经典成语故事六年级
六年级成语故事
六年级成语故事六年级成语故事11、完璧归赵的故事(主要人物：蔺lìn相如)拼音：wánbìguīzhào释义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
物归原主久假不归我今天要去舞会，你的帽子借一下，明天一定完璧归赵。
故事：战国时候，赵王得到了一块楚国原先丢失的一块名贵宝玉——“和氏璧”。
这件事情让秦王知道了，他就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换"和氏璧"。
赵王看了信，心里想：秦王一向是只想占便宜，不肯吃亏的人。
这一次怎么这么大方?要是不答应他的请求吧，怕秦国兴兵来进攻;要是答应吧，又怕上当。
他想来想去，拿不定主意，就和大臣们商量，但大臣们也想不出什么好办法来。
蔺相如知道了这件事，便对赵王说：“大王，让我带着'和氏璧'去见秦王吧。
到那里我见机行事。
如果秦王不肯用十五座城池来交换，我一定把'和氏璧'完整地带回来。
”赵王知道蔺相如是个既勇敢又机智的人，就同意他去了。
蔺相如到了秦国，秦王在王宫里接见了他。
蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。
秦王接过来左看右看，非常喜爱。
他看完了，又传给大臣们一个一个地看，然后又交给后宫的妃子们去看。
蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让十五座城的事情，他便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。
可是宝玉已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢?他想来想去，想出了一个计策。
只见蔺相如走上前去，对秦王说：“这块‘和氏璧’虽然看着挺好，可是有一点小瑕疵xiácī，让我指给大王看。
”秦王一听"和氏璧"有瑕疵，赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如,让他指出来。
蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步，身体靠在柱子上，气冲冲地对秦王说：“当初大王差人送信给赵王，说情愿拿十五座城来换赵国的'和氏璧'。
赵国大臣都说，千万别相信秦国骗人的话，我可不这么想，我说老百姓还讲信义呐，何况秦国的大王哩!赵王听了我的劝告，这才派我把"和氏璧"送来。
成语故事六年级
成语故事六年级篇一：《塞翁失马》村东头有个老伯，大家都叫他塞翁，这老头儿平时就喜欢养马，一天到晚跟马在一起，村里人都说他是马痴。
有一天，他家的马不知道为啥子就跑了，村里人听说了都来安慰他说：“老哥，别伤心了，一匹马而已嘛。
”塞翁却笑眯眯地说：“谁知道这是好事还是坏事呢？”大家听了都摇头，觉得这老头儿是不是受刺激过大头了。
结果没过多久，塞翁那匹马带着一匹野马回来了，村里人又都跑来看热闹，都说塞翁运气好，捡了个大便宜。
这时候塞翁又说了同样的话：“谁知道这是好事还是坏事呢？”村里人这次更不解了，心想这老头儿肯定是糊涂了。
可是好景不长，塞翁的儿子因为骑新来的野马摔断了腿，躺在床上动弹不得。
村里人又来探望，塞翁还是那句话：“谁知道这是好事还是坏事呢？”大家这次也没啥反应了，就当他是随口说说。
没想到几个月后，朝廷征兵打仗，每个家庭都要出一个人上前线。
塞翁的儿子因为腿伤没好利索，所以逃过了一劫。
这时候村里人才恍然大悟，原来塞翁每次说的话都是有道理的。
篇二：《守株待兔》小李子是村里的懒汉，成天游手好闲，啥活儿都不干。
有一天，他在田边溜达，正巧一只兔子撞到了树桩子上晕了过去。
小李子一看，嘿，这不就是天上掉馅饼嘛！他高兴地把兔子捡回去炖了顿好饭。
打那以后，小李子天天守着那个树桩子，幻想着再有兔子撞上来。
村里人劝他：“别傻等了，赶紧干活去吧。
”他却不听，还振振有词地说：“上次兔子都能撞上来，这次肯定也会有的。
”日子一天天过去，小李子除了等兔子啥也没干，田里的庄稼也荒废了。
终于有一天，村长看不下去了，拉着小李子说：“你这样不行啊，得靠自己努力才行。
”小李子这才醒悟过来，开始认真种田，后来还成了村里有名的庄稼汉。
六年级成语故事大全及翻译20字左右图片
六年级成语故事大全及翻译1. 专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。
他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。
他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺自然也没有丝毫提高。
[注释]致：尽，极。
志：志趣，心意。
[提示]指用心专一，注意力不分散。
2. 哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。
有一天，他穿着一双新靴子走进办公的衙门。
一个同僚问他：“您买这双新靴子花了多少钱？”他抬起一只脚说：“九百。
”那个同僚惊奇地说：“怎么我这双靴子花了一千八百呢？”冯相又抬起另一只脚说：“这只也是九百。
”满屋的人都大笑起来。
[提示]形容屋子里的人同时都大笑起来。
3. 双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树尤其叫人称绝。
张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一管笔，可以同时在纸上作画。
一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神笔。
张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指画画。
他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会儿就作成一幅山水树木的作品。
