高考语文重难点突破：图文转换(重点解读+重点突破+答案解析)

高考语文重难点突破：图文转换

（重点解读+重点突破+答案解析）

★重点解读★

图文转换是语言表达运用的综合性题型，要求考生能够将所给的直观图表转换为合理的文字表述，主要考查对所给信息作全面、准确、简明、有条理的转述能力。

一、图片解读类

图文转换题中图片解读是要求考生对徽标、图片、漫画等非文本信息用文字进行转述的试题。

（一）徽标图

徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的含意。因此，解读徽标，一定要透过现象挖掘本质，这样才能真正把握其内涵。

（二）图片（摄影作品）

图片，能直观、形象、生动地表情达意。描述图片内容、揭示画面的内涵，能够体现考生鉴赏、表达能力。而所选的图片题材，往往是蕴含着时代精神和人生价值观，该类题型在考查考生语言表达能力的同时，也考查着考生对价值观和人生观的认识和判断。

（三）漫画

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画艺术，它通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。命题一般会从如下几个角度入手：概括寓意，拟加标题，介绍或描绘画面内容等。

二、数据分析类(表格、柱状图、折线图、饼状图等)

（一）柱状图

柱状图用条柱来直观反映某一事物或某些事物的数据变化或比较，反映一定的发展趋势或规律。解答这类题时，要弄清横轴、纵轴上各图标所表示的项目名称以及对应的数值，然后分析出事物的发展趋势或规律。

（二）曲线图

曲线图以曲线的上升或下降来表示统计数量的增减变化。读图时要注重整体阅读，先对材料有一个整体的了解，把握大方向。要明确纵轴、横轴所标注的项目，要抓住曲线变化的规律。

（三）扇面图

扇面图也叫饼状图，显示一个数据系列中各项所占比例的大小，直观形象。

饼状图中的数据点显示为整个饼状图的百分比。解读饼状图时首先要弄清比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，再依据题干要求从图表中选择相关信息进行分析、归纳，形成答案。

（四）表格

表格是表现数字资料整理结果的最常用的一种形式，由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料，一般由表头（总标题）、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组成，统计表的下方有时会有表外附加信息。将表中信息转化为文字信息时要认真阅读表头（总标题）、行标题、列标题和数字资料四个主要部分，从而形成整体认识。

三、结构解读类(树状类、流程图)

（一）流程图

流程图的各项活动有明确的行进程序，一般用箭头按序依次标示活动项目的先后顺序，这类题目来自生活实践，可联系生活经验来帮助理解。

（二）树状图

树状图，亦称树枝状图，是直观表示相关事物层次结构、相互关系的图形。转述时注意层次和关系。

★重点突破★

1．下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是（）

A．月上柳梢头，人约黄昏后。

B．月出惊山鸟，时鸣春涧中。

C．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

D．欲知别后思今夕，溪水东流是寸心。

【答案】D

【解析】漫画题要看画中的组件和细节、神态等。画中明月高悬，人凭桥看溪水东流；D项今夕对明月；A项不是柳树；B项没有鸟，也不是山涧；C项写的是梅花，所以只能选D项。

2．给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项是（）

A．烛光里的温暖

B．21世纪“卖火柴的小女孩”

C．办法总比困难多

D．眼界有多大，世界就有多大

【答案】D

【解析】本题考查学生解读漫画的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“给下面这幅漫画起一个标题，最合适的一项”，然后观察漫画的组成部分，确定漫画的主体和漫画中夸张变形的部分，最后围绕漫画的主体和主题进行选择。从图上来看，漫画由人、火堆、残破的梯子和外面的天空等几个部分组成，漫画中的人身处黑暗的环境之中，为了得到光明，把通往外面世界的梯子拿来取火，得到眼前的光明，却不知道从梯子可以爬到外面，可以得到更多的光明，这说明人由于眼界的局限，只看到眼前的世界，漫画说明一个人的眼界有多大，世界就有多大；从情感色彩来看，漫画的作者对于这个人的做法应是否定的。AC两项情感色彩与漫画不合，且“烛光里的温暖”偏离了漫画的中心所在，而“办法总比困难多”忽略了拿梯子来生火照明会带来的后果，且并没有真正的

解决问题；B项，“21世纪‘卖火柴的小女孩’”也是只关注人取火这一部分，而忽略了梯子和外面的世界这些内容。故选D项。

3．某中学就在校学生阅读情况进行了调查，调查情况如下：

读书兴趣及占比读书计划及占比关注点及占比读书笔记及占比浓厚13% 有计划11% 写得怎样10% 每读必做0% 一般48% 有时有计划32% 怎么写的14% 凭兴趣做24% 无兴趣39% 没有计划57% 写了什么76% 从不做76%

根据上面的表格，简要概括本次调查反映出的问题。概括时不得出现数据，不超过50字。

【答案】当前大多数中学生对读书缺乏浓厚的兴趣和整体性计划，读书时大多只关注图书内容，很少做读书笔记。

【解析】本题考查学生图文转换的能力。首先把握图的类型，本题所给的图是表格；然后根据题干和表头文字把握调查的具体内容，如本题根据“某中学就在校学生阅读情况进行了调查”可知，这一表格调查的内容是在校中学生的阅读情况；接着分析表格中的具体内容，重点抓最大和最小的数据，表格共调查四个方面内容，“读书兴趣”“读书计划”“关注点”“读书笔记”，从“读书兴趣”角度来看，重点抓一般和无兴趣的，可以看出当前大多数中学生对读书缺乏浓厚的兴趣，从“读书计划”角度来看，重点抓住没有计划，可以看出没有计划的占一半以上；从关注点来看，更多的人关注书中写了什么，而对于写得怎样或者怎么写，则不感兴趣；从“读书笔记”角度来看，多数不做读书笔记；最后根据题干的设题要求答题，“根据上面的表格，简要概括本次调查反映出的问题。概括时不得出现数据，不超过50字”，考生可以结合前面数据反映出的问题进行概括。

4．下面是一种依靠互联网终端和物联网支持的智能垃圾分类回收机的使用流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。