艺术类专业自我评价范文
艺术专业大学毕业生个人自我总结5篇
艺术专业大学毕业生个人自我总结5篇篇1四年的大学生活即将结束,作为一名艺术专业的学生,我经历了从无知到有知,从肤浅到深入的学习与成长过程。
在这个过程中,我不断挑战自己,突破自己,努力提升自己的专业素养和综合能力。
在思想方面,我始终保持积极向上的态度,勇于接受新事物、新观点。
我深知艺术专业需要不断开拓创新,因此,我时刻保持对新鲜事物的敏感度和好奇心,乐于尝试各种新的艺术形式和表现手法。
同时,我也注重培养自己的批判性思维,不盲目跟风,对艺术作品有自己独立的见解和评价。
在学习方面,我始终坚持以专业为核心,努力深化对艺术专业的理解和掌握。
通过系统的学习,我不仅掌握了扎实的专业知识,还具备了一定的实践能力和创新能力。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养自己的实际操作能力和解决问题的能力。
此外,我还积极参与课堂讨论和课后活动,与同学和老师互动交流,不断拓展自己的视野和思路。
在工作方面,我始终以认真负责的态度对待每一项工作。
无论是课程设计、艺术创作还是社会实践,我都尽心尽力,力求做到最好。
我深知艺术专业需要不断的实践和积累,因此,我积极参与各种实践活动,不断锻炼自己的实践能力和综合素质。
同时,我也注重与同学的合作与交流,共同完成任务,分享经验。
在社会实践方面,我始终坚持以社会为课堂,积极投身于社会实践之中。
通过参加各种社会实践活动,我不仅了解了社会的多样性和复杂性,还提升了自己的沟通能力和团队协作能力。
在社会实践中,我注重观察和思考,善于发现问题并尝试寻找解决问题的方法。
同时,我也注重与他人的交流和互动,尊重他人的意见和观点,不断完善自己的思想观念和行为方式。
在个人发展方面,我始终以全面发展为目标,注重提升自己的综合素质和能力。
我深知艺术专业需要具备多方面的素养和能力,因此,我积极参与各种课外活动和社团组织,不断拓展自己的兴趣爱好和技能特长。
同时,我也注重培养自己的创新意识和创业精神,为未来的发展打下坚实的基础。
有关个人艺术素养自我评价范文(精选5篇)
个人艺术素养自我评价有关个人艺术素养自我评价范文(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,我们常常要写自我评价,自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。
你所见过的自我评价是什么样的呢?以下是小编精心整理的有关个人艺术素养自我评价范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
个人艺术素养自我评价1首先个人认为艺术素养的具备是一个人接受专业学习的必要前提,却又并非绝对的密不可分。
艺术本身即是抽象,它既是生活又是生活的升华体,是个人情感和精神生活的创造性表现;在可望不可及中既看着我们又为我们所看着,故而几乎任何艺术表现形式都代表了特定的情感和思想。
从中提取的艺术素养的概念就是指一个人所具备的艺术方面的基础知识与一定的审美能力,或者说,它使我们具备了能够分辨我们的所得与所想间距离的能力,同时又通过各方面的积累成为我们身上一种由内而外的气质。
说到这里,不禁质疑,既然如此,那么仅凭艺术素养大概便可以造就一个“前无古人,后无来者”的大家,谈何专业学习?不得不承认的是许多自学成才的先人们仍在照耀着我们,这就说明也许我的想法某种程度还是有一定道理的。
虽然如此,难道我们可以以偏概全的屏弃专业学习?显而易见,这是不现实的。
从一个平凡的学子的角度来说,我不得不承认,专业课的学习使我收益匪浅。
某些幼稚的思考绕过了陷阱,在前进的道路上我得到了便利,从而得以有剩余的时间来继续思考另一些或许依然幼稚的问题,既而某些时候在某些引导下再次绕过,前进。
“古之学者必有师”凡夫俗子继承老师深邃的思想、广博的知识,或许费力或许艰难,但却基本保证了在“天才”欠缺的年代使这些“物件”能够流传下去,使某些“来者”可以踩着前人的足迹继续在通天塔上前进或暂停着(我的意思是重在继续,前进此时也就成了某种可有可无的性质),那么我们“继续”下去,可爱的“来者”们(或许是我们,或许是我们的后来人),中间难免会出现几个出类拔萃的家伙。
人的一生是有限的,追求却是无限的。
艺术素养自我评价5篇
艺术素养自我评价5篇(正文)作为一名追求艺术的学生,我深知艺术素养的重要性。
艺术素养是指个人对艺术的欣赏、理解和表达能力。
在过去的一段时间里,我进行了一些有关艺术素养的自我评价,下面将分享五篇自我评价,希望能够借此提升自己在艺术上的能力。
第一篇:绘画艺术绘画是我最擅长的艺术形式之一。
我喜欢用画笔来表达自己的情感和想法。
通过练习不同的绘画技巧,我学会了使用明暗和色彩的变化来表现物体的形状和纹理。
我还注意到自己在创作中更加注重构图和透视的运用,使得画面更具有层次感和空间感。
第二篇:音乐艺术音乐是另一个我十分热爱的艺术形式。
我学习过钢琴和吉他,并通过不断的练习和参与音乐社团的活动,提升了自己的音乐素养。
我能够辨别不同乐器的声音,感受音乐中的情绪和节奏,用乐器演奏出自己心中的音乐作品。
第三篇:戏剧艺术戏剧是一种能够通过表演来传递情感和思想的艺术形式。
我参与过学校的话剧演出,在表演中学习了如何塑造一个角色,如何运用面部表情和肢体语言来表达情感。
