童话故事小学四年级作文6篇

童话故事小学四年级作文6篇

童话故事小学四年级作文篇1

在美丽的大森林里，生活着山羊一家。羊爸爸和羊妈妈有四个孩子，其中最小的叫达西格。达西格是四只小羊中最漂亮的，也是最骄傲最自满的小羊。

由于达西格太骄傲太自满了，所以她至今一个朋友也没有。她感到很孤独。她的兄弟姐妹们也不喜欢她，不和她玩。但从小骄傲自满习惯了，达西格依然表现的我行我素，不在乎这些事（其实她心里很难过）。

终于有一天，达西格再也受不了兄弟姐妹们这种冷落，想去外面的世界看一看。于是，在一个夜深人静的晚上，小羊达西格偷偷溜出了家门，决定到外面的世界看一看。

外面的世界真大，蓝蓝的天空上，一朵朵白云像大大的棉花糖似得，随着微风轻轻地飘着。绿油油的草地上，各种小动物跑来跑去，愉快的玩耍着。小羊达西格不知不觉走到了离家很远的地方。

一天达西格正在草地上悠闲的吃草。大花狗兄弟俩看见了达西格那么漂亮，就决心要交到这位长得美丽动人的朋友，于是他们俩跑过去问：“山羊妹妹，我们能和你交个朋友吗？”

“不可能！你瞧瞧你们那模样，真丑！能配得上和我做朋友吗？再瞧瞧我，我有一身雪白的羊毛，多好看！”达西格骄傲地说。

大花狗兄弟很伤心，他们没有想到她会这么说，于是他们俩难过的走开了。又有一天，达西格在小河边喝水。突然之间，她发现水中倒影着一只大灰狼的影子。达西格急中生智，用后腿使劲一蹬，蹬了大灰狼一脸土。就在这时，达西格用尽全力飞快地逃跑。当大灰狼反应过来时，达西格已经跑出去好远了。反应过来的大灰狼在后面猛追，可怜的达西格边跑边大声叫着：“救命！救命啊！……谁来救救我呀！”她撕心裂肺的呼叫声把大花狗兄弟吸引来了，大家齐心协力把大灰狼给赶跑了。

心高气傲的达西格通过这一次事情，知道了好朋友的重要，友情的可贵。她真

诚的向大花狗兄弟俩道了歉，并决心改掉自己身上骄傲自满的毛病。

后来，她不仅和大花狗兄弟成了好朋友，她的兄弟姐妹也越来越喜欢和她玩了。童话故事小学四年级作文篇2

在很久很久以前，有一个巨大的森林，住着一群活泼可爱的小动物，它们在这里建造房屋，幸福快乐的生活。这里就是森林镇，一个和谐而美丽的地方。

小猪和小熊一起在森林镇幼儿园上学，小熊和小猪从小就是好朋友，一起从小班读到大班，熊妈妈和猪妈妈也是一对好朋友。

小熊和熊妈妈熊爸爸一起住在山顶上一个很美丽的小木屋里。小猪和猪妈妈猪爸爸一起住在山脚下一个漂亮的砖瓦房里。山顶有一条小河，一直流到山脚。小熊每天都折一只千纸鹤，在上面写祝福语，放在河里，随着水流流下去。小猪每天都可以收到一只漂亮的千纸鹤。小猪如果有什么喜欢的玩具，也会把玩具绑在风筝上，随风吹向山顶。小熊收到玩具后也很开心。

有一天，小熊借给小猪一本漂亮的童话集，可是小猪不小心把它的封面弄脏了。小熊有些难过，小猪仔细地用布把它擦干净，给小熊道歉，发誓它以后不再这样了。小熊便原谅小猪。小猪很高兴，向小熊发誓，它们俩是一辈子好朋友。

森林镇幼儿园选班长的时候，小熊请求小猪投它一票，可是小猪却投了小兔，小熊和小猪便有了矛盾。

山顶没有风筝吹上来了，山脚下也没有千纸鹤流下来了。小熊心里有些愧疚，小猪没有做错。它这样想着，就折了一只千纸鹤。小猪心里很难过，不该和小熊吵架的。小猪这样想着，折了一只风筝。

就这样过去了21天，小熊折了21只千纸鹤，小猪折了21个风筝，小熊忍不住了，用线把21只千纸鹤绑在一起，放入水中，21只千纸鹤流到山脚下。小猪看到了，赶紧把风筝放上天空，21只风筝在风中轻轻摇摆着，小熊跑到山下，对小猪道歉，小猪原谅了小熊，小猪和小熊紧紧拥抱在一起。

它们又成了好朋友了。

小熊和小猪都很开心，它们从这次经历中明白，每个人都要有宽容之心，这样我们的生活才会更美好！

童话故事小学四年级作文篇3

从前有一位可爱善良的小女巫。

她一头乌黑的长发，经常穿着宽大的淡紫色的巫师袍，脚上穿着一双黑色的小皮鞋。黑亮亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润润的嘴唇，美丽极了。