[注释]管：指笔。
[提示]比喻两件事情同时进行。
4. 栩栩如生我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！”意思是说，庄周做了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。
他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计谋，收复了不少失地。
[注释]栩栩：活泼生动的样子。
[提示]形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真，好像活的一样。
5. 胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可，特别擅长画竹子，他画的竹子栩栩如生。
为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔细观察竹子的形态和变化。
六年级成语故事大全【三篇】
【导语】成语故事包涵着我国从古代到现在的⼤道理⼤智慧，通过描写⽣活的⼀些简单的事，让我们感觉到有趣从⽽明⽩需要知道的，成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事，是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
下⾯是整理分享的六年级成语故事⼤全，欢迎阅读与借鉴，希望能够为⼤家带来帮助，同时也希望给你们带来⼀些参考的作⽤，如果喜欢就请继续关注的后续更新吧！【断头将军】 张飞是三国时期刘备⼿下的猛将。
曹操占领了荆州，刘备仓皇南逃。
曹操率领骑兵追了⼀⽇⼀夜，追到当阳长坂坡。
在危难关头，张飞带着⼆⼗多名骑兵断后，他在桥上横枪跃马，喝道：“我是张飞，谁敢上来决⼀死战!”曹操⼤军没有⼀⼈敢上前的。
刘备⼊川时，队伍⼀路西进，没遇到什么阻碍，但在巴郡的时候遇到了太守严颜的抵抗，张飞三番五次地引兵挑战，严颜就是不出去打，也不投降，后来张飞⽤了计谋才攻破巴郡，活捉了严颜。
严颜被捉后，被押⾄帐下，但他昂⾸不跪。
张飞对严颜呵斥道：“我的⼤军到了，你为什么不投降，还敢抵抗?”严颜说：“你们没有道义，夺我州郡，我州只有断头的将军，没有投降的将军。
” 张飞⼤怒，下令推出砍头，严颜⾯⾊不变，边往外⾛边回头骂道：“匹夫!砍头便砍头，也⽤不着发怒。
”张飞觉得严颜很有⾻⽓，就把他放了，并向他道歉，以宾客相待。
严颜感其恩义，才投降。
断头将军：⽐喻坚决抵抗、宁死不屈的将领。
【磬鸣有因】 在洛阳的⼀座寺院⾥，有⼀只磬(qing)常常会莫名其妙地发出响声，不管是⽩天还是⿊夜，⼜没有⼈去敲击它，它总是这么⾃⼰响起来。
僧房⾥的僧⼈对这只会⾃鸣的磬⼗分恐惧，总以为是⿁怪在作祟，时间长了以后，这位僧⼈因惊恐⽽吓出了病。
寺院⾥上下都有些惶恐不安，他们请来许多术⼠、法师，让他们施展出各⾃的⾼招，也没有⼀个⼈能制⽌这只磬的⾃动发声。
这件事搞得僧⼈坐卧不宁，惶惶不可终⽇。
僧⼈有个好朋友，名叫曹绍夔(kui)，他听说僧⼈病了，便前往寺院探望。
1-6年级的成语故事（10篇）
1-6年级的成语故事（10篇）成语就是既成之语,大部分是四字的.后人觉得前人说的某句话语词精炼,表意恰到好处,就会把这句话拿过来用.一个成语一般开始是在读书人之间使用,因为大家都知道出典何处,自然能领会别人的意思.到后来用的久了,所有人都这么用,就成了汉语里的固定词汇了.下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!1-6年级的成语故事1曳尾涂中【成语故事】战国时期著名的思想家庄子很有才学，楚威王想请他来辅佐朝政，派两个使者带上许多珍珠玉帛，在濮水岸边见到隐居在此钓鱼的庄子，庄子对使者打比方说他愿意像保全性命曳尾涂中的乌龟，过着隐居生活。
使者只好悻悻而去。
1-6年级的成语故事2颐指气使【成语故事】唐朝末年，朱温杀了宰相崔胤，强迫唐昭宗迁都洛阳，朱温不放心，派李振到洛阳去监视唐昭宗及百官。
李振仗着朱温的权势，趾高气扬，目空一切，他经常用动动下巴和盛气凌人的态度去指使别人，遇到不顺眼的就训斥。
1-6年级的成语故事3言之成理【成语故事】战国时期，郑国大夫邓析能言善辩，聚众讲学，倡导法治，帮助老百姓打官司，与传统的礼治唱反调。
他的见解与主张都是言之成理，创立新刑书《竹刑》，主张刑法改革，施行法治，遭到郑国当权的贵族们的强烈反对。
1-6年级的成语故事4自顾不暇【成语故事】春秋时期，孔子带领弟子们周游列国，在陈国闲居时，弟子冉求从鲁国回来，说鲁国宗庙失火之事，孔子说一定烧了桓公、僖公的庙。
冉求说夫子料事如神，季桓子刚死，季府乱成一片，自顾不暇，根本不会去救火。
1-6年级的成语故事5为富不仁【成语故事】战国时期，诸侯滕国国君想实行仁政，手下人把孟子推荐给他，他虚心请教怎样实行仁政。
孟子说想一心发财的人是不能实行仁政的就是说“为富不仁，为仁不富”，实行仁政的君主征收赋税是有限度的，只有老百姓富了国家才能富强。
1-6年级的成语故事6同舟共济【成语故事】春秋时期，有人问孙武怎样用兵才能不败，孙武回答说用兵布阵应该像蛇一样反击猎手，蛇形阵能够首尾兼顾成为一个整体，孙武说吴国人与敌对的越国人同舟遇到风浪都能同舟共济，何况这些无仇的士兵呢?1-6年级的成语故事7作威作福【成语故事】11岁汉顺帝继位后，大权落在宦官孙程手中。
古代成语故事六年级
古代成语故事六年级成语故事包涵着我国从古代到此时此刻的大道理大才智，通过描写生活的一些简洁的事，让我们感觉到好玩从而明白须要知道的，成语故事是我国历史的一局部，成语是历史的积淀，下面为大家细心整理了一些关于古代成语故事六年级，欢送查阅。
古代成语故事六年级1秦朝末年，继陈胜、吴广揭杆而起以后，不少英雄豪杰和诸侯也都纷纷起兵抗秦。
其中势力的要算刘邦和项羽领导的两支队伍。