我也学习了一些与舞台布景和道具有关的知识,了解了舞台艺术的构成和运用。
第四篇:文学艺术文学是一门能够通过文字来表达思想和情感的艺术形式。
我爱阅读各种类型的书籍,从中汲取灵感和启发。
我喜欢写作,通过文字来记录自己的所思所想。
我也学会了欣赏各种文学作品,了解了不同作者和时代的风格和特点。
第五篇:摄影艺术摄影是一种能够通过镜头捕捉美丽瞬间的艺术形式。
我喜欢用相机来拍摄自然风景和人物,通过构图和光影的运用来传达所要表达的情感。
我也学习了一些后期处理的技巧,使得照片更具有艺术感和表现力。
总结:通过这五篇自我评价,我意识到自己在艺术素养方面的进步和不足。
在未来的学习和实践中,我将继续努力提升自己的艺术表达能力,不断学习新的艺术形式和技巧,拓宽自己的艺术视野。
希望能够将这些艺术素养应用到实际的创作和表演中,为观众带来更多的艺术享受和启发。
艺术不仅仅是一种娱乐形式,更是一种能够触动人心、传递情感和思想的力量。
艺术类学生自我评价怎么写
艺术类学生自我评价怎么写艺术类学生自我评价怎么写【范例一】多年持续原画创作,能熟练把握插画、平面设计与flash动画的要点。
对于游戏中的人物设计具有较高的领悟能力和想象力,能够通过筹划方案,设计符合描述的人物形象。
美术功底扎实,专业知识全面,能熟练操作photoshop、illustrator、flash、3dmax等作图软件。
热爱绘画事业,能够承受较大的工作压力和工作强度,乐于与他人合作,愿意尝试新事物,接受新的挑战!【范例二】美术专业学院毕业,绘画功底扎实,原画设计能力出色。
从事美术相关工作多年,擅长人物形象设计,熟悉人物结构,熟悉动画动作规律,对人物动作有较强的感悟能力。
熟练掌握photoshop,flash,illustrator等图形处理软件,对作图、设计等得心应手。
工作有责任心,能吃苦耐劳,学习意愿强烈,希望能找到一个适宜的岗位。
【范例三】自幼热爱绘画,具有扎实的绘画根底和艺术鉴赏力,在外企担任动画设计师多年,有过出国培训的经历。
熟练掌握premiere、ps、maya、coreldraw等软件,对各种事物的动画规律、重量感、曲线和力度等有相当程度的把握。
具备较强的沟通能力和理解能力,乐于团队合作,敢于面对困难和解决困难。
相信自己可以做得更好。
【范例四】我热爱生活,热爱美的事物;爱学习,爱新事物,爱与人交流,有较强的沟通能力;生活中,我开朗、自信、爱笑,我善良、有责任心。
我热爱舞蹈,喜欢用肢体表达感情,喜欢用艺术能独立编舞,编乐,经常参加xx文化艺术团举办的一些文艺活动。
其实我就是我,一个简单的女孩,只想找一份能够让自己施展才华的地方,简简单单的生活。
【范例五】专业美术院校毕业,具有扎实的绘画功底,在游戏设计行业工作多年,在场景设计方面具有丰富的实践经验,曾参与制作过知名游戏****的场景设计。
能熟练运用photoshop、3dmax等制图软件,对结构和光影等具有深刻的理解。
为人处事细致认真,善于与他人沟通合作,希望继续从事游戏设计工作。
大学自我鉴定艺术生5篇
大学自我鉴定艺术生5篇自我鉴定正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
下面小编就同大家聊聊关于大学自我鉴定艺术生,希望有所帮助!大学自我鉴定艺术生1四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。
大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们当代大学生的主题。
在学习上,我对知识有着热切地追求,因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。
通过系统化、理论化的学习,我学到了很多的知识,现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力,并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。
同时也在努力地拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。
在工作上,我积极参加各种社会实践工作,运用所学知识去完善自己的社会实践能力;坚守诚实守信的信条,具有较强的工作责任心和社会责任感,同时也有团队合作精神。
勤奋拼搏、刻苦好学,踏踏实实地学习了所开的全部课程知识,并取得了优异成绩。
人生路途遥远,在竞争激烈的当今社会,未来不乏荆棘丛林,只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力,才能得以大展宏图。
虽然自身也存在着一些不足之处,但在今后的工作中,我会不断地去修整和完善自己。
总之,在这两年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
自信来于实力,我相信自己。
大学自我鉴定艺术生2本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
积极向党组织靠拢,并通过校开展的党员培训班的学习对党有更深的认识和了解。
艺术专业大学毕业生个人自我总结6篇
艺术专业大学毕业生个人自我总结6篇篇1时光荏苒,四年的艺术专业大学生涯即将画上句号。
