童话故事小学四年级作文6篇
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇(300、400、500、600字)
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇（300、400、500、600字）一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，森林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发出声音的地方走去。
一看，原来是一辆黄色的小轿车从森林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈很好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发现了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了森林里。
鸡妈妈向四周眺望，这才知道，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的面前，说：“Hi！我可以载你一程！”鸡妈妈高兴地上了“车”。
忽然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。
他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。
鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。
原来是一支啄木鸟在啄树里的虫子。
鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。
”母鸡又说：“我可从来没见过这样吃害虫的。
”啄木鸟叹道：“你不要整天干一些不正经的事，应该多读点书。
”听完这句话，鸡妈妈不好意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回到家里，对小鸡们说：“你们以后要多读书，不要像妈妈一样。
”指导老师：胡丽真在树林里，住着一位神枪手——跳跳，他是一只四肢发达的大象，时刻守卫着树林，所以小动物们都称他为——守山大神。
一天，跳跳捉住了一只狐狸，正要杀他，狡猾的狐狸连忙说：“我是天宫派来请你吃饭的，因为你保护这个森林非常好。
”跳跳见狐狸瘦小如鼠，不像是天宫派爱的，所以半信半疑地说：“既然你是天宫派来的，野兽应该很怕你，有本事就走一圈，看看野兽怕不怕你。
”说完，就走了。
狐狸大摇大摆地走在前面，跳跳紧跟在后面，野兽们看见狐狸没什么举动，可是看到后面的跳跳却吓了个半死，连忙躲起来，大象以为是野兽怕狐狸，就相信了，于是就去跟狐狸吃饭了。
这时，狐狸的手下借用这个机会去捉树林里的小动物，而狐狸却把跳跳带到了很远很远的地方去，想给手下更多的时间。
儿童童话故事作文【四篇】
【导语】写童话不仅需要细心观察，还要经过一个幻想处理，也就是生活幻想化的过程。
童话故事是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。
下面是整理分享的儿童童话故事作文，欢迎阅读与借鉴。
儿童童话故事作文篇一：乌鸦嘴的寓言一群乌鸦聚在一起，讨论如何改变人类对他们的看法。
乌鸦甲说：“有一条河上没有桥，人们都在为过河发愁。
如果我们能帮他们修一座桥，他们肯定会对我们改变看法的。
”乌鸦族长说：“有道理，既然人们不喜欢我们的声音，我们就用嘴巴干别的事情吧。
我派一些乌鸦跟你去修桥。
”乌鸦乙说：“族长，人类之所以讨厌我们，是以为我们的叫声是在诅咒他们。
如果能持之以恒地让人类明白我们的良苦用心，他们肯定会感谢我们的。
”乌鸦族长说：“如果我不给你增派鸟嘴，你能完成任务吗?”乌鸦乙道：“谢谢族长的信任，定不负所托。
”于是，乌鸦甲乙分别开始了形象工程。
乌鸦甲率领一群乌鸦，辛辛苦苦地衔石头到河边建石桥。
人们看着这群黑压压的东西整天忙东忙西，也有些感动。
好不容易，石桥造好了，却没有一人敢过——这桥毕竟是乌鸦造的，都不知质量怎样。
终于，有一个胆大的人愿出来一试，只见他小心翼翼地在石桥上走着，乌鸦们也屏住呼吸……可是那人走到桥中央，桥就塌了。
人们忙着救人，而乌鸦们只好悻悻地飞走了。
毕竟乌鸦不是天生的建筑工程师，勉为其难地建桥，肯定吃力不讨好。
乌鸦乙整天站在村口的大树上，吱吱喳喳地说着一些不吉利的话：过些天就刮台风啦，下半年会有瘟疫啦，村里哪位老人什么时候将过世啦……刚开始，听着这只乌鸦的“咒语”，村里的人都向它扔石头，有些石头砸得它鲜血直流。
可是，乌鸦乙没有放弃，而且，它说的话都一一应验了。
有一次，它说海上要刮台风，结果，不听它的话而去打鱼的渔民，都被风浪所吞噬;发生大瘟疫时，听了乌鸦的话早做准备的村民，都没有被传染上……渐渐地，他们越来越相信那乌鸦的预言，不但不再伤害它，还经常送食物给它。
乌鸦乙的任务完成了，乌鸦族长授予了它荣誉勋章。
关于写童话故事的作文（通用20篇）
关于写童话故事的作文（通用20篇）关于写童话故事的作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的写童话故事的作文，希望对大家有所帮助。
写童话故事的作文篇1有一只小鸟，住在池塘边的树林里。
有一天，小鸟看到一只蝴蝶一动不动地趴在地上，小鸟飞过去看了看，问：“蝴蝶妹妹，你怎么了呀？”小蝴蝶有气无力地回答道：“我的翅膀受伤了，飞不了了。
”小鸟关心地说“我把你的翅膀包扎一下，过几天就会好的。
”“谢谢你，小鸟哥哥！”“不用客气！”说完，小鸟飞快地跑回家，拿来绷带和药，给小蝴蝶包扎好。
就这样，蝴蝶和小鸟成了好朋友，每天都在树林里快乐地玩耍。
初夏的一天，它们俩正在欣赏着美丽的荷塘。
一会儿，天空下起了大雨，小鸟和蝴蝶来不及躲避，衣服都被淋湿了。
池塘里的荷叶姐姐看到了，急忙说：“小鸟、蝴蝶快来我的‘大伞’下躲躲雨吧！”小鸟和蝴蝶听到荷叶姐姐话，赶紧来到“大伞”下面。
等到雨停了，小鸟和蝴蝶对荷叶姐姐感激地说：“谢谢荷叶姐姐，要不是你的‘大伞’，我们不知道被大雨淋成什么样呢？”“不客气，我可以跟你们做朋友吗？”“当然可以。
”后来，它们三个就成了好朋友。
有一天，有个人来到树林里抓小鸟玩。
小鸟不小心，真的被抓了。
它大声地喊叫着：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷叶听到小鸟的呼救声，连忙去救小鸟。
蝴蝶扬起花粉迷惑了那个人的眼睛，荷叶用水使劲地泼他。
那个人的眼睛看不见了，浑身上下像个落汤鸡似的，他终于招架不住，只好松开小鸟，跌跌撞撞地逃跑了。
小鸟在两位好朋友奋不顾身救助下，脱离了危险。