陈胜、吴广死后，原来六国的一些贵族各抢各的地盘，秦将章邯、李由等那么趁机打击起义军，予以各个击破，这时，项羽的叔父项梁召开了会议，让大伙推选一位楚王，以便统一领导抗秦的力气。
找来找去，找到了楚怀王的一个13岁的孙子，于秦二世二年(公元208年)，立为楚王，也称为楚怀王。
当时，包括项羽、刘邦在内，各路反秦军队的将领在外表上听从楚王的领导，楚王也和大家约好，谁先进秦都咸阳谁就为王。
后来，刘邦先进了咸阳，项羽对此不甘心，想借楚王的吩咐变更原来的盟约，谁知一请示楚王，得到的答复是“照前约，谁先进关谁做王。
”项羽一听火了，就夺了楚王的实权，尊他为义帝。
后来，干脆指使人把楚王杀了。
不久，刘邦兴兵攻打项羽。
当时，有一个被人称为董公的三老(县或乡中管理教化的老年人)对刘邦说，打项羽得找个名目，并给刘邦出办法说，可借义帝被杀这件事做点文章。
刘邦一听有道理，于是就大举为义帝发丧，并且派人告知各路诸侯说：“义帝是大家立的，此时此刻项羽指使人谋杀了义帝，真是大逆不道，我情愿和你们一道去征伐杀害义帝的人。
”在以上这个故事中，“大逆不道”这句成语是指紧要违反某种封建道德。
后来，人们常用这句成语譬如专制者对起来造反的人所加的罪名。
古代成语故事六年级2春秋时，晋平公有一次问祁黄羊说：“南阳县缺个，你看，应当派谁去当比拟适宜呢?”祁黄羊毫不迟疑地答复说：“叫解狐去，最适宜了。
他必须能够胜任的!”平公惊异地又问他：“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要引荐他呢!”祁黄羊说：“你只问我什么人能够胜任，谁最适宜;你并没有问我解狐是不是我的仇人呀!”于是，平公就派解狐到南阳县去上任了。
六年级经典成语故事六篇
【导语】成语（chéng yǔ，idioms）是中国汉字语⾔词汇中定型的词。
成语多为四字，亦有三字，五字甚⾄七字以上。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
六年级经典成语故事⼀：从善如流 春秋时期，楚国发兵攻郑，郑国不敌赶紧求救于晋。
晋国派出⼤将栾书增兵援助，楚国不敢与之交战，⽴即撤军⽽⾛。
栾书转⽽攻打楚国的盟友蔡国，蔡国告急，楚国来不及调集⼤军，只好派公⼦申和公⼦成两⽀⼩部队前去救援。
晋军⼤将赵同与赵括向栾书请战，这时，谋⾂知庄⼦、范⽂⼦、韩献⼦上前劝阻道：“如果这次与楚军对阵，即使打赢了也不过只胜了两⼩股楚军⽽已。
如果输了，那晋国可就被⼈耻笑了。
”当时，栾书的部下主张进攻的有⼋⼈，主张收兵的只有这三位，按理说应以多数⼈意见为准，但栾书最终还是采纳了知庄⼦三⼈的意见，退兵回国。
第⼆年，栾书趁楚不备，率军攻下了蔡国，继⽽⼜发兵攻向楚国。
知庄⼦、范⽂⼦、韩献⼦三⼈分析了具体情况，再次建议暂时不要陈兵楚国⽽去攻打沈国，结果此战⼤获全胜。
当时有⼈称赞栾书说：“这个⼈能听从好的、正确的意见，就像流⽔向下那样，不仅快⽽且⾮常⾃然。
”六年级经典成语故事⼆：抛砖引⽟ 据说，唐朝有⼀位得道⾼僧从谂禅师，对徒弟们参禅的要求⾮常严格。
他要求每个徒弟都必须将注意⼒⾼度集中，静⼼打坐，不受外界的任何⼲扰，⾝⼼都要达到⼊定的美好境界。
有⼀次，徒弟们正在晚参，从谂禅师故意试探⼀下徒弟们的定⼒，说：“今天晚上答话，有闻法解悟者就站出来。
”⼤多数徒弟知道师⽗的⽤意，都聚精会神地盘腿打坐，对⽼师的话理也不理。
只有⼀个⼩和尚糊涂得很，⾛出来⽤毫⽆禅意的话来回答禅师。
虽然如此，从谂禅师也没有动怒，只是平静地看了看他，说了⼀句：“刚才抛砖引⽟，却引来⼀块连砖头都⽐不上的⼟坯！”六年级经典成语故事三：惊⼸之鸟 战国时，魏国有⼀个叫更羸的射箭能⼿。
有⼀天，更羸跟魏王到郊外打猎。
⼀只⼤雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。
六年级的儿童成语故事
六年级的儿童成语故事故事形式简洁、言此喻彼、言简意赅、耐人寻味,从小让孩子成语可以丰富文化知识,提高语言表达能力,下面这些是小编为大家推荐的几篇六年级的儿童成语故事。
六年级的儿童成语故事1：鸟尽弓藏春秋末期，吴、越争霸，越国被吴国打败，屈服求和。
越王勾践卧薪尝胆，任用大夫文种、范蠡整顿国政，十年生聚，十年教训，使国家转弱为强，终于击败吴国，洗雪国耻。
吴王夫差兵败出逃，连续七次向越国求和，文种、范蠡不允。
夫差无奈，把一封信系在箭上射入范蠡营中，信上写道：“兔子捉光了，捉兔的猎狗没有用处了，就被杀了煮肉吃;敌国灭掉了，为战胜敌人出谋献策的谋臣没有用处了，就被抛弃或铲除。
两位大夫为什么不让吴国保存下来，替自己留点余地呢?”文种、范蠡还是拒绝议和，夫差只好拔剑自刎。
越王勾践灭了吴国，在吴宫欢宴群臣时，发觉范蠡不知去向，第二天在太湖边找到了范蠡的外衣，大家都以为范蠡投湖自杀了。
可是过了不久，有人给文种送来一封信，上面写着：“飞鸟打尽了，弹弓就被收藏起来;野兔捉光了，猎狗就被杀了煮来吃;敌国灭掉了，谋臣就被废弃或遭害。
越王为人，只可和他共患难，不宜与他同安乐。
大夫至今不离他而去，不久难免有杀身之祸。
”文种此时方知范蠡并未死去，而是隐居了起来。
他虽然不尽相信信中所说的话，但从此常告病不去上朝，日久引起勾践疑忌。
一天勾践登门探望文种，临别留下佩剑一把。
文种见剑鞘上有“属镂”二字，正是当年吴王夫差逼忠良伍子胥自杀的那把剑。
他明白勾践的用意，悔不该不听范蠡的劝告，只得引剑自尽。
鸟尽弓藏的含义：飞鸟射尽，打鸟的弹弓也就藏起来不用了。
比喻事成之后，把曾经出过力的人一脚踢开或加以消灭。
六年级的儿童成语故事2:举一反三有一天，“至圣先师”对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。
”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角，如果不能的话，我也不会再教你们了。
后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵活的思考，运用到其他相类似的东西上!六年级的儿童成语故事3:捕风捉影“捕风捉影”这则成语的意思是比喻说话做事没有确切的事实根据，或无事生非。