回首这段时光,我感慨万千,不仅在专业上取得了长足的进步,更在人生道路上收获了宝贵的经验。
下面,我将从学习、工作、生活三个方面进行自我总结,以期为未来的道路提供借鉴和启示。
一、学习方面在艺术专业的学习中,我始终保持着对艺术的热爱和执着。
通过系统的学习,我不仅掌握了扎实的专业知识,还形成了自己独特的艺术见解。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,积极参与各类艺术实践活动,如参加学校组织的画展、设计比赛等,不仅锻炼了自己的实践能力,也提升了艺术素养。
此外,我还积极利用课余时间阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面和视野。
二、工作方面在大学期间,我曾担任学生会文艺部部长,负责组织学校的各类文艺活动。
通过这段经历,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,更培养了创新意识和实践能力。
在工作中,我注重与团队成员的沟通和协作,充分发挥每个人的优势,共同完成任务。
同时,我也积极向上级汇报工作进展和遇到的问题,以便及时调整策略和方案。
此外,在实习阶段,我曾到一家设计公司实习,负责一些设计项目的后期制作和调整。
通过实习,我不仅了解了设计行业的实际操作流程,还提升了自己的专业技能和实际操作能力。
在实习过程中,我注重与同事的交流和学习,不断吸收新的知识和技能,为自己的职业发展打下坚实的基础。
三、生活方面在大学生活中,我注重培养自己的独立生活和自主思考能力。
通过参加各类社会实践活动和志愿服务活动,我不仅锻炼了自己的社会适应能力和团队协作精神,更培养了社会责任感和感恩之心。
在生活中,我始终保持着积极乐观的态度和健康向上的生活方式,注重与同学和朋友的交流和沟通,不断拓展自己的人际交往圈子。
同时,我也注重自己的身体素质和心理健康。
通过参加体育锻炼和瑜伽等运动项目,我不仅保持了良好的身体素质和体态,更培养了坚韧不拔的意志品质和积极向上的心态。
在面对压力和挑战时,我能够保持冷静和乐观的态度,积极寻找解决问题的方法和途径。
大学生艺术专业求职自我评价范文9篇
大学生艺术专业求职自我评价范文9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美术专业自我评价三篇
美术专业自我评价三篇自我评价一:美术专业的成长与进步在我选择美术专业之前,我一直对绘画和创作充满了热情。
我对艺术的独特视角和想象力,以及对色彩、线条和构图的敏感度,都使我相信我能够在这个领域中取得成功。
进入大学后,我开始接触到更广泛的艺术知识和技巧。
我学习了绘画的基本原理和技巧,研究了艺术史和理论,并参与了各种创作项目。
这个过程让我更深入地了解了美术专业的重要性和挑战性。
在我的大学生涯中,我经历了许多困难和挫折。
有时我感到自己的作品不够出色,缺乏创造力。
有时我也会受到他人的批评和质疑,这让我感到沮丧和失落。
然而,我从这些经历中学到了很多。
我学会了接受自己的不足,并不断努力改善。
我也学会了从批评中汲取经验,以便提升自己的技能和理解。
我对色彩、线条和构图的理解和运用有了很大的提高。
我学会了如何运用不同的媒介和材料来表达自己的创意和观点。
我也开始尝试不同的风格和主题,以拓宽自己的艺术领域。
此外,我还参与了一些艺术展览和比赛。
这些机会让我能够展示自己的作品,并与其他艺术家交流和学习。
通过与他们的交流,我获得了很多宝贵的反馈和建议,这对我提升自己的艺术水平起到了积极的影响。
总的来说,我相信我在美术专业中取得了显著的成长和进步。
我不仅提高了自己的技能和知识,还培养了创造力和批判性思维。
我对美术专业的热爱和追求将继续驱使着我不断前进,成为一个更好的艺术家。
自我评价二:美术专业的优势与劣势作为一个美术专业的学生,我认识到这个领域有其独特的优势和劣势。
首先,美术专业的优势之一是它提供了一个创造性的平台,让我可以尽情展现自己的想象力和艺术才华。
通过绘画、雕塑、摄影等多种媒介和技巧的学习,我能够用艺术的方式表达自己的思想和情感。
其次,美术专业培养了我的审美意识和艺术鉴赏能力。
通过学习艺术史和理论,我了解了不同艺术家和风格的发展历程,培养了对艺术作品的深度理解和分析能力。
这让我能够更好地欣赏和评价艺术作品,并从中获取灵感和启发。
艺术专业毕业生自我鉴定(精选7篇)
艺术专业毕业生自我鉴定(精选7篇)艺术专业毕业生自我鉴定(精选7篇)自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。
那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的艺术专业毕业生自我鉴定(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
艺术专业毕业生自我鉴定1为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了XX校的应用艺术专业。
四年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。
对于挑战,天生乐观的性格不会让我退缩,而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