小蝴蝶高兴地拍着手说：“还是我们团结力量大呀！”小鸟气喘吁吁地说“谢谢你们救了我！”荷叶说：“客气什么？朋友之间要互相帮助吗！”写童话故事的作文篇2在一个风和日丽的早晨，鸭妈妈决定带鸭宝宝去看看外面的世界，鸭宝宝们开心得不得了，非常敏捷地排好队，跟着妈妈，它们一路上欢声笑语，一路上跳着欢乐的踢踏舞，一边整齐地喊着口令：“一二一！一二一！”当他们走到温哥华街头时，鸭宝宝们惊呆了：温哥华街头的人真多呀！熙熙攘攘，热闹非凡，许多车辆川流不息，响着汽笛声。
[四年级作文写童话故事]四年级作文童话故事5篇
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[四年级作文写童话故事]四年级作文童话故事5篇四年级作文童话故事篇一:童话故事作文400字四年级童话故事作文风的染色店很久以前，风都是透明的，很多风都想要染上美丽的颜色，可是都没办法。
有一天，突然一阵吆喝声响起：“风之染色店开张啦！走过路过不要错过哦！”许多风立马飞来大叫：“我要染！我要染！”有一个风疑惑地问店主小花猫：“你怎么给我们染色呀？”小花猫笑着说：“我有一台洗风机和一台染风机，只要先用洗风机洗干净，再在染风机里放入颜料，跳进去，5秒钟后就可以染上颜色了。
”风婆婆慢慢地飞来，说：“我呀，年轻的梦想就是成为玫瑰色的风，给我染上玫瑰色吧。
”小花猫打了个响指：“放心吧，你会实现你的梦想的。
”当风婆婆飞出染色店时，风婆婆轻盈极了，连拐杖都扔掉了，她清脆地笑着，飞走了。
风姑娘连忙上前，说：“我要染上山茶花、月亮和雪花的颜色。
”小花猫认真地说：“嗯，虽然有点难，但是我一定会努力的，放心吧！”风姑娘点点头，进了店门，30秒后，风姑娘欢呼着出了店门，兴奋地飞来飞去。
人们见了，纷纷感叹道：“好一场风花雪月呀！”风儿们飞快地涌上去，要染色，忙得小花猫团团转。
如果我是风，我一定要染彩虹的颜色。
如果你是风，你想染什么颜色呢？地球就诊记今天，“宇宙医院”来了一位奇怪的病人。
他的脸坑坑洼洼，似乎蒙着一层雾气，身上流着紫色、黄色、蓝色的脓水，瘦弱不堪，拄着一根拐杖，颤颤地坐在门诊门口，身上散发着一股令人作呕的味道，出入门诊的人们都避得远远的。
“29号”。
门诊室响起了一声吆喝。
那位病人看了看手中的牌子，拄着拐杖站起身走进了门诊室。
医生惊奇的望着这位病人，因为他手里握着的登记卡上记载着:29号，地球。
地球，不是那颗美丽的蓝色行星吗？不是那颗有着智慧生命——人类的美丽星球吗？怎么可能是眼前这个丑陋肮脏的病人呢？地球一坐下，就向医生哭泣了，希望医生能使他恢复昔日的美丽。
“我原来是一个美丽的星球，，我以蓝色的海洋、绿色的森林、智慧的人类而自豪。
四年级童话故事作文400字【六篇】
【导语】童话故事书是每个人喜欢的读物，具有启发意义。
为大家提供《四年级童话故事作文400字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级童话故事作文400字星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈地上路了。
到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树、紫红的喇叭花、金黄的向日葵、粉红的桃花等等真是大开眼界，美不胜收。
“走不动了，乐乐，休息一下。
”兔妈妈气喘嘘嘘地说。
小图了了高兴的说：“快点，再不走就到中午了。
”这下才把妈妈动员起来，因为兔妈妈不想挨饿，所以才咬咬牙，再走下去的。
走啊走啊，终于到森林了，因为小兔是第一次来采蘑菇，所以专门来了一场比赛：采蘑菇，比赛开始了，小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘，然后他就不管妈妈自己一个人去才那些颜色鲜艳的蘑菇了。
兔妈妈看见了，放下手中的活，去小兔那边了，摇摇手亲切地说：“不能摘，那些蘑菇吃了会拉肚子的。
”小兔奇怪地问：“为什么不能吃？”兔妈妈意味深长的说：“看事物不能只看表面，要看实质。
”小兔恍然大悟。
通过这件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理。
【篇二】四年级童话故事作文400字有一天，一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了，它们由于都要去考场，但却都迷失了方向。
原来狐狸见到了小白兔就心生邪念，想找机会吃掉它。
但是由于考试的时间马上就要到了，它们还是互相帮助，战胜眼前的困难。
小白兔对狐狸说：“我知道大树树叶密的那一面是南方，树叶稀的那一面是北方。
”可是这四周没有一棵大树。
“对了，我带指南针了！”小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。
”狐狸点了点头同意了。
他们顺着指南针指示的方向来到了考场。
刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。
小白兔急了，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当了吧？”一边说一边向小白兔扑去。
这个故事告诉我们，一定不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人，以免上当受骗。
关于写童话故事作文（通用25篇）
关于写童话故事作文（通用25篇）关于写童话故事作文（通用25篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写童话故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写童话故事作文篇1乌鸦哥哥因为上次把石头扔进瓶子里，水上升喝到了水，这件事被动物王国里的公民一至认为他是最聪明的动物。
每天都有人来送礼物，但乌鸦哥哥却想“人外有人，天外有天，”他决定去一次旅行，看看外面的世界。
他飞了两天觉得口渴了，很想喝水，他突然看到一个装着水的半瓶子，旁边有两个石头和一根吸管，他立刻飞过去把石头放进去，但水还没升到上来，他说：“怎么办呢？”一只小鸟飞过听到他说话就说：“你不能用吸管吗？”乌鸦说我怎么没有想到呢？谢谢你！我看来你比我聪明，果然是人外有人，天外有天啊！看来真的要用别人的长处弥补自己的短处！“小鸟说：”小事！人才是最聪明的动物呢！“乌鸦哥哥说：”是吗？我要向人类学习学习。
“因为虚心好学，后来乌鸦哥哥成了很有学问的动物。
写童话故事作文篇2有一天，一只狐狸和一只小白兔在森林里碰见了，小白兔害怕极了，它怕狐狸吃掉它，它就想：怎样才能让狐狸不吃自己呢？于是，它脑筋一转，终于想到了一个办法，它看见自己手上的一个玩具，就跟狐狸说：“我把玩具给你，你不要吃了吃了我。
”狐狸答应了。