[成语故事6年级]小学成语故事6篇
![[成语故事6年级]小学成语故事6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f89d7d47b207e87101f69e3143323968011cf4ee.png)
[成语故事6年级]小学成语故事6篇(1) [小学成语故事]学习成语故事我今天看的成语故事特别有趣，盘古开天辟地、开卷有益、不学无术、水滴石穿、巧夺天工、对牛弹琴、一鸣惊人、九牛一毛、八仙过海。
我觉得有些特别不好看，那种一字之师、大材小用等等…(2) [小学成语故事]成语故事作法自毙导语：作法自毙，意思是自己立法反而使自己受害。
泛指自做自受。
秦孝公为了使秦国国富民强，同意商鞅的建议，对各项制度进行改革。
商鞅制定了新的法律，为了使新法深入人心，他决定树立朝廷的威信。
新法颁布的第一天，商鞅就让人在都城南门外的空地上，竖起了一根三丈长的直木，并且四处张贴告示说：“移动直木至北门者，赏十金，绝不食言。
”百姓们根本不相信国家的告示，所以围观的人挺多，就是没人去移动直木。
他们认为，只不过将直木移动一下，怎么能捞到这么大的好处呢？可能是君王没事干了，拿百姓寻开心吧！商鞅见无人移动直木，就不断提高赏金，直至五十金。
终于，有人将直木移至北门，结果真的得到了五十金的赏赐。
众百姓见朝廷说话算数，从此信任朝廷，觉得朝廷言出必行。
不久，太子触犯了新法，商鞅大怒，让太子的老师替太子受刑，割掉了他的鼻子。
众百姓见太子犯法都要受惩罚，对法律越来越敬畏了。
由于秦国老百姓遵纪守法，辛勤劳作，秦国很快就富强了。
太子继承王位后，为了报辱师之仇，给商鞅安了一个谋反的罪名。
商鞅见势不妙，就逃跑了。
他在逃跑途中想住店，可是由于他不能拿出身份证明，因此无法入住。
新法是商鞅自己制定的，却想不到把自己给害了。
他不由得自怨自艾。
秦王很快把商鞅抓住。
按照新法，谋反者必须处死。
可怜商鞅，惨死于五马分尸的酷刑之下！作茧自缚、自食其果、自作自受(3) [小学成语故事]小学记叙文我的阅读故事（14篇）书是我们的精神粮食，读书可以丰富我们的精神世界。
在读书的过程中，你有发生过哪些好玩的故事吗？第1篇：我的读书故事如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作酒瓶，那书籍就是香甜可口的美酒，如果把知识比作星空，那书籍就是星空中最耀眼的星星。
小学六年级成语故事
小学六年级成语故事成语故事包涵着我国从古代到现在的大道理大智慧，通过描写生活的一些简单的事，让我们感觉到有趣从而明白需要知道的，成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，是我国几千年以来人民智慧的结晶，下面为大家精心整理了一些关于小学六年级成语故事，欢迎查阅。
小学六年级成语故事1相传在两千年前，燕国某地有一位少年，不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，经常无缘无故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。
他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不明白自己该是什么模样。
家里的人劝他改一改这个毛病，他认为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。
日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。
他一听，急忙走上前去，想打听个明白。
不料想，那几个人望见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎样也想象不出来，这成了他的心病。
最后有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。
一到邯郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。
看到小孩走路，他觉得活泼、美，学;望见老人走路，他觉得稳重，学;看到妇女走路，摇摆多姿，学。
就这样，但是半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
小学六年级成语故事2三国末年，晋武帝司马炎灭掉蜀国，夺取魏国政权以后，准备出兵攻打东吴，实现统一全中国的愿望。
他召集文武大臣们商量统一大计。
多数人认为，吴国还有必须实力，一举消灭它恐怕不易，不如有了足够的准备再说。
大将杜预不同意多数人的看法，写了一道奏章给晋武帝。
杜预认为，务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它，不然等它有了实力就很难打败它了。
司马炎看了杜预的奏章，找自己最信任的大臣张华征求意见。
张华很同意杜预的分析，也劝司马炎快快攻打吴国，以免留下后患。
(成语故事)简短成语故事六年级
简短成语故事六年级中国历史悠久，中国〔文化〕博大精深，汉语更是渊远流长的文学，是中华民族智慧的结晶，而〔成语〕那么是汉语的精髓，〔成语〔故事〕〕是我国历史的一局部，成语是历史的积淀，以深刻形象的故事〔典故〕讲述一些道理，下面为大家精心整理了一些关于简短成语故事六年级，欢迎查阅。
简短成语故事六年级1齐泯王是个骄傲、喜欢享乐的人，因此人民生活得很苦，于是齐国的邻国——燕国便派大将联合另外几个国家一同进攻齐国。
齐国百姓恨透了齐泯王，因此都无心抗敌，士气也非常低落。
后来，他们看到燕兵奸淫掳掠，想到国仇家恨，心里非常难过，于是逃往莒城和即墨，誓死抵抗。
燕军攻了几年，一直都没有攻下莒城，于是只好转攻即墨城。
即墨城中的守军知道大将田单是位足智多谋的勇士，也很擅于攻略，于是就推举他为守城的大将军。
聪明的田单想出了一个新的计谋，叫“火牛阵〞。