在四年的大学生活期间,不仅筑就了我扎实的理论知识体系,并且通过各项丰富的实践活动,提高了我的综合能力。
为了适应社会发展的需求,我认真学习各项专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能。
尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了XX学会的XX部部长,这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥,增强了自身的专业知识,并且还学会了领导组织一项活动的流程、方法等等。
对于专业的学习,艺术我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就是专业课的学习合格。
对于老师布置的作业、作品,我都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都认真的对待。
晃眼四年的学习即将结束,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。
现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。
我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
现在的虽然还我有很多不足之处,但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。
我自信能凭自己的`能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
艺术素养自我评价精彩
艺术素养自我评价精彩艺术素养自我评价精彩1工艺美术专业的“作画”课程与教材依靠性不大,不肯定使用指定教材,尤其素描、颜色不用教材也可(看基础喽),对于“构成”“包装设计”等等只要是找一本比较新、内容全的的即可,因为这方面有一些新名词,假如完全自学的话可能不知道,还是要紧跟“时尚”的。
素描考试一般是人物头像写生,以青年头像居多。
颜色一般是静物写生,水果、餐具、食品等等。
在学习工艺美术这一过程中,我都能做到以下几点:1、留意画面风格:艺术这东西,没有准确的标准,所以不可以轻视每次考试,有时自己觉得不错,但未必符合阅卷老师的审美,结果可能很惨。
所以我留意时间的安排:胸有全局之后,详细作画时,水粉颜料不简单干,可以画这部分、晾那部分,不要等干了一块再画下一块,最终可能到交卷时画面不能全干或画不完。
2、拣自己拿手的画:其实这还是“扬长避短”的问题,因为题目不可能太死,都是留有发挥的余地的。
所以画面上的形体我拣自己拿手的画,比如我觉得画个人效果好,但是我画不好人,那么,我不要再临时练习画人了。
抓紧转变思维,比如我拿手画建筑,我可以考虑在画面上用建筑的形象而不用人,即使效果没有画人物好,但总比画不好人物强。
3、把握了平面设计师学习课程:设计素描、设计颜色、平面构成、广告学、企业CI设计、书籍装帧设计、Photoshop、CorelDRAW、Illustrator课程。
包括艺术设计、工业设计、动画艺术设计、装潢艺术设计、服装艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计、电脑艺术设计等。
在学习上,我一丝不苟的专心学习,对老师讲的各个学问要点我都能熟练的运用,对老师布置的习题也是专心的完成,基本养成了自学的习惯,在学习中我不怕苦不怕累,认专心真的学习每一个学问点。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的`生活习惯和正派的作风。
此外,对时间观念性非常重视。
由于平易近人待人友好,所以始终以来与同学相处甚是融洽。
只要我相信自己,刻苦学习,在一望无际的学海上勇于拼搏,尽了自己一份努力,我就是最棒的。
高三艺术生自我评价(五篇)
高三艺术生自我评价(五篇)高三艺术生自我评价 1我学*态度端正,目的明确。
各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学*能力强。
上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学*任务,自觉,独立地完成各科作业。
做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同作战,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。
能够积极上进并主动挑战一些困难。
*时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。
在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。
活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。
高三艺术生自我评价 2本人回顾这丰富多彩的三年学*生活,我已在老师的辛苦培养下成长为一位得才兼备的合格中学生了,这些日子将永久铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动和__学*小组,努力要求进步。
