不会写的字词，能查字典的，坚决让他通过查字典的方式，解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题，能通过类比、分析、启发方式解决的，就不能直接告诉他答案;孩子写小作文时感到困难，这也是家长学生都普遍感到棘手的问题。
对于这个问题，我是这样解决的：第一步是什么也不告诉他，先让他按照自己的理解写出来，家长指出其中的问题，让他感悟;第二步是帮他找篇范文，或告诉他如何写作此类的小作文，让他先仿照范文写;第三步是针对他第二遍小作文中的问题，一点点指出其中问题，尤其是小文章中的段落布局，一定要和他说清楚。
久而久之，孩子通过努力，对小作文也不是那么望而生畏，自行解决问题的能力也在逐步增强。
三是要培养孩子自觉遵守时间的习惯。
期末考试家长会发言稿范文（3篇）
期末考试家长会发言稿范文尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家好！今天，在这个特别的日子里，我站在这里，代表所有家长向各位老师致以最诚挚的问候和最衷心的感谢。
时光荏苒，转瞬间，我们已经走过了一个学期的时光。
回顾这段时间，孩子们在老师们的呵护下，不仅在学业上有了进步，更在品德上有了明显的提升。
这些成绩的取得离不开各位老师的指导和努力，也离不开各位家长的关心和支持。
首先，我要感谢各位辛勤付出的老师们。
您们以敬业的精神和无私的爱心，用智慧和汗水浇灌孩子们的成长。
您们不仅教授他们知识，还教会他们如何做人，如何与人相处。
您们的辛勤付出是无可取代的，也是我们家长们心中最宝贵的财富。
其次，我要感谢孩子们的努力和拼搏。
他们用自己的汗水和泪水，用坚韧和毅力，取得了优异的成绩。
无论是课堂上的表现还是课外的竞赛，他们都展现出了自己的才华和潜力。
他们在成长的道路上遇到了困难和挫折，但是他们没有退缩，始终保持着积极向上的态度。
我相信，他们将会是社会的栋梁和中华民族的未来。
最后，我要感谢所有家长们的陪伴和支持。
正是有了你们的无私奉献和不懈努力，我们的孩子才能在艰苦的学习环境中茁壮成长。
在他们遇到困难时，你们给予他们坚定的信念和鼓励；在他们取得进步时，你们给予他们满满的肯定和欢呼。
是你们的陪伴和支持，让他们在学习的道路上一路走来，一路快乐。
回首这个学期，我们不仅看到了孩子们的成长，也看到了他们的潜能。
但是，我们也要清醒地认识到，学习不是一蹴而就的。
孩子们在成长的道路上仍然面临着诸多的挑战和困惑。
因此，作为家长，我们要继续关心他们的成长，为他们提供更多的支持和帮助。
首先，我们要与教师建立良好的沟通和合作的关系。
通过与老师的沟通交流，了解孩子的学习情况、困惑和需求。
同时，我们也要尊重老师的教育方式和教学理念，与他们积极合作，共同促进孩子的全面发展。
其次，我们要注重孩子的兴趣培养。
学习的最佳动力来自于对知识的兴趣。
因此，我们要鼓励孩子在学习中发现自己的兴趣，并给予他们支持和鼓励。
期末家长会学生发言稿范文三篇
期末家长会学生发言稿范文三篇【篇1】期末家长会学生发言稿亲爱的各位老师、孩子们：大家上午好！我是的妈妈，那天曹老师给我打电话说这次期末进步很大，让我家长会跟大家交流一下的学习情况，我觉得义不容辞，但是不巧因为今天我们单位要开年会，很遗憾不能来参加家长会，就写了封信让爸爸代我念一下吧。
我家这次期末考试总分602，年级排名43，比期中年排132，前进了89名。
我也曾为孩子取得的进步沾沾自喜，喜形于色，是孩子给我浇了一盆凉水，让我冷静下来，她说这只是一次偶然事件，高三名次波动都很正常。
大家实力相当，都很努力，下次谁跑在前面都说不定…对，不管在什么时候我们都应该保持清醒的头脑，胜不骄败不馁，我们的目标是高考！我家正常情况下每天放学会在六点一刻到家，吃了饭休息休息，大概会在7点后关上自己的房门进入学习状态，这时候我们基本不会去打扰她，递一杯热茶，切一份水果，我就可以去做自己的事了，互不干扰。
她一般会在11—12点之间洗澡睡觉，然后早上六点十分起床，洗漱吃饭上学，作息基本是这样。
我爱唠叨，我家先生总是跟我说，这时候要少说话，多做饭。
我们都是双职工，平时下班回来就很晚了，孩子的饭菜也比较简单，只能在周末做些她喜欢吃的饭菜，我们家孩子爱吃肉，无肉不欢，学习是一件很耗费脑力的事情，我们周末都会给她做些鱼虾吃，补充点蛋白质。
高三一年孩子高度紧张，免疫力会有所下降，所以一定要注重孩子的营养和体育锻炼，这也是我们欠缺的，身体是本钱，没有健康其他一切都不存在。
除了做好后勤之外，我觉得家长一定要在学习方面在自己的能力范围之类尽量去帮助孩子。
高一的时候孩子考的成绩不好，我会拍桌子瞪眼，刺得孩子直掉眼泪，跟我越来越疏远，我发现这样不但解决不了问题还打击影响孩子的情绪，就学着调整自己，试着帮助孩子寻找没考好的原因，在我们的能力范围内给孩子一些实实在在的帮助。
这样做之后和孩子的关系改善了，孩子也在一些弱势科目上有了提高，慢慢多了些自信。
小学期末考试家长会的发言稿（精选6篇）
小学期末考试家长会的发言稿小学期末考试家长会的发言稿（精选6篇）在不断进步的时代，发言稿的使用越来越广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的小学期末考试家长会的发言稿（精选6篇），欢迎大家分享。
小学期末考试家长会的发言稿1各位家长：大家好！首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