玩了一会，小白兔看见狐狸的眼睛一直盯着它看，狐狸说：“我迷路了，你如果把我带出森林，我就不吃你，可是，刚在出森林，狐狸就一把抓住了小白兔的尾巴，准备吃掉它，小白兔急了，反问道：”不是答应不吃我吗？“狐狸听后哈哈大笑：”我们狐狸说话是从来不算数的，哈哈，你上当了吧。
“说完，向小白兔扑去。
这个故事告诉我们一定不要相信像狐狸这样不守信用的人，以免上当受骗。
写童话故事作文篇3从前，在一个茂密的森林里，这里就像绿色的海洋，鸟儿们在自由自在地飞翔，有黄莺、百灵、画眉和啄木鸟……简直是鸟的天堂。
童话故事作文350字四年级（通用62篇）
童话故事作文350字四年级（通用62篇）在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的童话故事作文350字四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事作文350字四年级篇1一天，水与火在比本事，比着比着，就吵起架来。
火神气地说：“我帮人们生火、烧饭，冬天还给人们带来温暖……瞧，我厉害吧!”水不服气地说：“我帮人们洗脸、洗衣服、洗菜、洗澡，人们还喝我呢……我的用处比你多，你没话说了吧!”火赌气地说：“下次你叫我加热，我把你烧干，看你有什么本事?”水发怒了，反驳道：“哼!你一出来我就把你浇灭!”这时，电来了，问道：“你们怎么了?”他们把事情一五一十地告诉了电，请电来评评理。
电想了想说：“你们都是人们的好朋友，缺一不可，但如果你们吵架不配合，各顾各地发脾气，就会给人们带来灾难。
我想，你们都和我一样，很愿意为人们服务，是不是?!”水和火听了电的话，惭愧地低下头，为人们干活去了。
从此，它们俩再也不吵架了，默默无闻地为人们服务!童话故事作文350字四年级篇2随着时间的流逝，小乌龟长大了，有一天爸爸妈妈对他说：“小乌龟，你也不小了，也该出去找一份工作养活自己了，不能在家里享福了。
”小乌龟爽快地答应了。
小乌龟来到繁华的都市，先买了一份《都市晨报》在广告栏中看到一则招聘启事：交警队招人。
小乌龟看了心想：站在马路上指挥车辆多风光啊!他立刻赶到招聘的交警队，没想到招聘他的熊警官马上就答应他了。
小乌龟穿上警服可神气了!然而，事情并不像他想象的那么美妙。
一天，正在执勤，身后传来“快抓小偷呀”的喊声，小乌龟回头一看，原来是一个小偷抢了猪太太的钱包，小乌龟连忙喊：“站住!”小偷可不理睬他，继续向前跑，小乌龟赶紧追，无奈自己的速度太慢，还没跑几步小偷就逃的无影无踪了。
猪太太很生气，向交警队投诉说交警无能，熊警官等小乌龟气喘吁吁的回到交警队，就生气的把小乌龟赶走了。
小学生童话故事作文(共10篇)
小学生童话故事作文（共10篇）童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
童话故事是儿童文学的重要体裁。
是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。
幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。
但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。
此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
童话故事作文：快乐的小青蛙炎热的夏天，小池塘里有荷花、荷叶、莲蓬、还有一只活泼可爱的小青蛙，它每天都蹲在荷叶上快活的“呱呱”叫。
有一天飞来一只百灵鸟，它唱得歌可好听了，小青蛙听到了想：百灵鸟的歌声好好听啊，可是我的歌声一点不好听。
于是它很伤心，躲在家里再也不出来。
它的好朋友听说了这件事就来安慰它说：“虽然你唱歌没有百灵鸟好听，但是你是跳远高手，你是吃虫高手，你还是庄稼的好卫兵呢!听了好朋友的话，小青蛙高兴起来，就又到荷叶上快快乐乐的唱起歌了。
手指兄弟的争吵大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟，大家叫它们“五指兄弟”。
有一天，五指兄弟突然开始打“口水仗”了。
大拇指说“我是老大，因为我最强壮。
”食指不满地说：“哼!又矮又胖的东西，你看清楚了，我这身材可是最标准的强壮，应该我是老大!”中指冷笑道：“我是最高的一个，我才是老大。
”无名指说：“我是无名的，我是老大。
”小拇指气愤地说：“我是最勤劳的，我才是。
”正当它们争得面红耳赤时，手掌说话了：“其实你们都很重要，少了一个就不完美了”，五指兄弟听后终于不争了。
童话故事作文：小动物们的童话在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
编童话故事作文（通用31篇）
编童话故事作文编童话故事作文（通用31篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的编童话故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
编童话故事作文篇1小狐狸和妈妈、姐姐，住在动物小镇里。
这里十分繁华。
白天，小狐狸会和姐姐去花园玩，晚上就在小树林里找好吃的。
有天晚上，小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑，手中提着妈妈给他们的水果篮，这时小狐狸对姐姐说：“姐姐看一下，那里有一棵小树苗。
姐姐和小狐狸走过去。
原来在他们的房后面出现了一颗小树苗，姐姐笑了，妹妹，不就是一个普通的小树苗吗？有啥好稀奇的。
走，回家。
可小狐狸偏要看，姐姐硬拉着她回了家。
第二天，小狐狸起得很早很早，手中提着一个小篮子，它小心翼翼地走到小树苗那里，从篮子里取出一个小水罐，它把水一点一点地倒在树坑里，又取了肥料给小树苗施肥，累得满头大汗。
它坐在地上仰望着天，自言自语地说，小苗，你要快快长哦，要快点长大哟！从此，小狐狸每天都认真地照顾小树苗。
雨天。
它宁可把蘑菇伞给小苗，也不给自己撑伞；太阳把大地烤得十分热，小狐狸就用水浇小树苗。
一年以后的春天，有一天早上，小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时，哇！小狐狸大叫了一声，妈妈和姐姐赶了过来，简直就是惊呼，原来小树苗儿居然开花了，当地的人说，是樱花。
树上一株株小樱花绽开了笑脸。
樱花树摇了摇，好像在对小狐狸表示感谢，小狐狸自豪极了，开心极了。
从这天起，小狐狸每天晚上和姐姐采完果子，就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。
编童话故事作文篇2话说唐僧师徒四人取经归来，已经是科技发达的21世纪了。
猪八戒在取经时没学到一点文化，想着科技这么发达，也想学点文化。
猪八戒来到动物课堂，要去上课，他刚要进教室，就被收费员拦住了。
收费员要猪八戒交学费，猪八戒不知该交多少钱，掏出十几个元宝来，把收费员高兴的满地打滚。
小学四年级学生作文编写的童话故事6篇300、400、500字