在校我模范遵守《中学生守则》和《中学生*常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担负班级学*委员等职务。
工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,屡次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。
天资聪慧,学*认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。
积极探索,总结出一套合适自己的学*方法。
思维灵敏,晓得举一反三,学以致用,不断巩固已把握的知识。
高中三年以来学*成绩优良,名列年段前茅。
积极参加各种爱好小组,丰富自己的知识。
在全国中学生生物奥林匹克比赛中获市一等奖、省二等奖。
高三艺术生自我评价 3本人有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。
对艺术学*有兴趣,具有创新意识。
懂得欣赏和倾听。
本人衣装整齐,活泼好动,学*认真刻苦,在学校组织的__比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。
本人在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。
*时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉。
艺术专业自我鉴定范文(通用6篇)
艺术专业自我鉴定范文(通用6篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编收集整理的艺术专业自我鉴定范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
艺术专业自我鉴定1一个学期就这样过去了,回想这一学期,在忙碌中得到充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个鉴定:"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习在。
平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
在教学上,整体与局部的关系是每个学生都会遇到的,开始画什么,画到什么情况下停止,这些往往困扰着每一个学生,不只是初学者。
其实,复杂深奥的学问,往往是靠简捷方式来表达的。
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
艺术素质自我评价范文(通用7篇)
艺术素质自我评价艺术素质自我评价范文(通用7篇)在现实生活或工作学习中,我们会经常用到自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。
那要怎么写好自我评价呢?以下是小编精心整理的艺术素质自我评价范文(通用7篇),希望能够帮助到大家。
艺术素质自我评价1我从小就对艺术产生浓浓的兴趣和爱好所以在我高中毕业后以优异的成绩填报了xx校的应用艺术专业。
4年来,我勤奋好学牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,和团队精神,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。
对于挑战,天生乐观的性格不会让我退缩,而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
在4年的大学学习期间,我不仅筑就了我扎实的理论知识体系,并且通过各项丰富的实践活动,提高了我的综合能力。
为了适应社会发展的需求,我认真学习各项专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能,尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了城市美容美化研究部的部长,这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥,增强了自身的专业知识,还学会了领导组织各种活动的流程、充分锻炼了我的个人能力。
对于专业的学习,艺术是我从小就喜爱的专业,从小就有自己的梦想和愿望,所以各门专业课的学习成绩很优异。
对于老师布置的作业、作品,我都能做出各种有创新的设计理念,经常得到老师和同学们的肯定。
晃眼4年的学习即将结束,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。
现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。
我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
我还是有很多不足之处,希望在以后的社会生活中能不断的改善自己,让人生更加的完美。
但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断追求的目标和心中的理想。