她非常喜欢帮助他人，学习成绩很好，大家都很喜欢她。小女巫住在森林的一个小木屋里，小木屋很漂亮，红瓦白墙，使人一看就喜欢。小女巫12岁了，在森林镇上小学。每天小女巫的爸爸妈妈骑着魔力扫帚送她去上学，她经常受到同学们羡慕的目光。

小女巫和小兔是好朋友。星期六，小兔去小女巫家，指了指小女巫放在墙角的魔力扫帚。小兔问小女巫，“小女巫，你可以让我坐一下你的魔力扫帚吗？它看起来好有趣啊！”小女巫高兴的笑笑，“好呀，小兔谁叫我们是好朋友呢！”小女巫轻轻把小兔拉上魔力扫帚，“小心点，小兔，坐稳了吗？我要开动了。”小女巫说。“嗯嗯，我坐稳了，开始吧！我现在好兴奋。”小兔点了点头，说。魔力扫帚正在缓缓的上升，好像一只轻飘飘的小鸟，小兔第一次触摸到了白云，“哇塞，软软的好舒服！谢谢你，小女巫！”小兔高兴极了，还唱了一首歌呢。有一天，小猪不小心把他的作业本弄丢了，小猪急得团团转。小兔问小女巫，“你可以帮小猪找到作业本吗？”小女巫说，“没问题，小兔，我一定想办法帮他找到。”小女巫拿出魔法棒，小猪的手好像被人控制了，小猪的手飞快的伸进了书包最底部，“原来本子在最里面呀！谢谢你，小女巫。”小猪高兴的对小女巫说。“不客气，谁叫我们是好朋友呢！”

在体育课上，牛老师让小动物们比赛跑步，机灵的小狗很快就跑到了最前面，小狗跑得太快了，它的眼睛直直看向前方，却没有注意脚下的那块石子。“哎呀！”小狗叫了一声，重重的摔在了地上，小狗的腿摔伤了。跑在第二名的小女巫看见了，赶紧加快脚步，把小狗扶起来。小女巫从口袋里抽出魔法棒，变成了一些绷带和药膏，给小狗包扎起来。后面的同学一一超过了小狗和小女巫。在结束后，牛老师给小女巫第一名。小女巫却指指小狗。“第一名小狗，第二名才是我。”大家纷纷向小女巫拍起掌，牛老师向小女巫竖起大拇指。

这就是小女巫，美丽而善良，助人为乐的精神值得我们学习哦！

童话故事小学四年级作文篇4

在文具盒的世界里有淘气的铅笔性格古怪的自动铅笔漂亮的修正贴和胖胖的橡皮四个小伙伴。

它们一直都在忠心地为小主人服务，可它们一直也都在争吵，而争吵的主题是：“谁是盒长”。原来文具盒里一直没有老大。

突然，他们听到小主人说：“快要期末考试了。”于是，它们就约定，谁能帮助小主人在这次考试中获得第一名，谁就是盒长。

“铃铃……”铃声响了，考试开始了。小主人拿起卷子看了看便拿起铅笔写了起来，于是铅笔骄傲地说：“看看我，还是我的作用最大吧。”铅笔为了让小主人的字更好一点，便使劲地写，“咔嚓”不但铅笔的铅折了，还把卷子划破了一个窟窿。小主人只好拿出了修正贴，修正贴得意洋洋地说：“小主人还得用我呀！”接着，小主人又从文具盒里拿出自动铅笔写了起来，而自动铅笔它却什么也没有说。文具盒里又议论起来，橡皮说：“真不知道它在想什么？能为小主人服务，帮助小主人考试还不高兴。”修正贴说：“别说了，它的性格我们早就习惯了。”小主人答完卷子，在检查时发现一道错题，于是拿出橡皮把那道题擦掉。橡皮也高兴地说：“我终于帮助了小主人，我也有功了。”小主人检查后，就把卷子交了。

成绩终于出来了，当宣布成绩时，老师念道小主人名字时，声音马上变得大了，“100分！”教室里传来了一阵热烈的掌声。

回到家里，文具盒里的争吵还在继续，铅笔说：“你看我写的字多么漂亮。”修正贴说：“要不是你力气过大，卷子会漏一个洞吗？还不是多亏了我，才能把洞修补上。”自动铅笔说：“你们还是别和我争了，我写的字可是最多的啊。”而橡皮说：“在你写错的时候还不是我帮你擦掉的，要不是我小主人能得第一名吗？依我看，盒长的位置应该归我。”“不对，不对，应该归我，应该归我……。”文具们又争吵起来。

突然，文具盒说：“你们别吵了，还是听听小主人是怎么说的吧。”小主人打开文具盒，对文具们说：“这次能考一百分，和你们每个人都有关系，铅笔和自动铅笔帮我写字，而橡皮帮我修改错误，修正贴帮我解决卷纸破了的问题，你们都有功劳。通过这件事告诉我们，要做好一件事，需要大家齐心协力和睦相处团