他先叫城内的商人，拿着金银珠宝偷偷送到燕军将领手中，并且要他们假装投降，并且说：“即墨城的守军兵力不够快要投降了，这些珠宝献给你们，请求大人您入城之后千万别杀我们!〞燕军一听，以为即墨城里已经准备投降，一快乐就放松了警戒。
没想到田单从城里收集来一千多头牛，并且将这些牛都披上五彩龙纹衣，双角上绑着尖刀，尾巴上绑着草，在一个月黑风高的夜晚，他一声令下，部署们将火把点上牛尾巴上的草，牛被火烫到之后，就拼命往前跑。
燕军从睡梦中惊醒，看到这一大群五彩怪兽，吓得惊惶失措，四处乱逃，大都被牛撞死、踼死或被齐兵砍死了。
田单又乘胜追击，最后收复了被燕军占领的七十多个城邑。
成语故事出奇制胜的主人公是田单，意思是用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的〔方法〕来取胜。
简短成语故事六年级2公元383年，根本上统一了北方的前秦皇帝苻坚，率领90万兵马，南下攻伐东晋。
东晋王朝任命谢石为大将，谢玄为先锋，率领8万精兵迎战。
秦军前锋苻融攻占寿阳(今安徽寿县)后，苻竖亲自率领八千名骑兵抵达这座城池。
他听信苻融的判断，认为晋兵不堪一击，只要他的后续大军一到，一定可大获全胜。
六年级的成语故事
六年级的成语故事六年级的成语故事成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
以下是有关六年级的成语故事，一起来看看吧！六年级的成语故事【1】东晋时期，十六国中后赵的开国皇帝名叫石勒。
有一天，石勒设宴招待高丽的使臣，喝酒喝得快醉的时候，他大声地问臣子徐光道：“我比得上自古以来的哪一位君王?”徐光想了一会儿说：“您非凡的才智超过汉代的高祖，卓越的本领又赛过魏朝的始祖，从三皇五帝以来，没有一个人能比得上您，您恐怕是轩辕黄帝第二吧!”“人怎么能不了解自己呢?你说的也太夸张了点吧!”石勒听后笑着说，“朕若逢高皇，当北面而事之，与韩彭竞鞭而争先耳。
朕遇光武，当并驱于中原，未知鹿死谁手。
”意思是说，我如果遇见汉高祖刘邦，一定做他的部下，听从他的命令，只是和韩信、彭越争个高低;倘若碰到光武帝刘秀，我就和他在中原一块儿打猎，较量较量，未知“鹿死谁手”。
“逐鹿中原”的成语便由此引申而来。
后来，人们用“鹿死谁手”来比喻双方争夺的对象不知道会落在谁手里，引申指比赛双方还不知道谁胜谁负。
六年级的成语故事【2】南朝末期，隋文帝杨坚灭掉了周围的南陈北齐，建立隋朝，此时，南方有好几个小国家并存，国都在建康(今南京)的陈国就是其中之一。
隋朝对南方的小国家觊觎已久，随时准备统一整个中国。
徐德言是陈国皇帝陈叔宝的侍从官，他娶了皇帝的妹妹乐昌公主为妻，两人情深意重，非常相爱。
但当时陈国朝败，而且天下统一是大势所趋。
徐德言预料到，总有一天国家会遭受灭亡之祸，因此非常忧虑。
一天，他愁容满面地对妻子说：“可能不久就会发生兵战，到时我要保护皇帝，我们夫妻将被迫拆散。
但只要我们活着，总会有再次见面的机会。
我们应该先留下一件东西，作为将来重见的凭证。
”随后，徐德言取来一面圆形的铜镜，将它一破为二，一半自己留下，一半交给妻子，告诉她好好保存，并对她说：“如果我们失散后，就在每年正月十五日那天，托人将这半面镜子送到市场上去叫卖。
六年级成语故事【三篇】
六年级成语故事【三篇】六年级成语故事【三篇】六年级成语故事【三篇】1【反复推敲】唐朝有个诗人叫贾岛。
有一天，他骑着毛驴外出，在路上一面走，一面作诗，其中有两句是：“鸟宿池边树，僧推月下门。
”贾岛反复地吟诵这两句诗，还用手做着推敲的姿势，是“推门”好呢，还是“敲门”好呢?他一时定不下来。
这时候，文学家韩愈经过这里。
按当时规定，官员来了，行人都要让路。
可是贾岛仍然在低着头吟诗，不觉一头撞到了韩愈的仪仗队里。
公差马上把贾岛从驴背上拽下来，推到韩愈眼前。
贾岛只好把作诗的事讲了。
韩愈听后不仅没有责备贾岛，反而笑着对贾岛说：“还是‘敲’字好啊!”这个故事后来形成了一个词语，叫“推敲”。
意思是在文字上再三琢磨修改。
“反复推敲”就是反复琢磨，一再修改。
和“推敲”相近的还有“斟酌”这个词，和“字斟句酌”的成语。
六年级成语故事【三篇】2【外强中干】秦国和晋国之间发生了战争，晋惠公要使用郑国赠送的马来驾车。
大臣庆郑劝告惠公说：“自古以来，打仗时都要用本国的好马，因为它土生土长，熟悉道路，听从使唤。
用外国的马，不好驾驭(控制)，一遇到意外，就会乱踢乱叫。
而且这种马外表看起来好像很强壮，实际上并没有什么能耐(原文是‘外强中干’)，怎么能作战呢?”但是惠公没有听从庆郑的劝说。
战斗打响后，晋国的车马便乱跑一气，很快陷入泥泞，进退不得。
结果被秦军打得大败，晋惠公也被秦军活捉了。
庆郑所说的“外强中干”这句话，后来就成了成语。
“外”是外表，表面;“中”是中间，内部;“干”是干枯、空虚。
用来形容外表强大、实际上内部力量空虚。
六年级成语故事【三篇】3【莼羹鲈脍】这个成语不简单，短短四个字便囊括了两道名菜——莼菜羹和鲈鱼脍。
可要是因为名字是两道菜，便觉得这个成语“很好吃”的话，那就闹笑话了!“莼羹鲈脍”要表达的感情是十分沉重的，它包含了游子对远方故乡的思念。
《世说新语》中记载了这样一个故事：晋代有一个人叫张翰，字季鹰。
他曾多年在洛阳任齐王司马炯的属官，官职不高，难以施展抱负。
五六年级成语故事大全
五六年级成语故事大全为了让五六年级的小朋友更好地理解一些成语，下面整理了成语故事大全，希望能帮到你! 1、完璧归赵的故事(主要人物：蔺lìn相如) 拼音：wánbìguīzhào释义：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
【近义词】物归原主【反义词】久假不归【造句】我今天要去舞会，你的帽子借一下，明天一定完璧归赵。
故事：战国时候，赵王得到了一块楚国原先丢失的一块名贵宝玉——“和氏璧”。
这件事情让秦王知道了，他就派使者对赵王说,自己愿意用十五座城池来换"和氏璧"。
赵王看了信，心里想：秦王一向是只想占便宜，不肯吃亏的人。
这一次怎么这么大方?要是不答应他的请求吧，怕秦国兴兵来进攻;要是答应吧，又怕上当。
他想来想去，拿不定主意，就和大臣们商量，但大臣们也想不出什么好办法来。
