人教版2023年小升初语文考试(及答案)
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人教版2023年小升初语文考试(及答案)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、读拼音,写词语。
yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yájǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi
二、在加点字的正确读音下画“____”。
汤匙.(chíshí)唾.沫(tuòchuí)
肿.胀(zhǒng zǒng)嘟囔.(náng nang)
搁.板(gēgé)黄焖.鸡(mēn mèn)
三、比一比,组词语。
穹(_________)祭(_________)浆(_________)驰(_________)穷(_________)察(_________)奖(_________)弛(_________)
四、将下列词语补充完整,并完成练习。
灯火通(____)精兵简(____)一声不(____)迫不(____)待
依依不(____)翻箱(____)柜无独有(___)走(____)观花1.选择上面的词语填空。
1.爸爸坐在那儿(____),好像有满肚子的心事。
2.我们(____)地离开了学校。
2.用“迫不()待”造句。
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五、选择恰当的关联词填空。
无论……都……既……又……
虽然……但是……不但……而且……
1.桂花(_______)香气迷人,(________)还有很多用处。
2.小时候,我(_______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。
3.(_______)杭州的桂花也非常香,(________)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。
4.秋天(_______)是一个丰收的季节,(________)是一个凉爽的季节。
六、按要求改写句子。
1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
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2.掌声响起来。(扩写成含有夸张的句子)
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3.夏日清晨,一颗颗晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。(缩句)
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4.爸爸对我说:“你到家以后给我打个电话,我有事交代你做。”(改为间接转述)
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5.如果人人都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(修改病句)
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6.两个新旧社会,真是鲜明的对比呀!(修改病句)
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7.书是知识的海洋,书是力量的源泉。(仿写)
书是_____________,书是_____________________。
七、根据课文内容填空。
1.《丁香结》中,作者从形状、______、香味三个方面细致地描写了丁香花,并由此展开联想。“结”在文中指的是____________。
2.《狼牙山五壮士》和《开国大典》都描写了盛大的场面,课文在描写这些场面时,都运用了________的方法。
3.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_____。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,__________。”
4.“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”句中“昏沉的夜”暗喻________。
八、阅读下面的文段,完成练习。
地球之水天外来?
地球之水哪里来?
对于这个问题,科学家仍一直在探索。一种普遍流行的观点是:地球上的水是在地球形成时,从那些宇宙物质中分离出来的;而在地球形成以后,从地球内部不断析出水分并聚集在地表。这由今天的火山活动可以得到证实。从地下分离出水的规模现在还很大。一次火山爆发,它喷出的水蒸气就可达几百万公斤。可以想见,在漫长的地球历史发展过程中,这样产生的水是很多的。此外,地球的重力比较大,它.能把水吸引住;地球上的温度也有利于水的存在,如果地球表面温度太高,水就会被汽化跑到太空去了,如果温度太低,水就变成冰了。
最近,科学家又有一个重要发现:地球上的水源靠“天外来客”不断得到补充。据美国科学家最近在美国地质物理协会的一次会议上宣布,卫星观测表明每天有成千上万个小型冰球撞击地球大气层,它们带来的水分进入了地球大气和海洋,对地球上保持充足的水源起到了重要作用。
科学家解释说,这些冰球由冰和宇宙尘埃组成,实际上也就是小彗星。当距离地球160公里到2.4万公里时,冰球就分裂成小碎片。当这些碎片暴露在阳光下时,就会迅速汽化,成为厚厚的云层,然后或被风吹散或形成降水。弗兰克博士估计,每隔1000到400年,来自太空的冰球可以使地球海平面升高2
-3厘米。天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。(选自《环球科学》,有删改)
1.本文主要说明的内容是()
A.地球有生命存在B.水是生命的源泉
C.地球有大量的水D.地球上水的来源
2.第2自然段“它能把水吸引住”中的“它”指的是()
A.地球B.海洋C.火山D.冰球
3.第4自然段画线的句子主要运用的说明方法是()
A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方
4.地球上的水是从哪里来的?
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5.“天文学家从中得到有益的启示,认为陨冰可能就是这些未汽化的冰球。”这句中“可能”一词能不能删除?结合文本内容说明理由。
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九、习作(任选一题)。
1.话题:泪
“泪”,是伤心,也是感动;是怀念,更是不舍……你是如何感受“泪”字的呢?请围绕“泪”这个主题写一篇习作,题目自拟。
要求:(1)围绕中心意思选择事例;(2)内容具体,语句通顺。
2.虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事吧。
环境:冬日黄昏人物:女孩叶子流浪狗
要求:(1)故事围绕主要人物展开,情节完整。(2)试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。
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