小学四年级学生作文编写的童话故事6篇（300、400、500字）虎假象威曹泽伟在树林里，住着一名神枪手——跳跳，他是一只四肢发达的大象，时刻守卫着树林，因此小动物们都称他为——守山大神。
一天，跳跳抓住了一只狐狸，正要杀他，狡猾的狐狸赶紧说：“我是天宫派来请你用饭的，因为你爱惜那个丛林超级好。
”跳跳见狐狸瘦小如鼠，不像是天宫派爱的，因此半信半疑地说：“既然你是天宫派来的，野兽应该很怕你，有本领就走一圈，看看野兽怕不怕你。
”说完，就走了。
狐狸大摇大摆地走在前面，跳跳紧跟在后面，野兽们看见狐狸没什么举动，可是看到后面的跳跳却吓了个半死，赶紧躲起来，大象以为是野兽怕狐狸，就相信了，于是就去跟狐狸用饭了。
这时，狐狸的手下借用那个机遇去捉树林里的小动物，而狐狸却把跳跳带到了很远很远的地址去，想给手下更多的时刻。
这时跳跳才明白自己被骗了，赶紧跑回树林。
还好，当跳跳到的时候，小动物们只是被绑了起来，跳跳马上拿出枪，对准狐狸的手下不断开枪，过了几个小时，终于把狐狸的手下打死了。
从此，小动物们和跳跳又过起了幸福的生活。
虎假象威曹泽伟在树林里，住着一名神枪手——跳跳，他是一只四肢发达的大象，时刻守卫着树林，因此小动物们都称他为——守山大神。
一天，跳跳抓住了一只狐狸，正要杀他，狡猾的狐狸赶紧说：“我是天宫派来请你用饭的，因为你爱惜那个丛林超级好。
”跳跳见狐狸瘦小如鼠，不像是天宫派爱的，因此半信半疑地说：“既然你是天宫派来的，野兽应该很怕你，有本领就走一圈，看看野兽怕不怕你。
”说完，就走了。
狐狸大摇大摆地走在前面，跳跳紧跟在后面，野兽们看见狐狸没什么举动，可是看到后面的跳跳却吓了个半死，赶紧躲起来，大象以为是野兽怕狐狸，就相信了，于是就去跟狐狸用饭了。
这时，狐狸的手下借用那个机遇去捉树林里的小动物，而狐狸却把跳跳带到了很远很远的地址去，想给手下更多的时刻。
这时跳跳才明白自己被骗了，赶紧跑回树林。
还好，当跳跳到的时候，小动物们只是被绑了起来，跳跳马上拿出枪，对准狐狸的手下不断开枪，过了几个小时，终于把狐狸的手下打死了。
写童话故事的四年级作文400字（精选52篇）
写童话故事的四年级作文写童话故事的四年级作文400字（精选52篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的写童话故事的四年级作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
写童话故事的四年级作文篇1秋天来了，小兔、小鸭和小鹰一起去冒险。
当他们来到一条小河边时，小兔为难地说：“我不会游泳，怎么办?”小鸭说：“别担心，我骑到我背上，我载你过去!”于是，小兔坐在小鸭背上，小鹰飞在天上过了河。
突然，小兔的耳朵转动了一下，呀，脚步声!他回头一看，糟糕!一头狮子正向他们逼近。
“快跑!”小兔喊完拼命向前奔去。
可是，小鸭的脚掌又大又宽，腿也不长，跑不快，眼看就要被狮子追上了。
小兔觉得总不能见死不救，毕竟是帮助过自己的朋友呀!于是，小兔便不顾一切地向小鸭冲去，背起小鸭就跑，狮子再也没有赶上。
他们停下来休息，小鸭感激地说：“小兔，谢谢你，帮我狮口逃生!”小兔不好意思地笑了。
他们又走了一段路，看到了一片绿油油的森林，森林里一片丰收的景象，他们迫不及待地想进去了。
“等一下!”小鹰说。
他飞到森林上空，朝下望了一眼，下面有许多野兽。
“我驮你们过去吧，森林里有很多野兽!”小鹰对其他两个朋友说。
于是，他们飞到了森林的另一头。
森林那边是一条清澈的小溪，他们在小溪边快乐地玩了起来。
这时，已经是傍晚了，他们玩累了，坐在草地上，看着快要落下的一轮红日，幸福极了!写童话故事的四年级作文篇2小猪上课总是不听，有时还会打呼噜。
山羊老师拔光了胡子也想不出办法来。
猪妈妈问小猪：“孩子，你为什么上课要分心呢?”小猪撒谎说：“妈妈，上课的时候，我只可以看见很多白点，其他什么也看不见。
”在一次家长会上，猪妈妈把小猪的话告诉了山羊老师。
山羊老师说：“原来小猪看不见，那我把他换到第一排。
”猪妈妈说：“好的。
”过了一个星期，小猪还是那样。
猪妈妈又急了，问：“小猪，你又怎么了?”小猪说：“我还是不太看得清楚，大一点字能看见，小一点的字就看不见了。
小学四年级语文园地三作文编童话故事习作8篇(300、400、500字)
小学四年级语文园地三作文编童话故事习作8篇（300、400、500字）聪明的兔子雨后，兔妈妈叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高兴极了，蹦蹦跳跳的跑出门去。
小兔子来到山上不禁感叹到：“哇！雨后的蘑菇原来那么新鲜！而且这些菌真是千姿百态，真是太好了！”于是，小兔子开始采蘑菇了，天渐渐的黑了，小兔子也该回家了。
突然，它看到一条蛇正盯着自己呢！小兔子吓了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上，小兔子急忙跑了过去，说：“牛伯伯！牛伯伯！我看见了一条蛇，我个小，跑起来也慢，不如我跳到你的背上，你背着我一起跑吧！”牛伯伯一听发现了蛇，也不禁害怕了起来，赶忙说：“好的，小兔子，你快跳到我的背上！”就这样牛背着小兔子逃跑了，蛇呢？因为牛的步子太大，没有追上所以落在了后面，不得不沮丧地走了。
小兔子被牛背回了家，小兔子的妈妈见了开心的笑了。
喔、:):)外[img][/img][img][/img]有问题可ikuhihuih半截铅笔我是半截铅笔，我出生时，就是一支崭新的铅笔和兄弟姐妹塞在盒子里，摆在商店的柜台里。
一天，一个小男孩把我买走了。
我一开始还觉的挺幸运。
谁知，他是一个喜新厌旧的人，我刚用到一半，他就把我当成飞机，在三楼“嗖”的一声，我害怕极了，在空中乱叫。
最后用力的摔在地上。
我的头扭断了，身子上有好几个缺口，痛极了。
这时，走来一个人，我仿佛见到救星，希望他把我捡起来。
可是，他没有，反而把我用力踢出去，使我更痛了。
过了十几分钟，又走来一个小女孩，我真担心，她会把我再踢上一脚。
可她没有，她把我小心翼翼地捡起来，拿到她的小房间。
我发现她的小房间有许多她自已做的小工艺品，她用两块正方形的铁圈，把我和姐妹的头和尾套住，用小刀把我和兄弟两侧割一道口，在里头插上彩纸，我和同伴就变成了工艺品了。
从此，我就生活在她的小房间。
好处放虎归山个地方还是还行，就是太长不是太长，是很长更好u 语文uHKglh好你好总工会呢看见更丰富付付付付付---来源网络，仅供分享学习2/2。
小学生自编童话故事作文10篇
小学生自编童话故事作文10篇1.小学生自编童话故事作文篇一春季来了，风和日丽，小白猫和小花猫蹦蹦跳跳地到小河边玩。
它们一会儿赛跑，一会儿捉蝴蝶，玩的不亦乐乎。
小白猫和小花猫玩累了，坐在小桥上休息。
小花猫看见两条又肥又大的鱼儿在河里自由自在地游水，它馋得直流口水，迫不及待地伸出爪子去捉鱼。