蔺相如知道了这件事，便对赵王说：“大王，让我带着'和氏璧'去见秦王吧。
到那里我见机行事。
如果秦王不肯用十五座城池来交换，我一定把'和氏璧'完整地带回来。
”赵王知道蔺相如是个既勇敢又机智的人，就同意他去了。
蔺相如到了秦国，秦王在王宫里接见了他。
蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。
秦王接过来左看右看，非常喜爱。
他看完了，又传给大臣们一个一个地看，然后又交给后宫的妃子们去看。
蔺相如一个人站在旁边，等了很久，也不见秦王提起割让十五座城的事情，他便知道秦王根本没有用十五座城池换取宝玉的诚意。
可是宝玉已经到了秦王手里，怎么才能拿回来呢?他想来想去，想出了一个计策。
只见蔺相如走上前去，对秦王说：“这块‘和氏璧’虽然看着挺好，可是有一点小瑕疵xiácī，让我指给大王看。
”秦王一听"和氏璧"有瑕疵，赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如,让他指出来。
蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步，身体靠在柱子上，气冲冲地对秦王说：“当初大王差人送信给赵王，说情愿拿十五座城来换赵国的'和氏璧'。
六年级经典成语故事六篇
六年级经典成语故事六篇六年级经典成语故事一：从善如流春秋时期，楚国发兵攻郑，郑国不敌赶紧求救于晋。
晋国派出大将栾书增兵援助，楚国不敢与之交战，立即撤军而走。
栾书转而攻打楚国的盟友蔡国，蔡国告急，楚国来不及调集大军，只好派公子申和公子成两支小部队前去救援。
晋军大将赵同与赵括向栾书请战，这时，谋臣知庄子、范文子、韩献子上前劝阻道：“如果这次与楚军对阵，即使打赢了也不过只胜了两小股楚军而已。
如果输了，那晋国可就被人耻笑了。
”当时，栾书的部下主张进攻的有八人，主张收兵的只有这三位，按理说应以多数人意见为准，但栾书最终还是采纳了知庄子三人的意见，退兵回国。
第二年，栾书趁楚不备，率军攻下了蔡国，继而又发兵攻向楚国。
知庄子、范文子、韩献子三人分析了具体情况，再次建议暂时不要陈兵楚国而去攻打沈国，结果此战大获全胜。
当时有人称赞栾书说：“这个人能听从好的、正确的意见，就像流水向下那样，不仅快而且非常自然。
”六年级经典成语故事二：抛砖引玉据说，唐朝有一位得道高僧从谂禅师，对徒弟们参禅的要求非常严格。
他要求每个徒弟都必须将注意力高度集中，静心打坐，不受外界的任何干扰，身心都要达到入定的美好境界。
有一次，徒弟们正在晚参，从谂禅师故意试探一下徒弟们的定力，说：“今天晚上答话，有闻法解悟者就站出来。
”大多数徒弟知道师父的用意，都聚精会神地盘腿打坐，对老师的话理也不理。
只有一个小和尚糊涂得很，走出来用毫无禅意的话来回答禅师。
虽然如此，从谂禅师也没有动怒，只是平静地看了看他，说了一句：“刚才抛砖引玉，却引来一块连砖头都比不上的土坯！”六年级经典成语故事三：惊弓之鸟战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手。
有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。
一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。
更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。
”“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”更羸说：“请让我试一下。
经典成语故事六年级
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经典成语故事精选(10篇)
经典成语故事精选（10篇）1.经典成语故事精选探骊得珠很久很久以前, 有一户人家住在黄河边上, 靠割芦苇、编帘子簸箕为生, 日子过得非常贫困。
有一天, 儿子在河边割芦苇, 烈日当空, 晒得他头昏眼花, 于是他就坐下来休息。
他望着眼前的河水在阳光下闪耀着粼粼波光, 想起父亲说过, 在河的最深处有许多珍宝, 可是谁也不敢去, 因为那里住着一条凶猛的黑龙叫骊龙, 他想, 要是潜到河底, 找到珍宝, 我们一家人就用不着像现在这样一天干到晚, 三顿还吃不饱, 不如豁出去试一试。
他把心一横, 三下两下脱了衣服, 一头扎进冰冷的河里。
开始他还看得见四周的小鱼在游来游去, 再往深处, 光线变得越来越暗, 水也越来越凉, 最后, 他什么都看不见了, 四周一团漆黑。
他心里有点害怕, 不知该往哪儿游。
就在这时, 不远处有一个圆圆的物体在闪闪发光, 定睛细看, 啊, 原来是明珠！他憋足一口气游过去, 双手抱住明珠, 使劲一拽, 明珠就到了他怀里。
他迅速浮出水面, 上岸后撒腿就往家跑。
父亲一见明珠, 就问他是从哪儿得到的。
他把经过一五一十地向父亲讲述一遍。
父亲听了说：“好险哪！这颗价值千金的明珠是长在黑龙下巴底下的, 你摘它的时候黑龙必定是睡着了。
它要是醒着, 你可就没命了。
”故事见于《庄子列御寇》。
成语“探骊得珠”, 比喻写文章能紧扣主题, 抓住要点。
2.经典成语故事精选对牛弹琴春秋时期, 鲁国有个的音乐家, 名字叫公明仪。
他对音乐有极深的造诣, 善于弹琴, 他的琴声优美动听, 人们听到如此美妙的琴声后, 往往如醉如痴。
有一年的春天, 他带着琴来到城郊的田野散步, 和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前, 让他心情非常舒畅。
他环顾四周, 发现不远处有一头大公牛正在吃草。
他兴致勃发, 突发奇想, 要为这头公牛演奏一曲, 于是他拨动琴弦, 对着这头公牛弹奏了一首高雅的清角之操曲。
虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听, 但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调, 仍然低着头继续吃草。