关于艺术素养的自我评价范文(通用5篇)
关于艺术素养的自我评价范文(通用5篇)关于艺术素养的自我评价范文(通用5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
你知道自我评价怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的关于艺术素养的自我评价范文(通用5篇),欢迎大家分享。
艺术素养自我评价1艺术设计专业培养德、智、体、能全面发展。
具有掌握艺术设计理论、专业设计与制作技术知识及基本技能,能从事各级职能机构及设计制作部门的基层专业应用型技术人才。
同时亦能从事大、中型企业、公司的艺术设计、操作、管理等技术人才,开设的主要专业课程有素描、色彩、三大构成、展示设计、vi形象设计、室内设计、电脑辅助设计、景光设计、装饰材料与构成、模型制作等。
本人做事认真,勤奋刻苦,上进好学。
在学期间曾多次获得学习优秀奖。
有多项作品被评优留校。
也有过多次的专业社会实践的工作经验。
我的最大优势是对工作认真负责,不怕苦,不怕累,一心把工作做好,没有最好,只求更好!虽然现阶段工作经验不是很足够,但我领悟能力比一般人好,上手快,效率高,而且酷爱广告设计这类行业。
在校其间,上的都是设计类的专业科目,美术基础扎实,手绘功底到家,专业知识熟透,本人有意向平面广告设计与制作及室内装饰与制作方面发展。
将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感来迎接步入社会的挑战。
望贵公司给予机会!艺术素养自我评价2本人接受过正规的美术教育,具有较好的美术功底及艺术素养,能够根据公司的需要进行设计制作,熟练掌握多种电脑制作软件,能够高效率地完成工作。
本人性格开朗、思维活跃、极富创造力,易于沟通,具有较好的团队合作意识。
在大学四年期间,通过校内外的实践工作,具备了扎实的的专业基础知识,系统的掌握了平面与立体广告设计、样本设计、展示设计、包装设计、室内外的装饰设计、企业ci设计与企划、服装设计与服装工艺等课程,取得了优异的成绩,并能够熟练的操作photoshopcs、coreldraw、illustrator等图形设计软件,比较擅长平面广告图形绘制。
有关艺术素养自我评价(精选11篇)
有关艺术素养自我评价(精选11篇)自我评价是多学科研究的对象,它已经被哲学、心理学、社会心理学、社会学、教育学、文化学、人学、价值科学等多学科所关注。
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艺术素养自我评价篇1多年持续原画创作,能熟练把握插画、平面设计与flash动画的要点。
对于游戏中的人物设计具有较高的领悟能力和想象力,能够通过策划方案,设计符合描述的人物形象。
美术功底扎实,专业知识全面,能熟练操作photoshop、illustrator 、flash、3dmax等作图软件。
热爱绘画事业,能够承受较大的工作压力和工作强度,乐于与他人合作,愿意尝试新事物,接受新的挑战!艺术素养自我评价篇2美术专业学院毕业,绘画功底扎实,原画设计能力出色。
从事美术相关工作多年,擅长人物形象设计,熟悉人物结构,熟悉动画动作规律,对人物动作有较强的感悟能力。
熟练掌握photoshop,flash,illustrator等图形处理软件,对作图、设计等得心应手。
工作有责任心,能吃苦耐劳,学习意愿强烈,希望能找到一个合适的岗位。
艺术素养自我评价篇3专业美术院校毕业,具有扎实的绘画功底,在游戏设计行业工作多年,在场景设计方面具有丰富的实践经验,曾参与制作过知名游戏xxxx的场景设计。
能熟练运用photoshop、3dmax等制图软件,对结构和光影等具有深刻的理解。
为人处事细致认真,善于与他人沟通合作,希望继续从事游戏设计工作。
艺术素养自我评价篇4在媒体行业从事多年,长期从事摄影师工作,积累了丰富的实践经验,尤其擅长捕捉细节,还曾获得过xxxxx摄影比赛xxx奖。
摄影技术扎实、工作努力踏实,能够接受长期出差工作,以及较大的工作压力。
具有活跃的思维、创新的意识、很强的适应能力和团队合作意识。
希望通过自己的摄影机拍摄更多有意义的瞬间。
艺术素养自我评价篇5手绘能力强,并且擅长photoshop、3dmax等主流设计软件,具有较强的建筑结构理解能力,和贴图绘制能力。
艺术类专业毕业生自我鉴定(精选7篇)
艺术类专业毕业生自我鉴定(精选7篇)艺术类专业毕业生自我鉴定(精选7篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。
自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编整理的艺术类专业毕业生自我鉴定(精选7篇),希望能够帮助到大家。
艺术类专业毕业生自我鉴定1转眼之间在大学的三年生活即将过去,在这三年来我学到了不少知识,因为我对艺术始终持一种执着的态度,所以在唱歌、舞蹈、钢琴、手工、书法、绘画等专业中取得了重大的收获。
我认为读这个专业给了我一个能歌善舞的机会,同时我发现我已深深喜欢上了这个专业,因为我喜欢幼儿的那份童真,所以现在更想从事幼教这份工作。
在校其间,本人能严格遵守校纪班规,为人开朗,自我鉴定网诚恳热情,以同学相处融洽,学习态度端正,作风正派。