孩子入学一晃已经三年了，我们有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家一直以来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢，我就先把上次家长会后孩子们在校的总体情况，以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。
一、小结已经完成的工作1、上学期期末我们班参加了自贡电视台《校园直通车》栏目的拍摄，承担的是班会进行时板块，搞了一次《文明礼仪伴我行》主题班会。
该节目于2月7—8日在自贡电视台公共频道和综合频道重复播放了三次。
该节目筹备期间正当期末总复习之时，同年级其它班级都在争分夺秒的归类复习，而我们却要投入大量的时间和精力排练节目，当时我非常担心孩子的期末考试，唯恐顾了这头丢了那头，顾此而失比！采取了一系列措施，包括与在座的各位家长电话联系，每天中午一点三十分就到教室敦促孩子们复习功课等，总算功夫没有白费，期末考试我们班取得了较为理想的成绩，数学位列年级第一，语文位列年级第二。
2、本期开校伊始我们班迎来了南充师院的一位实习生，在我们班进行了为期一个半月的实习，主要实习语文教学和班主任工作，她的到来为我们班注入了新的活力，同时也打乱了同学们的一些常规习惯，一部分孩子认为新老师来了她不恶不凶有机可乘，于是偷奸耍滑，不认真完成作业且书写潦草，甚至不交作业本。
期末考试家长会发言稿
期末考试家长会发言稿期末考试家长会发言稿的意义在于向家长们传递孩子在学习上的进展和成绩，并向家长们介绍学生在学校的表现和生活情况，同时给家长们提供了一个了解学校教学质量和孩子学习状况的机会。
以下就是由为大家整理的“期末考试家长会发言稿”，希望能为大家带来参考。
期末考试家长会发言稿（一）各位家长：大家上午好。
首先，非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加咱班的家长会，这也表示了你们对本次家长会的重视和对孩子的关心，在这里我也深表感谢。
孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了，一直也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同交流，今天学校给我们提供了这次机会，我想这也是我们互相沟通和了解的一个好机会。
因为我们是一个新组成的班级，今天也是第一次这么正式的开家长会，所以，与其说是一次家长会，不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。
一、介绍班级的基本情况介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任教师的情况，可以说我们四年组教师的师资力量是非常强大的，对于我们的学生而言，能拥有这样一批优秀的教师也是非常幸运的。
我班现有学生34人，参加学校入学考试入取的学生有25人，后加入到这个班级的学生有9人。
这34人中，女生12人，男生22人，男女比例有些失衡。
因为我们班的男同学数量比较多，相对而言会比较难管理，值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较淘气，但还没有像有些班级中存在的个别“特殊学生”。
我们班的女生虽然只有12人，但是在我的心中，个个都非常优秀，无论在学习上还是工作上都是非常出色的。
我班的班干部都是参加竞选，经过民意选举产生的，也都各负其责成为了班级的顶梁柱。
如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献！虽然他们到这里才一个学期的时间，但是我发现同学们聪明伶俐、积极健康、乐于助人，我们的班委能够以身作则，起到模范带头作用，共同营造出了良好的班风。
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期末家长会演讲稿（通用3篇）1.期末家长会演讲稿第1篇尊敬的各位家长：家长朋友们，最想和您说：相信老师、赏识孩子。
我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。
用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。
期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在欢迎宝宝们回来！知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，盼望早点见到你们。
你们呢？也想念老师吗？新学期里，我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！播种一种信念，收获一种行动；播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
让我们同心同德，协手并肩，耕耘信念，耕耘希望，耕耘热情，耕耘活力，耕耘爱心，耕耘顽强，树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，小一班是我们小朋友的乐园。
快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。