小学6年级成语故事_成语故事大全
小学6年级成语故事是人类智慧与生产、经验的总结与结晶，下面这些是小编为大家推荐的几篇小学6年级成语故事小学6年级成语故事：脍炙人口春秋时，有父子二人，他们同是的弟子。
父亲曾皙喜欢吃羊枣(一种野生果子，俗名叫牛奶柿);儿子曾参是个孝子，父亲死后，竟不忍心再吃羊枣。
这件事情在当时曾被儒家子弟大为传颂。
到了战国时期，的弟子公孙丑对这件事不能理解，于是就去向老师孟子请教。
公孙丑问：“老师，脍炙(脍，细切的肉;炙，烤肉)和羊枣，哪一样好吃?”孟子说：“当然是脍炙好吃啊，这世上没有哪一个人不爱吃脍炙的!”公孙丑又问：“既然脍炙好吃，那么曾参和他父亲肯定也都爱吃，为什么曾参不戒吃脍炙，而只戒吃羊枣呢?”孟子回答说：“脍炙是大家都爱吃的(原文是：‘脍炙，所同也’);羊枣的滋味确实比不上它，但羊枣却是曾皙特别爱吃的东西，所以曾参只戒吃羊枣。
就好比对长辈只忌讳叫名字，不忌讳称姓一样，姓有相同的，名字却是自己所独有的。
”孟子的一席话，使公孙丑明白了其中的道理。
“脍炙人口”这个成语就是从孟子所说的“脍炙，所同也”引申出来的，原意是指人人都爱吃的美食，后来人们常用它来比喻人人赞美的事物和传诵的诗小学6年级成语故事：不遗余力战国时期，秦国实行商鞅变法，国力逐渐强盛，不断派兵去攻击其他国家。
公元前260年，秦王派大将白起，在赵国的长平一举歼灭了由赵括率领的四十万赵军。
秦王趁机派出使者要挟赵王，要赵国割让六座城池给秦国，作为讲和的条件，否则就要将赵国踏为平地。
于是，赵王召集楼昌、虞卿来商量对策。
赵王说：“我们的军队在长平一带吃了败仗，我准备率领赵国的全部人马与秦军决一死战，你们有什么意见?”楼昌表示反对，他主张派出重要使臣到秦国去讲和。
虞卿对这两种意见都不同意，他首先指出楼昌的意见不切合实际，然后针对赵王的意见，问道：“按照大王的看法，秦王能不能打败您带去的全部兵马呢?”赵王说：“秦之攻我也，不遗余力矣，必以倦而归也。
”意思是说，秦国进攻我们，已经把所有的力量都用上了，一定要打败我们才肯返回的。
六年级简短成语故事
六年级简短成语故事中国历史悠久，中国⽂化博⼤精深，汉语更是渊远流长的⽂学，是中华民族智慧的结晶，⽽成语则是汉语的精髓，成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，以深刻形象的故事典故讲述⼀些道理，下⾯为⼤家精⼼整理了⼀些关于六年级简短成语故事，欢迎查阅。
六年级简短成语故事1韩信被刘邦拜为⼤将后，率领汉军攻占了魏国和代国，接着⼜在张⽿的协助下，带了⼏万兵东下井陉，攻击赵国。
赵王和主将陈馀在井陉⼝聚集了⼆⼗万⼤军阻挡。
谋⼠李左军建议陈馀拔给他三万军队，从⼩路出发，出奇不意地截取汉军的后勤装备及粮⾷;⽽它的前军抵达井陉时不与交战。
这样的话，不到⼗天就可以取下韩信和张⽿的头颅。
陈馀是个读书⼈，不爱使⽤诈谋奇计，认为韩信的兵不过数千，经过千⾥⾏军，巳⾮常疲惫，可以直接予以攻击，因此没有采纳李左军的计谋。
韩信⼿下的⼈探听到这个消息后，⼗分⾼兴，放⼼东下井陉，进军到离井陉⼝三⼗⾥之处，韩信下令休息。
半夜⾥，他选出两千名轻骑兵，让他们每⼈拿着⼀⾯红⾊旗帜，从⼩道来到井陉⼝⼭后隐蔽起来，同时对他们说：“我将另派⼀⽀军队与赵军对垒，并假装败退。
这样，赵军必定倾巢⽽出，前来追击。
你们乘此机会快速进⼊赵营，拔掉赵军的旗帜，换上我们汉军红⾊的旗帜。
”接着，韩信⼜派出⼀⽀⼀万⼈的军队，叫他们背⽔摆开阵势。
赵军见汉军排出兵法上最讳忌的背⽔之阵，都哈哈⼤笑，以为汉军⾃⼰断了后路。
天刚亮，韩信指挥这⼀万⼈的军队向井陉⼝进发，赵军⽴即打开营门迎击。
战了⼀段时间后，韩信、张⽿命汉兵丢掉旗⿎，向⽔边退去。
汉兵退到⽔边阵地，再也⽆法后退，只得拼死作战。
这时，隐蔽在⼭后的两千汉兵，趁赵营⽆⼈守卫，快速冲进赵营，飞快地拔掉赵军旗帜，换上汉军红⾊的旗帜。
⽽在⽔边作战的赵兵，因遇到背⽔⼀战的汉兵的顽强抵抗，⽆法取胜，想返回营地，却见那⾥全是汉军的红旗，以为赵王已被汉兵抓住，顿时军⼼⼤乱，各⾃逃命。
接着，汉军两⾯夹击赵军，结果主将陈馀被杀，赵王被活捉。
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经典成语故事六年级
中国历史悠久，中国文化博大精深，汉语更是渊远流长的文学，是中华民族智慧的
结晶，而成语则是汉语的精髓，成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，
以深刻形象的故事典故讲述一些道理，下面为大家精心整理了一些关于经典成语故事
六年级，欢迎查阅。
经典成语故事六年级1
东汉末年，朝政大权落在董卓手中。
董卓骄横跋扈，出入宫廷用皇帝的仪仗，并让
弟弟、侄儿统率禁军，把董氏宗族的人不论老小一律封为列侯。
他还征二十五万民夫
为自己修筑宫室，又从民间选来八百美女，纳入宫内。
司徒王允见董卓如此嚣张，很为汉玉室担心，但又无法除掉董卓，心中十分烦恼。
一天夜里，他到后花园散心，忽然听见有人在牡丹亭畔长吁短叹。
走近一看，原来是
家中的歌妓貂蝉。
王允问道：“深更半夜，你为什么来这里唉声叹气?”
貂蝉回答说：“承蒙大人恩惠抚养，为我训习歌舞，并以礼相待。
我虽然粉身碎骨，也不能报答万一。
近来见大人双眉紧锁，知道必定是为国事操心，所以心中忧伤，但
不敢询问。
今晚又见大人行坐不安，因此也长吁短叹起来，想不到被大人发现。
如果
大人有用我的地方，我一定效力，虽万死也决不推辞。
”
王允听了貂蝉的话，忽然灵机一动，计上心来，马上朝貂蝉跪下，纳头便拜。
貂蝉
慌忙扶起。
王允流着眼泪说：“眼下朝廷危如累卵，贼臣董卓将要篡位，朝中文武元
计可施。
董卓有一个义子吕布，骁勇异常，天下无有敌手。
方才听了你的话，我想出
一条‘连环计’来，先把你许配给吕布，然后再暗中献给董卓。
你去离间他们父子两人，让他们因为想得到你而互相仇恨，最后挑拨吕布去杀死董卓。
如此方能除掉大害，为国效忠。
不知你意下如何?”