以此同时,还积极参加名种课外活动及校园的各种比赛,也曾经获得若干项奖励。
虽然我曾获得过这些奖,但我不会因此骄傲,而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去,面对日益激烈的社会竞争,使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性。
大学的三年学习和生活是我人生路上重要的一步,社会才是一个真正的大学校,我深知要想适应这社会,还要不断自我完善。
艺术类专业毕业生自我鉴定2一个学期就这样过去了,回想这一学期,在忙碌中得到充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个鉴定:"学海无涯,教无止境",只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。
一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
对艺术的自我评价(范文5篇)
对艺术的自我评价(范文5篇)本站小编为你整理了多篇相关的《对艺术的自我评价(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《对艺术的自我评价(范文5篇)》。
第一篇:艺术生自我鉴定从踏入学校门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、艰苦不懈,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代职业生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的理论基础。
学校期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得家的认同。
在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
除了必修课程外我还有学专业课Photoshop、flash、dreamweaver、办公软件等等软件。
我最的特点是,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。
为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的'应届计算机业的中专生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的步。
我还要继续努力,凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
第二篇:应用艺术学生的自我评价作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生,我渴望一个新的舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位,久闻贵校师资力量雄厚,办学一流,重视人才,管理有方。
我非常希望能够成为贵校的一员,这将是我一生莫大的荣幸。
我叫王玲玲,是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生,多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学习与成长,更是让我掌握了扎实的专业技能,也学到了一定的教学方法。
在学校组织的教学实习中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的积极性,真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到了老师和学生的好评。
艺术系自我鉴定精品7篇
艺术系自我鉴定精品7篇我们经常会使用自我鉴定这个工具。
自我鉴定,也叫自我总结,是在一定的时间内对自己的评价和分析。
通过自我鉴定,人们可以发掘自身的优点和缺点,并提高自己的表现。
那么,什么是好的自我鉴定模板呢?针对“艺术系自我鉴定”,编辑有一些独到的见解,希望以下内容能够帮到你。
艺术系自我鉴定篇1本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。
在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。
课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。
在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。
本着学以致用,实践结合理论发挥。
暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
艺术系自我鉴定篇2大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。
老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。