这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。
但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。
这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。
2.期末家长会演讲稿第2篇各位家长：你们好！首先，我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。
今天终于能有机会和大家坐在一起，探讨和交流我们班孩子的学习问题和一些习惯问题了。
大家坐在这里是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
一、总结本期成绩这次的期末考试情况比较好，考97分以上的人数不多，分数多集中在90—96分这个分数段。
这次期末试卷的题量有点大，但是题不是很难，卷子上的题型孩子们都在平时的检测中做过，而且期末也集中复习过，大部分孩子失分在粗心大意和书写不规范上。
从这次试卷来看，我们的孩子主要失分的地方在阅读，孩子的阅读能力还比较欠缺，还不能准确的抓住题意从文章中找寻答案，在暑假的话家长可以加强孩子阅读的训练。
关于作文，新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高，只要能表达清楚意思，会用标点符号，对图画内容有一定的想象内容就行，最重要的培养孩子写作文的兴趣，所以，期末考试对作文的评分标准也就做很低。
希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书，一是可以增加孩子的识字量；二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。
本学期我们学校开展了几项有意义的活动，如春季运动会，我们班上的体育健儿谭青松、张安华、周润涵和陶欣雨等同学代表我们班出赛，并在运动会上表现出色，取得了优秀的成绩，最后在所有同学的努力下，我们取得了春季运动会团体总分第二名的好成绩。
在古诗词诵读比赛中，在全班同学和家长的大力支持下我们班取得了第二名的好成绩。
从这两次大型的集体比赛中看出，同学们参与的积极性很高，心中装着集体，都想为班集体增光添彩。
本期有两次捐款活动，同学们的积极捐款以及家长的支持，让我十分感动，在这里提出表扬。
我想从这里看出大家都有一颗爱心，而且把这爱传递给了孩子，传递给了接受帮助的人们。
我在这里衷心地跟大家说一声“谢谢”。
本期孩子在学习上有一定的进步，但是进步不大，特别是在后半学期。
我想这跟家长疏于管教有一定的关系，这反映在孩子家庭作业的检查上，主要问题有：有的孩子的家庭作业经常不做，跟家长反映过此类情况，可是似乎没什么作用，孩子的作业仍然时常未完成；还有就是孩子有时做作业偷工减料——只做一部分；特别糟糕的是布置的听写作业，大部分孩子回家听写的作业，根本就没认真完成，很多错的生字词根本就没改正过来，就这样原封不动地交了上来，开家长会时跟家长交流过这个问题，说过请家长一定要督促孩子改正，将改正过来的生字词写三遍，家长一定要检查孩子是否将错字改正过来。
听写生字词的目的就是检查孩子新学的生字词掌握没有，哪些生字还存在问题，这样方便老师和孩子引起注意。
所以，我想在这里请家长们一定要重视孩子的家庭作业，不要以忙为借口而忽略这个问题。
下面就学习和习惯问题跟大家交流一下。
二、学习习惯方面。
在上次的家长会上，我已经谈了很多，这里针对班上个别现象，特别强调几点：1、班上有部分孩子特别贪玩，活动量大，控制能力比较差，反应在作业上都有个共同的问题：“懒”！作业总是漏做、瞎做、胡做，更谈不上整洁了。
有些孩子天生性格就不严谨，这些孩子特别需要家长在家加强监督，必须亲自监督孩子认真完成家庭作业，随时掌握孩子最近的学习情况，发现不良的苗头及时和孩子沟通和老师沟通，加强联系和了解，这样的管理才能有点成效。
如果流于形式，只是随口问问，就给了孩子打马虎眼的机会，必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。
还有就是经常会发现学生在学校做作业很认真，一回家的作业就做不好不认真，原因是学生没有认真对待，其实不认真的作业就是没有效果的，还不如不做，有家长问我如何让孩子不马虎认真起来，其实就是在每一次的作业中来培养的，要让学生知道每次做作业都要认真，当做考试一样，每次要认真读题、仔细检查、认真书写。
家长做到监督这三样就可以，至于对错我来批，因为我要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。
作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。
坚持下去，您的孩子一定会有所进步的。
2、指导孩子收拾小书包，孩子还小，整理习惯还没有养成，经常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场，老师一让找个什么东西，他们就会花上很多时间来找，把书包翻个底朝天，可是还是找不到，即使找到了，拿出来也是皱巴巴的，一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了，那就更不用说作业本了，因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐，把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里，到了学校，便于孩子很快找到各科作业，以免交错作业，甚至作业本在书包里，却找不到作业。