貂蝉缓缓站起，态度坚决他说：“我已许下大人虽万死也决不推辞，如果不能遵计
杀死董卓，以报国恩，愿意死在万刃之下!”玉允和貂蝉共同谋划，实现了“连环计”，结果除掉了奸臣董卓。
经典成语故事六年级2
西周末期，周幽王即位后，根本不理朝政，整天吃喝玩乐，醉心于女色。
周朝有个
诸侯国叫褒(bāo)国，其国君见天子如此荒唐，就来规劝，幽王根本不听，反而把褒国国君关进大牢。
褒国国君的儿子洪德见父亲被关，非常焦急，就与母亲商量如何营救。
他们听说幽
王非常喜欢美女，就用重金买下一年轻漂亮的少女，取名“褒姒”，教给她宫中礼仪，然后送给幽王。
幽王见了大喜，于是下令放了褒国国君。
褒姒入宫后，很得幽王的宠爱，可是只有一件事不随心意，就是褒姒有个怪脾气，
从来不笑。
幽王下决心要让她笑一笑，于是贴出布告：谁能让新王后笑一笑，赏金一千。
告示一出，一些人争相入宫。
有的吐舌瞪眼做怪相，有的说一些荒诞的笑话，可
褒姒看了，听了，仍不露一丝笑容。
幽王手下有个大臣叫虢石父，是个会拍马逢迎的
坏家伙，他出了一个坏点子，叫做“烽火戏诸侯”。
原来古时候，遇到敌情，主要靠
烽火台报警。
那些烽火台遍布各诸侯国，相邻的两座能互相看见。
如果白天某处发现
了敌情，就点燃晒干的狼粪，靠“狼烟”传递情报;如果是晚上，就点燃柴草，靠火光传递情报。
这样一座传一座，用不了多长时间，消息传遍全国，各地诸侯就会率部队
赶往京都，听候调遣。
幽王听了这个计谋，万分高兴，决定一试。
一天，天气晴朗，幽王带着褒姒来到城
楼顶上，登台远望，远山近水,尽收眼底。
幽王下令点燃烽火，顿时狼烟四起，直冲云天。
远近诸侯看到烽火点燃，还以为敌国来犯，于是纷纷点齐兵马，向镐(hào)京奔来。
他们赶到镐京城下，却看不到一个敌兵，只见幽王和褒姒坐在城楼上喝酒看热闹。
这下，可把褒姒给逗笑了。
她笑幽王如此轻率行事，笑诸侯这样容易上当。
褒姒一笑，
幽王高兴了，马上给了虢石父千金的奖赏。
那些诸侯可气坏了，知道受了愚弄，就大
骂一气带兵回去了。
幽王对此并不在意，为睹褒姒笑脸，又多次玩此闹剧。
不久，戎人发兵前来攻打镐京。
幽王看到戎人真的打来了，赶紧派人去点烽火，向诸侯求救。
可是这一次，诸侯
们还以为天子与王后嬉戏，全都按兵不动。
就这样，镐京被戎人攻破，幽王逃到骊山
脚下，被杀掉了，褒姒被戎人抓走了。
成语“千金一笑”，形容美人的笑颜十分难得，价值千金。
经典成语故事六年级3
齐泯王是个骄傲、喜欢享乐的人，因此人民生活得很苦，于是齐国的邻国——燕国
便派大将联合另外几个国家一同进攻齐国。
齐国百姓恨透了齐泯王，因此都无心抗敌，士气也非常低落。
后来，他们看到燕兵奸淫掳掠，想到国仇家恨，心里非常难过，于
是逃往莒城和即墨，誓死抵抗。
燕军攻了几年，一直都没有攻下莒城，于是只好转攻即墨城。
即墨城中的守军知道大将田单是位足智多谋的勇士，也很擅于攻略，于是就推举他为守城的大将军。
聪明的田单想出了一个新的计谋，叫“火牛阵”。
他先叫城内的商人，拿着金银珠宝偷偷送到燕军将领手中，并且要他们假装投降，并且说：“即墨城的守军兵力不够快要投降了，这些珠宝献给你们，请求大人您入城之后千万别杀我们!”燕军一听，以为即墨城里已经准备投降，一高兴就放松了警戒。
没想到田单从城里收集来一千多头牛，并且将这些牛都披上五彩龙纹衣，双角上绑着尖刀，尾巴上绑着草，在一个月黑风高的夜晚，他一声令下，部署们将火把点上牛尾巴上的草，牛被火烫到之后，就拼命往前跑。
燕军从睡梦中惊醒，看到这一大群五彩怪兽，吓得惊惶失措，四处乱逃，大都被牛撞死、踼死或被齐兵砍死了。
田单又乘胜追击，最后收复了被燕军占领的七十多个城邑。
成语故事出奇制胜的主人公是田单，意思是用奇兵或奇计战胜敌人，比喻用对方意想不到的方法来取胜。
经典成语故事六年级4
很久很久以前，有一个聪明的小孩，名叫曹冲，曹冲的爸爸是个大官。
有一天，外国人送给他一只大象，他很想知道这只大象有多重，于是就对手下的官员说：”你们想办法把大象称一称，我想知道它有多重。
”这可是一件难事，大象是陆地上的动物，怎么称它?手下的官员开始使劲想，没有那么大的秤，人也没有那么大的力气把大象抬起来，这可怎么办啊!大家都围着大象发愁，谁也想不出称象的办法。
这个时候，跑出来一个小孩子，站到大人面前说：“我有办法，我有办法!”官员们一看，原来是曹冲，大家心里在想：哼!大人都想不出办法来，一个五岁的小孩子，会有什么办法!而且大象这么重，他怎么可能想到办法称它呢!
可是千万别瞧不起小孩子，这小小的曹冲就是有办法。
他想的办法，就连大人也想不出来。
他爸爸就说：“你有办法快说出来让大家听听。
”
曹冲说：“我称给你们看，你们就明白了。
”
他叫人把大象牵了过来，跟着他到河边去。
他的爸爸，还有那些官员们都很奇怪，曹冲去河边干什么呢?大家都想看看他到底怎么称大象，就一起跟着来到河边。
河边正好有只空着的大船，曹冲说：“把大象牵到船上去。
”
大象上了船，船就往下沉了很多。
曹冲说：“在船挨着水的地方画一条线做记号。
”记号划好了以后，曹冲又叫人把大象牵上岸来。
这时候大船空着，就往上浮起来很多。
大家看着，一会儿把大象牵上船，一会儿又把大象牵下船，心里想：“这孩子在玩
什么把戏呀，他这样怎么能称出大象有多重呢?”
接下来曹冲叫人搬了很多石块过来，装到大船上去，搬了很多很多，大船又慢慢地
往下沉了。
曹冲看见船上的记号到了水面，就大喊：“行了行了!不要再搬啦!”就叫人把石块
一块块搬下船来。
这时候，大家明白了：石头装上船和大象装上船，那船下沉到同一
个记号的地方，这时候，石头和大象是一样重的;再把这些石块称一称，把所有石块的重量加起来，就是大象的重量了。
大家都说，这办法看起来简单，可是要不是曹冲做给大家看，大人还真想不出来呢。
所有的官员还有曹冲的爸爸都竖起大拇指说：“曹冲真聪明!”
经典成语故事六年级5
汉朝的时候，在西南方有个名叫夜郎的小国家，它虽然是一个独立的国家，可是国
土很小，百姓也少，物产更是少得可怜。
但是由于邻近地区以夜郎这个国家，从没离
开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下的国家。
有一天，夜郎国国王与部下巡视国境的时候，他指着前方问说：“这里哪个国家呀?”部下们为了迎合国王的心意，于是就说：“当然是夜郎国啰!”走着走着，国王又抬起头来、望着前方的高山问说：“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答说：“天底下没有比这座山更高的山了。
”后来，他们来到河边，国王又问：“我认为这
可是世界上最长的河川了。
”部下们仍然异口同声回答说：“大王说得一点都没错。
”从此以后，无知的国王就更相信夜郎是天底下的国家。
有一次，汉朝派使者来到夜郎，途中先经过夜郎的邻国滇国，滇王问使者：“汉朝
和我的国家比起来哪个大?”使者一听吓了一跳，他没想到这个小国家，竟然无知的自以为能与汉朝相比。
却没想到后来使者到了夜郎国，骄傲又无知的国王因为不知道自
己统治的国家只和汉朝的一个县差不多大，竟然不知天高地厚也问使者：“汉朝和我
的国家哪个大?”。