小白猫急得直跺脚，说：“不可以，不可以，如此太危险了！”可是小花猫不听劝告，使劲探出身子去捉鱼，结果“扑通”一声掉进水里。
小花猫不会游泳，在水里拼命挣扎。
小白猫心想：这可如何解决呢！再这么下去，小花猫会淹死的！忽然，它灵机一动，想到了游泳健将白鹅姐姐，假如让它救小花猫，那肯定行！于是，小白猫急急忙忙跑到白鹅家，气喘吁吁地说：“白鹅姐姐，小花猫掉进水里了，您快去救救它吧！”白鹅立刻放下手里的活儿，跟着小白猫来到河边，看见小花猫已经奄奄一息了，它二话不说，纵身一跳，奋力游向小花猫，一边游一边安慰它说：“小花猫，你别怕，我来救你了！”不一会儿，白鹅就游到小花猫身边，一手托起小花猫，让它爬到自己背上来，游向岸边。
小花猫终于得救了，小白猫说：“你将来再也不可以贪嘴了，今天多亏了白鹅姐姐，不然你就没命了。
”小花猫羞愧地低下了头。
2.小学生自编童话故事作文篇二兔子柔柔住在一个大森林里，它长着一条短尾巴。
一天，柔柔到森林市场买菜，路上遇到了小猴顽顽。
柔柔见顽顽挂在树上很好玩，也想尝试，可试了几次都没用。
柔柔问小猴顽顽：“顽顽，你说为什么我挂不起来？”顽顽想了想，说：“也许是你少了一条长长的尾巴。
我有事先走了，拜拜！”说着，顽顽爬上树吃午饭了。
柔柔决心去找条长尾巴装上去。
它找大象伯伯想办法。
大象伯伯拿出它织的假象鼻，让柔柔套在小尾巴上。
柔柔开心极了，说：“谢谢大象伯伯，等我能挂在树上一定请您吃我做的菜。
”柔柔找到大树，跳着想用尾巴把自己挂到树上。
可这尾巴一点知觉都没有，就跟没有似的。
柔柔觉得奇怪，就找熊医生，熊医生不仅医术高明，而且学识渊博。
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇300、400、500、600字
小学四年级上册语文园地三作文编写童话故事习作6篇（300、400、500、600字）鸡妈妈探险（精）卓文瑾福州市乌山小学四年级1班 一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，丛林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发作声音的地址走去。
一看，原先是一辆黄色的小轿车从丛林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈专门好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发觉了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了丛林里。
鸡妈妈向周围眺望，这才明白，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的眼前，说：“Hi ！我能够载你一程！”鸡妈妈快乐地上了“车”。
突然大鸟一个急转弯，鸡妈妈从“车”上掉了下来。
他拍拍屁股，心想：痛死了，这辆“车”开得太差了。
这时，又传来了“嘟嘟”声。
鸡妈妈不管三七二十一，马上站起来，往那儿跑去。
原先是一支啄木鸟在啄树里的虫子。
鸡妈妈好奇地问：“你怎么在啄树皮呀！”啄木鸟说：“我是在吃害虫。
”母鸡又说：“我可从来没见过如此吃害虫的。
”啄木鸟叹道：“你不要成天干一些不正经的事，应该多读点书。
”听完这句话，鸡妈妈不行意思极了，马上一瘸一拐地走回了家。
鸡妈妈回抵家里，对小鸡们说：“你们以后要多念书，不要像妈妈一样。
”指导教师：胡丽真鸡妈妈探险（精）卓文瑾福州市乌山小学四年级1班 一个阳光明媚，春风习习的早上，鸡妈妈带着小鸡们在草地上觅食。
突然，丛林传来了“嘟嘟”的响声。
鸡妈妈带着小鸡们往发作声音的地址走去。
一看，原先是一辆黄色的小轿车从丛林中开过。
车上还坐着一个背上背着枪的人。
鸡妈妈专门好奇，于是，就独自一人跟在车后面跑。
突然，神秘人发觉了后面有动物跟踪。
车一拐，消失在了丛林里。
鸡妈妈向周围眺望，这才明白，自己迷路了。
他想：这下完蛋了，小鸡们还在那儿等我呢！我真是好奇心太强了。
就在鸡妈妈无助的时候，大鸟突然飞到它的眼前，说：“Hi！我能够载你一程！”鸡妈妈快乐地上了“车”。
小学生童话故事作文(共10篇)
小学生童话故事作文(共10篇)小学生童话故事作文（共10篇）童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。
童话故事是儿童文学的重要体裁。
是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。
幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。
但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。
童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。
此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。
童话故事作文：快乐的小青蛙炎热的夏天，小池塘里有荷花、荷叶、莲蓬、还有一只活泼可爱的小青蛙，它每天都蹲在荷叶上快活的“呱呱”叫。
有一天飞来一只百灵鸟，它唱得歌可好听了，小青蛙听到了想：百灵鸟的歌声好好听啊，可是我的歌声一点不好听。
于是它很伤心，躲在家里再也不出来。
它的好朋友据说了这件事就来安慰它说：“虽然你唱歌没有百灵鸟好听，但是你是跳远高手，你是吃虫高手，你照旧庄稼的好卫兵呢!听了好朋友的话，小青蛙高兴起来，就又到荷叶上快快XXX的唱起歌了。
手指兄弟的争吵大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟，大家叫它们“五指兄弟”。
有一天，五指兄弟突然开始打“口水仗”了。
大拇指说“我是老大，因为我最强壮。
”食指不满地说：“哼!又矮又胖的东西，你看清楚了，我这身材可是最标准的强壮，应该我是老大!”中指冷笑道：“我是最高的一个，我才是老大。
”无名指说：“我是无名的，我是老大。
”小拇指气愤地说：“我是最勤劳的，我才是。
”合理它们争得面红耳赤时，手掌语言了：“实在你们都很紧张，少了一个就不圆满了”，五指兄弟听后终于不争了。
童话故事作文：小动物们的童话在一个茂密的森林里住着许多小动物，它们分别是XXX、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
童话故事作文四年级400字【七篇】(精选)
1.童话故事作文四年级400字有一只，刺猬杀死了一只老鼠，山猫想吃掉老鼠，刺猬不同意。
于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。
老虎下令将刺猬关进了动物监狱。
他与大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬杀死吃掉。