还有就是不要总是不带学习用具，特被是美术课，有些同学一学期都没有带学具，这将严重影响美术老师上课的安排，这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。
一定要培养孩子的好习惯，因为您不可能初中、高中、大学一直都替孩子整理，要锻炼他们自己整理的能力。
因此学习习惯的培养显得尤其重要，我们的孩子需要养成的学习习惯。
1.专心致志。
孩子由于自觉性较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.认真细致。
孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等。
孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感。
4.养成看书读报的习惯。
家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。
为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
5.培养周期学习习惯。
掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
三、关于学习，需要家长配合和支持的地方的仍然没有变：课前预习要标出生字词，给生字组词，标出自然段;，并请家长签字，签字的目的是对孩子的一种监督，因为小孩子，毕竟自觉性都不如大人。
每天都要做的事情，即使孩子没有主动让你签，你也要问问，杜绝孩子偷懒。
只有家长的支持和配合，才能促使还在形成很好的语文能力。
所谓语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。
“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。
在听的过程中接受或筛选有用信息。
现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，但也有一部分同学做得是不够的。
现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度，如张智霖同学。
在课堂上，孩子“说”的能力很重要。
要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。
现在我要求孩子每天都要读书，这是很重要的。
假如您有时间，假如您也喜欢读书，我建议你与孩子一起读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。
这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。
这个暑假我们要求孩子们每人读至少两本到三本课外是，要认真阅读，并认真写好读后感，希望家长们能支持这项作业，帮助认真落实。
关于读，语文书上的课文，一定要会读会背。
有的孩子一学期下来，连课文都读不通，语文成绩自然也就受影响。
关于写，主要是指写好字和写好作文。
现在班里孩子的字总体来讲还是不太好的，书写还要在工整、规范写。
进入三年级，我们要开始写钢笔字，因此各位家长在假期的时候一定要督促孩子多练字。
在假期希望家长还是不要放松对于孩子学习习惯的培养，指导孩子做好作息时间表，并督促孩子按时间表做事，养成良好的学习习惯。
不要到报名前才赶着做暑期作业。
三年级我们要求用钢笔写字，这对于书写有了更高的要求，所以，在暑期建议让孩子多练练书写，重质量不重数量，暑期作业布置了练字，因此请家长督促孩子做好这一项作业。
许多家长都为孩子写不好作文而烦恼，孩子们也为写作文头疼。
其实，一个重要的原因就是书读少了。
语文学科综合性强，要求知识面广，有深厚的积累。
要想写出好的作文必须要多看书。
四、常规要求：讲讲班级的几项常规要求，这些都是需要家长大力配合的：一、每个星期一有升旗仪式，提醒孩子穿校服戴红领巾；二、每天上学早晨不要迟到，八点过后到校，不要早到。
过早学校处于无人管理的状态,出事后果会很严重，.时间观念是我们家长和老师一点一滴共同培养起来的.同样也需要准时来接孩子，不要让孩子在校门口逗留过长，受那些玩具和零食的诱惑；五、有事家长请事先请假：如有孩子因病请假，病好后需持有中心医院的诊断书才能复课。
注意传染病的预防。
现在，流行病多，让孩子讲究个人卫生，勤洗手，勤洗头，勤换衣服，勤洗澡，不乱吃东西，不到人群密集的地方去。
六、假期安排：1、放假时间6月28日至8月29日止 8月30日上午九点报到注册。
9月1号正式行课。
2、假期要求和活动安排：假期里要督促孩子按时完成每项作业，轻松的同时，不要忘记学习，每学期开学我们都要用近一个月的时间来把学生的心给收回来，同时每次开学学生的差异也很大，有些学生进步特别大状态特别好，而有的学生则明显的下滑，这和学生假期里的学习情况是密不可分的，所以家长要重视假期学生的学习状况和行为习惯、学习习惯，让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态。