中班户外活动袋鼠跳观察记录表
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中班户外体育活动观察记录表
观察内容
袋鼠跳
观察时间
xxxx 年 x 月 x 日
目标： 1、 培养幼儿探索袋鼠负重跳远的的方法。 2、有自我保护意识，不做危险的动作。 3、积极勇敢地参与活动，有自信心。 准备：小书包、玩具水果、篮子、30CM 宽的泡沫地垫若干、录音机、磁带。 过程: 一、开始部分 1、教师扮演袋鼠妈妈带领幼儿进入活动场地。 师：“春天来啦!草地上多美呀，小袋鼠们，跟妈妈一起出来玩玩吧。” 2、教师示范袋鼠跳的动作，幼儿分散练习。 (教师将书包背在胸前做袋鼠的口袋) 师：“宝宝们，我们袋鼠走路喜欢一跳一跳地，现在你们先看看妈妈是怎样跳的，然后你 们也来学一学，好吗?” (幼儿也将叫书包背在胸前，学着袋鼠妈妈的动作，双脚并拢向前跳) 3、引导幼儿练习双脚并拢向前跳远。 师：“小袋鼠们跳得都很棒!这次我们来试试看谁能向前跳得远一些。” 幼儿自由练习，教师巡回指导。 二、游戏“小袋鼠运水果” 1、教师交代游戏玩法。 草地上布置好地垫连接成的“峡谷”，在“峡谷”对岸四散放上各种水果，引导幼儿背着小书 包，双脚并拢跳过“峡谷”，到达对岸，将水果放入袋内然后再跳回来，将水果放进篮子里。 师：“小袋鼠宝宝们，前面的草地上有很多好吃的水果，但是中间隔着一条峡谷，请大家 想想办法，怎么样才能到峡谷对岸拿到水果呢?”（跳过去) 2、幼儿按规则进行游戏，老师根据幼儿的游戏情况进行个别指导。 3．将幼儿分成三组进行游戏。 师：“小袋鼠们真能干，运回了好多水果!这次我们来分组进行一个比赛，哪一组运回的水 果多，哪一组就是冠军，好吗?” (幼儿分成三组进行运水果比赛，并评选出冠军组。) 三、结束部分。 1、放松活动。 师：“今天小袋鼠们真能干!运回了这么多的水果，你们累吗？让我们一起来放松一下吧。” (跟着音乐做放松动作:捶捶背、敲敲腿、揉揉肩等) 2、整理游戏材料，幼儿离开场地。
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观察内容
袋鼠跳
观察时间
xxxx 年 x 月 x 日
目标： 1、 培养幼儿探索袋鼠负重跳远的的方法。 2、有自我保护意识，不做危险的动作。 3、积极勇敢地参与活动，有自信心。 准备：小书包、玩具水果、篮子、30CM 宽的泡沫地垫若干、录音机、磁带。 过程: 一、开始部分 1、教师扮演袋鼠妈妈带领幼儿进入活动场地。 师：“春天来啦!草地上多美呀，小袋鼠们，跟妈妈一起出来玩玩吧。” 2、教师示范袋鼠跳的动作，幼儿分散练习。 (教师将书包背在胸前做袋鼠的口袋) 师：“宝宝们，我们袋鼠走路喜欢一跳一跳地，现在你们先看看妈妈是怎样跳的，然后你 们也来学一学，好吗?” (幼儿也将叫书包背在胸前，学着袋鼠妈妈的动作，双脚并拢向前跳) 3、引导幼儿练习双脚并拢向前跳远。 师：“小袋鼠们跳得都很棒!这次我们来试试看谁能向前跳得远一些。” 幼儿自由练习，教师巡回指导。 二、游戏“小袋鼠运水果” 1、教师交代游戏玩法。 草地上布置好地垫连接成的“峡谷”，在“峡谷”对岸四散放上各种水果，引导幼儿背着小书 包，双脚并拢跳过“峡谷”，到达对岸，将水果放入袋内然后再跳回来，将水果放进篮子里。 师：“小袋鼠宝宝们，前面的草地上有很多好吃的水果，但是中间隔着一条峡谷，请大家 想想办法，怎么样才能到峡谷对岸拿到水果呢?”（跳过去) 2、幼儿按规则进行游戏，老师根据幼儿的游戏情况进行个别指导。 3．将幼儿分成三组进行游戏。 师：“小袋鼠们真能干，运回了好多水果!这次我们来分组进行一个比赛，哪一组运回的水 果多，哪一组就是冠军，好吗?” (幼儿分成三组进行运水果比赛，并评选出冠军组。) 三、结束部分。 1、放松活动。 师：“今天小袋鼠们真能干!运回了这么多的水果，你们累吗？让我们一起来放松一下吧。” (跟着音乐做放松动作:捶捶背、敲敲腿、揉揉肩等) 2、整理游戏材料，幼儿离开场地。