可是刺猬浑身是刺，无法下手，只好既不审他，也不给他东西吃。
刺猬饿极了，想出了一个好办法让狼带他去见老虎。
老虎问：“你来见我有什么事?”刺猬不慌不忙的说：“大王，我要献一颗珍珠。
这是老鼠那里得到的，把它放在桌上，马上会出现吃不完的肉。
”老虎一听馋得直流口水，但他还是半信半疑地问：“那你为什么不留着自己用呢?”刺猬说：“大王，这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上，才会变出肉，而我杀过了老鼠，所以变不出来肉来。
”老虎想去接珍珠，突然想起自己杀过无数小动物，忙将手缩了回去了。
刺猬说：“既然大王不敢接，就请豹来接吧。
”“我不行，我手太重，会把珍珠弄碎的。
”豹直往后退。
他也是经常杀害小动物。
“那么狼来接。
”刺猬转向狼。
狼不肯接。
他也亲手杀过许多的小动物的。
刺猬大笑起来说：“你们所有人都杀过小动物，但你们谁也没有被关进监狱。
而我杀死了一只危害森林王国的老鼠，就把我关进监狱，这公平吗?”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了，只好把刺猬放了。
2.童话故事作文四年级400字小花和小草是一对非常要好的好朋友，它们每天在一起嘻戏，一起玩耍。
转眼到了秋天，一阵风吹来，小花在微风中摇摆，像个亭亭玉立的少女，小花看到小草，觉得小草太矮小了，和自己生活一起太丢脸了，从那时起，小花越看小草越觉得小草丑，便高傲的对小草说道:”小东西，快走开，别挡我。
”小草听后说到:“小花，你今天怎么了?”小花不耐烦的说:“我说我越看你越不顺眼，那么矮小，根本配不上我，快走开。
”小草气极了，大声说道:“我那么美丽，能和你这种人在一起，是你的福气了。
”小花咬牙切齿的说:“就你还美丽呢?那我就成嫦娥了，你这种叫头脑简单，四肢发达。
”采蜜的蜜蜂听到了它们的争吵声，飞过来问道:“怎么了，怎么了，在这里吵架，遇到什么矛盾了吗?”小花争着把事情的经过说了一遍，蜜蜂听了，说道:“你们都只看到别人的短处，没看到别人的长处，你看，一到春天，小草们都醒来了，青青绿绿的小芽儿为大地铺上了一层绿地毯，他们生命力如此强大，迎着严寒也不曾退缩。
四年级下册童话故事作文(6篇)
四年级下册童话故事作文（6篇）“当初的愿望实现了，现在不得不顶礼膜拜？让岁月干涸理想，永远找不到真实的我。
”一台录像机，一个老伙计。
一夜等于七年。
-铭文我在2011年盛夏所经历的，我想我永远不会忘记…那一年，一个女孩走进了我的视线，平淡的暑假因为她的出现增添了一点色彩。
这个女孩，她的名字叫刘忻。
她只是一个有着音乐梦想的普通女孩。
她并不特别，但她吸引了我的注意力！一开始是因为造型帅气，五官精致。
后来因为七年，我一直没有放弃梦想。
但最终，还是因为七年在梦里的坚持。
梦想总是被生活打败...一个20岁的女孩，在1400万人口的北京，是如此的微不足道。
她做过飞机模特，参加过综艺节目，玩过幸运娃娃，甚至在网上卖过自己动手做的东西，就是想追求自己的梦想。
天道酬勤，她终于有机会去韩国深造，但最终还是功亏一篑。
在广阔的华语乐坛，没有一个女生一个人努力绽放梦想的空间。
梦回原点，五年奋斗都将化为乌有。
如果是你会怎么样？她很沮丧，流下了眼泪，但她坚持住了！至少她觉得自己不能放弃。
既然她不能离开，还不如坚持下去！全国总决赛，多少人的心，七年的坚持，都被一个老男生打碎了。
七年的悲伤。
所有的七年都在这一刻发泄出来，那些眼泪，对梦想的纪念。
我走的时候，一群绿人围着窗户一遍又一遍的喊:芯片永远不会离开，小鬼永远给力量。
就像那样，歇斯底里。
她看着他们，拉起窗帘，偷偷擦去忍不住落下的眼泪。
梦想从来都不是童话，而是屡败屡败的坚持，是付诸实践并试图证明的结果。
我们彼此关系密切，我们将永远相互依赖。
你让我学习，忍受，坚持。
谢谢，在我生命中最美好的岁月里遇见了你！第二篇:初三第一卷第七单元作文450字:关于童话冬天的雪花漫天飞舞，像银蝴蝶一样翩翩起舞，把白色的花瓣洒在大地上，像轻盈的羽毛一样冉冉升起...他们把整个地球装扮成一个粉玉组成的童话世界。
小雪花在小松鼠面前打着旋。
小松鼠兴奋得两眼放光，又蹦又叫:“哦，下雪了！我又可以吃冰淇淋了！”一边说着，他一边用手抓了一片小雪花舔了舔，心想:“冰淇淋”真香啊！"小雪花落在熊的窗台上。
四年级写童话故事作文【优秀9篇】
四年级写童话故事作文【优秀9篇】小学四年级童话故事作文篇一有一个贪婪的财主，他开了一家饭店。
有一天，他听说河豚这道菜很贵，便进了一大批河豚，而且都是活的。
因为他怕上菜时客人说不好吃，于是他便招了一个厨师，让厨师先做一道美味的河豚给客人吃，看看好不好吃。
服务员上了菜，客人们连声说：“好吃！”后来店主把河豚变成招牌菜，之前在做第一道美味的河豚时，河豚爸爸就告诉小河豚：“如果你们能找到机会报复人类，一定不要留情，让这个黑心的店主破产！”小河豚们点点头，擦了擦眼泪。
有一次，马上轮到一只小河豚成为一道美味的菜，厨师刚要下刀，客人说要点菜，厨师便走出去，告诉服务员菜单在哪里，以后不要总是让他去。
客人点完菜，便吃上了刚上的西瓜，可客人刚吃一口就中了毒。
原来，在厨师出去的时候，小河豚在西瓜上咬了两口，使西瓜变成了毒西瓜，后来这个财主真的破产了。
这个故事告诉我们：做人不要贪心，贪心容易让人走向灭亡。
四年级写童话故事作文篇二今天象爷爷在森林日报里看见伐木工人又来伐木了，许多小动物都逃走了，树也越来越少了。
象爷爷就一直愁眉苦脸的。
小象想：爷爷平时那么疼爱我，现在它不开心了，我的想想办法，让它开心起来。
它想了想，对了，爷爷平时最喜欢吃香蕉了，我去摘点香蕉给爷爷吃。
小象走到香蕉园，看见了一棵棵高大的香蕉树上长着大片大片的叶子，叶子的`形状像扇子一样。
香蕉就＂藏＂在这些叶子之间。
香蕉总是几个几个挨挨挤挤地长在一起，像兄弟姐妹一样，小象在这里选了一串最好的香蕉用鼻子卷下来。
小象跑回家把香蕉送给爷爷，爷爷愁眉舒展了，连声夸它是爷爷的好孙子。
聪明的鱼娃篇三又是一个风和日丽的星期天，刘大爷早早起床了，拿着钓鱼竿来到小河边。
河水清澈见底，映出了蓝蓝的天，白白的云，可美丽了。
天气好，景色好，刘大爷的运气更好，不一会儿，他就钓上了一条金灿灿的鱼娃。
刘大爷高兴极了，欣喜爬上了他的眉梢，眼里也放出一种兴奋的光芒。
他自言自语地说：“今天的运气真好呀！这么快就钓到了一条鱼。
童话故事新编四年级作文5篇
【导语】童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
以下是为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
童话故事新编四年级作文篇一：灰姑娘灰姑娘是个可怜的女孩儿，她的妈妈去世了。
后来，她的爸爸又娶了一个新的妻子，这位新妻子带来了两个漂亮的女儿。
从此，灰姑娘不再是家里的成员，而成了继母和姐姐的佣人，住在又矮又小的厨房里的灰堆旁，整天灰头灰脸，穿着灰色的旧外套，所以大家都叫她灰姑娘。