集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考,不要急躁。
不轻易的承诺,在校这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
艺术专业自我鉴定
艺术专业自我鉴定艺术专业自我鉴定(13篇)自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。
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艺术专业自我鉴定篇1光阴似箭,日月如梭,作为设计艺术学专业的我即将告别大学生活。
在xx设计艺术学专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和设计艺术学社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习设计艺术学理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向设计艺术学班委团委组织靠拢,参与设计艺术学专业学生集体社区服务活动。
在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助设计艺术学班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与设计艺术学知识公益宣传。
在学习上,我热爱自己所就读的设计艺术学专业,各门基础公共课程和设计艺术学专业课程均取得了比较理想的成绩。
此外,我还参加设计艺术学相关资格考试xx。
在设计艺术学专业实习期间,我经历了学校所没有的酸甜苦辣,感受到设计艺术学专业就业严峻的压力。
艺术专业自我鉴定篇2总是感叹太阳下山太早,毕业来得太快。
匆匆大学四年,成为历史中的一粒尘埃。
回望四年大学生活,回忆自己学习的过去,快乐的记忆,还有惆怅的身影。
大学如同一个小社会,学习是大学的一部分,我是一个注重学习的人,很多时候都是进入图书馆学习,经常和几个热衷于学习的同学,去图书馆。
相互鼓励,相互竞争。
每天上完上午课后,都会到图书馆,学习知识加深自己的各方面能力。
因为努力,我们几个人的成绩都还不错,都至少在全系前二十左右。
我们把学习当做一种乐趣,在大学找到了自己的人生方向。
我在大一下学期时加入到了学生会中,成为了一名学生会普通成员,我们部门每一星期都会开一次会,选择的时间是星期一,在这段时间,我们每个人都必须要参加,讲的也是一个星期内学生会的工作安排,我们学生会负责检查学生的迟到旷课,违反纪律等情况,我们每天要比其他同学早起一个小时,提前集合然后三个人一组,每个人守住一个教师出口,发现有人迟到记名并通报该学生导员,这样的工作一做就是三年。
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艺术类专业自我评价范文
为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了某某
校的应用艺术专业。
四年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻
求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。
这些都培养了我的责任感
和一定的工作能力。
对于挑战,天生乐观的性格不会让我退缩,而是以最
饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。
在四年的大学生活期间,不仅筑就了我扎实的理论知识体系,并且通
过各项丰富的实践活动,提高了我的综合能力。
为了适应社会发展的需求,我认真学习各项专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年
的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的
能力以及一定的协调组织及管理技能。
尤其是在大学二年级的时候有幸能
够成为了房地产研究学会的策划部部长,这不仅使我绘画创作能力得到充
分的发挥,增强了自身的专业知识,并且还学会了组织活动的流程、方法等。
对于专业的学习,艺术对我来说是个很陌生的专业,对专业课的学习
合格,对于老师布置的作业、作品,我都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都认真的对待。
晃眼四年的学习即将结束,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一
下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。
现在的结
束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。
我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
现在的我还是有很多不足之处,但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各
种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。