高中生物生物的呼吸作用教案1人教版必修1

高中生物生物的呼吸作用教课设计1人教版必修1

一、知识构造

呼吸作用的观点

生物的呼吸作用

有氧呼吸

无氧呼吸

呼吸作用的意义

二、教课目的

( 一) 知识教课

1.呼吸作用的观点 (B: 识记 ) 。

1.生物的有氧呼吸和无氧呼吸 (C: 理解 ) 。

2. 呼吸作用的生理意义(C: 理解 ) 。

( 二) 能力训练

学习有氧呼吸与无氧呼吸的观点、过程后，让学生比较剖析，培育学生综合、概括、剖析、比较能力。

三、要点、难点、疑点及解决方法

1.要点

有氧呼吸和无氧呼吸的观点、过程和呼吸作意图义。

2.难点

有氧呼吸和无氧呼吸的界定。

3.疑点

有氧呼吸、无氧呼吸的过程均属于“氧化-- 复原”反响。

4.解决方法

(1)利用学生已有化学知识剖析有氧呼吸三个阶段的化学实质，写出有关反响式，帮助学生理解课文。

(2)从生物进化角度帮助学生理解有氧呼吸是在无氧呼吸基础上发展面成的。这样较简单打破二者的

联系和差别。

(3)达成讲堂练题，稳固所学知识。

四、课时安排

1课时

五、教课方法

教师讲解，学生阅读、思虑、议论、练习稳固。

六、教具准备

1.有关挂图、课文插图。

2. 配以表解、表格。七、

学生活动

1.阅读课文，回想已学过的知识如能源物质有哪些。直接能源物质是什么?ADP与 ATP互相转变的知识。

为新知识输入作铺垫。

2.阅读课文 P72有关文字与插图，掌握有氧呼吸三阶段。

3.阅读课文，认识高等动物和人在缺氧条件下获得能量状况。

4.达成讲堂训练题。

八、教课程序

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( 一) 明确目标

1.理解呼吸作用观点。

2.掌占有氧呼吸和无氧呼吸过程及二者异同点。

3.掌握呼吸作用的生理童义。

( 二 ) 要点、难点的学习与目标达成过程

生命活动需要能量，这些能量来自哪里( 学生回想、思虑)?

教师指出 : 来自糖类、脂类、蛋白质。

问 : 主要能源物质是什么 ?能源物质所含的能量是如何被开释出来的( 思虑后回答 )?

教师概括 : 主要能源物质是糖类。生物体内能源物质在细胞内经过一系列氧化分解，最平生成二氧化碳或其余产物，并且开释能量的总过程，叫呼吸作用( 又称为生物氧化) 。

问 : 呼吸作用有几种种类( 学生回答 )?

教师指出：两种种类，即有氧呼吸和无氧呼吸。

一、有氧呼吸

1.观点

指体内细胞在氧的参加下，经过酶的催化作用，把糖类等有机物完全氧化分解，产生二氧化碳和水，

同时开释出大批能量的过程。

往常我们所说的呼吸作用就是指有氧呼吸，这是高等动物和植物进行呼吸作用主要形式。

2. 发生有氧呼吸主要场所-- 线粒体。

3. 有氧呼吸全过程分为三个阶段。

第一阶段 : 发生在细胞质的基质中。

—分子葡萄糖脱氢氧化成两分子丙酮酸, 脱下少许的氢 [H], 开释少许的能量生成少许的ATP。

第二阶段 : 发生在线粒体中。

两分子丙酮酸氧化脱羧, 经一系列反响, 分解成二氧化碳和[H], 开释出少许能量生成少许ATP。

第三阶段 : 发生在线粒体中。

前两阶段产生的氢[H] ，经过一系列反响，被氧化成水，同时开释大批的能量，生成许多的ATP。

以上三个阶段中各个化学反响是由不一样的酶来催化的。将三个阶段反响汇总可得出总反响式:

由反响式可知，在生物体内，lmol 葡萄糖在完全氧化分解后，共开释出2870KJ能量，此中有 1161KJ左右能量储藏在ATP中 ( 大概为 38molATP)供应生命活动需要( 其余能量 1709kJ 以热能形式消散了) ，可见呼吸作用能量转变效率只有40%左右。

请同学看书，认识无氧呼吸过程。

二、无氧呼吸

发生在细胞质的基质中。

葡萄糖被分解为乳酸或酒精并放出能量。

生物体的细胞在无氧条件下，能够进行无氧呼吸。

l.观点

指细胞在无氧条件下，经过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不完全的氧化产物( 乳酸或酒精等 ) ，同时开释少许能量的过程。

2. 发生无氧呼吸的场所-- 细胞质的基质中。

3. 无氧呼吸全过程包含二个阶段。

第一阶段 : 与有氧呼吸第一阶段完整同样。

一分子葡萄糖分解成两分子丙酮酸，在分解过程中产生少许氢[H] ，开释少许能量，生成少许ATP。

第二阶段 : 丙酮酸在不一样酶的催化作用下，分解成酒精和二氧化碳，或许分解成乳酸。

以上两个阶段中各个化学反响是由不一样酶来催化的。

1摩尔葡萄糖分解为乳酸后，共放出 196.65KJ 能量，此中 61.08kJ 的能量储藏在 ATP中 ( 仅为 2molATP。) ，其余能量与有氧呼吸同样也以热能形式消散了。

因而可知，在无氧呼吸中，等量葡萄糖氧化分解所开释出的能量比有氧呼吸开释出的少得多。

高等植物在水淹状况下，短期内进行无氧呼吸，以适应缺氧条件下给生命活动供能，它的反响式可表

示以下 :

C6H l2 O6酶2C2H5OH(酒精 ) + 2CO 2+能量。

高等动物和人在强烈运动，只管此机遇体的呼吸运动、血液循环均加速、增强，但仍旧知足不了骨骼

肌对氧的需求，这时骨骼肌细胞就进行无氧呼吸，以适应缺氧条件下给生命活动供能。它们反响式以下:

C6H12O6酶2C3H6O3( 乳酸 )+ 能量。

先学生思虑、概括 , 教师指出 :

(1) 高等植物进行无氧呼吸，将葡萄糖主要分解为酒精和二氧化碳, 少量高等植物某些器官如马铃薯块