灰姑娘每天有干不完的活，累得半死，却吃不饱饭，更没有人疼爱她，她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天，王宫里要开一个盛大的舞会，灰姑娘的两个姐姐让灰姑娘帮她们穿上最漂亮的衣服，化了最漂亮的妆容，准备去参加这个舞会。
灰姑娘也充满渴望，她请求继母让她也去参加这场舞会，可继母想了好多借口，想说服灰姑娘不要去，可灰姑娘一直坚持着非常想去。
最后，继母不得不厌恶地说，她永远也不可能带灰姑娘去参加宫庭舞会，让灰姑娘死了这份心。
但是，善良的灰姑娘得到了住在榛树上的仙女的帮助，仙女送给灰姑娘世上最美丽的礼服、最豪华的南瓜车和最玲珑迷人的水晶鞋。
穿戴一新的灰姑娘一到舞会现场，立刻就引起了王子的注意。
共舞一曲后，王子彻底迷上了美丽动人的女孩。
午夜时间就要到了，礼服华车全要恢复原样了，灰姑娘逃走了。
痴心一片的王子在追赶心爱的姑娘时拣到了那只后来在传说中流芳百世的水晶鞋，并痴心不改地凭着这只水晶鞋费尽千辛万苦，找到了躺在低矮的小厨房中灰堆旁的灰姑娘。
王子为灰姑娘换上崭新的衣裙，为灰姑娘洗净的长发边簪上刚开的红玫瑰和闪烁的红宝石。
王子带整天藏身小厨房的灰姑娘去开着醉人的鲜花飞翔着美丽鸟儿的田野河边游玩。
王子为灰姑娘读诗歌戏剧。
在王子认为灰姑娘已经和自己深深地相爱了的时候，王子为灰姑娘召开盛大的舞会，准备在这个舞会上郑重宣布自己和灰姑娘订婚的消息。
舞会，是那么地隆重。
关于童话故事作文（通用20篇）
童话故事作文关于童话故事作文（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的童话故事作文20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童话故事作文篇1从前，有一只小青蛙，它很想看上的星星，可是一次也没看到过。
有一天，小青蛙收到了一封信，上面写着：“亲爱的小青蛙，我知道你很想看天上的星星，我住在第一百层楼，在我家你可以看到最漂亮的星星，欢迎你来玩!我到底是谁，你来了就知道了！”第二天一早，小青蛙就去找有一百层的大楼，原来它在北极。
小青蛙走进楼房，一匹小马对小青蛙说：“你好！小青蛙，吃点草吧！可好吃了。
”“不了，谢谢！”小青蛙来到第十层楼时已经很累了，可它却要去一百层楼！这时，一个声音在小青蛙耳边响起：“对不起，我们的天路还不能用。
”小青蛙还没弄清是谁在说话，声音就不见了。
不知不觉小青蛙来到了第八十层楼。
第八十层楼住着蛇一家，小蛇请小青蛙一起跳绳。
小青蛙仔细一看，原来绳子是蛇妈妈呀！玩了一会，小青蛙就向第一百层出发。
第一百层终于到了，许多鸟儿向它飞来“走，我们去见百灵鸟女王，她已经等你很久了，在这里你可以看到闪闪的小星星！跟我来。
”原来那封信是百灵鸟女王写的呀！百灵鸟女王和小青蛙来到了一个巨大的望远镜前，小青蛙看到了星星。
“谢谢你，百灵鸟女王！你让我看到了这么美丽的星星！”已经到了午夜，小青蛙就坐着已经可以用的天路回家了。
童话故事作文篇2有一天，蚂蚁掉到了小河里面，有一只会游泳大灰狼发现了它，于是，跳下河去救它，大灰狼把蚂蚁救了，蚂蚁很感激狼，它说：这是我的传家宝哨子，只要你吹响它，我就会立刻帮助你并且赶到，现在我把它送给你。
大灰狼连忙说：谢谢你。
一次，大灰狼被猎人盯住了，猎人刚想开枪，却被蚂蚁看到了，蚂蚁立刻咬了一口猎人，猎人大叫一声啊!这个故事告诉我们要互相帮助的道理。
童话故事作文篇3在一个伸手不见五指的夜晚，一个长着三角耳朵的动物，轻手轻脚地走进了森林超市，抱起了一个圆滚滚的大西瓜，撒腿就跑。
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童话故事小学四年级作文6篇童话故事小学四年级作文篇1在美丽的大森林里，生活着山羊一家。
羊爸爸和羊妈妈有四个孩子，其中最小的叫达西格。
达西格是四只小羊中最漂亮的，也是最骄傲最自满的小羊。
由于达西格太骄傲太自满了，所以她至今一个朋友也没有。
她感到很孤独。
她的兄弟姐妹们也不喜欢她，不和她玩。
但从小骄傲自满习惯了，达西格依然表现的我行我素，不在乎这些事（其实她心里很难过）。
终于有一天，达西格再也受不了兄弟姐妹们这种冷落，想去外面的世界看一看。
于是，在一个夜深人静的晚上，小羊达西格偷偷溜出了家门，决定到外面的世界看一看。
外面的世界真大，蓝蓝的天空上，一朵朵白云像大大的棉花糖似得，随着微风轻轻地飘着。
绿油油的草地上，各种小动物跑来跑去，愉快的玩耍着。
小羊达西格不知不觉走到了离家很远的地方。
一天达西格正在草地上悠闲的吃草。
大花狗兄弟俩看见了达西格那么漂亮，就决心要交到这位长得美丽动人的朋友，于是他们俩跑过去问：“山羊妹妹，我们能和你交个朋友吗？”“不可能！你瞧瞧你们那模样，真丑！能配得上和我做朋友吗？再瞧瞧我，我有一身雪白的羊毛，多好看！”达西格骄傲地说。
大花狗兄弟很伤心，他们没有想到她会这么说，于是他们俩难过的走开了。
又有一天，达西格在小河边喝水。
突然之间，她发现水中倒影着一只大灰狼的影子。
达西格急中生智，用后腿使劲一蹬，蹬了大灰狼一脸土。
就在这时，达西格用尽全力飞快地逃跑。
当大灰狼反应过来时，达西格已经跑出去好远了。
反应过来的大灰狼在后面猛追，可怜的达西格边跑边大声叫着：“救命！救命啊！……谁来救救我呀！”她撕心裂肺的呼叫声把大花狗兄弟吸引来了，大家齐心协力把大灰狼给赶跑了。
心高气傲的达西格通过这一次事情，知道了好朋友的重要，友情的可贵。
她真诚的向大花狗兄弟俩道了歉，并决心改掉自己身上骄傲自满的毛病。
后来，她不仅和大花狗兄弟成了好朋友，她的兄弟姐妹也越来越喜欢和她玩了。
童话故事小学四年级作文篇2在很久很久以前，有一个巨大的森林，住着一群活泼可爱的小动物，它们在这里建造房屋，幸福快乐的生活。
这里就是森林镇，一个和谐而美丽的地方。
小猪和小熊一起在森林镇幼儿园上学，小熊和小猪从小就是好朋友，一起从小班读到大班，熊妈妈和猪妈妈也是一对好朋友。
小熊和熊妈妈熊爸爸一起住在山顶上一个很美丽的小木屋里。
小猪和猪妈妈猪爸爸一起住在山脚下一个漂亮的砖瓦房里。
山顶有一条小河，一直流到山脚。
小熊每天都折一只千纸鹤，在上面写祝福语，放在河里，随着水流流下去。
小猪每天都可以收到一只漂亮的千纸鹤。
小猪如果有什么喜欢的玩具，也会把玩具绑在风筝上，随风吹向山顶。
小熊收到玩具后也很开心。
有一天，小熊借给小猪一本漂亮的童话集，可是小猪不小心把它的封面弄脏了。
小熊有些难过，小猪仔细地用布把它擦干净，给小熊道歉，发誓它以后不再这样了。
小熊便原谅小猪。
小猪很高兴，向小熊发誓，它们俩是一辈子好朋友。
森林镇幼儿园选班长的时候，小熊请求小猪投它一票，可是小猪却投了小兔，小熊和小猪便有了矛盾。
山顶没有风筝吹上来了，山脚下也没有千纸鹤流下来了。
小熊心里有些愧疚，小猪没有做错。
它这样想着，就折了一只千纸鹤。
小猪心里很难过，不该和小熊吵架的。
小猪这样想着，折了一只风筝。
就这样过去了21天，小熊折了21只千纸鹤，小猪折了21个风筝，小熊忍不住了，用线把21只千纸鹤绑在一起，放入水中，21只千纸鹤流到山脚下。
小猪看到了，赶紧把风筝放上天空，21只风筝在风中轻轻摇摆着，小熊跑到山下，对小猪道歉，小猪原谅了小熊，小猪和小熊紧紧拥抱在一起。
它们又成了好朋友了。
小熊和小猪都很开心，它们从这次经历中明白，每个人都要有宽容之心，这样我们的生活才会更美好！童话故事小学四年级作文篇3从前有一位可爱善良的小女巫。
她一头乌黑的长发，经常穿着宽大的淡紫色的巫师袍，脚上穿着一双黑色的小皮鞋。
黑亮亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润润的嘴唇，美丽极了。
她非常喜欢帮助他人，学习成绩很好，大家都很喜欢她。
小女巫住在森林的一个小木屋里，小木屋很漂亮，红瓦白墙，使人一看就喜欢。
小女巫12岁了，在森林镇上小学。
每天小女巫的爸爸妈妈骑着魔力扫帚送她去上学，她经常受到同学们羡慕的目光。
小女巫和小兔是好朋友。
星期六，小兔去小女巫家，指了指小女巫放在墙角的魔力扫帚。
小兔问小女巫，“小女巫，你可以让我坐一下你的魔力扫帚吗？它看起来好有趣啊！”小女巫高兴的笑笑，“好呀，小兔谁叫我们是好朋友呢！”小女巫轻轻把小兔拉上魔力扫帚，“小心点，小兔，坐稳了吗？我要开动了。
”小女巫说。
“嗯嗯，我坐稳了，开始吧！我现在好兴奋。
”小兔点了点头，说。
魔力扫帚正在缓缓的上升，好像一只轻飘飘的小鸟，小兔第一次触摸到了白云，“哇塞，软软的好舒服！谢谢你，小女巫！”小兔高兴极了，还唱了一首歌呢。
有一天，小猪不小心把他的作业本弄丢了，小猪急得团团转。
小兔问小女巫，“你可以帮小猪找到作业本吗？”小女巫说，“没问题，小兔，我一定想办法帮他找到。
”小女巫拿出魔法棒，小猪的手好像被人控制了，小猪的手飞快的伸进了书包最底部，“原来本子在最里面呀！谢谢你，小女巫。
”小猪高兴的对小女巫说。
“不客气，谁叫我们是好朋友呢！”在体育课上，牛老师让小动物们比赛跑步，机灵的小狗很快就跑到了最前面，小狗跑得太快了，它的眼睛直直看向前方，却没有注意脚下的那块石子。
“哎呀！”小狗叫了一声，重重的摔在了地上，小狗的腿摔伤了。
跑在第二名的小女巫看见了，赶紧加快脚步，把小狗扶起来。
小女巫从口袋里抽出魔法棒，变成了一些绷带和药膏，给小狗包扎起来。
后面的同学一一超过了小狗和小女巫。
在结束后，牛老师给小女巫第一名。
小女巫却指指小狗。
“第一名小狗，第二名才是我。
”大家纷纷向小女巫拍起掌，牛老师向小女巫竖起大拇指。
这就是小女巫，美丽而善良，助人为乐的精神值得我们学习哦！童话故事小学四年级作文篇4在文具盒的世界里有淘气的铅笔性格古怪的自动铅笔漂亮的修正贴和胖胖的橡皮四个小伙伴。
它们一直都在忠心地为小主人服务，可它们一直也都在争吵，而争吵的主题是：“谁是盒长”。
原来文具盒里一直没有老大。
突然，他们听到小主人说：“快要期末考试了。
”于是，它们就约定，谁能帮助小主人在这次考试中获得第一名，谁就是盒长。
“铃铃……”铃声响了，考试开始了。
小主人拿起卷子看了看便拿起铅笔写了起来，于是铅笔骄傲地说：“看看我，还是我的作用最大吧。
”铅笔为了让小主人的字更好一点，便使劲地写，“咔嚓”不但铅笔的铅折了，还把卷子划破了一个窟窿。
小主人只好拿出了修正贴，修正贴得意洋洋地说：“小主人还得用我呀！”接着，小主人又从文具盒里拿出自动铅笔写了起来，而自动铅笔它却什么也没有说。
文具盒里又议论起来，橡皮说：“真不知道它在想什么？能为小主人服务，帮助小主人考试还不高兴。
”修正贴说：“别说了，它的性格我们早就习惯了。
”小主人答完卷子，在检查时发现一道错题，于是拿出橡皮把那道题擦掉。
橡皮也高兴地说：“我终于帮助了小主人，我也有功了。
”小主人检查后，就把卷子交了。
成绩终于出来了，当宣布成绩时，老师念道小主人名字时，声音马上变得大了，“100分！”教室里传来了一阵热烈的掌声。
回到家里，文具盒里的争吵还在继续，铅笔说：“你看我写的字多么漂亮。
”修正贴说：“要不是你力气过大，卷子会漏一个洞吗？还不是多亏了我，才能把洞修补上。
”自动铅笔说：“你们还是别和我争了，我写的字可是最多的啊。
”而橡皮说：“在你写错的时候还不是我帮你擦掉的，要不是我小主人能得第一名吗？依我看，盒长的位置应该归我。
”“不对，不对，应该归我，应该归我……。
”文具们又争吵起来。
突然，文具盒说：“你们别吵了，还是听听小主人是怎么说的吧。
”小主人打开文具盒，对文具们说：“这次能考一百分，和你们每个人都有关系，铅笔和自动铅笔帮我写字，而橡皮帮我修改错误，修正贴帮我解决卷纸破了的问题，你们都有功劳。
通过这件事告诉我们，要做好一件事，需要大家齐心协力和睦相处团结互助取长补短，才能把事情做好。
你们说对不对啊！我看你们可以轮流当盒长呀！”文具们一听都说好。
从此，文具盒里再也没有吵闹声了。
童话故事小学四年级作文篇5在一个夏天的早上，三只蚂蚁走出家门来到屋后的草地上玩耍，它们分别是青青大大阳阳。
青青说：“大大阳阳我们来玩捉迷藏吧。
”大大阳阳齐声说好。
阳阳说：“你们藏，我来找吧。
”青青和大大分别找地方藏了起来。
阳阳按约定时间转身去找青青和大大。
阳阳走过几处草丛几个小石堆都没有找到青青和大大，却在石堆旁边发现了一大块奶酪，奶酪很香很香，是阳阳最爱吃的那一种。
阳阳心里想，我是把奶酪偷偷藏起来，再去找青青和大大他们呢？还是先去找他俩，然后一起分享奶酪？洋洋想了一下，就决定先去找青青和大大，大家一起分享奶酪。
阳阳把几处草丛和几个石堆都找过了，终于在有水的草叶旁找到了青青；又和青青在不远处的石堆旁找到了大大，并把找到一块大奶酪的事告诉了他俩。
阳阳带着青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。
阳阳说：“大大在前面，我和青青在后面。
我们三只蚂蚁一起用力。
”三只蚂蚁齐心协力把奶酪搬回了家！蚂蚁妈妈对他们三个说：“你们可真棒啊！”童话故事小学四年级作文篇6有一天，蝴蝶去花园采蜜，在路上看见了一只蚂蚁在草地上哭，蝴蝶飞过去问蚂蚁：“你为什么哭呢？”蚂蚁说：“我的一只腿受伤了没办法回家了。
”蝴蝶想了想，怎么才能送蚂蚁回家呢？蝴蝶说：“要不你坐在我的身上，我送你回家，”蚂蚁说：“好。
”蚂蚁坐在蝴蝶的身上，蝴蝶飞到蚂蚁的家里，蚂蚁到家了，对蝴蝶说，“谢谢你。
”蝴蝶继续往花园飞去，蝴蝶就快要到花园的时候。
看见一只小熊哭了，蝴蝶飞过去问：“小熊，你怎么了？“我的手很痛。
”蝴蝶赶紧去找了一名医生，医生治好了小熊的手，小熊对蝴蝶说：“谢谢你。
”蝴蝶又继续去花园采蜜，它到了花园，花园里的蜜已经被其他的蝴蝶和蜜蜂给采完了。
蝴蝶不仅没有伤心，还很开心，这时一只蜜蜂飞过来说：“你没有采到蜂蜜，怎么还笑了呢？”蝴蝶告诉它：“因为我帮助别人，心里跟采了蜜一样开心。
”。